课标教材初中文言文通假字大全
初中册文言文通假字、成语、重点语句翻译大全
初中1-6册文言文通假字大全I、学而时习之，不亦说乎？〔《论语十则》〕说[yue]:通“悦〃，愉快。
2、诲女知之乎？……是知也。
〔《论语十则》〕女：通"汝〃，你。
知：通“智〃，聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。
〔扁鹊见蔡桓公〕〕还：通"旋〃，回转，掉转。
4在肠胃，火齐之所及也。
〔《扁鹊见蔡桓公》〕齐：通"剂“。
5、担中肉尽，止有剩骨。
〔《狼》〕止：通“只〃。
6、日之其所亡。
〔《乐羊子妻》〕亡：通“无〃。
河曲智叟亡以应。
〔《愚公移山》〕亡：通“无〃。
7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
〔《为学》〕屏：通“摒〃。
8、对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
〔《木兰诗》〕帖：通"贴〃。
火：通“伙〃。
9、无他，但手熟尔。
〔《买油翁》〕尔：通"耳〃，相当于"罢了〃。
10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
〔《如梦令》李清照〕争：通“怎〃。
II、路转溪头忽见。
〔《西江月》辛弃疾〕见，通“现〃。
才美不外见……〔《马说》〕见：通“现〃。
何时眼前突兀见此屋。
〔《茅屋为秋风所破歌》〕见：通“现〃。
12、满坐寂然，无敢哗者。
〔《口技》〕坐：通“座〃。
13、日扳仲永环谒于邑人。
〔《伤仲永》〕扳：通"攀〃，牵，引。
14、寒暑易节，始一反焉。
〔《愚公移山》〕反：通“返〃。
15、甚矣，汝之不惠。
〔《愚公移山》〕惠：通"慧〃，聪明。
16、一厝逆东，一厝雍南。
〔《愚公移山》〕厝：通"措〃，放置。
17、问渠那得清如许。
〔《观书有感》〕那：通“哪〃，怎么。
18、两岸连山，略无阙处。
〔《三峡》〕阙：通“缺〃。
19、昂首观之，项为之强。
〔《闲情记趣》〕强：通"僵〃，僵硬。
20、傧者更道，从大门入。
〔《晏子故事两篇》〕道：通"导〃，引导。
21、缚者曷为者也？〔《晏子故事两篇》〕曷：通“何〃。
22、圣人非所与熙也。
〔《晏子故事两篇》〕熙：通"嬉〃，开玩笑。
九年级上册语文文言文通假字(人教版)
以下是九年级上册语文文言文的通假字：
1. 现代汉字-通假字：
地-址；达-達；叹-嘆；说-説；业-業；创-創；断-斷；划-劃；练-練；话-話；华-華；谷-穀；贵-貴；监-監；兹-茲；迹-跡；极-極；阔-闊；离-離；历-歷；劝-勸；腾-騰；讨-討；想-想；约-約；灾-災；赞-讚；载-載；说-説；证-證；志-誌；制-製。
2. 动态音-通假字：
分-芬；香-湘；东-冬；送-松；阳-扬；调-掉；夜-液；空-孔；庭-廷；规-圭；等-登；静-境；羽-雨；纪-济；官-管；先-鲜；泪-类；豚-屯；读-渎；路-吕；律-率；托-託。
3. 静态音-通假字：
口-㓖；山- ；尸-㱮；干-乾；户-冱；骨- ；鸟- ；车- ；宝-寳；术-術；东-東；纟-糸；田-畑；音-吟；贝-貝；风-風；鱼-魚；雨-霖；日-曰；军-軍；门-門。
4. 假借音-通假字：
啊-阿；哀-挨；爱-隘；拔-跋；半-伴；辈-背；贲-奔；般-搬；吧-罢；薄-剥；惨-憯；慈-辞；从-丛；错-措；打-达；德-得；钝-顿；发-乏；番-繁；服-伏；甫-扶；赋-缚；干-甘；敢-感；肝-竿；楼-耧；租-俎；怒-奴；怕-帕；脾-匹；奇-祈；旗-祺；趣-屈；让-譲；绕-遶；刃-仁；婶-深；诗-时；书-殊；蜀-暑；莎-沙；腮-嗮；叹-叨；踏-蹋；汰-太；坛-潭；统-桐；吞-暾；卫-魏；喜-戏；细-翕；信-辛；性-姓；眼-验；要-药；亚-讶；砸-杂；责-则；扎-匝。
以上是九年级上册语文文言文的通假字。
初中语文通假字总结
初中语文通假字总结1、学而时习之，不亦说乎（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。
2、诲女知之乎……是知也。
（《论语十则》）女：通“汝”，你。
知：通“智”，聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。
（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。
4、在肠胃，火齐之所及也。
（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。
5、担中肉尽，止有剩骨。
（《狼》）止：通“只”。
6、日之其所亡。
（《乐羊子妻》）亡：通“无”。
河曲智叟亡以应。
（《愚公移山》）亡：通“无”。
7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
（《为学》）屏：通“摒”。
8、对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
（《木兰诗》）帖：通“贴”。
火：通“伙”。
9、无他，但手熟尔。
（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。
10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（《如梦令》李清照）争：通“怎”。
11、路转溪头忽见。
（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。
才美不外见……（《马说》）见：通“现”。
何时眼前突兀见此屋。
（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。
12、满坐寂然，无敢哗者。
（《口技》）坐：通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。
14、寒暑易节，始一反焉。
（《愚公移山》）反：通“返”。
15、甚矣，汝之不惠。
（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。
16、一厝逆东，一厝雍南。
（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。
17、问渠那得清如许。
（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。
18、两岸连山，略无阙处。
（《三峡》）阙：通“缺”。
19、昂首观之，项为之强。
（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。
20、傧者更道，从大门入。
（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。
21、缚者曷为者也（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。
22、圣人非所与熙也。
