专题五 第1课 课后课时作业

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部编版五年级语文下册第1课《古诗三首》课时练(附答案)

部编版五年级语文下册第1课《古诗三首》课时练(附答案)

部编版五年级语文下册第1课《古诗三首》课时练(附答案)第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1.选择下列加点词语的正确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者:翁卷(宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:。

2.钲:。

3.磬(qìng):。

4.玻璃:。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。

2.钲:一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。

2.浸:淹没。

3.归去:回去。

4.信口:随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

【高中语文】必修五专题一课时作业+课件+教学讲义(18份)1

【高中语文】必修五专题一课时作业+课件+教学讲义(18份)1

果能揭开人类基因的奥秘,人活到一百五十岁并不是异想天开。人类基因组计划正是
要破解上帝的密码,带领人类进入一个崭新的世界。
栏目索引
CONTENTS PAGE
1 温馨晨读
鸡声茅店月,人迹板桥霜 博观而约取,厚积而薄发
2 自主积累
3 合作探究
奇文共欣赏,疑义相与析
掬水月在手,弄花香满衣
4 文本拓展
温馨晨读
公开。杨焕明因此被《科学美国人》评为“年度科研领袖人物”。
第2课
*人类基因组计划及其意义
*
二、写作背景
人类基因组计划最早在1985年由诺贝尔奖获得者美国的杜尔贝克提出。1990年10 月,国际人类基因组计划正式启动。中国于1999年9月获准加入人类基因组计划并承担 了1%的测序任务。我国科学家杨焕明教授为争取和主持完成中国参与人类基因组序列
第2课
*人类基因组计划及其意义
*
三、基础梳理
1.给加点的字注音 (1)单音字 阐明( chǎn ) 框架( kuànɡ ) è) 疟疾( nü nɡ ) 对症下药( zhè
规模 mó 模样 mú 纤维 xiān 纤绳( qiàn
*
诞生( dàn )
毕业于原杭州大学 (现浙江大学),1982年于原南京铁道医学院 (现东南大 学)获硕士学位,1988年获丹麦哥本哈根大学博士学位,2007年12月27日 当选为中国科学院院士。曾任中国科学院北京基因组研究所所长。 杨焕明及其研究小组2002年4月在《科学》杂志发表《水稻基因组工 作框架图》,在世界上首次将完整的水稻基因组草图序列向公共数据库
哲思品悟
鸡声茅月,人迹板桥霜
破碎的美丽
乔 叶
有时候,我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。

第一课 第一课时(九年级道德与法治上册课后作业)

第一课  第一课时(九年级道德与法治上册课后作业)

群众的创造性,解放和发展了社会生产力
A. ①②
B. ③④
C. ②④
D. ①③
2. 下表是改革开放以来,小严家庭生活经济收入变化情况,你能从 中读取的信息有( C )
时间
工资收入(元 )
其他收入(元)
食品支出(元 )
其他支出(元 )
1978年
400
100
300
100
1992年
6 000
3 000
3 000
(1)40多年来,党带领人民创造了哪些美好生活?
城乡就业规模持续扩大、人民收入较快增长、家庭财产稳步增 加、社会保障体系逐步建立和完善、脱贫攻坚战取得全面胜利 等。(列举两例即可)
(2)我国为什么要坚定不移进行改革开放?
①坚持改革开放是强国之路,改革开放是决定当代中国命运的 关键抉择,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。②改革开 放促发展。改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解 放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著 改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。③中国人民通 过改革开放过上了幸福生活,改革开放促进中国和世界共同发 展进步。
新中国成立,中国成为世界第二大经济体,脱贫攻坚战取得全面 胜利,等等。
【感悟奇迹】中国人民在中国共产党的领导下找到了国家富 强、人民富裕的正确道路。 (3)请你分享本次主题活动的收获和感悟。
没有共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义现代化国 家;中国人民在中国共产党的领导下创造了人类发展史上的伟 大奇迹;中国共产党领导中国人民过上了幸福生活;我们要一中成绩的取得,得益于我 国采取的哪些举措?
得益于我国坚持中国共产党的领导、坚持党的基本路线、坚持 以经济建设为中心,坚持改革开放、建立和完善社会主义基本 经济制度,充分调动人民的积极性和创造性等。

