中小学生研学一日游方案预案
研学旅行活动安全应急预案
研学旅行活动安全应急预案研学旅行活动安全应急预案在学习、工作或生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,往往需要预先进行应急预案编制工作。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的研学旅行活动安全应急预案,欢迎大家分享。
研学旅行活动安全应急预案篇1为加强对此次研学旅行的安全管理,保障师生安全,确保活动安全有序的开展,特制定安全应急预案。
一、研学旅行线路设计实地考察安全系数高、具有教育意义的目的地,精心设计研学游活动旅行路线,避免出现安全隐患。
地点:大武口、黄渠桥路线:石嘴山青山烈士陵园—黄渠桥爱国主义教育基地二、研学旅行交通保障1.委托校车公司的车辆,安排车况良好的车辆和素质高、经验丰富的专业司机。
2.车辆实行一人一座,每车选派2位责任心强的老师作为辅导员,要求车上辅导员知道本车学生手机号码及车号,同时告知车上学生所有车辆辅导员的手机号码。
上车、下车前必须确定人数,然后向带队人员汇报,确保无人员走失。
3.要求师生遵守交通规则,统一活动,不得单独活动。
4.必须安排工作经验丰富、协调能力强的辅导员,有较强的交通安全意识,及时提醒司机检查车辆,发现事故隐患及时提出更换车辆的建议;协助和监督司机做好安全工作。
三、交通事故应急处理1.立即组织抢救。
发生交通事故出现伤亡时,辅导员应立即拨打120求救并组织现场人员迅速抢救伤员,如不能就地抢救,应立即安排车辆将伤员送往离出事地点最近的医院救治,同时立刻通知带队领导及学生家长。
2.保护现场,立即报案。
事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报案。
报公安110或交通事故122报警台,请求派相关人员赶赴现场调查处理。
3.迅速向”研学领导小组”活动领导报告。
将受伤者送往医院后,辅导员应迅速向”研学游领导小组”活动领导报告交通事故发生及旅游者伤亡情况,按领导指令开展下一步工作。
活动领导应在第一时间报上级行政管理部门并通知学生家长。
中小学研学旅行活动安全应急预案
一、预案背景为了加强中小学研学旅行活动的安全管理,保障师生安全,确保活动安全有序开展,特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全研学旅行活动安全管理体系,提高安全管理水平。
2. 确保研学旅行活动期间师生安全,降低安全事故发生率。
3. 及时、有效地处置突发事件,最大限度地减少损失。
三、组织领导1. 成立研学旅行活动安全领导小组,负责研学旅行活动安全工作的组织、协调和监督。
2. 领导小组组长:学校校长3. 领导小组副组长:分管副校长4. 小组成员:教务处、德育处、安全保卫处、班主任等相关部门负责人。
四、预案内容1. 出发前安全准备(1)对研学旅行活动路线进行实地考察,确保安全系数高、具有教育意义。
(2)对学生进行安全教育,包括交通安全、活动安全、生活安全等。
(3)与家长签订研学旅行活动安全责任书,明确双方责任。
(4)为学生购买意外伤害保险。
2. 活动过程中安全管理(1)制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、流程等。
(2)配备充足的安全管理人员,包括班主任、辅导员、安全员等。
(3)活动场所配备必要的安全设施,如急救箱、消防器材等。
(4)加强学生纪律教育,确保活动有序进行。
3. 突发事件应急处置(1)发现安全隐患,立即采取措施排除。
(2)发生意外事故,立即启动应急预案,进行紧急处置。
(3)根据事故性质,采取以下措施:a. 伤员救治:立即组织人员进行救治,并联系专业医疗机构。
b. 事故调查:查明事故原因,追究相关人员责任。
c. 信息通报:及时向家长、学校领导汇报事故情况。
4. 活动结束后总结(1)对研学旅行活动进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
(2)对参与活动的师生进行表彰和奖励。
五、预案实施与监督1. 本预案由学校安全保卫处负责组织实施。
2. 各部门要高度重视研学旅行活动安全工作,加强协作,确保预案有效实施。
3. 定期对预案进行修订和完善,提高预案的科学性和可操作性。
4. 对违反预案规定的行为,严肃追究相关责任。
小学生研学旅行安全预案
一、预案背景为提高小学生综合素质,丰富课外生活,我校将组织学生进行研学旅行活动。
为确保活动的顺利进行,保障学生的人身安全,特制定本安全预案。
二、预案目标1. 确保研学旅行活动安全有序进行。
2. 提高学生安全意识和自我保护能力。
3. 减少意外事故发生,保障学生身心健康。
三、预案组织机构1. 成立研学旅行安全领导小组,负责制定、实施和监督安全预案。
2. 设立安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等专项小组,负责具体工作。
四、安全措施1. 出发前准备(1)对学生进行安全教育,强调安全意识和自我保护能力的重要性。
(2)检查学生携带的物品,确保无危险物品。
(3)确认学生身体健康状况,对有特殊疾病的学生进行重点关注。
(4)与家长沟通,确保学生家长了解研学旅行活动内容、时间、地点等信息。
2. 行车安全(1)选择正规旅游车辆,确保车辆安全性能。
(2)安排专业驾驶员,确保行车安全。
(3)在车上配备急救包,以备不时之需。
3. 途中安全(1)教育学生遵守交通规则,不随意穿越马路。
(2)在景点附近,提醒学生注意人身和财产安全。
(3)禁止学生单独行动,保持团队纪律。
4. 景点安全(1)了解景点安全须知,遵守相关规定。
(2)提醒学生注意景点内的危险区域,如悬崖、陡坡等。
(3)在景点内,密切关注学生动态,确保学生安全。
5. 食宿安全(1)选择有资质的餐饮单位,确保食品卫生。
