如何进行自我激励ppt课件

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激励ppt课件

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B=P(F,V) 因此,为了引导人的行为达到激励的目的,领导 者既可在了解人的需要的基础上,创造条件促进 这些需要的满足,也可通过采取措施,改变个人 行动的环境。这个环境就是卢因所提出的人的行 动的“力场”。
4
第二节 激励理论
根据前面的介绍,激励就是通过影响职工 个人需求的实现来提高其工作积极性,引 导其在组织工作中的行为。因此,激励理 论的研究大多围绕人的需要的实现及其特 点的识别,如何根据需要的类型和特点的 不同来影响其行为而展开。
14
第三节 激励实务
领导者根据激励理论处理激励实务时,必须针对 部下的不同特点采用不同的方法。其中常用的主 要有四种:工作激励、成果激励、批评激励以及 培训教育激励。 一、委以恰当工作,激发职工内在的工作热情 ➢ 工作的分配要能考虑到职工的特长和爱好 ➢ 工作的分配要能激发职工内在的工作热情
6
一、需要层次理论
美国心理学家马斯洛的需要层次理论有两个基本论点。 1.人是有需要的动物,其需要取决于它已经得到了什么,还缺 少什么,只有尚未满足的需要才能够影响行为。 2.人的需要都有轻重层次,某一层次需要得到满足之后,另一 层次的需要才会出现。 1943年,马斯洛在《人的动机理论》一文中将需要划分为五级: 生理的需要 安全的需要 感情的需要 尊重的需要 自我实现的需要
第六讲 激 励
第一节 激励的性质 第二节 激励理论 第三节 激励实务
导例
1
第一节 激励的性质
一、激励与行为 心理学家一般认为,人的一切行动都是由某种动 机引起的。动机是人类的一种精神状态,它对人 的行动起激发、推动、加强的用,因此称之为激 励。人类的有目的的行为都是出于对某种需要的 追求。未得到满足的需要是产生激励的起点,进 而导致某种行为。

励志正能量ppt课件

励志正能量ppt课件
感恩的心态。
表达感激之情
及时向那些帮助过自己的 人表达感激之情,传递正
能量。
关注他人的优点
关注他人的优点和长处, 学习他们的优点,让自己
变得更加优秀。
培养好习惯
坚持锻炼身体
保持身体健康是培养正能量的基础,坚持 锻炼身体能够增强体力和耐力。
培养阅读习惯
阅读能够扩展知识面,提高思维能力和判 断力,培养积极向上的心态。
描述了著名演员莱昂纳多·迪卡普里奥如何 从默默无闻的小角色一步步成长为国际巨 星的奋斗历程。
02
正能量语录
面对挫折
总结词
勇敢面对,永不放弃
01
总结词
自我调整,寻找机会
03
总结词
寻求帮助,共同成长
05
02
详细描述
在面对挫折和困难时,要保持积极的心态, 勇敢地面对挑战,不轻易放弃自己的目标和 梦想。
奋发向前
描述人物如何在困境中积极寻找出路,付 出艰辛的努力和汗水。
小人物大梦想的案例
总结词
介绍人物背景
努力追求
实现梦想
启示和建议
小人物大梦想的案例, 通过讲述平凡人物如何 拥有远大的梦想,并通 过不懈努力实现梦想, 激励听众追求自己的目 标和理想。
讲述人物的平凡出身和 背景,以及如何拥有远 大的梦想。
促进团队协作
正能量能够促进团队成员之间的 协作和配合,提高团队效率。
改善家庭关系
正能量能够改善家庭成员之间的 关系,营造和谐的家庭氛围。
06
励志正能量案例分享
身残志坚的励志故事
经历挫折
介绍人物背景
讲述人物如何因残疾而遭遇困境 ,但仍然保持着坚强的意志和积 极的心态。
描述人物在成长过程中所经历的 挫折和困难,以及如何一步步克 服这些障碍。

自我超越激励课件(PPT 78张)

自我超越激励课件(PPT 78张)

21

创造性张力:积极心态,产生新行动,拉 向愿景,主导力量,不断进步。-

情绪性张力:消极心态,存在于潜意识中, 维持现状或退回到现状,降低或抵消创造 性张力-
22
自我超越的结构性冲突

一个不断地有所欲,和认为无法实 现所欲的冲突
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自我超越的结构性冲突