高中语文必修五专题一课时作业 课件 教学讲义(18份) 1

高中语文必修五专题一课时作业 课件 教学讲义(18份) 1
哲思品悟
鸡声茅店月,人迹板桥霜
破碎的美丽
乔 叶
有时候,我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。
我喜欢断树残干枯枝萎叶,也喜欢旧寺铸钟破门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋 草,石阶横斜玉栏折裂,喜欢云淡风冷星陨月缺,根竭茎衰柳照花残,喜欢一个 沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷拣拾破烂,喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着 花布块拼成的旧书包去上学,我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易 拉罐在地上默默地滚动,然后静止。每当我看到这些零星琐屑的人情事物时,我 总是很关注地凝视着它们,直到把他们望到很远很远的境界中去。
核苷酸( ɡān )
垂涎( xián) (2)多音字
奥秘 mì 秘鲁 bì
胰岛素( yí)
第2课
*人类基因组计划及其意义
参与 yù 与其yǔ
协调 tiáo 调遣 diào
解读 jiě 押解 jiè 解数 xiè
(3)针对过热的城市,采取强制加大土地供给等方式,或者改变土地供给制 度,对症下药才能起到降温的效果。( √ )
(4)不在一线教学就不了解教学的内涵,不了解学生的认知变化,不在一线
就不能把握新课改的方向,教育教学管理就成了无米之炊。( × )
答案
据语境,不在教学一线管理就没有基础,该用“无源之水”
第2课
第2课
*人类基因组计划及其意义
4
我确实深深相信:破碎的东西比整的东西更为真实,更为深刻,虽然他们
是那么平常,那么平淡,那么落魄,甚至那么狼狈。他们从光艳十足无可挑剔 的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形,然后破碎,然后走进 我的视线中,走到辉煌已假借给别人的今天。 我不知道他们曾经怎样美丽过,所以我无法想象他们的美丽。也因此,我 深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着他们绚丽的往昔,然后, 蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴含着 多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠

第1课《邓稼先》课时作业 统编版语文七年级下册

第1课《邓稼先》课时作业 统编版语文七年级下册

1 邓稼先【基础作业】1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.组委会先后出台了专家选聘.(pìng)、人才招聘、筹办人员教育培圳等86项政策。

B.在饱含深情的宣讲中,“两弹一星”元勋.(xīn)们的经点话语让现场观众湿了眼眶。

C.在中华民族伟大征程上,一代又一代科学家奋力前行,致死不邂.(xiè),攻克了一座座科学技术的高峰。

D.他,站起来是一把伞,为人民群众遮风挡雨;俯下身是一头牛,为人民群众鞠躬尽瘁.(cuì)。

2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是()他们是当之无①的“新时代最可爱的人”,是真正的时代②模。

我们要宣传他们的事迹,让他们的名字家③户晓,向他们致以最崇高的敬意。

A.①傀②揩③谕B.①愧②楷③喻C.①愧②揩③谕D.①傀②楷③喻3.下列句中加点词的词性不同于其他三项的一项是()A.在20世纪人类历史上,这可能是最.重要的、影响最.深远的巨大转变。

B.人们知道他没有私心,人们绝对..相信他。

C.他只.说了一句话:“我不能走。

”D.邓稼先是中国共产党的理想..党员。

4.阅读课文第三部分“邓稼先与奥本海默”,回答问题。

(1)选文中用了大量笔墨来写奥本海默,有何用意?(2)分析下面句子中加点字“竟”的表达效果。

而邓稼先去了,竟.能说服工宣队、军宣队的队员。

这是真正的奇迹。

(3)选文中作者说:“我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国原子弹工程。

”作者这样的看法是否有道理?谈谈你的看法并说明理由。

【素养作业】阅读下面的文章,回答问题。

许先生路明①见到许伯威先生时,他已经七十岁了。

这位国内顶尖的理论物理学家,在校方的邀请下重新出山,给我们这些本科生上量子力学。

②许先生一头白发,总是穿一件灰色的夹克衫,朴素干净,夏天则是灰色短袖衬衫。

量子力学是物理系学生公认最难的课程。

许先生讲课不用投影仪,不用幻灯机,坚持写板书。

第五课 第一课时(九年级道德与法治上册课后作业)

第五课  第一课时(九年级道德与法治上册课后作业)

12. 阅读材料,回答问题。 材料一:中国青年报社会调查中心联合问卷,对2 000名18—35岁的 青年进行了一项调查。
会不会阅读或学习古典诗词(%)
经常会
18.5
偶尔会
61
很少会
17.9
从不
2.6
需不需要培养古典诗词爱好(%)
需要
70
不需要
15.5
不好说
14.5

材料二:一段时间以来,中央电视台陆续推出了有关中华文化内涵的 节目,从《中国汉字听写大会》到《中国诗词大会》,再到《朗读者》, 人们在荧屏上邂逅“诗和远方”,拓宽了心灵空间,丰富了精神世界, 坚定了更深厚的文化自信。
(1)材料一反映了什么?
材料一反映了受访青年中大多数在平时生活中没有经常阅读或 学习古典诗词的习惯,但是认为在今后需要培养古典诗词爱好 的也占大多数。
(2)材料二中央电视台推出《中国汉字听写大会》《中国诗词 大会》《朗读者》等节目有什么重要意义?
有利于继承和弘扬中华优秀传统文化;有利于保护民族特色,增 强中华儿女的爱国情感和文化认同感;有利于加强社会主义先 进文化建设和社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社会; 有利于建设中华民族共有的精神家园,为人类文明进步作出贡献。
10. 下面关于中华文化与中华传统美德的关系说法正确的是 (A) A. 中华传统美德是中华文化的精髓 B. 中华文化源远流长、博大精深 C. 中华传统美德包括中华文化 D. 中华文化历史悠久,中华美德万年长
二、非选择题 11. 阅读材料,回答问题。 2020年9月5日晚,第二届大运河文化旅游博览会分会场暨第三届 中国(淮安)大运河文化带城市非遗展正式启动。来自北京、天津、 河南、河北、浙江、安徽、山东等地以及江苏省13市的110余项非 遗项目,齐聚江苏淮安里运河畔。