(2)在住宿地点,提醒学生注意个人物品安全,不随意透露个人信息。
(3)确保住宿环境安全,如消防设施、逃生通道等。
6. 应急处理(1)遇到突发情况,立即启动应急预案,确保学生安全。
(2)与家长保持联系,及时告知事故情况,寻求家长配合。
(3)对受伤学生进行初步救治,必要时送医治疗。
五、预案实施1. 出发前,召开全体师生会议,传达安全预案内容,确保每位师生了解并遵守。
2. 活动期间,各专项小组负责人要密切关注学生动态,确保安全措施落实到位。
3. 活动结束后,对研学旅行活动进行总结,分析存在的问题,完善安全预案。
研学一日游活动方案
(4)活动实施:学生在导师指导下,开展各项研学活动;
(5)午餐:学生统一在指定地点用餐,注意饮食卫生;
(6)活动总结:活动结束后,学生集合进行活动总结,分享收获与感悟;
(7)返程:学生乘坐大巴车返回学校。
八、活动内容
1.自然科普类:观察植物、昆虫,了解生态知识;
十二、活动组织架构
1.活动筹备小组:负责活动的策划、组织、协调及实施;
2.导师团队:负责学生在活动中的指导与安全保障;
3.工作人员:负责活动现场的组织与协调;
4.家长志愿者:协助工作人员开展活动。
本研学一日游活动方案旨在为学生提供一个充实、有趣、安全的研学体验,培养学生的实践能力、创新精神和综合素质。希望各部门、家长和同学们共同努力,确保活动顺利进行。
(3)分组活动:学生按照组别和兴趣选择相应的活动项目;
(4)活动实施:学生在导师指导下,开展各项研学活动;
(5)午餐:学生统一在景区内用餐,注意饮食卫生;
(6)活动总结:活动结束后,学生集合进行活动总结,分享收获和感悟;
(7)返程:学生乘坐大巴车返回学校。
八、活动内容
1.自然科普类:观察植物、昆虫,了解生态知识;
研学一日游活动方案
第1篇
研学一日游活动方案
一、活动背景
为丰富学生课余生活,提高学生实践能力,培养创新精神和综合素质,结合教育部门对研学活动的相关要求,特制定本研学一日游活动方案。
二、活动目标
1.拓宽学生知识视野,增长见识;
2.培养学生团队协作精神,提升沟通能力;
3.提高学生自主探究能力,激发创新意识;5.与家长保持密切联系,及时沟通活动情况。
十、活动评估
研学旅行安全预案(四篇)
研学旅行安全预案一、前言随着社会的发展,研学旅行作为一种提供教育与旅游体验的方式,越来越受到学生、家长和学校的关注。
然而,研学旅行安全问题是每一次出行都必须面对和解决的问题。
为了确保学生的安全与健康,保证研学旅行的顺利进行,特制定本安全预案,以便提供参考。
二、安全管理组织1.安全管理小组每一次研学旅行都应设立一个负责安全管理的小组,成员包括:班主任、学校领导、家长代表、志愿者等。
该小组负责制定研学旅行计划、制订安全制度、教育学生安全意识、协调应急救援等。
2.领导责任学校领导要高度重视研学旅行安全,加强对安全管理小组的指导和督促,确保各项工作的落实。
领导要亲自参与安全管理,重要决策要经领导批准后再实施。
三、研学旅行前的准备工作1.制定详细的计划研学旅行计划要具体、详细,包括出行日期、目的地、活动内容、食宿安排等。
同时,要考虑目的地的气候、交通、安全等情况,与目的地当地的旅行社和景区进行沟通合作。
2.学生健康检查学生参加研学旅行前,要进行健康检查,确保身体健康适宜参与旅行活动。
如发现有疾病或慢性病患者,应及时告知家长,并做好相应的安排。
3.活动风险评估对研学旅行中可能出现的风险进行评估,如交通事故、自然灾害、人群踩踏等,并制定相应的应对方案。
四、研学旅行中的安全措施1.交通安全(1)选择安全可靠的交通工具,确保交通工具符合相关法律法规要求,并有有效的营运执照。
(2)严禁学生随意穿越马路,要强调交通红绿灯的意义和行人过马路的方法。
(3)在车上要保持座位安全,严禁乘车时站立、伸出身体等行为。
2.食品安全(1)目的地当地的餐厅和食品供应商必须具备相关的证照和健康证明,确保食品安全卫生。
(2)学生应遵守餐厅用餐顺序,饮食要适量,不能贪吃、乱吃。
(3)学生患有食物过敏等特殊情况的,应提前告知负责人,并做好相应的安排。
3.住宿安全(1)选择安全可靠的酒店、宾馆、旅馆等住宿场所,并了解其消防设施和安全出口是否齐全。
研学一日游活动方案
信用销售风险控制技能培训非常高兴向大家宣布,我们将于下个月举办一次信用销售风险控制技能培训。
这是一个为期两天的培训,旨在帮助我们更好地理解和应对信用销售风险,提高我们的风险控制技能。
信用销售是我们公司的一项重要业务,并且风险控制是确保我们公司稳定运营的关键因素之一。
因此,这次培训对于我们个人的职业发展以及公司的长期成功都非常重要。
在这次培训中,我们将学习以下内容:1. 信用风险的定义和分类,以及其对企业业务的影响。
2. 信用评估技巧和工具,帮助我们更准确地评估客户的信用情况。
3. 建立有效的信用销售策略,以降低潜在的信用风险。
4. 催款技巧和方法,帮助我们更好地管理逾期账款。
5. 纠纷解决技巧,以应对潜在的风险纠纷。
除了理论知识的学习,我们还将通过案例分析和小组讨论来提高我们的实际操作技能。
这将帮助我们更好地应用所学知识,解决实际工作中的问题。
请所有参加培训的员工于下周填写报名表,并将其提交给人力资源部。
我们鼓励每个人积极参加,无论是初级员工还是资深员工,我们都有机会从中获得新的知识和技能。
我们相信通过这次培训,我们将能够更好地理解和应对信用销售风险,提高我们的风险控制技能,从而为公司的长期发展做出更大的贡献。
最后,请记住,“风险与机遇并存”,只有通过不断学习和提高自己的技能,我们才能抓住机遇,应对风险。
祝大家培训顺利!谨此,XXX公司管理团队尊敬的员工们,我很高兴看到这么多员工对我们即将举办的信用销售风险控制技能培训表现出浓厚的兴趣。
这显示了大家对自我提升和职业发展的积极态度。
我想借此机会进一步解释培训的细节,并阐述为什么这次培训对我们个人和公司都非常重要。
首先,信用销售风险是企业运营过程中必然存在的一种风险。
无论是从事商品贸易、服务行业,还是提供金融产品,都会涉及向客户提供信用。