创造性张力使你产生变化,实现 “自我超越”的正向力量 情绪张力得以舒解让它不起作用

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情绪张力存在于人们的潜意识中

在人们朝向愿景时,它使人感到无力 或软弱的消极信念,让人维持现状或 退回到现状,因而使创造性张力被降 低或抵消
25
情绪性张力






“知足常乐” , “人过四十不学艺”, “人过半百万事休”, “江山易改,本性难移”, “谋事在人,成事在天”, ……
26


从而发明了电灯。
35

莱特兄弟:
“让人类能像鸟儿一样飞上天空” 的愿景

使人类有了飞机。
36

有了好的点子

有了热情
有了新的行
就有了新的进步! 就有一段璀璨的人

有一个动人的愿景 生经历
就有了一个生动美丽的故事!
37
真正有创造力的人,使用愿 景与现状之间的差距来产 生创造的能量。
王 选-
38
•愿景 •目前真实情况 •创造性张力 •情绪张力

16
17
目标
创造性张力
现实
18
图1
19
自我超越: 一个不断解决结构性冲突的过程。这
里的结构性冲突是指创造性张力和情绪性

励志ppt课件

励志ppt课件

珍惜机会
机会稍纵即逝,要善于发现并 牢牢抓住每一个机遇。
03
设定明确目标与规划未来
如何制定有效目标
具体明确
目标应具备明确性,能够清晰地描述出想 要实现的结果。
时间限制
目标需要设定时间限制,明确完成时间, 提高紧迫感。
可衡量
目标需要具备可衡量的标准,以便于检验 进度和成果。
相关性
目标之间应具备相关性,有助于实现整体 目标。
调整策略应对变化
密切关注内外部环境变化,包括政策 调整、市场变化、技术发展等。
根据实际情况调整策略,包括修改目 标、优化实施计划、寻求新的解决方 案等。
分析变化对目标实现的影响,评估风 险,预测可能出现的问题。
保持积极心态,勇敢面对挑战,将变 化视为学习和成长的机会。
04
培养良好习惯与自律精神
早睡早起、保持锻炼等良好习惯养成
合理规划时间,制定每日、每周、每月的学习计 划,有助于提高效率,减少时间浪费。
优先级排序
根据任务的重要性和紧急程度进行排序,优先完 成重要且紧急的任务,再处理其他事务。
3
番茄工作法
采用番茄工作法,将学习时间划分为若干个25分 钟的时间块,每个时间块后休息5分钟,有助于 提高注意力和效率。
克服拖延症,珍惜每一分钟
励志对个人成长影响
01
02
03
提升自信心
通过励志,个人能够更好 地认识自己的优点和潜力 ,从而增强自信心和自尊 心。
增强抗挫能力
励志能够帮助个人在面对 困难和挫折时,保持积极 的心态和行动,从而更好 地应对挑战。
促进个人发展
通过励志,个人能够不断 突破自我,实现自我价值 ,推动个人全面发展。
培养积极心态与拼搏精神

自我激励与积极的心态PPT课件

自我激励与积极的心态PPT课件

7、行动行一、立即行动;大量行动,开始忙起来,
每一分每一秒做最有生产力的事情;

8、每天睡觉前做自我检讨,衡量进度,作积极修
正;

9、坚持到底,永不放弃,直到成功!



抱 二、暗示激励法


1、心理暗示法 用权威的话暗示某个人不行,某个人聪明,
可能会得到相同的预期结果。

包括视觉暗示、听觉暗示、想象暗示、期望

1、需要激励的理由

(1)克服享受和懒惰,自动自发。
(2)克服挫折和失败,增强斗志。

(3)控制情绪,寻找成功的方法和技

巧。
(4)抒解压力,及时调整心态和状态。




第二节 激励的种类与关系

2、能被激励者拥有的特质
想 (1)在乎自己的形象
(2)对生活充满热情 绽 (3)态度积极
放 (4)期望成功
兴趣
努力尝试
努力学习
奉献精神
本职出色
经常帮上司补台 忠诚上司
进取 积极 团队精神 正直 亲和 自律 奉献 不可鼠斗
比对手出色很多