高中英语(人教版,必修一)课时作业:Unit 5 第1课时

高中英语(人教版,必修一)课时作业:Unit 5 第1课时

Unit 5Nelson Mandela — a modern heroPeriod One Warming Up & ReadingⅠ.用适当的介、副词填空1.He gave ________ a rich life for his ideas and fought ________ his country to be free from the UK ______ a peaceful way.2.It was in 1952 and Mandela was the black lawyer ________ whom I went for advice.3.He offered guidance ________ poor black people ________ their legal problems.4.He was generous ________ his time,________ which I was grateful.5.The school where I studied for only two years was three kilometres ________.6.After trying hard,I got a job ________ a gold mine.7.I worried ________ whether I would become out ________ work.8.The parts of town ________ which they had to live were decided by white people.9.________ a matter of fact,I do not like violence...but in 1963 I helped him blow ________ some government buildings.10.Elias went to see Nelson Mandela when he was ________ trouble.Ⅱ.佳句翻译与仿写1.The time when I first met Nelson Mandela was a very difficult period of my life.翻译:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 仿写:我永远也忘不了第一次参观那个美丽小岛的日子。

江苏省高三化学二轮复习 专题5《晶体结构与性质》课时作业

江苏省高三化学二轮复习 专题5《晶体结构与性质》课时作业

专题五晶体结构与性质作业纸班级姓名学号等第1、下列不属于晶体的特点是()A、一定有固定的几何外形B、一定有各向异性一定有固定的熔点 D、一定是无色透明的固体2、下列过程可以得到晶体的有()A、对NaCl饱和溶液降温,所得到的固体B、气态H2O冷却为液态,然后再冷却成的固C、熔融的KNO3冷却后所得的固体D、将液态的玻璃冷却成所得到的固体3、某物质的晶体晶胞中含有A、B、C三种元素,其晶胞如图所示(其中前后两面面心中的B元素的原子未能画出)晶体中A、B、C的原子个数比为A.1∶3∶1 B.2∶3∶1 C.2∶2∶1 D.1∶3∶34、关于晶体的下列说法正确的是( ) A.在晶体中只要有阴离子就一定有阳离子 B.在晶体中只要有阳离子就一定有阴离子C.原子晶体的熔点一定比金属晶体的高 D.分子晶体的熔点一定比金属晶体的低5、共价键、金属键、离子键和分子间作用力都是构成物质微粒间的不同相互作用,含有上述中两种相互作用的晶体是()A.SiO2晶体 B.CCl4晶体 C.NaCl晶体 D.NaOH晶体6、有关晶格能的叙述正确的是()A.晶格能是气态离子形成1摩离子晶体释放的能量B.晶格能通常取正值,但是有时也取负值 C.晶格能越大,形成的离子晶体越稳定D.晶格能越大,物质的硬度反而越小7、下列晶体中不属于原子晶体的是 ( ) A.干冰 B.金刚砂 C.金刚石 D.水晶8、固体熔化时,必须破坏非极性共价键的是 ( )A.冰 B.晶体硅 C.溴 D.二氧化硅9、一种新型材料B4C,它可用于制作切削工具和高温热交换器。