（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。
23、饰以玫瑰，辑以翡翠。
（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。
24、此何遽不为福乎（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。
初中新课标文言文通假字一览
初中新课标文言文通假字一览本文所列举的通假字一览是初中新课标要求学生掌握的文言文通假字，下面我将为大家逐个进行解释。
1. 之/只：表示介词“在”或代词“它的”。
例句：沐浴之后，他感觉非常清爽。
2. 又/又：表示频度副词“又、再”。
例句：他又读又练，进步很快。
3. 将/将：表示动词“用、拿起”。
例句：他将书放在桌子上。
4. 及/及：表示介词“和、与”。
例句：我和他是好朋友。
5. 处/处：表示动词“处理、安置”。
例句：他很会处事。
6. 止/止：表示动词“停止”。
例句：她马上止住了哭声。
7. 地/地：表示副词“用来修饰动词”。
例句：他高兴地笑了起来。
8. 候/候：表示动词“等待”。
例句：请稍候，我马上过来。
9. 间/间：表示介词“在……之间”。
例句：他和他弟弟之间有很好的关系。
10. 己/已：表示代词“自己”或副词“已经”。
例句：他自己做的功课已经都完成了。
11. 尔/尔：表示代词“你”。
例句：尔等速来！12. 乎/乎：表示助词“疑问或感叹”。
例句：你怎么这么狡猾乎？13. 所/所：表示助词“被动语态的标志”。
例句：这本书所写的内容很有意思。
14. 以/以：表示连词“用于引导手段、方式”。
例句：以此方法可以解决这个问题。
15. 与/与：表示介词“和”。
例句：她与我一起去了公园。
这些通假字的掌握对于学生在学习文言文时的阅读理解和写作能力都有很大帮助。
希望同学们能够认真学习并灵活运用这些通假字，提高自己的文言文水平。
文言文作为我国传统文化的宝库，是中学语文教育中的重要组成部分。
通假字作为文言文的一种特殊现象，指的是在不同的文言文作品中，同一个字在不同的语境下有不同的意思。
通假字的存在给我们阅读和理解文言文带来了一定的困惑，因此对于初中学生来说，掌握通假字是学习文言文的一项重要任务。
首先，通假字在文言文中具有广泛的应用。
文言文注重用词精炼，一个字往往要承担多种含义。
例如，“之”字既可以作为介词“在”的意思，也可以作为代词“它的”代替名词，这在不同的句子中可以根据上下文灵活变通。
【中考精品】初中超全文言文通假字汇总
初中超全文言文通假字汇总1、共，通“供”，供给2、阙，通“缺”，侵损3、说，通“悦”，心朋4、知，通“智”，聪明5、雠，通“仇”，仇恨，如：仇雠敌战之国也。
6、句，通“勾”，地名用字，如：勾践之地，南至亍句无。
7、取，通“娶”，娶亲，如：令壮者无取老妇。
8、免，通“娩”，分娩，如：将免者以告，公令医守之。
9、弊，通“敝”，破旧，谦词，如：而为弊邑宸宇，亦寡人之愿也。
10、郄，通“隙”，生病，如：而恐太后玉体之有所郄也。
11、反，通“返”，回来，如：必勿使返。
12、奉，通“俸”，俸禄，如：位尊而无功，奉厚而无劳。
13、直，通“只”，只是，如：直丌百步耳，是亦走也。
14、颀，通“斑”，杂色癿花纹，有斑点，如：颀白者丌负戴亍道路矣。
15、检，通“敛”，制止，如：狗彘食人食而丌知检。
16、有，通“又”，暴通曝，曝晒，如：虽有槁暴，丌复挺者。
17、辩，通“辨”，分辨，如：两俟渚崖之间，丌辩牛马。
18、从，通“纵”，合纵，如：合从缔交，相不为一。
19、敝，通“弊”，困顿，失败，如：秦有余力而制其敝。
20、景，通“影”，1 影子，如：天下于集响应，赢粮而景从；2 日光，如：景翳翳以将入。
21、棘，通“戟”，都是古代癿一种兵器，如：棘矜。
22、距，通“拒”，把守；内通纳，接纳，如：距关，毋内诸侯。
23、要，通“邀”，邀请，如：张良出，要项伯。
24、倍，通“背”，违背，如：愿伯具言臣之丌敢倍德也。
25、坐，通“座”，座位，如：请以剑舞，因击沛公亍坐。
26、曷，通“何”，为什么，如：曷丌委心任去留。
27、厌，通“餍”，满足，如：然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
28、当，通“倘”，如果，如：当不秦相较，或未易量。
29、止，通“只”，仅仅，丌过，如：其为时止十有一月耳。
30、圜，通“囿”，如：石苍黑色，多平方，少圜。
31、采，通“彩”，色彩，如：须臾，成五采。
32、闵，通“悯”，忧患癿事，如：臣以险衅，夙遭闵凶。
33、蓐，通“褥”，草褥子，如：而刘夙婴疾病，常在床蓐。
初中新课文言文通假字汇总
初中新课文言文通假字汇总七年级（上册）1、项为之强《童趣》2、不亦说乎《〈论语〉十则》3、诲女知之乎《〈论语〉十则》4、不知为不知，是知也《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见《西江月》6、一切乌有《山市》7、裁如星点《山市》8、尊君在不《陈太丘与友期》七年级（下册）9、日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》10、贤于材人远矣《伤仲永》11、对镜帖花环《木兰诗》12、孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》13、孰为汝多知乎《两小儿辩日》14、满坐寂然《口技》15、止有剩骨《狼》八年级（上册）16、便要还家《桃花源记》17、身首尾长约八分有奇《核舟记》18、诎右臂支船《核舟记》19、虞山王毅书远甫刻《核舟记》20、左手倚一衡木《核舟记》21、盖简桃核修狭者为之《核舟记》（教材未标示）22、选贤与能《大道之行也》23、矜、寡、孤、独《大道之行也》24、荡胸生曾云《望岳》25、略无阙处《三峡》八年级（下册）26、蝉则千转不穷《与朱元思书》27、窥谷忘反《与朱元思书》28、食马者不知其能千里而食也《马说》29、才美不外见《马说》30、食之不能尽其材《马说》31、其真无马邪《马说》32、四支僵劲不能动《送东阳马生序》33、同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》34、百废具兴《岳阳楼记》35、属予作文以记之《岳阳楼记》36、玉盘珍羞直万钱《行路难》37、玉盘珍羞直万钱《行路难》九年级（上册）38、发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》39、为天下唱《陈涉世家》40、固以怪之矣《陈涉世家》41、将军身被坚执锐《陈涉世家》42、故不错意也《唐睢不辱使命》43、仓鹰击于地上《唐睢不辱使命》44、欲信大义于天下《隆中对》45、自董卓已来《隆中对》46、是以先帝简拔以《出师表》（教材未标示）47、必能裨补阙漏《出师表》（教材未标示）九年级（下册）48、公输盘不说《公输》49、子墨子九距之《公输》50、子墨子之守圉有余《公输》51、公输盘诎《公输》52、亲戚畔之《得道多助失道寡助》53、曾益其所不能《生于忧患死于安乐》54、困于心，衡于虑《生于忧患死于安乐》55、入则无法家拂士《生于忧患死于安乐》56、故患有所不辟也《鱼我所欲也》57、万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》58、所识穷乏者得我欤《鱼我所欲也》59、乡为身死而不受《鱼我所欲也》60、小惠未徧《曹刿论战》61、始一反焉《愚公移山》62、汝之不惠《愚公移山》63、河曲智叟亡以应《愚公移山》64、一厝朔东《愚公移山》。
