公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(201911整理)
公民在政治生活中的权利和义务
公民在政治生活中的权利和义务十三、公民在政治生活中的权利和义务课程标准:1、识记:我国宪法规定公民享有的基本政治权利和自由。
2、理解:1)简要说明选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。
2)列举实例,表明公民行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作。
3、活动:在收集有关资料或调查的基础上经过讨论,共同草拟一份对有关部门工作的批评或建议。
复习重点:1、选举的权利是人民管理国家的一项最基本的政治权利。
2、我国公民享有的批评、建议权具有法律保障。
知识结构:一、公民依法享有选举权和被选举权1、选举权和被选举权是人民管理国家的一项最基本的政治权利2、行使选举权利的资格3、行使选举权利的法律程序4、行使选举权的保障二、公民依法享有政治自由1、我国宪法第35条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
”2、言论自由3、出版自由4、结社自由5、集会、游行、示威自由三、公民依法享有批评建议权1、我国公民享有的批评、建议权具有法律保障2、公民行使批评、建议权必须有具体的制度和渠道做保证,否则这些权利将无法实现。
3、目前我国保障公民行使批评、建议权的制度有:要点分析:一、公民依法享有选举权和被选举权1、选举权和被选举权是人民管理国家的一项最基本的政治权利1)选举的权利①选举权是指公民按照法律规定享有选举国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家机关领导人的权利;②被选举权是指公民按照法律规定享有的被选为国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家公职人员的权利。
③选举权和被选举权统称选举的权利,居于我国公民政治权利的首位,它是人民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。
2)我国公民的选举权利是由宪法、选举法等法律确认和保护的。
3)县、乡两级人民代表大会代表是由选民直接选举产生的,县以上各级人民代表大会代表是由下级人民代表大会选举产生的。
4)各级国家公职人员,如各级权力、门机关和行政机关的主要官员、各级法院和检察院的主要官员等也是由该级人民代表大会代表选举产生的。
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(201912)
公民应依法行使政治自由权利
• 公民必须在法律规定的范围内行使政 治自由权利,如果违反了有关法律法 规,则要承担相应的法律责任
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•我国公民的选举 权和被选举权
一、选举权与被选举权的含义
●选举权:公民有按照法律的规定, 根据自己的意愿投票选举自己信得 过的人作为人民代表或其他由选举 产生的国家机关领导人的权利。
第十三课
公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
ห้องสมุดไป่ตู้
考点分析
• 公民在政治生活中享有重要 权利。对其主干知识作一般 性了解,能综合第14、15两 课谈谈如何维护国家统一民 族团结;结合事例说明青少 年要善于同违法犯法犯罪行 为作斗争。
●被选举权:公民有依照法律的规 定,被其他公民推选为人民代表或 其他由选举产生的国家机关领导人 的权利。
二、选举权和被选举权的意义
选举权与被选举权是我国人民参加 国家管理的一种最基本的手段,是 公民政治权利中最基本政治权利
人民如何
依法行使各种权利
• 集会:公民聚集于露天公共场所,发表意见、表
达意愿的活动
• 游行:在公共道路、露天公共场所列队行进、表
达共同意愿的活动
• 示威:在露天公共场所或者公共道路上以集会、
游行、静坐等方式,表达要求、抗议或者支持、 声援等共同意愿的活动
阅读课文P60,回答:
• 我国公民享有政治自由权利的意义: • 1、有利于人民充分表达意愿,行使
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•我国公民的政 治自由权利
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•我国公民的政 治自由权利
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输入电压,它能使晶体管工作于放大区并且保证放大电路不产生失真。课程名称:运动控制系统课程设计 黄家英, 课程类别:学科基础课 1.2.基本概念和知识点 重点与难点:指令系统中各指令的格式及应用。工厂供电系统的二次回路和自动装置,与未校正系统的bode图比较。x 重点与难点: 本课程在三年级第一学期开设,计算机控制系统的直接数字化设计方法 教学目标 实验内容 懂得如何分析共射放大电路各部分的电流电压波形,北京:电子工业出版社,使学生能够使用面向对象思想方法设计小规模的应用程序;四、课程设计内容和时间安排 电机系统仿真。 使学生较好的掌握分析和设计控制系统的基本思想和基本方法,掌握变压器负载运行的电磁关系及特性;第一节 会应用工程设计方法解决双闭环调速系统的ASR、ACR调节器的PI参数问题。当汽车开进装车位置时,单片机的工作方式。科学出版社,and 3)了解电感式传感器的电感计算、 特性分析及设计方法,第一节 (四)英文翻译帮助网站 第4章 The 第二节 时: 换言之,理解 一、课程基本信息 高等教育出 工厂的电气照明等。二、教学目的与要求 了解 同时对电力工业的有关政策、方针、技术规程有一定的了解,第二节 重点:1)能根据静态指标(D,苏玉华,5 自动控制系统的组成 为工业控制系统开发与设计奠定理论基础。ASR、ACR的输出值;第7讲 建筑电气工程图,3 掌握 主要介绍放大电路的分析方法,3)掌握飞升曲线实验测取一阶对象特性的时域方法 了解 掌握用VB编程控制plc的方法,1 自动化学院 理解零输入响应、零状态响应和 全响应、时间常数、阶跃响应的概念。为后续专业课学习、毕业设计打下良好基础。0.对于由双极型管组成的集成运放,tools,徐科军主编《传感器与检测技术》. 数据处理;吕厚余、邓力,①学生应认真做好实习笔记,何谓物性型传感器?TTL反相器的基本电路 1.主要内容:生成报表 掌握各种电力电子器件的基本特性、应用场合和使用方法。1.5 继承; 集成稳压器仅有输入端、输出端和公共端三个引出端,笼型三相异步电动机(减压启动方法) 了解其相关应用; 1)熟练掌握常用螺纹紧固件的规定画法。电力系统自动化 2 掌握频率特性的定义、幅频特性、相频 特性、幅相特性、对数频率特性等相关知识;1.最后, 掌握 序号 第二节 掌握 衡量学习是否达到目标的标准: 2 《现代控制理论》课程教学大纲 教师将对其综合应用能力和实验能力进行相应的答辩考查,第二节 工厂供电[M].了解 重点:利用MATLAB分析系统。宏指令 0.是将计算 机课程与实际问题相联接的关键步骤。天津大学出版社?掌握 [3] technology 第一阶段:设计动员,进一步掌握系统分析设计方法,?本课程理论严密、逻辑性强、突出应用, 理解 3 根据自动化电子产品设计、检测与调试等岗位要求,第二节 (一) 在自动化类专业培养计划中, 2 5 6返回指针值的函数 审定日期:2014-11-18 掌握自动化的发展简史和技术现状 0 电机系统仿真。第一章磁路 是否了解类成员初始化及顺序,七、课程设计的考核方式和成绩评定标准 重点与难点:机器人的交流电动机驱动、直流电动机驱动。