模范车间班组评选标准

模范车间班组评选标准
模范车间班组评选标准

动力厂模范车间班组评选标准(试行)

1 目的

在全厂范围内开展车间、班组创优争先活动,激发全体员工的工作热情,不断提升基层管理水平,提高工作效率,适应行业变化和企业的精细化管理。

2 评选范围

2.1 模范车间评选范围包括:动力厂下属7个生产及检修车间;

2.2 模范班组评选范围包括:动力厂所有车间下属班组;

3 评选办法

3.1 模范班组的评选方式,每月车间内部评选、推荐1个班组,由厂部评选小组投票或讨论决定;

3.2 车间在推荐候选先进小组时要向厂部评选小组递交评优报告;

3.3 模范车间的评选由厂部评选小组根据评选标准细则产生;

3.4 厂部评选小组成员:由厂长、副厂长和安全科、生产技术科、设备管理科主要负责人组成;

3.5 每月评选结果在次月10日前公布;

4 评选标准细则

4.1 月度产量、指标、成本完成良好,各项数据真实不弄虚作假;

4.2 及时发现排除重大安全、生产、设备隐患;

4.3 各类培训工作积极开展,对比上月有明显进步;

4.4 当月有节能技改、合理化建议被采纳并实施;

4.5 在精细化管理推进实施过程中有突出表现;

4.6 全月无人为责任事故发生;

4.7 备品备件管控有序;

4.8 环保响应及时,未出现环保事故或不良影响;

4.9 保障出勤率,车间成员无迟到早退情况;

4.10 全月无违章违纪情况发生;

4.11 部门间沟通协作顺畅,遇到生产及管理问题能及时解决;

4.12 员工思想稳定,工作状态良好,具有较高的凝聚力和集体责任感;

4.13 安全、生产、设备隐患整改率达到95%以上;

4.14 重点设备缺陷消除率高于95%;

4.15 确保巡检质量和设备完好率,在部门间处于优秀水平;

4.16 各类作业票、工作票、操作票执行到位,无错误;

4.17 按时填写更新安全台账和会议记录、各级制度落实到位;

4.16 强化新老员工的安全教育及评估;

4.17 根据计划和要求认真组织各类生产、安全演练;

4.18 区域内的特种设备、危化品等管理有序;

4.19 对外委工程施工的管理,节点把控、质量控制到位;

4.20 6S美化亮化管理有突出表现;

5 奖励办法

5.1 设置模范班组、模范车间流动红旗,当月模范班组、车间

在本区域内醒目位置悬挂;

5.2 每月被评为模范班组奖励1000元,模范车间奖励2000元,车间根据贡献度进行分配。

动力厂

2018年10月31日

优秀班集体评比细则

优秀班集体考核办法 一、评比条件 1、有正确的政治思想 班级的全体同学,热爱祖国,、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱学校。在学校的正确的领导下,努力学习、工作,能积极参加学校组织各项活动,及时完成学校布置的各项任务,并取得较好成绩。爱护学校公物,自觉保持校园环境卫生。 2、有明确的奋斗目标 班级能根据学校工作要求和班级实际制定学期计划,提出明确、统一的班级奋斗目标。能充分利用班团课和课外活动课,积极开展班级活动和体育锻炼。全班同学能够齐心协力,为实现奋斗目标而努力学习、积极工作。 3、有良好的班风 全班同学能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,学风端正、行为规范、言语文明,热爱劳动,有较强的集体观念和集体荣誉感。班级有坚强的集体核心,班内能形成正确的集体舆论和健康、奋发向上、团结友爱的班风。 4、有良好的人际关系 同学之间团结友爱,互相帮助,互相学习,尊敬师长,知书达礼。班主任工作负责,为人师表,热爱、关心学生,善于发挥学生积极性,师生关系融洽。能积极开展批评与自我批评,班内讲正气、讲学习、讲文明气氛活跃,能为创建优秀班集体而共同努力。 二、评比办法: 1、每学年的第一学期期末进行初评,第二学期末进行总评。 2、采用量化评估与定性评估相结合。 评比材料:班集体建设档案,班级总结,教师意见。 3、经济开发区“校级优秀班集体”量化考核办法 一.本学期得分 (一)班集体常规建设( 25分 ) 1. 目标与班训5分 2. 主题班会5分 3. 人际关系5分 4. 教室布置3分 5. 班级档案3分 6. 管理制度2分 7. 无人监考2分 (二)工作实绩 ( 80 分 ) 8. 五项竞赛20分 9. 规范班次数10分 10.体育达标10分 11.班级获奖10分 12.班风5分 13.近视率5分 14.家访5分 15.旷课或流生5分 16.期末成绩 5分 10.德育论文 5分 (三) 班主任素质赋分(包括政治素质、操作能力、创造能力)10分