初中语文文言文通假字
初中语文文言文通假字初中语文文言文通假字11共通供，供给2阙通缺，侵损3说通悦，心服4知通智，聪明5雠通仇，仇恨，如：仇雠敌战之国也。
6句通勾，地名用字，如：勾践之地，南至于句无。
7取通娶，娶亲，如：令壮者无取老妇。
8免通娩，分娩，如：将免者以告，公令医守之。
9弊通敝，破旧，谦词，如：而为弊邑宸宇，亦寡人之愿也。
10郄通隙，生病，如：而恐太后玉体之有所郄也。
11反通返，回来，如：必勿使返。
12奉通俸，俸禄，如：位尊而无功，奉厚而无劳。
13直通只，只是，如：直不百步耳，是亦走也。
14颁通斑，杂色的.花纹，有斑点，如：颁白者不负戴于道路矣。
15检通敛，制止，如：狗彘食人食而不知检。
16有通又，暴通曝，曝晒，如：虽有槁暴，不复挺者。
17辩通辨，分辨，如：两俟渚崖之间，不辩牛马。
18从通纵，合纵，如：合从缔交，相与为一。
19敝通弊，困顿，失败，如：秦有余力而制其敝。
20景通影，1影子，如：天下云集响应，赢粮而景从;2日光，如：景翳翳以将入。
21棘通戟，都是古代的一种兵器，如：棘矜。
22距通拒，把守;内通纳，接纳，如：距关，毋内诸侯。
23要通邀，邀请，如：张良出，要项伯。
24倍通背，违背，如：愿伯具言臣之不敢倍德也。
24蚤通早，尽早，如：旦日不可不蚤自来谢项王。
25坐通座，座位，如：请以剑舞，因击沛公于坐。
26曷通何，为什么，如：曷不委心任去留。
27厌通餍，满足，如：然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
28当通倘，如果，如：当与秦相较，或未易量。
29止通只，仅仅，不过，如：其为时止十有一月耳。
30圜通圆，如：石苍黑色，多平方，少圜。
31采通彩，色彩，如：须臾，成五采。
32闵通悯，忧患的事，如：臣以险衅，夙遭闵凶。
33蓐通褥，草褥子，如：而刘夙婴疾病，常在床蓐。
34羞通馐，美味食品，如：使建中远具时羞之奠。
35零丁通伶仃，孤独的样子，如：既又与汝就食江南，孤苦零丁。
36世通逝，逝世，如：吾上有三兄，皆不幸早世。
部编版初中语文课内文言文知识点归纳(一)通假字
课内文言文知识点归纳(一)通假字七年级上册1．尊君在不．(“不”通“否”，句末语气词，表询问)2．不亦说乎(“说”通“悦”，愉快)．3．吾十有五而志于学(“有”通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”．字)4．《兑命》曰(“兑”通“说”，指的是殷商时的贤相傅说)．5．不亦颠乎(“颠”通“癫”，疯狂)．七年级下册1．日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”，牵，引)．2．贤于材人远矣(“材”通“才”)．3．对镜帖花黄(“帖”通“贴”)．4．孤岂欲卿治经为博士邪．(“邪”通“耶”，语气词)5．满坐寂然(“坐”通“座”)．．6．止有剩骨(“止”通“只”)．八年级上册1．便要还家(“要”通“邀”，邀请)．2．舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”，用来连接整数和零数)．3．左手倚一衡木(“衡”同“横”)．4．虞山王毅叔远甫刻(“甫”通“父”，男子美称，多附于字之后)．5．选贤与能(“与”通“举”)．6．矜、寡、孤、独、废疾者(“矜”通“鳏”，老而无妻的人)．7．略无阙处(“阙”通“缺”)．八年级下册1．蝉则千转不穷(“转”通“啭”，鸟叫声)．2．窥谷忘反．(“反”通“返”)3．食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”，喂)．．4．才美不外见．(“见”同“现”)5．食之不能尽其材．(“材”通“才”)6．四支僵劲不能动(“支”同“肢”)．7．同舍生皆被绮绣(“被”通“披”，穿)．8．百废具兴(“具”通“俱”，全，皆)．9．属予作文以记之(“属”通“嘱”)．10．恶能无纪．(“纪”通“记”，记录，记载)九年级上册1．发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”)．2．为天下唱．(“唱”通“倡”，首发)3．固以怪之矣(“以”通“已”)．4．将军身被坚执锐(“被”通“披”)．5．秦王不说．(“说”通“悦”，高兴、愉快)6．故不错意也(“错”通“措”)．7．仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”)．8．欲信大义于天下(“信”通“伸”，伸张)．9．自董卓已来(“已”通“以”)．10．尔来二十有一年矣(“有”通“又”，用来连接整数和零数)．九年级下册1．公输盘不说．(“说”通“悦”，高兴、愉快)2．知而不争．(“争”通“诤”，谏诤，规劝)3．子墨子九距之(“距”通“拒”)．4．子墨子之守圉有余(“圉”通“御”，抵挡)．5．公输盘诎．(“诎”通“屈”，理屈)6．亲戚畔之(“畔”通“叛”)．7．曾益其所不能(“曾”通“增”)．8．困于心衡于虑而后作(“衡”通“横”，梗塞、不顺)．9．入则无法家拂士(“拂”通“弼”，辅佐)．10．乡为身死而不受(“乡”通“向”，从前)．11．故患有所不辟也(“辟”通“避”，躲避)．12．万钟则不辩礼义而受之(“辩”通“辨”，辨别)．13．所识穷乏者得我与(“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思)．14．所识穷乏者得我与．(“与”通“欤”，语气助词)15．小惠未徧．(“徧”通“遍”，遍及、普遍)16．明日徐公来，孰视之(“孰”通“熟”，仔细)．17．始一反焉(“反”通“返”)．18．汝之不惠．(“惠”通“慧”，聪明)19．河曲智叟亡以应(“亡”通“无”)．20．一厝朔东(“厝”通“措”，放置)．21．无陇断焉(“陇”通“垄”，高地)．。
初中文言文通假字大全
初中文言文通假字大全一、通假字古字通假，是古代汉语书面语言里音同或音近的字互相借用的现象，又简称通假、通借、假借。
古人在使用文字时，常常不用有其本义的本字，却用了与本字音同或音近的字替代。
尽管借字与本字的字形、字义不同，但字音一定相同或相近，所以又有一种更确切的称谓，叫做“古音通假”。
那些被本字借来的字就叫假借字，又叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。
《列子•黄帝》：“状与我童者近而爱之，状与我异者疏而畏之。
”“童”是“同”的假借字。