下列关于B4C的推断正确的是( )A.B4C是一种分子晶体 B.B4C是一种离子晶体C.B4C是一种原子晶体 D.该分子是有4个硼原子和1个碳原子构成10、下列说法正确的是()A.原子晶体中只存在非极性共价键 B.稀有气体形成的晶体属于分子晶体C.干冰升华时,分子内共价键会发生断裂D.金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物11、下列叙述不正确的是()A、由分子构成的物质其熔点一般较低B、分子晶体在熔化时,共价键没有被破坏C、分子晶体中分子间作用力越大,其化学性质越稳定D、物质在溶于水的过程中,化学键一定会被破坏或改变12、下列叙述中错误的是( )A.金属单质或其合金在固态或液态时都能导电B.晶体中存在离子的一定是离子晶体 C.金属晶体中的自由电子属整个晶体共有D.钠比钾的熔点高是因为钠中金属阳离子与自由电子之间的作用力强13、下列比较正确的是()A.化学键的键能由大到小:金刚石>碳化硅>硅>锗B.熔沸点由高到低:氯化钠>氧化铝>硅>二氧化碳C.硬度由大到小:C60>碳化硅>铁>氯化钠D.导电性能由强到弱:金>铜>石墨>二氧化碳14、下列说法正确的是(NA为阿伏加德罗常数) ( )A.124 g P4含有p—P键的个数为4NAB.12 g石墨中含有C—C键的个数为1.5NAC.12 g金刚石中含有C—C键的个数为2NA D.60gSi02中含Si—O键的个数为2NA15、(08四川卷)下列说法中正确的是( )A.离子晶体中每个离子的周围均吸引着6个带相反电荷的离子B.金属导电的原因是在外加电场的作用下金属产生自由电子,电子定向运动C.分子晶体的熔沸点低,常温下均呈液态或气态D.原子晶体中的各相邻原子都以共价键相结合16、在石墨晶体里,每一层由无数个正六边形构成,同一层内每个碳原子与相邻的三个碳原子以C-C键结合,则石墨晶体中碳原子数与C-C键数之比为()A.1:1 B.2:1 C.2:3 D.3:217、在金刚石晶体的网状结构中,含有共价键形式的碳原子环,其中最小的碳环中的碳原子数和C-C键之间的夹角是()A.6个,1200B.6个,109.50C.5个,109.50 D.5个,120018、金属能导电的原因是()A.金属晶体中金属阳离子与自由电子间的相互作用较弱B.金属晶体中的自由电子在外加电场作用下可发生定向移动C.金属晶体中的金属阳离子在外加电场作用下可发生定向移动题号1 2 3 4 5 6 7 8 9答案题号10 11 12 13 14 15 16 17 18答案其晶体结构与单晶硅相似。

63第九章 平面解析几何 高考专题突破五 第1课时 范围、最值问题

63第九章 平面解析几何 高考专题突破五 第1课时 范围、最值问题
第九章 高考专题突破五 高考中的圆锥曲线问题
第1课时 范围、最值问题
内容索引
NEIRONGSUOYIN
题型分类 深度剖析 课时作业
1 题型分类 深度剖析
PART ONE
师生共研
题型一 范围问题
例 1 (2016·天津)设椭圆ax22+y32=1(a> 3)的右焦点为 F,右顶点为 A.已知|O1F|+ |O1A|=|F3Ae|,其中 O 为原点,e 为椭圆的离心率.
3
2 4
y02 4x0
3
2.
因为 x20+y420=1(-1≤x0<0),
所以 y20-4x0=-4x20-4x0+4∈[4,5],
所以△PAB 面积的取值范围是6 2,15410.
多维探究
题型二 最值问题
命题点1 利用三角函数有界性求最值
例2 过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是坐标原点,
A.[4,5]
√B.[7,8]
C.[6,7]
D.[5,6]
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
16.已知椭圆 C1: mx+2 4-yn2=1 与双曲线 C2:xm2+yn2=1 有相同的焦点, 求椭圆 C1 的离心率 e1 的取值范围.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
跟踪训练1 (2018·浙江)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C: y2=4x上存在不同的两点A,B满足PA,PB的中点均在C上. (1)设AB中点为M,证明:PM垂直于y轴;
证明 设 P(x0,y0),A41y21,y1,B41y22,y2. 因为PA,PB的中点在抛物线上, 所以 y1,y2 为方程y+2y02=4·14y22+x0, 即 y2-2y0y+8x0-y20=0 的两个不同的实根. 所以y1+y2=2y0,所以PM垂直于y轴.

2023-2024学年人教部编版七年级语文上册第1课《春》课时作业03

2023-2024学年人教部编版七年级语文上册第1课《春》课时作业03

部编版七年级语文上册第1课《春》课时作业一、选择题1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕.(yūn)的光,烘托..出一片安静而和平的夜。

B.舒活舒活筋骨..,抖擞.(sǒu)抖擞精神,各做各的一份事去。

C.春天像健壮..的青年,有铁一般的胳膊.(bei)和腰脚,他领着我们上前去。

D.有撑.(chēng)起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着立.的。

2.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是()风里带来些_____________泥土的气息,____________青草味儿,还有各种花的香,都在微微____________空气里酝酿。

A.润湿的混着新翻的B.混着润湿的新翻的C.新翻的润湿的混着D.新翻的混着润湿的3.下面图片是对朱自清《春》一文“红的像火,粉的像霞,白的像雪。

”一句中涉及对象的图片展示,其中与该句内容不相符的一项是()A.图一B.图二C.图三D.图四4.下列各组词语中有错别字的一项是()A.撑伞傍晚笼罩花枝招展B.静默薄烟脚步抖擞精神C.蓑笠舒活风筝稀稀疏疏D.睡醒烘托斜织披衰戴笠5.下列各句的修辞方法判断不正确的一项是()A.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。