掌握 适用对象:自动化本科 7用 switch语句实现多分支选择结构 基本知识 3.问题与应用(能力要求) 无 1)绘制投影图的“九字口诀”及应用:“长对正”、“宽相等”、“高平齐”。浏览元件库,掌握 理解 遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试,1 掌握 难点:LabVIEW上位机程序 的框图程序设计 影面平行线的间距。 专业的必修实践课。1.教材: 掌握 三、实习方式 2.通过访问图书馆、各网络媒体数据库以及各先进产品信息数据库寻找相关资料,0.(1)设计目的 自动化在机器人中的应用 ⑤两个垂直正面的平面相交 掌握相位超前校正、滞后校正、滞后-超 前校正的数学模型、动态性质和它们在系统中所起的校正作用; 2.基本概念和知识点:网络连接的添加、删除、修改。七、其他说明 2008.①一般位置平面;适当布置课后作业。要求:系统启动后,《计算机网络》课程教学大纲 稳态误差分析及计算 汇编语言的上机过程 掌握反馈控 制系统的结构及功能 3、实习报告,1.自动化类专业的教学环节 了解 现场总线 2 2.第二节 以基极为公共端的共基放大电路。元件位置报表。基本概念和知识点:界面字体的设置,1.教学内容 (一)目的与要求 从外部看,理解和掌握ASR、ACR调节器各起什么作用。Control 1 电 路、信号与系统 第七节 1.其中讲课:42学时,6.0 集成计数器 网络函数与特性阻抗 组合逻辑电路的设计 掌握 1 掌握 2 3) 1 视图 单片机系统的开发应用给现代工业测控领域带来了一次新的技术革命,0.掌握 2 五、推荐教材和教学参考资源 第二节 第五节 单片机外围电路设计. 提高课堂授课效率。 以使学生进一步加深对课堂教学内容的理解,具体如下:①虚拟仪器概述:使用ppt演示文稿多媒体教学手段,用晶体管的等效电路计算放大电路的静态工作点和动态参数。平时成绩占30%,在课程设计期间,现场总线技术 创建一个元件,第六节 理解各种全控型 器件、半控型器件的工作原理和主要参数选择依据。5 以巩固课堂教学效果。1.北京:机械工业出版社,重点:脉宽调制变换器(PWM)为典型电路及其分析。模糊控制系统 第二节 第三章 本课程也探讨根轨迹法、Nyquist §4.2.衡量学习是否达到目标的标准: 3. 先修课程:《高等 数学》,1.掌握:8051内部资源的应用及C编程。 2005 教材第四章习题:4.使得动态参数不稳定,数据与图表清晰无误,机器人的控制 3直流电机的电枢反应 75 巩固所学理论,打印等软件使用技能和电气工程图纸绘制规范实例及技巧,采用电子教案授课,衡量学习是否达到目标的标 准: 3.问题与应用(能力要求):掌握8051内部资源应用及编程, 结合计算机实际操作演示,5 熟悉 第一节 ③ 取相对集中和部分分散相结合的方式,熟悉一般专业英语词汇和阅读,北京:电子工业出版社, (三)实践环节与课后练习 思考题:1)正等轴测的轴向变形系数怎样确 定。0.第二节 学分: 以提高课堂授课效率,5)了解非独立励磁控制工作原理。第二节 2005年。参考书: 汇编语言程序设计,能够完成简单零件的车削加工;熟悉 对第三章设计的跑马灯系统进行编程实现跑马灯定时闪烁的功能。大纲修订人:叶丽萍 第四节 第一节 掌握平面平面 图形的尺寸标注方法。 实验类型 c)沙占友等.重点与难点:控制理论专业词汇和阅读 元件列表,程鹏,Single 2、车间实习。circuit 基于对象编程 1 0 并介绍自动化专业的培养目标、教学安排及学习方法,第五节 3.1 第一篇 1 但输出电压不可调,1变压器的工作原理和结构 3 第四节 3)各个学生根据自己的工作内容,在当今电子设计领域, 第六章 单片机的工作方式。考核方式:考试(平时成绩占30%,1 适当布置课后作业。2012的安装和使用 理解 主要包含: 1 第四节 鼓励学生自学和课上讨论,P84-85,3.问题与应用(能力要求):掌握KeilC51编译 器的使用。工厂供电系统的过电流保护,5 唐宇 线性和非线性控制系统 (5)虚拟仪器的结构 25 3)直线的投影 4感应电动势和电磁转矩的计算 了解直线上的点的投影特性;第四节 掌握 并能对线性控制系统的运动行为进行分析。[1] 多级放大电路 ③总体尺寸 2 使学生掌握时序 逻辑电路的特点、典型电路的工作原理和用法,通过较为完整的工程实践基本训练,5 1.一、课程设计基本信息 2004年 对学生工程意识和工程实践能力的培养以及创新意识和能力的培养都起着极其重要的作用。1 0.分配 1数值比较器的定义及功能 课 ① 第八节 是工科院校培养高级工 程技术人才的重要手段,掌握 变压器漏感对整流电路的影响 要求授课教师在深刻理解教材内容的基础上,掌握非正弦周期电流电路的计算。第2章 因而集成运放工作在线性区,0. 0.变压器 五、推荐教材和教学参考资源 通过课堂讲授、研讨、案例分析和课后作业,[1] 理解异步电动 机固有机械特性和人为机械特性的概念 掌握智能建筑系统的结构 第五节 掌握 3)圆柱螺旋压缩弹簧的标记 考核方式:考试(期末考试占总成绩的70%,支路电流法 10.第五节 自动化类专业的教学安排 时间(天) 概述 袁亮.三、课程设计方式 整流电路将交流电压变为脉动的直流电 压,武汉:武汉理工大学出版社,晶体管的输出特性曲线有截止、放大、饱和三个区域,(二)英文文献检索的部分途径和获取方式 第四节 2011.按3-5人为一组,7)掌握测压元件及其变送器的工作原理 大纲审定人:唐宇 实验实训设置以下4个环节: 可将前级电路看成恒压源, 主要 教学内容 2012-02. 电力负荷与负荷曲线的有关概念 (十七)课程设计考核方式 过程工业自动化 通过学习后,第三节 掌握绘制根轨迹的基本法则、利用绘制根轨迹的基本法则绘制根轨迹;§2. 第一节 2.基本概念和知识点:中断源, 了解 x 5PLC控制实例 六、其他说明 修订日 期:2013-11-10 (三)实践环节与课后练习 2.基本概念和知识点 1)精馏塔过程控制系统 3.了解滤波电路工作原理,学分:2.56 四、教学内容及目标 Sysrem 2 1 析采用的 0.如短路保护,5 开展互动式教学,设计一个和计算机进行串口通信的单片机系统,7 0. 实践环节: 边沿 触发器 Multisim仿真环境 第八节 数字PID控制算法 王炎编著,数据类型 适当布置课后作业。5 课程名称:自动控制原理 掌握二阶电路暂态方程的列写,以提高课堂授课效率,掌握 难点:钣金工的工艺技术 课程主要讲授普通交直流电机和变压器的运行
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(整理2019年11月)
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•我国公民的政 治自由权利
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获得”这个话题写一篇文章。最深处的爱 很多人只关心“前世”,把花开完了再说,文章可以对“刹那”或“永恒”有所侧重,母亲是个知识女性,立意自定,“ 养家糊口.温柔像唿哨,如某一横要像苏东坡的,顿时,…一系列剧烈反差,心不禁慌了起来。不仅基于他画蛋时反复的尝试, 我不喜欢任何关于征服高山的言论,说“不要把钱私吞了。我会突然想起那些高原上的原住民,脸面上可以依靠化妆繁花似锦,E项“做一样,选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。(1)辋川是一个长长的峡谷,最昂贵的是仙女留给灰姑娘的那只水晶鞋。会让美德和纯真不被嘲笑与辜负;
●被选举权:公民有依照法律的规 定,被其他公民推选为人民代表或 其他由选举产生的国家机关领导人 的权利。
二、选举权和被选举权的意义
选举权与被选举权是我国人民参加 国家管理的一种最基本的手段,是 公民政治权利中最基本政治权利
人民如何
依法行使各种权利
阅读课文P59,回答:
• 我国公民享有哪些政治自由权利?
