励志成才教育-主题班会ppt
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励志主题班会教育课件PPT
促进事业发展
心态决定结果的案例分享
案例1:面对挫折,积极心态带来成寻求支持、培养兴趣爱好 励志名言:心态决定一切,坚持就是胜利
励志行动篇
制定目标和计划的重要性
目标明确,努力方向明确 计划周详,执行有条不紊 目标拆解,逐步实现小目标 及时调整,适应变化,保持计划弹性
行动计划:鼓励同学们制定具体的行动计划,包括短期和长期目标、实施步骤和时间安排等,从而 引导他们积极向前、实现梦想。
感谢您的耐心观看
汇报人:
立即行动的力量
行动是实现梦想 的关键
立即行动的案例 分享
拖延症的危害及 克服方法
励志行动篇的总 结与启示
坚持不懈的努力才能成功
成功需要付出努力和坚持 坚持不懈才能实现梦想 克服困难,不断前行 付出汗水,收获成功
学会自我激励的方法
确定目标:制定可实现的目标,并不断追求进步 积极心态:保持积极心态,相信自己的能力 记录进步:记录自己的进步,鼓励自己继续前行 寻求支持:寻求他人的支持和帮助,共同成长进步
励志人际关系篇
与他人建立良好关系的重要性
增强个人社交能力
促进合作与交流
获得支持和帮助
建立信任和友谊
学会尊重和包容他人
尊重他人:接纳 他人的观点、立 场和行为,不轻 易评价和批判他 人
包容他人:理解 他人的不同观点 和个性,学会与 他人相处,避免 冲突和争吵
建立良好的人际 关系:通过尊重 和包容他人,建 立互信、互助、 互容的人际关系
班会目的和意义
增进同学之间的相互了解,促进班级凝聚力和团队合作精神。 提高同学们的沟通能力和组织协调能力。 帮助同学们树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的心态和良好的品德。 增强同学们的自信心和自我认知能力,激发他们的潜能和创造力。
励志成才主题班会通用课件
励志成才的重要性
激发内在动力
励志能够激发个人的内在动力,使人 充满激情和动力,为实现目标而努力 奋斗。
培养优秀品质
励志成才的过程需要克服各种困难和 挑战,有助于培养人的意志力、毅力 和创造力等优秀品质。
树立正确价值观
励志成才有助于树立正确的价值观, 明确个人目标和追求,使人在成长过 程中始终保持积极向上的态度。
总结词
社会实践和志愿服务是励志成才的重要途径,有助于增强社会责任感和人际交往能力。
详细描述
通过参与社会实践和志愿服务,可以深入了解社会和民情,培养自己的组织、协调和沟通能力。同时,可以结交 志同道合的朋友,拓展人际关系,提高自我价值认同感。
学会自我反思和调整
总结词
自我反思和调整是励志成才的必要环节,有 助于及时发现和纠正自己的不足之处。
促进社会进步
一个充满励志精神的社会更容易 涌现出创新和进步,推动社会不
断向前发展。
增强社会凝聚力
励志成才的精神可以增强社会的 凝聚力,使人们更加团结和相互
支持。
如何将励志精神传承下去
家庭教育
家长应该从小培养孩子的励志精神,鼓励他们勇 敢尝试和不怕失败。
学校教育
学校可以通过各种形式的活动和课程,引导学生 树立正确的价值观和人生观。
勤奋学习,不断进步
总结词
勤奋学习是实现人生目标的关键途径,只有不断学习、不断进步,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
详细描述
要养成良好的学习习惯,合理安排学习时间,掌握科学的学习方法。同时,要保持对新知识的渴望和 好奇心,不断拓展自己的知识面和视野。通过持之以恒的努力,学生们可以取得更好的成绩和更大的 成就。
励志成才主题班会通用 课件
• 励志成才主题介绍 • 如何培养励志精神 • 励志成才的实践方法 • 励志成才成才主题介绍
青春正能量励志主题班会 课件(共27张PPT)
主题理解
主题
“传递正能量,放飞青春梦想 ”
正能量
引导学生积极面对生活中的困 难和挑战,传播正能量,感染
身边的人。
青春梦想
鼓励学生树立自己的梦想,勇 敢追求梦想,激发青春的激情
和活力。
02
班级正能量建设
班级氛围营造
01
02
03
积极向上的氛围
营造积极向上的班级氛围 ,让同学们感到快乐、自 信。
鼓励和肯定
在学校中,学生常常面临各种考试、升学和就业压力,缺乏 对未来的明确规划和信心。
目的意义
通过开展青春正能量励志主题班会,旨在增强学生对未来 的信心和勇气,激发他们的正能量,帮助他们树立正确的 人生观和价值观。