然而,我们必须清晰认识到,与信用销售相关的风险也会随之增加。
如果我们不能有效控制这些风险,可能会导致付款延迟、坏账风险、纠纷增加等问题,进而对企业的财务状况和声誉造成负面影响。
学生研学旅行安全工作预案
一、预案背景为贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,加强学生研学旅行的安全管理,保障学生人身安全,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高学生研学旅行安全管理水平,确保学生人身安全。
2. 增强学生安全意识,提高自我保护能力。
3. 优化研学旅行组织和管理,确保研学旅行活动顺利进行。
三、预案组织机构1. 成立学生研学旅行安全工作领导小组,负责研学旅行安全工作的全面领导和协调。
2. 设立安全工作办公室,负责研学旅行安全工作的具体实施和监督。
四、预案内容1. 事前准备(1)安全培训:组织研学旅行相关人员参加安全知识培训,提高安全意识和应急处理能力。
(2)行程安排:制定详细、合理的研学旅行行程,确保行程安全、有序。
(3)风险评估:对研学旅行活动进行风险评估,制定相应的预防措施。
(4)应急预案:制定研学旅行安全应急预案,明确事故处理流程。
2. 行程实施(1)安全检查:对研学旅行车辆、设施、设备等进行安全检查,确保安全可靠。
(2)人员管理:对研学旅行学生进行分组,指定负责人,确保学生安全。
(3)安全提示:在研学旅行过程中,对学生进行安全提示,提醒学生注意安全。
(4)现场监管:安排专人负责现场监管,确保研学旅行活动安全有序。
3. 应急处理(1)事故报告:发生安全事故后,立即向安全工作领导小组报告,启动应急预案。
(2)现场处置:按照应急预案,迅速组织救援,确保伤员得到及时救治。
(3)善后处理:妥善处理事故善后事宜,包括赔偿、慰问等。
五、预案保障措施1. 加强安全宣传教育,提高师生安全意识。
2. 建立健全安全管理制度,明确安全责任。
3. 定期开展安全检查,确保安全措施落实到位。
4. 建立安全应急机制,提高应急处置能力。
5. 加强与相关部门的沟通协作,共同保障学生研学旅行安全。
六、预案实施与监督1. 本预案由安全工作领导小组负责组织实施。
2. 各相关部门要按照预案要求,认真履行职责,确保研学旅行安全。
研学旅行安全预案样本(3篇)
研学旅行安全预案样本苇子小学研学旅行课程安全预案为了切实加强学生外出活动的安全管理,及时消除各类事故隐患,避免重大安全事故的发生,保障师生外出活动的顺利开展,确保学生外出社会实践活动出现___时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的活动秩序,我校特制定了此安全预案。
一、领导小组组长:盛静波副组长:段重阳成员。
___年级班主任、全体自愿参加的学生、学校部分领导,安全员。
二、学生社会实践活动安全教育与___管理(一)要求参加社会实践活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
1、组长负责交通工具的安排,其他教师、学生杜绝使用除步行以外的交通工具。
2、社会实践活动之前要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
3、大队部须认真___班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。
4、各中队可自行备用一些简单预防意外药品(如。
红药水、创可贴、正气水等)。
5、不允许任何教师请假;不允许学生走捷径或不假离队、不假提前独自到达活动场地。
(二)班主任及跟班任课教师在社会实践活动期间必须做到全程管理。
1、活动开展前,班主任对学生进行安全教育。
2、出发、到达目的地、活动过程中、返回集合时以及返回学校时,务必及时清点学生人数。
3、各班班主任要做好学生活动分组工作,___人一组指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
4、活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。
5、班主任及跟班老师同学生一起回校,不得搭乘其他的交通工具。
三、学生一旦发生安全事故紧急处理程序(一)一旦发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。
报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况。
由应急领导小组确定启动应急预案,并向区教育局安全应急领导小组和安全稳定管理办公室报告。
中小学研学旅行活动方案7篇
中小学研学旅行活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学研学旅行安全应急预案范本
2024年小学研学旅行安全应急预案范本
1、研学旅行安全管理责任
在2024年小学研学旅行期间,学校全体教职员工、领队老师及相关工作人员必须严格遵守安全管理规定,确保学生的人身安全。
领队老师应当对学生的行为进行监督和指导,确保他们不会因为不慎而导致意外发生。
2、研学旅行前的准备工作
在研学旅行前,学校应当组织召开安全教育会议,向学生和家长详细介绍研学旅行的相关安全事宜。
同时,学校应该准备完备的急救药品和应急工具,以备不时之需。
3、研学旅行中的安全措施
在研学旅行中,领队老师必须严格执行学校的安全管理规定,确保学生在旅行过程中的人身安全。
领队老师应当熟悉旅行路线和目的地的情况,避免发生意外情况。
4、研学旅行意外事件的处理
如果在研学旅行中发生意外事件,领队老师应当及时报告学校领导,采取紧急措施,确保学生的安全。
同时,学校应当立即通知学生家长,并积极协调有关部门进行救援和处理。
5、研学旅行后的安全总结
