新中国的内政外交

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3.新中国的内政和外交

方针，你知道亚非国家同与异有哪些吗？
同：
遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略。
面临问题相同：保卫和平、争取民族独立
和发展民族经济。
异：社会制度不同意识形态不同建设道路不同
为什么周恩来的发言体现“民主精神”？
周恩来提出的“求同存异”的观点，一方面肯定了各国的处境不同、政治制度和意识形态的差异，并没有把自己的观点强加于人；呼吁为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作。
2.说说20世纪50年代国际舞台上的“中国声音”主要指什么？
和平共处五项原则；“求同存异”的方针
3.改错题
印度
20世纪50年代，我国政府在同缅甸政府代表的谈判中，首次提出了相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则，逐渐成为处理国与国之间关系的准则。1955年在日内瓦会议上，毛泽东提出了“求同存异 ”的方针，推动会议取得圆满成功。
说一说平等、协商、求同存异
什么是万隆精神？
第三课
外交
内政
新中国第一部宪法
和平共处五项基本原则
万隆会议
1．右图为我国第一部《中华人民共和国宪法》，对此宪法描述不正确的是（）
C
A．是我国第一部社会主义类型的宪法 B．规定中华人民共和国一切权力属于人民 C．它由中国人民政治协商会议制定 D．它明确规定我国坚持人民民主专政、坚持社会主义道路
二、新中国的外交：
（一）倡导和平共处五项原则（二）出席万隆会议
二、新中国的外交：
（一）倡导和平共处五项原则（二）出席万隆会议
1、万隆会议的召开
（1）时间：1955年4月（2）地点：印度尼西亚的万隆
（3）与会国：29个亚非国家

新中国的内政和外交

第二单元
第3课新中国的内政与外交
课型：新授审核：历史组时间：2010年3月
班级姓名：
教学目标：
一、知识与能力：第一部宪法；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期
的外交活动
二、过程与方法：通过有关记载，让学生掌握其内容。

三、情感态度与价值观：通过学习，了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界和
平所作的贡献。

教学重点：和平共处五项原则
教学难点：建国初美苏对华政策的不同。

学习过程：
一、填空题：
1、1954年6月，周恩来总理访问和时，同这两
国总理提出了，作为处理两国关系的准则。

2、1955年，亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的，举行第一
次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。

3、在1955年的亚非国际会议上，中国代表团团长周恩来提出“”
的方针，促进了会议的圆满成功，他促进了中国同亚非各国的团结和合作。

4、万隆亚非国际会议关心和讨论的问题是、
和。

随堂检测：
二、选择题：
1、和平共处五项原则的基本思想包括（）
①各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平相处的
②各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的
③各国人民有权选择其国家制度和生活方式
④他国不得随意干涉第三国内政
A、①②③
B、①②
C、①②③④
D、①③
2、在哪次国际会议上周恩来提出了“求同存异”的方针（）
A、日内瓦会议
B、万隆会议
C、26届联大
D、第一次不结盟首脑会议
三、列举题：
列举新中国提出的和平共处五项原则的内容。

