四年级---少先队建队日主题班会活动方案
2024年小学少先队建队日活动方案(二篇)
2024年小学少先队建队日活动方案活动方案：2024年小学少先队建队日活动主题：勇担使命，争做新时代好少年一、活动目的在新的一年，通过举办小学少先队建队日活动，激发少先队员们的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感，培养他们积极向上、乐观向上的人生态度，为少先队员们创造一个良好的成长环境，促进他们全面发展。
二、活动时间2024年5月19日上午9:00-11:30三、活动地点校园内的露天广场四、活动内容1. 开幕仪式（20分钟）活动主持人介绍活动的主题和目的，并邀请校领导、班主任、家长代表以及其他特邀嘉宾上台致辞，为活动正式拉开序幕。
2. 快乐游园（60分钟）（1）设立各类游戏、小摊位，如踢毽子、投篮、扔沙包等，让少先队员们在游戏中体验快乐，锻炼身体。
（2）设立义卖摊位，少先队员们可以自愿捐赠物品、手工制品等，并在活动现场出售。
所筹集到的善款将用于关爱困境儿童。
（3）设置拓展训练场地，通过团队合作训练，培养少先队员们的团队意识和信任感。
（4）组织角色扮演活动，让少先队员们通过角色扮演体验不同的职业，培养他们的社会责任感和职业梦想。
3. 小手拉大手，关爱环保（30分钟）（1）组织少先队员们进行环境保护宣传，发放宣传资料，引导他们养成良好的环保习惯。
（2）进行垃圾分类教育，让少先队员们了解垃圾分类的重要性，并亲自参与垃圾分类实践。
（3）组织少先队员们参与植树活动，让他们亲手种下一棵树，感受自然的力量和生态的重要性。
4. 交流分享（30分钟）（1）展示和分享每个班级的少先队活动成果，鼓励少先队员们展示自己的才艺和创造力。
（2）进行少先队知识竞赛，加深少先队员们对少先队知识的了解，培养他们的爱队情结。
（3）进行小学生演讲比赛，让少先队员们通过演讲展现自己的思考和表达能力。
5. 集体封队仪式（10分钟）通过集体封队仪式，庄严而庄重地宣布新一届少先队的成立，鼓励新队员们继续努力、做出更大的贡献。
六、活动安排时间安排：活动项目时间开幕仪式 9:00-9:20快乐游园 9:20-10:20小手拉大手，关爱环保 10:20-10:50交流分享 10:50-11:20集体封队仪式 11:20-11:30人员安排：主持人：1名师生代表致辞嘉宾：3名义卖摊位负责人：2名拓展训练教练：3名角色扮演活动组织者：2名环保宣传组织者：2名知识竞赛主持人：1名演讲比赛评委：3名七、活动准备1. 确定活动所需物品清单，并提前准备好游戏器材、义卖摊位、植树工具等。
小学少先队建队日活动方案（四篇）
小学少先队建队日活动方案活动方案：____年小学少先队建队日活动方案一、活动主题：我是小先锋，快乐成长二、活动目标：1. 提高小学生的团队意识和合作能力；2. 培养小学生的社会责任感和公民意识；3. 培养小学生的实践创新能力和独立思考能力；4. 加深小学生对共青团组织和少先队组织的认识和理解。
三、活动内容：1. 开展主题宣传（1）校园宣传：贴海报、悬挂横幅等，宣传活动主题和目标，激发学生的参与热情；（2）社区宣传：组织少先队员到社区宣传，向社区居民介绍少先队的活动内容和成就；（3）网络宣传：在学校官方网站和社交媒体平台发布宣传图片和视频，吸引更多人了解活动。
2. 校园大课间活动（1）集体动作表演：组织少先队员进行集体舞蹈、健身操等表演，展示少先队员的活力和朝气；（2）才艺展示：组织少先队员展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、口技等，激发少先队员的自信心；（3）宣传摊位：开设宣传摊位，展示少先队的历史和成就，向学生介绍加入少先队的好处。
3. 同乐活动（1）团队合作游戏：组织少先队员进行团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛等，培养团队意识和合作能力；（2）亲子活动：邀请家长参加亲子活动，如亲子趣味运动会、亲子手工制作等，增强家庭间的亲子关系；（3）互动游戏：设置互动游戏环节，让少先队员和家长一起参与，营造欢乐的氛围。
4. 动手实践活动（1）环保活动：组织少先队员进行环境清理、植树造林等环保实践活动，培养少先队员的社会责任感；（2）公益活动：组织少先队员参与公益活动，如为社区老人做饭、为儿童福利院捐款等，培养少先队员的公民意识；（3）创新实践：组织少先队员开展创新实践活动，如科技制作、手工制作等，激发少先队员的实践创新能力。
5. 学习交流活动（1）经验分享：邀请优秀少先队员和少先队辅导员分享在少先队活动中的经验与感悟，激励其他少先队员积极参与活动；（2）主题讲座：邀请专家学者到校开展主题讲座，让少先队员了解国内外先进的少先队活动经验；（3）少先队知识竞赛：开展少先队知识竞赛，通过竞赛提高少先队员对少先队组织和共青团组织的认识和理解。
少先队建队日主题活动小学少先队建队日活动方案
少先队建队日主题活动小学少先队建队日活动方案早晨的阳光透过窗帘，洒在了我的书桌上，伴随着键盘敲击的声音，我开始了这个方案的创作。
