性自我防卫能力

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自我防卫:学会基本的自我防护技巧

自我防卫:学会基本的自我防护技巧

自我防卫:学会基本的自我防护技巧引言:在现代社会中,自我防卫技巧对于每个人来说都是非常重要的。

无论是面对日常生活中的潜在危险,还是遭遇突发事件时,学会基本的自我防护技巧可以帮助我们提高安全意识,增强自我保护能力。

本文将介绍几种常见的自我防卫技巧,希望对大家有所帮助。

一、保持警觉和自信在任何时候,保持警觉和自信是自我防卫的基础。

我们应该时刻保持警觉,注意周围环境的变化和潜在威胁,并保持自信心态,相信自己具备应对危险的能力。

这种警觉和自信可以让我们更加敏锐地察觉危险,并做出正确的反应。

二、学会基本的身体防护技巧身体防护技巧是自我防卫的重要组成部分。

首先,我们应该学会正确的站立姿势,保持身体平衡,以便在遭遇意外袭击时能够更好地保护自己。

其次,学会基本的格斗技巧,如掌握简单的躲闪动作、击打要害等,以便在危险情况下能够有效地反击。

此外,学习一些简单的解脱技巧,如摆脱对方的控制等,也是非常有用的。

三、善于运用身边的工具和环境在自我防卫时,善于运用身边的工具和环境可以增加我们的自我保护能力。

例如,在遭遇袭击时,我们可以利用身边的物品作为临时武器,如钥匙、手机、书包等,用来反击或制造机会逃离。

此外,我们还可以利用周围的环境,如窗户、门、栏杆等,来躲避攻击或增加自己的逃生机会。

四、避免潜在的危险场所和人群预防胜于治疗,避免潜在的危险场所和人群是自我防卫的重要策略之一。

我们应该尽量避免孤单行走在偏僻的地方,尽量不去人少的地方或治安较差的区域。

此外,我们还应该尽量避免与陌生人走得太近,不轻易相信陌生人的好意,并保持适当的距离。

五、学会寻求帮助和报警在遭遇危险情况时,及时寻求帮助和报警是非常重要的。

我们应该记住紧急电话号码,并随身携带手机以备不时之需。

如果遭遇危险,我们应该立即拨打紧急电话报警,同时大声呼救,吸引他人的注意力,争取更多的帮助。

结语:自我防卫技巧是每个人都应该学会的重要技能。

通过学习和掌握基本的自我防护技巧,我们可以提高自身的安全意识和自我保护能力,有效地应对突发事件和潜在危险。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定自我防卫是指个人在面临危险或攻击时,通过一系列的行为和策略来保护自己的身体和尊严。

对于现代社会而言,拥有一定的性自我防卫能力对每个人都是非常重要的。

无论男女老少,都应该掌握一些防范和自我保护的技巧。

本文将介绍如何进行性自我防卫能力鉴定,以提高个人的安全意识和防护能力。

性自我防卫能力鉴定的目的在于评估个人在遇到性骚扰、性侵犯等危险情况时的应变能力和反应策略。

这项鉴定并非为了吓唬人,而是帮助个人认识到自身的弱点和不足之处,并给予指导和培训,使其在面对这类危险时能够更加从容和有效地保护自己。

首先,性自我防卫能力鉴定的第一步是认识自身。

个人需要对自己的身体状况、体能水平以及潜在的阻碍因素进行评估和了解。

同时,了解自己的性别特点和生理结构,对于制定相应的防护策略和应对措施具有重要作用。

这一步的目标是为个人提供一个客观的基础,以便后续的训练和提高。

其次,进行性侵犯和性骚扰的风险评估。

个人需要学会辨别不同场景下的危险信号,并了解不同情况下可能发生的危险等级。

这包括了解一些潜在的攻击者行为模式和手段,以便在危险来临时能够做出正确的判断和应对。

风险评估的目的是帮助个人认识到可能存在的危险,并在日常生活中做好相关的预防措施。

接下来,是学习和掌握性自我防卫的基本技能。

包括但不限于以下几个方面:1. 自信和自尊:保持自信和自尊对于防范性侵犯和性骚扰非常重要。

个人应该有自己的底线和立场,并且能够坚定地表达和维护自己的权益。

2. 提高警觉性:警觉性是防范危险的基础。

学会观察和分析周围的环境以及他人的行为,对于发现潜在的危险举动和异常情况具有重要的作用。

3. 身体技能训练:掌握一些基本的身体技能是性自我防卫的关键。

如学习正确的摔跤技巧、攻击要点和反击技巧等,以提升自身的抵抗能力和反击能力。

4. 沟通和边界的建立:与人交流和沟通是防范性侵犯的重要手段。

学会说“不”,并且清晰地表达自己的意愿和边界,以防止他人的侵犯和入侵。

学会自救,提升安全:自我防卫经验

学会自救,提升安全:自我防卫经验

自我防卫是一项非常重要的技能,可以帮助我们在面对突发情况时保护自己,提升安全意识和应对能力。

以下是关于自我防卫的经验和技巧,希望对您有所帮助。

自我防卫是指在面对危险、攻击或突发事件时,通过有效的手段和技巧来保护自己,确保自身安全。

这项技能不仅需要技术的训练,更需要正确的心态和态度。

下面将介绍一些自我防卫的经验和技巧,帮助您提升安全意识并学会有效应对。

一、提升安全意识1. 注意观察周围环境:时刻保持警惕,注意观察周围环境的异常情况,如可疑人员、可疑物品等。

2. 监控个人空间:保持适当的个人空间,避免让陌生人靠近过近,尤其是在人群密集的地方。

3. 学会感知危险信号:学会辨认潜在的危险信号,如他人的言行举止是否异常,以及周围气氛是否紧张等。

二、学习基本防身技巧1. 学会基本格斗技巧:学习基本的格斗技巧,如防守姿势、解脱技巧等,可以帮助你在遇到攻击时有所准备。

2. 注重身体素质:保持良好的身体素质,包括灵活性、力量和耐力,可以增强自身抵抗力和反应速度。

三、有效沟通与求助1. 学会有效沟通:在面对冲突或危险情况时,保持冷静并用明确的语言表达自己的立场和需求,避免情绪化的反应。

2. 及时求助:如果遇到危险情况,及时向周围人求助或大声呼救,寻求他人帮助是有效的自救方式。

四、避免危险环境1. 规避危险场所:避免前往人员稀少、照明不足或治安环境较差的地方,尽量选择人流较多、安全性较高的区域。

2. 注意夜间安全:夜间外出时,尽量结伴而行,避免单独行动,选择明亮、熟悉的路线回家。

五、持续学习和训练1. 参加自我防卫培训:定期参加自我防卫培训课程,学习更多的防身技巧和应对策略。

2. 持续练习:掌握技能容易生疏,持续练习和反复强化自我防卫技能,以确保在危急时刻能够做出正确反应。

总而言之,自我防卫是一项需要持续学习和训练的技能,它可以帮助我们在危险情况下保护自己,提高生存能力和安全感。

通过提升安全意识、学习基本防身技巧、有效沟通与求助、避免危险环境以及持续学习和训练,我们可以更好地保护自己,应对突发情况。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定性自我防卫能力鉴定是指评估个体面对性侵犯和性侵害风险时的自我保护能力。