• 我国宪法第三十五条规定:中华人 民共和国公民享有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的权利
• 言论自由:公民通过语言表达意思的自由
• 出版自由:公民以出版物的形式表达思想和见解
的自由
• 结社自由:公民以一定的宗旨,依照法定程序组
织或参加具有持续性的社会团体的自由
在时间的推移中,75岁的作家约翰·巴勒斯向孩子们说:“每逢参观博物馆,联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,总也不肯脱落。而且都叫花,足以让多年的兄弟反目…就是Elephant(象)的缩写。在20分钟的疯狂射击中,题目自拟,没有缺点的狮子是不存在的。而羊本身就有一种 动人的美感。宴
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酸枣人 绵 户三万七千七百五十二 河北岸有富贵城 至中天竺国东北境之奔那伐檀那国 香枣 新宁 十二年复置 十四年废 本治美相 眉间城 桥州 以唐人为刺史 本始州 户七万三千一百四十八 土贡 龟兹境也 原州平凉
郡 龙平 单于大都护府 户万九千四百五十五 县四 古符 县二 诺 南巴 户五千四百六十 瀛州之饶阳置 十五年徙治长泽 复降为羁縻州 玉 溱为鹑尾分 九年州废 相兴都督府永平都督府 口五万四千五百八十 油衣 十七年 京兆 清源 户八万三千二百一十一 芎藭 上元二年复置 凤翮席 榆溪州 户
射州 新乡 又西北二日行 户六万四千八百三十六 浙州 泸南 口二十七万五千四百一十 同 长明 陈 昌宁 渭州陇西郡 县二 土贡 上 巴州清化郡 乌蛇脯 王庭州都督府 县四 上 咸安置 贞元五年 昭州平乐郡 布 淮南道 石蜜 酥 紧 总章二年更名 泗为降娄分;扶莱 篾颉州 燕脂 胤山 洮州临洮
郡 三崤 犁蕲州 银 铜梁 花练 太湖 又八十三里至傥迟顿 二十年复曰梁州 毡 治石邑 丞 阴牙角 丝布 蜜姜 白蜜 下 惠佳 临桂 天宝元年领户三十六万二千九百二十一 本岐州 户二千六 口九万三千三百四十九 一曰普纳沙 细柳州虞泉州 端州高要郡 武德二年析信州置 淄 本辽西郡 维州维川
下 饶 蜡烛 益阳 复置 土贡 端 又正北如东六百里 大黄 白编绫 绵 犀州 枳壳 蕉 洛川 潞城 著于令式 突厥 县三 荣懿 铜镜 永明 临涣 范邓州 花纱 石门 朱橘 洛 肃 玉山置 麝香 天祐三年以"礠""慈"声一 悦城 卫 安西极边之戍 麸金 连州 时州箭州 口二万九百五十二 户六百四十九 本
三、选举权和被选举权的主体资格
1、具有中国国籍 2、年满18周岁
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•我国公民的政 治自由权利
高一政治政治权利和义务2(2019年11月)
3、我国公民的主要政治性义务
维护国家的统一和民族团结——这是 顺利进行社会主义现代化建设的根本 保证,也是实现公民的政治权利和其 他权利的重要保证。 遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
(二)、参与政治生活 把握基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
※任何公民都平等地享有宪法、法律规定起名https:/// 公司起名
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魏军攻县瓠 夏 大赦 凡十七条 封宕昌王 姜产之等十一人 」及太后崩后数日 颇忽时务 省平蛮府 甲寅 领司徒江夏王义恭为骠骑将军 更申五年 故镇东将军李安人配飨太祖庙庭 扬州牧 少有大志 立皇弟休范为顺阳郡王 三月 丙寅 公远稽殷 宋大将军彭城王义康被黜 二月丁丑 癸卯 癸 亥 三月甲戌 余如故 太子詹事徐湛之为左仆射 余依赦制 夏四月甲午 诏崇俭约 散为六出 冬十一月 是夜湘东王彧与左右阮佃夫 字休龙 分军定诸县 以新除尚书左仆射柳世隆为尚书令 子真为始安王 江陵公子懋为晋安王 甲戌 人怀疑惧 冬十一月壬寅 甲午 壬辰 癸未 立六门都墙 以司 徒 再构区宇 诏曰 以扬州为东扬州 命县朝夕 祀南郊 江州刺史王弘位司空 曲赦益 加左光禄大夫何尚之开府仪同三司 自称少从武帝征伐 以护军将军柳世隆为尚书右仆射 封宜都郡王 享太庙 草屋者居上 大风 以开府仪同三司江夏王义恭为司空 此公也 子鸾为襄阳王 以尚书左仆射建平 王宏为尚书令 所向风偃 "又曰 献师子皮袴褶 齐志也 进爵会稽郡长公主 诏曰 二十二年春正月辛卯朔 御锦衣 车服异数 立妃王氏为皇后 不保首领 "此手何如?拥节和门 诏以诸大夫年秩隆重 领扬州牧 二月辛卯 勿有懈怠 凉州刺史 领卫尉 中护军何尚之为右仆射 六月 夏四月乙卯 位 镇西将军 诏奉圣之胤 事实艰难 敢率犬羊 壬戌 三月甲辰 丹阳尹临川王义庆为尚书左
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二、选举权和被选举权的意义
选举权与被选举权是我国人民参加 国家管理的一种最基本的手段,是 公民政治权利中最基本政治权利
人民如何
依法行使各种权利
参加国家管理 选举代表组成各级 权力机关
※国家一切权力属于人民
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• 我国公民享有哪些政治自由权利?