优秀班组评选方案

优秀班组评选方案(草案) 一、目的 为了弘扬企业文化,增强员工工作的主动性,提升员工及部门主人翁精神,激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用,为切实强化班组建设,夯实基础工作,使班组管理一步一个台阶,一步一个脚印,循序递进,步步登高,上台阶、上水平、上层次,特制定优秀班评选办法如下: 二、评选名额 “优秀班组”评选出3个。 三、评选范围 1、造纸车间:甲、乙、丙三班 2、制浆车间:甲、乙、丙三班 3、电仪车间:一班 4、机修车间:一班 5、中段水车间:一班 四、参加评选条件、要求 评选原则 评选坚持“公正、公开、公平”的原则,以班组建设为核心,以质量、产量、安全、成本为评选依据,增强评选工作的权威性和透明度。参加评选基本条件。 1、产量指标:完成全年生产任务; 2、质量指标:班组全年无重大质量事故; 3、成本指标:所在工段全年备件辅材成本达标; 4、安全指标:班组全年无轻伤及以上安全事故发生; 5、环卫指标:车间地面及公共卫生区的清扫情况;原料、成品、废

料、工具、设备的摆放情况。 2、一票否决条件: 1、全年班组出现轻伤及以上安全事故; 2、班组内员工有在班上打架斗殴、偷盗、喝酒等违纪及违法现象; 3、班组全年有受公司通报批评及以上行政处分; 4、班组全年出勤率低于95%; 5、班组全年发生一次一般及以上质量事故; 优先评选条件 1、要有一个好班长。要求班长必须有悟性,有较好的素质,在班组中有一定的威信,并能依靠骨干力量,形成班组的核心。对班组的工作,能够率得起、带得动、打得开。 2、班组成员职责明确,各司其职,各负其责,工作到位,班组成员团结协作,心齐劲足,有凝聚力,有战斗力,做到事事有人管,人人都管事,管事凭标准,管人凭考核,建成了思想好、作风硬、技术精、效率高的优秀小团队。 3、班组管理有思路、有目标、有招数、有套路、有特色。 五、评选时间 1、推荐材料报送时间:各部门、各车间应于每年12月20日前将推荐表报到总经理办公室。 2、优秀班组名单确定时间:每年12月31前经过公司办公会议对推荐班组进行讨论确定并公示。 3、表彰时间:公司年会

安全生产先进班组及个人评选条件.docx

月安全先进个人申报表 姓名性别年龄部门岗位 主要事迹和工作表现 当选理由

关于评选月安全先进个人及年度安全标兵的通知 各车间(部室): **年,**** 公司在决策层的正确领导下,在各职能部门的通力配合下,认真学习和贯彻上级部门对安全生产的要求和决策部署,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以深入开展“安全生产隐患排查整顿治理”活动为主线,强化责任,细化措施,扎实推进安全生产建设,不断提高安全保障能力和管理水平,较好实现了年度安全目标。为进一步强化安全责任意识,夯实安全工作基础,充分调动广大职工参与安全工作的积极性和创造性,激励先进,推动公司安全生产工作再上新台阶,经研究决定评选月安全明星及年度安全标兵。 现将有关事项通知如下: 一、评选范围 1、月安全先进个人:公司在岗职工。 2、年度安全标兵:月公司安全明星或有突出表现者 二、评选条件 (一)年度安全标兵 1、高度重视安全生产工作,认真贯彻执行各项安全制度,定期 研究安全生产工作,安全意识强,各项安全措施落实到位,全年无安 全责任事故 2、多次获得月安全先进个人称号,对安全制度完善,安全责任 落实提出合理化建议,健全本岗位安全管理网络,安全工作成绩显着。