性侵犯和性侵害是社会问题,对于保护自己免受侵害至关重要。

通过性自我防卫能力鉴定,个体可以了解自己在面对性侵犯时的反应和处理方式,提高自我保护意识,减少受到侵害的可能性。

在进行性自我防卫能力鉴定时,首先要明确性侵犯和性侵害的定义,以及其可能带来的伤害和影响。

性侵犯是指未经许可侵害他人或被他人侵害自己的性行为,包括性骚扰、性侵害等行为。

性侵犯不仅造成身体上的伤害,也会对受害者的心理健康和社会关系产生负面影响。

其次,个体需要了解自己的性自我防卫能力包括哪些方面。

性自我防卫能力主要包括预防、应对和报警三个方面。

预防措施包括提升自我保护意识、学会辨别潜在的危险信号、避免单独行走或避免与陌生人单独相处等。

应对措施包括学会说“不”、尽量保持冷静、寻求帮助等。

报警措施包括及时向警方或相关机构报案,维护自己的合法权益。

进一步进行性自我防卫能力鉴定的过程中,个体可以通过模拟情境练习、角色扮演等方式来评估自己的反应和处理能力。

在模拟情境练习中,可以设定不同的场景,例如遭遇陌生人搭讪、面临被逼迫性行为等,看个体如何应对和处理,从而评估其自我保护能力的强弱。

除了模拟情境练习,个体还可以通过参加性自我防卫培训课程来提升自己的防卫技能和意识。

这些培训课程通常包括理论知识传授、实战技能演练等环节,能够帮助个体更好地理解和应对性侵犯和性侵害的风险。

性自我防卫能力鉴定的目的在于帮助个体提高自我保护意识,避免成为性侵犯的受害者。

只有具备一定的自我保护能力,个体才能更好地保护自己的身体和心灵。

同时,社会应当加强性侵犯和性侵害的预防工作,共同营造一个安全、和谐的环境。

通过性自我防卫能力鉴定,个体可以提高对性侵犯和性侵害的防范意识,增强自我保护技能,有效减少受害的可能性。

性自我防卫能力不仅仅是一种技能,更是一种自我保护意识和自尊心的体现。

希望每个人都能够注重性自我防卫能力的培养,保护自己,远离性侵犯和性侵害的威胁。

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者造成了巨大的身心伤害。

为了保护女生的安全,预防性侵害至关重要。

本文将从多个方面介绍女生如何预防性侵害,包括提高个人安全意识、学习自我防卫技巧、建立健康的人际关系等。

1. 提高个人安全意识首先,女生应该提高个人安全意识,意识到自己的安全是自己的责任。

了解性侵害的定义、特征和后果,学习如何辨别潜在的性侵害风险,可以通过参加相关安全教育课程或咨询专业机构获得更多的知识。

2. 学习自我防卫技巧学习自我防卫技巧是女生预防性侵害的重要手段之一。

以下是一些常见的自我防卫技巧:- 学习基本的身体防卫技巧,如如何摆脱对方的控制、如何逃离危险场所等。

- 学会说“不”,并坚决拒绝任何让自己感到不舒服或不安全的行为。

- 保持警惕,注意周围环境,尽量避免单独行走或在夜间独自外出。

- 在社交媒体和网络上保持个人隐私,避免发布过多个人信息,以免成为潜在的性侵害目标。

3. 建立健康的人际关系与他人建立健康的人际关系可以帮助女生预防性侵害。

以下是一些建立健康人际关系的建议:- 与家人和朋友保持密切联系,分享自己的感受和经历。

- 与周围的人建立信任和尊重的关系,学会辨别哪些人是可以信任的。

- 如果感觉到自己受到了性侵害或者有潜在的性侵害风险,及时向信任的人寻求帮助,如家人、朋友或专业机构。

4. 加强自我保护意识女生还可以通过加强自我保护意识来预防性侵害。

以下是一些加强自我保护意识的方法:- 避免过度饮酒或使用药物,因为这可能会削弱自我保护能力。

- 学会识别潜在的危险信号,如他人的不当言行或行为。

- 在约会或社交场合中,始终保持警觉,不要随意离开自己的饮食或饮料,以免被下药。

5. 寻求专业帮助如果女生遭受了性侵害或感觉有潜在的性侵害风险,寻求专业帮助是至关重要的。

以下是一些寻求专业帮助的途径:- 在遭受性侵害后,及时报警并寻求医疗帮助,以确保自己的身体安全。

- 寻找专业的心理咨询师或心理治疗师,帮助自己恢复身心健康。

掌握自我防卫技巧的要点

掌握自我防卫技巧的要点

掌握自我防卫技巧的要点自我防卫技巧的要点自我防卫是每个人都应该掌握的重要技能。

无论是在日常生活中还是在紧急情况下,掌握自我防卫技巧能够保护自己的安全和尊严。

本文将介绍掌握自我防卫技巧的要点,帮助读者在面对危险时保持冷静、有效地自我保护。

要点一:提高个人意识掌握自我防卫技巧的首要要点是提高个人意识。

个人意识包括对周围环境和人群的敏感度,以及对潜在危险的预见能力。

在任何时候,都要时刻保持警惕,注意观察周围情况。

特别是在陌生环境或人群密集的地方,要时刻保持警戒,防范潜在的威胁。

要点二:学会分析风险掌握自我防卫技巧的第二个要点是学会分析风险。

在面对潜在危险时,要冷静分析形势,并快速制定应对策略。

例如,当遇到不明身份或可疑人物时,应当尽量避免接近或与其发生接触,迅速离开现场并通知相关人员。

通过对风险的准确判断和分析,才能更好地保护自己。

要点三:保持适度、稳定的情绪在遇到紧急情况时,保持适度、稳定的情绪是自我防卫技巧的关键要点之一。

面对威胁或暴力,情绪的失控只会加剧危险。

因此,争取保持冷静、清醒的头脑,稳定的情绪能够帮助我们更好地应对危险。

要点四:学习基本的自卫技术除了提高意识和分析风险外,学习一些基本的自卫技术也是必不可少的。

例如,深呼吸、放松身体、寻找逃生出口等技巧可以帮助我们缓解紧张情绪,迅速做出正确的反应。

此外,不断学习和练习自卫术,如拳击、跆拳道等,可以提供有力的自我保护手段。