少先队建队日，一个充满活力和朝气的日子，让我想想，怎样的活动才能让孩子们度过一个难忘的时光呢？一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好队员1.活动背景少先队建队日是纪念中国少年先锋队成立的日子，旨在引导少先队员继承和发扬光荣传统，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
在这个特殊的日子里，我们要举办一系列有趣、有意义的主题活动，让孩子们度过一个难忘的建队日。
2.活动目的（1）培养少先队员的团队协作精神。
（2）提高少先队员的综合素质。
（3）传承红色基因，争做新时代好队员。
二、活动时间：2023年10月13日三、活动地点：学校操场、教室、多功能厅四、活动流程1.开场仪式（1）升国旗、奏国歌（2）校领导致辞（3）大队辅导员宣布活动开始2.主题活动（1）主题一：我是小小讲解员让孩子们提前准备，以讲解员身份介绍少先队的光荣历史、建队日的意义等，培养他们的表达能力。
（2）主题二：红歌唱响校园组织少先队员学唱红色歌曲，传承革命精神，激发他们的爱国热情。
（3）主题三：红色故事分享邀请老红军、老党员等讲述红色故事，让孩子们感受革命先烈的英勇事迹，培养他们的红色信仰。
（4）主题四：我为祖国献才艺鼓励孩子们发挥自己的特长，为祖国献上精彩的才艺表演，展示新时代少先队员的风采。
3.互动环节（1）团队接力比赛设置若干个接力项目，如拔河、跳绳、接力跑等，培养孩子们的团队协作精神。
（2）红色知识问答组织一场红色知识问答比赛，检验孩子们对少先队历史的了解，激发他们的学习兴趣。
4.结束仪式（1）表彰优秀少先队员对在活动中表现突出的少先队员进行表彰，鼓励他们继续努力。
（3）退旗、结束活动五、活动保障1.人员保障（1）成立活动筹备小组，明确各部门职责。
（2）邀请家长、社区代表参与活动，共同见证孩子们的成长。
小学少先队建队日活动方案模版（2篇）
小学少先队建队日活动方案模版活动主题：庆祝少先队建队日，培育杰出少先队员活动时间：____年5月1日（少先队建队纪念日）活动地点：本校操场活动参与人数：全校小学生活动目标：1. 增进各年级间集体协作意识与团队精神；2. 锤炼少先队员的坚韧意志、优秀品格及协作能力；3. 提升小学生对少先队的认识与参与热情。
活动流程：一、开幕仪式（15分钟）1. 队旗升旗仪式：由少先队员代表主持，正式拉开活动序幕。
2. 校领导致辞：阐述活动意义，强调其重要性。
3. 少先队队歌合唱：展现少先队员的声乐风采与团队精神。
二、团队建设环节（30分钟）1. 队旗传递：分组竞赛，考验速度与团队协作能力。
2. 团队拔河：两队对抗，增强团队凝聚力与协作能力。
三、合作游戏时段（30分钟）1. “同心协力”游戏：培养听从指挥、协调一致的能力。
2. “同心协力之口头禅”：增强小组凝聚力与代表性。
四、学习交流环节（30分钟）1. 少先队历史竞答：以知识竞赛形式，加深少先队知识了解。
2. 标识认知教育：通过视频讲解，增进对少先队标识的认同感。
五、文艺展示时段（30分钟）1. 诗朗诵：弘扬军人精神，表达忠诚与敬意。
2. 舞蹈表演：以舞蹈形式展现少先队精神风貌。
六、总结与表彰环节（15分钟）1. 活动回顾：通过视频、图片等形式，回顾活动精彩瞬间。
2. 个人表彰：对表现突出的学生进行表彰，激励其积极性。
3. 集体表彰：表彰优秀小组，弘扬团队精神与集体荣誉。
活动物资筹备：1. 队旗若干，供各班级使用。
2. 拔河比赛所需足球或绳子。
3. 少先队标识海报，用于活动场地布置。
活动宣传策略：1. 制作并张贴宣传海报，吸引师生关注。
2. 在课堂上进行相关知识的讲解与宣传，提升活动知晓度。
小学少先队建队日活动方案模版（二）一、活动主题：筑梦少先队，砥砺奋进二、活动宗旨：旨在通过本次活动，积极引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，深入培养爱国主义情感和社会主义核心价值观，激发他们的正向动力，同时，强化团队合作意识和领导潜能的培育，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
少先队建队日主题队会教案（精选5篇）
少先队建队日主题队会教案少先队建队日主题队会教案中国少先队建队日于1949年10月13日确立，2023年是少先队建队的74周年。
下面是小编帮大家整理的少先队建队日主题队会教案（精选5篇），欢迎阅读！少先队建队日主题队会教案1活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2023年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程：一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？2、你知道成立少先队的目的是什么？3、少先队的队歌是什么？4、少先队的队旗是由什么组成的？5、少先队的队徽是由什么组成的？6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？7、少先队设有哪几个基层组织？8、少先队的入队誓词是什么？9、我们少先队的呼号是什么？10、你知道红领巾意味着什么吗？三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……四、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的.行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