3、积极组织开展各项安全宣传、教育、培训活动。 4、认真组织开展安全检查,发现问题及时整改落实。“日查”、“月报”制度落实到位,效果显着。 5、安全工作有创新、有亮点,得到广泛认可。 6、积极参加车间、公司组织的各项安全活动,表现突出。 (二)月安全先进个人 1、认真遵守各项安全生产管理制度,熟知与本岗位有关的安全 规章制度、本岗位安全管理要求和操作规程,安全生产意识强,较好 地起到模范带头作用。 2、善于研究和思考安全工作,改革创新意识强,积极探索安全 工作的新思路、新方法,成绩突出。 3、积极参加公司部门举办的各项安全宣传、教育、培训等活动,表现突出。 4、在各项安全检查整治及日常安全工作中能及时发现问题,积 极整改,表现突出。 5、坚持原则,办事公正,敢于向“三违”行为作斗争。 三、评选办法 1、年度安全标兵:拟评选 2 名,由各部门自行申报,上报先进 材料。 2、月安全先进个人:每月评选拟 1 名,由各部门根据月安全生 产情况报送人选,上报上榜材料。 3、月安全先进个人由技术安全部根据各部门上报的评选材料,

(新)先进班集体评选办法

班级工作考核与先进班集体评选办法 (意见征求稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,周周有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,以《班级常规管理考核办法》为准考核。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分,对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩(考试科目的平均分)为考核依据,按照

班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核; (1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分, 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,

先进班组评选方案

关于开展“优秀员工”及“先进班组”评选 活动的通知 目前车间已步入批量生产阶段,各项工作均有条不紊地开展,广大员工的综合素质和业务水平稳步提高,为进一步激发广大员工的工作热情,充分发挥班组团队精神,营造“学技能、比业务、争先进、创一流”的环境氛围,促进车间各项工作再上新台阶,经车间领导研究决定,自7月份开始在全体员工及班组中开展“优秀员工”及“先进班组”评选活动。具体事宜通知如下: 一、指导思想 以提高员工业务技能、综合素质及班组团队开拓精神为根本,以“学技能、比业务、争先进、创一流”为主线,全面展示车间员工比学赶帮超、拼搏奉献的崭新风貌,促进广大职工快速成才,促进下半年各项目标任务的顺利完成。 二、评选原则 1、注重实绩原则。评选活动要结合员工的岗位业绩及班组的综合业绩,“优秀员工”选树立爱岗敬业、技术过硬、勇于奉献的优秀员工,事迹和贡献在班组内要突出,对推进班组工作贡献较大。“先进班组”评选具有团队精神,业务整体水平提高快,与其它班相比在安全、质量、产量、现场等方面有明显实绩; 2、群众公认原则。“优秀员工”必须是政治素质高、职工评价好、班组信得过、班组内有较大影响的员工,“先进班组”在车间要有影响力,有号召性,让各个班组认为确实值得学习; 3、自下而上,上下结合原则。“优秀员工”评选工作班组把关,车间领导组评审,批准,“先进班组”评选根据工作成绩横向比较,领导组把关,车间领导批准;

四、组织领导 组长: 副组长: 成员: 五、评选标准、步骤与奖励 (一)评选标准 a、优秀员工 1.对本职工作积极主动,认真热心,尊重领导,服从工作安排,业绩突出; 2.胜任本职工作,能按时保质保量的完成班组安排的生产任务; 3.严格执行质量标准,为班组质量、产量的完成提高做出了较大贡献; 4.做好本职工作的同时,能主动去做其它力所能及的工作。 5.善于解决问题,适时地提出合理化建议,发现事故隐患,主动及时排除; 6.有较强的团队意识,与班组成员和睦相处,积极配合同事完成工作。 b、优秀班组 1.遵守安全生产规章制度,当月无任何安全事故,班组成员有较高的安全意识; 2.质量稳定,无较大质量事故发生,生产计划能按目标完成; 3.严格遵守车间各项规章制度,班组成员无严重违章违纪现象; 4.车间安排的工作及时高效完成,能站在车间利益高度考虑问题; 5.班组当班期间,工具,物品摆放整齐,车间现场保持较好; 6.合作意识强,班组成员间团结合作。 (二)评选步骤 1、对照评选指标,“优秀员工”、“优秀班组”由各班组进行上报,“优秀