要点五:保持与他人的合作和沟通在自我防卫中,与他人的合作和沟通同样重要。

当我们面临危险时,与他人合作能增加自我保护的效果。

保持与他人的良好沟通,互相提醒和支持,能够更好地应对危险。

此外,及时寻求专业人士的帮助也是至关重要的。

要点六:定期参加自我防卫培训为了提高自我防卫技巧,定期参加自我防卫培训是一个不错的选择。

这样的培训能够系统地教授自我防卫技术,并提供实践训练,以增加对危险情况的应对能力。

定期参加培训也能保持技能的熟练度,提高自己的防御能力。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定一、引言性自我防卫能力鉴定是一个重要的评估工具,旨在帮助个体了解和提升自身性自我防卫能力。

在当今社会,性暴力和性侵犯事件屡屡发生,了解性自我防卫技巧和提高自我防卫能力对保护自己的安全至关重要。

本文将探讨性自我防卫能力的重要性以及鉴定的方法和技巧。

二、性自我防卫能力的重要性性自我防卫能力指的是个体在面临潜在的性暴力或性侵犯威胁时,能够采取有效的措施保护自己的能力。

性暴力和性侵犯是严重侵犯人权和尊严的犯罪行为,对受害者造成的心理和身体伤害是巨大的。

通过提高性自我防卫能力,个体可以更好地防范潜在的威胁,减少成为性暴力和性侵犯受害者的概率。

三、性自我防卫能力的鉴定方法1. 姿势和身体语言:正确的姿势和身体语言可以传递出自信和警觉的信息,从而减少成为潜在受害者的可能性。

保持挺胸抬头、双脚并拢、目光坚定等可以有效提升自我防卫能力。

2. 观察和意识:观察周围环境,保持警觉是性自我防卫的重要一环。

注意身边是否有可疑人物或可疑行为,及时采取相应的措施,例如改变路线或喊叫寻求帮助。

3. 学习防卫技巧:学习基本的自卫技巧,如躲避攻击、推开袭击者等,可以提高性自我防卫能力。

此外,学习如何使用防卫工具,如防狼器、口哨等,也是增强防卫能力的有效策略。

4. 沟通和边界:学会清晰地表达个人意愿和个人边界,学会说“不”并且坚持自己的决定,这是性自我防卫的重要组成部分。

完善的沟通技巧和自觉维护个人边界有助于预防和避免不必要的风险。

四、性自我防卫能力的提升技巧1. 参加性自我防卫培训课程:参加专业的性自我防卫培训课程可以帮助你学习各种防卫技巧和策略,并通过实践提高自己的反应能力和意识。

这样的培训课程通常由专业人士或执法机构提供,值得一试。

2. 提高身体健康和自信:保持良好的身体健康和自信心可以提高性自我防卫能力。

定期锻炼身体,增强体能,有助于应对紧急情况。

同时,保持积极的态度和自信心也是关键,因为自信的人更能应对潜在威胁。

论《刑法修正案(十一)》第27条的修改——兼论性防卫能力削弱司法鉴定意见下强奸罪认定标准的本质回归

论《刑法修正案(十一)》第27条的修改——兼论性防卫能力削弱司法鉴定意见下强奸罪认定标准的本质回归

论《刑法修正案(十一)》第27条的修改——兼论性防卫能力削弱司法鉴定意见下强奸罪认定标准的本质回归论《刑法修正案(十一)》第27条的修改兼论性防卫能力削弱司法鉴定意见下强奸罪认定标准的本质回归赵拥军*【内容摘要】当前司法实践中对性防卫能力削弱司法鉴定意见下相关性侵案例案件的处理,明显存在完全依赖于司法鉴定意见而脱离强奸罪的认定本质要求的缺陷。

在性防卫能力削弱的司法鉴定意见情形下,强奸罪的认定应当回归到行为人的行为是否违背了妇女的意志,进而侵害或者威胁了其性自主决定权的行使这一标准上来。

妥当的思路应当是:在是否侵害或者威胁了妇女的性自主决定权这一本质标准下,认定行为人是否构成强奸罪便可以围绕该本质标准分层次有维度地进行,即以妇女是否同意发生性关系进行直接判断;以是否基于对自身性权利具有完整认知情况下的同意进行刑法判断;以性自主权是否受到侵害为标准进行综合判断。

【关键词】性防卫能力削弱强奸罪违背妇女意志性自主决定权2〇2〇年12月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过的《刑法修正案 (十一)》第27条增设一条特殊职责人员性侵罪®作为《刑法》第236条之一,6卩“对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性负有监护、收养、看护、教育、医疗等特殊职责的人员,与该未成年女性发生性关系 的,处三年以下有期徒刑;情节恶劣的,处三年以上十年以下有期徒刑。

有前款行为,同时又构成本法第二百三十六条规定之罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚”。

一般认为,若该女性同意与特殊职责人员发生性关系的,以该条论处;若其不同意的,则按照该条第2款规定,多数以强奸罪追究特殊职责人员的刑事责任。

^可以认为《刑法修正案(十一)》新增的该条规定,对处于特殊职责人员监护、看护等职责下的未成年女性的性权利及其背后的身心健康而言,可以起到很好的保护作用。

®尽管《刑法修正案(十一)》的修改已经尘埃落定,但笔者认为,为了更好地保护特殊身体状况的女 性,以及更加规范性侵犯罪的司法认定,今后的修正案在此基础上应考虑再增加一款,作为第236条之一的第3款,g|T明知女性是痴呆者(程度严重的)而与其发生性关系的,或者经鉴定该女性为无性防卫能力的,依照本法第二百三十六条规定论处。

性自我防卫能力评定作假

性自我防卫能力评定作假

性自我防卫能力评定作假一、性自我防卫能力的概念关于性自我防卫能力的概念,至今在司法精神病学界的认识并未完全一致,对于此类鉴定的法律能力评定用语比较混乱,有的冠以“责任能力”,有的用“行为能力”,也有将此类司法精神鉴定称为非婚性行为鉴定。

