第七届全国大学生电子竞赛题目
历届全国大学生电子设计竞赛题目汇编—PLD(共9页)
第(Di)三届〔1997年(Nian)〕全国大学生电子设计(Ji)竞赛标题问题简易(Yi)数字频率计一、任(Ren)务:设计并制作一台数字显示的简易频率计。
二、要求1.底子要求〔1〕频率测量a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHz b.测量误差≤0.1%〔2〕周期测量a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHz b.测量误差≤0.1%〔3〕脉冲宽度测量a.测量范围信号:脉冲波;幅度:0.5V~5V;脉冲宽度≥100μsb.测量误差≤1%〔4〕显示器,十进制数字显示,显示刷新时间1~10秒持续可调,对上述三种测量功能别离用不同颜色的发光二极管指示。
〔5〕具有自校功能,时标信号频率为1MHz。
〔6〕自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。
2.阐扬局部〔1〕扩展频率测量范围为0.1Hz~10MHz〔信号幅度0.5V~5V〕,测量误差降低为0.01%〔最大闸门时间≤10s〕。
〔2〕测量并显示周期脉冲信号〔幅度0.5V~5V、频率1Hz~1kHz〕的占空比,占空比变化范围为10%~90%,测量误差≤1% 。
〔3〕在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的办法。
第(Di)五届〔2001年(Nian)〕全国大学生电子设计竞(Jing)赛标题问题A题波(Bo)形发生器一、任(Ren)务设计制作一个波形发生器,该波形发生器能发生正弦波、方波、三角波和由用户编纂的特定形状波形。
示意图如下:二、要求1.底子要求〔1〕具有发生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。
〔2〕用键盘输入编纂生成上述三种波形〔同周期〕的线性组合波形,以及由基涉及其谐波〔5次以下〕线性组合的波形。
〔3〕具有波形存储功能。
〔4〕输出波形的频率范围为100Hz~20kHz〔非正弦波频率按10次谐波计算〕;重复频率可调,频率步进间隔≤100Hz。
全国大学生电子设计竞赛历届真题
全国大学生电子设计竞赛历届题目第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 2 - 题目一简易数控直流电源 ................................................................................................................. - 2 - 题目二多路数据采集系统 ................................................................................................................. - 3 - 第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 4 - 题目一实用低频功率放大器 ............................................................................................................. - 4 - 题目二实用信号源的设计和制作 ..................................................................................................... - 5 - 题目四简易电阻、电容和电感测试仪.............................................................................................. - 5 - 第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 6 - A题直流稳定电源 ............................................................................................................................. - 6 - B题简易数字频率计.......................................................................................................................... - 7 - C题水温控制系统................................................................................................ 错误!未定义书签。
第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛作品E题资料
悬挂运动控制系统(E题)一、任务设计一电机控制系统,控制物体在倾斜(仰角≤100度)的板上运动。
在一白色底板上固定两个滑轮,两只电机(固定在板上)通过穿过滑轮的吊绳控制一物体在板上运动,运动范围为80cm×100cm。
物体的形状不限,质量大于100克。
物体上固定有浅色画笔,以便运动时能在板上画出运动轨迹。
板上标有间距为1cm的浅色坐标线(不同于画笔颜色),左下角为直角坐标原点, 示意图如下。
二、要求1、基本要求:(1)控制系统能够通过键盘或其他方式任意设定坐标点参数;(2)控制物体在80cm×100cm的范围内作自行设定的运动,运动轨迹长度不小于100cm,物体在运动时能够在板上画出运动轨迹,限300秒内完成;(3)控制物体作圆心可任意设定、直径为50cm的圆周运动,限300秒内完成;(4)物体从左下角坐标原点出发,在150秒内到达设定的一个坐标点(两点间直线距离不小于40cm)。
2、发挥部分(1)能够显示物体中画笔所在位置的坐标;(2)控制物体沿板上标出的任意曲线运动(见示意图),曲线在测试时现场标出,线宽1.5cm~1.8cm,总长度约50cm,颜色为黑色;曲线的前一部分是连续的,长约30cm;后一部分是两段总长约20cm的间断线段,间断距离不大于1cm;沿连续曲线运动限定在200秒内完成,沿间断曲线运动限定在300秒内完成;(3)其他。
三、评分标准项目满分基本要求设计与总结报告:方案比较、设计与论证,理论分析与计算,电路图及有关设计文件,测试方法与仪器,测试数据及测试结果分析。
