上海不动产登记原始资料查阅申请书
不动产登记中心 查册申请书
不动产登记中心查册申请书不动产登记中心查册申请书尊敬的不动产登记中心：本人系房屋所有权人，拟对位于XX市XX区XX路XX号的房产进行不动产登记查册。
为此，特向贵中心提交查册申请书，希望能够获得相关不动产登记信息，以便进行合法权益的维护与管理。
一、申请人信息姓名：XXX身份证号码：XXX联系电话：XXX二、查册事由本人拟将该房屋进行出售或出租，为了确保交易过程的合法性和顺利进行，需要了解该房产的权属、抵押等相关信息。
同时，本人还需要了解该房产是否存在纠纷或限制性权益，以便及时采取相应措施。
三、房产基本信息1. 房产地址：位于XX市XX区XX路XX号2. 房产面积：XXX平方米3. 房产用途：住宅/商业/办公等（根据实际情况填写）4. 房产权属：本人所有/共有（如共有，请提供其他共有人信息）5. 房产权证号：XXX（如有，请提供相关证明材料）四、申请材料清单请贵中心查阅以下相关材料：1. 房产权属证明材料（如有）2. 房产权属变更相关材料3. 房产抵押登记材料（如有）4. 房产查封或限制权益相关材料（如有）五、申请人声明本人郑重声明：所提供的所有材料和信息均真实有效，如有不实之处，本人愿意承担由此产生的一切法律责任。
六、联系方式联系地址：XX市XX区XX路XX号邮政编码：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX七、办理方式及费用本人将按照贵中心的要求，亲自到场办理相关手续。
如需支付相关费用，请提前告知，本人将按照规定时间和地点进行缴费。
八、附言本人对贵中心的办事效率和服务态度表示衷心的感谢，希望能够尽快办理本次查册申请，使本人能够及时了解相关房产信息。
如果有进一步需要补充的材料，请及时告知，本人将尽快提供。
再次感谢贵中心的支持与帮助！申请人签名：。
不动产登记资料查询申请书.doc
3、如因遗失、损毁等特殊原因不能提供权利凭证的，经核实其产权状况后，权利人凭身份证明予以查询。
2、单位房已出售的，原单位可凭单位介绍信申请查询。
3、如因遗失、损毁等特殊原因不能提供权利凭证的，经核实其产权状况后，凭单位介绍信并提供营业执照或组织代码证（核验原件）予以查询。
2、权利人（个人）查询申请材料
序号
申请材料名称
要求
备注
1
不动产登记资料查询申请书
原件
2
申请人（代理人）身份证明、委托书
核验原件
申请人（代理人）：
（签章）
申请日期：年月日
处理结果
□复印资料（二维编码：）
□出具证明
□打印记录清单经办人：
□无法查询，不予证明。
日期：年月日
备注
1、本查询结果完全依据申请人提供的不动产坐落及产权人姓名等资料查询，若与实际情况不符的，以原始登记凭证为准。
2、本查询为公示性查询，仅起告知作用，不作为不动产登记依据。
3
单位介绍信或查档委托书
核验原件
4பைடு நூலகம்
经办人（代理人）身份证明
核验原件
5
不动产权证书、房屋所有权证、国有土地使用权证（须同时提供门牌证明或建设工程规划许可证）、不动产他项权证、商品房买卖合同、法院判决书或裁定书等不动产权利凭证
核验原件
提交其中一项
备注：
1、单位发生撤消、兼并的，其资产接收单位须提交撤消、兼并的相关文件。
不动产登记资料查询申请书
申请人填写
申请人姓名（名称）
证件类型及号码
不动产登记资料查询申请书
编号：
查询申请人
姓名
（名称）
证件类型及号码
联系电话
代理人
证件类别及号码
联系电话
类别
□不动产权利人
□人民法院、人民检察院、国家安全机关、公安机关、监察机关等国家机关
□利害关系人 □律师
提交的申请材料
□查询人身份证明
□工作证或执行公务的证文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交）
查询结果要求
□查阅 □抄录 □复制 □出具查询结果证明
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位）承担相关法律责任。
查询申请人：年月日
□存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交）
□协助查询文件（仅适用国家机关工作人员或律师）
□其他
查询目的或用途
需查询的不动产及查询内容
不动产坐落：
不动产权证书或不动产登记证明号：
□不动产自然状况 □不动产权利人 □不动产权利内容
□不动产查封登记 □不动产抵押登记 □不动产预告登记 □不动产异议登记□其他
不动产登记资料查询申请书范本
编号：
查询申请人
姓名
（名称）
证件类型及号码
联系电话
代理人
证件类别及号码
联系电话
类别
□不动产权利人
□人民法院、人民检察院、国家安全机关、公安机关、监察机关等国家机关
□利害关系人
提交的申请材料
□查询人身份证明 □工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交）
查询结果要求
□查阅 □抄录 □复制 □出具查询结果证明
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位）承担相关法律责任。
查询申请人：
年月日
□存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交）
□协助查询文件（仅适用国家机关）
□其他
查询目的或用途
需查询的不动产及查询内容
不动产坐落：
不动产权证书或不动产登记证明号：
□不动产自然状况 □不动产权利人 □不动产权利内容
□不动产查封登记 □不动产抵押登记 □不动产预告登记 □不动产异议登记
□其他
不动产信息查询申请书
不动产信息查询申请书尊敬的相关部门工作人员：您知道吗，我对不动产信息的查询有着很迫切的需求。
这就像是我在寻找生活中的一个小宝藏，而这个宝藏的线索就藏在这些不动产信息里。
我之所以想要查询不动产信息，是有好多原因的呢。
比如说，我可能要处理一些家庭事务，像看看家里的房子是不是还有什么手续没办全啦。
家里的长辈把房子交给我打理，可我这个迷糊蛋对好多事情都不清楚。
就像一个小迷糊闯进了一个大迷宫，而不动产信息就是我走出迷宫的地图呢。
再比如说，我可能还在计划着一些和房子有关的大事情。
也许是想要给房子来个大变身，重新装修一下，让它变得超级温馨又时尚。