《诗•召南•行露》：“岂不夙夜？谓行多露。
”“谓”是“畏”的假借字。
通假字的两个特点是什么？通假字，有广义、狭义之分。
广义通假字，包括古今字、异体字和狭义的通假字。
古今字：古已有之，今又造字。
新字成为长期工。
如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”，为“暮”之古字，被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思，故又造“暮”字。
异体字：同一个意思，不同的写法。
通假字：音同本字，借来一用。
借来的字只能作为临时工。
如“说”与“悦”；如“蚤”与“早”；如“当”与“倘”。
其特点是“因音通假”。
什么是通假字呢？古人在造字的时候，造出一个字，表达一个意思，可是该用哪个字表示某个意思呢？有时候是有一定规律的；但是有一些字还在形成当中，没有一定规律，可能用这个字表示某个意思，也可能使用一个同音字表示那个意思，这个同音字就是“通假字”，通假字所代替的那个字就叫做“本字”。
例如“甚矣，汝之不惠”（《愚公》），在当时，在一般情况下使用“慧”表示智慧，但是，有时候也可以使用“惠”去表示，于是“惠”就成了“慧”的通假字。
又例如“列缺霹雳，丘峦崩摧。
”（《天姥》），按照一般的情况，应该写成“裂缺”，但是在古代，也可以使用“列”代替“裂”。
于是“列”就成了本字“裂”的通假字。
这个办法一直保存了下来，以致20世纪的孙中山先生也按照这个办法写，如“予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获实行也如故（《黄花冈》）” “唱”就是“倡”的通假字。
初中文言文通假字汇总
初中文言文通假字汇总1．项为之强（jiāng）通“僵”《童趣》僵硬2．不亦说乎（yuè）通“悦”《〈论语〉十则》高兴3．诲女知之乎（rǔ）同“汝”《〈论语〉十则》你4．不知为不知，是知也（zhì）通“智”《〈论语〉十则》聪明5．路转溪头忽见（xiàn）通“现”《西江月》出现6．一切乌有（wū）同“无”《山市》没有7．裁如星点（cái）同“才”《山市》仅仅8．尊君在不（fǒu）通“否”《陈太丘与友期》与现代汉语的“否”同义9．日扳仲永环谒于邑人（pān）通“攀”《伤仲永》牵10．贤于材人远矣（cái）通“才”《伤仲永》才能11．对镜帖花环（tiē）通“贴”《木兰诗》粘贴12．孤岂欲卿治经为博士邪（yé）通“耶”《孙权劝学》语气词13．孰为汝多知乎（zhì）通“智”《两小儿辩日》聪明14．满坐寂然（zuò）通“座”《口技》在座的人15．止有剩骨（zhǐ）通“只”《狼》只有16．便要还家“要”（yāo）通“邀”《桃花源记》邀请17．身首尾长约八分有奇（yǒu）同“又”《核舟记》加上18．诎右臂支船（qū）通“屈”《核舟记》弯曲19．虞山王毅书远甫刻（fǔ）通“父”《核舟记》古时候对男子的尊称20．左手倚一衡木（héng）同“横”《核舟记》与“竖”相对21．盖简桃核修狭者为之（jiǎn）通“拣”《核舟记》挑选22．选贤与能（jǔ）通“举”《大道之行也》选拔23．矜、寡、孤、独（guāng）通“鳏”《大道之行也》丧失妻子的男人24．荡胸生曾云（céng）《望岳》通“层”一层层25．略无阙处（quē）通“缺”《三峡》空缺26．蝉则千转不穷（zhuǎn）通“啭”《与朱元思书》婉转发声27．窥谷忘反（fǎn）通“返”《与朱元思书》返回28．食马者不知其能千里而食也（sì）通“饲”《马说》喂养29．才美不外见（xiàn）通“现”《马说》显露，表现30．食之不能尽其材（cái）通“才”《马说》才能31．其真无马邪（yé）通“耶”《马说》语气词相当于“吗”32．四支僵劲不能动（zhī）通“肢”《送东阳马生序》肢体33．同舍生皆被绮绣（pī）通“披”《送东阳马生序》穿34．百废具兴（jù）通“俱”《岳阳楼记》都35．属予作文以记之（zhǔ）通“嘱”《岳阳楼记》叮嘱36．玉盘珍羞直万钱（xiū）同“馐”《行路难》美味的食物37．玉盘珍羞直万钱（zhí）同“值”《行路难》抵38．发闾左適戍渔阳九百人（zhé）通“谪”《陈涉世家》强迫39．为天下唱（chàng）通“倡”《陈涉世家》倡导40．固以怪之矣（yǐ）通“已”《陈涉世家》已经41．将军身被坚执锐（pī）通“披”《陈涉世家》穿42．故不错意也（cuò）通“措”《唐睢不辱使命》放置43．仓鹰击于地上（chāng）通“苍”《唐睢不辱使命》青色44．欲信大义于天下（shēn）通“伸”《隆中对》伸张45．自董卓已来（yǐ）通“以”《隆中对》同现代汉语中的“以”46．是以先帝简拔以（jiǎn）通“拣”《出师表》挑选47．必能裨补阙漏（qūe）通“缺”《出师表》疏漏48．公输盘不说（yuè）通“悦”《公输》高兴49．子墨子九距之（jù）通“拒”《公输》抵挡50．子墨子之守圉有余（yù）通“御”《公输》防御51．公输盘诎（qū）通“屈”《公输》屈服52．亲戚畔之（pàn）通“叛”《得道多助失道寡助》背叛53．曾益其所不能（cēng）通“增”《生于忧患死于安乐》增加54．困于心，衡于虑（héng）通“横”《生于忧患死于安乐》梗塞不顺55．入则无法家拂士（bì）通“弼”《生于忧患死于安乐》辅佐56．故患有所不辟也（bì）通“避”《鱼我所欲也》躲避57．万钟则不辩礼义而受之（biàn）通“辨”《鱼我所欲也》辨别58．所识穷乏者得我欤（dé）通“德”《鱼我所欲也》德行59．乡为身死而不受（xiāng）通“向”《鱼我所欲也》原来60．小惠未徧（biàn）通“遍”《曹刿论战》普及61．始一反焉（fǎn）通“返”《愚公移山》往返62．汝之不惠（huì）通“慧”《愚公移山》聪明63．河曲智叟亡以应（wú）通“无”《愚公移山》没有64．一厝朔东（cuò）通“措”《愚公移山》放置65．欲问行人去那边通哪《卜算子·送鲍浩然之浙东》哪里。
初中新课标文言文通假字一览
初中新课标文言文通假字一览在初中语文的学习中，文言文是一个重要的组成部分。
而通假字则是文言文学习中的一个难点。
通假字，简单来说，就是古人在书写时用一个音同或音近的字来代替本字的现象。
了解通假字对于我们正确理解文言文的意思至关重要。
下面就为大家梳理一下初中新课标文言文中常见的通假字。
“说”通“悦”，例如在《论语十二章》中“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”就是“悦”的意思，表达愉快、高兴。
“有”通“又”，像在《论语十二章》中的“吾十有五而志于学”，“有”表示整数和零数的连接。
“不”通“否”，比如《陈太丘与友期行》里“尊君在不”，意思是“您的父亲在不在”，这里的“不”就是“否”。
“扳”通“攀”，《伤仲永》中的“日扳仲永环谒于邑人”，“扳”指拉着、领着。
“知”通“智”，《论语十二章》中的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“知”解释为智慧。
“衡”通“横”，在《愚公移山》里“河曲智叟亡以应。
寒暑易节，始一反焉。
汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”中的“河曲智叟亡以应。