50 实际制作完成情况50发挥部分完成第(1)项10 完成第(2)项中连续线段运动14 完成第(2)项中断续线段运动16 其他10四、说明1、物体的运动轨迹以画笔画出的痕迹为准,应尽量使物体运动轨迹与预期轨迹吻合,同时尽量缩短运动时间;2、若在某项测试中运动超过限定的时间,该项目不得分;3、运动轨迹与预期轨迹之间的偏差超过4cm时,该项目不得分;4、在基本要求(3)、(4)和发挥部分(2)中,物体开始运动前,允许手动将物体定位;开始运动后,不能再人为干预物体运动;5、竞赛结束时,控制系统封存上交赛区组委会,测试用板(板上含空白坐标纸)测试时自带。
全国大学生电子竞赛题目答案7
全国大学生电子竞赛题目答案一、历届竞赛赛题解析第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目一、简易数控直流电源二、多路数据采集系统第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目一、实用低频功率放大器二、实用信号源的设计和制作三、简易无线电遥控系统四、简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源 B题简易数字频率计C题水温控制系统 D题调幅广播收音机*第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器 B题数字式工频有效值多用表C题频率特性测试仪 D题短波调频接收机E题数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 B题简易数字存储示波器C题自动往返电动小汽车 D题高效率音频功率放大器E题数据采集与传输系统 F题调频收音机第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目A题电压控制LC振荡器 B题宽带放大器C题低频数字式相位测量仪 D题简易逻辑分析仪E题简易智能电动车 F题液体点滴速度监控装置第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目A题正弦信号发生器 B题集成运放参数测试仪C题简易频谱分析仪 D题单工无线呼叫系统E题悬挂运动控制系统 F题数控直流电流源G题三相正弦波变频电源纵观历届赛题,设计方向大致可以分为四类:(一)功能电路兼控制类系统设计(11项)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目一、简易数控直流电源第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目一、实用低频功率放大器二、实用信号源的设计和制作第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目D题高效率音频功率放大器第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目A题电压控制LC振荡器 B题宽带放大器第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目A题正弦信号发生器 F题数控直流电流源G题三相正弦波变频电源(二)测量仪器类系统设计(10项)第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目四、简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目B题简易数字频率计第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目B题数字式工频有效值多用表 C题频率特性测试仪第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 B题简易数字存储示波器第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目C题低频数字式相位测量仪 D题简易逻辑分析仪第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目B题集成运放参数测试仪 C题简易频谱分析仪(三)通信传输类系统设计(7项)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目二、多路数据采集系统第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目三、简易无线电遥控系统第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目D题调幅广播收音机*第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目D题短波调频接收机第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目E题数据采集与传输系统 F题调频收音机第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目D题单工无线呼叫系统(四)自动控制兼电路类系统设计(6项)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目C题水温控制系统第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目E题数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目C题自动往返电动小汽车第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目E题简易智能电动车 F题液体点滴速度监控装置第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目E题悬挂运动控制系二、电子系统设计一般方法这里我们以2005年全国大学生电子设计竞赛A题目来给大家展开讲解以下。
历年全国大学生电子设计大赛题目