只有当女方因患精神障碍而缺乏行为能力时,男方才构成性侵犯而应受到法律的追究,否则男方并不属于犯罪。

而在司法精神鉴定实践中,司法部门通常是将精神障碍妇女以刑事案件的被害人身份要求对其鉴定,而非刑事案件的被告人,故不宜用责任能力。

该类案件不是民事案件,也不宜用行为能力,以免与民事案件的行为能力相混淆。

最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部和卫生部于 1989 年共同签署颁发从 1989 年 8 月 1 日起实施的《精神疾病司法鉴定暂行规定》第二十二条第一款规定:“被鉴定人是女性,经鉴定患有精神病,在她的性不可侵犯权利遭到侵害时,对自身所受的侵害或严重后果缺乏实质性理解能力时,为无性自我防卫能力。

”虽然司法精神病学界对此名称的合理性存在一些不同的看法,但在国家对此类司法精神鉴定法律能力的新条款颁布之前,仍以使用性自我防卫能力这一名称为宜,以避免混乱,使司法界无所适从。

二、关于性自我防卫能力鉴定范围的界限问题在性自我防卫能力的司法精神鉴定中,不能按常规的鉴定模式办理,即不是对所有被鉴定人都作出性自我防卫能力的意见,一般多为嫌疑人在实施奸淫时,被害人无反抗,司法办案人员疑其有精神异常,尚不能确定是否为强奸时,不但要对被鉴定人进行有无精神障碍的判定,而且还应对其性自我防卫能力进行评定。

对以下几种情况就不应进行性自我防卫能力鉴定:1 、在奸淫妇女的案件中,被害妇女有明显反抗表示,这一事实足以表明这种行为是违背妇女意志的,不论被害人精神状态是否正常,均按《刑法》第 236 条强奸罪处理,不需对被害人的性自我防卫能力进行鉴定。

