高中学生日常常规管理制度
高三班级管理规章制度范本(2篇)
高三班级管理规章制度范本一、班级纪律管理1. 出入校门学生在校门出入时需出示校园卡,确保身份的真实性。
任何逾越校门规定的行为都是严禁的。
2. 课堂纪律学生要按时到达教室,不得迟到,如果由于特殊原因未能按时到达,需向班主任请假。
在课堂上要认真听讲,不得打闹或者讲话,并且要遵守老师的各项教学安排。
3. 自习室管理自习室是学生进行自主学习的地方,所有自习室的学生都需保持安静,不得喧哗、交头接耳或者进行其他干扰行为。
禁止在自习室吃零食或者进行任何与学习无关的行为。
4. 操场使用操场是学生进行体育锻炼和放松的场所,使用时需保持秩序,不得进行追逐、推搡等危险行为。
同时,要注意保持操场的整洁,禁止乱丢垃圾。
二、日常生活规范1. 住宿规定学生需按时返回寝室,严禁夜不归宿。
在寝室内要保持整洁,不得拆卸或者破坏公共设施。
寝室内禁止吸烟、饮酒以及进行非法活动。
2. 饮食规定学生须按时用餐,禁止在教学楼、图书馆等场所进食。
保持餐桌整洁,不浪费食物。
禁止在食堂内大声喧哗或者追逐。
3. 卫生规定学生需保持个人卫生,定期整理寝室,并保持教室、图书馆等场所的整洁。
禁止在校园内随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
4. 电子设备使用学生在使用电子设备时需遵守学校的有关规定,包括使用时间和地点限制。
禁止在课堂上使用手机或其他电子设备。
三、学习管理1. 课业完成学生需按时完成老师布置的课业任务,不得拖延或者抄袭。
如遇到困难或者问题,应主动向老师请教。
2. 辅导学习学生有义务参加学校组织的各类辅导学习活动,特别是针对高考的备考辅导。
3. 科学备考学生需制定科学的备考计划,严格按照计划进行学习和复习。
禁止利用不正当手段获取高分。
四、处分规定1. 成绩不合格学生若经连续两次考试成绩不合格,将被纳入学科辅导计划,并需参加补考。
若仍多次不合格,将有可能被劝退。
2. 违规行为对于违反班级纪律的学生,将按照严重程度给予不同程度的处罚,包括警告、严重警告、记过、留校察看甚至开除等。
高中学生日常常规管理制度
高中学生日常常规管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任和教导处同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在研究成绩册上。
3、早晨早操时间6:20,下午到校时间2:20。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,报年级组、教导处备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过4天者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
也可以做劝退处理。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过100个学时,应办理休学手续。
二、校园情况管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括课堂外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,渣滓实行袋装化、分类化。
⑧课堂布置要体现文明、健康、协调、优美。
2、包干清洁区环境:(简称包洁区)①保持全天整洁,每周一下午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
高中学校主要规章制度
高中学校主要规章制度第一章总则为了维护高中学校的正常秩序,提高学生自律意识,营造良好的学习氛围,特制定本规章制度。
第二章学生管理1. 学生应遵守学校规章制度,尊重老师和同学,团结友爱,勤奋学习,努力提高综合素质。
2. 学生应按时参加学校组织的各项活动,不得擅离校园,不得逃课。
3. 学生应爱惜校园环境,保持教室、图书馆、操场等公共场所的卫生整洁。
第三章学习管理1. 学生应认真听讲,积极参与课堂互动,不得在课堂上进行与学习无关的行为,如打闹、玩手机等。
2. 学生应遵守考试纪律,不得作弊抄袭,违者一律按考试违纪处理。
3. 学生应按照学校规定完成作业,不得抄袭、代写作业。
第四章行为管理1. 学生应谦和礼貌,尊敬老师和同学,不得恶言相向,不得发表不文明言论。
2. 学生应保持良好的仪表和行为,不得穿着暴露不雅的服装,不得在校园内吸烟、喝酒等。
3. 学生应珍惜公共财物,不得随意破坏学校设施,如发现问题应及时上报。
第五章安全管理1. 学生应注意安全,遵守交通规则,不得擅自翻越栏杆、攀爬树木等危险行为。
2. 学生应遵守食堂用餐规定,不得浪费食物,保持用餐场所整洁。
3. 学生应遵守校园安全规定,不得进行暴力行为,不得传播谣言,维护校园和谐稳定。
第六章处罚措施1. 违反学校规章制度的学生,根据情节轻重,将给予批评、警告、记过等处罚。
2. 对于严重违纪的学生,将进行严肃处理,包括通报家长、停课、劝退等措施。
3. 若学生的行为涉及法律问题,学校将配合有关部门进行处理。
第七章结束语学校一直是学习和成长的地方,每位学生都应该深刻体会到学校的规章制度的重要性,切实遵守,遵循规则,规范自己的行为举止。
只有这样,学校才能成为一个和谐、秩序、进步的地方,为每位学生提供良好的成长环境和学习平台。
希望每位学生都能以端正的态度对待学校的规章制度,自觉遵守,共同营造一个和谐、善良、阳光的校园。
高中学校学生日常管理制度