五、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的.班级。
六、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
少先队建队日队会活动方案
少先队建队日队会活动方案少先队建队日队会活动方案（精选6篇）为了确保活动有序有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的少先队建队日队会活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
少先队建队日队会活动方案1一、活动目的：隆重纪念建队xx周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：xxxx年10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）2、会标：庆祝中国少年先锋队建队XX周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲少先队建队日队会活动方案2一、活动目的：xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。
一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
小学少先队建队日活动方案模版(四篇)
小学少先队建队日活动方案模版活动主题：迎接少先队建队日，培养优秀小先队员活动时间：____年5月1日（建队日）活动地点：学校操场活动人数：全校小学生活动目标：1. 增强各年级之间的集体合作意识和团队精神；2. 培养少先队员的坚强意志、良好品质和协作能力；3. 提高小学生对少先队知识的了解和参与意识。
活动流程：一、开场仪式（15分钟）1. 队旗仪式：本次活动由少先队员代表进行队旗升旗仪式，表明活动正式开始。
2. 致辞：由学校的领导发表致辞，强调活动的重要性和意义。
3. 歌曲表演：少先队员合唱队进行少先队队歌表演，展示良好的声乐素质。
二、团队建设活动（30分钟）1. 少先队旗传递：将参与活动的学生分为若干小组，每个小组选出一名代表，将队旗在限定时间内传递到指定地点，既考验速度，又考验团队合作能力。
2. 团队拔河：将学生分为两个队伍，进行拔河比赛。
每个队伍成员要密切配合，共同发力，增强团队凝聚力。
三、合作游戏（30分钟）1. 同心协力：将学生分为若干小组，每个小组站成一圈，手拉手闭眼，指定一名学生作为“指挥”，其他学生要跟随其指挥的动作行动。
通过这个游戏，培养学生的听从指挥、协调配合的能力。
2. 同心协力之口头禅：指定每个小组选出一名代表，在规定时间内用一句口头禅代表整个小组。
四、学习活动（30分钟）1. 少先队历史知识竞答：根据少先队的历史知识，进行竞答活动。
奖励答题正确的小组，激励学生对少先队的学习。
2. 少先队标识认知：通过观看少先队标识及其寓意的讲解视频，让学生了解少先队标识的内涵，激发学生对少先队的认同和自豪感。
五、文艺表演（30分钟）1. 诗朗诵：选派学生进行经典军事诗歌或者优秀作家的诗歌朗诵，表达军人的英勇和忠诚。
2. 舞蹈表演：少先队员通过舞蹈的形式展示自身对少先队精神的理解和表达。
六、总结表彰（15分钟）1. 活动回顾：回顾全天活动，以视频、图片等形式展示活动的精彩瞬间。
2. 个人表彰：对在活动中表现突出的学生进行表彰，激发他们的积极性和自豪感。
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)小学少先队建队日活动方案篇1一、活动目的：创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式：(略)中队长讲话：亲爱的少先队员们：你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。
我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程：甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。
甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。
每一个人心中都深知着其中的含义。
下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。
我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。