课后记：。

新中国的内政与外交的教案范文

新中国的内政与外交第一章：新中国成立与内政改革1. 教学目标：了解新中国成立的背景及其内政改革的主要内容。

2. 教学重点：新中国成立的背景、内政改革的主要措施。

3. 教学难点：新中国成立的历史意义、内政改革的影响。

4. 教学过程：a. 导入：通过图片、视频等资料，让学生了解新中国成立的背景。

b. 讲解：详细讲解新中国成立的历史意义及其内政改革的主要内容。

c. 讨论：引导学生探讨内政改革对新中国社会、经济发展的影响。

d. 总结：强调新中国成立与内政改革在我国历史进程中的重要地位。

第二章：新中国的外交政策1. 教学目标：掌握新中国外交政策的基本原则及其演变过程。

2. 教学重点：新中国外交政策的基本原则、外交关系的演变。

3. 教学难点：新中国外交政策的形成背景、外交策略的调整。

4. 教学过程：a. 导入：通过图片、视频等资料，让学生了解新中国外交政策的形成背景。

b. 讲解：详细讲解新中国外交政策的基本原则及其演变过程。

c. 讨论：引导学生探讨新中国外交政策对我国国际地位的影响。

d. 总结：强调新中国外交政策在我国历史进程中的重要地位。

第三章：新中国的外交成就1. 教学目标：了解新中国在外交领域的主要成就及其意义。

2. 教学重点：新中国外交成就的主要内容、意义。

3. 教学难点：新中国外交成就的评价、影响。

4. 教学过程：a. 导入：通过图片、视频等资料，让学生了解新中国外交成就的背景。

b. 讲解：详细讲解新中国在外交领域的主要成就及其意义。

c. 讨论：引导学生探讨新中国外交成就对我国国际地位的影响。

d. 总结：强调新中国外交成就在我国历史进程中的重要地位。

第四章：新中国的外交困境与挑战1. 教学目标：了解新中国在外交领域面临的困境与挑战。

2. 教学重点：新中国外交困境与挑战的主要内容、原因。

3. 教学难点：新中国外交困境与挑战的应对策略、影响。

4. 教学过程：a. 导入：通过图片、视频等资料，让学生了解新中国外交困境与挑战的背景。

新中国初期的外交（1949--1955）

新中国初期的外交（1949--1955）一、新中国的外交政策和方针的制定。

1、背景（1）、国内形势：中国需要有利的国际环境，来解决国内问题。

（因此外交要开拓新局面，争取一个良好的国际环境）（新中国成立后，我国面临着什么样的国际环境呢？）（2）、国际环境：特点：社会主义阵营pk资本主义阵营○1西方发达国家：孤立封锁新中国。

○2社会主义国家：支持和帮助新中国。

○3亚非拉新兴国家：客观上和新中国相互配合。

（因此新中国只有依靠社会主义阵营的力量，加强与亚非民族独立国家的联系，才能维护国家利益。

）新中国初期的外交政策是？2、外交政策：独立自主的和平外交政策。

（反对其它国家干涉我国内部事务，根据自己的判断和标准来处理本国事务和国际事务。

从而达到维护自己的利益与世界和平的目标。

这是新中国进行外交活动的指导思想和总原则，贯穿于新中国外交的各个领域。

）[过渡]建国初期这种独立自主的和平外交原则具体表现为哪些基本的方针呢？这些方针实行又有什么意义呢？3、基本方针：]近代中国与西方大国的关系是一种什么性质的关系？为什么说“另起炉灶”使中国在政治上建立起了独立自主的外交关系？西方大国与旧中国的关系是一种殖民与被殖民的关系。

“另起炉灶”表明新中国要改变旧中国屈辱的外交史，改变旧中国半殖民地的地位，在相互尊重、平等互利的基础上建立新型的外交关系，保障新中国在国际上的独立自主地位。

[ 历史上列强通过不平等条约在中国攫取了各种特权，长期以来这些特权侵害了我国主权，并使帝国主义在中国形成了一定的势力和影响。

对于新中国成立伊始究竟应当走什么外交路线个人有不同的看法，有人认为我国政府应当一边倒，也有人认为应当在美苏两大阵营之间走中间路线，你同意哪一种，谈谈你的看法？（1）实行“一边倒”外交方针的原因：苏联对中国的支持和帮助；资本主义国家敌视新中国。