一、总则为加强高中学校学生管理,培养学生良好的行为习惯和道德品质,营造良好的校园环境,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、学生行为规范1. 仪容仪表(1)男生应理短发,女生应束发或扎马尾,保持发型整洁,不得染发、烫发。
(2)学生应穿着校服,不得穿奇装异服、拖鞋、背心等。
(3)学生应保持服装整洁,不得佩戴耳环、项链、手链等饰品。
2. 课堂纪律(1)按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真听讲,不做与学习无关的事情。
(3)课堂发言要举手,尊重老师,遵守课堂秩序。
3. 午餐纪律(1)按时进餐,不浪费粮食。
(2)保持食堂卫生,不乱扔垃圾。
(3)排队就餐,不插队,不拥挤。
4. 课间活动(1)在规定的区域内活动,不得在楼道、走廊、教室等地方追逐打闹。
(2)爱护公共设施,不损坏学校财产。
(3)保持环境卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。
5. 午休纪律(1)按时休息,不喧哗、不吵闹。
(2)保持宿舍整洁,不乱扔垃圾。
(3)遵守宿舍管理规定,不私拉电线、使用违规电器。
6. 晚自习纪律(1)按时参加晚自习,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真完成作业,不抄袭、不作弊。
(3)保持教室整洁,不随意摆放物品。
三、奖惩制度1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
(2)对积极参加学校活动的学生给予表彰和奖励。
2. 惩戒(1)对违反学校规章制度的学生给予批评教育。
(2)对严重违反学校规章制度的学生给予处分,如警告、记过、留校察看等。
四、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 学生应自觉遵守本制度,共同维护校园秩序,共创和谐校园。
高中生活班级日常管理制度
高中生活班级日常管理制度一、班级纪律1.1 所有学生必须遵守学校规章制度,包括但不限于迟到、早退、缺课、打架、吸烟、违禁品等行为,一经发现将给予相应的处罚。
1.2 班级内不得有任何形式的欺凌和暴力行为,任何学生都有权利向班主任或老师反映,班主任和老师将严肃处理此类问题。
1.3 学生在校期间不得私自出校,违者视情节轻重给予批评、记过、警告等处分。
1.4 在上课期间,学生不得做与课堂教学无关的事情,如打闹、玩手机、迟到等,一经发现将受到批评和处罚。
二、班级学习2.1 学生要认真对待每一节课,按时完成老师布置的作业,并积极参与课堂讨论和活动。
2.2 学生不得在学校期间进行与学习无关的活动,如打游戏、看电影等,严重者将受到处分。
2.3 学生要保持良好的学习习惯,不得抄袭、作弊,一经发现将受到严厉的批评和处罚。
2.4 学生要尊重老师和同学,不得在学校期间进行学习宣传和造谣,一经发现将受到处分。
三、班级卫生3.1 学生要保持班级整洁卫生,保持课桌椅的整齐、文明的卫生习惯,爱护公共财产。
3.2 学生要按照学校要求穿着整洁,不得违反学校的着装规定,一经发现将受到批评和处罚。
3.3 学生不得在校期间在班级内大声喧哗,不得擅自更改班级设施,不得擅自打扫班级。
3.4 学生不得在班级内乱扔垃圾,不得在班级内吃零食,一经发现将受到批评和处罚。
四、班级风气4.1 学生要积极参加班级组织的各类活动,如班级会议、文化活动、集体生日会等。
4.2 学生要遵守学生会制定的各项规定,积极参与学生会组织的各项活动。
4.3 学生要尊重老师和同学,不得在校期间故意打扰和侮辱同学,一经发现将受到处罚。
4.4 学生要珍惜班级的集体荣誉,不得做出伤害班级形象的事情,一经发现将受到严厉的批评和处罚。
五、班委会管理5.1 班委会成员要认真履行职责,做好班级的管理工作,保持班级的良好秩序。
5.2 班委会成员要维护班级校园内的秩序,带头遵守学校规章制度,教育引导同学遵纪守法。
学生日常管理制度
学生日常管理制度
学生日常管理制度是指学校为了规范学生的日常行为和管理学生的各种活动,制定的
一系列规定和措施。
以下是一些常见的学生日常管理制度:
1. 作息时间规定:学校规定学生的起床、上学、放学、睡觉等时间,要求学生按时完
成自己的日常活动。
2. 穿着规定:规定学生在学校内穿着整洁、统一的校服,禁止穿着过于暴露、不文明
或有害健康的服装。
3. 课堂纪律:学生需要遵守课堂纪律,包括不打闹、不随意离开座位、不使用手机等。
4. 考勤制度:学生需要按时上课、签到,如有请假等情况需要提前请假。
5. 作业管理:学生需要按时、认真完成老师布置的作业,并按要求提交。
6. 饮食规定:学校制定合理的餐饮规定,提供营养平衡的食物,禁止吃零食、进食不
健康食品等。
7. 社团活动管理:学生可以参加学校组织的各种社团活动,但需要遵守相关规定和纪律。
8. 学生奖惩制度:学校会根据学生的表现给予奖励,如表彰、奖学金等;对违反规定
的学生会进行相应的惩罚。
9. 安全管理:学校建立安全制度,确保学生在校期间的人身安全和财产安全。
10. 课外活动规定:学校会组织一些课外活动,学生需要按时参加,并遵守相关规定。
这些学生日常管理制度的目的是为了培养学生遵守规则、自律自强、健康成长的良好习惯和能力。
高中学生生活管理制度培养自律品质
高中学生生活管理制度培养自律品质一、规范的课堂纪律上课期间,严格遵守老师的要求和纪律,不随意离开教室、不讲话打闹。
通过规范的课堂纪律,学生们可以培养出自觉遵守规则的习惯,提高学习效率。
二、完善的作息时间安排高中生要学会合理安排作息时间。
建立起早起、早睡的习惯,从而使自己有充足的精力、良好的身体状况,更好地面对学习和生活。