队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。
从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。
队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。
如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。
少先队建队日主题活动策划(精选5篇)
少先队建队日主题活动筹划〔精选5篇〕篇一：少先队建队日主题活动筹划活动目的：今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。
为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，进一步增强广阔少先队员的组织意识，让少先队员得到全面的开展。
我校决定开展“祖国开展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。
活动内容：1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地：xx小学操场。
参加人员：全体师生。
活动时间：202_年10月13日下午2点。
详细活动分工：一、少先队队员入队仪式分工准备(注：各班班主任为中队辅导员)(1)于10月x日下午第三节课进展一年级新生入队仪式培训。
(一年级中队辅导员跟班协助，详细的培训由大队辅导员负责)(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(4)六二班升旗手升旗。
(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。
)(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。
(出队旗培训由大队辅导员负责)(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐教师负责)二、少先队队员才艺表演分工准备(1)于10月x日各班报上才艺表演节目。
(详细的由各班中队辅导员负责)(2)10月x日确定表演和主持人。
(由大队辅导员负责)(3)10月x日进展主持人培训。
(由大队辅导员负责，焦圆圆教师协助)三、少先队建队知识问答分工准备(1)准备知识问答内容和奖品。
(由大队辅导员负责)(2)各班提早组织学习少先队知识。
(由各班中队辅导员负责)四、建队日活动仪程一、升国旗。
二、校长讲话。
三、宣布少先队建队xx周年庆贺活动开场。
四、少先队新队员入队宣誓仪式1、全体立正。
2、出旗。
(奏队歌，全体队员敬礼)3、唱队歌。
(全体少先队员齐唱)4、宣布新队员。
(大队辅导员)5、授予队员标志。
(授予者双手托红领巾授予新队员。
少先队建队日主题活动2024年小学少先队建队日活动方案
少先队建队日主题活动2024年小学少先队建队日活动方案清晨的阳光透过云层，洒在校园的每一个角落，少先队的队旗在风中猎猎作响，一年一度的少先队建队日又到了。
今年，我们小学少先队大队部决定举办一场别开生面的建队日活动，让少先队员们在欢声笑语中感受少先队的荣誉和使命。
【活动主题】“传承红色基因，争做新时代好队员”【活动目标】1.强化少先队员的组织意识，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感。
2.通过活动，让队员们深入了解少先队的光荣历史，传承红色基因。
3.激发队员们积极投身学习、锻炼身体、提高综合素质的热情。
【活动安排】一、活动前期准备1.制作活动海报，提前在校园内张贴，营造活动氛围。
2.召集各中队辅导员，进行活动内容和形式的讨论，确保活动顺利进行。
3.组织队员们进行活动前的准备工作，如编排节目、制作道具等。
二、活动流程1.开幕式全体少先队员整齐列队，奏唱国歌，升旗仪式庄严而神圣。
大队辅导员发表致辞，向全体队员传达建队日的意义，鼓励队员们传承红色基因，争做新时代好队员。
2.主题队课各中队辅导员组织队员们开展主题队课，通过讲故事、观看视频、互动游戏等形式，让队员们了解少先队的光荣历史，传承红色基因。
3.才艺展示队员们纷纷登台献艺，展示自己的才艺。
舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品等节目轮番上演，校园里洋溢着欢声笑语。
4.红色之旅组织队员们参观校史馆、红色教育基地等，让队员们亲身感受革命先辈的英勇事迹，传承红色基因。
5.少先队知识竞赛开展少先队知识竞赛，检验队员们对少先队知识的掌握程度，激发他们学习少先队知识的兴趣。
6.闭营式三、活动后续2.收集队员们的建议和意见，为明年的建队日活动提供借鉴。
四、注意事项1.确保活动安全，做好安全预案，防止意外事故发生。
2.注重活动质量，确保活动内容丰富、形式多样，让队员们真正有所收获。
3.加强宣传，让更多师生了解建队日活动，共同参与。