但对被害人的精神状态仍有必要进行鉴定,强奸精神病患者或严重痴呆者,可按情节恶劣引用相应条款加重处罚。

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者造成了巨大的身心伤害。

为了保护自己的安全和尊严,女生应该采取一些预防措施来减少遭受性侵害的风险。

以下是一些女生预防性侵害的建议:1. 建立自信和自尊:自信和自尊是保护自己的第一步。

女生应该学会爱护自己,相信自己的能力,坚持自己的价值观,并且不容忍任何对自己的侵犯。

2. 加强自我保护意识:女生应该时刻保持警惕,认识到性侵害的存在,并且了解常见的性侵害手段和特征。

这样一旦遇到可疑情况,就能更好地保护自己。

3. 学习自我防卫技巧:学习一些自我防卫技巧可以帮助女生在危险时保护自己。

例如,学会基本的身体防卫技巧,如踢腿、推搡等,以及如何利用身边的物品进行自卫。

4. 避免单独行动:尽量避免单独行动,特别是在夜晚或人烟稀少的地方。

如果必须独自外出,最好告诉家人或朋友你的行踪,并保持与他们的联系。

5. 注意社交媒体上的个人信息:女生应该谨慎使用社交媒体,并且不要随意透露个人信息,如住址、电话号码、上下班路线等。

这些信息可能被不法分子利用来进行侵害。

6. 建立健康的人际关系:建立健康、互相尊重的人际关系可以帮助女生更好地保护自己。

与信任的朋友和家人保持密切联系,并及时向他们寻求帮助和支持。

7. 学会说“不”:女生应该学会坚决地说“不”,并且相信自己有权利拒绝任何让自己感到不舒服或不安全的事情。

不要对别人的要求感到不好意思或内疚。

8. 寻求专业帮助:如果女生遭受了性侵害或觉得自己处于危险之中,应该及时寻求专业帮助。

可以向当地的妇女保护机构、警察局或心理咨询师寻求支持和指导。

9. 提升自我防范能力:参加一些自我防范培训课程或研讨会可以帮助女生提升自己的防范能力和应对策略。

这些培训通常包括了解性侵害的风险和预防措施等内容。

10. 教育他人:女生也可以通过教育他人来预防性侵害。

可以向朋友、家人和同学传播性侵害的知识,提高他们的防范意识,共同维护社会的安全。

总之,女生应该时刻保持警惕,加强自我保护意识,并采取一系列的预防措施来减少遭受性侵害的风险。

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害

女生如何预防性侵害性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者造成极大的身心伤害。

为了保护女生的安全和尊严,预防性侵害是非常重要的。

本文将提供一些女生预防性侵害的实用建议,帮助女生增强自我保护意识和技能。

1. 了解性侵害:首先,女生需要了解性侵害的定义和常见形式。

性侵害包括强奸、骚扰、性骚扰、非法触碰等行为。

了解这些行为有助于女生更好地辨别和防范潜在的危险。

2. 建立自信:自信是预防性侵害的关键。

女生应该培养自己的自信心,相信自己有能力保护自己。

保持积极的心态和自尊心,不容忍任何形式的侵犯。

3. 提高警觉性:女生需要时刻保持警觉,注意周围的环境和人群。

避免独自在夜晚行走,尤其是在偏僻或不安全的地方。

如果感到不安全,应该寻求帮助或尽快离开。

4. 学习自我防卫技巧:学习一些简单而有效的自我防卫技巧可以提高女生的安全意识和能力。

例如,学会基本的格斗技巧、如何摆脱对方的控制、如何喊叫求救等。

5. 保持沟通和信任:与家人、朋友和信任的人保持良好的沟通和信任关系。

如果遇到任何不舒服或可疑的情况,及时告诉他们。

他们可以提供帮助和支持。

6. 避免饮酒过量:酒精会影响判断力和反应能力,使女生更容易成为性侵害的目标。

因此,女生应该合理饮酒,避免过量,尤其是在陌生环境或与陌生人一起时。

7. 注意社交媒体安全:在使用社交媒体时,女生应注意保护个人隐私和安全。

不要随意透露个人信息,避免与陌生人建立过于亲密的联系。

定期检查和更新隐私设置,避免被他人滥用个人信息。

8. 学会说“不”:女生要学会坚决地说“不”,不要害怕拒绝他人的要求。

无论是在约会中还是在其他场合,女生有权利拒绝任何让她们感到不舒服的行为。

9. 寻求专业帮助:如果女生遭受性侵害或有任何相关问题,应该及时寻求专业的帮助和支持。

可以咨询心理咨询师、社会工作者或相关机构,他们会提供必要的援助和指导。

10. 教育他人:女生可以通过教育他人来推动性侵害的预防工作。

与朋友、家人和同学分享有关性侵害的知识和预防方法,增加大家的安全意识和自我保护能力。

性自我防卫能力

性自我防卫能力

精神疾病的性自我防卫能力评定
精神分裂症患者和情感性精神障碍患者表现 类似,虽对两性性行为性质的物理属性太多 能够辨认,但在发病期间,根据病情严重程 度,有的却不能辨认(或不能完全辨认)行 为理解能力。
“主动”行为如何评?
被害精神障碍妇女是主动接近犯罪嫌疑人( 被告)的,要求发生性行为,这是否反映被 害人是出于自愿,事实是否就不属于违背妇 女意志?
躁狂状态
不宜评定的情况
1.女性精神障碍者或智能障碍者,在遭受性侵害时有 明显反抗表示的。
2.犯罪嫌疑人明知妇女是精神障碍者或者痴呆者而发 生性行为的,不论被害人有无反抗表示。
3.在醉酒或服药后意识障碍状态下被侵害的,司法机 关可直接认定为强奸罪。
4.凡以暴力、威胁或其他手段,违背精神病患者的意 志,强制与其发生性行为的案件,已构成强奸罪的, 不应再作性自卫能力评定,以免造成误解,甚至为违 法者免责。
性自我防卫能力评定指南,暂缺。省鉴 定协会正在征求意见,近期出台。
性自我防卫能力的理解
所谓性自我防卫能力,是指被害人对两性行 为的社会意义,性质及其后果的理解能力, 以及行为遵循法律规定的能力。
采用三分法,即:有性自我防卫能力、性自 我防卫能力削弱和无性自我防卫能力。
无性自我防卫能力
可建立明确的精神障碍诊断,且被鉴定人受精 神症状的影响,完全丧失了对性行为的辨认能 力或控制能力,并符合以下任一条款: a丧失了正确的辨识或完全曲解被告的性侵犯
,即精神症状导致其该方面的理解能力部分削 弱。 c受精神症状的影响,理解遭受性侵犯行为的后 果部分受损。 d受精神症状的影响,对性本能的控制能力减弱
无性自我防卫能力
①不能建立明确的精神障碍诊断。 ②虽然能建立精神障碍诊断,但精神症状不影响对性 行为的实质性辨认或控制能力,并满足以下各条款: a能正确辨识性侵犯者的行为动机,即能认识到性侵

女性精神病人性自我防卫能力几个鉴定研究

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女性精神病人性自我防卫能力几个鉴定研究女精神病人性自我防卫能力鉴定的几个问题最高人民法院最高人民检察院公安部在1984年颁布的关于当前办理强奸案件的具体应用法律的若干问题的解答明知妇女是精神病患者或者痴呆者不管犯罪分子采取什么手段不构成强奸罪
女性精神病人性自我防卫能力几个鉴定研究
女精神病人性自我防卫能力鉴定的几个问题 最高人民法院、最高人民检察院、公安部在 1984 年颁布的《关于当前办理强 奸案件的具体应用法律的若干问题的解答》(以下简称《解答》)指出:“明知妇 女是精神病患者或者痴呆者(程度严重的)而与其发生性行为的,不管犯罪分子采 取什么手段,都应以强奸论处。与间隔歇性精神病患者在未发病期间发生性行为, 妇女本人同意医学论文发表的,不构成强奸罪”。这一条文是对女性当事人进行 性防卫能力司法精神医学鉴定的法律依据。性自我防卫能力属民事行为能力的 范畴。这类鉴定实际上是唯一通过对当事人民事法律能力的判定决定事件是否 属刑事案件的法律精神医学鉴定。多年来,这类鉴定也一直是法律能力鉴定中争 议最多的问题。本文拟从四个方面讨论性自我防卫能力鉴定的问题。 一、是否需要鉴定的问题“强奸是指以暴力、胁迫或者其他手段,违背妇女的意 志,强行与其发生性交的行为”。强奸罪的确立是为了保护女性性权利的不可侵 犯性。犯罪分子利用女精神病人民事行为能力缺陷这一特点,在病人“同意”的 情况下与其发生性行为。《解答》将这一情况规定为强奸罪的特殊形式,从而保 护了缺乏自我保护能力的女精神病人的性的不可侵犯性。对女性性自卫能力进 行鉴定的目的,是确认那些表面双方同意的性行为是否属于强奸。因此,进行这 类鉴定的先决条件是女方在“同意”的情况下发生性行为。如果女方反对性行 为,并进行反抗,无论她是否有精神病或痴呆,也无论她是否有民事行为能力,该 事件属于强奸行为的性质本身就是明确的。这种情况,完全不需要作性自我防卫 能力鉴定。在实际工作中,也确实有要求对反抗性行为的女精神病人进行鉴定的 案例,当委托方得到被鉴定人有性自我防卫能力鉴定结论后,竟然以女方有性自 我防卫能力为理,否定强行与她发行性行为的事件为强奸行为。这是典型的本末 倒置。提出这种鉴定也可谓画蛇添足。 二、性自我防卫能力的判定问题性自卫能力属于民事行为能力的范畴。具有民 事行为能力的人应具备成熟的理智,能认识自己行为的意义,在活动中维护自己 的权益,承担自己行为后果。确认无行为能力人将有助于保护他们的利益,不一 致因缺乏理智的轻率行为而蒙受损失。《精神疾病司法鉴定暂行规定》指 出:“被鉴定人是女性,经鉴定患有精神疾病,在她的性的不可侵权遭到侵害时, 对自身所受的侵害或严重后果缺乏质性理解能力的,为无自我防卫能力”。性权 利是会赋于女性的一种特有的人身权力,对性自我保护力应从两方面评判。首先 是对性行为的实质性辨认力,这种辨认包括三点,即对侵害人性侵犯动机的辨;这 种两性行为是否正当;了解性行为的后果将自己生理、心理、人格、声誉带来的 影响。另一方是对性本能的控制能原本是一需求本能,而不是防卫本能, 自我防卫能力是建立在社会、法律、道德对性行为范要求的基础上的。一切文 明社会对非婚性行为都取不保护、反对或禁止的态度。从某种意义上来女性性 的不可侵犯性,正是对文明社会这些态度的种补充。可以说,正是社会规范对女 性性行为提出性本能相反的性保护要求。性自卫能力丧失者主要见于中、重度 精神发育滞者和严重精神疾病的发病期患者,由于严重智能损或严重精神障碍, 她们对性行为的实质性辨认能有可能明显削弱或丧失。而对于那些在其他民事 活中只有部分民事责任的女精神病患者,她们的性自防卫能力的评判是十分棘手 的问题。导致她们采取率的性行为的原因主要是性控制能力的减弱,而不对性行

大学生自我防卫演讲稿

大学生自我防卫演讲稿

大家好!我是来自XX学院XX专业的XX,今天我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于大学生自我防卫的主题。