三、严格的考勤制度学校的考勤制度能够督促学生准时到校。
尽管有时候出现迟到的情况,但通过这样的规定,学生能在失败中反思,逐渐调整自己的行为,逐渐培养出守时的好习惯。
四、科学的学习计划高中学生要根据自身情况制定科学合理的学习计划,将学习任务分解成具体的小目标,逐步实现自己的大目标。
通过对计划的认真执行,学生可以增强自己的自律能力和责任感。
五、激发的学习兴趣学校应该通过开展丰富多样的课外活动和学科竞赛,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
培养学生自发学习的意识,乐于参与各类学习活动,从而激发学生的自律品质。
六、强化的自习指导学校可以开设自习辅导课,为学生提供一个良好的自习环境和指导。
通过规范自习纪律、指导学习方法,帮助学生形成自觉自律的学习态度和习惯。
七、健全的学生考试考核机制学校的考试考核机制应该公正、科学,能够准确评估学生的学习水平和能力。
这样一来,学生不仅会对自己的学习进行主动规划和调整,还能够培养出自律的品质。
八、丰富的课外活动学校应该提供多样化的课外活动,给学生展示自己的平台。
通过参与学校组织的各类活动,学生可以培养自主参与、自我管理的能力,增强自律品质。
九、加强的师生交流学校要营造良好的师生关系,鼓励学生与老师进行交流。
老师的引导和建议,对学习和生活都会起到良好的指导作用,帮助学生更好地培养自律品质。
十、规范的校园文化学校要倡导健康向上的校园文化,创设良好的学习氛围。
通过校园文化的规范和培养,高中生可以树立正确的人生观和价值观,从而更好地培养自律品质。
十一、家庭的关心和支持家庭是培养学生自律品质的重要力量。
高中学生日常常规管理制度
高中学生日常常规管理制度目录一、前言 (2)二、学生日常常规管理原则 (2)1. 自主管理 (3)2. 全面发展 (4)三、学生日常常规管理制度 (5)1. 着装规范 (6)2. 出勤管理 (7)3. 学习纪律 (8)4. 卫生习惯 (9)5. 社交活动 (10)6. 课外活动 (11)7. 安全教育 (12)四、学生行为规范 (13)1. 尊重他人 (14)2. 遵守规则 (15)3. 责任担当 (16)4. 勤奋学习 (17)5. 公平竞争 (18)五、学生综合素质评价 (19)1. 德育表现 (20)2. 学业成绩 (21)3. 体育锻炼 (22)4. 艺术修养 (23)六、附则 (24)七、附件 (25)八、实施与监督 (25)一、前言随着教育事业的不断发展,高中教育阶段作为学生成长的关键时期,对于培养学生的综合素质、塑造良好的行为习惯具有不可替代的作用。
为了维护学校的教育教学秩序,保障学生的正常学习和生活,促进身心健康发展,特此制定高中学生日常常规管理制度。
该制度旨在规范学生的日常行为,提高学生的自我管理能力,营造良好的校风学风,以期达到教育育人的目的。
二、学生日常常规管理原则尊重个体差异:学校应充分尊重学生的个性差异,关注每一个学生的成长需求,为学生提供个性化的教育服务。
以德育为先:学校应将德育工作放在首位,培养学生良好的道德品质、行为习惯和社会责任感,使学生在德智体美全面发展的基础上成为有益于社会的人才。
以人为本:学校应关注学生的身心健康,关心学生的生活、学习和心理需求,为学生创造一个和谐、安全、健康的学习生活环境。
科学管理:学校应建立健全学生日常管理的规章制度,运用科学的方法和手段,对学生的学习、生活、行为等方面进行有效管理。
家校合作:学校应积极与家长沟通,共同关心学生的成长,形成家庭教育与学校教育相互支持、相互促进的良好局面。
全员参与:学校全体教职工都应参与到学生日常管理工作中来,形成人人关心学生、人人负责学生的良好氛围。
中学学生日常生活管理制度
一、总则为了加强中学学生日常管理,培养良好的生活习惯和行为规范,提高学生综合素质,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国中学生日常行为规范》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、管理目标1. 培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力。
2. 增强学生集体荣誉感和责任感,树立正确的人生观、价值观。
3. 培养学生遵守纪律、团结友爱的精神风貌。
4. 提高学生综合素质,为学生的全面发展奠定基础。
三、管理制度1. 生活作息制度(1)学生按时作息,保证充足的睡眠时间。
(2)学生按时起床,参加早操、早读。
(3)学生按时就寝,保持宿舍卫生。
(4)学生遵守作息时间,不得擅自离校。
2. 着装礼仪制度(1)学生统一穿着校服,保持整洁。
(2)女生不得留长指甲、染发、烫发;男生不得留长发、蓄胡须。
(3)学生不得佩戴饰品、化妆。
3. 卫生制度(1)学生保持个人卫生,勤洗澡、洗头、剪指甲。
(2)学生保持宿舍卫生,定期打扫,保持整洁。
(3)学生遵守食堂纪律,不浪费粮食,保持食堂卫生。
4. 课堂纪律制度(1)学生按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)学生认真听讲,积极参与课堂活动。
(3)学生遵守课堂纪律,不得随意走动、大声喧哗。
(4)学生爱护公物,不得损坏教室设施。
5. 食堂纪律制度(1)学生排队进餐,不插队、不拥挤。
(2)学生爱护食堂设施,不浪费粮食。
(3)学生遵守食堂纪律,保持食堂卫生。
6. 宿舍管理制度(1)学生遵守宿舍纪律,不得擅自留宿他人。
(2)学生保持宿舍整洁,定期打扫。
(3)学生不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博。