在这个特殊的日子里，让我们携手共进，传承红色基因，培养新时代的好队员，为祖国的明天献上一份力量！注意事项：1.安全问题心里始终紧绷着安全这根弦，孩子们天性活泼，活动现场又热闹非凡，一不留神就可能出个小状况。
少先队建队日主题活动方案（三篇）
少先队建队日主题活动方案主题活动方案：迎接少先队建队日一、活动目标：1. 增加少先队员对少先队建队日的认识和理解，激发他们的兴趣和参与度；2. 培养少先队员的团队协作能力、集体荣誉感和责任感；3. 加强少先队员的爱国情怀和社会责任感；4. 丰富少先队员的课余生活，增加他们的社交效能。
二、活动流程：1. 庆祝仪式（30分钟）a. 由一名少先队员代表主持庆祝仪式，宣布活动开始；b. 队员齐唱国歌或队歌，表达爱国之情；c. 介绍少先队建队日的由来，引导队员思考什么是少先队，为什么要举行建队日庆祝活动；d. 由一位老队员分享自己加入少先队的经历和感受，激发队员的参与积极性；e. 队员宣誓，重申对少先队的忠诚和责任。
2. 主题演讲（40分钟）a. 邀请一位优秀共青团员或志愿者代表发表主题演讲，围绕建设美好家园、服务社会等方面展开；b. 鼓励队员在演讲后进行自由讨论，分享自己对主题的认识和观点；c. 将队员的观点和问题进行整理，得出主题演讲的总结和回顾。
3. 团队游戏（60分钟）a. 设计多种团队协作游戏，旨在增强队员的团队合作能力；b. 游戏形式可以有趣的拓展训练、队员合作完成任务等；c. 每个队伍都有机会参与游戏，并在完成任务后进行总结和反思。
4. 集体合唱（30分钟）a. 安排队员学习一首合唱歌曲，例如《歌唱祖国》或《向快乐出发》等；b. 组织队员进行合声排练，并选择适当的场地进行集体合唱；c. 录制合唱视频，用于回顾或展示。
5. 志愿服务（90分钟）a. 邀请队员参与一次志愿服务活动，例如清理环境、义务劳动等；b. 在志愿服务活动中，引导队员认识社会责任和个人行为对社会的影响；c. 活动后进行总结和反思，分享队员的感受和体会。
6. 表彰与总结（20分钟）a. 针对活动中表现突出的队员，进行表彰和奖励，鼓励他们继续努力；b. 对活动进行总结，回顾队员的成长和收获，给予肯定和鼓励；c. 以集体合影的形式结束活动，留下难忘的回忆。
2023少先队建队日主题活动方案设计(10篇)
2023少先队建队日主题活动方案设计（10篇）少先队建队日主题活动方案设计【篇1】一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
（少先队大队部）2、发展新队员。
一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排：1、时间 10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序(1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
(2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
少先队建队日活动方案样本(三篇)
少先队建队日活动方案样本活动方案：____少先队建队日一、活动背景和目标：少先队建队日是每年的5月19日，在这一天，少先队员们庆祝建队日，重温入队誓词，回顾成长历程，展望未来。
本次活动的目标是通过丰富多样的活动，激发少先队员对少先队组织的向往和热爱，加深对入队誓词的理解，培养团结友爱、勤劳努力、积极乐观的品质，引导少先队员们树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动方案：1. 主题活动：以“筑梦少年领航未来”为主题，体现少先队组织的特点和宗旨。
2. 场地布置：在学校的操场上设置主会场，悬挂醒目的少先队旗帜，摆放巨幅队徽和队旗标语，给场地增添节日氛围。
主会场的一侧设立“认识少先队徽”“认识少先队旗”等展板，让少先队员们了解和理解队徽、队旗的寓意。
3. 活动流程：(1) 开场仪式：由少先队员代表带领全体同学唱国歌，然后进行升旗仪式，代表少先队员向队旗敬礼，校长致辞，正式开始活动。
(2) 回顾成长：邀请一些优秀的少先队员上台分享他们在少先队中的成长经历和收获，鼓励其他少先队员向他们学习。
同时播放一段短片，回顾过去一年的少先队活动，展示少先队组织的风采和成就。
(3) 入队仪式：进行入队仪式，少先队员一起重温入队誓词，并进行仪式授旗，表达对队旗的敬意和承诺。
在入队仪式后，对新入队的少先队员颁发入队证书。
(4) 快乐游戏：设立各种趣味游戏项目，如跳绳比赛、踢毽子、接力赛等，让少先队员们在游戏中展示团队合作、勇敢拼搏的精神。
(5) 学习交流：组织小队竞赛或展示活动，让少先队员们展示他们的学习成果和才艺，分享学习心得和经验，促进学习交流和相互学习。
(6) 心灵之旅：组织参观图书馆、博物馆、艺术展览等文化场馆，拓宽少先队员们的视野，培养他们对科学、艺术和人文的兴趣。
(7) 志愿服务：组织少先队员参加社区志愿服务活动，如清洁卫生、义务劳动等，培养少先队员的社会责任感和服务精神。
(8) 闭幕仪式：进行圆满落幕的仪式，总结活动成果，宣布获奖名单，并举行表彰仪式，对活动中表现优秀的少先队员进行表彰。