企图扼杀新中国。

（2）对“一边倒”方针的理解：所谓“一边倒”是指新中国加入社会主义阵营。

新中国的内政与外交

2、它是如何提出并确立？
1953年首次提出 1954年正式提出
3、提出的影响是什么？
产生了广泛而深远的影响成为处理国与国之间关系的基本准则。
(二)周恩来与万隆会议（1955）
1、从参加国看这次会议有什么特点？
第一次没有殖民国家参加由亚非国家自己举行
2、会议主要讨论的问题是什么？
保卫和平、争取民族独立、发展民族经济
——人民代表大会制度
在近代历史上中国被迫签定了许多不平等条约。主要有：
昨由此可见中国日在近代历史上的的外交状况如思考何？
共同探究
1842年《南京条约》 1895年《马关条约》 1901年《辛丑条约》
《南京条约》
《辛丑条约》
“二十一条”
在近代中国的历史上，“外交”和“屈辱”是一对孪生兄弟。……清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——《周恩来传》
具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，处理重大事情时既能从容不迫、风度翩翩，内政和外交领域有哪些重大成就？
①1954年9月，第一届人大通过第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》。 ②1953年12月，首次提出和平共处五项原则。 1954年6月，和印度、缅甸联合发表。 ③1955年4月，周恩来代表参加万隆会议，提出“求同存异”的方针。
二、新中国的外交
中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。 ——《共同纲领》
快速浏览课本16页大字第二段，提炼要点
（一）和平共处五项原则
1、什么是和平共处五项原则？
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

新中国的内政与外交

2.周恩来在万隆会议上提出的 “求同存异”成为万隆会议的原则，这里的“同”和“异”各指的是什么？
“同”指各国面临着保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 “异”指各国的处境不同，发展的道路、政治制度，意识形态不同。
二、新中国的外交：２、万隆会议 ——1955年，求同存异
第3课新中国的内政与外交
学习目标:
知道１９５４年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
新墩中心学校：陈强
走向社会主义之路
稳定物价
土地改革
1950-1952
巩固政权
内政、外交成就（建国初期）
抗美援朝
1950-1953
一、新中国的内政
国家名称和性质国家根本政治制度政府主席：毛泽东国家主席：毛泽东国务院总理：周恩来筹建新中国通过中国第一部社会主义类型的宪法
二、新中国的外交：１、和平共处五项原则
——处理国与国关系的准则
互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处
播放周恩来访问印度、缅甸相关资料，思考问题： 1.和平共处五项原则是怎样提出来的？主要内容有哪些？互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
——提高了中国国际地位
1 9 5 4 颁宪法，一届人大一次会，社会主义是方向，根本制度人代会。和平共处五原则，打破遏制朋友汇，万隆会议周恩来，求同存异放光辉。
1、为什么说《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法？
我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本制止制度。

现代中国的外交关系之新中国初期的外交

现代中国的外交关系之
新中国初期的外交
另起炉灶与一边倒
新中国自成立之初便奉行独立自主的和平外交政策建国之初，毛主席将新中国外交的基本方针形象地概括为：
另起炉灶：新中国不承认国民党政府建立的一切的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系
一边倒：新中国政府旗帜鲜明的站在社会主义阵营一边打扫干净屋子再请客：清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固新中国的独立与主权
另起炉灶与一边倒
1949年12月，毛泽东率中国政府代表团乘专列前往莫斯科访问 1950年1月，周恩来抵达莫斯科 1950年2月14日，《中苏友好同盟互助2月，中印双方就西藏关系问题进行谈判，周恩来提出了“和平共处五项原则”，即互相尊重主权与领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处
1954年，周恩来在访问印度和缅甸期间，将平等互惠改为平等互利
从此，和平共处五项基本原则成为国与国之间解决问题的基本原则
走向国际舞台
1954年4月至7月，周恩来率中国政府代表团赴日内瓦以解决朝鲜和印度支那问题。这是新中国第一次以大国身份参加重要的国际会议
1955年4月，万隆会议召开，这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。在会上，周恩来鲜明的提出了“求同存异” 的方针，受到了与会各国代表的热烈赞扬与拥护，会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》。亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被称为“万隆精神”