(暗喻、顶真)B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

(拟人)C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

(比喻)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(反复、拟人)6.阅读下面的文字,下列表述有误的一项是()鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

A.从感情色彩看,“卖弄”为贬义词。

B.“呼朋引伴”是动词,“宛转”是形容词。

C.“上”是方位词,“这”是指示代词。

D.“牧童”“短笛"是名词。

高中历史 专题5 第1课 开辟文明交往的航线精美课件 人民版必修2

高中历史 专题5 第1课 开辟文明交往的航线精美课件 人民版必修2

知识网络
互动探究
新航路开辟的影响是什么? 探究 新航路开辟的影响是什么? 从以下四个方面进行分析:(1)对欧洲 思路点拨 从以下四个方面进行分析:(1)对欧洲 商业的影响。(2)对美洲和非洲的影响。(3)对亚洲 商业的影响。(2)对美洲和非洲的影响。(3)对亚洲 对美洲和非洲的影响 的影响。(4)对世界的影响。 的影响。(4)对世界的影响。 对世界的影响 答案 (1)对欧洲商业的影响 (1)对欧洲商业的影响 ①商业范围扩大。西欧与世界各地区、各民族之间 商业范围扩大。西欧与世界各地区、 的联系加强了,世界市场开始形成。 的联系加强了,世界市场开始形成。 ②商品流通品种和种类增多。原有的商品如粮食、 商品流通品种和种类增多。原有的商品如粮食、 白糖、香料等都大量增加; 白糖、香料等都大量增加;同时一些新商品也出现 在欧洲市场,如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡, 在欧洲市场,如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡, 中国的茶叶。 中国的茶叶。
1492年 年 意大利 人哥伦 布
开辟通往美洲 的新航路
哥伦布在西班牙王 室的支持下, 室的支持下,远航 到达美洲
1497~ ~ 1498年 年
葡萄牙人 达·伽马 伽马
绕过好望角 到达印度
1488年,葡萄牙人迪亚士 年 率船队抵达非洲西南端的 好望角; 好望角;达·伽马绕过好望 伽马绕过好望 角到达印度。 角到达印度。葡萄牙王室 是他们远航的支持者 西班牙王室支持了这次航 行。这次航行证实了地圆 说
的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡, 的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡,对世 界其他地区的社会经济发展也产生了极大地影响。 界其他地区的社会经济发展也产生了极大地影响。 (3)思想文化方面。 1500年以后的100年中, (3)思想文化方面。在1500年以后的100年中,欧洲人 思想文化方面 年以后的100年中 向海外扩张的同时,也在文化、思想 、宗教及政治 向海外扩张的同时,也在文化、 领域内完成了重大的变革, 领域内完成了重大的变革,而这些变革都象征着资本 主义曙光的来临。 主义曙光的来临。

人教版高中语文必修5检测:第一课 林教头风雪山神庙+课时作业+Word版含答案.doc

人教版高中语文必修5检测:第一课 林教头风雪山神庙+课时作业+Word版含答案.doc

第一单元第一课一、课内双基1.下列句子中加点的成语,使用正确的一组是导学号 69590001( C )①韩国总统朴槿惠已经就“闺蜜干政”两次向韩国民众道歉。

但第一次道歉时长仅90多秒,被指敷衍塞责....,因而不但没能挽回民心,反而进一步恶化了舆论。

②如今,时代发生了巨变。

我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然颠扑不破....,依然有旺盛的生命力。

③陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的海市蜃楼....。

④在当代中国,无论东西南北,都能顺藤摸瓜....找到“桃花源”。

⑤《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。

时至今日,很多60后对那段不平凡的岁月还念念不忘....。

⑥每一次返校的清晨,母亲总是为我收拾行李,为我准备早餐,送我到车站。

现在想来还历历在目....,眼睛不自觉地总是湿湿的。

A.②③④B.①②⑤C.②③⑥D.③⑤⑥【解析】①敷衍塞责:指工作不认真负责,表面应付了事。

②颠扑不破:无论怎样摔打都不会破损。

比喻理论正确,无法驳倒推翻。

③“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。

④顺藤摸瓜:比喻沿着发现的线索追究到底。

⑤念念不忘:牢记在心,时刻不忘。

⑥历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

2.下列各句中,没有语病的一句是导学号 69590002( A )A.所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要,切实反映最广大人民群众的现实愿望、利益诉求。

B.大规模的地域和职业流动导致青年分布状况和青年群体的日益分化,形成了与经济成分和社会生活方式多样化相适应的新兴青年群体。

C.中小学金融理财教育旨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育,引导中小学生树立正确的财富观,从小养成良好的理财习惯为目的。

D.1864年,《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约》实施颁布,以一种顶层制度设计的方式,建立起庇护人类生命健康安全的最后屏障。