第一届(1994年)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛A.简易数控直流电源B.多路数据采集系统第二届(1995年)第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛A.实用低频功率放大器B.实用信号源的设计和制作C.简易无线电遥控系统D.简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛A.直流稳定电源B.简易数字频率计C.水温控制系统D.调幅广播收音机第四届(1999年)第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛A.测量放大器B.数字式工频有效值多用表C.频率特性测试仪D.短波调频接收机E.数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛A.波形发生器B.简易数字存储示波器C.自动往返电动小汽车D.高效率音频功率放大器E.数据采集与传输系统F.调频收音机第六届(2003年)第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛A.电压控制LC振荡器B.宽带放大器C.低频数字式相位测量仪D.简易逻辑分析仪E.简易智能电动车F.液体点滴速度监控装置第七届(2005年)第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛A.正弦信号发生器B.集成运放测试仪C.简易频谱分析仪D.单工无线呼叫系统E.悬挂运动控制系统F.数控恒流源G.三相正弦波变频电源第八届(2007年)第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛A.音频信号分析仪B.无线识别C.数字示波器D.程控滤波器E.开关稳压电源F.电动车跷跷板G.积分式直流数字电压表H.信号发生器I.可控放大器J.电动车跷跷板第九届(2009年)第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛A.光伏并网发电模拟装置B.声音导引系统C.宽带直流放大器D.无线环境监测模拟装置E.电能收集充电器F.数字幅频均衡功率放大器G.低频功率放大器H.LED点阵书写显示屏I.模拟路灯控制系统第十届(2011年)A.开关电源模块并联供电系统B.基于自由摆的平板控制系统C.智能小车D. LC 谐振放大器E.简易数字信号传输性能分析仪F.帆板控制系统G.简易自动电阻测试仪H.波形采集、存储与回放系统第十一届(2013年)A.单相AC-DC变换电路B.四旋翼自主飞行器C.简易旋转倒立摆及控制装置D.射频宽带放大器E.简易频率特性测试仪F.红外光通信装置G.手写绘图板J.电磁控制运动装置K.简易照明线路探测仪L.直流稳压电源及漏电保护装置。
电子电路创新设计竞赛考核试卷
D.所述所有描述都正确
17.在放大电路中,以下哪种现象可能导致输出信号失真?()
A.过载
B.截止
C.线性范围过小
D.所述所有现象
18.以下哪个是差分放大电路的主要优点?()
A.提高输入阻抗
B.提高输出阻抗
C.抵消共模干扰
D.增大电压增益
19.以下哪种编程语言常用于微控制器编程?()
1.在一个理想的运算放大器中,开环增益趋近于______。
答案:∞
2.晶体三极管有三个引脚,分别是发射极、基极和______。
答案:集电极
3.在N型半导体中,主要载流子是______。
答案:电子
4.一个理想的稳压电源输出电压应该具有很低的______。
答案:纹波系数
5.在数字电路中,逻辑“1”通常对应于______伏特(V)的电压。
答案:Protel、Cadence(或其他合理答案)
10.在电子电路中,为了防止信号反射,应使用______连接器或终端电阻。
答案:匹配阻抗
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.电阻的阻值与温度成正比关系。()
答案:×
2.电容器的容抗与频率成反比关系。()
C.不变
D.无法确定
5.以下哪种电路拓扑主要用于DC-DC转换?()
A.串联电路
B.并联电路
C.反激式电路
D.同步整流电路
6.关于运算放大器,以下哪个描述是正确的?()
A.输入阻抗低
B.输出阻抗高
C.增益带宽积固定
D.无需负反馈即可稳定工作
7.在数字电路中,与非门(NAND)的最小输出高电平是多少?()
全国大学生电子设计竞赛历届题目(整理)详解
(2)调幅收音机输入回路线圈和磁性天线;
(3)变容二极管,型号:SVC341;
(4)本振线圈;
(5)用于电调谐的锁相频率合成器集成电路,型号:LC7218(可选件);
30
实际完成情况
50
总结报告
20
发挥部分
完成第一项
5
完成第二项
15
完成第三项
20
一、设计任务
设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:
主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是:
(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求
1.基本要求
(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。
三、评分意见
项目
得分
基本要求
设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析
50
实际制作完成情况
50
发挥部分
全国大学生电子竞赛题目答案1
全国大学生电子竞赛题目答案设计报告中文摘要本系统为一套无线识别装置。
该装置由阅读器、应答器、耦合线圈及周边电路组成,同时阅读器和应答器即为接收机,又为发射机,从而构成双路发射接收系统。
阅读器识别应答的有无、校验和显示识别结果;应答器接收阅读器的信号、校验和在E2PROM上存储、读取数据。
阅读器和应答器的核心电路采用无线收发芯片nRF905,通过单片机对该芯片SPI接口进行配置,实现芯片SPI编辑、接收和发送模式之间的切换,从而实现双路收发控制。
通过单片机对芯片SPI接口中CRC校验(16位)的配置和算法编程实现对数据的校验。
此外,利用电磁场理论与耦合线圈匹配理论,实现对应答器的能量供给。
经测试,系统无线传输距离大于5cm,识别正确率100%,识别时间小于1秒,系统稳定。
本系统达到了题目的基本要求与部分发挥要求。
一、系统方案设计........................................................................................................................- 2 -1.系统分析 .........................................................................................................................- 2 - 2.技术方案 .........................................................................................................................- 4 - 二、理论分析与计算 ....................................................................................................................