(4)学生爱护宿舍设施,不得损坏。
7. 安全制度(1)学生遵守交通规则,不闯红灯、不逆行。
(2)学生注意用电安全,不私拉乱接电线。
(3)学生注意防火、防盗,不玩火、不携带危险物品。
(4)学生注意食品安全,不购买、食用无证、过期食品。
8. 纪律处分制度(1)学生违反本制度,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
学生日常常规制度
如何预防“节日综合征”南京读者张文豪:我今年75岁,去年国庆节期间我得了急性胃肠炎,上吐下泻还发烧,到最后都快脱水了,家人急忙把我送到医院,好在治疗及时没什么大碍。
但马上又要过节了,我不免有些心有余悸,请问我该如何预防肠胃炎、如何预防“节日综合征”呢?什么是急性胃肠炎急性胃肠炎是由于各种原因所致胃肠黏膜的炎性病变,临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。
本病常见于夏秋季,其发生多由于饮食不当,腹部受凉;或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食物所致。
急性肠胃炎通常急性起病,发病特点主要有以下五点:1.有暴饮暴食或吃不洁食物史。
2.起病急,恶心、呕吐频繁,剧烈腹痛,频繁腹泻,多为水样便,可含有未消化食物,少量黏液,甚至血液等。
3.常有发热、头痛、全身不适等程度不同的中毒症状。
4.呕吐、腹泻严重者,可有脱水、酸中毒,甚至休克等。
5.多伴有上腹及脐周压痛,肠鸣音亢进,但无肌紧张及反跳痛。
如何预防急性胃肠炎1.养成良好的卫生习惯:本病大多是由于致病菌感染而发病,故大家一定要养成饭前便后洗手的习惯,以避免致病菌侵害。
2.注意饮食卫生:大家一定要禁食腐坏变质的食物,最好避免进食隔夜食物,无法做到时也一定要在加热后再食用。
3.避免进食生冷刺激的食物:夏秋季是急性肠胃炎的高发期,由于天气炎热,大家都喜欢吃一些凉爽的食物或饮品,这些因素往往会刺激我们的胃肠黏膜,引起急性发病,应尽量避免。
专家简介张海峰,男,硕士,北京复兴医院急诊科副主任医师,从事内科临床工作二十余年,熟悉各种危重病抢救与综合治疗,尤其是心肺脑复苏、急性呼吸衰竭、急性左心衰竭、急性中毒、高血压急症、心律失常、各种类型休克的诊治,以及水电紊乱与酸碱失衡的纠正。
作为中央保健委专家库成员,多次带领医疗组为全国“两会”、“党代会”以及各种大型活动提供医疗保障。
(责编:辛娅)。
规范学校学生日常安全管理制度
规范学校学生日常安全管理制度规范学校学生日常安全管理制度(通用5篇)在当下社会,制度对人们来说越来越重要,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的规范学校学生日常安全管理制度(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
规范学校学生日常安全管理制度1(一)新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。
3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友,特别是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失,防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。
(二)学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室,不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。
消防器材未经许可,不得随意搬动。
高中学生日常管理制度
高中学生日常管理制度一、引言高中学生是一个特殊的群体,他们处于青春期,个性和自我意识逐渐形成,需要一定的管理制度来引导和规范他们的行为。
二、学校规章制度2.1 课堂管理在高中阶段,课堂是学生学习的主要场所。
学校应建立严格的课堂纪律,规定学生要按时到课、安静听讲、遵守师生关系等基本要求。
2.2 寝室管理寝室是学生的休息和学习场所,学校应明确寝室纪律和管理责任,规定寝室门禁、安全意识、卫生要求等,并严禁带入违禁物品。
2.3 图书馆管理图书馆是学生自习和阅读的场所,学校应制定图书馆管理制度,规定借阅时间、要求保持安静、妥善保管书籍等。
同时,应提供充足的学习资源和环境。
三、日常行为规范3.1 着装规范高中学生应注意着装整洁、得体,不得穿着暴露或不卫生的衣物。
学校可对学生的着装规范进行管理,要求穿校服或规定校服样式。
3.2 语言文明学校应教育学生要使用文明礼貌的语言。
禁止使用粗俗、侮辱性的语言,鼓励与师生间保持良好的沟通和交流。
3.3 社交行为规范学校应引导学生培养健康、积极的社交关系。
鼓励学生互帮互助、友善相处,严禁欺凌、暴力等不良行为。
四、健康管理制度4.1 饮食管理高中学生正处于生长发育期,饮食对他们健康发育至关重要。
学校应提供营养均衡的食物,开展开展营养教育,引导学生养成良好的饮食习惯。
4.2 体育锻炼体育锻炼对学生的身心健康非常重要。
学校应设定体育课程和锻炼时间,鼓励学生积极参加体育运动,提供多样化的体育活动。
五、学习管理制度5.1 学习计划学校应引导学生制定合理的学习计划,提醒学生要按时完成作业和复习任务,培养学生的自主学习能力。
5.2 教学方法学校应提供多样化的教学方法,适应学生的学习需求,培养学生的创新思维和问题解决能力。