可我要是不了解不动产的具体信息，就像在黑暗里走路，很容易就会摔跤的呀。
我在这里郑重地向您承诺，我查询这些不动产信息是出于非常正当合法的目的哦。
我不会拿这些信息去做任何不好的事情。
我就像是一个守着宝藏的小卫士，只会好好地利用这些信息来解决我的生活小难题。
我希望相关部门能够同意我的这个申请。
我知道你们每天要处理很多这样那样的事情，就像超级英雄一样忙碌。
但我这个小请求对我来说真的特别重要呢。
如果能够查询到这些不动产信息，就像给我打开了一扇通往幸福小窝完美打理的大门。
我会好好配合你们的工作流程的。
不管是要我提供什么材料，我都会像一个听话的小助手一样，迅速又准确地交上去。
我不会给你们添乱的，我保证。
在我心里，你们就像是掌握着神奇钥匙的精灵，只要你们轻轻一点头，就能让我这个小小的愿望实现。
我真的特别期待能够得到你们肯定的答复呢。
再次感谢你们在百忙之中看我的这个申请书。
希望我的小愿望能够成真呀。
申请人：[申请人姓名]日期：[具体日期]。
房产资料调查取证申请书
房产资料调查取证申请书申请书
尊敬的领导：
我是某某公司的法务顾问，现就相关案件向贵部门提交房产资料调查取证申请书，希望能够给予协助，以便正常开展案件。
经过我公司调查、研究相关材料，发现可能涉及的房产产权纠纷，因此需要申请贵部门对该房产的相关资料进行调查，包括但不限于房产登记证、用地使用证、房屋权属证明等各种证件，以确定该房产的真实情况以及产权归属。
根据相关法律法规，我公司可以对该房产进行调查取证，以定位产权问题。
因此，我们请求贵部门按照相关法律程序和规定，依法对该房产进行调查取证，确保案件的公正、公平和及时处理。
在本次调查取证过程中，我公司将遵守国家有关法律法规和规定，依法使用获取到的信息，不挑选、不篡改查证到手的资料，不干涉政府行政机关的工作，确保稳妥开展工作，维护案件处理的公正性和客观性。
最后，我公司再次请求贵部门给予协助以便及时开展申请工作。
我们相信，在贵部门的协助下，我们能够正常开展工作，圆满解决产权之争。
谢谢！
申请人（签名）：xxxx
申请时间：xxxx年xx月xx日。
不动产登记资料查询申请书模板
不动产登记资料查询申请书模板申请人信息姓名：____________________________性别：____________________________国籍：____________________________证件类型：__________________________证件号码：__________________________联系方式：__________________________通讯地址：__________________________邮政编码：__________________________被申请人信息姓名或名称：________________________不动产所在地区：____________________不动产权属证书号：__________________11 查询事项111 本次申请查询的不动产登记资料包括但不限于以下内容1111 不动产登记簿记载的权利状况1112 不动产登记原始资料1113 房屋平面图及界址点坐标1114 查封、抵押等他项权利情况1115 法律法规规定的其他相关资料112 查询目的1121 为核实不动产权属状况1122 用于办理相关法律手续1123 作为财产调查依据1124 其他合法用途说明：____________________12 承诺事项121 申请人承诺提供的所有信息真实有效122 申请人保证仅将查询结果用于上述声明的目的123 申请人同意遵守国家有关法律法规以及不动产登记资料查询相关规定124 申请人知晓并同意若违反上述承诺将承担相应的法律责任13 授权事项131 若申请人无法亲自到场办理查询事宜授权以下人员代为办理1311 被授权人姓名：________________________1312 被授权人证件类型：_____________________1313 被授权人证件号码：_____________________1314 被授权人联系方式：_____________________14 其他说明141 本申请书一式两份申请人和不动产登记机构各执一份142 本申请自申请人签字盖章之日起生效143 如有未尽事宜双方可另行协商解决申请人签名：____________________日期：____________________被授权人签名（如有）：___________日期：____________________不动产登记机构签收签收人姓名：_____________________签收日期：_______________________签收地点：_______________________备注：___________________________。
不动产登记资料查询申请书模版
编号：
查询申请人
姓名
（名称）
证件类型及号码
联系电话
代理人
证件类别及号码
联系电话
类别
□不动产权利人
□人民法院、人民检察院、国家安全机关、公安机关、监察机关等国家机关
□利害关系人
提交的申请材料
□查询人身份证明 □工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交）
□存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交）
□协助查询文件（仅适用国家机关）
□其他
查询目的或用途
需查询的不动产及查询内容
不动产坐落：
不动产权证书或不动产登记证明号：
□不动产自然状况 □不动产权利人□不动产权利内容
□不动产查封登记 □不动产抵押登记 □不动产预告登记 □不动产异议登记
□其他
查询结果要求
□查阅 □抄录 □复制 □出具查询结果证明
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位询流程
查询申请人姓名名称证件类型及号码联系电话代理人证件类别及号码联系电话类别不动产权利人人民法院人民检察院国家安全机关公安机关监察机关等国家机关利害关系人提交的申请材料查询人身份证明工作证或执行公务的证明文件仅适用国家机关授权委托书及代理人身份证明委托查询的需提交存在利害关系的证明材料查询人为利害关系人的需提交协助查询文件仅适用国家机关其他查询目的或用途需查询的不动产及查询内容不动产坐落
