三年级阅读训练题

三年级阅读训练题

(一)

有一天放学回家，牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看，几乎忘了回家。以后每天放学，他都要跑去看一阵子。风车装好了，牛顿帮奶奶背着一袋麦子去磨面，只见风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说：

“奶奶，回去我也要做一个。”

每天放学回家，牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇，风车就吱吱地转起来。

奶奶说：

“你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说：

“能。”奶奶笑了。

1．给带点字选择正确的读音。

几(a．jǐb. jī)乎背(a．bēib．bèi)麦子

转(a．zhuǎnb．zhuàn)起来石磨(a．mób．mò)

2．“牛顿钻进屋子忙个不停”，“钻”的意思是( )

A．转动

B．进入

C．钻研

D．钻石

3．“风车”是借助什么力量旋转的?

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4．这段文字告诉我们谁做了一件什么事?

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三年级阅读训练题

(二)花坛

一走进我们学校，你就可以看见一个大花坛。

花坛当中有棵广玉兰，高大、粗壮、挺拔，枝叶繁茂。花坛左前方有两盆西洋杜鹃，一盆是红的，另一盆是白的。红的那盆最显眼，在茂密的绿叶中探出三朵一束的大红花，远远望去像一片火红的朝霞，花坛正前方有一棵黄杨球，大大的，圆圆的，活像一只绿色的大皮球。花坛右前方有一盆蟹爪兰，是嫁接在仙人掌上的，它的每一个片茎都像一片叶子，扁扁的，长长的，边上长满了小刺。仙人掌顶上长出的蟹爪兰片茎很像一串串螃蟹的爪子。片茎末端倒垂着一朵朵鲜红的小花，就像一串串小铃铛，在微风中晃晃悠悠，好看极了。蟹爪兰旁边还有一盆君子兰，叶片都是左右对称的，从上到下，左边有一片，右边也有一片，总共有十几片，又长又宽，就像十几把刺向蓝天的宝剑。叶子中间矗立着两根粗壮的花茎，一根长满了嫩黄色的花蕾，另一根已有了初绽的橘黄色的花朵，很诱人。

啊，大花坛真是风景如画啊！

1．大花坛中有____、____、____、_____、_____。

2．照样子，写词语。

晃晃悠悠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一串串＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．用“＿＿＿”画划出文中打比方的句子。

4．短文是按_____顺序写的，标志词语有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。三年级阅读训练题

(三)迪斯尼和米老鼠

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沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之

一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天，当他(象像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠(竞竟)大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为(至止)。

不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1．划去第二自然段中用得不恰当的字。

2．按意思在文中找词语写在括号里。

①形容无路可走，十分失意。()②比喻因做某件事成功而出名。() 3．对下面句子的理解，选择正确答案，打“√”

①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A．面包和老鼠()

B．面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼()

C．老鼠和沃尔特·迪斯尼()

②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A．沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。()

B．沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。()

C．突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。()

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4．这个故事说明了什么？()

①一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。

②任何人在困难面前不要低头。

③创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

5．想一想沃尔特·迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠呢？在文中找出一句话，用横线划下来。

三年级阅读训练题

(四)

小明的爸爸是个动物学家，在动物园里担任研究工作。一天晚上，爸爸带小明来到动物园，只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。这只狗认得爸爸，向爸爸摇了摇尾巴，又趴在地上睡了。

爸爸对小明说：

“狗的耳朵很灵，它把耳朵贴在地上，就能听见远处的脚步声。”1．“灵”的意思是______。文中描写“狗耳多很灵”的一句话是

_______________。

2．狗是怎样睡觉的？

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3．为什么狗要把耳朵贴在地

上？___________________________三年级阅读训练题

(五)姓名：

____得分：

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___日期：

____

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜。

6．这首诗写的是哪一种小昆虫?_________________________ 7．解释下面词语的意思。（在序号上打“√”）