通过多样化的活动和游戏,引导学生积极思考、自我激励 ,提高他们的心理素质和抗挫折能力,培养良好的团队合 作精神。
鼓励同学们参与班级活动 、为班级做出贡献,并肯 定他们的努力和成绩。
互相支持
倡导同学们互相支持、鼓 励,形成团结友爱的班级 氛围。
班级互助精神培养
团队合作
通过团队合作,让同学们 学会相互协作、共同进步 。
结对帮扶
鼓励同学们之间结对帮扶 ,形成互帮互助的班级氛 围。
鼓励分享
鼓励同学们分享自己的经 验和知识,让班级成员共 同成长。
总结与展望
活动收获与总结
学生们更加深入地了解了青春正能量的重要性,意识到在生活中保持积极向上的 态度对个人成长和社会发展的积极影响。
通过多样化的活动,学生们提高了团队协作能力和个人自我管理能力,更加积极 面对生活中的挑战。
班级凝聚力得到增强,学生们建立了更加紧密的友谊关系,形成了良好的班级氛 围。
活动不足与展望
励志教育的主题班会PPT
调整策略
根据反馈结果,及时调整励志成长计划,采取更有效的方法和策略。
06
教师及家长在励志教育中角 色定位
教师角色:引领者、支持者、监督者
引领者
引导学生树立正确的价值观和人生目标,帮助学生规划未 来。
支持者
给予学生关心、鼓励和支持,在学生遇到困难时提供帮助 和指导。
监督者
监督学生的学习和行为,及时纠正学生的不良习惯和行为 偏差。
家长在励志教育中扮演重要角色,未来需 进一步加强与家长的沟通与合作,共同为 孩子的成长提供支持。
持续关注学生心理健康
探索励志教育与学科教学的融合
在励志教育过程中,关注学生的心理健康 ,及时发现和解决学生的心理问题,帮助 他们建立积极健康的心态。
将励志教育元素融入日常教学中,使学生 在学习知识的同时,不断提升自身素质。
传承红色基因
引导学生传承红色文化,弘扬革命精神,争做时 代新人。
03
励志教育方法策略
故事启迪法
选择具有代表性和感染力的故事
01
选择能够触动学生内心、具有积极向上价值观的故事,如名人
传记、历史故事等。
引导学生深入思考
02
通过提问、讨论等方式,引导学生从故事中汲取正能量,树立
正确的人生观和价值观。
鼓励学生分享感悟
实践体验法
组织实践活动
结合课程内容和实际情况,组织学生进行实践活动,如社区服务 、实地考察等。
引导学生反思总结
在实践活动结束后,引导学生对活动进行反思和总结,提炼经验 教训。
培养学生的实践能力
通过实践活动,培养学生的实践能力、创新精神和团队协作能力 。
04
班级励志文化氛围营造
教室布置与宣传栏设计
根据反馈结果,及时调整励志成长计划,采取更有效的方法和策略。
06
教师及家长在励志教育中角 色定位
教师角色:引领者、支持者、监督者
引领者
引导学生树立正确的价值观和人生目标,帮助学生规划未 来。
支持者
给予学生关心、鼓励和支持,在学生遇到困难时提供帮助 和指导。
监督者
监督学生的学习和行为,及时纠正学生的不良习惯和行为 偏差。
家长在励志教育中扮演重要角色,未来需 进一步加强与家长的沟通与合作,共同为 孩子的成长提供支持。
持续关注学生心理健康
探索励志教育与学科教学的融合
在励志教育过程中,关注学生的心理健康 ,及时发现和解决学生的心理问题,帮助 他们建立积极健康的心态。
将励志教育元素融入日常教学中,使学生 在学习知识的同时,不断提升自身素质。
传承红色基因
引导学生传承红色文化,弘扬革命精神,争做时 代新人。
03
励志教育方法策略
故事启迪法
选择具有代表性和感染力的故事
01
选择能够触动学生内心、具有积极向上价值观的故事,如名人
传记、历史故事等。
引导学生深入思考
02
通过提问、讨论等方式,引导学生从故事中汲取正能量,树立
正确的人生观和价值观。
鼓励学生分享感悟
实践体验法
组织实践活动
结合课程内容和实际情况,组织学生进行实践活动,如社区服务 、实地考察等。
引导学生反思总结
在实践活动结束后,引导学生对活动进行反思和总结,提炼经验 教训。
培养学生的实践能力
通过实践活动,培养学生的实践能力、创新精神和团队协作能力 。
04
班级励志文化氛围营造
教室布置与宣传栏设计
励志 主题班会课件PPT(共18张ppt)
滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
2020/7/1
8
年轻人要学会拒绝平庸
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
2020/7/1
5
我真的是 本质上就这么差吗?