房产资料调阅申请书模板
房产资料调阅申请书尊敬的房产管理部门：您好！我谨以此书面向贵部门提交房产资料调阅的申请。
我名下拥有一套位于XX市XX区XX街道XX号的房产，房产证号码为XXXXXXXX。
鉴于该房产目前涉及一起法律纠纷案件，为确保案件审理的公正性和公平性，现需调阅该房产的相关资料。
特此向贵部门提出调阅申请。
一、调阅资料的目的和范围本次调阅资料的目的在于了解该房产的权属情况、登记情况、交易记录等相关信息。
具体调阅范围包括：1. 房产证副本及原始档案资料；2. 房产登记申请表、登记笔录及其他相关登记文件；3. 房产交易合同、发票、契税票等相关交易资料；4. 房产所有权人、共有人身份证明文件；5. 房产抵押、担保等相关文件；6. 房产查封、解封等相关法律文件；7. 其他与该房产相关的权属证明文件。
二、调阅资料的方式和时间1. 方式：本人愿意亲自到贵部门领取相关资料，或者通过快递方式寄送。
如有需要，本人愿意提供密封的调阅资料光盘。
2. 时间：本人希望在收到贵部门的确认回复后，五个工作日内完成资料的调阅。
如遇特殊情况，请及时通知本人，商定新的调阅时间。
三、保证事项1. 本人保证所调阅的资料仅用于本案的审理，不用于其他目的。
2. 本人保证所调阅的资料保密，不向任何第三方透露。
3. 本人保证在调阅资料过程中，遵守贵部门的相关规定，不损害贵部门的合法权益。
四、联系方式为确保贵部门能够及时、准确地与我联系，请确认以下联系方式：联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXXX通讯地址：XX市XX区XX街道XX号联系人：XXX特此申请！申请人：（签名）申请日期：XXXX年XX月XX日注：本申请书模板仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。
在填写申请书时，请确保所提供的信息真实、准确、完整。
如有需要，请咨询专业律师或相关部门。
不动产登记资料查询申请书
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不 动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位）承担相关法律责任。
查询申请人： 年 月 日
不动产登记资料查询申请书
编号：
姓名 （名称） 查 询 申 请 人 代理人 联系电话 □不动产权利人 类别 □人民法院□人民检察院□国家安全机关□公安机关□监察机关□ □利害关系人□涉案律师□ □查询人身份证明 □工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关） 证件类型及号码 联系电话 证件类别及号码
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交） 提交的申请材料 □存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交） □协助查询文件（仅适用国家机关） □其他 查询目的或用途 被查询人名称 □申请贷款 □纳税
不动产坐落： 不动产权证书或不动产登记证明号： 需查询的不动产 及查询内容 □合同 □购房发票 □契税发票/完税证明/涉税证明 □房改房计价表 □拆迁协议 □房屋方位图、平面图 □上市交易申请表 □经济适用房申购表 □不动产自然状况 □不动产权利人 □不动产权利内容 □不动产查封登记 □不动产抵押登记 □不动产预告登记 □不动产异议登记 □其他 查询结果要求 □查阅 □抄录 □复制 □出具查询结果证明
不动产权籍调查申请书
不动产权籍调查申请书
尊敬的相关部门：
本人（申请人姓名）、（申请人身份证号码），现就如下房产进行不动产权籍调查申请：
1. 房产基本信息：
房产地址：（填写房产详细地址）
房屋使用性质：（填写住宅/商业/办公等）
建筑面积：（填写房屋建筑面积，单位可为平方米）
不动产权证号：（如有，请填写）
2. 调查事项：
（这一部分请将您需要调查的具体事项罗列出来，例如房产的所有权人、房产的使用权人、房产的抵押情况等等）
3. 申请理由：
（在此部分详细阐述您进行不动产权籍调查的原因，可以包括但不限于以下情况：购买/出售房产、办理贷款、解决产权纠纷等）
4. 相关附件：
（这一部分请将您认为需要提交的相关材料列出来，并注明将在申请书附后）
5. 联系方式：
申请人姓名：（填写申请人姓名）
联系电话：（填写申请人联系电话）
电子邮箱：（填写申请人电子邮箱）
以上所述，本人郑重声明并保证其真实性。
如有不实之处，本人愿意承担相应的法律责任。
申请人签名：（申请人在此处手写签名）
日期：（填写申请日期）
注：**请将此申请书连同相关附件于（填写具体递交地点）递交，务必妥善保管好复印件以备后续使用。
**
谢谢！。
不动产信息查询申请书
不动产信息查询申请书一、为什么要查询不动产信息呢？咱就说啊，不动产那可是大事儿。
比如说我家想买套房子，这可不是随随便便就下手的。
得先查清楚这个房子的不动产信息呀。
就像你找对象，你不得先了解了解人家的基本情况嘛。
这房子有没有抵押啊，产权是不是清晰啊，这些都很重要呢。
要是不查清楚，万一买了个有问题的房子，那可就像吃了个苍蝇一样，恶心还难受，钱也打了水漂儿。
还有啊，可能家里要继承房产呢，这时候也得查不动产信息，得知道这个房子到底是个啥情况，是不是完完全全属于咱要继承的这个范围呀。
这就好比你要接手一个宝贝，得先看看这个宝贝有没有啥隐藏的毛病，或者是不是还有其他人也对这个宝贝有权利要求呢。
二、查询不动产信息申请书里都该写啥？这申请书啊，就像是我们跟不动产登记部门聊天的一个小纸条。
首先呢，咱得写上自己的基本信息。
姓名那是必须的啦，就像你跟别人介绍自己一样，得让人家知道你是谁嘛。
我叫啥名字，就得清清楚楚地写在上面。
还有身份证号，这就像是我们在这个世界上的一个独特代码，让人家能准确地识别出就是我这个小老百姓要查询不动产信息呢。
然后就是联系方式啦，手机号码得写对喽，不然人家想告诉你查询结果都找不着你，那可咋整呢？就像你约了朋友出去玩，结果电话留错了，到时候只能自己干着急啦。
再就是要写清楚查询的目的。
我前面不是说了嘛，是买房还是继承之类的。