自我防卫,对于我们每个人来说,都是一项至关重要的技能。

在大学这个充满活力、机遇与挑战的环境中,我们不仅要努力学习,还要学会如何保护自己,避免不必要的伤害。

下面,我将从几个方面来阐述大学生自我防卫的重要性以及如何提高自我防卫能力。

一、大学生自我防卫的重要性1. 提高安全意识在大学期间,同学们来自五湖四海,生活习惯、性格特点各异。

这就要求我们提高安全意识,学会辨别是非,避免受到不法侵害。

2. 增强自我保护能力随着社会的发展,各种犯罪手段层出不穷。

学会自我防卫,可以让我们在面对危险时,有足够的能力保护自己。

3. 塑造良好的人际关系自我防卫不仅是一种技能,更是一种态度。

通过提高自我防卫能力,我们可以树立自信,与他人建立良好的沟通与合作关系。

4. 培养独立自主的精神在面临危险时,学会自我防卫,可以让我们独立应对困境,培养独立自主的精神。

二、如何提高大学生自我防卫能力1. 加强法律法规学习了解我国法律法规,知道自己的合法权益,有助于我们在面对不法侵害时,依法维护自己的权益。

2. 提高警惕性在日常生活中,我们要提高警惕性,时刻关注周围环境,避免进入危险区域。

3. 学习自我防卫技巧参加学校组织的自我防卫培训,学习一些实用的防卫技巧,如防身术、逃生技巧等。

4. 培养良好的人际交往能力学会与人沟通,提高自己的情商,有助于我们在遇到困难时,得到他人的帮助。

5. 保持身心健康保持良好的心理状态,学会释放压力,有助于我们更好地应对生活中的挑战。

6. 关注时事,提高自我保护意识关注社会热点,了解各类违法犯罪案件,提高自己的自我保护意识。

三、大学生自我防卫的实践1. 遵守学校规章制度自觉遵守学校规章制度,维护校园安全。

2. 参与校园安全活动积极参加学校组织的各类安全教育活动,提高自己的安全意识。

3. 与同学互相监督与身边的同学互相监督,共同维护校园安全。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定近年来,针对性侵犯的案件屡屡发生,给人们的安全感带来了巨大冲击。

为了提高个人的自我防卫能力,更好地保护自己,性自我防卫能力的鉴定成为了一个备受关注的话题。

本文将介绍性自我防卫能力的重要性,并探讨一些提升能力的方法。

一、性自我防卫能力的重要性在当今社会,性侵犯事件时有发生,给受害者带来的身心创伤是非常严重的。

具备一定的性自我防卫能力可以有效地避免成为罪犯的目标,降低遭受不法侵害的风险。

性自我防卫能力的提升不仅可以保护自己,还可以给罪犯制造困难,增加犯罪的成本,从而减少性侵案件的发生。

二、提升性自我防卫能力的方法1. 加强自身意识的培养性自我防卫首先建立在个人的意识基础上。

我们应当时刻保持警觉,意识到自己的身体安全和尊严是非常重要的。

要培养正确的性观念,学会自我保护,不轻易信任陌生人,增强对潜在风险的敏感。

2. 学习自我防卫技巧了解一些基本的自我防卫技巧是提升性自我防卫能力的关键。

比如学习一些简单有效的身体技巧,譬如如何摆脱攻击者的控制,如何正确使用嗓音发出求救声等。

此外,学会观察周围环境,发现潜在危险时及时采取行动,制造机会逃离。

3. 增强身体素质身体素质的增强有助于提升性自我防卫能力。

适当的锻炼可以增强身体的力量和灵活性,提高应对突发情况的能力。

可以参加一些自卫术培训课程,学习针对性攻击和自卫的技巧,以提高应对危险的能力。

4. 制定应急计划和预防措施在遇到潜在的危险情况时,我们应该提前制定好应急计划,并采取相应的预防措施。

比如,提前了解逃生路线和安全出口,确保手机电量充足并保存重要联系人的号码,平时多与亲友分享行踪,提高自己的安全性。

5. 提高沟通能力良好的沟通能力可以帮助我们更好地与他人沟通交流,避免与陌生人引发冲突。

在公共场所,如果有人言辞猥亵或者有侵犯个人空间的行为,学会用明确坚决的口吻表达自己的立场,拒绝不当行为,维护自己的权益。

6. 加强心理建设遇到性侵犯的潜在威胁时,冷静和理智是非常重要的。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定性自我防卫能力是指个体在面对性侵犯等危险时,能够有效地保护自己和维护自己的权益的能力。

在当今社会,性侵问题日益严重,尤其对于弱势群体来说,保护自己的能力显得尤为重要。

因此,性自我防卫能力鉴定成为了一个备受关注的话题。

首先,性自我防卫能力鉴定需要从心理层面入手。

一个拥有良好性自我防卫能力的人应该具备自信、坚定和正确的自我认知。

他们能够正确认识自己的身体权益,拥有一定的自保意识,能够清晰地界定和守护自己的底线。

同时,他们具备积极应对性侵犯的态度,能够对自己的权益进行有效的维护。

其次,性自我防卫能力鉴定还需要从实际技能层面进行评估。

这包括身体技能和心理技能两个方面。

身体技能主要指的是个体在遇到危险时能否迅速做出有效反应。

这包括适当的躲避技巧、自卫技巧以及求救的方法。

而心理技能则包括个体面对危险时的应对机制,如冷静地分析形势、寻求支持与帮助等。

这些技能需要在实际操作中不断训练和巩固。

除此之外,性自我防卫能力鉴定还需要考虑到个体的社会环境和生活经验。

个体生活在一个安全、平等的环境中,他们更容易获得良好的性自我防卫能力。

相反,如果个体生活在危险和不公的环境中,他们可能会缺乏有效的防护策略,需要特别关注和支持。

在进行性自我防卫能力鉴定时,应确保评估的客观和有效。

专业机构或者相关组织可以通过制定一套全面的评估方法和标准来进行鉴定。

这包括心理问卷调查、身体技能测试等多个方面。

同时,鉴定的过程应当注重个体的隐私和自尊,确保其参与的自愿性和积极性。

性自我防卫能力的提升需要全社会的共同努力。

家庭、学校和社区等都应该加强对性自我防卫知识的普及教育,培养大众的自我保护意识。

同时,政府应建立健全的法律和制度,加大对性侵犯行为的打击力度。

公众媒体也应当倡导正确的性观念,传播正能量。

总之,性自我防卫能力的鉴定是一个复杂而重要的课题。

它不仅需要考虑到心理层面的能力,还需要关注实际操作技能和社会环境的影响。

只有通过专业的评估和全社会的共同努力,我们才能在保护自己的同时维护社会的和谐与安全。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定近年来,关于个人安全和防范措施的话题在社会中越来越受到重视。