或因为我是在一中,所以我就要 这样表现,要这样自暴自弃吗?
2020/7/1
6
我也有我的优点:
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
2020/7/1
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿, 只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人 物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力, 那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你也 将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
2020/7/1
11
习惯的形成大致分三个阶段
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
2020/7/1
8
年轻人要学会拒绝平庸
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
2020/7/1
5
我真的是 本质上就这么差吗?
或因为我是在一中,所以我就要 这样表现,要这样自暴自弃吗?
2020/7/1
6
我也有我的优点:
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
2020/7/1
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿, 只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人 物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力, 那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你也 将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
2020/7/1
11
习惯的形成大致分三个阶段
小学主题班会课件-立志成才(共10张PPT)-全国通用 PPT
仔细想想,五年来,他没有说过一次「 我爱你 」,一 次也没 有。
姚明说:“我的目标是成为联盟中最好的中锋, 甚至是世界上最好的中锋。”正是有了这个目标, 姚明才会不断超越自我,追求进步。目标设定得完 美,成功起点的动力就会强劲,成功也就势在必然。 姚明在自传中说道:“如果没有王治郅的话,我的 事业不会有今天这样的发展,因为从我开始打球的 那一天起,目标就是成为像他一样优秀的球员。”
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
姚明说:“我的目标是成为联盟中最好的中锋, 甚至是世界上最好的中锋。”正是有了这个目标, 姚明才会不断超越自我,追求进步。目标设定得完 美,成功起点的动力就会强劲,成功也就势在必然。 姚明在自传中说道:“如果没有王治郅的话,我的 事业不会有今天这样的发展,因为从我开始打球的 那一天起,目标就是成为像他一样优秀的球员。”
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
努力学习《勤奋学习 励志成才》主题班会课件
勤奋学习勤奋学习励志成才励志成才主题班会课件主题班会课件努力学习努力学习活动一勤奋名言警句荟萃活动二分享名人勤奋学习故事战国时期有一个人名叫苏秦常常读书到深夜直想睡觉
主题班会课件—努力学习
勤奋学习 励志成才
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦Βιβλιοθήκη 来活动一 勤奋名言警句荟萃
• 2分钟默写有关勤奋的名句,在小组内交流, 推选出一名代表参与全班交流,评选出优秀 小组。
苏秦“刺股”
战国时期,有一个人名叫苏秦,常常读 书到深夜,直想睡觉。他准备一把锥子,一 打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
华罗庚的猜读法
数学家华罗庚每看一本书,先对着书本闭目沉 思,猜想书中写了些什么,再打开书。如果与猜想 一致,他就不再读了;与猜想的不同,就认真地去 读。
活动三 猜猜他/她是谁
自律意识
坚持不懈
视频:努力成为自己喜欢的模样 点击添加相关标题文字 ADD RELATED TITLE WORDS
老师出示班内学习 勤奋学生的表现, 让大家猜一猜
猜猜他是谁?
他是我们班的“小诸 葛”,每天都读书很多, 上知天文,下知地理……
猜猜他是谁?
每天第一个进教室的是他,最后一个离开 教室的也是他,上课回答问题积极的是他!
活动四 勤奋学习我能行
• 讨论:怎样做到勤奋学习?