第三节 目标激励法
梦 1.确定总目标 想 2.设计分目标,并对分目标进行排序
3.把所有的目标写在纸上,尽量具体化、 数字化 绽 4.公开目标,并与某人分享它 放 5.设下实现目标的时限 6.制定一份以成就为导向的实施方案 精

(4)自我暗示

(5)不再害怕失败



如何激励自己

想 (6)内外表建立自信 (7)搜集过去成功的记录 (8)多运用积极正面的词汇和思想

励志ppt课件演讲稿

励志ppt课件演讲稿

详细描述
在追求目标的过程中,我们不可避免地会遇 到各种困难和挑战。这时,我们需要坚定信 念,勇敢面对,并付出更多的努力。只有坚 持不懈地努力,才能够克服困难,逐步接近 并最终实现我们的目标。同时,这种努力和 坚持也会培养我们的毅力和韧性,使我们在 未来的生活中更加坚强和自信。
勇于尝试与创新
要点一
总结词
02
励志名言警句
名言一:天道酬勤
总结词
勤奋是成功的基石
详细描述
天道酬勤,意味着只要付出足够的努力和勤奋,就一定能够获得相应的回报。在人生的道路上,只有 通过不断地努力和拼搏,才能够取得成功和进步。
名言二:志存高远
总结词
拥有远大理想是成功的关键
详细描述
志存高远,意味着要有远大的理想和目标,并为之不懈努力。只有拥有远大的理想,才能够激发出内心的动力 和激情,不断追求更高的境界和成就。
勇于尝试和创新是推动我们不断前进、实现更大目标的动 力源泉。
要点二
详细描述
在追求目标的过程中,我们不能局限于传统的思维方式和 做法。要勇于尝试新的方法和思路,敢于挑战自己和突破 自己的舒适区。只有这样,我们才能够发现更好的机会, 创造出更优秀的成果。同时,这种勇于尝试和创新的精神 也会使我们在面对失败和挫折时更加坦然和从容,从而更 好地总结经验教训,不断成长和进步。
案例三:科比的奋斗历程
总结词
坚持不懈,追求卓越
详细描述
科比凭借对篮球的热爱和执着,通过 不懈的努力和奋斗,成为NBA历史上 最伟大的球员之一。他的故事告诉我 们,只有不断努力和追求卓越,才能 实现自己的梦想。
06
结语:励志人生,成就辉煌
励志是成功的基石
励志是激发内在潜力的关键

《激励教学课件》课件

《激励教学课件》课件
总结词
该理论认为工作满意度和工作不满来源于不同的因素。
详细描述
赫茨伯格认为工作满意度来源于对工作本身的满足感,如成就感、责任感等;而工作不满则来源于外 部因素,如工资、工作环境等。因此,要提高员工的工作满意度,需要关注工作本身的满足感,而要 消除员工的不满,则需要改善外部因素。
03
激励方法
物质激励
情境模拟
创设真实或模拟的情境,让学生 在情境中体验学习,增强学习的 趣味性和实用性。
培养学生自信
鼓励式教学
对学生的表现给予积极的反馈和鼓励 ,帮助学生建立自信心。
挑战性任务
设置具有挑战性的任务,让学生在完 成任务的过程中提升自信心。
提高学生主动性
探究式学习
引导学生主动探究问题,培养其独立思 考和解决问题的能力。
感谢您的观看
THANKS
案例三:学生学习激励
总结词
激发学生学习兴趣,提高学习效果
详细描述
通过创设良好的学习环境、给予学生 适当的鼓励和奖励、引导学生设定学 习目标和计划等方式,激发学生的学 习兴趣和动力,提高学习效果和成绩 。
05
激励教学策略
激发学生兴趣
故事化教学
通过生动有趣的故事,吸引学生 的注意力,激发学生对课程内容 的兴趣。
04
激励教学实例
案例一:企业员工激励
总结词
激发员工潜能,提高工作效率
详细描述
通过设定明确的目标、提供适当的奖励和晋升机会、加强沟通和反馈等方式, 激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和业绩。
案例二:学校教师激励
总结词
提升教师教学热情,提高教学质量
详细描述
通过提供良好的工作环境、合理的薪酬和福利待遇、鼓励教 师参与决策和提供专业发展机会等方式,激发教师的教学热 情和创造力,提高教学质量和效果。