2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)
2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题：激发梦想，担当未来2. 活动目的：- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案：主题活动一：主题演讲比赛（时间：2小时）活动内容：- 在活动开始前，通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件，鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。
- 在建队日当天，选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。
每位少先队员有5分钟的演讲时间，鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。
- 比赛结束后，由专业评委评选出前3名，并给予奖励与鼓励。
活动目标：- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二：升旗仪式和团队合作挑战（时间：2小时）活动内容：- 在建队日当天，全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。
鼓励少先队员主动参与，了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。
- 完成升旗仪式后，进行团队合作挑战。
将少先队员分成若干小组，每个小组需要完成一项任务，例如绳结游戏、盲目传球等。
通过这些活动，锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。
- 每个小组完成任务后，进行总结和交流，分享其中的困难和体会，并给予肯定和鼓励。
活动目标：- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三：文化艺术展示和亲子活动（时间：2小时）活动内容：- 在学校的礼堂或者户外操场，设置艺术展示区域，展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。
- 邀请少先队员的家长参与亲子活动，例如亲子乐园、亲子课堂等。
通过亲子活动，增强家庭的凝聚力和互动性。
- 同时安排一些文化艺术表演，例如舞蹈、合唱、小品等。
少先队建队日班会教案（精选13篇）
少先队建队日班会教案（精选13篇）少先队建队日班会教案（精选13篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的少先队建队日班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队建队日班会教案篇1活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动时间：20xx年10月13日活动地点：三年级1班教室参加人员：三年级1班全体少先队员活动准备：少先队知识材料活动过程：一、导入主题。
1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；二、活动知识问答1、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
2、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
3、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4、少先队的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。
5、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
红领巾的结法：⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
6、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
建队日主题活动队会教案(精选5篇)
建队日主题活动队会教案（精选5篇）建队日主题活动队会教案1活动目的：1、通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。
2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队__周年，懂得红领巾礼仪。
活动主题：庆中国少年先锋队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会活动时间：10月13日下午(周一下午)参加对象：一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导活动氛围营造：(一)、活动前各项训练。