优秀班组评选标准

评选“红旗车间”和“红旗班组”办法 为加强班组安全建设,总结经验、发扬成绩、树立典型、鼓励先进,从而进一步激发员工搞好安全工作的积极性和主动性,经厂研究决定,在全厂范围每季度评选1个红旗车间,每月评选1个优秀红旗班组。现特制定本办法。 一、评选办法: 1、红旗车间由厂按照红旗车间评选条件直接评选1个车间。 2、优秀班组由各车间按照评选条件和结合《班组责任区考核办法》,车间内产生1名先进班组报厂部,由厂部综合审核后在上报先进班组中确定1名红旗班组。 二、红旗车间评选条件 1、车间季度内无轻微伤以上事故、无设备事故、无环保事故、无各类未遂事故; 2、车间现场管理整洁规范; 3、车间产量最高,成本最低; 4、隐患整改率达100%; 5、车间班组建设(安全活动)内容丰富,有声有色; 6、车间职工精神面貌好,和谐团结; 7、结合公司职能部门检查情况进行综合考核。 三、优秀班组评选条件: 1、人员安全素质高。岗位工人安全生产意识、风险防范意识和自我保护意识强,自觉遵章操作,避免不安全行为。积极参与岗位练兵、技能培训、应急演练等活动。安全技能高,达到“三懂四会”。新工人三级安全教育落实好,特种作业人员(安全作业证)持

证上岗率达100%。 2、设备本质安全程度高。工艺、设施、设备、仪器、仪表和工具的本质安全程度高,生产环境中尘、毒、噪声等职业危害因素控制好,劳动防护用品按标准配备和规范使用。 3、现场管理到位。生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善。设备、管道整洁,安全附件齐全。材料、半成品、成品摆放整齐,做到物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。 4、班组建设和各类管理规范。积极推行职业健康安全管理,班组成员广泛参与风险辨识活动和事故预想活动,进行岗位风险分析,落实风险控制措施。定期开展班组安全活动,内容丰富。班组员工精神面貌好、和谐团结。班组员工对岗位操作规程、制度能够熟练掌握,各类记录填写规范齐全。 5、安全管理效果好。当月班组无“三违”现象、无生产事故、无轻微以上事故、无设备事故,无环保事故,无其它事故(事件)。 四、奖励 1、凡是被评为“红旗班组”的授予一面“优秀红旗班组”流动红旗,并给予班组每人100元的奖励。 2、凡是被评为“红旗车间”的授予一面“红旗车间”流动红旗。并给予车间1000元的奖励

优秀班集体评选标准

. 精选范本优秀班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由各系德育管理干部负责组织,班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。 三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好 1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、班委干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。 3、能按学校计划和要求,认真开展主题班会活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,每周返校率高。 (三)学习风气好 1、每位同学学习目的明确,态度端正,没有发生与任课教师的冲突。 2、每位同学专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、每位同学完成作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上。 3、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好 1、教室、公区、寝室每天认真打扫,并保持清洁、整齐、美观大方,得到各个部门的好评。 2、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾,没有乱丢乱扔现象。 3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。

每月之星、月度优秀班组评选活动方案

“每月之星”、“月度优秀班组”评比方案 为更好地调动员工的工作积极性,促使一批“思想领先,业务过硬,技能娴熟,工作高效,作风踏实”的优秀员工、班组脱颖而出,进一步激发员工活力,鼓励员工主动学习,自我提升,自我发展。在公司内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围,特制定本方案。 一、评选原则: 1、秉承公司公平、公正、公开的原则。 2、择优录取,宁缺毋滥的原则。 3、以一线员工为主的原则(不含管理人员) 二、评选周期 每月组织一次评选。 三、评选范围 凡在本公司入职满1个月,或虽未满1个月但有特殊业绩的员工,均可参加评选。 四、名额分配 1、“每月之星”以各部门为单位组织评选,按部门人数的4%的比例来确定各部门名额。(四舍五入)具体分配名额如下: 创亿装配车间2人 创亿品管部1人 SMT车间1人 THT车间1人 创佳品管部2人 创佳装配车间4人 2、月度优秀班组:

五、评选标准 (一)每月之星 1、能够严格执行生产操作流程,工作差错率为零。 2、严格遵守公司的各项规章制度,违规违纪率为零。 3、能在各项工作中起到带头和表率作用,积极参加公司各种集体活动。 4、能够团结同事,同事内部好评度高。 5、服从组长安排工作,积极维护所属单位集体荣誉。 6、工作中,技能特长突出,能够出色完成本职工作,熟知本岗位业务知识。 7、个人行为符合公司的员工标准规范。 每月之星否决项: 1、当月非全勤的员工。 2、不能积极参加公司各种集体活动。 3、当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。 4、当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。 (二)月度优秀班组 1、安全生产:遵守安全生产规章制度,当月无任何安全事故,班组成员有较高的安全意识。 2、产品质量:质量稳定,无大指量的质量事故。 3、劳动纪律:严格遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪。 4、团队精神:合作意识强,成员间团结合作。 5、生产情况:生产计划能安目标完成。 6、5S管理:班组作业区域内,公司检查无不良记录,工具,物品摆放整齐,无乱扔垃圾等现象。 7、人员出勤率: 8、人员培训率:

先进班集体评选标准

先进班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。 三、先进班集体评选条件 (一)干部工作好 1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。

3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”先进班集体”活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。 (三)学习风气好 1、学习目的明确,态度端正。 2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上, 3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。 4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好

先进个人班组集体评选方案

精品文档 年度优秀员工、班组及部门的评选方案2017公司所取得的每一点 进步和成功,都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉形成人人为公司发展做贡献的激励员工奋发上进,献,为了引导员工爱岗敬业,良好氛围,举行年度先进个人、班组及部门的评选活动,以充分展示优秀员工、班组及部门的风彩,达到真正表彰先进,鞭策后进的目的,具体方案如下:一、优秀员工、优秀管理干 部评选(一)评选范围1、优秀员工:公司全体在职员工2、优秀管理干部:公司班组长以上管理人员(二)评选条件1、入职满一年的员工;、严格遵守公司各项规章制度,为人正直、善良,有进取心、正义感,思想向2 上、责任心强、关心集体、安心工作、生活作风正派;3、全年工作考核情况较好,无重大安全事故,无重大工作失误;、具备适应岗位工作的娴熟技能,具有较强地处理工作岗位异常情况的能力,4 具有一定的分析问题、解决问题的能力;、爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作;5 6、积极参与、配合各项活动,支持和配合各项管理工作;、工作、生产中,不伤害他人,不伤害自己,未造成经济损失;7 、工作中有突出表现或突出贡献者优先。8 (三)评选办法为 保证评选活动的公平、公开、公正及实效性,本次评优采用部门、车间推荐或个人自荐方式进行,具体评选办法如下:. 精品文档 、初选:由各部门成立管理人员及员工组成评审小组,对部门、车间全员进行 1(人《优秀员工候选人推荐名单》确定推荐优秀员工候选人员,并填写综合评定,数大于公司分配指标)分班组公布推荐人员名单及推荐理由。、初评:根据推荐候选人名单,分班组组织进行候选人初评投票选举,部门制2定评选表(评 选仍可自荐或推荐他人)。现场公布当班组投票情况,根据投票结《优秀员(人数必须大于公司分配指标人数)由部门填写果确定初评候选人名单工候选人基本情况》,汇同《优秀员工候选人推荐名单》一并上报办公室。优秀管理干部的初 评由办公室牵头组织。3、综合考评:根据各部门、车间初评结果,由公司例会成员进行综合考评。、审批:依据综合考评结果,最后不记名投票确定年度优秀员工;年度优秀管4 理干部由办公室填写《年度优秀管理干部推荐表》交总经理审批。二、优秀班组评选所有车间班组(一)评选范围: (二)评选条件、

车间班组文化建设实施方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5202-63 车间班组文化建设实施方案范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

车间班组文化建设实施方案范本(完 整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据发电车间年度安全工作目标和发电车间年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班组安委会研究,决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案: 一、指导思想 以“安全第一预防为主综合治理”为指导,按照打造“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成“关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。 二、班组安全文化建设工作领导小组

组长:文小群 副组长:施斌、李睦生 三、工作小组职责: 1、负责制定班组安全文化考核实施细则 2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作 3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动 四、班组安全文化建设标准 1、班组安全文化建设组织标准 (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。 (2)班组设一名或安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。 (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。 2、班组安全教育标准

先进班集体评选办法

安阳市第二十中学 班级工作考核与先进班集体评选办法 (征求意见第三稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级组为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,月月有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,按评分细则予以评定计算,每周核算分数,每月考核一次。学期考核按每周量化分值累加排序,得分按排序名次依次从100分递减10分。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从月考核及期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分(留校察看扣20分,记过扣15分,警告处分扣10分),对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选市级先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩为考核依据(若期末成绩未出,以本学期期中考试成绩为依据),按照班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核:(1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级组名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分,12分。 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,1分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,1分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,第二名(或