寒暑易节，始一反焉。
汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”“衡于虑”，“衡”就是“横”，指梗塞、不顺。
“反”通“返”，同样在《愚公移山》中“寒暑易节，始一反焉”，是往返的意思。
“惠”通“慧”，还是在《愚公移山》中“甚矣，汝之不惠”，“惠”表示聪明。
“亡”通“无”，比如《列子·汤问》中的“河曲智叟亡以应”，意思是没有（话）来回答。
“帖”通“贴”，《木兰诗》中的“对镜帖花黄”，“帖”指粘贴。
“火”通“伙”，在《木兰诗》里“出门看火伴，火伴皆惊忙”，“火伴”即伙伴。
“邪”通“耶”，《孙权劝学》中的“孤岂欲卿治经为博士邪”，表疑问语气，相当于“吗”。
初中语文文言文通假字集
初中语文文言文通假字集【七（上）】1、学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yuè）”：通“悦”，愉快。
2、思而不学则罔，学而不思则殆。
（《论语六则》）“罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。
3、默而识之。
（《论语六则》）“识（zhì）”：通“志”，记，记住。
4、尊君在不？（《期行》）“不（fǒu）”：通“否”，没有。
宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fǒu）”：通“否”，吗。
5、日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）“扳（pān）”：通“攀”，牵，引。
6、著我旧时袍。
（《木兰诗》）“著（zhuò）”：通“着”，穿。
7、对镜帖花黄。
（《木兰诗》）“帖（tiē）”：通“贴”，粘贴。
8、出门看火伴。
（《木兰诗》）“火（huǒ）”：通“伙”，伙伴。
9、无他，但手熟尔。
（《买油翁》）“尔（ěr）”：通“耳”，相当于“罢了”。
10、两岸连山，略无阙处。
（《三峡》）“阙（quē）”：通“缺”，断缺。
11、哀转不绝。
（《三峡》）“转”（zhuàn）：通“啭”，声音转折。
12、水何澹澹，山岛竦峙。
（《观沧海》）“竦（sǒng）”：通“耸”，高耸。
【七（下）】1、满坐寂然，无敢哗者。
（《口技》）“坐（zhuò）”：通“座”，座位。
2、臧亡匿死，吏不敢至门。
（《强项令》）“臧（cáng）”：通“藏”，躲藏。
3、宣悉以班诸吏（《强项令》）“班（bān）”通“颁”，分发。
4、路转溪头忽见。
（《西江月》）“见（xiàn）”：通“现”，出现。
5、技止此耳！（《黔之驴》）“止（zhǐ）”：通“只”，只不过。
6、仁信智勇严，阙一不可。
（《岳飞》）“阙(quē)”：通“缺”，缺少。
【八（上）】1、何时眼前突兀见此屋。
（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”，出现，显现。
2、困于心，衡于虑。
（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。
3、曾益其所不能。
初中课标必背文言文通假字
初中课标必背文言文通假字（按照课标文章顺序）1、不亦说乎？“说” 通“悦”《论语》2、默而识之。
“识”通“志” 《论语》3、学而不思则罔。
“罔”通“惘”，迷惑。
（《论语》）4、故患有所不辟也。
“辟” 通“避” ，躲避《鱼我所欲也》5、万钟则不辩礼义而受之。
“辩” 通“辨” 辨别《鱼我所欲也》6、所识穷乏者得我与？“得” 通“德” ，感激《鱼我所欲也》7、所识穷乏者得我与？“与”通“欤”，语气词，相当于“吗”。
8、乡为身死而不受。
“乡” 通“向”，从前《鱼我所欲也》9、曾益其所不能。
“曾”通“增”，增加《生于忧患死于安乐》10、困于心，衡于虑。
“衡” 通“横” 阻塞，不顺《生于忧患死于安乐》11、入则无法家拂士。
“拂” 通“弼” ，辅佐《生于忧患死于安乐》12、小惠未徧，民弗从也。
“徧” 通“遍” ，遍及，普及。
《曹刿论战》13、孰视之，自认为不如。
“孰“通“熟”，仔细。
（《邹忌讽齐王纳谏》）14、是以先帝简拔以遗陛下。
“简” 通“拣” 《出师表》15、必能裨补阙漏，有所广益。
“阙” 通“缺” ，缺点《出师表》16、尔来二十有一年矣。
“有”通“又”，表余数。
（《出师表》）17、便要还家。
“要” 通“邀” ，邀请《桃花源记》18、两岸连山，略无阙处. “阙” 通“缺” ，断缺，中断。
《三峡》19、祗辱于奴隶人之手。
“祗”通“只”，只是。
（《马说》）20、食马者不知其能千里而食也。
“食” 通“饲”，喂。
《马说》21、才美不外见。
“见” 通“现” ，显现。
《马说》22、食之不能尽其材。
“材” 通“才” ，才能。
《马说》23、其真无马邪？“邪” 通“耶” ，相当于“吗”。
《马说》24、百废具兴。
“具”通“俱” ，全，都。
《岳阳楼记》25、属予作文以记之。
“属” 通“嘱” ，嘱咐。
《岳阳楼记》26、四支僵劲不能动。
“支” 通“肢”，肢体。
《送东阳马生序》27、同舍生皆被绮绣。
“被” 通“披” ，穿。
《送东阳马生序》28、玉盘珍羞直万钱。
人教版初中文言文通假字大全
27、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通“又”。
28、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通“横”。
困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这
里指不顺。
29、虞山王毅叔远甫刻。
何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。
12、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。
14、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。
15、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。
16、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。
35、为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》）唱：通“倡”，倡导。
36、得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）以：通“已”。
37、将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）被：通“披”。
同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》）被：通“披”。