找准目标
用“好” 时间
学习有法
勤奋名言
不积跬步,无以至千 里;不积小流,无以 成江海。
——荀况
勤奋名言
天资的充分发挥 和个人的勤学苦练是 成正比例的。
——郭沫若
勤奋名言
人们都把我的成功归 于天才,其实我的天 才只是刻苦而已。
——爱因斯坦
活动二 分享名人勤奋学习故事
主题班会课件—努力学习
勤奋学习 励志成才
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦Βιβλιοθήκη 来活动一 勤奋名言警句荟萃
• 2分钟默写有关勤奋的名句,在小组内交流, 推选出一名代表参与全班交流,评选出优秀 小组。
苏秦“刺股”
战国时期,有一个人名叫苏秦,常常读 书到深夜,直想睡觉。他准备一把锥子,一 打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
华罗庚的猜读法
数学家华罗庚每看一本书,先对着书本闭目沉 思,猜想书中写了些什么,再打开书。如果与猜想 一致,他就不再读了;与猜想的不同,就认真地去 读。
活动三 猜猜他/她是谁
自律意识
坚持不懈
视频:努力成为自己喜欢的模样 点击添加相关标题文字 ADD RELATED TITLE WORDS
老师出示班内学习 勤奋学生的表现, 让大家猜一猜
猜猜他是谁?
他是我们班的“小诸 葛”,每天都读书很多, 上知天文,下知地理……
猜猜他是谁?
每天第一个进教室的是他,最后一个离开 教室的也是他,上课回答问题积极的是他!
活动四 勤奋学习我能行
• 讨论:怎样做到勤奋学习?
找准目标
用“好” 时间
学习有法
勤奋名言
不积跬步,无以至千 里;不积小流,无以 成江海。
——荀况
勤奋名言
天资的充分发挥 和个人的勤学苦练是 成正比例的。
——郭沫若
勤奋名言
人们都把我的成功归 于天才,其实我的天 才只是刻苦而已。
——爱因斯坦
活动二 分享名人勤奋学习故事
励志成才团会活动ppt课件
总有一天我们会成才。
励志成才 团会活动
李彭辉: 任何一个成功的人 无论他的性格
品质发生了多大的改变 有一点是不会变的
那就是一颗永不服输的心和一份默默的坚持
励志成才 团会活动
王放: 爱拼才会赢!每一个成功的人都是经过不懈
的奋斗才会有所成就的,因此,我们的人生必须 经过不懈的奋斗,才会精彩! 。 不经历风雨,怎能见彩虹?这句话告诉我们, 我们的人生要想像彩虹一样绚丽,就必须经过不 断的风吹雨打,经历重重的磨难,那样我们的人 生即使不能成功,也是有意义的,至少我们曾经 努力过,我们不曾后悔!
棒的,是的,你是最棒的!
励志成才 团会活动
陈健:
从今天起,我要做一个有理想有追求的 好大学生,为了自己的梦想而努力的奋斗 ,人生 路上难免会遇到许多挫折、困难,但我会做到遇 到困难、困难,不退缩、不言败、不放弃,坚持
自己的原则。吃的苦中苦,方为人上人。
励志成才 团会活动
李绍龙:
一个人要有目标的活着,就要有远大的志向, 而我们的志向就是成为一个有才干的人。我现在 还是一个学生,但是我还很年轻,我有充分的是 来来完成我的目标。努力的学习,刻苦的锻炼, 我一定能成功。立志成才就是我人生的最终目标, 加油,我是最棒的!
励志成才 团会活动
亲爱的同学们! 关于成人成才的主题的团会活动
本次的团会活动
主题:励志成才
励志成才 团会活动
开幕: 男:敬爱的各位老师, 女:尊敬的各位嘉宾, 男:在座的各位同学们, 合:大家下午好!
男:走过往昔,奋斗的汗水刚 刚过去。 女:回首旅途,胜利的笑容总 在蔓延。 男:携手今宵,精彩的人生正 在闪耀。 女:展望明朝,同学们我们携 手同行。
陈永康:
励志成才 团会活动
励志成才 团会活动
李彭辉: 任何一个成功的人 无论他的性格
品质发生了多大的改变 有一点是不会变的
那就是一颗永不服输的心和一份默默的坚持
励志成才 团会活动
王放: 爱拼才会赢!每一个成功的人都是经过不懈
的奋斗才会有所成就的,因此,我们的人生必须 经过不懈的奋斗,才会精彩! 。 不经历风雨,怎能见彩虹?这句话告诉我们, 我们的人生要想像彩虹一样绚丽,就必须经过不 断的风吹雨打,经历重重的磨难,那样我们的人 生即使不能成功,也是有意义的,至少我们曾经 努力过,我们不曾后悔!