新中国的外交政策

为打开新中国外交新局面发挥积极了作用
4、1955年，参加万隆会议（印度尼西亚）。作用：：第一次没有殖民主义国家参加的亚非首脑会议。中国
提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。形成“万隆精神”；增进了中国与亚非各国间的理解和信任，扩大了中国在国际上的影响。
2、1953年，在接见印度代表团时，，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理国与国之间关系的原则。标志着中国外交政策的成熟作用：使和平共处五项原则在国际上产生深远影响，逐渐被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
3、1954年4——7月，参加日内瓦会议（瑞士）作用：第一次以五大国之一的身份参加，大大提高了中国的国际地位，
新中国的外交政策
➢ 第一阶段：新中国成立初期到60年代末 ➢ 第二阶段：20世纪70年代 ➢ 第三阶段：改革开放以来
第一阶段
➢ 时间：新中国成立初期 ➢ 政策：独立自主的和平外交政策 ➢ 内容（三大外交政策）：“另起炉灶”、
“打扫干净屋子再请客”、“一边倒” ➢ 特点：“一边倒”以及后期的“两只拳头
中国国际地位的提高
➢ 时间：1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国
在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位。
➢ 作用：进一步提高了中国国际地位。
•
影响：进一步促进我国外交工作新局面的出
现。
➢ 背景 ➢ 过程 ➢ 意义
中日邦交正常化
1972年2月21日，尼克松总统访华的消息，如同一股旋风，迅速刮向全球，引起各个国家和各方人士的震惊。震动力度最大的是与中国一衣带水的邻邦——日本。新中国成立以后，日本政府一直追随美国，采取敌视中华人民共和国的政策。面对美国对华政策的急速转弯，日本政府顿感措手不及。在日本对华友好政党和团体的推动下，日本政府明确表示：跟着美国脚步走的时代已经过去了。日本现在应该采取负责的行动，独立作出决定。中美关系的改善直接促进了中日关系的改善。

新中国的内政与外交

万隆会议会场（1955年4月）
历史的数字
18 69 13
18
这个18，是周总理在万隆会议上18分钟的补充发言。为了把万隆会议的方向扭转到团结合作的正确轨道上来，同时树立新中国真诚友好的形象，周总理临时决定把原来的发言稿印发给与会代表，并利用19日中午的休息时间，亲自赶写了一则补充发言。下午4时45分至5 时03分，一共18分钟，周总理站在了万隆会议讲台上。
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
——《中华人民共和国宪法》总纲第一章第1条
中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机构为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》总纲第一章第2条
宪法内容：
我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是人民代表大会。
周总理在机场检阅缅甸仪仗队。
二、和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处
三、周恩来与万隆会议
1955年4月，亚非国家政府首脑在印尼的万隆举行会议。内容：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济…
会议中“不和谐的音符”
万隆会议旧址
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。第四条中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。 ——《中华人民共和国宪法》
——这是我国第一部社会主义类型的宪法

新中国成立以来外交政策的发展历程

新中国成立以来外交政策的发展历程新中国成立以来的外交政策发展历程可以分为以下几个重要阶段：1.建国初期：外交的国际环境复杂严峻，新中国的外交政策主要包括保卫国家主权和领土完整、建立正常国家关系、争取国际支持等。

新中国第一任外交部长周恩来提出“和平共处五项原则”，即互相尊重领土完整和主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