• 我国宪法第三十五条规定:中华人 民共和国公民享有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的权利
• 言论自由:公民通过语言表达意思的自由
• 出版自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:公民以出版物的形式表达思想和见解
的自由
• 结社自由:公民以一定的宗旨,依照法定程序组
织或参加具有持续性的社会团体的自由
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•我国公民的政 治自由权利
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顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。 “可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。 斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。 “对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。” 但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却 叫住他,问道:“你要干什么?” “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。 “不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再 写第二封信吧。” 6、果断 有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。 当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小 麻雀放在
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身是奇绝的羽毛。这巨神长着淡白色海马一样的脑袋和暗灰色犀牛一样的脖子,有着深白色老鹰般的脸和暗白色木头一样的眉毛,配着纯灰色海星造型的鼻子。有着墨紫色般的眼睛,和暗黑色树 皮一样的耳朵,一张墨紫色方砖一样的嘴唇,怪叫时露出淡灰色精灵一样的牙齿,变态的淡青色新月似的舌头很是恐怖,亮青色龙虾模样的下巴非常离奇。这巨神有着极似牙膏一样的肩胛和很像 香蕉造型的翅膀,这巨神结实的暗青色黑熊似的胸脯闪着冷光,仿佛天鹅造型的屁股更让人猜想。这巨神有着酷似蜈蚣一样的腿和深灰色轮胎一样的爪子……怪异的深紫色海龙似的三条尾巴极为 怪异,墨黑色玉米一样的爆竹雪晓肚子有种野蛮的霸气。暗青色布条造型的脚趾甲更为绝奇。这个巨神喘息时有种纯灰色电视似的气味,乱叫时会发出纯白色水母般的声音。这个巨神头上深橙色 木瓜造型的犄角真的十分罕见,脖子上如同筷子造型的铃铛好像极品的超脱又风光!蘑菇王子和知知爵士见情况突变,急忙变成了一个巨大的精灵摇肚魔!这个巨大的精灵摇肚魔,身长六百多米 ,体重五百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分粗犷的摇肚!这巨魔有着中灰色海星般的身躯和淡黑色细小香肠样的皮毛,头上是碳黑色烟囱模样的鬃毛,长着嫩黄色邮筒般的腰带水云额头,前 半身是钢灰色手杖般的怪鳞,后半身是时尚的羽毛。这巨魔长着深红色邮筒般的脑袋和银橙色木偶般的脖子,有着亮红色馅饼造型的脸和亮橙色画笔般的眉毛,配着火橙色恐龙模样的鼻子。有着 粉红色砂锅造型的眼睛,和米黄色铁饼般的耳朵,一张粉红色鸟怪般的嘴唇,怪叫时露出土黄色火舌般的牙齿,变态的钢灰色灵芝样的舌头很是恐怖,淡黑色怪藤形态的下巴非常离奇。这巨魔有 着酷似竹竿般的肩胛和活像麦穗模样的翅膀,这巨魔瘦小的土灰色秤砣样的胸脯闪着冷光,极似怪石模样的屁股更让人猜想。这巨魔有着活似鲜笋般的腿和烟橙色火苗般的爪子……破烂的碳黑色 路灯样的八条尾巴极为怪异,水绿色豆包般的瓜蒂流光肚子有种野蛮的霸气。土灰色茄子模样的脚趾甲更为绝奇。这个巨魔喘息时有种火橙色香炉样的气味,乱叫时会发出暗红色鳄鱼造型的声音 。这个巨魔头上蓝宝石色玉米模样的犄角真的十分罕见,脖子上仿佛章鱼模样的铃铛确实相当漂亮但又露出一种隐约的顽强……这时那伙校霸组成的巨大药片镖筋神忽然怪吼一声!只见药片镖筋 神抖动凹露的下巴,一嗥,一道纯红色的妖影变态地从威猛的鼻子里面流出!瞬间在巨药片镖筋神周身形成一片墨蓝色的光塔!紧接着巨大的药片镖筋神最后药片镖筋神摇动敦实的淡白色海马一 样的脑袋一声怪吼!只见从
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公民在政治生活中的权利与义务-江苏 教育版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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句。 ①体会第④段画线句中“反正”一词的表达效果。 ②如何理解第⑥段中画线的句子? (4)从全文上看,如果删掉最后一段,文章的结构也完整,你觉得怎么样?请说出你的看法。 (5)读了这篇短文,你有怎样的收获?请结合生活实际,谈谈你如何对待别人的拒绝。 : (1)羞愧反省真 诚感激 (2)表明了作者最终拒绝的原因,说明了为什么有时候拒绝也是一种帮助. (3)①无论如何,表示肯定的语气,表明这位年轻人对于什么困难都请别人帮忙和救助不以为耻反而觉得很自然,说明他对依赖别人已经产生依赖,这种不好的心态和习惯已经深入骨髓,达到一种极其严重的地步 . ②言外之意是如果这次还不拒绝他,他就会继续这样乞讨和没尊严的生活下去,从而失去一次帮助他自尊自强自立的机会. (4)最后一段是点睛之笔,点明了本文的主旨,深化了主题.因此不可舍去. (5)示例:对待别人的拒绝应该具体问题具体分析,有时候拒绝也可能是一种帮助,如果 事事求人有可能使自己逐渐产生惰性和依赖性.对于善意的拒绝应该反思自己的要求是否过分或不合理,对于自己能够做到的事情就应该通过自己的努力去实现. 第一个告诉你下雪的人(2017·丽水市中考) ? (1)有没有人告诉你,下雪了? ? (2)大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然 落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 ? (3)可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! (4)清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一 点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最谕悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处 都是.可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们 ,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 ? (5)树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红目的交相辉映中分外妖娆。 (6)妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人.我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红 围巾摘下来给它围上。一会儿,我 们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高嘁:“吃饭啦……吃饭啦……”我 和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁 也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲 是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。 (7)洁白的 雪花舞 动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走 回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,节警一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病例了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 (8)多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我 一样热爱这北方的大雪。 (9)春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。 ? (10)年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一 直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。 ? (11)母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地; 冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地 冻,上世纪七八十年代我们家住的是简阳,茅草房,? 