六、心理健康管理制度6.1 心理咨询服务学校应设立心理辅导室或心理咨询中心,为学生提供心理健康咨询和辅导服务。
同时,可以开展相关的心理健康教育和讲座。
6.2 情绪管理学校可以通过开设情绪管理课程或活动,培养学生积极的情绪管理能力,提高学生的情绪稳定性和适应能力。
高中高一年级管理规定范文(3篇)
高中高一年级管理规定范文(一)加强纪律1、迟到:包括早操、上课、自习、就寝、开会等2、旷课:未经班主任和年级组批准,不准随便旷课、包括请假超假。
3、饭前、饭后:进教室保证安静,不准打闹、说笑下课后不在楼道内乱跑、打闹、串班。
4、课堂:在教室内学习(包括上课和自习),认真、深入、不乱抬头、不交头接耳、不闲玩、不转笔,精力集中不商量问题、不传纸条等,上课前____分钟进教室,准备好学习用品并保持安静.5、就寝:按时作息、不许把火种带入宿舍更不许点蜡烛、不说话、不看杂书、因事不能住宿立即请假。
6、外出:不准随便外出、因有事需外出者必须请假,请假条一式三份,年级组和班主任分别保存,严禁不请假外出和编造理由请假外出。
7、其他:不准带手机mp3、穿奇装异服、理怪异发型、佩带首饰、涂脂抹粉(二)规范习惯:1、尊敬老师:课前师生问好声音洪亮,在课堂上认真听课、听老师的话,回答老师的问题、询问老师问题、老师问话时学生应起立。
2、团结同学:培养集体荣誉感、树立班级荣誉高于一切的意识。
团结同学、互帮互助。
3、早操:人数齐、步伐齐、口号洪亮。
4、唱歌:内容健康、倒背手、立正站好5、卫生:宿舍内、卫生区、教室内地面、讲桌、黑板、墙壁干净。
6、课堂听课:认真听讲、积极回答问题、认真作好记录。
7、自习学习:提前准备,有计划、有目的、保证自习高效。
8、卷面书写、作业收交:书写要规范,严禁乱涂乱画作业收交要齐全,严禁无故不交作业。
(三)卫生问题1.认真打扫好本班教室卫生及卫生区卫生。
2.卫生每天每次饭后都要打扫,打扫时间预备铃响前____分钟开始。
3.保持本班教室墙壁洁净。
未经同意不准在教室内外张帖、悬挂任何物品。
高一年级组高中高一年级管理规定范文(2)一、考勤管理1.学生应准时到校,按时参加学校组织的各项活动和课程;2.学生如有事缺勤,需提前向班主任请假,并填写请假条;3.请假缺勤超过三天需提供病假证明或其他合理证明。
二、校园纪律1.学生应保持良好的仪容仪表,保持校园整洁;2.学生应尊重师长和同学,文明礼貌地对待他人,不得进行欺凌、歧视等不文明行为;3.学生应遵守校规校纪,不得在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为;4.学生应遵守课堂纪律,不得随意离开教室、打闹或者干扰他人学习。
高中班级管理制度范本
高中班级管理制度范本一、学生守则1.准时到校,不迟到、早退或缺勤。
学生应严格遵守校园时间,按时到校上课,不得翘课或提前离校。
如因特殊情况无法到校,应提前向班主任请假。
2.遵守课堂纪律,端正坐姿,专心听讲。
学生应尊重教师,遵守课堂纪律,不讲闲话、不打闹。
在课堂上应注意端正坐姿,保持专心听讲的态度。
3.保持良好的卫生习惯。
学生应自觉保持书桌、座位的整洁,不乱扔垃圾,不随意涂写乱画,保持卫生习惯的养成。
4.文明礼貌待人,积极与同学交往。
学生应以礼待人,尊重师长,友善待同学,积极与同学交往,建立良好的班集体风气。
5.遵守校规校纪,不参与违纪行为。
学生应遵守学校的各项规章制度,不参与违纪行为,维护校园秩序。
二、班级会议1.班级会议是班级重要的组织形式,由班主任负责召开和组织。
班级会议一般每学期至少召开一次,会议内容包括班级学习进展、班级事务处理等。
2.班级会议应有明确的议程,班主任应提前通知全班同学。
会议期间,同学们应积极参与,提出自己对班级管理的建议和意见。
3.班级会议记录由班委会成员负责,应详细记录每次会议的内容和决议,并及时通知全班同学。
三、班级活动1.班级活动是加强同学之间的交流和凝聚力的重要途径。
班级应定期组织丰富多样的活动,如班级联谊、团建活动等。
2.班级活动应有具体的目标和计划,班委会成员应承担组织和筹备的责任,全体同学积极参与其中。
3.班级活动应注重合作和团队精神,帮助同学们建立互助互爱的班级风气。
四、班级值日制度1.班级值日制度是培养学生自觉性和责任感的一种方式。
班级应设立值日生,负责班级日常事务的管理。
2.值日生应按时完成值日任务,如清扫教室、整理班级物品等。
同时,值日生应相互协作,确保工作的质量和效率。
3.班主任应对值日生的工作进行监督和评价,对表现优秀的值日生进行表彰和奖励。
五、家校联系1.家校联系是加强学校和家庭沟通的重要方式。
班主任应与学生家长保持密切联系,定期召开家长会,了解学生的学习和生活情况。
学生日常管理制度
学生日常管理制度一、学生日常行为规范1.尊重他人:学生应尊重他人的人格和权利,不进行侮辱、歧视或恶意攻击的行为。
2.诚实守信:学生应诚实守信,不得伪造、篡改或传播虚假信息。
3.自律自重:学生应自律自重,不得违反校规校纪,不参与违法活动。
4.文明礼仪:学生应遵守文明礼仪,不进行恶意扰乱秩序的行为,注重公共场所的卫生与整洁。
5.遵守时间管理:学生应准时参加课程、活动和考试,迟到早退的行为应尽量避免。
二、学生作业管理规定1.作业完成时间:学生应按时完成教师布置的作业,并按要求提交。
遇到特殊情况无法按时完成作业的,应提前向班主任请假并说明原因。
2.作业质量要求:学生应认真对待作业,按照要求完成,力求做到正确、整洁、规范。
3.抄袭与作弊:学生严禁抄袭他人作业或从互联网等来源抄袭资料。
在考试中,学生严禁以任何形式进行作弊行为,一经发现将视情节轻重进行相应处罚。
三、学生考勤管理要求1.按时到校:学生应按照学校规定的时间到校,迟到次数和时间达到一定次数和累计时间的,将受到相应的警告和处罚。