在研学旅行结束后,学校应当组织召开安全总结会议,对本次研学旅行的安全管理工作进行评估和总结,及时发现存在的问题并加以改进,确保今后研学旅行的安全管理工作更加完善。
以上就是2024年小学研学旅行安全应急预案的范本,希望能够帮助各位老师和学校更好地保障学生的安全。
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研学旅行一日游方案
研学旅行一日游方案一、行程概述本次研学旅行一日游将以探索历史文化为主题,涵盖了考察当地的历史古迹和文化遗产,旨在让学生通过实地参观与学习,增长知识,拓宽视野。
二、行程安排1.晨曦起航:早上八点集合,出发前往目的地。
2.第一站:参观博物馆。
推荐目的地是市内的博物馆,内容丰富多样,有助于学生了解当地的历史和文化。
在博物馆中,学生可以通过参观展览和参加互动活动等方式,深入了解展出的文物和历史背景。
3.第二站:拜访历史古迹。
推荐目的地是当地的历史古迹,如古城墙、古庙等。
学生可以在导游的带领下参观这些历史古迹,了解其建造背景和历史故事,并亲身感受古代人民的生活方式和文化传承。
4.午餐:品尝当地特色美食。
在当地的特色餐馆,品尝地道的当地美食,让学生感受当地的风土人情,丰富他们的味觉体验。
5.第三站:寻访文化遗产。
推荐目的地是当地的文化遗产,如传统工艺品制作点或文化艺术表演场所。
学生可以观摩传统工艺品的制作过程,了解传统技艺的独特之处,或欣赏当地的舞台剧、音乐会等文化表演,感受艺术的魅力和当地文化的独特之处。
6.第四站:交流活动。
在当地的学校或社区组织交流活动,让学生与当地的学生或社区成员相互交流,分享彼此的经验和文化,增进友谊和理解。
7.返程:下午五点返回出发地点,结束一日游。
三、活动内容1.博物馆参观:学生将跟随导游参观博物馆,并通过观看展品和展览,了解当地历史和文化。
2.历史古迹参观:学生将亲身参观当地的历史古迹,并通过导游的讲解,了解其历史背景和文化价值。
3.特色美食品尝:学生将前往当地的特色餐馆,品尝当地的特色美食,了解当地人民生活和饮食习惯。
4.文化遗产探寻:学生将参观当地的文化遗产,如传统工艺品制作点或艺术表演场所,了解当地传统技艺和艺术文化。
5.交流活动:学生将与当地的学生或社区成员进行交流活动,分享自己的经验和文化,增进友谊和理解。
四、友情提示1.注意保持安全:提醒学生在旅行中注意人身安全,并保护好个人物品。
中小学生研学一日游方案预案
中小学生研学一日游方案预案田野风农创科普观光园是一处劳动研学实践的理想场所。
这个园区位于中国南方的一个小镇,占地面积较大,有丰富的自然资源和农业资源。
这里的环境优美,空气清新,是一个非常适合开展劳动实践活动的地方。
二、研学主要资源介绍田野风农创科普观光园的主要资源包括农业、生态、科技和文化。
这里有各种各样的农作物和果树,可以让学生亲手体验耕种、收割等农作活动。
同时,这里还有生态池塘、花园和植物园,可以让学生了解生态环境和植物知识。
此外,园区还配备了先进的科技设备和设施,可以让学生了解现代科技的应用和发展。
在文化方面,这里还有一些传统的手工艺品和民俗文化,可以让学生了解中国传统文化和民俗风情。
三、研学课程田野风农创科普观光园的研学课程包括农业体验、生态环境、科技创新和文化传承等方面。
其中,农业体验主要包括种植、收割、加工等活动,可以让学生了解农业生产的全过程。
生态环境方面,可以让学生了解生态系统和生物多样性等知识。
科技创新方面,可以让学生了解现代科技的应用和发展趋势。
文化传承方面,可以让学生了解中国传统文化和民俗风情。
四、研学目标田野风农创科普观光园的研学目标主要包括以下几个方面:培养学生的劳动意识和劳动技能,让他们了解劳动的重要性;培养学生的环保意识和生态文明观念,让他们了解生态环境的重要性;培养学生的科学素养和科技创新意识,让他们了解科技的应用和发展趋势;培养学生的文化自信和传统文化意识,让他们了解中国传统文化和民俗风情。
五、研学路线田野风农创科普观光园的研学路线主要包括农业体验区、生态环境区、科技创新区和文化传承区。
学生可以根据自己的兴趣和课程要求选择相应的区域进行参观和实践。
六、研学旅行安全预案为了保障学生的人身安全和财产安全,田野风农创科普观光园制定了研学旅行安全预案,包括应急处理、卫生防疫、交通安全等方面的安全措施。
同时,园区还配备了专业的安全人员和医疗人员,可以及时处理突发事件。
七、研学旅行安全教育在研学旅行前,田野风农创科普观光园还会对学生进行安全教育,让他们了解安全意识和应急处理知识。
中小学生研学一日游方案预案
田野风农创科普观光园——劳动研学实践课程一日行程前言立德树人理念的提出要求教师在育人理念的指导下,将德育教育渗透到教学的方方面面。
劳动实践研学作为衔接校内外的综合实践活动,承载着育人重任。
为了践行育人任务,以劳动教育为背景,积极探索劳动实践活动的实施策略。
中华民族走过了悠久而文明的历史进程都是劳动人民靠辛勤劳动创造出来的。
在古代,劳动解放了双手,促进大脑的发展,让社会分工更加细致,使社会飞快发展。
在信息化时代,信息化又再次解放双手,一切活动只靠手机。
人的活动大大减少,劳动机会越来越少,人的意识能力促步下滑。
重新唤醒人的适当劳动,认识劳动,体会劳动,劳动收获等已经势在必行。
中国的“24 节气”的学习与实践,既能学习继承我国悠久的历史文化,又能让学生体验劳动带来的快乐。
在串联各处研学点的过程中,制定与各年龄段相匹配的研学学习单,严格按照研学标准配备专业兼职辅导员和技术人员;制定中小学生研学旅行工作规程,编写研学旅行课程,做到“活动有方案,行前有备案,应急有预案。
”目录前言 (2)目录 (3)一、研学地点概括 (4)二、研学主要资源介绍 (4)三、研学课程 ............ ........... . (5)四、研学目标 (8)五、研学路线 (10)六、研学旅行安全预案 (11)七、研学旅行安全教育 (16)八、研学旅行前的准备 (17)附:研学记录表 (19)研学鉴定表 (20)一、研学地点概况**农场位于安海镇上安村。