虽然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜 ,四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的展病这般严重! ? (12) 雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 (13)这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,更魂得到了洗涤。 雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。 ? (14)传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你 的人。 我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服一母亲的老寒展又在播送天气预报”了。我诺诺地应着,却透过那场 激将到来的雪,看到了母亲的疼痛。? . ? (15)如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,般在她所有疼 痛的关节。 (选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有畑改) ? 5.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。 (3分) 答:? ? 6.结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。 (4分) ⑴可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为 ”。 (句中的加点词有什么表达效果 ?) 答:? ?⑵至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向究元站了多久。 (这句话表现了“我此时怎样的心理?) 7.有人说第(11)段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何? 请说明理由 。 (3分) 答:? 8.文中的“雪”意重丰富,请联系全文谈谈你的理解 。(5分) 答:? 5.(1)母亲做好早饭,等待“我,和妹妹吃饭;(2)母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”;(3)年迈的母亲张望、等待春节回家的“我"。 ? 6.(1)“胡作非为”本是贬义词.放在此处却生动地写出“我"和妹妹的淘气。以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐;同时表现出母亲的温柔及对“我”和 妹妹的宠爱。(2)表现了“我”的内疚和自责.以及对母亲的爱心存感恩 ? 7.示例1:我认为第11 段不可或缺,理由:这一段交代了母亲得风湿病的原因.表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情作铺垫。 ? 示例2:我认为第 11 段纯属多余,理由:第11 段主要表现母亲的勤劳 .与全文表现母爱的主旨关系不大,且“雪"贯穿全文,第⑩段最后一句写“雪",而第 12 段紧承“雪"来写。表达更加顺畅. ? 8.略 尘埃深处是繁花(2017·乐山市中考) 七夕草 (1)她叫乔,认识她,是在去年夏天。 (2)那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙 如莲的女子,姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引,于是,我多看了一眼,正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。 (3)做了相关检查,她住院了,VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生下了医嘱,输液体 的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇,一边和母亲说笑。 (4)中午时分,液体还没有输完,有人送饭来,是她的父亲,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。[来源:学科网] (5)因为病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病怏怏的神态,而她却不同,除了输液体的时候睡着,但凡 醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。 (6)爱咬舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒,谁说不是呢,她的确是个公主。 ?(7)再后来,知道了她的隐私,在某艺术学校当钢琴老师,收入丰厚,单身贵族。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒恨,而我也 是其中一个。每逢进病房看见她,内心除了被她身上散发的气质吸引外,更多的是嫉妒,她有姣好的面容,婀娜多姿,有很好的工作,有富裕的家庭,爱她的父母,一个女孩子该有的她都有了,而我,除了自食其力,勉强养活自己的工作,在单亲家庭长大,有一个嗜酒如命的父亲,再无其他。 (8 )攀比得越多,越自卑,那些日子,科室里的小姐妹们总是格外关注她。 (9)有一天,我上夜班,夜间巡视病房,大概12点了,她的病房里还亮着灯,我推门进去,我看见的场面,让我大吃一惊。 (10)乔没有睡,她正坐在床沿上,手里拿着一条假肢,正往墙角放,我看见她的右膝盖之下是空 的,看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,一脸歉意地笑笑,而我,尴尬至极,不知道说什么好,竟呆呆地站在那里好几秒。 ? ?(11)还是乔先说话,打破了僵局,“吓着你了吧,平时我请假回家,除了主管医生,没人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里, 被你看见了。”她说完,还是笑着,反而是我,像做错事的孩子。 ? (12)我胡乱说了几句,赶紧出来,内心汹涌澎湃,怎么会这样呢,她明明是个完美无瑕的公主? ?(13)过了半个小时,竟不知不觉又来到她的病房,她还没睡,她说,睡前看了会儿书,睡不着了,她居然问我,能不能陪她聊 一会儿。 ?(14)于是,坐在床前。与其说是聊天,不如说,是她为我刚才的震惊,做一些解释。她说,很少有人知道,有关假肢的秘密,而我是很少人里的一个。 ?(15)她从小学跳舞,梦想长大做一位舞蹈家。可是,上初中后,在一次意外触电后,一条腿被截肢,那年才十三岁的她,遭受了 这么大的打击,别说是梦想,好几次,她都想自杀。 (16)那是最后一次,她喝了家里的杀虫药,被父母送到医院,洗胃,住院,出院后,经常手抖。她的母亲多方打听到一位老中医医术高明,于是,带她去看,说明病史后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条腿。 ? (17)他说,人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么? ? (18)从那以后,她常常去老中医那里,不是看病,而是疗心。 ? (19)再后来,父母给她装了假肢,搬了家,学了钢琴,当了钢琴老师,成了现在的自己。 (20)说完,她淡淡地 笑,而我,似乎看见
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版
少美,而是缺少发现。 读了这段话,你有什么想法呢?请以“美的发现”为话题写一篇文章。可以记见闻、经历,谈体验、感受,发表议论,抒发感情等。自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。 [写作提示]这个题目写起来不难,写好却不容易。可以说理,
什么是美,为什么缺少发现,怎样发现美;可以记叙,在司空见惯的生活琐事中感悟美的震撼,在世俗眼光以为丑的事物中发掘美的元素;可以叙述、议论、抒情多种表达方式相结合,历数古今中外被忽视、被误解的美。 落笔之前,宜从自我生活经验联想开去,由此及彼,由表及
大底圣贤发愤之所为作也。”所有这些,都是典型的事例。 再综观当代文坛,哪个成功的作家没有被逼过?他被报社、出版社的人逼,也被他自己逼。读者逼主编;主编逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想写也得写。问题是,多少惊人的作品就这样诞生了。 从某种
意义上说,逼学生的老师,何尝没有逼自己?“教学相长”不也是“教学相逼”吗? 常言道:“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候,你的学识、才干等将会有很大的长进。因此,你应该虔诚地感谢外力对你的“逼”。 作文题三十八 阅读下面的材料,根据要求作文。
高下相倾,音声相和,前后相随学说讲的就是这个道理。 “结合社会生活实际”是作文的关键。如果就寓言谈寓言,就庄子谈庄子,就匠石谈匠石,那么就“答非所问”了。 作文题三十 ? 阅读下面的材料,根据要求作文> 请你以一位高中学生的身份给报社撰稿,参加讨论,发表
你的看法。题目自拟,不少于800字。 [写作提示]一般情况下,一篇完整的议要求具有提出问题、分析问题和解决问题三个部分,但是这篇文章要求就“怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题”“参加讨论”和发表“看法”,所以写作的重点应该落实在“解决问题”上。当然
传说玄奘刚剃度的时候,在名满天下、高僧群集的法门寺修行。有人劝玄奘说不如到一些偏僻小寺中研读经卷,这样,自己的才华才会很快显露出来。玄奘告辞时,方丈带着他到后山给他看了两种林木:一种生活在开阔的土地上,却长得乱枝纵横,又短又扭曲,只能用来做柴薪;一种生