这一政策旨在促进世界各国之间的和平共处，反对霸权主义和侵略行为。

2.五十年代至六十年代：在这段时期，中国外交政策更加积极，坚定地支持亚非拉国家的独立解放运动。

中国积极参与亚非大陆会议，提出“亚洲深层次国际问题”，并支持非洲国家在联合国争取独立和平等的地位。

此外，在国际事务中，中国在一系列事件中发挥重要作用，如援助朝鲜抵抗美国侵略、支持越南抗法斗争等。

3.文化大革命时期：外交政策受到革命理论的影响，中国强调与发展中国家的团结合作，反对西方主导的国际秩序，主张打破“大国霸权”。

然而，文化大革命期间，中国国内政治动荡，外交政策受到影响，国际交往受限。

4.改革开放以来：中国外交政策的主要目标是为国内发展创造有利的外部环境，并倡导和平崛起和公平正义。

中国积极发展对外经济合作，吸引外资、引进技术、进行贸易，同时倡导多边主义，加强与世界各国的合作。

中国于1971年恢复对联合国合法代表性，重塑了其在国际社会的声誉。

从那时起，中国就致力于多边主义、国际合作和国际制度的改革。

5.新世纪以来：中国外交政策进一步从注重国内改革和经济建设转向全球影响力的提升。

中国积极参与国际组织和全球治理体系的改革和建设，提出了一系列倡议和合作机制，如“一带一路”倡议、亚信、金砖国家合作机制等。

中国也加大了与发达国家和其他大国的沟通和合作，通过外交手段参与解决一系列的国际问题，如朝核问题、气候变化等。

总的来说，新中国成立以来的外交政策发展历程经历了从保卫国家安全到积极参与国际事务、从在国际事务中扮演“弱者”的角色到积极主动推动国际合作的变化。

新中国的内政与外交

答案：二、（1）和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。（2）需要。（[提示]从和平共处五项原则的内容及产生的影响去分析。）和平共处五项原则在国际上已经产生了深远的影响，其中的互相尊重主权和领土完整等内容，已经得到越来越多的国家的认可，因此无论什么时候，和平共处五项原则都会发挥它的作用。对于处理国际争端仍会发挥着积极的作用。（3）万隆会议。“求同存异”的方针。万隆精神。涵义是亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊。（4）继续推行独立自主的和平外交政策；在和平共处五项原则基础上发展和其它各国的友好关系。
第3 课
新中国的内政与外交
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学习目标讲授新
课课堂小结课堂演
练
学习目标
1、知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
2、知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
一、新中国第一部宪法
观看纪录片
第一届全国人民代表大会召开
一、新中国第一部宪法
八年级历史下册第3课《新中国的内政与外交》课件3 北师大版
复习提问
1、新中国成立的历史意义？
2、抗美援朝取得胜利的历史意义？
导入新课

新中国的成立，标志着人民从此站起来，成为新国家和新社会的主人，随着第一届全国人民代表大会的召开，人民的权力得到了保障，《中华人民共和国宪法》成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法。而新中国却遭受到了以美国为首的资本主义国家的敌视，但这并没有阻拦住中国以崭新的姿态走向世界舞台。让我们共同来目睹新中国内政外交的风采！
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

新中国的内政与外交

……根本政治制度第一部社会主义的宪法
第一届全国人大
1954年9月
2015年3月3日起，
“两会”在京召开。
“两会”是“全国人民代表大会”（全国人大）和“中国人民政治协商会议” （政协）的简称。每年3月份“两会”先后召开全体会议一次，每 5年称为一届，每年会议称X届X次会议。
在近代中国的的历史上，“外交”同“屈辱” 可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰落怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
第3课新中国的内政与外交
一、新中国第一部宪法二、和平共处五项原则三、周恩来与万隆会议
新中国第一部宪法 ——内政
1.时间：1954年9月 2.地点：北京 3.会议：第一届全国人大 4（.会1）议通内过容《：中第类华一型人部民的社共宪会和法主国。宪义法》。
（2）选举毛泽东为国家主席，决定周恩来为国务院总理。
5.宪法内容： 6.宪法地位：
（1）坚持人民民主专政、社会主义；
（2）确立根本政治制度：人民代表大会制度 ①国家权力属于人民；
②权力机关：各级人大民主政治
中华人民共和国主席毛泽东
国务院总理周恩来
文件《共同纲领》
内容国名；国家性质
地位
临时宪法
会议第一届政协
时间
1949年9月
《中华人民共和国宪法》
——印度前总统纳拉亚南
尽管在其提出后的50年中，世界形势已发生变化，在某些方面甚至可以说是发生了剧变，但这些原则直至今天依然适用。
——美国前国务卿舒尔茨
和平共处五项原则
处理国与国之间关系的基本准则。