激励学生ppt课件

激励学生ppt课件

03
外部激励策略
奖励制度
物质奖励
提供小奖品、文具等物品,激励 学生积极参与课堂活动。
荣誉奖励
颁发证书、奖状等,表彰学生在 课堂上的优秀表现。
积分奖励
设置积分系统,根据学生的表现 给予积分,累积到一定程度可兑
换奖励。
榜样力量
优秀学生展示
展示优秀学生的作品、成绩和经验,激发其他学 生的学习动力。
成功人士故事
分享成功人士的学习经历和成就,激励学生树立 远大目标。
同龄人榜样
选取同龄人中的佼佼者,让学生看到与自己相似 的成功案例。
竞争与合作
学习小组竞赛
将学生分成小组进行竞赛,激发学生的竞争意识和团队合作精神 。
个人目标设定
鼓励学生设定个人学习目标,激发其自主学习的动力。
合作项目
组织学生进行合作项目,培养其团队协作和沟通能力。
传递正能量
教师通过自身的言行,向学生传递乐观、自信、勇敢等正能量,帮 助学生建立正确的价值观。
引导学生成长
教师通过指导和关心,引导学生发现自己的潜力和特长,培养其独立 思考和自主学习的能力。
有效沟通与反馈
倾听学生意见
教师需耐心倾听学生的意见和想法,了解他们的需求和困惑,以 便更好地指导他们。
及时反馈
目标分解
将大目标分解成小目标, 让学生逐步实现,增加成 就感。
目标跟踪
定期跟踪学生的目标实现 情况,给予反馈和调整建 议。
培养积极心态
乐观态度
引导学生保持乐观态度, 面对困难和挫折时能够积 极应对。
自我调节
教会学生自我调节情绪的 方法,让他们能够保持良 好的心态。
成长思维
培养学生的成长思维,让 他们相信自己的能力可以 通过努力不断提高。

激励相关理论及其应用PPT课件( 47页)

激励相关理论及其应用PPT课件( 47页)

斯金纳的强化理论
• 无论是人还是动物,为了达到某目的,都会采取 一定的行动,这种行为将作用于环境,当行为的 结果对他或它有利时,这种行为就会重复出现, 当行为的结果不利时,这种行为就会减弱或消失。
• 这就是环境对行为的强化结果。
斯金纳的强化理论
根据强化的 性质和目的
正强化:奖励那些组织上需要的行
激励职能
为什么激励很重要?
• 一些调查表明:人的资源潜力巨大,人力资源开发,对提 高劳动生产率的作用不可低估
• 国外有人做的调查:按时计酬的职工每天一般只需发挥 20-30%的能力用于工作就可以抱住饭碗,若能充分调动其 积极性,那么他们的潜力可发挥到80-90%.
• 要达到上述可观的效果,必须要依靠激励。
• 激励的一般原则
–自我激励 –如何激励别人
自我激励
• 亚当斯的公平理论 • 态度?Yes! • 改变你的态度,就能改变你的人生
李维安等:《管理学》——第14章:管理员工的态度和福利
改变你的态度,就能改变你的人生
任何一个想提升人生质量的人,最重要的一点就是要具备 积极的态度。你的态度在很大程度上决定了你会如何度过 人生,决定了你的人生道路能走多远。


美国黑人百年奋斗史
•第 一 层 生 理 需 要: 维 持 生 命
• I have a dream
第二层安全需要:保障安全,保卫既得权利 不丧失,并为得到公平的待遇而奋斗
• 第三层社会 需要:爱情 是较高级的 社会需要
• 康多莉扎·赖斯
• 2005年1月出任国务卿,短短20多年,她就 从一个备受歧视的黑人女孩成为着名外交官,奇 迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的嬗变。
为,从而加强这种行为