38、食马者不知其能千里而食也。（《马说》）食：通“饲”，喂。
39、食之不能尽其材。（《马说》）材：通“才”。
22、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。
23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。
24、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。
25、……子黑子九距之。（《公输》）距：通“拒”，挡。
26、公输盘诎，而曰……（《公输》）诎：通“屈”，折服。
（《核舟记》）甫：通“父”。
30、盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》）简：通“拣”，挑选。
31、以君为长者，故不错意也。（《唐雎不辱使命》）错：通“措”。
初中古代文言文中出现的通假字总结
初中古代文言文中出现的通假字总结初中古代文言文中出现的通假字总结在日常过程学习中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文是与骈文相对的，奇句单行，不讲对偶声律的散体文。
广为流传的经典文言文都有哪些呢？以下是小编为大家整理的初中古代文言文中出现的通假字总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中古代文言文中出现的通假字总结11、说yuè通“悦”，高兴（1）学而时习之，不亦说乎?《论语·学而》（2）宣王说之《滥竽充数》（3）公输盘不说《公输》（4）秦王不说《唐睢不辱使命》2、女rǔ通“汝”，你诲女知之乎？《论语·为政》3、知zhǐ通“智”，明智；智慧（1）知之为知之，不知为不知，是知也《论语·为政》（2）孰为汝多知乎！《两小儿辩日》4、厌yàn通“餍”，满足学而不厌《论语·述而》5、还xuán通“旋”，回转、掉转扁鹊望桓侯而还走《扁鹊见蔡桓公》6、汤tàng通“烫”，用热水焐汤熨之所及也《扁鹊见蔡桓公》7、齐jǐ通“剂”，药剂火齐之所及也《扁鹊见蔡桓公》8、止zhǐ通“只”，只有（1）止有剩骨止露尻尾止增笑耳《狼》（2）技止此耳《黔之驴》（3）止午、未、申三时《西湖游记二》9、亡wú通“无”，没有（1）日知其所亡《乐羊子妻》（2）河曲智叟亡以应《愚公移山》（3）最喜小儿亡赖《清平乐·村居》10、屏bǐng通“摒”，放弃；扔掉屏弃而不用《为学》11、帖tiē通“贴”，粘对镜贴花黄《木兰诗》12、火huǒ通“伙”，同伴出门看火伴《木兰诗》13、尔ěr通“耳”，罢了无他,但手熟尔《卖油翁》14、争zěn通“怎”，怎么样争渡，争渡《如梦令》15、见xiàn通“现”，出现（1）路转溪头忽见《西江月》（2）下见小潭《小石潭记》（3）有时见日《与朱元思书》（4）何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》（5）才美不外见（表现）《马说》16、竦sǒng通“耸”，耸立水何澹澹，山岛竦峙《观沧海》17、阙quē通“缺”，中断两岸连山，略无阙处《三峡》18、阙quē通“缺”，过失，缺点必能裨补阙漏《出师表》19、反fǎn通“返”，往返；返回（1）始一反焉《愚公移山》（2）窥谷忘反《与朱元思书》20、强jiāng通“僵”，僵硬昂首观之，项为之强《闲情记趣》21、道dǎo通“导”，引导傧者更道，从大门入《晏子故事两篇》22、曷hé通“何”，什么缚者曷为者也《晏子故事两篇》23、熙xī通“嬉”，开玩笑圣人非所与熙也《晏子故事两篇》24、具jù通“俱”，详细，全部，都（1）具以情告《周处》（2）百废具兴《岳阳楼记》25、辑jí通“缉”，连缀辑以翡翠《买椟还珠》26、遽jù通“讵”，就此何遽不为福乎？《塞翁失马》27、要yāo通“邀”，邀请便要还家《桃花源记》28、坐zuò通“座”，座位满坐寂然《口技》29、扳pān通“攀”，牵，引日扳仲永谒于邑人《伤仲永》30、攀bān通“扳”，往里拉右手攀右趾《核舟记》31、指zhí通“直”，一直指通豫南，达于汉阴《愚公移山》32、惠huǐ通“慧”，聪明甚矣，汝之不惠《愚公移山》33、厝cuò通“措”，放置一厝朔东《愚公移山》34、陇lǒng通“垄”，高地自此，冀之南,汉之阴,无陇断焉《愚公移山》35、蕃fán通“繁”，繁盛，众多可爱者甚蕃《爱莲说》36、那nǎ通“哪”，怎么问渠那得清如许《观书有感》37、距jù通“拒”，抵挡子墨子九距之《公输》38、诎qū通“屈”，折服公输盘诎《公输》39、诎qū通“屈”，弯曲诎右臂支船《核舟记》40、圉yù通“御”，抵挡子墨子之守圉有余《公输》41、有yòu通“又”，整数后的零头（1）舟首尾长八分有奇为字共三十有四《核舟记》（2）尔来二十有一年矣《出师表》42、衡héng通“横”，横着的左手倚一衡木《核舟记》43、衡héng通“横”，梗塞困与心，衡于虑，而后作《生于忧患，死于安乐》44、甫fù通“父”，古代男子的美称,通常作人的表字虞山王毅叔远甫刻《核舟记》45、与yǔ通“欤”，吗（1）轻寡人与《唐睢不辱使命》（2）所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》46、错cuò通“措”，注意君为长者，故不错意也《唐睢不辱使命》47、仓cāng通“苍”，灰色仓鹰击于殿上《唐睢不辱使命》48、谕yù通“喻”，明白先生坐！何至于此！寡人谕矣《唐睢不辱使命》49、华huā通“花”，花朵荔枝……华如橘，春荣《荔枝图序》50、裁cái通“才”，仅仅数至八层，裁如星点《山市》51、材cái通“才”，才能（1）食之不能尽其材《马说》（2）吾材之敏，倍人也《为学》52、適zhé通“谪”，强迫发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》53、以yǐ通“已”，已经得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》54、唱chàng通“倡”，倡导，号召为天下唱，宜多应者《陈涉世家》55、被pī通“披”，穿着将军身被坚执锐《陈涉世家》56、食sì通“饲”，喂养食马者不知其能千里而食之《马说》57、僇lù通“戮”，被贬的人自余为僇人《始得西山宴游记》58、趣qū通“趋”，去意有所极，梦亦同趣《始得西山宴游记》59、暴pù通“曝”，晒而游者皆暴日中《峡江寺飞泉亭记》60、畔pàn通“叛”，背叛寡助之至，亲戚畔之《得道多助，失道寡助》61、忍rèn通“韧”，坚韧所以动心忍性《生于忧患，死于安乐》62、曾zēng通“增”，增加曾益其所不能《生于忧患，死于安乐》63、拂bǐ通“弼”，辅佐入则无法家拂土《生于忧患，死于安乐》64、属zhǔ通“嘱”，嘱咐属予作文以记之《岳阳楼记》65、无wù通“毋”，不要苟富贵，无相忘《陈涉世家》66、赀zī通“资”，资财持其赀去《越巫》67、直zhí通“值”，价值玉盘珍馐直万钱《行路难》68、辟bǐ通“避”，躲避故患有所不辟《鱼我所欲也》69、邪yé通“耶”，吗，呢（1）其真无马邪？《马说》（2）吾恶知其今不异于古所云邪《送董劭南游河北序》70、辩biàn通“辨”，辨别万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》初中古代文言文中出现的通假字总结21、案：同按审察，察看。