- 4 -1.耦合线圈匹配理论 ...........................................................................................................- 4 - 2.阅读器/应答器发射/接收电路分析 ................................................................................- 5 - 三、电路与程序设计 ....................................................................................................................- 6 -一、系统方案设计1.系统分析为实现单片机和微机之间的无线数据传输,首先需要选择合适的无线收发的器件或者是模块,其次需要了解该器件或者是模块如何与单片机以及微机连接。
本科电赛考试题及答案
本科电赛考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在数字电路中,基本逻辑运算包括以下哪几种?A. 与、或、非B. 与、或、异或C. 与、或、非、异或D. 与、或、非、同或答案:C2. 一个完整的正弦波信号,其频率为50Hz,那么它的周期是多少?A. 0.02秒B. 0.2秒C. 20秒D. 2秒答案:A3. 在电路分析中,戴维南定理可以用来计算什么?A. 电路的总电阻B. 电路的总电流C. 任何两个端点之间的等效电压D. 电路的总功率答案:C4. 下列哪个元件不是构成放大电路的基本元件?A. 晶体管B. 电阻C. 电容器D. 电动机答案:D5. 在模拟电路中,滤波器的作用是什么?A. 放大信号B. 滤除噪声C. 改变信号的相位D. 转换信号的类型答案:B6. 一个电路的输入阻抗为1000Ω,负载阻抗为500Ω,如果使用变压器进行匹配,那么变压器的匝数比应该是多少?A. 1:2B. 2:1C. 1:1D. 2:3答案:A7. 在数字电路中,触发器的主要用途是什么?A. 存储一位二进制信息B. 放大信号C. 滤波D. 转换模拟信号为数字信号答案:A8. 下列哪个不是运算放大器的基本特性?A. 高增益B. 输入阻抗高C. 输出阻抗低D. 工作电压高答案:D9. 在半导体材料中,N型半导体的导电特性主要是什么?A. 电子主导B. 空穴主导C. 离子主导D. 电子和空穴共同主导答案:A10. 一个电路的总功率为100W,电压为10V,那么通过电路的电流是多少?A. 10AB. 5AC. 1AD. 0.1A答案:B二、填空题(每空3分,共30分)11. 在理想运算放大器中,输入阻抗________,输出阻抗________。
(高,低)12. 一个电路的电压为120V,电流为5A,那么它的功率为________W。
(600)13. RC电路的时间常数τ是由________和________的乘积决定的。
全国大学生电子竞赛练习题
1 正弦波功率输出装置一、任务设计并制作一个正弦波功率输出装置。
二、要求1、基本要求①输入为单相市电;②输出频率范围为20Hz~100Hz的交流电,输出电压有效值为36V,负载为阻性负载;③输出电压波形应尽量接近正弦波,用示波器观察无明显失真;④当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.1~2A时,输出电压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于5%;⑤具有过流保护(输出电流有效值大于3A时动作),保护时自动切断输入交流电源。
2、发挥部分①当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.5~3A时,输出电压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于1%;②设计制作具有测量、显示该装置输出电压、电流、频率和功率的电路,测量误差的绝对值小于5%;③其它。
2 程控交流电压源1、基本要求(1)单、三相电压均可独立可调,每相输出电压30-150V程控连续可调,步进1V;(2)输出频率200-800Hz程控连续可调,步进1Hz;(3)每相输出功率不小于10W;(4)输出电压精度:±0.5V,输出频率精度:±1Hz;(5)波形失真度:<1%;(6)显示电压、频率精确到小数点后一位;(7)通讯方式自选。
2、发挥部分(1)三相交流程控电压源输出电压范围:5V-180V;(2)三相交流程控电压源每相输出功率:不小于20W;(3)三相交流程控电压源输出电压精度:±0.1V;(4)其它。
3 智能搬运小车一、设计任务设计并制作一个能自动搬运货物的智能电动车,其工作示意图如下。
图中,左边为停车区、货物存储区A 和货物存储区B,并有两个对应的射灯光源;距右边线30 cm 处共放置3 片白色或黑色的薄铁片,铁片之间的距离大于20cm。
二、要求1、基本要求(1)智能车从起跑线出发(车体不得超过起跑线),在无障碍物的情况下,可寻找并搬取铁片,按照不同颜色分送不同存储区,即在光源A 的引导下将黑色铁片搬运到货物存储区A 存放,或在光源B 的引导下将白色铁片搬运到存储区B 存放(装载方式不限制)。
第7届全国大学生光电设计竞赛题目
第7届全国大学生光电设计竞赛题目竞赛题1:穿透毛玻璃的可见光成像系统竞技重点:透过复杂介质获取对向物体图像精细信息的能力。
竞赛说明:使用CMOS或者CCD成像系统透过毛玻璃对目标物体成像。
竞赛规则:使用自行设计的CMOS或CCD成像系统,透过毛玻璃对目标物成像。
毛玻璃与目标物之间不可添加任何光学元件和照明光源。
目标物距离毛玻璃5cm.评分规则:比赛前组织委员会准备4种不同散射程度的毛玻璃板。
每队在规定时间内,使用不同毛玻璃板对同一目标分别进行成像,并输出各次成像结果,竞赛成绩由各次成像结果的得分求和获得。
(竞赛队在各次成像间,后续使用的毛玻璃板必须低于前次成像使用的毛玻璃的散射度),总的成像时间不超过10分钟。
各队将所获得的物体图像保存为通用的数字图像文件,并将该次成像结果识别出来的物体图像精细信息填表上交。
裁判组对照原始目标物体,依据识别结果给出当次成像得分;不同毛玻璃成像条件下的得分权重不同。
注:不可对毛玻璃表面进行任何处理。
其他技术细节将在竞赛细则中给出。
口容竞赛题目2:光电“寻的”竞技车竞技重点t大视场目标快速捕获及定位的能力。
竞赛说明:设计一辆光电“寻的”竞技车,要求能够从指定位置出发,快速搜寻场地周边的随机点亮的信号灯。
信标灯(LED灯)亮灯顺序随机,且每个灯被灭后不再亮起。
比赛过程中,两参赛队同时发车,竞争到达点亮的信标灯前,当某车抵达点亮的信号灯前后,信号灯随即熄灭。