该农场面积亩,园内种植多种水果,配有多个展馆和室外拓展训练场地。
是晋江市中小学生的劳动实践基地。
**农场以“农业生产文化”为主题,融合文化学习、休闲娱乐、采摘体验于一体,以中国劳动史、传承体验、现代种植贯穿于整体,利用视觉和嗅觉功能,在物理空间、精神空间、艺术空间里穿梭;融合旅游、文化,体验、休闲、娱乐于一体贯穿全园。
**农场设有水果文园、垂钓园、蔬菜园、耕田区、插秧区、养殖园、种植园、拓展区、农具体验馆等,向学生、游客展示园内各种植物,体验农耕劳动,感受劳动成果。
小学生外出研学安全预案
一、预案背景为提高小学生的综合素质,丰富课外生活,我校定期组织学生外出研学活动。
为确保研学活动的顺利进行,保障学生的安全,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师生安全意识,确保研学活动期间学生人身安全。
2. 做好应急预案,应对突发状况,降低安全事故发生概率。
3. 增强师生应对突发事件的能力,提高学校安全管理水平。
三、预案组织机构1. 成立研学活动安全领导小组,负责研学活动期间的安全管理工作。
2. 设立安全小组,负责具体实施研学活动安全预案。
四、预案内容1. 活动前准备(1)制定研学活动方案,明确活动目的、时间、地点、人员安排等。
(2)对学生进行安全教育,提高安全意识,强调遵守纪律、听从指挥。
(3)对参与研学活动的教师进行安全培训,确保具备应急处置能力。
(4)对研学活动地点进行实地考察,了解周边环境,评估安全风险。
2. 活动中管理(1)成立临时指挥小组,负责研学活动期间的组织协调和安全管理。
(2)确保学生分组行动,每组配备一名教师或志愿者负责安全管理。
(3)对研学活动过程中的各个环节进行严密监控,确保学生安全。
(4)加强交通安全管理,确保学生乘坐正规交通工具,佩戴安全带。
(5)加强食品安全管理,确保学生饮食卫生。
3. 突发事件应对(1)遇到突发疾病,立即采取救治措施,联系家长及相关部门。
(2)遇到交通事故,立即报警,并采取紧急救援措施。
(3)遇到自然灾害,迅速组织学生撤离至安全地带,确保生命安全。
(4)遇到突发事件,立即启动应急预案,采取有效措施,降低损失。
4. 活动结束后总结(1)对研学活动进行总结,评估安全管理工作。
(2)对参与研学活动的师生进行表彰,鼓励先进,总结经验。
(3)对存在的问题进行整改,提高安全管理水平。
五、预案实施与监督1. 各部门、各班级要高度重视研学活动安全工作,认真落实本预案。
2. 定期对预案进行修订和完善,确保预案的针对性和有效性。
3. 加强安全培训,提高师生安全意识和应急处置能力。
学生研学旅行安全工作预案
一、预案背景为了确保学生研学旅行的安全,提高学生自我保护意识,预防和减少安全事故的发生,特制定本预案。
本预案适用于我校组织的各类研学旅行活动。
二、预案目标1. 建立健全研学旅行安全管理体系,确保学生人身安全。
2. 提高学生安全意识和自我保护能力。
3. 保障研学旅行活动的顺利进行。
三、组织机构及职责1. 成立研学旅行安全管理领导小组,负责研学旅行安全工作的统筹协调和监督管理。
2. 设立安全工作办公室,负责研学旅行安全工作的具体实施。
3. 各班主任负责本班学生的安全教育和管理。
四、安全工作措施(一)行前准备1. 制定研学旅行方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。
2. 对学生进行安全教育,提高安全意识,包括交通安全、消防安全、饮食卫生、防溺水、防中暑、防踩踏等。
3. 对学生进行健康检查,确保学生身体状况适宜参加研学旅行。
4. 准备必要的安全防护用品,如急救包、防暑药品、雨具等。
5. 做好应急预案,针对可能出现的突发情况制定应对措施。
(二)行中管理1. 确保学生分组,每组配备一名教师或志愿者担任组长,负责本组学生的安全。
2. 在研学旅行过程中,教师或志愿者应时刻关注学生动态,确保学生安全。
3. 严格执行行程安排,确保学生不擅自离队。
4. 加强交通安全管理,教育学生遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆。
5. 加强饮食卫生管理,引导学生选择卫生条件良好的餐馆就餐。
6. 加强住宿安全管理,确保学生住宿环境安全、卫生。
(三)应急处理1. 针对突发疾病、意外伤害等情况,及时进行救治,并联系家长。
2. 针对自然灾害、突发事件等情况,迅速启动应急预案,确保学生安全撤离。
3. 针对食品安全问题,及时向相关部门报告,并采取措施确保学生健康。
五、安全教育1. 定期开展安全教育活动,提高学生安全意识和自我保护能力。
2. 结合研学旅行活动,开展针对性的安全教育,如交通安全、消防安全、防溺水等。
3. 利用校内外资源,开展安全知识竞赛、安全主题班会等活动,增强学生安全意识。
去远方研学旅行方案安全预案
一、背景为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我校决定组织学生进行研学旅行。
为确保此次旅行的顺利进行,特制定以下安全预案。
二、组织机构1. 成立研学旅行安全工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、教导主任、班主任等担任成员。
2. 成立研学旅行安全保障小组,负责整个旅行的安全管理工作。
三、安全预案内容1. 出行前安全预案(1)对学生进行安全教育:出行前,班主任要对学生进行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗、防自然灾害等方面的知识。
(2)制定详细行程安排:根据研学旅行地点的特点,制定详细的行程安排,确保行程安全、有序。
(3)检查学生个人物品:出行前,班主任要检查学生的个人物品,确保携带必备的药品、雨具、防晒用品等。
(4)签订安全责任书:家长和学生签订安全责任书,明确双方责任,确保学生安全。