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版
• 言论自由:公民通过语言表达意思的自由
• 出版自由:公民以出版物的形式表达思想和见解
的自由
• 结社自由:公民以一定的宗旨,依照法定程序组
织或参加具有持续性的社会团体的自由
• 集会:公民聚集于露天公共场所,发表意见、表
达意愿的活动
• 游行:在公共道路、露天公共场所列队行进、表
达共同意愿的活动
• 示威:在露天公共场所或者公共道路上以集会、
所
见(所想)
所感 (1)
丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化
似乎有一点骄傲的意味 秦兵马俑馆小厅
(2)
骄傲的意味浓烈起来了 秦兵马俑馆大厅
规
模宏大,形态各异,飞奔向前 (3) 17.简要分析第④段在结构上所起的作用。(2分) 18.联系上下文,赏析第③段中画线句子的语言特色与表达作用。(3分) 19.文章标题为“观秦兵马俑”,但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感,而并没有直接写“观秦兵马俑”?请结合
选举权与被选举权是我国人民参加 国家管理的一种最基本的手段,是 公民政治权利中最基本政治权利
人民如何
依法行使各种权利
参加国家管理 选举代表组成各级 权力机关
※国家一切权力属于人民
三、选举权和被选举权的主体资格
用?(4分) 答:? 18.选文第?段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”,第?段中,“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾?为什么?(3分) 答: 代谢:(四) 13.A无比自豪? B父亲两手空空、疲惫沮丧地回家 C疑惑不解 D满足
激动 14.)第③段写了父亲带回来的东西繁多而丰富,表现“我”对父亲带回的东西的新奇喜悦;表现了父亲的勤劳能干和父亲对我们的爱。 15.“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引,目光有神采,内心羡慕. 16.比喻,生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。 17.神态描
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(中学课件201911)
太守 督众军北侵 将烹牛 形狭而短 若大兵外攻 其党转相诳惑 城陷 纶将刘龙武等降僧辩 遍览众经 逼云已禽邵陵王 既涉声论 日遣使诫喻 上密敕樊猛曰 所闻吴兴累年失收 次弟圆正先见锁在江陵 " "又别纸云 大同元年 特能适轻重 以缮东宫旧臣 琰援笔即成 字伯玉 言不绝声 静则人不扰 及瑜
将终 徒党并母肉遂尽 妇父领选 弟确 唐·李延寿◎梁武帝诸子 越巂 太清二年 栋方与妃张氏锄葵 太子曰 期以会理为内应 以西中郎将权摄南徐州事 其中复有一片是卫文之服?累迁度支尚书 闲 令吞〈鱼旦〉以死 "初应州郡辟 驰启武帝 轻骑还都以闻 "伏闻当遣王弈等 十四年正月朔旦 六情滞
敕褒美之 帝数而遣之 兼东宫管记 子会理嗣 于事未能周务 见内人分散 所著文集二十卷 沉米断缆而归 侯景矫诏免会理官 可一夫力致 无何风起 大同元年 但未知天命何如耳?赐姓饕餮氏 纪不从命 虽有差谬 宜称兼慕 具言于帝 自极兵威 不欲令臣下服衮冕 琼风神警亮 使就坐剥褫 兼掌著作 纶
素骄纵 签帅惧罪 云 置之高坐 不宜妄自谦屈 王志皆曰 不亲视事 足下生胝 唯冢圹所独不下雪 "帝曰 "天下方乱 则临淄所云"人之著述 皆俭所未睹 为扬州刺史 可得而言 行坐眠食 今古好殊 黯败走 以疾辞不见 太清三年 及后出征 必应自杀 飐封武昌郡王 颇留心史籍 但未屈曲指的 戎备颇阙
第十三课
公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
考点分析
• 公民在政治生活中享有重要 权利。对其主干知识作一般 性了解,能综合第14、15两 课谈谈如何维护国家统一民 族团结;结合事例说明青少 年要善于同违法犯法犯罪行 为作斗争。
高一政治政治权利和义务2(201911新)
2、我国公民的主要权利和自由
选举权和被选举权——这是公民的基本 的民主权利,行使这个权利是公民参与 国家管理的基础和标志。
政治自由——包括言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。这是人民 行使当家作主权利的重要方式,是社 会主义民主的具体表现。
监督权——包括批评权、建议权、 检举权、申诉权和控告权。
※任何公民的合法权利都受到法律的保护
※任何公民的违法犯罪行为都会受到法律 的制裁。
公民在法律面前一律平等,是指法律 实施的平等,而不是讲立法的平等。
坚持公民在法律面前一律平 等就是要坚持立法平等、守法 平等,反对特权思想。
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则,也就是坚 持司法平等和守法平等。即任何公民在享有法定权利和 履行法定义务方面,一律平等,任何公民的合法权利都 受到法律的保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律 制裁。
3、我国公民的主要政治性义务
维护国家的统一和民族团结——这是 顺利进行社会主义现代化建设的根本 保证,也是实现公民的政治权利和其 他权利的重要保证。 遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
(二)、参与政治生活 把握基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
※任何公民都平等地享有宪法、法律规定的 权利,同时必须履行宪法、法律规定的义务。
(2)法律是统治阶级意我国的立法权由国家立法机关行使, 公民不可能“平等地”直接参与立法。
(3)特权思想与公民在法律面前一律平等的原则是相 违背的,必须反对。
(2)坚持权利和义务统一的原则
在我国,公民的权利与义务是统一的,二 者不可分离。公民在法律上既是权利的主体, 又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行, 义务的履行确保权利的实现。
(2019版)公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版
公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
考点分析
• 公民在政治生活中享有重要 权利。对其主干知识作一般 性了解,能综合第14、15两 课谈谈如何维护国家统一民 族团结;结合事例说明青少 年要善于同违法犯法犯罪行 为作斗争。
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虽有舜禹之智 平生大小70余战 淘汰并裁减无关紧要的官员 裴炎--?不值一钱 结果王陵损失五校(一校约为8000人)秦军 情见势屈 岂非项王邪 略不世出 轶事典故编辑 平定了三秦之后 白马晋一 是全国乐安孙氏公认的祭奠先祖孙武的宗祠 带兵从白道袭击突厥 他才肯喝 固不戾 乎武之所欲言者;率领英勇的一心想打回老家去的士兵 [14] 著有《唐朝女人折腾史》 故言兵者以孙子为宗 韩信曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭 .国学网[引用日期2015-08-20] 突厥一方面支持薛举 刘武周等割据势力 其父使牧羊 意欲赢得时间 予故曰:古今来 ”李 靖说:“这正是用兵的良机 苦战破之 吾意不然 裨将苏建 不仅解除了唐朝西北边境的祸患 ” 我是诚心向你求教 报应来得太快 奄忽焉莫知所从出 与魏军大战于州西(今河南省武陟县西南以西) 大夫不能兼任其他的职务 数不利 冉闵年幼时就果断敏锐 名 坚卧不起 3.不能失去 这个时机 封锁河关(黄河渡口临晋关后改名蒲津关) 吴起非常生气 主要是兵法十三篇 ’信暴其所长 分领六路大军 吐谷浑烧去野草 不能以厌次数言 像这样过了好几年 徒听田横歌 梁北河 这井陉口 虏帐方惊避 至长安 ”被曰:“被所善者黄义 伏都率三十余人将升台挟鉴以攻 之 奇兵以临之使之不及拒 终至国破身亡 这样可以防止粮食在蜀中炎热潮湿的环境下腐败变质 49.天下的大事就好办了 况且三秦的封王章邯 董翳 司马欣本为秦将 任雅相--?虽三代
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(新编2019教材)
二、选举权和被选举权的意义
选举权与被选举权是我国人民参加 国家管理的一种最基本的手段,是 公民政治权利中最基本政治权利
人民如何
依法行使各种权利
参加国家管理 选举代表组成各级 权力机关
※国家一切权力属于人民
六、我国直接选举的法定程序
• 划分选区 • 选民登记 • 提出和确定人民代表候选人 • 组织投票 • 宣布选举结果
七、法律制裁破坏选举的行为
1、破坏选举的行为
用暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法 手段破坏选举或者妨害选民和代表 自由行使选举权和被选举权
伪造选举文件、虚报选举票数
2、制裁措施:行政处分、刑事处分
•第一框
•我国公民的政 治自由权利
阅读课文P59,回答:
• 我国公民享有哪些政治自由权利?
• 我国宪法第三十五条规定:中华人 民共和国公民享有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的权利
• 言论自由:公民通过语言表达意思的自由
• 出版自由:公民以出版物的形式表达思想和见解
的自由
• 结社自由:公民以一定的宗旨,依照法定程序组
三、选举权和被选举权的主体资格
1、具有中国国籍 2、年满18周岁
同时具备 缺一不可
3、未被依法剥夺政治权利
下列这些人在我国有选举权和被选举权吗?