激励员工ppt课件

激励员工ppt课件

编辑版pppt
8
7.在内部引入外来竞争
• A.方法:允许内部机构向外界采购产品或服务, 使内部相关的供应部门不能再依靠独家生意,舒 舒服服过日子而不思进取。
• B.原理:“铁饭碗”变成“泥饭碗”。内部机构 不努力就会没饭吃,当然会加倍努力改善产品或 服务质量,并努力降低成本以增强竞争力。
编辑版pppt
在价值,自然会有热情去为公司做事。
编辑版pppt
20
18.变惩罚为激励
*A.方法:员工犯错误,通过管理者与其进行 朋友式的沟通和交流,让员工感受到被尊重和 爱护,从而主动承认错误,主动接受惩罚,主 动改善工作质量。
*B.原理:对员工犯的错误,企业普遍的做法 就是严厉批评和惩罚!然而处罚并不能真正解 决问题,反而会造成员工积怨甚至流失。只有 沟通才能取得事半功倍的效果。
充分、更加主动地选大化。这样,
工作产生的乐趣和挑战性就成为了工作本身对
员工的回报。
编辑版pppt
13
12.给予员工畅顺的事业发展渠道

A.方法:在干部选拔上,企业要给员工
更多的机会,从以前对外聘用为主,转变为对
外聘用与内部选拔并重,最后过渡到内部培养

B.原理: 临时团队之所以可以产生较高的工作效率,
其组织形式对成员的激励功不可没。临时小组有以下的特
点:人少(最佳规模为3~7人),志愿组成,目标导向,
通常完成任务之后自行解散。适当的、具有一定挑战性又
有可能达成的目标能很好地激发临时团队成员的创新激情,
同时临时团队实行自我管理,即团队成员从本来的被控制
选拔为主,变“伯乐相马”为“在赛马中选
马”。
• B.原理:事业发展是员工内在报酬体系的

公司晨会员工激励与自我调节教学课件

公司晨会员工激励与自我调节教学课件

课程大纲
心态 自我激励 自我调节 沟通 机智与礼节
重点内容介绍
四种心态 八原则 七式调节 沟通秘诀 机智的常规体现
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物,所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响,开 始生长 发育起 来,很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
什么是心态?
四种心态 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物,所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响,开 始生长 发育起 来,很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物,所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响,开 始生长 发育起 来,很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物,所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响,开 始生长 发育起 来,很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
价和行为倾向。
A 积极
B 消极
C 自己
1、积极心态 能激活脑啡。
2、积极的人 会散发出精 力、愉悦和 进取的光芒。
1、能使人际 关系恶化, 创造力受损。
2、影响人的 身心健康。
1、影响态度 的因素是自 己。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物,所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响,开 始生长 发育起 来,很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
自我激励 态度积极 妥善筹划 百折不挠 永恒的毅力
用曾经的成功来激励自己,重获力量、恢复乐观。
热忱是会传染的,在一个积极有劲的人面前,你很难保持冷漠 的态度 面对一时的挫败,要虚心检讨。 没有踏实可行的计划,就是天才也无法成功。

励志的ppt课件

励志的ppt课件
励志的PPT课件
• 励志的定义与重要性 • 励志故事分享 • 励志名言与金句 • 励志方法与实践 • 励志的益处与影响 • 励志的未来发展与趋势
目录
01
励志的定义与重要性
什么是励志
01
励志是指激发和鼓励人们追求目 标和梦想的过程。
02
它通过提供积极的思维、行为和 情感方面的指导,帮助人们克服 困难、挑战自我,并最终实现个 人和职业的成功。
培养解决问题的能力
通过学习、实践和反思,培养解 决问题的能力,提升应对困难ห้องสมุดไป่ตู้ 挫折的能力。
困难与挫折的挑战
在生活和工作中,每个人都会遇 到各种各样的困难和挫折,如何 面对和克服这些挑战是每个人都 需要面对的问题。
保持积极心态
积极的心态可以帮助我们更好地 应对困难和挫折,看到问题的机 会和希望。
如何制定并实现目标
追求卓越。
普通人励志故事
总结词
普通人的奋斗经历和成功故事 ,更能引起听众的共鸣和情感
共鸣。
快递小哥的故事
通过讲述快递小哥的艰辛和努 力,激励听众在平凡的岗位上 也能创造不平凡的价值。
农民创业的故事
通过讲述农民通过自身努力创 业成功的故事,激励听众勇敢 追求自己的梦想。
残障人士的故事
通过讲述残障人士克服困难、 取得成功的故事,激励听众勇 敢面对挑战,不放弃追求自己
明确目标
清晰明确的目标有助于我们更 好地规划和行动,避免盲目和 无效的努力。
坚持执行
在实现目标的过程中,坚持不 懈地执行计划是关键,要克服 拖延、懒惰等消极因素。
目标的重要性
制定并实现目标是激励自己不 断前进、提升自我价值和成就 感的重要途径。
制定计划