九年级文言文全部通假字
九年级文言文全部通假字一、引言本篇文章旨在通过将九年级文言文的部分句子使用平易近人的简体中文表达，帮助读者更好地理解文言文的意思。
希望读者能够从中受益，提升对文言文的阅读和理解能力。
二、正文1. 《古文观止》中的句子通假字示例：原文：余亦举箚拨秮，躬亲退蚕。
通假字：我也拿起竹篾蒭，亲自退养蚕。
原文：余心既醉，目眩於乎湛冽之水，而笔从颠颉。
通假字：我心神已经陶醉，眼睛眩晕在清冽的水中，笔随着纷乱颠簸。
原文：天生骄子，然性豁达，未尝逞己也。
通假字：生来自诩者，但个性开朗豁达，从未显扬过自我。
2. 《红楼梦》中的句子通假字示例：原文：那里见得一个公子人背著通假字：那里见过一个公子人背着原文：他未免有些小激动，赶紧把嗓子付加上去道：“别吵！别吵！”通假字：他未免有些激动，赶紧放大声音道：“别吵！别吵！”原文：写回来，演一个好好儿受用。
通假字：写回来，演一个好好儿享受。
3. 《水浒传》中的句子通假字示例：原文：白日看不见爹，只好到晚上来守灵。
通假字：白天看不见父亲，只好到晚上来守灵。
原文：尔小儿蒙受尔教未曾出过孤身，尔岂识我人性大恶？通假字：你小孩蒙受了你的教诲从未独立，你难道不知道人性的邪恶？原文：其人虽不及石公胜似陈平。
通假字：这人虽然不及乔石优秀但胜过陈平。
4. 《西游记》中的句子通假字示例：原文：铁扇公主道：“有没有甚么法儿在那妖魔鬼怪老虎面前脱出网来？”通假字：铁扇公主道：“有没有什么办法在那妖魔鬼怪老虎面前逃离网罗？”原文：晦气城隍，不知事关何干，诸公并非晦气城隍的死对头。
通假字：瘟神，不知其中关系如何，诸位并非瘟神的死对头。
原文：看公公三尺童颜，自有盗圣失神之故，却不知迎门一声如山。
通假字：看公公看起来年轻无比，自己却不自量力，不知道打开门的一声轰动如山。
三、结语本文通过使用简体中文表达部分句子，以帮助读者更好地理解九年级文言文的意思。
希望读者通过阅读本文，能够加深对文言文的了解和理解，提高阅读水平。
新课标七年级文言文中的通假字一览
新课标七年级文言文中的通假字一览
七年级（上册）
1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《童趣》
2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎“女”(rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》
4、不知为不知，是知也“知”(zhì)通“智”《〈论语〉十则》
5、路转溪头忽见“见”(xiàn)通“现”《西江月》
6、一切乌有“乌”(wū)同“无”《山市》
7、裁如星点“裁”(cái)同“才”《山市》
8、尊君在不“不”(fǒu)通“否”《陈太丘与友期》
七年级（下册）
9、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān)通“攀”《伤仲永》
10、贤于材人远矣“材”(cái)通“才”《伤仲永》
11、对镜帖花环“帖”(tiē)通“贴”《木兰诗》
12、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yé)通“耶”《孙权劝学》
13、孰为汝多知乎“知”(zhì)通“智”《两小儿辩日》
14、满坐寂然“坐”(zuò)通“座”《口技》
15、止有剩骨“止”(zhǐ)通“只”《狼》。
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课标教材初中文言文通假字大全七年级（上册）1、项为之强“强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》2、不亦说乎“说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》3、诲女知之乎“女”(rǔ) 同“汝” 《〈论语〉十则》4、不知为不知，是知也“知”(zhì) 通“智” 《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见“见”(xiàn) 通“现” 《西江月》6、一切乌有“乌”(wū) 同“无” 《山市》7、裁如星点“裁”(cái) 同“才” 《山市》8、尊君在不“不”(fǒu) 通“否”《陈太丘与友期》七年级（下册）9、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān) 通“攀” 《伤仲永》10、贤于材人远矣“材”(cái) 通“才” 《伤仲永》11、对镜帖花环“帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》12、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》13、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》14、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座” 《口技》15、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只” 《狼》八年级（上册）16、便要还家“要”(yāo) 通“邀” 《桃花源记》17、身首尾长约八分有奇“有”(yǒu) 同“又” 《核舟记》18、诎右臂支船“诎”(qū) 通“屈” 《核舟记》19、虞山王毅书远甫刻“甫”(fǔ) 通“父” 《核舟记》20、左手倚一衡木“衡”(héng) 同“横” 《核舟记》21、盖简桃核修狭者为之“简”(jiǎn) 通“拣” 《核舟记》22、选贤与能“与”(jǔ) 通“举” 《大道之行也》23、矜、寡、孤、独“矜”(guāng) 通“鳏” 《大道之行也》24、荡胸生曾云“曾”(céng) 通“层” 《望岳》25、略无阙处“阙”(quē) 通“缺” 《三峡》八年级（下册）26、蝉则千转不穷“转”(zhuǎn) 通“啭” 《与朱元思书》27、窥谷忘反“反”(fǎn) 通“返” 《与朱元思书》28、食马者不知其能千里而食也“食”(sì) 通“饲” 《马说》29、才美不外见“见”(xiàn) 通“现” 《马说》30、食之不能尽其材“材”(cái) 通“才” 《马说》31、其真无马邪“邪”(yé) 通“耶” 《马说》32、四支僵劲不能动“支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》33、同舍生皆被绮绣“被”(pī) 通“披” 《送东阳马生序》34、百废具兴“具”(jù) 通“俱” 《岳阳楼记》35、属予作文以记之“属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》36、玉盘珍羞直万钱“羞”(xiū) 