1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓队训练。
5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造：1、会场布置：2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
活动地点：学校操场活动准备：红领巾，大队旗中队旗活动过程：宣布活动开始：1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队__周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。
2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持词：合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它__岁的生日。
大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的'精神家园和健康成长的摇篮。
少先队建队日活动方案样本（三篇）
少先队建队日活动方案样本少先队建队日是少先队组织的一个重要活动日，一般在每年的5月4日举行。
为了让少先队员更好地了解和参与到少先队建设中来，我们需要设计一份丰富多样的活动方案，以下是一个____字的活动方案：活动主题：弘扬红色传统，培养优秀少先队员一、活动前期准备工作1. 确定活动日期和地点。
2. 组织活动筹备工作小组，明确各小组任务，制定工作计划。
3. 联系并邀请相关领导、教师和家长等参与活动。
二、活动安排第一部分：开展红色主题教育活动1. 播放电影《小兵张嘎》，通过观看电影，使少先队员了解红色革命年代，学习红色传统。
2. 组织少先队员参观红色革命纪念馆或红色教育基地，参观展览和纪实图片，了解红色革命的历史。
3. 邀请老党员或老红军参与活动，讲述他们亲身经历的革命故事，让少先队员感受到红色英雄的伟大。
第二部分：进行积极向上的集体活动1. 开展红领巾义卖活动，筹集善款用于公益事业。
少先队员可以准备一些手工制品、自己的绘画作品等进行义卖。
2. 组织一场运动会，在运动会中增强队员之间的团结合作意识，培养他们的团队精神。
3. 组织适龄少先队员参观科技、文化和艺术相关的展览，开阔视野，培养他们的兴趣爱好。
第三部分：开展有益身心健康的活动1. 进行少先队健康常识知识竞赛，检验队员们的健康知识水平，并向他们传授更多的健康知识。
2. 组织户外拓展活动，增强队员们的体能和勇气，培养团队合作精神。
3. 开展少先队员书法比赛，鼓励他们在艺术方面的兴趣和创造力。
第四部分：举行庄重的加入队务仪式1. 举行少先队加入仪式，新队员宣誓入队并佩戴红领巾，老队员为他们颁发队徽，并进行庄重的入队仪式。
2. 安排新队员参与队务工作，了解队员的权利和义务。
三、活动后期总结和评估1. 对活动进行总结和评估，总结活动中的优点和不足，为今后的活动提供经验。
2. 邀请少先队员和家长进行反馈，听取他们对活动的意见和建议。
活动方案的制定不仅要注重活动的内容和形式，还需要注意活动的安全性和实用性。
少先队建队日活动方案（三篇）
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队工作的重要节点，也是少先队团体活动的一个重要环节。
在这一天，我们可以开展一系列有意义的活动，旨在提高少先队员的凝聚力、团队合作能力和集体荣誉感。
以下是一份针对建队日活动的方案，供参考。
一、活动主题：快乐成长，共创未来二、活动目的：1.培养少先队员的集体荣誉感，激励他们为少先队的发展贡献自己的力量；2.提高少先队员的团队合作能力，通过团队活动让他们明白团队合作的重要性；3.增强少先队员的自信心，鼓励他们勇于表达自己的意见和想法；4.倡导积极向上的价值观，引导少先队员树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容及流程：1.活动开场（30分钟）- 主持人介绍活动主题，并引导少先队员阐释活动主题的含义，让他们对活动内容有一个清晰的认识；- 介绍活动流程，让少先队员对接下来的活动有所预期；- 鼓励少先队员积极参与，珍惜团结合作的机会。
2.活动一：少先队手拉手，共建友谊之桥（40分钟）- 在操场上建造一座代表友谊的大桥模型，模型的每个部分由少先队员负责；- 每个少先队员按指定小组进行活动，小组内成员要相互协作、分工合作；- 每个小组在规定时间内完成自己的部分，然后将部分与其他小组的部分连接起来，最终完成整座大桥；- 桥的完成标志着各小组团结合作的成果，同时也象征着少先队员们共同努力，共同成长的精神。
3.活动二：激励少先队员，展示个人才艺（60分钟）- 为每个少先队员提供展示个人才艺的机会，可以是唱歌、跳舞、讲故事等形式；- 鼓励少先队员积极参与，向其他队员展示自己的特长和才艺；- 为每位参与的少先队员颁发一份参与证书，表彰他们的勇气和努力。