冀教版五年级语文上册第1课《在天晴了的时候》课后作业B组课件

冀教版五年级语文上册第1课《在天晴了的时候》课后作业B组课件

二、延伸阅读
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界, 走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事物。
晶莹的雨珠滚动在树叶上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香, 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 ______________________
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
一、主题积累。(补充下面描写雨后美景的句子)
1.空山新雨后,________________________________ 。 天气晚来秋
2.天街小雨润如酥,____________________________ 。 草色遥看近却无 3.渭城朝雨浥轻尘,____________________________ 。 客舍青青柳色新 杏花雨 ,吹面不寒________________ 杨柳风 4.沾衣欲湿__________ 。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉, 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口, 刺猬扎满了一身运回了家。源自连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻变成了蘑菇。
1.给下列加点字选择正确读音,打“√”。
吐丝 tù) 铺成 . (tǔ . (pū √ pù) √ 毛茸茸 g) 扎满 . (rōng rón . (zhā √ zā) √ 2.用“ ”画出文中的一个比喻句。 ~~~~~ 3.用“——”画出文中的一个拟人句。
抬 起它们的头, 慢慢地________
试试________ 寒 ,试试________ 暖 ,
然后一瓣瓣地绽透。
(1)填写横线上的词语。 (2)所填第一个词语的反义词是_________________ 。 勇敢
动 词。所填的后两个词语是一 (3)所填第二个词语是________ 反义 词。 对________

高中历史 专题5 1新中国初期的外交精美课件 人民版必修1

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【探究】 和平共处五项原则与建国初的“三大政策” 探究】 和平共处五项原则与建国初的“三大政策” 相比有哪些不同? 相比有哪些不同? 和平共处五项原则” 三大政策” 思路点拨 “和平共处五项原则”与“三大政策” 相比,实际上是考查和平共处五项原则在内容、 相比,实际上是考查和平共处五项原则在内容、影 外交政策实质上的特点。 响、外交政策实质上的特点。 答案 (1)从内容上看,和平共处五项原则超越了 (1)从内容上看, 从内容上看 三大政策”中意识形态和社会制度的差别, “三大政策”中意识形态和社会制度的差别,因而 具有包容性和开放性的特点;(2)从影响上看 从影响上看, 具有包容性和开放性的特点;(2)从影响上看,和平 共处五项原则逐渐得到国际社会的广泛认可, 共处五项原则逐渐得到国际社会的广泛认可,成为 解决国与国之间问题的基本原则, 解决国与国之间问题的基本原则,在国际上产生了 深远影响;(3)从外交政策的实质上看 从外交政策的实质上看, 深远影响;(3)从外交政策的实质上看,和平共处五 项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。 项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。
三、走向国际舞台 1.参加日内瓦会议 (1)概况:1954年 (1)概况:1954年,周恩来率中国代表团参加了旨 概况 问题的日内瓦会议, 在和平解决朝鲜和 印度支那 问题的日内瓦会议, 促使会议最终达成了《 促使会议最终达成了《关于恢复印度支那和平的 日内瓦协议》。 日内瓦协议》 (2)意义: (2)意义:日内瓦会议是新中国第一次以 大国身份 意义 参加的重要的国际会议, 参加的重要的国际会议,这次会议提高了新中国 的国际声誉。 的国际声誉。
2.参加万隆亚非会议 (1)背景:亚非民族解放运动不断高涨。 (1)背景:亚非民族解放运动不断高涨。 背景 (2)概况:1955年 (2)概况:1955年4月,亚非29个国家的政府首脑 概况 亚非29个国家的政府首脑 29 在印尼的万隆召开国际会议, 在印尼的万隆召开国际会议,周恩来率中国代表 团参加。面对帝国主义国家对会议的干扰破坏, 团参加。面对帝国主义国家对会议的干扰破坏, 以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产 生的矛盾和分歧,周恩来提出了“ 生的矛盾和分歧,周恩来提出了“ 求同存异 ”的 方针,促使会议最终通过了《 方针,促使会议最终通过了《关于促进 世界和平 和合作的宣言》。 和合作的宣言》

新人教版初中语文七年级上册课时作业5:第1课 春

新人教版初中语文七年级上册课时作业5:第1课 春

春(一)阅读下面两段文字,回答问题。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷..地从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

1.第一自然段描述春天景象,先总写,后分写。

A.“春回大地,万物复苏” B.“春山、春日”2.在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语()①这温顺柔和的草,讨人喜欢。

②萌动的幼芽,破土而出。

③初生的春草带着娇柔的姿态。

④那美丽的色泽,纯净而又新鲜3.第二自然段如果加上一个小标题,应是《》,写出了小草的、、和长势。

4.第二自然段的后两句,写人的活动和人的感觉,其作用是()A.让人感受到春草的柔软可爱。

B.借风衬草,借人写草。

C.反衬春草勃发给人带来的欢乐,表现春草可爱。

5.请谈一谈“小草偷偷..地从土里钻.出来”这一句中加点字的表达效果。

6.“嫩嫩的,绿绿的”本来是用来修饰“小草”的,正确的语序应是“嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来”,在文中作者为什么要把它后置单独成句呢?(二)阅读下面这段文字,回答问题。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的象火,粉的象霞,白的象雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、“桃树、杏树、梨树,……都开满了花赶趟儿。