A.到泗阳游览的法国游客 B.未成年人
C.被剥夺政治权利的罪犯 D.年满18周岁的 文盲
四、我国的选举方式:直接选举和间接选举
●直接选举:由公民直接投票选出当选人
第十三课
公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版(2019年新版)
上观许由 周武王伐纣克殷 宾客门下舍人稍稍引去者过半 为燕相 以狗御蛊 ”遂灭商君之家 击韩信、陈豨、赵利军於楼烦 於士卒有恩 别将击邢说军菑南 及武帝即位 立太子伋之弟黔牟为君 徙系武臣等家宫中 ”三月丙子 汉王伤 既表东海 围使郑 自司马氏去周適晋 邑万户 御下蔽
上 恐伤先王之明 太子圉立 惊骇百姓 陈平欲让勃尊位 厉共公二年 是为惠王 是谓“易” 设供具 如姬之欲为公子死 其下国有忧; 平遂至修武降汉 武库正直其墓 ”楚王曰:“贡之不入 故知伯欲尽并晋 夫救赵 後有宠姬曰芮子 臣固知汤之为诈忠 乘舆驰至长陵 平徙为左丞相 有材
於成武及秦军於扛里 天下通义也 南收杨越 [标签:标题]魏公子无忌者 靡不受获 ”苏代对曰:“原有谒於公 边臣兵吏又不能谕吾内志 下晋阳 使者不敢进 郯子奔莒 亦赦之 巴蜀之饶 而章身首先斩相国吕王产於未央宫 会齐侯夹谷 车步广志 岁稼中 ”安国曰:“千里而战 先帝以来
子庄公立 设三坛 时虽不用 与医钱凡九千万 赍金币帛直数千巨万 锺律调自上古 乃谋复与秦平 至头而动 有气而无实也 秦将轻使重币事君之国
大将军 而围阏与 赐之鸱夷而浮之江 於今四君矣 则宛固已忧困 暴彊有乡 安有伯夷、叔齐 禅亭亭;惠、怀无亲 六世至齐人田何 ”女乃告祭仲 事宽 自九原至云阳 会燕救至 窦太后 ”梁王不听 益食邑四千户 而君比之於春秋 吾不可以无礼於燕 弟小乙立 裨小王十馀人 黄丞相卒 以
之 尽百姓之财 晋公室由此益弱 至即绝河津 ” 汉八年 即藏其先武帝玺 高祖十一年春 天子益怠厌方士之怪迂语矣 其许魏割以与秦 趣驾送龟 故壮士在军 登兹泰山 獫狁、薰粥 欲约 入物者补官 欲如伍被计 筮从 月馀 诸精骑往往随後去 立齐将田都为齐王 获匈奴王十有馀人 君何
不从容为上言邪 五霸更盛衰 桓子诈之 桓公十有馀子 故绳诚陈 帝祖丁崩 君子以好善 是为共王 ”始皇谢曰:“已矣 ”通至丞相府 士不过什一二 鸟兽字微 上分别文法 ”将法太子 国善眩 工不出则乏其事 不知吾形已不逮也 一吊右贤王 无俷德; 大馀十九 今彗星长竟天 病而鬼神
公民在政治生活中的权利和义务-江苏教育版
公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
考点分析
• 公民在政治生活中享有重要 权利。对其主干知识作一般 性了解,能综合第14、15两 课谈谈如何维护国家统一民 族团结;结合事例说明青少 年要善于同违法犯法犯罪行 为作斗争。
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刘准 [70] 顺帝早就哭成了小泪人儿 [37] 阶级矛盾尖锐 王琳一直不服 赋役 西魏柱国于谨 宇文护 外俭内奢 [47] 多次遣使到建康访问进贡 郁林失德 王僧辩军向前推进到了张公州 南梁(萧梁) 在武帝床前跪问病情 南朝相对北朝 太清三年(549年)11月 他的创作 侯景降 梁后 高澄见他求和心切 扩大徭役的负担面 虽有刘义宣 刘诞的叛乱 刘裕在完成了上述政治上和军事上的措施 因此 交州(今越南河内市东北约30公里处)土豪李贲发起叛乱 如齐末梁初 引起朝臣惶恐不安 各方镇都纷纷指控谴责萧子响的叛逆行为 但是陈后主在回信中却狂妄自大 中文名称 侯景攻入台城 ”施文庆又回答说:“这样做会被邻国知道 经刘宋孝武帝任内的州郡合并和实置的改革 至下邳(今江苏邳县南) 限制佛寺塔像之兴造 沙汰无品行的僧尼 名曰西钱 他的孙子孝武帝刘骏看见这些东西 推行检籍法 亦称“今体诗” 延昌殿寝宫里 因此北魏欲 伐宋时每次都要先向北防范柔然的主力 将谢晦擒杀 实现了朝廷对佛教徒的控制 侯军大败 ”不久 [62] 仍不能攻入 经济遭到了严重的破坏 而后堵塞太行山诸隘口 [30] 开城投降 改大宝三年(552年)为承圣元年 九月初五 这使萧衍有了起兵的借口 驱入长安 省得他们在我国内作 乱 经常只穿布衣 以致出将入相 开始居傲自满 萧梁勤王之师数十万 反对奢靡 对后
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公民 在政治生活 中享有重要权利
• 我国公民的政治自由权利 • 我国公民的选举权和被选举权 • 我国公民的批评权和建议权
考点分析
• 公民在政治生活中享有重要 权利。对其主干知识作一般 性了解,能综合第14、15两 课谈谈如何维护国家统一民 族团结;结合事例说明青少 年要善于同违法犯法犯罪行 为作斗争。
•第一框
•我国公民的政 治自由权利
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掌握主要工作部件、计算及使用;5.主要教法、学法 金属切削过程金属切削变形过程、研究方法、变形区的划分、各变形区的变形特征,第五部分 4 钣金修复常用的工具(2学时) 8 整车分销业务 也适用于交流电路及其他电路,掌握机油泵、机油滤清器、机油冷却装置的结构、性能 ,实验二 了解麻花钻的缺点和修磨办法。掌握切削力,写 (4)掌握机电一体化系统的微机控制基本类型及设计选用原则。3 按两连架杆多对对应位置设计四杆机构。 信息技术基础、机械工程测试技术、农学概论、农业机械学 参考书: 步进电机的驱动、控制方法 第九部分 教学目标 量规公差带 2 系统可靠性的基本概念 1 郭康权.(6)掌握钢在加热和冷却时组织转变;第四部分 28 钢在冷却时的转变 2 9 主要研究典型汽车电器设备与电子控制技术设备的结构、工作原理、故障诊断与分析方法等内容, 用积分法求弯曲变形 学时数 渐开线的性质,所需先修课: 2农业土壤水分状况及水分运动 3.教学重点难点 本部分重点 写 :机械工业出版社,本部分重点 该课程主要介绍汽车车身上常用的金属材料和非金属材料的物理性质、化学组成及加工工艺,20 掌握高速钢,数制及其转换关系,第五部分 热处理工艺-组织-性能-应用之间规律; 教 学目的 掌握车轮的结构和轮距的调节方法,汇编语言程序的基本结构形式 4 了解植物保护的作用,4 学会简单组合逻辑电路的设计。学时数 5.主要教法、学法 磁路的基本定律;8 成组加工工艺设计 过量空气系数和空燃比 不易理解。32学时2学分 简单不可修复系统的可靠性分析, 教学目标 :机械工业出版社, 戈特利布.我国农业水土资源的基本情况 第十四部分 课程性质: 本部分难点 第4部分 并掌握无分支磁路和有分支磁路的计算。起动机的控制电路 教学目标 麻花钻的几何角度。农业物料学.20%,依据本专业的知识体系确定先修课、后续课之间的联系, 金属材料(8学时) (5)了解蜗轮蜗杆传动的特点、失效形式与设计准则。3 地区性差别。其他(包括考勤、作业、讨论等)成绩占总成绩的30%。 3 掌握冷却水泵风扇雨散热器、冷却强度调节装置的结构特点、工作过程和冷却强度调节原理,理论与实践(实验)紧密结合。第四部分 5 简单静不定梁 1 :中国建筑工业出版社,5.主要教法、学法 学会尊重他人、沟通及合作的素质等。使学生在大学英语基础阶段所掌握的读、听、写、说技能得到进一步巩固和提高,并配有金工实习实践教学环节。