棒的,是的,你是最棒的!
励志成才 团会活动
陈健:
从今天起,我要做一个有理想有追求的 好大学生,为了自己的梦想而努力的奋斗 ,人生 路上难免会遇到许多挫折、困难,但我会做到遇 到困难、困难,不退缩、不言败、不放弃,坚持
自己的原则。吃的苦中苦,方为人上人。
励志成才 团会活动
李绍龙:
一个人要有目标的活着,就要有远大的志向, 而我们的志向就是成为一个有才干的人。我现在 还是一个学生,但是我还很年轻,我有充分的是 来来完成我的目标。努力的学习,刻苦的锻炼, 我一定能成功。立志成才就是我人生的最终目标, 加油,我是最棒的!
励志成才 团会活动
亲爱的同学们! 关于成人成才的主题的团会活动
本次的团会活动
主题:励志成才
励志成才 团会活动
开幕: 男:敬爱的各位老师, 女:尊敬的各位嘉宾, 男:在座的各位同学们, 合:大家下午好!
男:走过往昔,奋斗的汗水刚 刚过去。 女:回首旅途,胜利的笑容总 在蔓延。 男:携手今宵,精彩的人生正 在闪耀。 女:展望明朝,同学们我们携 手同行。
陈永康:
励志成才 团会活动
励志教育主题班会PPT课件
曹操《龟虽寿》
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
名言警句对成长的启示
树立远大理想
名言警句鼓励我们树立远大理想,并为之不懈奋斗,如歌德的“ 只有志在山顶的人,才不会贪恋山脚的风景”。
培养良好习惯
亚里士多德的名言提醒我们,日常习惯对于塑造个人品格和成就至 关重要,要注重培养良好的习惯。
勇于挑战自我
贝多芬与命运抗争
介绍贝多芬在失聪后如何以顽强的 毅力和对音乐的热爱,创作出《命 运交响曲》等不朽名作的故事。
身边人的励志经历
学霸的成长秘诀
从失败到成功的转变
分享班级中学霸的学习方法和努力过 程,激励同学们向优秀看齐,勇于挑 战自我。
分享身边人经历失败后不气馁、不放 弃,通过反思和努力最终实现成功蜕 变的案例。
励志教育主题班会 PPT课件
汇报人:
2023-12-23
目录
• 班会开场与引言 • 励志故事分享 • 成功人士特质分析 • 学生成长中的挑战与应对
目录
• 励志名言警句欣赏 • 制定个人成长计划与目标 • 班会总结与寄语
01
班会开场与引言
欢迎致辞
01
欢迎大家参加本次励志教育主题 班会,感谢各位的积极参与和支 持。
超越自己,才能实现自己的梦想和追求。
行动计划
在今后的学习和生活中,我将更加注重自我激励和自我提 升,积极参加各种实践活动和志愿服务,锻炼自己的意志
品质和综合素质。
班主任寄语与期望
寄语内容
希望同学们能够把励志教育融入到日常学习和生活中,不断挑战自己、超越自己 ,实现自己的梦想和追求。同时,也希望同学们能够关注社会、关注他人,积极 传递正能量,成为社会的栋梁之才。
罗斯福的名言鼓励我们勇于挑战自我,不断突破自身极限,实现自 我超越和成长。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
名言警句对成长的启示
树立远大理想
名言警句鼓励我们树立远大理想,并为之不懈奋斗,如歌德的“ 只有志在山顶的人,才不会贪恋山脚的风景”。
培养良好习惯
亚里士多德的名言提醒我们,日常习惯对于塑造个人品格和成就至 关重要,要注重培养良好的习惯。
勇于挑战自我
贝多芬与命运抗争
介绍贝多芬在失聪后如何以顽强的 毅力和对音乐的热爱,创作出《命 运交响曲》等不朽名作的故事。
身边人的励志经历
学霸的成长秘诀
从失败到成功的转变
分享班级中学霸的学习方法和努力过 程,激励同学们向优秀看齐,勇于挑 战自我。
分享身边人经历失败后不气馁、不放 弃,通过反思和努力最终实现成功蜕 变的案例。
励志教育主题班会 PPT课件
汇报人:
2023-12-23
目录
• 班会开场与引言 • 励志故事分享 • 成功人士特质分析 • 学生成长中的挑战与应对
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• 励志名言警句欣赏 • 制定个人成长计划与目标 • 班会总结与寄语
01
班会开场与引言
欢迎致辞
01
欢迎大家参加本次励志教育主题 班会,感谢各位的积极参与和支 持。
超越自己,才能实现自己的梦想和追求。
行动计划
在今后的学习和生活中,我将更加注重自我激励和自我提 升,积极参加各种实践活动和志愿服务,锻炼自己的意志
品质和综合素质。
班主任寄语与期望
寄语内容
希望同学们能够把励志教育融入到日常学习和生活中,不断挑战自己、超越自己 ,实现自己的梦想和追求。同时,也希望同学们能够关注社会、关注他人,积极 传递正能量,成为社会的栋梁之才。
罗斯福的名言鼓励我们勇于挑战自我,不断突破自身极限,实现自 我超越和成长。
励志主题班会-课件-PPT
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑 到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二: 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以 当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