2.出勤记录:学校将详细记录学生的出勤情况,出勤率低于规定标准的学生,将进行督促和辅导,并与家长进行沟通协调。
3.学生请假:学生如需请假,应提前向班主任请假并说明原因,家长应配合对请假事由进行核实。
四、学生校园用品管理要求1.管理个人物品:学生应妥善管理个人物品,如书包、文具等,保持整洁有序,防止丢失或损坏。
2.不借不拿:学生应不借不拿其他同学或老师的物品,尊重他人的财产权。
3.学校财产保护:学生应爱护学校的公共设施和设备,不私自占用或损坏。
如发现设施损坏,应及时上报维修。
五、学生宿舍管理规定1.安全卫生:学生应保持宿舍的安全与整洁,不携带易燃易爆危险品进入宿舍,并注意消防安全。
2.宿舍作息:学生应遵守宿舍规定的作息时间,不过度娱乐影响他人休息。
3.遵守宿舍纪律:学生应遵守宿舍纪律,不得私自开展影响他人的活动,不得滋扰他人休息。
民办高中日常管理制度
一、总则为规范学校教育教学秩序,提高教育教学质量,保障学生身心健康发展,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、管理制度1. 学生行为规范(1)着装整洁,符合校规校纪,不穿奇装异服。
(2)尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不打架斗殴,不辱骂他人。
(3)爱护公物,不损坏学校设施设备,不随意乱涂乱画。
(4)讲究卫生,保持教室、宿舍、食堂等公共区域整洁。
(5)遵守交通规则,安全出行,不违章骑车、驾驶机动车。
(6)按时作息,不迟到、早退、旷课,认真完成作业。
(7)爱护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2. 教师教学规范(1)遵守教学纪律,按时到岗,认真备课,上好每一节课。
(2)关爱学生,尊重学生个性,关心学生身心健康。
(3)严谨治学,不断提高自身教育教学水平。
(4)认真批改作业,及时反馈学生学习情况。
(5)积极参加学校组织的教研活动,不断提升教育教学质量。
3. 班级管理规范(1)班主任负责班级日常管理工作,制定班级管理制度,组织班级活动。
(2)班长协助班主任管理班级,负责班级纪律、卫生、安全等工作。
(3)班级设立学习小组,开展互助学习,提高学习效果。
(4)定期召开班会,讨论班级事务,增强班级凝聚力。
4. 校园安全规范(1)加强安全教育,提高学生安全意识。
(2)做好校园安全巡查,消除安全隐患。
(3)严格门卫制度,确保校园安全。
(4)加强交通安全教育,确保学生出行安全。
5. 家校合作规范(1)定期召开家长会,加强家校沟通。
(2)及时向家长反馈学生在校表现,共同关注学生成长。
(3)鼓励家长参与学校活动,共同营造良好育人环境。
三、奖惩制度1. 对遵守校规校纪、表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反校规校纪、犯错误的学生进行批评教育,情节严重的给予处分。
3. 对教育教学成绩突出的教师给予表彰和奖励。
4. 对违反教学纪律、教育教学质量低下的教师进行批评教育,情节严重的给予处分。
四、附则1. 本制度由学校负责解释。
高中高三级常规管理细则
高中高三级常规管理细则一、学生考勤管理1. 学生应按时上学,不得迟到或早退。
2. 学生请假应提前向班主任请假并经过批准。
3. 学生请假时间不得超过三天,否则需提供有效证明。
4. 学生因病缺课需提供病假证明,并在康复后回校补缺。
5. 晚归学生应向值班辅导员报备,未提前请假的学生将受到相应的处罚。
二、学生行为规范1. 学生应尊重师长,言行举止要文明礼貌。
2. 学生不得随意离校,必须经过请假和家长同意才能离校。
3. 学生应当尊重他人的权益,不得进行欺凌或歧视行为。
4. 学生应当遵守课堂纪律,不得打扰他人学习。
5. 学生应保持校园环境的整洁与卫生,不得乱扔垃圾或破坏公共设施。
三、学生学习管理1. 学生应按时完成作业,不得抄袭或剽窃他人作业。
2. 学生应主动参加各类学科竞赛和学术活动,提高自己的学术水平。
3. 学生应遵守考场纪律,不得作弊或替考。
4. 学生应主动请教老师,及时解决学习问题。
5. 学生应做到课上用功,课下复习,做到及时掌握所学知识。
四、学生课余生活管理1. 学生应选择适度的课外活动,不得参加违法犯罪活动。
2. 学生应保持良好的生活习惯,合理安排作息时间。
3. 学生应保持良好的饮食习惯,避免垃圾食品和熬夜。
4. 学生应积极参与体育锻炼,保持良好的体魄。
5. 学生要保持团结友爱,互帮互助,建立良好的班级氛围。
五、学生奖惩管理1. 学生表现出色的将受到校方和班级的奖励和表彰。
2. 学生违反校规的将受到相应的纪律处分,如警告、批评或罚款。
3. 学生严重违纪的将被暂停学籍或开除学校。
4. 学生应认识到奖励和处分的意义,做到心存敬畏。
5. 学生要时刻保持积极向上的心态,争取逐步完善自我。
六、家校配合1. 学生家长应参与学校的教育管理,积极配合学校的工作。
2. 学生家长要经常关注学生的学习和生活情况,及时与班主任沟通。
3. 学生家长要支持学校的决策和教育方针,共同促进学生的成长。
4. 学校会定期召开家长会,学生家长应积极参加,与教师进行交流。
中学学生一日常规制度范文(三篇)
中学学生一日常规制度范文早晨:1. 早起:每天早上6点起床,保证充足的睡眠时间。
2. 晨练:进行15分钟的晨练活动,如慢跑、拉伸运动等,增强体质。
早餐:1. 规律饮食:健康、营养的早餐是一天的基础,要吃饱吃好。
2. 合理分配食物:包括主食、蔬菜、水果和蛋白质,保证营养均衡。
上学:1. 准时上学:在指定时间内到达校园,避免迟到现象。