激励ppt课件

激励ppt课件
激励
目录
• 激励理论 • 激励方法 • 激励机制 • 激励案例 • 激励的未来发展
01
激励理论
内容型激励理论
01
需求层次理论
该理论由马斯洛提出,认为人的需求可以分为五个层次,从基本的生理
需求到自我实现的需求。满足不同层次的需求可以激励人们的行为。
02 03
双因素理论
该理论由赫茨伯格提出,认为影响员工满意度的因素分为两类,即保健 因素和激励因素。保健因素满足员工的基本需求,而激励因素则激发员 工的内在动机。
鼓励和指导
鼓励员工尝试新事物并提 供必要的指导和支持,有 助于激发其创新精神和发 展潜力。
关心和支持
关注员工的工作和生活状 况,提供必要的支持和帮 助,能够提高员工的忠诚 度和工作积极性。
竞争激励
竞赛和挑战
组织内部或团队之间的竞赛和挑 战活动,能够激发员工的竞争意
识和团队合作精神。
排名和比较
通过排名和比较来激励员工之间互 相学习和赶超,有助于提高整体绩 效和水平。
公平理论
该理论认为人们会将自己与他人的付 出和回报进行比较,如果感觉到不公 平,他们可能会减少自己的努力或要 求增加回报。
综合型激励理论
综合激励模型
该模型将内容型和过程型激励理论结合起来,认为激励是一 个动态的过程,受到多种因素的影响,包括个人的需求、目 标、价值观等。
全面激励理论
该理论认为激励是一个多维度的概念,包括物质激励、精神 激励、社会关系激励等多个方面。通过综合考虑这些因素, 可以更好地激发员工的内在动力和工作积极性。
3
扎克伯格
通过自我激励和不断追求卓越,成为Facebook 的创始人和领导的未来发展
激励理论的发展趋势