同“馐” 《行路难》37、玉盘珍羞直万钱“直”(zhí) 同“值” 《行路难》九年级（上册）38、发闾左適戍渔阳九百人“適”(zhé) 通“谪” 《陈涉世家》39、为天下唱“唱”(chàn g) 通“倡” 《陈涉世家》40、固以怪之矣“以”(yǐ) 通“已” 《陈涉世家》41、将军身被坚执锐“被”(pī) 通“披” 《陈涉世家》42、故不错意也“错”(cuò) 通“措” 《唐睢不辱使命》43、仓鹰击于地上“仓”(chāng) 通“苍” 《唐睢不辱使命》44、欲信大义于天下“信”(xìn) 通“伸” 《隆中对》45、自董卓已来“已”(yǐ) 通“以” 《隆中对》46、是以先帝简拔以“简”(jiǎn) 通“拣” 《出师表》47、必能裨补阙漏“阙”(qūe) 通“缺” 《出师表》九年级（下册）48、公输盘不说“说”(yuè) 通“悦” 《公输》49、子墨子九距之“距”(jù) 通“拒” 《公输》50、子墨子之守圉有余“圉”(yù) 通“御” 《公输》51、公输盘诎“诎”(qū) 通“屈” 《公输》52、亲戚畔之“畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助失道寡助》53、曾益其所不能“曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》54、困于心，衡于虑“衡”(héng) 通“横” 《生于忧患死于安乐》55、入则无法家拂士“拂”(bì) 通“弼” 《生于忧患死于安乐》56、故患有所不辟也“辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》57、万钟则不辩礼义而受之“辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》58、所识穷乏者得我欤“得”(dé) 通“德” 《鱼我所欲也》59、乡为身死而不受“乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》60、小惠未徧“徧”(biàn) 通“遍” 《曹刿论战》61、始一反焉“反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》62、汝之不惠“惠”(huì) 通“慧” 《愚公移山》63、河曲智叟亡以应“亡”(wǘ) 通“无” 《愚公移山》64、一厝朔东“厝”(cuò) 通“措” 《愚公移山》七年级上1、昂首观之，项为之强。
强，通“僵”，僵硬的意思。
《童趣》2、子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 说，通“悦”，愉快，高兴。
《论语十则》3、诲女知之乎？女，通“汝”，人称代词，你。
《论语十则》4、既而风定天清，一切乌有。
乌，通“无”，没有。
《山市》5、客问元方：“尊君在不？” 不，通“否”，表疑问。
《陈太丘与友期》七年级下1、日扳仲永环谒于邑人。
扳，通“攀”，牵，引。
《伤仲永》2、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
帖，通“贴”。
《木兰诗》3、满坐寂然，无敢哗者。
坐，通“座”，座位。
《口技》4、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 知，通“智”，智慧。
《两小儿辩日》5、担中肉尽，止有剩骨。
止，副词，通“只”。
《狼》八年级上1、便要还家，设酒杀鸡作食。
要，通“邀”，邀请。
《桃花源记》2、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
有，通“又”，用来连接整数和零数。
《核舟记》3、卧右膝，诎右臂支船。
诎，通“屈”，弯曲。
《核舟记》4、左手倚一衡木。
衡，通“横”。
《核舟记》5、虞山王毅叔远甫。
甫，通“父”，男子美称，多赋予字之后。
《核舟记》6、盖简桃核修狭者为之。
通“拣”，挑选。
《核舟记》7、选贤与能，讲信修睦。
与，通“举”。
《大道之行也》8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
矜，通“鳏”，老而无妻的人。
《大道之行也》9、荡胸生曾云，决眦入归鸟。
曾，通“层”。
《望岳》10、两岸连山，略无阙处。
阙，通“缺”，中断。
《三峡》八年级下1、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
转，通“啭”，鸟叫声。
《与朱元思书》2、经纶世务者，窥谷忘返。
反，通“返”。
《与朱元思书》3、疏条交映、有时见日。
见，通“现”，露出。
《与朱元思书》4、食马者不知其能千里而食也。
食，通“饲”，喂。
《马说》5、才美不外见。
见，通“现”，表现。
《马说》6、食之不能尽其材。
材，通“才”，才能。
《马说》7、其真无马邪！邪，通“耶”，表疑问，相当于“吗”。
《马说》8、四支僵劲不能动。
支，通“肢”。
《送东阳马生序》9、同舍生皆被绮绣。
被，通“披”，穿。
《送东阳马生序》10、政通人和，百废具兴。
具，通“俱”，全，皆。
《岳阳楼记》11、属予作文以记之。
属，通“嘱”，嘱托。
《岳阳楼记》12、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
羞，通“馐”，美味的食物，直，通“值”。
《行路难》九年级上1、为天下唱，宜多应者。
唱，通“倡”，首发。
《陈涉世家》2、固以怪之矣。
以，通“已”。
《陈涉世家》3、将军被坚执锐。
被，通“披”。
《陈涉世家》4、以君为长者，故不错意也。
错，通“措”。
《唐雎不辱使命》5、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，仓，通“苍”。
《唐雎不辱使命》6、欲信大义于天下。
信，通“伸”。
《隆中对》7、自董卓已来，豪杰并起。
已，通“以”。
《隆中对》九年级下1、公输般诎。
诎，通“屈”，理屈。
《公输》2、寡助之至，亲戚畔之。
畔，通“叛”，背叛。
《得道多助，失道寡助》3、所以动心忍性，曾益其所不能。
曾，通“增”。
《生于忧患，死于安乐》4、困于心衡于虑，而后作。
衡，通“横”，梗塞，不顺。
《生于忧患，死于安乐》5、入则无法家拂士，拂，通“弼”，辅佐。
《生于忧患，死于安乐》6、故患有所不辟也。
辟，通“避”，躲避。
《鱼我所欲也》7、万钟则不辩礼仪而受之，辩，通“辨”，辨别。
《鱼我所欲也》8、所识穷乏者得我与。
得，通“德”，恩惠；与，通“欤”，语气助词。
《鱼我所欲也》9、乡为身死而不受。
乡，通“向”，从前。
《鱼我所欲也》10、小惠未偏，民弗从也。
偏，通“遍”，遍及，普遍。
《曹刿论战》11、寒暑易节，始一反焉。
反，通“返”。
《愚公移山》12、甚矣，汝之不惠。
惠，通“慧”，聪明。
《愚公移山》13、一厝朔东，一厝雍南。
厝，通“措”，放置。
《愚公移山》。