”抓住了春天里花的特点。

2、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写花的__ ,其特点是___ 。

此一句的顺序可以颠倒吗?为什么?3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?4、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。

文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。

课时作业5:第一课 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和

课时作业5:第一课 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和

第一课鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和(时间:45分钟满分:50分)语言建构与运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)①卓伟因为经常爆料娱乐圈明星的私事而知名,此前还直播公开爆了50多位明星的料,让明星又是愤怒又是无奈,明星们个个敬而远之....。

②欧洲杯决赛场上,随着葡萄牙前锋的一脚劲射破门,整个球场顿时沸腾起来,球迷的叫喊声、欢呼声不绝如缕....。

③党员要做到勤俭节约,就必须加强自身修养和党性锻炼。

一是要把好思想关,谨防自腐蜕变;二是要把好情感关,谨防情随事迁....;三是要把好小节关,谨防穴蚁毁堤。

④陶渊明是我国第一位田园诗人,他不吝笔墨,讴歌瓜田..、采菊东篱的生活。

..李下⑤壬戌十月之望,苏轼再次来到赤壁之下,不由产生曾几何时....,上次游览所见的江景山色再也认不出来了的感慨。

⑥同样的探索,不同的命运,多少反映出住房公积金制度面临的尴尬:用来看病,涉嫌违规;用来买房,沧海一粟....。

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥答案D解析①敬而远之:表面上表示尊敬,实际上不愿接近。

也用作不愿接近某人的讽刺话。

正确。

②不绝如缕:意思是形容局势危急或声音细微悠长。

用错对象。

③情随事迁:感情随着事物的变化而变化。

正确。

④瓜田李下:意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事,避免引起不必要的嫌疑。

也指易引起嫌疑的地方。

望文生义。

⑤曾几何时:原指才过了没多少时间,即时间没过多久。

正确。

⑥沧海一粟:大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小,微不足道。

不合语境。

2.下列各句没有语病的一句是()(3分)A.针对近期发生的“绿色猪肉”事件,沃尔玛公司表示将对相关责任人予以严肃处理,并增强员工培训力度和商场的食品管理流程。

B.地铁公司近期在全体员工中开展安全教育,要求员工牢固树立“地铁安全,责任重于泰山”,保障地铁网络运营安全。

C.据权威部门调查显示,全国各大中城市楼市成交量持续走低的主要原因之一是国家对房地产的调控措施让不少购房者仍持观望态度造成的。

第1课 中国人民站起来了 课时作业

第1课 中国人民站起来了 课时作业

(时间:45分钟分值:40分)一、语言运用(18分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)国家文化公园呈带状分布,沿线分布着大量的文化遗产,生动展现出____①____的中华文化、绚烂深厚的历史文明。

长城历经千百年风雨洗礼,是中华民族宝贵的文化遗产。

大运河绵延3 200 里,蕴含着____②____、多彩荟萃的文化底蕴。

雄浑的黄河文化和灵动的长江文化“江河互济”,塑造了自强不息的民族品格。

红军长征沿线留下的历史文化,展现了中国革命____③____的斗争历程。

国家文化公园的建设丰富了人民群众的文化生活与历史感知,有助于树立民族自信,激发文化认同,构筑起共同的精神家园。

在历史长河中,有无数文学名篇、艺术佳作刻画长城边塞,歌颂长江黄河,描摹运河风情。

在现代生活中,更不乏优秀文艺作品讲述长征故事、红军史诗。

即使是文物古迹,还是文化作品,都是增大文化价值引导力、文化认同凝聚力和民族精神推动力的养分。

“山积而高,泽积而长。

”文化建设离不开孜孜不倦、久久为功的战略定力。

擦亮国家文化公园名片,讲好中华文化故事,必能带给人民更多获得感,带给社会更多凝聚力,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)答:答案:①博大精深②兼容并包③艰苦卓绝2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。

可少量增删词语,不得改变原意。

(3分)答:解析:文中画波浪线句子有两处错误:一是关联词搭配不当,“即使”应改为“无论”;二是动词“增大”与“文化价值引导力、文化认同凝聚力和民族精神推动力”搭配不当,应改为“增强”。

答案:无论是文物古迹,还是文化作品,都是增强文化价值引导力、文化认同凝聚力和民族精神推动力的养分。

3.文中画横线的句子使用了引用的修辞手法,请简要分析其表达效果。

(3分)答:解析:“山积而高,泽积而长”,土石日积月累形成了高耸的山峰,点滴之水积聚汇集形成了长流不断的河流。

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一、选择题
1.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。