优秀班组评选方案先进班组评比活动实施方案

“台帐规范化管理先进班组”评比活动实施方案 根据XX集团和燃气集团“管理年”强化企业基础管理的工作部署和燃气集团关于开展“当好主人翁,建功管理年”劳动竞赛活动的要求,为促进集团公司及所属企业提高基础管理水平,促进基层班组规范化管理,开展台帐规范化管理先进班组评比活动。具体实施方案如下: 一、评比范围 集团公司所属各单位基层班组。 二、评比内容 集团公司所属各单位基层班组建立的各种类管理台帐。 三、基本要求 (一)按照本单位对建立台帐和规范工作记录管理的要求,班组建立的台帐数量、种类齐全。 (二)班组台帐保管、填写责任明确。 (三)按班组台帐所列项目填写内容真实、完整,无漏记;字迹工整,页面整洁;及时、准确,无补记。 (四)对累积形成的台帐、工作记录按本单位要求规范管理。 四、评比方法 (一)单位推荐。各单位在评比基础上择优推荐一个基层班组参加集团公司的评比,2006年10月20日前将“‘台帐规范化管理先进班组’推荐表”和推荐材料(内容包括班组生产业务概况、主要生产业务流程、人员构成、台帐管理情况等,限1000字以内)报送集团公司工会。 (二)集中展评。2006年11月10日参赛班组台帐进行集中展评,展评的台帐以2006年度为主,并由各单位对参赛班组台帐管理情况进行介绍

(限10分钟以内)。 (三)投票评比。集团公司考评小组(由工会、企管部、安保部、营销服务部、技术开发部、团委和各参赛单位组成)根据上述基本要求、各单位情况介绍和推荐材料对参赛班组进行投票(每人投票10票),按得票多少取前10名为“台帐规范化管理先进班组”。 五、表彰奖励 集团公司表彰奖励十个“台帐规范化管理先进班组”。 附:《“台帐规范化管理先进班组”推荐表》 《“台帐规范化管理先进班组”评选表》 集团公司“台帐规范化管理先进班组” 竞赛工作小组 年月日

中心小学文明班级优秀班集体评比细则

XX中心小学文明班级评比实施细则 班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育,规范学生管理,提高工作效率,增强班级荣誉与责任感,打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体,营造学先进、争先进、齐努力、共进步的氛围,树立“严勤学实”的学风,根据我校实际,制定本《文明班级评比实施细则》。 一、考核评比办法 1、依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《仁寿中心小学学生常规要求》,设立“五风评比、班队工作、行政督查”等考核评比项目。 2、文明班级必须做到:文明行为好、学习风气好、卫生纪律好、班队建设好、制度执行好。 3、实行平时劝导队值日工作检查、护导师每日巡查、行政抽查督查、学校行政人员汇总考核相结合,由校行政、护导师、值日学生等协同考核量化。 4、文明班级考核评比分有阶段性评比和终结性考核两个阶段。阶段性评比由少先队大队部组织实施,值日行政、护导师、劝导队具体负责执行,每周评比一次,主要考核仪容仪表、纪律规范、卫生要求、普通话、礼貌待人等五项内容(即五风评比”),优胜班级发给周评“卫生、纪律”流动红旗;终结性考核由校行政、少先队总辅导员、教师联合实施,每学期根据考核评比内容进行情况汇总,量化考核评比分数。 5、每日常规评比以总分数100分,每一个项目细化,每天一小评、一公布,每周一大评、一汇总,由行政、护导师和劝导队参与评比完成。 6、根据每周、每月的总分得分名列第一、二名的班级将获得当周(月)文明班荣誉称号,分数由高到低排列,取前两名。 7、文明班级评比结果作为班主任评优评先的参考条件之一。 三、评比项目:(总分数100分) (一)、仪表仪容(20分) 7:30-8:00分,护导师和劝导队员在校门前检查监督学生仪容仪表; 8:10-8:20分,劝导队在升旗、早操时间检查各班学生仪容仪表。 1、上学期间学生必须衣着整洁,周一穿校服。周二至周五穿休闲装;少先队员要求每天佩戴红领巾和校徽。(违者扣0.5分/人)。