得老老实实地告诉人家，咱可不能藏着掖着。
如果是买房，就说自己想买这个房子，想了解详细情况，这样人家也能理解你的出发点。
要是因为其他原因，也都要明明白白地写出来。
还有啊，要写清楚查询的不动产的具体信息。
比如说房子的地址，得精确到门牌号哦。
这就像你去找一个朋友家，要是只知道大概的小区，那可不好找呢。
还有这个房子的产权人是谁，如果知道的话也要写上。
这就好比你要打听一个人的事儿，得先知道这个人是谁吧。
三、填写申请书的一些小提示。
填写这个申请书的时候啊，可一定要认真仔细。
字儿要写得工整点儿，别像鬼画符似的。
不动产登记资料查询申请书
□协助查询文件（仅适用国家机关）
□其他
查询目的或用途
需查询的不动产及查询内容
不动产坐落：
不动产权证书或不动产登记证明号：
□不动产自然状况□不动产权利人□不动产权利内容
□不动产查封登记□不动产抵押登记□不动产预告登记□不动产异议登记
□其他
查询结果要求
不动产登记资料查询申请书
编号：
查询申请人
姓名
（名称）
证件类型及号码
联系电话
代理人
证件类别及号码Βιβλιοθήκη 联系电话类别□不动产权利人
□人民法院、人民检察院、国家安全机关、公安机关、监察机关等国家机关
□利害关系人
提交的申请材料
□查询人身份证明□工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交）
□查阅□抄录□复制□出具查询结果证明
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位）承担相关法律责任。
查询申请人：
年月日
不动产登记资料查询申请书
编号：
身份证/450404 0
证件类别及号码
联系电话
□不安机关、监察机关等国家机关
∨利害关系人
∨查询人身份证明 □工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交）
∨存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交）
不动产登记资料查询申请书
编号：
姓名
证件类型及号码
（名称） 查
联系电话
询
申
代理人
请
人
□不动产权利人
证件类别及号码 联系电话
类别 □人民法院、人民检察院、国家安全机关、公安机关、监察机关等国家机关
□利害关系人
□查询人身份证明 □工作证或执行公务的证明文件（仅适用国家机关）
□授权委托书及代理人身份证明（委托查询的需提交） 提交的申请材料 □存在利害关系的证明材料（查询人为利害关系人的需提交）
承诺：本表填写内容以及提交的申请材料真实、合法、有效，并严格按照有关要求查阅、利用不
动产登记资料，严格按照查询目的使用查询结果。如有虚假或违反，由本人（单位）承担相关法律责任。
查询申请人： 年月日
不动产登记资料查询申请书
姓名
（名称） 查
询
申
代理人
请
人 类别
提交的申请材料
张三
(填写式样)
证件类型及号码 联系电话
□协助查询文件（仅适用国家机关） □其他
查询目的或用途
不动产坐落或不动产权利人：
需 查 询的 不 动产 不动产权证书或不动产登记证明号或权利人身份证号： 及查询内容
查询结果要求
□不动产自然状况 □不动产权利人 □不动产权利内容 □不动产查封登记 □不动产抵押登记 □不动产预告登记 □不动产异议登记 □其他 □查阅 □抄录 □复印 □出具查询结果证明
不动产登记资料查询申请书
2012年6月英语四级考试真题Part I Writing (30mi nu tes)Directions: For this part, you are allowed 30 minu tes to write a short essayen titled Excessive Packagi ng follow ing the outl ine give n below. You should writeat least 120 words but no more than 180 words.1. 目前许多商品存在过度包装的现象2. 出现这一现象的原因3. 我对这一现象的看法和建议On Excessive Packagi ngPart n Readi ng Comprehe nsion( Skim ming and Scanning) (15m inu tes)Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quicklyand answer the questions on Answer sheet 1. For questions 1-7,choose the best answer from the four choices marked A) , B), C)and D). For questions 8-10,complete the sentences with the in formati on give n in the passage.Small Schools Risi ngThis year' s list of the top 100 high schools shows that today, those with fewer students are flourishing.Fifty years ago, they were the latest thing in educational reform: big, modern, suburba n high schools with stude nts coun ted in the thousa nds. As baby boomers( 二战后婴儿潮时期出生的人)came of high-school age, big schools promised econo micefficiency. A greater choice of courses, and, of course, better football teams. Onlyyears later did we understand the trade-offs this involved: the creation of excessive bureaucracies( 官僚机构),the difficulty