2. 出行中安全预案(1)车辆安全:确保所使用的车辆符合安全标准,驾驶员具备驾驶资格,行驶过程中严格遵守交通规则。
(2)人员管理:分组进行管理,每组由一名班主任或老师负责,确保学生不离队。
(3)应急处理:配备应急药品、急救包等,以便在发生意外时及时处理。
(4)通讯保障:确保通讯设备畅通,以便及时与家长、学校联系。
3. 到达目的地后的安全预案(1)了解当地安全状况:提前了解研学旅行目的地的安全状况,做好预防措施。
(2)住宿安全:选择安全、卫生的住宿环境,确保学生休息好。
(3)参观游览安全:参观游览时,注意引导学生遵守景区规定,防止发生意外。
(4)餐饮安全:确保餐饮卫生,避免学生食物中毒。
四、应急处理措施1. 交通事故:如遇交通事故,立即报警,并组织学生撤离现场,避免二次事故。
2. 食物中毒:如发现学生食物中毒,立即就医,并通知家长。
3. 自然灾害:如遇自然灾害,立即组织学生撤离至安全地带,确保学生安全。
4. 意外伤害:如发生意外伤害,立即进行救治,并通知家长。
五、总结通过以上安全预案,确保研学旅行的顺利进行。
研学旅行活动方案应急预案
一、预案背景研学旅行活动是学校教育的重要组成部分,旨在通过集体旅行、集中食宿的方式,让学生在新的环境中拓展视野、丰富知识,培养团队协作能力和实践能力。
为确保研学旅行活动的顺利进行,特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全研学旅行活动安全管理体系,确保师生安全;2. 及时应对突发事件,最大限度地减少损失;3. 提高师生应对突发事件的能力,提高自救互救水平。
三、预案组织机构及职责1. 成立研学旅行活动安全工作领导小组,负责研学旅行活动的安全管理工作;2. 设立研学旅行活动安全监督小组,负责对研学旅行活动安全工作进行监督;3. 各班班主任负责本班学生的安全教育和管理工作。
四、预案内容1. 研学旅行活动前的准备工作(1)选择安全系数高、具有教育意义的研学旅行目的地;(2)制定详细的研学旅行活动方案,包括行程安排、活动内容、安全措施等;(3)对学生进行安全教育,提高安全意识;(4)向家长告知研学旅行活动相关事宜,征得家长同意。
2. 研学旅行活动中的安全管理(1)实行带队老师责任制,确保每班配备一名班主任或任课教师担任带队老师;(2)确保学生集体行动,不得擅自离队;(3)加强交通、住宿、餐饮等方面的安全管理;(4)密切关注学生身体状况,发现异常情况及时处理;(5)配备必要的安全防护用品,如急救包、急救药品等。
3. 突发事件应对措施(1)自然灾害:如遇地震、洪水等自然灾害,立即组织学生撤离到安全地带,并及时向上级部门报告情况;(2)交通事故:如遇交通事故,立即组织学生撤离到安全地带,拨打报警电话,并协助受伤学生进行急救;(3)突发事件:如遇突发事件,立即组织学生撤离到安全地带,向上级部门报告情况,并采取必要的应急措施。
五、预案实施与评估1. 定期对研学旅行活动安全应急预案进行修订和完善;2. 对研学旅行活动安全工作进行定期评估,确保预案的有效性;3. 加强对师生安全教育的培训和演练,提高应对突发事件的能力。
六、预案附则1. 本预案自发布之日起实施;2. 本预案的解释权归研学旅行活动安全工作领导小组所有。
学生外出研学旅行安全预案
一、预案背景为加强学生研学旅行安全教育,确保学生在外出研学旅行中的安全,特制定本安全预案。
二、预案目标1. 提高学生安全意识,增强自我保护能力。
2. 规范研学旅行活动组织和管理,确保活动安全有序进行。
3. 降低安全事故发生率,保障学生生命财产安全。
三、预案组织1. 成立研学旅行安全工作领导小组,负责研学旅行安全工作的组织、协调和监督。
2. 制定研学旅行安全管理制度,明确各部门、各环节的安全责任。
四、安全措施1. 行前准备(1)组织学生进行安全教育,提高安全意识。
(2)了解研学旅行目的地及周边环境,评估安全风险。
(3)制定详细的研学旅行行程,明确行程中的安全注意事项。
(4)为每位学生购买意外伤害保险。
2. 行程管理(1)配备充足的安全员,负责全程监控学生的安全。
(2)加强与学生、家长的沟通,确保信息畅通。
(3)严格执行行程安排,确保行程安全有序。
(4)遇到突发情况,立即启动应急预案,确保学生安全。
3. 安全教育(1)开展安全知识讲座,教授学生安全自救技能。
(2)组织应急演练,提高学生应对突发事件的能力。
(3)加强心理辅导,关注学生心理健康。
4. 食宿管理(1)选择符合安全标准的住宿和餐饮场所。
(2)对住宿和餐饮场所进行安全检查,确保设施设备完好。
(3)提醒学生注意饮食卫生,防止食物中毒。
5. 交通管理(1)选择安全、合法的交通工具,确保车辆状况良好。
(2)安排专职驾驶员,确保驾驶安全。
(3)乘坐交通工具时,要求学生系好安全带。
五、应急预案1. 突发事件应急预案(1)自然灾害:根据当地气象预报,提前做好防范措施;遇有自然灾害,立即启动应急预案,确保学生安全转移。
(2)意外伤害:发生意外伤害,立即启动应急预案,及时救治受伤学生,并通知家长。
(3)食物中毒:发现食物中毒现象,立即启动应急预案,控制病情,并通知相关部门进行调查处理。
2. 事故处理(1)发生安全事故,立即启动应急预案,确保学生安全。
(2)事故发生后,立即向上级部门报告,并积极配合相关部门进行调查处理。
学生研学旅行安全预案模板
一、预案背景为确保学生研学旅行的安全,预防和减少安全事故的发生,提高学生安全意识和自我保护能力,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高学生安全意识,增强自我保护能力。
2. 规范研学旅行组织管理,确保行程安全有序。
3. 及时处理突发事件,降低安全事故风险。
三、预案适用范围本预案适用于我校组织的所有学生研学旅行活动。
四、预案组织机构及职责1. 成立研学旅行安全工作领导小组,负责研学旅行安全工作的全面领导、组织、协调和监督。