在此过程中,允许己方参赛车自主干扰对方的参赛车去争夺信标灯,为自己的赛车赢得更多的机会。
竞赛规则:1、竞赛分组采用抽签的方式。
2、传感器:须为光电传感器,须安装在小车上,数量以及安装方式不限。
3、比赛场地: 1/2标准羽毛球场,在下图所示的白线上共布置12个随机放置的信标灯。
4、检测信标灯必须使用光电技术,严禁使用远程遥控或者其他方式。
5、竞技车的车体有最大尺寸限制,将在竞赛细则中给出。
2007年全国大学生电子设计大赛本科类及高职类信号处理部分试题[1]3
音频信号分析仪(A题)【本科组】一、任务设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。
二、要求1.基本要求(1)输入阻抗:50Ω(2)输入信号电压范围(峰-峰值):100mV~5V(3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz~10kHz(4)频率分辨力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于100Hz的频率分量的功率值。
)(5)检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率,检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%;各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%,总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。
(6)分析时间:5秒。
应以5秒周期刷新分析数据,信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。
2.发挥部分(1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。
(2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz~10kHz。
(3)增加频率分辨力20Hz档。
(4)判断输入信号的周期性,并测量其周期。
(5)测量被测正弦信号的失真度。
(6)其他。
三、说明1.电源可用成品,必须自备,亦可自制。
2.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。
完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。
无线识别装置(B 题)【本科组】一、任务设计制作一套无线识别装置。
该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成,其方框图参见图1。
阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。
图1 无线识别装置方框图装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能,频率和调制方式自由选定。
不得使用现有射频识别卡或用于识别的专用芯片。
装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈,用直径不大于1mm 的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕10圈制成。
线圈直径为6.6±0.5 cm (可用直径6.6 cm 左右的易拉罐作为骨架,绕好取下,用绝缘胶带固定即可)。
历届全国大学生电子设计竞赛试题
历届全国大学生电子设计竞赛试题第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)简易数控直流电源(A题)(2)多路数据采集系统(B题)第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)实用低频功率放大器(A题)(2)实用信号源的设计和制作(B题)(3)简易无线电遥控系统(C题)(4)简易电阻、电容和电感测试仪(D题)第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)直流稳压电源(A题)(2)简易数字频率计(B题)(3)水温控制系统(C题)(4)调幅扩播收音机(D题)第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)测量放大器设计(A题)(2)数字式工频有效值多用表(B题)(3)频率特性测量仪设计(C题)(4)短波调频接收机设计(D题)(5)数字化语音存储与回放系统(E题)第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)波形发生器(A题)(2)简易数字存储示波器(B题)(3)自动往返电动小汽车(C题)(4)高效率音频功率放大器(D题)(5)数据采集与传输系统(E题)(6)调频收音机(F题)第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)电压控制LC振荡器(A题)(2)宽带放大器(B题)(3)低频数字式相位测量仪(C题)(4)简易逻辑分析仪(D题)(5)简易智能电动车(E题)(6)液体点滴速度监控装置(F题)第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)正弦信号发生器(A题)(2)集成运放测试仪(B题)(3)简易频谱分析仪(C题)(4)单工无线呼叫系统(D题)(5)悬挂运动控制系统(E题)(6)数控恒流源(F题)(7)三相正弦波变频电源(G题)第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)音频信号分析仪(八)【本科组】(2)无线识别(B)【本科组】(3)数字示波器(C)【本科组】(4)程控滤波器(D)【本科组】(5)开关稳压电源(E)【本科组】(6)电动车跷跷板(F)【本科组】(7)积分式直流数字电压表(G)【高职高专组】(8)信号发生器(三)【高职高专组】(9)可控放大器(D【高职高专组】(10)电动车跷跷板(J)【高职高专组】第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛题目(1)光伏并网发电模拟装置(A题)【本科组】(2)声音导引系统(B题)【本科组】(3)宽带直流放大器(C题)【本科组】(4)无线环境监测模拟装置(D题)【本科组】(5)电能收集充电㈱(E题)【本科组】(6)数字幅频均衡的功率放大器(F题)【本科组】(7)低频功率放大器(G题【高职高专组D(8)LED点阵书写显示屏(H题【高职高专组D (9)模拟路灯控制系统Q题【高职高专组】)。