of forging personal connections between teachers and stude nts.SAT scores bega n dropp ing in 1963;today ,on average,30% of students do not complete high school in four years, a figure that rises to 50% in poor urban neighborhoods. While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantlybetter performaneein elementary(and some middle)schools, high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress.Size isn ' t everything, but it does matter, and the past decade has seen a noticeable countertrend toward smaller schools. This has been due ,in part ,to the Bill and Meli nda Gates Foun dati on, which has in vested $1.8 billi on in America n highschools, helping to open about 1,000 small schools-most of them with about 400 kids抽签 ）each with an average enrollment of only 150 per grade, About 500 more are on the drawing board. Districts all over the country are taking notice, along with mayors in cities like New York, Chicago and San Diego. The movement includes independent public charter schools, such as No.1 BASIS in Tucson, with only 120 high-schoolers and 18 graduates this year. It embraces district-sanctioned magnet schools, such as the Talented and Gifted School, with 198 students, and the Science and Engineering Magnet,with383,which share a building in Dallas, as well as the City Honors Schoolin Buffalo, N.Y., which grew out of volunteer evening seminars for students. And it includes alternative schools with students selected by lottery （ H-B Woodlawn inArlington, Va. And most noticeable of all, there is the of large urban and suburbanhigh schools that have split up into smaller units of a few hundred, generallyhoused in the same grounds that once boastedstudents all marching to the same band.Hillsdale High School in San Mateo, Calif, is one of those, ranking No.423 — among the top 2% in the country —on Newsweek 's annual ranking of America 's top highschools. The success of small schools is apparent in the listings. Ten years ago, when the firstNewsweeklist based on college-level test participation was published, only three of the top 100 schools had graduating Classes smaller than 100 students.This year there are 22. Nearly 250 schools on the full ,Newsweek list of the top 5% of schools nationally had fewer than 200 graduates in 2007.Although manyof Hillsdale 's students came from wealthy households, by the late 1990 average test scores were sliding and it had earned the unaffectionate nickname （绰号） “Hillsjail. ” Jeff Gilbert. A Hillsdale teacher who became principal lastyear, remembers sitting with other teachers watching students file out of a graduation ceremony and asking one another in astonishment, “How did that student graduate? ”So