启示四: 某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,
但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人 的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足, 因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
馒头理论
• 吃了第一个馒头,没饱; • 吃了第二个馒头,还没有饱; • 吃了第三个馒头,饱了。 • 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
Come on, let’s do it again……
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的 分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、 疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是 兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。
• 第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但 是却做错了。
掌握了自己犯错的类型,我就为防范错 误做好准备。我比较重视一些概念上的错 误,我仔细分析过试卷,可以说一半以上 的错误都是因为审题不清造成的。因此在 复习中每当遇到自己所犯错误,首先分析 是否由于审题不清造成,如果是,就要找 出其中诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之的考验。 2、题海无边,总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
启示二: 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以 当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
启示四: 某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,
但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人 的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足, 因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
馒头理论
• 吃了第一个馒头,没饱; • 吃了第二个馒头,还没有饱; • 吃了第三个馒头,饱了。 • 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
Come on, let’s do it again……
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的 分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、 疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是 兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。
• 第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但 是却做错了。
掌握了自己犯错的类型,我就为防范错 误做好准备。我比较重视一些概念上的错 误,我仔细分析过试卷,可以说一半以上 的错误都是因为审题不清造成的。因此在 复习中每当遇到自己所犯错误,首先分析 是否由于审题不清造成,如果是,就要找 出其中诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之的考验。 2、题海无边,总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
励志主题班会教育课件PPT
05
CATALOGUE
励志主题班会总结与展望
总结
励志主题班会教育课件的 背景和意义
介绍了励志主题班会的起源、 发展历程以及在当代教育中的 重要性。
励志主题班会教育课件的 主要内容
详细阐述了课件所包含的主题 ,如励志故事、名人名言、成 功案例等,以及这些内容如何 激励学生积极向上。
励志主题班会教育课件的 实施效果
励志主题班会心得分享
总结词
让学生们在班会上分享参加励志主题活动的体会和收获,促进相互学习和成长。
详细描述
在班会上预留时间,邀请参加励志主题演讲比赛和征文比赛的学生代表分享他们的心得体会。同时鼓 励其他学生积极发言,分享自己在励志过程中的感悟和收获。通过相互交流和学习,发全班同学的 励志热情和进取心。
THANKS
感谢观看
励志主题班会活动
励志主题演讲比赛
总结词