2. 设立安全工作办公室,负责研学旅行安全工作的具体实施和日常管理。
3. 各班级班主任为研学旅行安全工作责任人,负责本班级学生的安全教育、组织和管理。
五、安全教育1. 在研学旅行前,对学生进行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防诈骗、防欺凌等方面的知识。
2. 通过班会、家长会等形式,加强与家长的沟通,共同做好学生的安全教育。
六、安全措施1. 行程安排:合理规划行程,确保行程安全、有序、有趣。
2. 人员配备:配备充足的安全员,负责现场安全巡查和应急处置。
3. 车辆安全:选用符合安全标准的车辆,确保车辆行驶安全。
4. 食品安全:选择正规餐饮单位,确保食品安全。
5. 住宿安全:选择安全、卫生的住宿环境,确保学生休息好。
七、应急处置1. 交通事故:立即停车,保护现场,拨打报警电话,协助交警处理。
2. 突发疾病:立即采取急救措施,拨打急救电话,送医救治。
3. 意外伤害:立即采取急救措施,拨打急救电话,送医救治。
4. 恶性事件:立即采取隔离措施,拨打报警电话,协助警方处理。
八、预案修订本预案根据实际情况适时修订,确保预案的有效性和适用性。
九、附则1. 本预案由研学旅行安全工作领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过以上预案,我校将全力以赴确保学生研学旅行的安全,让学生在愉快的旅途中收获知识、增长见识。
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田野风农创科普观光园——劳动研学实践课程一日行程前言立德树人理念的提出要求教师在育人理念的指导下,将德育教育渗透到教学的方方面面。
劳动实践研学作为衔接校内外的综合实践活动,承载着育人重任。
为了践行育人任务,以劳动教育为背景,积极探索劳动实践活动的实施策略。
中华民族走过了悠久而文明的历史进程都是劳动人民靠辛勤劳动创造出来的。
在古代,劳动解放了双手,促进大脑的发展,让社会分工更加细致,使社会飞快发展。
在信息化时代,信息化又再次解放双手,一切活动只靠手机。
人的活动大大减少,劳动机会越来越少,人的意识能力促步下滑。
重新唤醒人的适当劳动,认识劳动,体会劳动,劳动收获等已经势在必行。
中国的“24 节气”的学习与实践,既能学习继承我国悠久的历史文化,又能让学生体验劳动带来的快乐。
在串联各处研学点的过程中,制定与各年龄段相匹配的研学学习单,严格按照研学标准配备专业兼职辅导员和技术人员;制定中小学生研学旅行工作规程,编写研学旅行课程,做到“活动有方案,行前有备案,应急有预案。
”目录前言 (2)目录 (3)一、研学地点概括 (4)二、研学主要资源介绍 (4)三、研学课程 ............ ........... . (5)四、研学目标 (8)五、研学路线 (10)六、研学旅行安全预案 (11)七、研学旅行安全教育 (16)八、研学旅行前的准备 (17)附:研学记录表 (19)研学鉴定表 (20)一、研学地点概况**农场位于安海镇上安村。
该农场面积亩,园内种植多种水果,配有多个展馆和室外拓展训练场地。
是晋江市中小学生的劳动实践基地。
**农场以“农业生产文化”为主题,融合文化学习、休闲娱乐、采摘体验于一体,以中国劳动史、传承体验、现代种植贯穿于整体,利用视觉和嗅觉功能,在物理空间、精神空间、艺术空间里穿梭;融合旅游、文化,体验、休闲、娱乐于一体贯穿全园。
**农场设有水果文园、垂钓园、蔬菜园、耕田区、插秧区、养殖园、种植园、拓展区、农具体验馆等,向学生、游客展示园内各种植物,体验农耕劳动,感受劳动成果。
二、研学主要资源介绍田野风主要分为A、B、C、D、E五个园区。
1.A区观光区(荷花园、垂钓园)农耕的缘于水,我园西起下田溪,北邻324国道;天然水这源,便利的交通:肇始于远古,农耕源于人类的社会分工,就已经发现农耕环境必须要先有水,后有便利的交通;在这里,学生们将会体会到农耕劳动的文化继而进行中华民族爱国主义教育,和爱我家乡的情怀,2.B区水果文化长廊(种植园、火龙果园、草莓园、树葡萄园)了解园内各类水果的生长规律、营养价值3.C区体验区(室外拓展区、烧烤自助区、农耕区、采摘园)4.D区 DIY制作区(盆栽、书签DIY、)5.E区游戏区(农具使用比赛、)中年级阶段的研学课程:课程一:历史文化主题研学内容设置:参观24节气文化展厅、参观园内农耕文化、农耕工具在讲解员的带领下参观文化展厅以及农耕工具区,并通过讲解员的介绍了解24节气的由来以及相应的农耕事务。
这些基础概念的认知可以引导学生体会传统文化的概念。
研学实践活动过程及教育意义:1、农耕文化宣传教学、农具认识及其运用;2、“24节气”历史底蕴认识;3、传统文化教育、爱国主义教育课程二:水果文化长廊园内所种水果有红心火龙果,葡萄分为三4个品种(玫瑰香葡萄,巨峰,夏黑,阳光玫瑰),西瓜凤梨,甘蔗,草莓,柚子,迷你小莲雾,余干,嘉宝果又名(树葡萄),脆皮金刚,杨桃,杨梅,荔枝,芒果,黄皮果,人心果,蛋黄果,芭乐,丑橘,木瓜,香蕉,菠萝蜜。
研学实践活动过程及教育意义:1、学会辩别水果品种、水果的营养价值、水果在人体中地位;2、学会一年四季水果的品种;3、意识教育:四季更替,水果变化,人的认知也不断进步;课程三:农耕协作主题研学内容设置:参与农耕工作(协作犁田)活动等利用园区内的农耕地进行现场演示,合作示范,小组比赛等活动来让学习体验农耕作业的辛苦。
同时去感受各种不同工具对农耕种植的不作用,学会用不同的工具去探索种植的奥秘。
此外,通过亲身体会让学生学会用对工具和用错工具给生产劳动带来过错与损失。
研学实践活动过程及教育意义:1 、犁地、平整土地;通过传统农具犁来犁地掌握犁地动作要领,体验劳作的艰辛与乐趣,明白团结协作的重要性,了解犁地对种植所带来的益处。
2 、人工施肥;掌握施肥的方法与要求,了解施肥用途,实施人与自然的和谐相处。
3、体验教育:体会合作的重要性,在生活中团队协作已经是一项必不可少的技能,一个可以走得快,但一群人可以走得更远。