励志类ppt课件

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04 励志方法与实践
设定目标与计划
总结词
明确目标,制定计划
详细描述
设定明确、可实现的目标,并根据目标制定详细的计划,有助于提高行动力和 实现梦想。
培养积极心态
总结词
保持乐观,积极面对
详细描述
积极的心态能够让人更加自信、勇敢地面对挑战,提高自我效能感。培养积极心 态的方法包括感恩、正面思考和自我激励等。
03
04
05
例如,中国古人曾说: “志不立,天下无可成 之事。”这句话强调了 树立明确目标的重要性 ,提醒人们要有坚定的 信念和志向。
国外名人也有很多励志 名言,如爱迪生曾说: “如果你希望成功,当 以恒心为良友,以经验 为参谋,以当心为兄弟 ,以希望为哨兵。”这 句话强调了成功需要持 之以恒的努力和全方位 的准备。
励志可以激发团队成员的共同 目标和信念,促进团队合作,
提高整体绩效。
励志与个人成长
激发内在动力
励志能够激发人们的内在动力和激情 ,使他们更加主动地追求自己的成长 和发展。
培养积极心态
励志可以帮助人们培养积极向上的心 态,使他们更加乐观、自信和坚韧。
提高自我管理能力
励志可以促使人们更好地管理自己, 提高自我约束和自我激励的能力。
托马斯·爱迪生的发明之路
讲述了发明家托马斯·爱迪生如何克服重重困难,发明了电灯、留声机 等众多改变人类生活的伟大发明的故事。
03 励志名言与金句
中外励志名言
01
02
总结词:中外名人名言 是激励人们奋发向上的 宝贵精神财富,这些名 言警句言简意赅,富含 深刻的道理,能够激发 人们的斗志和动力。
详细描述
名人励志故事
总结词
名人励志故事以各领域的杰出人物为主角,讲述他们如何通过不懈努 力和拼搏,成为行业佼佼者的故事,具有榜样作用和激励意义。
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自我激励
主讲人:杨斯强
1
我似乎走到了尽头,却看不到终点。 这处是否还有走下去的起点?
2
CONTNTS
最好的自 我激励是什么ຫໍສະໝຸດ 什么是自 我激励自我
激励
如何进行 自我激励
为什么要 自我激励
3
自我激励
自我激励:是一种内部的燃料,是每个人为了 达到自己所设定的目标而努力向前的内在力量, 它不需要外部的激励因素来促使一个人付诸于 行动,是最重要的一种动力。
4
在面临分叉路口,选择走哪一条,只有 你自己才能决定。 激励也是一样,自己内在的激励是人生 最重要的一种动力。
5
为什么要自我激励?
玉有瑕疵、人无完人,因而每个人都有这样那样的缺陷, 当碰到一些困难时,人性的弱点:自卑、拖延、没有目标、 抱怨、冷漠、虚荣、自我设限、自私、不守承诺、苛求完 美,便突显出来。
15
2、习惯
我们不可能让所有事情都自动进行。但我们可以发现,养成一些重要 习惯可以创造一种生活方式。在固定的时间起床,在固定的时间段工 作,按照富有成效的方式进行大体相似的活动,这可以使第二天过得 更顺利。其它事情也一样。
16
3、随心
随心是全身心投入手头工作的一种境界。 有许多因素影响这种状态,保持适度的挑战性是其中的一个重要方面。 设法安排工作项目,找到一种良好的状态点,即不至于过于轻松无聊, 也不至于造成强烈的挫折感。
9
2、转换你的注意力
测试 4+9=11 30+61=91 30-15=15 35-15=20 50+30=80
五道数学题,四个正确,一个错误。 大部分的人都把注意力放在错误
的题目上。这也是人们的习惯性思维。 请把注意力放在你成功的地方。
而不是你不如意的地方。 你还在呼吸,你不仅在呼吸,你
还有健全的身体,受过良好的教育, 等等,你已经是成功的,只是现在在 体验不同程度的成功。
17
谢谢观赏
18
越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪 耻灭吴!
7
如何进行自我激励?
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1、宣泄释放能让你安静
倾诉:一吐为快,很多事情,说出来,心里便可获得相到平静。 游戏:其趣味兴让你高度集中,心情调整到兴奋状态。 运动:有氧运动会让人停止更多思考。 哭泣:很多时候哭出来也就好了。 呐喊:在山上 海边无人处呐喊也可以获得心理的平静愉悦。
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最好的自我激励是?
最好的自我激励方式是主动安排自己的工作生活,而不 是被动应付。
主动赢得一切
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1、激情
我们都会被迫做一些自己不想做的事。但如果生活因为 这些枯燥的琐事而变得乏味时,就必须要调整了
“兴趣是最好的老师,成功离不开激情”。 做自己对之有激情的事情。那样做事是主动的,自觉的,成功率 也是最高的。
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3:积极的想法,美好的开始
激励语——找几句能够激励自己 并使自己专心致志的话语,摘抄 通俗的励志口号或仅仅用几个字 告诉自己该做什么都是可以的。 如果你还是不知从何入手,有一 句很棒的人生警句是,“立即去 做!”
我行、我能行、我一定行!
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4、找出你要成功的动机
有人问三个砌墙的工人:“你们在做什么呢?” 第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙吗?” 第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工 作。” 第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊,朋友,我不妨坦白告 诉你,我正在建造这世界上最伟大的教堂!” 第三个工人最终成为一位伟大的建筑大师! 而前两位工人却一生都在砌墙。
为什么做比如何做更重要。
只要你知道为什么要做,你就知道如何去做。
动机占成功的80%,技巧占20%
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5、行动起来
让自己动起来;如果你非常想做某件事情, 那就让你的身体按你的意愿行动起来。这种 “假象”做法似乎与众不同,很傻很幼稚, 但很有效。
先做五分钟:往往是五分钟这一点点推力, 就能让你继续做下去。
这些弱点能让人成为废人,却毫不知情,或总是以各种愚 蠢至极的借口放过它们。
因此当人生走到某个转弯处,驻足回望,会觉得一事无成。 银行没有存款、人缘差、房子小、车子遥遥无期,一切都 好像与许多年前一模一样——除了眼角的皱纹!
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自我激励可以改变人的命运。无数名人的命运因为 自我激励而取得成功--如果你也采用了成功者同样的 思维和行为习惯进行自我激励,也将会获得同样的 结果。
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