in 2003 Hillsdale remade itself into three “houses, ” romantically named Florence, Marrakech and Kyoto. Each of the 300 arriving ninth graders are randomly （ 随 机地 ） assigned to one of the houses. Where they will keep the same four core subject teachers for two years, before moving on to another for 11th and 12th grades. The closeness this system cultivates is reinforced by the institution of “advisory ”classes Teachers meet with students in groups of 25, five mornings a week, for open-ended discussions of everything from homework problems to bad Saturday-night dates. The advisers also meet with students privately and stay in touch with parents, so they are deeply invested in the students ' success. “We 're constantly talkingabout one another 's advisers, ” says English teacher Chris Crockett. “If you hear that yours isn 't doing well in math, or see them sitting outside the dean 's office, it 's like a personal failure. ” Along with the new structure came a more demanding academic program, the percentage of freshmen takingbiology jumped from 17 to 95. “It was rough for some. But by senior year, two- thirds have moved up to physics, ” says Gilbert “Our kids are coming to school in part because they know there are adults here who know them and care for them. ”But not all schools show advances after downsizing, and it remains to be seen whether smaller schools will be a cure-all solution.The Newsweeklist of top U.S. high schools was made this year, as in years past, according to asingle metric, the proportion of students taking college-level exams. Over the years this system has come in for its share of criticism for its simplicity. But that is also its strength: it 's easy for readers to understand, and to do thearithmetic for their own schools i f they 'd like.Ranking schools is always controversial, and this year a group of 38 superintendents( 地区教育主管)from five states wrote to ask that their schools be excluded from the calculation. “It is impossible to know which high schools are ‘the best' in the nation, ”their letter read. in part. “Determining whether different schools do or don 't offer a high quality of education requires a look at man different measures, including students ' overall academic accomplishments and their subsequent performance in college. And taking into consideration the unique needs of their communities. ”In the end, the superintendents agreed to provide the data we sought, which is, after all, public information. There is, in our view, no real dispute here, we are all seeking the same thing, which is schools that better serve our children and our nation by encouraging students to tackle tough subjects under the guidance of gifted teachers. And if we keep working toward that goal, someday, perhaps a list won 'tbe necessary.