2016年安全月先进车间班组评选方案

2016年安全月先进车间(班组)评选方案 根据我厂2016年安全月活动实施方案安排,为了提升车间(班组)安全生产管理水平,保障安全生产。我厂将在6月份组织先进车间(班组)评选活动,为了保证活动评选中的公平公正,特制定本方案。 一、成立领导小组 (一)领导组设置 组长:杜占龙 副组长:王建刚张永情 组员:康鹏虎张建军刘根平刘彦军邹勇 领导组下设办公室,办公室设在综合技术科,负责方案制定,同时参与监督考核和记录汇总总结工作。 (二)领导组职责 1、组长职责:总工杜占龙负责评选活动方案的审核及评选活动的组织、监督等工作。 2、副组长的职责:安全副厂长王建刚负责评选活动方案的制定审核,评选活动中存在安全隐患的责任划定;机电副厂长张永情负责评选活动中存在机电设备问题的责任划定。 3、组员职责:积极组织本车间(班组)参与评选活动,以车间(班组)为单位开展安全生产质量标准化建设及隐患排查活动,积极配合领导组的工作安排。

二、参选范围及考核评选时间 1、先进车间参选范围:主洗车间、机电车间、压滤车间、煤质车间、调度集控。 2、先进班组参选范围:除以上车间的各班组可以参选外,另锅炉房也以班组参选,调度集控按三个班组参选。 3、考核评选时间:2016年6月1日至30日 三、考核评选办法 (一)先进车间考核评选办法 1、发生人身安全事故一票否决,发生一起机电设备事故A级扣30分、B级扣20分、C级扣10分。 2、于5月25日前将安全隐患自查结果整理规范后报综合技术科,漏查一项安全隐患扣3分、机电设备问题扣2分、记录台账问题扣2分、文明文生扣1分。 3、在6月份组织的三次安全大检查中,存在一项安全隐患扣3分、机电设备问题扣2分、记录台账问题扣2分、文明文生扣1分,重复问题加倍处理。 4、对车间员工进行三大规程、安全生产责任状、现场操作技能进行抽查考核,按3:1比例进行抽查,每有一人不合格扣2分。 5、车间人员违章指挥、违章操作每发现一人次扣3分,违反安全规程的其他不安全行为一人次扣2分,违反劳动纪律(包括脱岗、窜岗、睡岗、玩手机、干私活)一人次扣1分。(班组长双倍) 6、除公休、轮休外出勤率以95%为标准,每降一个百分点扣1

2_山东省煤矿金牌班组及班组长、优秀 班组及班组长评选标准(试行)

山东省煤矿优秀、金牌班组及班组长评选标准 (试行) 一、优秀班组评选标准 (一)团队建设好 1.班务公开制度健全,设立班务公开栏,对职工出勤、工资奖金分配、疗养、评选先进等事项,按规定进行公开。 2.利用多种形式加强改进班组思想政治工作,充分调动职工积极性,形式新颖,效果明显。 3.坚持开展职业道德教育和优良传统教育,做到深入人心,促进职工行为养成。 4.制定切合实际的班组发展愿景及班组成员发展目标;班组文化特色鲜明,经常性地组织开展形式多样的班组文化活动。 5.班组成员之间相互尊重、相互理解、相互关心,相互帮助,杜绝职工之间不团结的现象和不文明行为;班组中党员和骨干作用发挥好,职工队伍稳定,精神面貌好,团结向上,凝聚力强。 (二)责任落实好 1.班组组织机构健全,班组长配备齐全,按规定培训并具备相应资格。 2.班组建设的各项规章制度健全,职工学习掌握并认真

执行。 3.实行班组长安全生产负责制。经济核算员、安全检查员、质量监督员、群监员等按照各自的职责分工抓好工作,作用发挥明显。 4.各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准完善,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。 5.实行班组安全生产目标考核制度,完善安全、生产、效益结构工资制,加大安全构成比重,严格考核奖惩。 (三)学习技能好 1.组织本班组职工积极参加区队和矿组织的安全教育、岗位技能培训和政治理论学习,搞好班组内部培训,职工应知应会考试符合要求。 2.积极参加特种作业人员、新增及转岗人员培训,持证上岗率达到100%。 3.组织开展“一帮一”和“导师带徒”活动,技术较高的职工与技术较差的职工结对子。 4.积极参加各级各类岗位练兵、技术比武活动,职工技术业务素质明显提高。 5.广泛组织开展以“五小”科技攻关为主要内容的群众性经济技术创新活动,动员和发动班组职工围绕班组管理、安全生产、技术创新、节能减排等方面提合理化建议,效果明显。