尤其是在性侵犯和性骚扰等问题上,人们开始更加强调个体的自我保护意识和技能。

而性自我防卫能力鉴定提供了一种评估个人在不同情境下保护自己的能力的方法。

本文将探讨性自我防卫能力鉴定的重要性以及它对人们的帮助。

首先,值得强调的是,性自我防卫能力鉴定不仅仅是一种技术手段,更是一种自我保护意识的觉醒和培养过程。

通过参与这种鉴定,个体可以更清晰地认识到自己在性侵犯和性骚扰情境下的应对能力,并为自己提供必要的技巧和策略。

这种评估可以帮助人们了解自己的强项和弱项,并提供了提高自身保护能力的机会。

其次,性自我防卫能力鉴定可以通过多种方式实施。

可以进行模拟情境的训练,让个体在安全环境下体验可能的风险情景,学习如何应对。

还可以通过提供相关资料、教育和培训,向个体传授相关的知识和技能。

这种鉴定考核的目的并不是强调个人的武力或攻击性,而是强调个人的自我防护和保护意识。

因此,这种评估方法的着重点是教育和培训,而不是挑战或压迫个体。

然而,性自我防卫能力鉴定也存在一些潜在的问题和争议。

首先,对于某些关注个体隐私和自由的人士来说,这种评估可能被视为侵犯个人权利的行为。

因此,在推行这种鉴定的过程中,需要充分尊重和保护个体的权益,并避免滥用权力。

其次,性自我防卫能力鉴定结果的准确性也面临挑战。

个体在受到威胁或紧张情绪下的反应可能与平时的表现不同,而且鉴定标准的制定也具有一定的主观性。

为了更好地推广和实施性自我防卫能力鉴定,我们需要明确其目标和方法,同时加强相关法律和道德规范的约束。

培养个体的防护意识和技巧是一项长期而持续的工作,需要全社会的共同努力。

学校可以把性自我防卫能力鉴定作为一种课程或活动纳入教育体系,帮助学生更好地认识和保护自己。

社会机构可以提供相关的培训和资料,让公众更加了解和掌握相关的知识和技能。

性自我防卫能力鉴定不仅是个体保护自己的手段,更是社会预防性侵犯和性骚扰的重要工具。

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定

性自我防卫能力鉴定一、引言性自我防卫能力鉴定是指对个人在性暴力和性侵犯等威胁下的能力进行评估和检测的过程。

随着社会的进步和性教育的普及,性自我防卫意识的提高变得尤为重要。

本文将探讨性自我防卫能力的重要性,措施以及培养方法,并提供一些实用的自我防卫技巧。

二、性自我防卫能力的重要性性自我防卫能力的培养对于个人的安全和保护十分关键。

性暴力和性侵犯是一种严重的犯罪行为,对受害人身心造成深远的伤害。

拥有较强的性自我防卫能力可以帮助个人提高应对紧急情况的能力,降低成为受害者的风险。

因此,了解并学习性自我防卫技巧对每个人来说都非常重要。

三、性自我防卫能力的措施1. 学习和了解性教育知识:性教育是提高性自我防卫能力的第一步。

通过学习和了解性别平等、性别力量和亲密关系的基本概念,个人可以更好地认识到自己的权利和边界。

2. 提高自信心:自信心是性自我防卫的基础。

建立自信心的方法包括积极参与活动、学习新技能、关注个人形象和健康等方面。

自信的人通常能做出更好的决策和应对策略。

3. 学习有效的沟通技巧:沟通是性关系中十分重要的一环。

学习如何表达自己的意愿和边界,以及如何有效地与他人进行沟通,有助于防止不必要的争议和误解。

4. 培养观察力和警惕性:提高观察力和警惕性可以帮助个人识别和评估潜在的危险情况。

注意他人的言行和非语言暗示,在必要时及时采取措施。

5. 接受专业培训:接受专业的性自我防卫培训可以帮助个人学习实用的技巧和策略,提高对潜在危险的识别和应对能力。

四、性自我防卫能力的培养方法1. 角色扮演:通过模拟和角色扮演真实场景,个人可以锻炼应对危险情况的技巧和反应能力。

2. 反思与讨论:与他人分享并反思自己在性关系中的经历和观点,可以帮助个人深入理解和提高性自我防卫能力。

3. 自我练习:反复练习性自我防卫技能,如使用防护装备、学习格斗技巧等,有助于提高自己的应对能力。

4. 自我保护计划:制定个人的自我保护计划,包括避免危险情况、学会寻求帮助和寻找安全的环境等。

性自我防卫能力判定细则

性自我防卫能力判定细则

SF/T 0071—20204附录 A(规范性附录)性自我防卫能力判定细则A.1 有性自我防卫能力A.1.1 精神状态正常,指以下情形:a)按ICD-10或CCMD-3不能建立明确的精神障碍诊断;b)按CCMD-3诊断为“无精神病”;c)既往患有精神障碍,但遇性侵害时无精神异常表现;d)伪装精神病或诈精神病。

A.1.2 对所遇性侵害的辨认能力完好,指以下情形:a)能充分理解基本的性知识;b)能充分认识两性行为的是非对错、合道德性等;c)能充分认识自身性不可侵犯权利;d)遇性侵害时具有良好的防御能力。

A.2 性自我防卫能力削弱A.2.1 能建立明确的精神障碍诊断,指以下情形:符合CCMD-3或ICD-10诊断标准的精神障碍,包括:a)器质性精神障碍;b)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍;c)精神分裂症和其他精神病性障碍;d)心境障碍(情感性精神障碍);e)癔症、应激相关障碍和神经症;f)心理因素相关生理障碍;g)人格障碍、习惯与冲动控制障碍;h)精神发育迟滞;i)少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍。

A.2.2 对所遇性侵害的辨认能力削弱,指以下情形之一:a)辨认能力界于完好与丧失之间;b)不能完整、正确地认识两性行为的是非对错、合道德性等;c)不能完整、正确地认识性侵害性质及严重后果;d)不能完整、正确地认识自身性不可侵犯权利;e)遇性侵害时不能有效地防御。

A.3 无性自我防卫能力A.3.1 同A.2.1条款。

A.3.2 对受到性侵害的辨认能力丧失,指以下情形之一:SF/T 0071—2020a)不能认识两性行为的是非对错、合道德性等;b)不能认识自身所受到的性侵害及严重后果;c)对自身性不可侵犯权利缺乏实质性理解;d)遇性侵害时丧失了防御能力。