课程三:插秧比赛内容设置:现场插秧比赛考虑到学生年龄段问题,学生需要在讲解员的带领和讲解下完成,并且该项目时考虑学生们个人完成任务。
让学生在学习和体验的过程中,感受农民“面朝黃土背朝天”的艰辛。
独自一人完成一个区域的插秧活动,要求:1、深;2宽;3整齐。
秧苗生长要有空间、有种植深度,两者缺一不可。
不可因赶速度,而做无用功。
研学实践活动过程及教育意义:1、体验插秧过程,体会农民的艰辛2、认知教育:“拔苗助长”的典故说明事物必须按规律进行。
课程四:农耕工具使用比赛内容设置:农耕工具使用比赛此该环节以高年级为主,利用简易的农具(独轮车运输)让学生学会使用,并能熟练掌握。
学习有竞争,同样生产劳动也有竞争。
通过模仿学习、比赛让学生亲身体验农民耕作的智慧,所有劳动工具都是农民通过长期在劳动中总结创造出来。
研学实践活动过程及教育意义:1、掌握独轮车的使用,并快速模防学习2、分组比赛,5-10人一组进行。
3、竞争意识教育,有学习就有竞争,人只有在竞争才会进步,无竞争社会就没有进步。
课程五:盆景DIY制作(多肉植物种植、草莓盆栽)园内免费提供营养土,学生自已挑选喜爱有花卉进行种植,花卉与花盆由园内有尝提供,每生只能制作一份。
研学实践活动过程及教育意义:1、动手实践,盆景栽植:松土--修剪--培土--浇水2、生命教育、审美教育活动总结研学旅行课程的学习既重视过程也重视结果,学习成果是通过各种形式的作业来体现的。
低年级的小学生的研学作业以体验日记、绘画(如图)为主。
小学阶段侧重感知,多以接触、感知、行为培养、文化浸润和情感熏陶为主,评价方面也要以此为重。
最后,需要学生们填写《研学记录表》(详见页末)。
四、研学目标文化底蕴人文性:通过了解“24节气”耕作,让学生们深刻地认识一年四季的变化对农耕作用,以及古人智慧的结晶。
艺术性:将中国“24节气”与劳动教育相结合的,进一步增强学生民族自豪感的爱国情趣。
自然性:体验果园自然景区,提升对劳动形态的认知及劳动成果感知。
科学精神理性思维:通过对劳动体验,从劳动的体会与感知教育学生学会感恩农民、感恩长辈。
勇于实践:通过组织学生参观水果文化长廊,不仅对学生进行美学熏陶,又通过讲解员的引导,发现种植背后的人与事。
学会学习学会学习的基础是学会思考,研学过程就是一个“教、学、做”合一的过程,劳动实践研学倡导以探索为地导向的延伸性学习。
通过以各种形式的课后作业如手抄报,绘画,研学报告,小论文等,触发主动思考的能力,真正学会学习。
实践创新动手意识:通过DIY盆景种植活动锻炼学生的动手力和实践力。
问题解决:通过分组活动、任务制课程研究等形式,培养同学们协作探究、处理问题、动手实践的能力。
五、研学课程中年级时间安排研学地点与线路研学目标上午第一阶段农耕文化、农具认识历史底蕴,动手实践第二阶段火龙果园、荷花园、竹园、垂钓园、水果文化长廊亲近自然,自然底蕴第三阶段农耕体验(犁田、插秧)劳动教育,人文底蕴下午第四阶段盆景/书签DIY制作实践创新,环保理念第五阶段独轮车运输竞技意识,理性思维返程回学校六、劳动实践研学安全预案劳动实践研学活动是为了让学生感受与体验劳动,拓展学生的实践操作,锻炼学生动手能力,进一步感受劳动成果来这不易,培养学生劳动创造意识。
为了劳动实践研学活动中能够有效保障师生的安全,特制定安全预案如下:一、活动时间:具体待定二、参加对象:小学生人,教师人,旅游车辆。
三、活动地点:田野风劳动实践研学基地四、活动主办单位: ***田野风观光果园有限公司五、领导小组及应急小组:1、领导小组组长:领导小组成员:2、各应急小组及职责:后勤安全组负责人()职责:(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。
接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;(5)全面关注师生的安全;(6)及时处理偶发事件。
3.各年级负责人(低年级:、中年级:、高年级:)职责:(1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在旅行过程中的职责履行。
(2)全面关注学生的安全,做好与领导小组的沟通。
(3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。
4.带班老师职责:(1)活动前期要不断加强安全教育。
安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)旅游前和家长做好沟通,了解所有学生;如身体不适宜参加活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。
(3)精心设计、安排学生的活动;让旅游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。
(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;5.医疗保障组()职责:保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理旅游活动中师生的身体不适。
(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不随意离开,有事离队应向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)突发事件处理程序:(1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。
带队领导根据情况作出决定。
(2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。
重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。