当代中国的民族政策和外交

当代中国的民族政策和外交1．简述我国民族区域自治制度的内容。

提示：各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权。

2．简述新中国成立初期的外交成就。

提示：新中国成立前后，确立了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三大外交方针。

新中国成立之初，与苏联、保加利亚等10个人民民主国家和印度、印度尼西亚等国建交，这是中华人民共和国的第一次建交高潮。

1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。

1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针。

到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。

3．简述新中国在六七十年代的外交成就。

提示：20世纪60年代，中国与一批非洲国家建交。

1964年，中国与法国建交。

自1970年起，中国先后同意大利、奥地利等西方国家建立外交关系。

中英、中荷关系也升格为大使级。

1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。

1972年，中美关系开始实现正常化，中日正式建交。

到1976年，与中国建交的国家达到111个。

4．简述改革开放以后新时期的外交成就。

提示：(1)1978年，中日缔结《和平友好条约》。

1979年，中美两国正式建立外交关系。

1989年，中苏两国实现国家关系正常化。

(2)世纪之交，中国与世界上所有大国都建立了不同形式的伙伴关系。

中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。

2000年，中非合作论坛正式成立。

中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动。

中国积极推动建立上海合作组织，签署《东南亚友好合作条约》，成立博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。

中国还与俄罗斯、印度、巴西一起创立了金砖国家机制，成为新兴市场国家对话与合作的重要平台。

(3)中共十八大以来，中国进一步丰富和平发展的重要思想，构建以合作共赢为核心的新型国际关系。

5．简述新中国的外交贡献。

新中国的初期国际关系与外交政策

新中国的初期国际关系与外交政策新中国成立后的初期，国际关系与外交政策是中国面临的重要任务。

在推进国家建设的同时，新中国必须积极应对国际环境的挑战，并与各国建立稳定的关系，确保国家的独立和发展。

本文将探讨新中国初期的国际关系与外交政策。

一、外交政策的基本原则新中国初期的外交政策以和平共处五项原则为基础。

这五项原则是：互相尊重领土完整和互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处、共同发展。

这些原则体现着中国坚守独立自主和国际公平正义的立场。

二、友好邻邦关系的建立新中国在国际关系中注重与周边国家的友好合作。

与苏联的友好关系和援助是新中国初期外交政策的重要组成部分。

苏联对新中国进行经济援助，提供了军事支持，并在国际舞台上支持中国的声音。

与印度、缅甸等邻国的友好关系也是新中国初期外交政策的重点。

实现与周边国家的和平共处，为国家的稳定和发展提供了有利的外部环境。

三、国际势力博弈与抗美援朝战争新中国初期的国际关系也受到了国际势力博弈的影响。

在抗美援朝战争中，中国对朝鲜的支持引发了美国的强烈反应，导致冷战武装冲突升级。

这场战争不仅检验了新中国外交政策的坚持，也向世界表明中国的实力和意愿参与国际事务。

四、与非政府组织的合作新中国初期积极参与非政府组织的合作，加强了国际交流与互动。

例如，中国积极参与亚非会议，提倡亚非国家的合作与发展。

与此同时，中国也参与了国际红十字会等组织，提供人道主义援助，展现了中国在国际事务中的积极参与和负责任的角色。

五、与联合国的合作新中国成立后不久，中国获得了联合国的合法席位，这标志着中国在国际舞台上的合法地位得到了认可。

中国积极参与联合国事务和各类国际会议，为维护世界和平与稳定贡献力量。

此外，中国积极推动亚洲和非洲国家在联合国的地位和发言权的提升，为发展中国家争取更多的发展机会。

新中国的初期国际关系与外交政策是新中国重要的发展任务之一。

通过坚持和平共处五项原则、建立友好邻邦关系、积极参与抗美援朝战争、与非政府组织合作以及与联合国合作等方面的努力，新中国成功地维护了国家独立和发展的权益，并为国家在国际事务中的地位找到了合适的定位。