4.活动三：少先队活动回顾和展望（30分钟）- 老师或指导员带领少先队员回顾过去一年的少先队活动，总结成果和经验；- 与少先队员一起展望新的一年，设立目标和计划，鼓励他们为未来的少先队工作贡献自己的力量；- 引导少先队员思考，通过少先队工作的学习和成长，为自己的未来打下坚实基础。
建队日主题少先队活动策划方案(通用6篇)
建队日主题少先队活动策划方案（通用6篇）建队日主题少先队活动策划方案1一、活动目的为纪念少先队建队__周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在少先队建队__周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四（3）中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节课地点：一、二年级各班教室参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。
（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节课地点：五楼大教室参加人员：三、四年级每班5人3、“画一画”以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。
活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日数量要求：五、六年级每班不少于5份五、相关要求1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
少先队建队日活动方案范文(三篇)
少先队建队日活动方案范文____年少先队建队日活动方案一、活动主题：共同成长，点亮未来二、活动目标：1. 增强少先队员的集体荣誉感和归属感，培养团结合作精神；2. 培养少先队员的组织纪律意识和团队协作能力；3. 提升少先队员的自信心和自主学习能力；4. 培养少先队员热爱劳动、勇于创新的精神。
三、活动内容：1. 仪式活动：(1) 旗队展示仪式：由少先队旗队展开主题为“共同成长，点亮未来”的队旗，表达团结进取的精神。
(2) 立队仪式：新入队的队员参与立队仪式，宣誓加入少先队，接受队旗并接受队干部交接仪式。
(3) 表彰活动：对表现优秀、积极向上的少先队员进行表彰，激励他们继续努力。
2. 主题演讲：(1) 邀请少先队员代表进行主题演讲，分享自己在少先队中的成长经历和感悟。
(2) 鼓励少先队员表达对未来的梦想和愿景，激发他们的积极向上的动力。
3. 学习交流活动：(1) 组织少先队员进行小组讨论，就“如何做一个优秀的少先队员”进行交流，分享彼此的经验和方法。
(2) 进行少先队知识竞赛，测试少先队员对少先队知识的了解程度。
(3) 鼓励少先队员进行自我学习，推荐相关书籍和网站资源，提升他们的自主学习能力。
4. 体育运动活动：(1) 进行少先队组队游戏，增强团队合作意识和集体荣誉感。
(2) 组织少先队员进行全员体育比赛，如接力赛、篮球比赛等，强身健体，培养健康的生活习惯。
5. 劳动实践活动：(1) 组织少先队员参与社区清洁活动，提升他们环保意识和社会责任感。
(2) 开展手工制作活动，鼓励少先队员发挥创造力，体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力。
6. 文体秀活动：(1) 组织少先队员进行文艺表演，如诗朗诵、舞蹈、歌曲等，展现少先队员的才艺和表演能力。
(2) 进行绘画比赛、手工制作比赛等，鼓励少先队员在艺术创作中发挥想象力和创造力。
四、活动安排：活动时间：____年5月4日活动地点：学校体育馆1. 上午活动：08:30-09:00：集会、开场表演09:00-09:30：仪式活动：旗队展示仪式、立队仪式、表彰活动09:30-10:00：主题演讲10:00-10:30：学习交流活动：少先队知识竞赛10:30-11:00：体育运动活动：少先队组队游戏2. 午间休息和用餐：11:00-13:00：午餐休息时间3. 下午活动：13:00-13:30：体育运动活动：全员体育比赛13:30-14:00：劳动实践活动：社区清洁活动14:00-14:30：劳动实践活动：手工制作活动14:30-15:30：文体秀活动：文艺表演、绘画比赛、手工制作比赛四、活动资源：1. 邀请学校校长、老师和家长参与活动，提供活动场地和必要的物资支持。
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少先队建队日主题班会活动方案
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2016年10月14日
活动地点：四年级教室
活动对象：四年级学生
活动过程：
一、歌曲导入
播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）
四、议一议
少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
五、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
四年级
2016年10月14日。