第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目
正弦信号发生器(A题)一、任务设计制作一个正弦信号发生器。
二、要求1、基本要求(1)正弦波输出频率范围:1kHz~10MHz;(2)具有频率设置功能,频率步进:100Hz;(3)输出信号频率稳定度:优于10-4;(4)输出电压幅度:在负载电阻上的电压峰-峰值V o pp≥1V;(5)失真度:用示波器观察时无明显失真。
2、发挥部分在完成基本要求任务的基础上,增加如下功能:(1)增加输出电压幅度:在频率范围内负载电阻上正弦信号输出电压的峰-峰值V o pp=6V±1V;(2)产生模拟幅度调制(AM)信号:在1MHz~10MHz范围内调制度m a 可在10%~100%之间程控调节,步进量10%,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(3)产生模拟频率调制(FM)信号:在100kHz~10MHz频率范围内产生10kHz最大频偏,且最大频偏可分为5kHz/10kHz二级程控调节,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(4)产生二进制PSK、ASK信号:在100kHz固定频率载波进行二进制键控,二进制基带序列码速率固定为10kbps,二进制基带序列信号自行产生;(5)其他。
三、评分标准集成运放参数测试仪(B题)一、任务设计并制作一台能测试通用型集成运算放大器参数的测试仪,示意图如图1所示。
图1二、要求1、基本要求(1)能测试V IO(输入失调电压)、I I O(输入失调电流)、A V D(交流差模开环电压增益)和K C MR(交流共模抑制比)四项基本参数,显示器最大显示数为3999;(2)各项被测参数的测量范围及精度如下(被测运放的工作电压为±15V):V:测量范围为0~40mV(量程为4mV和40mV),误差绝对IO值小于3%读数+1个字;I:测量范围为0~4μA(量程为0.4μA和4μA),误差IO绝对值小于3%读数+1个字;A:测量范围为60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;VDK:测量范围为60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;CMR(3)测试仪中的信号源(自制)用于A V D、K CMR参数的测量,要求信号源能输出频率为5Hz、输出电压有效值为4 V的正弦波信号,频率与电压值误差绝对值均小于1%;(4)按照本题附录提供的符合GB3442-82的测试原理图(见图2~图4),再制作一组符合该标准的测试V IO、I I O、A VD和K CMR参数的测试电路,以此测试电路的测试结果作为测试标准,对制作的运放参数测试仪进行标定。
2007年全国大学生电子设计大赛本科类及高职类信号处理部分试题[1]
音频信号分析仪(A题)【本科组】一、任务设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。
二、要求1.基本要求(1)输入阻抗:50Ω(2)输入信号电压范围(峰-峰值):100mV~5V(3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz~10kHz(4)频率分辨力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于100Hz的频率分量的功率值。
)(5)检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率,检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%;各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%,总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。
(6)分析时间:5秒。
应以5秒周期刷新分析数据,信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。
2.发挥部分(1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。
(2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz~10kHz。
(3)增加频率分辨力20Hz档。
(4)判断输入信号的周期性,并测量其周期。
(5)测量被测正弦信号的失真度。
(6)其他。
三、说明1.电源可用成品,必须自备,亦可自制。
2.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。
完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。
无线识别装置(B 题)【本科组】一、任务设计制作一套无线识别装置。
该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成,其方框图参见图1。
阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。
图1 无线识别装置方框图装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能,频率和调制方式自由选定。
不得使用现有射频识别卡或用于识别的专用芯片。
装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈,用直径不大于1mm 的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕10圈制成。
线圈直径为6.6±0.5 cm (可用直径6.6 cm 左右的易拉罐作为骨架,绕好取下,用绝缘胶带固定即可)。
第七届电子技能大赛高年级组题目(决赛)
第七届电子技能大赛高级组(决赛)题目:非接触式温度测量系统设计温度测量广泛应用于日常生活以及工业控制中,非接触式体温测量也随处可见,尤其是近几年的流行性疾病的传播,使得非接触式体温测量在现实生活中有着广泛的应用。
设计任务:设计制作一个非接触式实时测量环境和人体温度的设备,并用数码管显示测量温度。
技术指标要求(1)基本要求1.采用非接触式温度传感器;2.可测量的温度范围-10~55℃;3.将所测温度通过数码管实时显示,所显示温度保留小数点后一位有效;4.进行人体体温测试实验,所测温度误差不大于0.2℃。
(2)提高要求1. 可设置报警温度,当温度超过此值时有声光报警功能;2. 温度测量响应时间不超过1秒;3. 报警温度和测量温度的显示使用同一组显示器件。