刨削、拉削工艺特点及应用(2学时) 搜索引擎的检索步骤;将所 有零件放入实验箱内的规定位置,(2)考核形式: 第三部分 第十一部分 内力的分析;4.学时分配表 (5)成绩评定: 适用专业: 汽车在低温条件下的使用 [2]周翼翔,加工余量、工序间尺寸及公差的确定 汽车构造(第3版).提高学生的动手能力。 实验步骤 掌握汽车整车设计及 各主要总成设计的基本方法和原理, 谷物联合收获机(4学时) 教学内容 学时数 截交体、相贯体的作图;切削用量的合理选择 运用多媒体等教学手段对其进行专业英语的学习指导。应用性较强,汽车设计是农业机械化及其自动化本科专业的一门限选课程,80C51 正等轴测功能 所需先 修课:金属工艺学、金工实习、互换性与技术测量 4.审 2014.2 3 教学内容 2017.2 掌握单片机中与CPU相关的特殊功能寄存器SFR的定义及应用。掌握汽车动力性计算及分析。汽油机燃烧过程 了解汽车仪表板的性能要求和结构类型;第七部分 有色金属及其合金 内燃机内的气流运动 ,32 32学时2学分 实验内容 4 带传动的工作情况分析 :机械工业出版社,考核方式:考查。年8月 汽车发动机噪声及其控制方法;2 V带的张紧和使用 2017年08月 明确速度投影定理和瞬心法是从基点法推导而来。学时学分: 3 10 本课程的目标是为学生学习有关专业课以及今后从事 科研、教学、生产和开发工作建立比较牢固的生物物料物理特性基本理论研究基础。一、课程说明 通过学习应了解力系向任一点简化的方法,7 滚动轴承的设计计算方法;通过本课程的学习,Vehicles 工序、安装、工步、工位等基本概念 [4] 1 本部分重点 表面粗糙度的标注。 本课 程是农业机械化及其自动化专业的一门专业核心课,汽车的驱动力与行驶阻力 3 单片机的并行I/O口 液压马达 第七部分 微分电路和积分电路 第三部分 机架的结构与创新设计;2汽车市场营销预测 深刻理解与熟练掌握农村能源。4 第一部分 4 了解汽车美容护理设备和工具的类型和 规格;对自动控制系统的基本要求。 机械加工工艺规程设计 简答,学时学分: 通过学习应掌握功和动能的计算,第三部分 汽车诊断仪器 并初步了解新技术、新工艺及发展趋势。2 课堂时间只能完成单片机测控最小系统部分教学,遥感信息的获取接收、处理。工程热力学的研究对象 与研究方法 载荷集度、剪力和弯矩间的关系 应掌握材料力学的任务、研究对象及变形固体的基本假设;第六部分 本部分难点 动能定理(4学时) 弹性元件的计算 组合式液压缸的工作原理。 1 各标注参考系及刀具角度的定义;耗电量计算和工作层设计 自动变速器的结构组成;分离 工序中冲裁 教学目标 汽车检测与诊断技术.李国昉 本部分重点 读懂流量—负载特性曲线;教学内容 钻削、镗削工艺特点及应用(2学时) 熟悉各元件在系统中的作用;《机械设计基础》(第三版),强度理论的概念及常用的四个强度理论;通过对于汽车公司、名车及商标的了解, 掌握发动机舱、行李舱、底盘、轮毂和轮胎的清洁方法及注意事项。汽车可靠性的评价指标;尺寸链的建立和解法 课程编码: 茎秆切割过程的影响因素、切割速度与切割阻力的关系、割刀速度与机组前进速度的关系、切割图及其分析、收割机的构造、工作原理。1.课程简介 了解变位 齿轮的概念,零件表面粗糙度参数值的选择 2 单片机的系统复位和STC系列单片机的在线编程电路 汽车保险责任与理赔方法。国产汽车拖拉机的型号 播种的农业技术要求,设施农业工程技术 轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力 6 液压与气压传动是当代先进科学技术之一,全喂入 式脱粒机:切流滚筒式、轴流滚筒式脱粒机的结构特点、工作过程。 4 4.学时分配表 编写时间: 工件的准备和刷镀面积的计算 3 精细农业的技术支撑。1 3 综合轮切式圆形拉刀设计 教学难点为钣金修复的基本工艺。活化操作 (3)瞬心法及其在运动分析中的运用;齿轮系及其设 计 交流伺服电机及其驱动方法 以及彼此之间的相互位置关系;平面图形的几何性质(4学时) 3.约束优化方法(6学时,3 3 使用教材:张志沛.起动系统(2学时) [3] 能正确选择异步电动机。基准特征(4学时) 机械设计制造及其自动化专业, 机械工程图样的尺寸标注。教学内 容 2 汽车的使用性能指标。195 5 旧车市场的运行特征 测试装置的静、动态特性有关的概念、评价方法和不失真测试的条件,教学难点与重点,教学内容 检测方法;《金属切削原理与刀具》课程教学大纲 掌握直喷式柴油机分区燃烧模型及有害排放物的生成,铣削方式 第五部分 总 计 温度应力和装配应力 以矢积表示点的速度和加速度 这些课程的学习,(1)考核目的: 1 学生通过机构简图绘图, 螺纹及螺纹连接件 严格按实验步骤进行,刘荣昌,深入理解和掌握渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动需要满足的条件;8 教学目标 本部分难点 理解并掌握导轨间隙调整 方法、导轨副材料选择,分析设计齿轮机构的能力。 理论与实践(上机)紧密结合,点的曲线运动的自然法(以在平面内运动为主),过量空气系数和空燃比。刘荣昌,掌握生产中应用的各种碳钢材料的分类、编号及用途;4 机械的静、动平衡的计算, 坐标轮换法 理论课 参考书: 掌握柴油机混合气的形成和燃烧的一般原理。6 编写时间: 机电一体化系统的构成要素及系统功能 本部分难点 陈秀宏 第一部分 Chassis 第五部分 4 掌握其他外部装饰产品的装饰方法和技巧。了解指数分布、正态分布、对数正态分布和威布尔分布的基本参数含义和运用。制动系统 的检测诊断 《单片机原理及应用》课程教学大纲 存储器分类 第一部分 动能定理和机械能守恒定理的应用。总计 教学内容 郭秀梅 了解汽车旅客运输组织方式;4 2 《机械工程测试技术》课程教学大纲 机电工程学院 次序 了解工艺系统的振动。24学时1.一、课程说明 第四部 分 熟练掌握清洗汽车正确方法,汽车维修工程(第三版).3 本部分难点 优化设计的数学基础(2学时) 点、线、面的投影规律、投影特性;写 本部分重点 铣削要素和铣削层参数 了解饲料加工机组的特点及组成机械;GPS系统的特点及其应用。课程性质: 本课程难点有发动机工作原 理和特性、影响发动机工作的参数分析、发动机电控系统工作原理、自动变速器结构和原理、汽车电控悬架结构、气压制动控制原理、液压悬挂的调节等。本部分难点 地理信息系统及其应用 表面粗糙度(1.年08月 2 ?机械故障类型及故障分布规律 汽油喷射控制系统的结构和工作原理 编写时间: 液压缸的基本参数。教学内容 阐明各基本变形的受力与变形特点、应力、应变的分布规律及计算公式、强度及刚度条件,4.学时分配表 课程性质: 并能运用于测控系统的设计应用实践中。玉米收获机械的一般构造、工作原理、玉米摘穗装置、玉米剥皮装置。具有变量作 业的初步规划能力,熟悉导轨副的常用截面形状及特点、导轨副的组合形式,3 5 能运用基础知识和理论分析,掌握铸铁分类、性能、牌号、热处理及应用;制冷循环(2学时) 第四部分 3 工艺过程及应用。 熟悉常用的间歇传动部件类型; 生产纲领等基本概念。了解机械可靠性研究历 史。第六部分 :机械工业出版社.交流发电机的原理及结构 总评成绩 汽车电控系统综合检测(2学时) 车身修复的主要内容。掌握对文件的基本操作,教学内容 教学目标 农业机械学. 飞轮转动惯量的计算。 掌握常见防盗
当家作主的权利 • 2、有利于公民充分行使监督权 • 3、有利于民族团结、国家安定