2. 整齐着装:着装整洁、得体,树立良好形象。
3. 遵守交通规则:骑车或步行上学的同学要遵守交通规则,保证出行安全。
课间:1. 休息放松:每节课后都要进行放松活动,如适当站立、活动肩膀等,缓解疲劳。
2. 坚持运动:每天至少进行一次20分钟的户外活动,呼吸新鲜空气,促进身心健康。
午餐:1. 维持规律饮食:午餐要继续保持营养均衡,吃饱吃好。
2. 不挑食:尽量尝试各种食物,养成良好的饮食习惯。
下午自习:1. 认真听讲:在课堂上保持专注,积极参与,做好笔记。
2. 提前预习:晚上自习前,提前预习当天的课程内容,有助于更好地理解和掌握知识。
晚餐:1. 健康饮食:晚餐也要保证营养均衡,适当控制食量。
2. 少熬夜:保证充足的睡眠时间,避免熬夜学习。
晚自习:1. 高效学习:保持专注,掌握学习方法,合理安排复习时间。
2. 互相帮助:同学之间要互帮互助,共同提高学习成绩。
晚安:1. 晚休时间:在规定时间内安稳入睡,保证充足的睡眠时间。
2. 放松心情:适度放松,不沉迷于电子产品等娱乐活动。
以上是中学学生一日常规制度范本,希望能够帮助同学们建立良好的生活习惯和自律意识。
通过遵守这些规则,同学们不仅能够更好地学习,也能够保持身心健康,展现出优秀的品质。
相信在这样的规范下,同学们必将取得更好的成绩,成为未来社会的栋梁之才。
中学学生一日常规制度范文(二)中学学生日常规定如下:1. 上学时间:学生需按时到校上学,一般上学时间为早上7点到8点之间。
2. 早读:学生到校后,需进行早读活动,阅读教育相关的书籍或报纸,提高综合素质。
学生日常行为常规管理制度
学生日常行为常规管理制度一、总则学校作为一个育人的地方,对学生成长起着举足轻重的作用。
学生在校期间的行为规范对于他们的未来发展至关重要,因此,学校对学生日常行为进行管理是非常必要的。
为了保障学生的正常学习和生活秩序,促进学生全面发展,特制定本制度。
二、基本原则1. 以培养学生的自律、积极向上的态度为宗旨。
2. 以规范学生行为、维护校园秩序为目标。
3. 以家校合作、共同关心学生成长为基础。
三、学生日常行为常规管理制度1. 课堂行为规范在课堂上,学生应该尊重老师,听从老师的教导,保持安静,不得随意离开座位,不得在课堂上做与学习无关的事情。
对于违反规定的学生,老师有权责令其站立,抄写规定条目等处罚措施。
2. 自习室行为规范在自习室内,学生应该保持安静,不得大声喧哗,不得弄乱桌椅,不得在自习室内进行与学习无关的活动。
对于违反规定的学生,有权由管理员责令其离开自习室,不得再进入自习室等处罚措施。
3. 操场行为规范在操场上,学生应该文明有序地进行体育锻炼,遵守体育比赛规则,尊重对手,遵守裁判员指挥。
不得在操场上进行打闹、打架等违反学校纪律的行为。
对于违反规定的学生,有权由教师责令其停止行为,并进行批评教育、恳求退场等处罚措施。
4. 食堂行为规范在食堂内,学生应该互相礼貌,顺序取餐,不得大声吵闹、乱扔餐具,不得挑食、浪费。
对于违反规定的学生,有权由食堂管理员责令其遵守规定,并进行批评教育、禁止再进食堂等处罚措施。
5. 宿舍行为规范在宿舍内,学生应该保持安静,保持宿舍整洁,遵守宿舍管理规定,不得在宿舍内进行打闹、吵闹等影响他人休息的行为。
对于违反规定的学生,有权由宿舍管理员责令其整理床铺、收拾物品等处罚措施。
6. 课外活动行为规范在课外活动中,学生应该遵守纪律,遵守交通规则,尊重他人,不得进行违法犯罪行为,不得参与不良行为。
对于违反规定的学生,有权由老师或相关管理人员进行批评教育、罚站等处罚措施。
四、监督管理1. 教师监督教师在课堂、自习室、操场等场所都有责任对学生的行为进行监督,对违反规定的学生进行批评教育,并采取相应的处罚措施。
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高中学生日常常规管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任和教导处同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨早操时间6:20,下午到校时间2:20。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,报年级组、教导处备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过4天者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
也可以做劝退处理。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过100个学时,应办理休学手续。
二、校园环境管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包干清洁区环境:(简称包洁区)①保持全天整洁,每周一下午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、教室内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。
4、教室、包洁区卫生和收纳柜排放的检查结果列入文明班级评比条件。
5、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。
故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。