设计制作要求1.画出系统组成框图;2.给出每个部分所选择的电路并进行方案论证比较;3.确定各部分电路中所选择的器件型号和元件参数值,简述理由;4.对设计进行仿真分析;5.安装和调试电路;6.检测系统是否满足设计要求;7.撰写设计报告。
备注:1)现提前发放高级组决赛试题,请各组做好准备。
可以提前进行方案选择和设计,搭建相应电路进行测试,但不能作为决赛作品,决赛作品只能进行布线等准备工作,不可提前焊接,否则将会扣分;2)具体设计方案不限,焊接所用电路板统一规定为实验板,设计报告可提前完成;3)决赛时,开始前由工作人员检查和标记所带电子元件,然后现场进行焊接﹑调试以及性能指标测试,最后提交设计报告,不设置答辩环节。
(时间、地点另行通知)注意:组办方统一提供:直流稳压电源一台﹑示波器一台﹑数字万用表一个、信号发生器一台设计中所需元器件,都可在这几天里根据自己设计的电路,计算参数后自行购买。
成都理工大学第七届高等电子设计大赛B题
实现在 50负载条件测试参数 发挥部分 (30 分) 实时显示输出信号的类型、幅度、频率和频率步进 值
15
15
H-2
一、任务 设计并制作一台信号发生器,分别能够产生正弦波、方波和三角波信号,其系统框 图如图 1 所示。
图 1 基本、发挥要求之系统框图 二、要求 1.基本要求 (1)信号发生器能够产生正弦波、方波和三角波三种周期性波形; (2)输出频率要求在 100Hz~100kHz 内可调; (3) 在 1000(负载条件下, 输出正弦波信号的电压峰-峰值 Vopp 在 0~5V 内可调; (4)输出信号波形无明显失真; (5)自制稳压电源。 2.发挥部分 (1)在 50(负载条件下,输出正弦波信号的电压峰-峰值 Vopp 在 0~5V 范围内可 调,调节步进间隔为 0.1V,输出信号的电压值可通过键盘进行设置; (2)可实时显示输出信号的类型、幅度、频率和电压步进值; 三、说明 1、设计报告正文应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图和主要的 测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果可用附件给出。 2、检测部分电路需自行设计,不得使用成品模块。 3、微处理器及外围器件自行选择。
H-1
3、比赛时间:5 月 11 日晚 7 点发布题目,5 月 26 日晚 7 点前将作品及论文交 至评审组。 四、评分标准
ห้องสมุดไป่ตู้项目
主要内容
满分
系统方案
4
理论分析与计算
2
电路与程序设计 设计报告 (20 分) 测试方案与测试结果
6
4
设计报告结构及规范性
4
总分
20
基本要求 (50 分)
实际制作完成情况
50
四评分标准项目主要内容满分设计报告20分系统方案4理论分析与计算2电路与程序设计6测试方案与测试结果4设计报告结构及规范性4总分20基本要求50分实际制作完成情况50发挥部分30分实现在50?负载条件测试参数15实时显示输出信号的类型幅度频率和频率步进值15
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第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目正弦信号发生器(A题)一、任务设计制作一个正弦信号发生器。
二、要求1、基本要求(1)正弦波输出频率范围:1kHz~10MHz;(2)具有频率设置功能,频率步进:100Hz;(3)输出信号频率稳定度:优于10-4;(4)输出电压幅度:在负载电阻上的电压峰-峰值V opp≥1V;(5)失真度:用示波器观察时无明显失真。
2、发挥部分在完成基本要求任务的基础上,增加如下功能:(1)增加输出电压幅度:在频率范围内负载电阻上正弦信号输出电压的峰-峰值V opp=6V±1V;(2)产生模拟幅度调制(AM)信号:在1MHz~10MHz范围内调制度m a可在10%~100%之间程控调节,步进量10%,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(3)产生模拟频率调制(FM)信号:在100kHz~10MHz频率范围内产生10kHz最大频偏,且最大频偏可分为5kHz/10kHz二级程控调节,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(4)产生二进制PSK、ASK信号:在100kHz固定频率载波进行二进制键控,二进制基带序列码速率固定为10kbps,二进制基带序列信号自行产生;(5)其他。
三、评分标准集成运放参数测试仪(B题)一、任务设计并制作一台能测试通用型集成运算放大器参数的测试仪,示意图如图1所示。
图1二、要求1、基本要求(1)能测试V IO(输入失调电压)、I IO(输入失调电流)、A VD (交流差模开环电压增益)和K CMR (交流共模抑制比)四项基本参数,显示器最大显示数为3999;(2)各项被测参数的测量范围及精度如下(被测运放的工作电压为±15V):V IO:测量范围为0~40mV(量程为4mV和40mV),误差绝对值小于3%读数+1个字;I IO:测量范围为0~4μA(量程为0.4μA和4μA),误差绝对值小于3%读数+1个字;A VD:测量范围为60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;K CMR:测量范围为60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;(3)测试仪中的信号源(自制)用于A VD、K CMR参数的测量,要求信号源能输出频率为5Hz、输出电压有效值为4 V的正弦波信号,频率与电压值误差绝对值均小于1%;(4)按照本题附录提供的符合GB3442-82的测试原理图(见图2~图4),再制作一组符合该标准的测试V IO、I IO、A VD和K CMR参数的测试电路,以此测试电路的测试结果作为测试标准,对制作的运放参数测试仪进行标定。
2、发挥部分(1)增加电压模运放BW G (单位增益带宽)参数测量功能,要求测量频率范围为100kHz~3.5MHz,测量时间≤10秒,频率分辨力为1kHz;为此设计并制作一个扫频信号源,要求输出频率范围为40kHz~4MHz,频率误差绝对值小于1%;输出电压的有效值为2V±0.2 V;(2)增加自动测量(含自动量程转换)功能。
该功能启动后,能自动按V IO、I IO、A VD、K CMR和BW G的顺序测量、显示并打印以上5个参数测量结果;(3)其他。
三、评分标准四、说明1、为了制作方便,被测运放的型号选定为8引脚双列直插的电压模运放F741 (LM741、μA741、F007等)通用型运算放大器;2、为了测试方便,自制的信号源应预留测量端子;3、测试时用到的打印机自带。
附录:参照GB3442-82标准,V IO、I IO、A VD和K CMR参数的测试原理图分别如图2、图3和图4所示。
图3和图4中的信号源可采用现成的信号源。