新中国的外交政策

（2）“打扫干净屋子再请客”：含义：清除帝国主义在华残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固新中国的独立与主权。意义：它巩固了新中国的独立和主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。
（3）“一边倒”：含义：新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边。
意义：它不仅表明了中国革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分，也使新中国在保障人民胜利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争中不至于处于孤立无援的地位。
1950.01.18 越南
1950.04.01 印度
1950.04.13 印度尼西亚 1950.05.09 瑞典
1950.05.11 丹麦
1950.06.08 缅甸
1950.09.14 列支敦士登 1950.09.14 瑞士
最早于1953年12月31日，周恩来总理在接见参加中印关于中国西藏地方和印度关系问题谈判的印度政府代表团时提出来的，“那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。
5、中国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。
6、中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平和地区稳定的坚定力量。
三大外交政策
（1）“另起炉灶”：含义：就是不承认国民党政府同各国建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的平等的外交关系。意义：它使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系。
意义：使新中国在保卫胜利果实、维护独立与主权的斗争中不致孤立。
60年代“两只拳头打人” 原因：这一时期国际形势的特点是大动荡、大分化、大改组。从苏共20大起，

新中国的内政与外交的教案范文

新中国的内政与外交第一章：新中国成立与内政改革一、教学目标1. 让学生了解新中国成立的历史背景及其内政改革的主要内容。

2. 培养学生对新中国内政改革的认知，提高其历史思维能力。

3. 引导学生认识新中国内政改革的意义，培养其爱国情怀。

二、教学重点与难点1. 教学重点：新中国成立的历史背景、内政改革的主要内容及其意义。

2. 教学难点：新中国内政改革的特点及其对现代社会的影响。

三、教学方法1. 讲授法：讲解新中国成立的历史背景、内政改革的主要内容及其意义。

2. 案例分析法：分析具体内政改革案例，让学生深入理解改革内容。

3. 讨论法：引导学生讨论内政改革对现代社会的影响，提高其历史思维能力。

四、教学内容1. 新中国成立的历史背景：解放战争胜利、国民党政府垮台等。

2. 内政改革的主要内容：土地改革、农业合作化、公私合营等。

3. 内政改革的意义：解放生产力、巩固政权、促进社会公平等。

五、教学作业1. 让学生结合所学内容，查阅相关资料，了解新中国成立后的内政改革对当时社会的影响。

第二章：新中国的外交政策与实践一、教学目标1. 让学生了解新中国的外交政策及其主要实践。

2. 培养学生对新中国外交的认识，提高其历史思维能力。

3. 引导学生认识新中国外交的重要性，培养其爱国情怀。

二、教学重点与难点1. 教学重点：新中国的外交政策、主要外交实践及其意义。

2. 教学难点：新中国外交的特点及其在国际舞台上的地位。

三、教学方法1. 讲授法：讲解新中国的外交政策、主要外交实践及其意义。

2. 案例分析法：分析具体外交实践案例，让学生深入理解外交政策。

3. 讨论法：引导学生讨论新中国外交在国际舞台上的地位，提高其历史思维能力。

四、教学内容1. 新中国的外交政策：和平共处五项原则、独立自主等。

2. 新中国的主要外交实践：参加万隆会议、与美国关系正常化等。

3. 新中国外交的意义：提升国际地位、维护国家安全、促进世界和平等。

五、教学作业1. 让学生结合所学内容，查阅相关资料，了解新中国的外交实践对当时国际形势的影响。

新中国的三大外交政策内容

新中国的三大外交政策内容
新中国的三大外交政策是独立自主的和平外交政策、走自己的道路建设有中国特色的社会主义和开放的对外政策。

1. 独立自主的和平外交政策
该政策旨在坚持独立自主、和平相处、平等互利、不干涉内政和互相尊重主权和领土完整的原则。

中国认为国家主权和不干涉内政原则是国际关系的基本准则，坚持这些原则，并在维护世界和平和促进全球经济发展方面做出贡献。

2. 走自己的道路建设有中国特色的社会主义
该政策旨在维护国家和人民利益，坚决反对任何形式的霸权主义，不说服别国效仿中国模式，而是以自己的方式建设有中国特色的社会主义。

3. 开放的对外政策
该政策旨在积极参与国际合作和互惠互利的经济合作，正在推进一系列国际合作，以促进文化、科技、教育和贸易等领域的交流，让中国成为世界上最具活力的经济体之一。