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性自我防卫能力

性自我防卫能力

a丧失了正确的辨识或完全曲解被告的性侵犯 动机。
b丧失了对两性行为在法律或道德上意义的理 解和判断。
c不能认识遭受性侵犯行为的后果。
d受精神症状的影响,丧失了性本能的控制能
力。
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A
性自我防卫能力削弱
可建立明确的精神障碍诊断,且被鉴定人受精 神症状的影响,对性行为的辨认能力或控制能 力削弱,并符合以下任一条款:
a不能完全正确的辨识或曲解被告的性侵犯动机 b不能准确判断两性行为在法律或道德上的意义
,即精神症状导致其该方面的理解能力部分削 弱。
c受精神症状的影响,理解遭受性侵犯行为的后 果部分受损。
d受精神症状的影响,对性本能的控制能力减弱 8
A
无性自我防卫能力
①不能建立明确的精神障碍诊断。
②虽然能建立精神障碍诊断,但精神症状不影响对性 行为的实质性辨认或控制能力,并满足以下各条款:
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A
性自我防卫能力的理解
所谓性自我防卫能力,是指被害人对两性行 为的社会意义,性质及其后果的理解能力, 以及行为遵循法律规定的能力。
采用三分法,即:有性自我防卫能力、性自 我防卫能力削弱和无性自我防卫能力。
6
无性自我防卫能力
A
可建立明确的精神障碍诊断,且被鉴定人受精
神症状的影响,完全丧失了对性行为的辨认 能力或控制能力,并符合以下任一条款:
精神疾病的性自我防卫能力评定精神分裂症患者和情感性精神障碍患者表现类似虽对两性性行为性质的物理属性太多能够辨认但在发病期间根据病情严重程度有的却不能辨认或不能完全辨认行为的是非对错和是否危害社会触犯法律等这就是缺乏对性行为的实质性理解能力
A
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性自我防卫 能力评定
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d受精神症状的影响,对性本能的控制能力减弱 8
A
无性自我防卫能力神障碍诊断,但精神症状不影响对性 行为的实质性辨认或控制能力,并满足以下各条款:
a能正确辨识性侵犯者的行为动机,即能认识到性侵 犯者行为的是非、善恶;
b对两性行为具有良好的法律道德意识,能理解两性 行为的正当与不正当、合法与违法,了解个体的人格 与贞操具有高尚的不可侵犯性,在法律上受到保护;
A
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性自我防卫 能力评定
梁光利
1
A
性自我防卫能力在司法中的作用
在刑事司法实践中,在办理强奸疑似有精神障 碍类妇女案件中,司法机关常委托对其进行司 法精神鉴定,以确定其是否患有精神障碍和有 无性自我防卫能力,以此鉴定作为判定嫌疑人 (被告)是否构成强奸罪的重要证据。
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A
强奸罪指以暴力、胁迫或者其他手段,违背妇 女的意志,强行与其发生性交的行为。明知妇 女是精神病患者或痴呆者(程度严重的)而与其
发生性行为的,不管犯罪分子采取什么手段, 都应以强奸罪论处。与间歇性精神病患者在未 发病期间发生性行为,妇女本人同意的,不构 成强奸罪。”
最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984
3.在醉酒或服药后意识障碍状态下被侵害的,司法机 关可直接认定为强奸罪。
4.凡以暴力、威胁或其他手段,违背精神病患者的意 志,强制与其发生性行为的案件,已构成强奸罪的, 不应再作性自卫能力评定,以免造成误解,甚至为违 法者免责。
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年《关于当前办理强奸案件中具体应用法律的
若干问题的解答》
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A
强奸罪定义
《刑法》第236 条对强奸罪的定义和刑罚有明 确的规定,强奸妇女罪是指违背妇女意志, 使用暴力、胁迫或其他手段与妇女发生性行 为,其本质是违背妇女的意愿。
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A
评定法律依据
《精神疾病司法鉴定暂行规定》第二十 二条第一款规定:“被鉴定人是女性 , 经鉴定患有精神病,在她的性不可 侵犯权利遭到侵害时,对自身所受的侵 害或严重后果缺乏实质性理解能力时, 为无性自我防卫能力。”
无性自我防卫能力
A
可建立明确的精神障碍诊断,且被鉴定人受精
神症状的影响,完全丧失了对性行为的辨认 能力或控制能力,并符合以下任一条款:
a丧失了正确的辨识或完全曲解被告的性侵犯 动机。
b丧失了对两性行为在法律或道德上意义的理 解和判断。
c不能认识遭受性侵犯行为的后果。
d受精神症状的影响,丧失了性本能的控制能
性自我防卫能力评定指南,暂缺。省鉴 定协会正在征求意见,近期出台。
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A
性自我防卫能力的理解
所谓性自我防卫能力,是指被害人对两性行 为的社会意义,性质及其后果的理解能力, 以及行为遵循法律规定的能力。
采用三分法,即:有性自我防卫能力、性自 我防卫能力削弱和无性自我防卫能力。
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A
“主动”行为如何评?
被害精神障碍妇女是主动接近犯罪嫌疑人( 被告)的,要求发生性行为,这是否反映被 害人是出于自愿,事实是否就不属于违背妇 女意志?
躁狂状态
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不宜评定的情况
1.女性精神障碍者或智能障碍者,在遭受性侵害时有 明显反抗表示的。
2.犯罪嫌疑人明知妇女是精神障碍者或者痴呆者而发 生性行为的,不论被害人有无反抗表示。
c对遭受性侵犯行为的后果有良好的意识,即能理解 两性行为的后果将会对自己在生理、心理、人格、声 誉等方面带来的影响;
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d对性行为的控制能力未受到实质性影响。
A
精神疾病的性自我防卫能力评定
精神分裂症患者和情感性精神障碍患者表现 类似,虽对两性性行为性质的物理属性太多 能够辨认,但在发病期间,根据病情严重程 度,有的却不能辨认(或不能完全辨认)行 为的是非对错和是否危害社会、触犯法律等 ,这就是缺乏对性行为的实质性理解能力。
力。
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A
性自我防卫能力削弱
可建立明确的精神障碍诊断,且被鉴定人受精 神症状的影响,对性行为的辨认能力或控制能 力削弱,并符合以下任一条款:
a不能完全正确的辨识或曲解被告的性侵犯动机 b不能准确判断两性行为在法律或道德上的意义
,即精神症状导致其该方面的理解能力部分削 弱。
c受精神症状的影响,理解遭受性侵犯行为的后 果部分受损。
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