造成这一状况的主要原因是()
A.人类对世界尚缺乏整体的了解
B.不同文明的交往存在观念差异
C.人类技术水平难以克服地理障碍
D.缺少富有冒险精神的伟大航海家
答案 C
解析新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的,如造船技术、航海技术、地圆学说等理论上的突破。

所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制的主要原因是不具备跨区域交往的客观条件。

故C项正确。

2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。

”材料指出了()
A.新航路开辟的原因和条件
B.中国四大发明的历史影响
C.“商业革命”出现的原因
D.殖民扩张的客观作用
答案 A
解析材料中宗教动力是传播天主教,思想骚动是“寻金热”,经济活力是资本主义经济的发展,技术进步是航海、天文技术的提高,因此材料所述是新航路开辟的原因和条件。

故选A项。

3.1492年,一位欧洲航海家带着三艘帆船组成的船队,经过两个多月的向西艰苦航行,终于看到了陆地——北美洲的巴哈马群岛。

这位把“割裂的世界连接在一起”的航海家是()
A.郑和B.马可·波罗
C.哥伦布D.达尔文
答案 C
解析1492年到达北美洲巴哈马群岛的是哥伦布。

故选C项。

4.绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

这主要是因为()
A.美洲的发现B.商品贸易范围空前扩大
C.殖民扩张的开始D.各地文明开始汇合交融
答案 D
解析题干反映的是1500年以后,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状况,各地区各民族间的联系日益密切,开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的一部完整的世界历史。

A、B两项是具体表现,C项是手段,D项符合题意,故选D项。

5.新航路的开辟带来了“地理大发现”,从而引起了“商业革命”。

“商业革命”的表现不包括()
A.贵金属的大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升
B.美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上
C.欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸
D.贸易范围空前扩大,地区性贸易向世界性贸易扩展
答案 A
解析贵金属的大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升属于“价格革命”的影响。

A项符合题意,故选A项。

6.1637年,意大利传教士艾儒略在《西方问答》一书中介绍道:“大西近海一国,每岁所入(美洲白银)亦不下数百万,有识者曰:敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也。

”这种现象反映的是()
A.殖民扩张B.“价格革命”
C.黑奴贸易D.“商业革命”
答案 B
解析材料体现了西欧国家随着大量白银的流入,引起物价上涨,并不是西欧的对外殖民扩张,故A项错误;材料“每岁所入(美洲白银)亦不下数百万……敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也”是指大量白银的流入,引起物价上涨,货币贬值,这是“价格革命”的表现,故B项正确;黑奴贸易与材料主旨不符,C项错误;“商业革命”是指商业联系的加强,商贸中心的转移,D项错误。

7.阅读下面公元1500年存在的两种交通方式的运输成本对比表。

据此分析
正确的是()
B.发展海运成为资本原始积累的主要途径
C.新航路的开辟便利了世界市场的形成
D.确保安全是选择交通方式的首要因素
答案 C
解析据材料并结合所学知识,1500年属于新航路开辟时期,海运成本低廉,并加强了世界各地的联系,从而有利于世界市场的形成,故C项正确。

8.丝绸之路指从古代开始逐渐形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非、东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。

新航路则是在15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟的通往印度和北美等地的航路。

二者同属于()
A.文明交汇之路B.商贸互惠之路
C.友好交往之路D.殖民扩张之路
答案 A
解析二者都开辟了东西方交流的新纪元,推动了先进生产方式的传播,促进了不同文明的交汇。

但新航路的开辟并非“互惠”和“友好”之路,而是建立在对非洲、美洲人民掠夺的基础上的,丝绸之路才是“商贸互惠”和“友好交往”之路。

故选A项。

二、非选择题
9.地理大发现将世界逐渐连成了一个相互影响的整体。

识读下列图文材料:材料一在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……世界市场的突然扩大,流通商品种类的增多,欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热,殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。

——《共产党宣言》
材料二
玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。

马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。

非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》请回答:
(1)根据材料一指出“发现”的含义,并说明它促进欧洲市场发展的表现。

(2)材料二反映了怎样的历史现象?结合所学知识说明这一现象在当时的影响。

答案(1)“发现”的含义:新航路的开辟。

表现:掀起了“商业革命”;世界市场扩大;商品种类增多;殖民制度开始出现;资本主义迅速发展。

(2)现象:新航路的开辟促进了世界各地不同物种的交流。

影响:加强了世界各地的联系;丰富了人们的物质生活;推动了世界市场的形成。

解析第(1)问,“发现”的含义注意结合“16世纪和17世纪”以及“地理”的信息回答。

“表现”提取“世界市场”“商品种类”等信息回答。

第(2)问,“现象”从物种交流的角度回答。

“影响”结合所学从对世界各地联系、人们的生活、世界市场的影响等角度分析回答。

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