职业世界探索1

现代职业生涯模式 动态性 在不同发展阶段多次选择 个人 多个组织 短期 责任感、灵活性、适应性 工作技能的获得 根据结果和知识获得晋升 内心的成就感 根据工作性质、公司的特殊需要而定
1-2 国外职业分类
“职业信息网络”（简称“O*Net”）
http://online.onetcenter.org
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1-2 用人单位分类
用人单位也称‚组织‛，是‚为达到特定 的目标而故意建构、重建的社会单位‛。 根据原劳动部《关于贯彻执行<中华人民共 和国劳动法>若干问题的意见》（劳部发 【1995】202号），确定中国境内的企业、 个体经济组织在《劳动法》中被称为用人 单位。 企业单位、事业单位、国家机关、社会团 体、民办非企业单位和个体经济组织。
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全球化的经济环境
到2010年或2020年，世界将变成后资本主 义的世界，它的主要资源将会是知识（也 就是“有用的信息”）；国家政府将被大 洲政府代替；世界将是一个组织的世界， 每个组织都致力于一个具体的任务。这个 新世界领导团队之一就是“知识型工作 者”，他们知道如何去定位知识和信息以 便使其产生作用。
总量 213 280 338 413 495 559 611 631 660 680 (万人)
699
增量 (万人)
68
58
75
82
64
52
20
29
20
19
增幅 (%)
32.1 21.4 22.2 19.9 12.9 9.3 3.27 4.6 3.03 2.79
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（1）劳动力变化
技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在 的问题，我国劳动力供大于求的状况要持续30余 年…… 国家户籍政策的放宽，使工作迁移成为越来越 普遍的情况，迁移中的不同人群：在15-64岁迁移 人口中，因务工经商45.7%，培训学习19.1% 劳动力需求结构以高、低两层人才为主，形成 两极化的倾向
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2-1 劳动力市场现状
劳动力变化
结构性失业 问题突出
转换工作 成为一种惯例
全球化的经 济环境
没有技术 意味着 没有工作
培训和再教育 成为常事
新型 契约关系
工作价值观 整体趋向
多种工作 形式选择 13
2-2 高校大学毕业生人数
年份 03年 04年 05年 06年 07年 08年 09年 10年 11 年 12年 13年
服务业和信息产业的工作机会增多 企业破产与建立成为普遍的事情
多种工作形式、机会可供选择
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（4）全球化的经济环境
一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣， 下着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士 表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯 子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌 布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆 装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播 报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾 制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸 易不平衡。
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1-2 我国行业门类
序列 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 门类 农、林、牧、渔 采矿业 制造业 电力、燃气及水的生产和供应 建筑业 交通运输、仓储和邮政业 信息传输、计算机服务和软件业 批发和零售业 住宿和餐饮业 金融业 序列 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 门类 房地产业 租赁和商务服务业 科学研究、技术服务和地址勘察业 水利环境和公共设施管理业 环境管理业 居民服务和其他服务业 教育 卫生、社会保障和社会福利业 文化、体育和娱乐业 公共管理和社会组织 10
职业世界探索
2013年3月27日
工作世界探索
• 我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去 那个熟悉的模样。
——保尔·瓦雷里
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系统化职业规划法
探索 工作世界
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课程内容及基本要求
1.我国产业、行业的划分及概述，我国劳动力市场 的基本状况；国内外职业分类方法；（了解） 2.我国人力资源市场及其影响因素；（了解） 3.国家和区域经济发展战略、产业集群建设与人才 需求情况；（了解） 4.职业信息：职业环境、职业素质要求、职业发展 前景、薪资待遇等；（掌握） 5. 能够运用生涯人物访谈的方法进行职业世界探索； （掌握）
一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这
是二十一世纪的人必须具有的信念。‛
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问题 传统职业生涯模式 （ 7）新型契约关系 环境特征 稳定性 职业选择 主要职业责任 工作地点 工作时间 雇主期望 雇主给予 流程标准 成功标志 培训 在职业早期选择一次 组织 一个组织 长期 忠诚和义务 工作安全保证 任期长短决定升迁 在等级阶梯中获得升迁 正式程序，培养通才
——彼得·德鲁克
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（5）没有技术意味着没有工作
科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人
员具备技术基础与广博知识。 研究与发展的工作将日趋重要。
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（6）培训和再教育成为常事
知识与信息的保质期越来越短 知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技 能 ‚在信息社会中，唯一不变的就是‘变’，我们不能 只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何
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活动
你眼中的劳动力市场
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1-1 行业与产业
• 所谓‚行业‛，是指国民经济中的各个具 体的产业部门。 • 1971年，联合国颁布了《全部经济活动的 国际标准产业分类索引》，把全部的经济 活动分成十大项，每大项又分成若干中项， 每个中项又有若干小项。
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来自百度文库
1-1 行业与产业
1.农业、狩猎业、林业和渔业； 2.矿业和采石业； 3.制造业； 4.电力、煤气和供水业； 5.建筑业； 6.批发与零售业、餐馆和旅店业； 7.交通业、仓储业和邮电业； 8.金融业、不动产业、保险业和商业性服务业； 9.社会团体、社会及个人的服务业； 10.不能分类的其他活动
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（2）结构性失业问题突出
毕业生‚宁要北京一张床，不要西部一套房‛
考研热：05年117.0万，06年127.5万，07年
128.2万，08年120.0万，09年124.6万
考公务员热
基层就业冷，自主创业少
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（3）转换工作成为一种惯例
产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少,