(完整版)先进班集体评选标准

优秀班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园优良校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。 三、优秀班集体评选条件 (一)干部工作好 1、班队组织健康,干部分工职责清晰明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有优良的班风和学风,在各项活动中成绩突出。 3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”优秀班集体”活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。

(三)学习风气好 1、学习目的明确,态度端正。 2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有危机违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上, 3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。 4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映优良。 (五)纯洁卫生好 1、教室、纯洁区每天认真打扫,并保持纯洁、整齐、美观大方,每周卫生得分高。获文明班级评比检查总次数在评比组前三名。 2、能按照《学校卫生管理办法》的各项要求严格要求自己。个人、集体均有优良卫生习惯,在检查中一直表现优良。 3、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾。 4、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。 5、公物完好率达95%以上。 (六)文体活动好 1、活动中集合迅速,大会纪律好。 2、积极参加各项文体活动,在各项活动中成绩突出。

2018年度先进集体和先进个人评选方案

2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进,激发员工的工作积极性、创造性,经公司研究决定,对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著,为推动企业发展做出贡献的先进集体(班组)、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下: 一、指导思想 坚持从客观实际出发,以工作业绩为主,兼顾平时表 现,本着公平、公正、公开的原则,以全面围绕生产经营工作为主线,评先进、数典型,发扬成绩,查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门(班组)为单位参加评选; 2、在本公司参加工作满一年以上,有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中,财务部与研发中心有一票否决权。 (一)先进集体(班组)条件 1?能从大局出发,服从整体利益,内部团结,形成合力,未发生集体上访事件; 2.能严格管理,规范有序地协调本部门的工作,完成或超额完成规定任务; 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度,?积极组织参加公司的各项活动和公益事业; 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。

5?由所服务部门及主要考核部门推选,遵循宁缺毋滥的原则。 (二)先进个人条件 1?各部门主管以下; 2?遵守公司的各项规章制度; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作),未发生安全事故。 (三)质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度,有较强的事业心; 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的; 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 (四)优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工; 2?认真落实公司的各项决议,能为公司的发展提出合理性决策; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上,成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作)未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐,经总经理办公会研究确定; 2?先进集体(班组)1个,由各部门、车间推荐,最终由办公会确

优秀班组评选办法

中冶交通国道G16项目 优秀班组评选办法(试行) 一、目的 为激发一线班组作业人员工作的积极性和主动性,加强班组建设和团队协作,展现班组优秀业绩、鼓励创先争优,充分发挥先进典型的引领作用,经总承包部领导研究,决定在项目全线每月进行优秀班组评选,特制定本评选办法。二、适用范围 国道G16项目各分部所属作业队、直属作业队。 三、评选周期 优秀班组的评选周期为每月评选一次,各分部、各作业队当月20日前按照申报流程进行申报。 四、评选组织机构 总承包部成立优秀班组评审小组,组长由总承包部项目经理担任,副组长由总工程师担任,评审组成员由工程管理部、安全质量部成员组成,总承包部安全质量部负责组织优秀班组评选工作。 五、申报流程 《中冶交通国道G16项目施工总承包部优秀班组申报表》一份。 反映班组建设照片3-5张(包括班组集体照、施工工序、场地规范化等),装订成册。 优秀班组评选流程为:施工分部、直属作业队按申报表(见附件1)格式填报申报材料,经评审组初审同意后,由评审组上报总承包部总工程师、项目经理审核、签字。 评审组在审核中,要保证“公正、公开、公平”的原则的进行评审。 六、评选条件 进度: 完成总承包部当月下发的进度节点目标。 安全:遵守安全生产规章制度,当月无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识和责任感。 质量:作业班组施工工程被为样板工程或工程质量稳定、无不良质量行为、无一般及以上质量事故发生。

农名工管理:农名工工资发放及时,无拖欠、上访现象。班组内员工无打架斗殴、偷盗等违纪、违法现象。 班组精神面貌:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂,语言文明,行为规范,对人有礼貌。 技术创新:技术方面有重大技术革新或工艺改进事迹,且成效显著。 七、奖励措施 凡被评为“优秀班组”的作业班组授予“优秀班组”奖牌,并奖励所在分部4万元(其中奖励作业班组1万元),剩余分部奖励金额的20%奖励到个人,奖励名单由各单位上报总包部审核,审核后进行发放。 八、附则 优秀班组申报表格见附件1。 本细则由总承包部安全质量部负责解释,自文件下发日起执行。

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