防控甲型H1N1流感应急预案

防控甲型H1N1流感应急预案

为增强师生对甲型H1N1流感的预防与控制意识,提高防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校甲型H1N1流感防控工作方案》（试行）的有关精神,结合我校实际,特制定以下应急预案。

一、组织机构

1、成立甲型H1N1流感预防应急工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：中层领导及其他相关人员

各班主任。

领导小组下设办公室,由xx同志任办公室主任,负责甲型H1N1流感防控的日常工作。

2、领导小组下设若干工作小组：

（1）疑似病人集中隔离组

组长：

成员：

职责：负责隔离地点的确定,疑似病人的转移、监管,加强疑似病人心理疏导、思想教育,严防疑似病人逃跑事件的发生。配合疾控中心专家对疑似病人施治。

（2）通校生居家隔离组

组长：

成员：

职责：负责收集居家隔离通校生信息,并传递到城工办,以便社区监管居家隔离人员,负责按时收集居家隔离学生居家与否、体温检测等信息并汇总。

（3）住校生在校防控组

组长：

成员：

职责：xx负责普高部分,xx负责中专部分,分别负责各部分师生管理,严格清理密切接触者,并组织校内隔离。坚持对师生的“一日三检”,督促班主任管

理好在校生的学习、生活、防控等工作。组织有关人员配合各工作组的工作。及时处理发热病人送检,保证在校师生的秩序、纪律。

（4）安全保卫、防控信息组

组长：

成员：

职责：负责校内安全保卫,切实把住校门,四周围墙、校门进出人员防控措施落实到位。本校师生体温信息汇总。协助县防控领导小组做好信息收集和信息报送工作。

（5）后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责防控工作后勤保障,防控用品采购,公寓内隔离措施的落实,食堂饮食卫生、校区消毒等。

（6）医院病员监控组

组长：

成员：

职责：负责与县医院治疗人员的联络,监控好县医院收治的我校人员,严防病员四处乱串或逃跑事件发生。随时掌握新增病员的情况。

3、工作任务

（1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

（2）做到“五早”：早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离治疗。

二、预防办法

1、按甲型H1N1预防控制工作的要求,校长作为甲型H1N1控制工作的第一责任人,应高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,把甲型H1N1预防控制工作纳入学校工作计划。

2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查甲型H1N1预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指

定卫生老师每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康卫生习惯。

5、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下具体措施：保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2－3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

6、学生若发现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等流感症状应马上告诉老师或家长,并及时就医；教师在一日“三检”中发现上诉症状应及时带到到学校临时隔离区由校医初步诊断后,一律带往县人民医院发热门诊就诊,对班级的其他学生规定活动区域。

7、学校总务处、校医按规定定期消毒。

三、操作程序

程序责任人

日检——班主任每天应密切关心学生的健康状况,统计学班主任

↓生出勤人数（填好表册）。

报告——一旦发现师生有传染病症状或疑似病人有关人员班主任

↓应立即告知校医和校领导,学校应按规定报行政办

↓局办公室和安全办,同时报县疾控中心。校长

劝说——发现学生身体不舒服或有37.5度以上高热,

↓学生必须迅速去医院看病,并在家修养。班主任、年级组主任

↓政教主任

↓分管校长、校长

记录——校医应及时统计好患病学生的具体情况（班

↓级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康校医

↓复情况）,并记录在册。

跟踪——每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进校医

↓行补课。班主任

随访——积极做好患病学生的随访工作,经常保持联系。

↓班主任

消毒——根据有关规定（包括发病相关班级、食堂、厕所、

↓公共场所、公用教室等）消毒工作。学校领导要校长

↓听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施, 校医

↓停止一切集体性活动。

观察——加强宣传,正确认识,做好稳定,每天加强巡视, 校医

对痊愈后的学生必须经校医认可后,方可进教室,

对班级其他同学加强观察了解。政教主任班主任

四、疫情报告制度

1、报告方式：当出现疫情时,学校疫情报告人（学校行政办主任电话：）应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向县疾病控制中心和县教育局报告；无疫情发生,各年级组政教主任每天也要向疫情报告人“零”报告。

2、一旦发生甲型H1N1流感事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集应急小组成员,做好专册登记,统计人数（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）,临时隔离等。

3、报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→教育局（2小时内）→县疾控中心（疫情报告电话：）。

4、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报县疾控中心、教育、卫生行政部门。

五、师生因病缺勤登记追踪制度

1、各年级、各班指定专人对师生因病缺勤进行登记和随访工作,教职工缺勤情况追踪责任人为年级政教主任或所在处室主任,学生缺勤情况追踪责任人为班主任。

2、师生缺勤若与甲型H1N1流感有关,应由责任人按疫情报告制度及时上报。