一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度1、除节假日和天气原因外,每周一课间操举行升旗仪式,值日班长严格考勤,由体育委员组织整队到篮球场(操场)参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗手主持。
升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。
违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。
四、学生礼仪规范1、进校、在校必须携带校卡、穿着校服(包括期中、期末考试),未穿着校服者给予通报批评并做适当处罚.2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。
违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。
3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。
注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立,师生互致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。
7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。
违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、室内门窗、开关、设备要有专人保管(电教、生活委员),发现问题及时报告教导处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。
安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不购买不卫生食品、外卖。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。
所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。
迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。
迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。
提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作;不准玩手机等电子产品。
6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。
有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度1、大型考试(月考、期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场;不准使用手机等电子产品。
4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予记过以上纪律处分。
八、作业管理制度(一)预习作业课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业1、每次作业应写明日期(例:第一周星期二)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。
2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;3、原题一般要抄;根据不同的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。
5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。
6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。
7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。
九、公共财物管理制度1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交教导处处,一份留班级。
2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。
椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到后勤处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、多媒体教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。
如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。
十、体育锻炼纪律制度1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。
1、住宿学生必须严格按照分配房间、床位住宿,不得擅自调换。
十一、寝室住宿管理规定2、住宿学生要严格遵守各项住宿规章制度,自觉维护室内清洁卫生,爱护一切设施和公共财物。
3、寝室长要切实负责全寝室工作,建立值日制度。
值日生要认真履行自己的职责。
住宿学生在上课前要按规定摆放好自己所有用具和叠好被褥。
4、严禁在宿舍楼内、公共场所张贴、刻画,在墙壁上跺脚印或乱写乱画,严禁乱扔果皮食品、废纸及乱倒污水。