为了保证测试精度,外接测试仪表(信号源和数字电压表)的精度应比自制的运放参数测试仪的精度高一个数量级。
(1)V IO、I IO电参数测试原理图图2①在K1、K2闭合时,测得辅助运放的输出电压记为V L0 ,则有:②在K1、K2闭合时,测得辅助运放的输出电压记为V L0 ;在K1、K2断开时,测得辅助运放的输出电压记为V L1,则有:(2)A VD电参数的测试原理与测试原理图图3设信号源输出电压为V S,测得辅助运放输出电压为V L0,则有(3)K CMR电参数的测试原理与测试原理图图4设信号源输出电压为V S,测得辅助运放输出电压为V L0,则有附录说明1、测试采用了辅助放大器测试方法。
要求辅助运放的开环增益大于60dB,输入失调电压和失调电流值小;2、为了保证测试精度,要求对R、R i、R f的阻值准确测量,R1、R2的阻值尽可能一致;I IO与R的乘积远大于V IO;I IO与R i // R f的乘积应远小于V IO。
测试电路中的电阻值建议取:R i =100Ω、R f =20 kW~100kW、R1= R2=30kW、R L=10 kΩ、R=1MΩ;3、建议图3、4中使用的信号源输出为正弦波信号,频率为5Hz、输出电压有效值为4 V。
简易频谱分析仪(C题)一、任务采用外差原理设计并实现频谱分析仪,其参考原理框图如下图所示。
二、要求1、基本要求(1)频率测量范围为10MHz~30MHz;(2)频率分辨力为10kHz,输入信号电压有效值为20mV±5mV,输入阻抗为50Ω;(3)可设置中心频率和扫频宽度;(4)借助示波器显示被测信号的频谱图,并在示波器上标出间隔为1MHz 的频标。
2、发挥部分(1)频率测量范围扩展至1MHz~30MHz;(2)具有识别调幅、调频和等幅波信号及测定其中心频率的功能,采用信号发生器输出的调幅、调频和等幅波信号作为外差式频谱分析仪的输入信号,载波可选择在频率测量范围内的任意频率值,调幅波调制度m a=30%,调制信号频率为20kHz;调频波频偏为20kHz,调制信号频率为1kHz;(3)其他。
三、评分标准四、说明1、原理框图中虚线框内的“信号处理电路”和“显示电路”两模块适用于发挥部分(2),可以采用模拟或数字方式实现;2、制作与测试过程中,该频谱分析仪对电压值的标定采用对比法,即首先输入幅度为已知的正弦信号(如:电压有效值为20mV,频率为10MHz 的正弦信号),以其在原理框图中示波器纵轴显示的高度确定该频谱分析仪的电压标尺。
单工无线呼叫系统(D题)一、任务设计并制作一个单工无线呼叫系统,实现主站至从站间的单工语音及数据传输业务。
二、要求1、基本要求(1)设计并制作一个主站,传送一路语音信号,其发射频率在30MHz~40MHz之间自行选择,发射峰值功率不大于20mW(50W假负载电阻上测定),射频信号带宽及调制方式自定,主站传送信号的输入采用话筒和线路输入两种方式;(2)设计并制作一个从站,其接收频率与主站相对应,从站必须采用电池组供电,用耳机收听语音信号;(3)当传送信号为300Hz~3400Hz的正弦波时,去掉收、发天线,用一个功率衰减20dB左右的衰减器连接主、从站天线端子,通过示波器观察从站耳机两端的接收波形,波形应无明显失真;(4)主、从站室内通信距离不小于5米,题目中的通信距离是指主、从站两设备(含天线)间的最近距离;(5)主、从站收发天线采用拉杆天线或导线,长度小于等于1米。
2、发挥部分(1)从站数量扩展至8个(实际制作1个从站),构成一点对多点的单工无线呼叫系统。
要求从站号码可任意改变,主站具有拨号选呼和群呼功能;(2)增加英文短信的数据传输业务,实现主站英文短信的输入发送和从站英文短信的接收显示功能;(3)当发射峰值功率不大于20mW时,尽可能地加大主、从站间的通信距离。
(4)其他。
三、评分标准四、说明1、主站需留出末级功率放大器发射功率的测量端,用于接入50W假负载电阻,以测试发射功率;2、为测试方便,作品中使用的衰减器(可以自制),应与作品一起封装上交。
悬挂运动控制系统(E题)一、任务设计一电机控制系统,控制物体在倾斜(仰角≤100度)的板上运动。
在一白色底板上固定两个滑轮,两只电机(固定在板上)通过穿过滑轮的吊绳控制一物体在板上运动,运动范围为80cm×100cm。
物体的形状不限,质量大于100克。
物体上固定有浅色画笔,以便运动时能在板上画出运动轨迹。
板上标有间距为1cm的浅色坐标线(不同于画笔颜色),左下角为直角坐标原点, 示意图如下。
二、要求1、基本要求:(1)控制系统能够通过键盘或其他方式任意设定坐标点参数;(2)控制物体在80cm×100cm的范围内作自行设定的运动,运动轨迹长度不小于100cm,物体在运动时能够在板上画出运动轨迹,限300秒内完成;(3)控制物体作圆心可任意设定、直径为50cm的圆周运动,限300秒内完成;(4)物体从左下角坐标原点出发,在150秒内到达设定的一个坐标点(两点间直线距离不小于40cm)。
2、发挥部分(1)能够显示物体中画笔所在位置的坐标;(2)控制物体沿板上标出的任意曲线运动(见示意图),曲线在测试时现场标出,线宽1.5cm~1.8cm,总长度约50cm,颜色为黑色;曲线的前一部分是连续的,长约30cm;后一部分是两段总长约20cm的间断线段,间断距离不大于1cm;沿连续曲线运动限定在200秒内完成,沿间断曲线运动限定在300秒内完成;(3)其他。
三、评分标准四、说明1、物体的运动轨迹以画笔画出的痕迹为准,应尽量使物体运动轨迹与预期轨迹吻合,同时尽量缩短运动时间;2、若在某项测试中运动超过限定的时间,该项目不得分;3、运动轨迹与预期轨迹之间的偏差超过4cm时,该项目不得分;4、在基本要求(3)、(4)和发挥部分(2)中,物体开始运动前,允许手动将物体定位;开始运动后,不能再人为干预物体运动;5、竞赛结束时,控制系统封存上交赛区组委会,测试用板(板上含空白坐标纸) 测试时自带。
数控直流电流源(F题)一、任务设计并制作数控直流电流源。
输入交流200~240V,50Hz;输出直流电压≤10V。
其原理示意图如下所示。
二、要求1、基本要求(1)输出电流范围:200mA~2000mA;(2)可设置并显示输出电流给定值,要求输出电流与给定值偏差的绝对值≤给定值的1%+10 mA;(3)具有“+”、“-”步进调整功能,步进≤10mA;(4)改变负载电阻,输出电压在10V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤输出电流值的1%+10 mA;(5)纹波电流≤2mA;(6)自制电源。
2、发挥部分(1)输出电流范围为20mA~2000mA,步进1mA;(2)设计、制作测量并显示输出电流的装置(可同时或交替显示电流的给定值和实测值),测量误差的绝对值≤测量值的0.1%+3个字;(3)改变负载电阻,输出电压在10V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤输出电流值的0.1%+1 mA;(4)纹波电流≤0.2mA;(5)其他。