注意：此部分试题请在答卡1上作答.1. Fifty years ago. big. Modern. Suburban high schools were established in the hope of .A) ensuring no child is left behindB) increasing economic efficiencyC) improving students ' performance on SATD) providing good education for baby boomers2. What happened as a result of setting up big schools?A) Teachers ' workload increased.B) Students ' performance declined.C) Administration became centralized.D) Students focused more on test scores.3. What is said about the schools forded by the Bill and Melinda Gates foundation?A) They are usually magnet schools.B) They are often located in poor neighborhoods.C) They are popular with high-achieving students.D) They are mostly small in size.4. What is most noticeable about the current trend in high school education?A) Some large schools have split up into smaller ones.B) A great variety of schools have sprung up in urban and suburban areas.C) Many schools compete for the Bill and Melinda Gates Foundation funds.D) Students have to meet higher academic standards.5. Newsweek ranked high schools according to .A) their students ' academic achievementB) the number of their students admitted to collegeC) the size and number of their graduating classesD) their college-level test participation6. What can we learn about Hillsdale 's students in the late 1990s?A) They were made to study hard like prisoners.B) They called each other by unaffectionate nicknames.C) Most of them did not have any sense of discipline,D) Their school performance was getting worse.7. According to Jeff Gilbert, the “advisory ” classes at Hillsdale were set up so that students could .A) tell their teachers what they did on weekendsB) experience a great deal of pleasure in learningC) maintain closer relationships with their teachersD) tackle the demanding biology and physics courses8. is still considered a strength of Newswee'k s school ranking system in spite of the criticism it receives.9. According to the 38 superintendents, to rank schools scientifically, it is necessary to use .10. To better serve the children and our nation, schools students to take .Part 川Listening Comprehension (35minutes)Section ADirections: in this section you will hear 8 short conversations, one or morequestions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A)、B)、C)and D)、and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter onAnswer sheet 2 with a single linethrough the centre.注意：此部分试题请在答案卡 2 上作案。
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注：1、境外委托人应当提交经过公证或者认证的授权委托书。
2、申请书不得涂改。
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