通过演讲比赛的形式,让学生们有机会展示自己的才华和励志故事,增强自信心和表达能力。
详细描述
组织一场以励志为主题的演讲比赛,邀请学生自愿报名参加。参赛者可以分享自己的成长经历、学习心得、人生 感悟等,以真实、感人的故事感染听众,传递正能量。比赛可以设置评委打分和观众投票环节,对优秀选手进行 表彰和奖励。
分析了课件在实际应用中的效 果,包括对学生心理、学习态 度和行为等方面的影响,以及 在提高班级凝聚力和学生综合 素质方面的作用。
励志主题班会教育课件的 不足与改进
指出了课件在设计和实施过程 中存在的问题和不足,并提出 了相应的改进措施和建议。
展望
励志主题班会教育课件的发展趋势
预测了励志主题班会教育课件未来的发展方向,如更加注重个性化教 育、跨界融合等。
鼓励学生发现身边优秀人物,激发自 我成长动力。
励志主题班会PPT课件
班会目的:通过开展励志主题班会,激励学生树立远大理想,提高学习积极性和自信心
阐述班会目的和意义
激发积极性,增强自信心
培养责任感,提高自我认识
拓展视野,增强沟通能力
建立信任,增强团队合作意识
03
励志故事分享
分享名人励志故事
埃隆马斯克:改变未来的梦想家
马云:从英语老师到亿万富翁
乔布斯:改变世界的创新者
05
励志歌曲欣赏
介绍励志歌曲的概念和特点
概念:励志歌曲是指能够鼓舞和激励人们积极面对困难和挑战,增强自信心和意志力的歌曲。
特点:激励人们积极向上,增强自信心和意志力,旋律简单易记,歌词积极向上,传递正能量。
ห้องสมุดไป่ตู้
分享一些经典的励志歌曲
《水手》- 郑智化
《平凡之路》- 朴树
《光辉岁月》- Beyond
《相信自己》- 零点乐队
现场演唱一首励志歌曲
演唱者:班级同学
演唱效果:感人至深,引起共鸣,激发热情
对班级同学的激励作用:增强信心,鼓舞士气,激发斗志
歌曲选择:适合班会主题的励志歌曲
06
励志影片推荐
介绍励志影片的概念和分类
励志影片定义:以激励和鼓舞观众为目标,通过故事情节和人物形象传递正能量的电影作品
贝佐斯:亚马逊的创业历程
分享身边励志故事
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
故事来源:真实事件
故事内容:讲述一个身残志坚的年轻人,克服困难,最终实现梦想的故事
故事目的:激励同学们勇敢面对困难,珍惜时间,努力追求梦想
故事效果:激发同学们的斗志和信心,让他们更加坚定地走向未来
分享个人成长经历
介绍自己的成长背景和家庭环境
阐述班会目的和意义
激发积极性,增强自信心
培养责任感,提高自我认识
拓展视野,增强沟通能力
建立信任,增强团队合作意识
03
励志故事分享
分享名人励志故事
埃隆马斯克:改变未来的梦想家
马云:从英语老师到亿万富翁
乔布斯:改变世界的创新者
05
励志歌曲欣赏
介绍励志歌曲的概念和特点
概念:励志歌曲是指能够鼓舞和激励人们积极面对困难和挑战,增强自信心和意志力的歌曲。
特点:激励人们积极向上,增强自信心和意志力,旋律简单易记,歌词积极向上,传递正能量。
ห้องสมุดไป่ตู้
分享一些经典的励志歌曲
《水手》- 郑智化
《平凡之路》- 朴树
《光辉岁月》- Beyond
《相信自己》- 零点乐队
现场演唱一首励志歌曲
演唱者:班级同学
演唱效果:感人至深,引起共鸣,激发热情
对班级同学的激励作用:增强信心,鼓舞士气,激发斗志
歌曲选择:适合班会主题的励志歌曲
06
励志影片推荐
介绍励志影片的概念和分类
励志影片定义:以激励和鼓舞观众为目标,通过故事情节和人物形象传递正能量的电影作品
贝佐斯:亚马逊的创业历程
分享身边励志故事
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
故事来源:真实事件
故事内容:讲述一个身残志坚的年轻人,克服困难,最终实现梦想的故事
故事目的:激励同学们勇敢面对困难,珍惜时间,努力追求梦想
故事效果:激发同学们的斗志和信心,让他们更加坚定地走向未来
分享个人成长经历
介绍自己的成长背景和家庭环境
励志成才主题班会ppt课件
校训“团结紧张严肃活
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
上海外国语大学
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华 东 师 范 大 学
江西师范大学 常见心律失常心电图诊断的误区诺如病毒感染的防控知识介绍责任那些事浅谈用人单位承担的社会保险法律责任和案例分析现代农业示范工程设施红地球葡萄栽培培训材料
大学,是我们两年后 的目标,那么,你的大学 在哪里呢?
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广西大学
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四川师范大学
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首
田 径
都馆
体
育
学
院
学
校
大
门
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
自信成功自强成才主题班会ppt课件
12
自信成功 自强成才
• 不要轻言放弃 • 如果你说服自己,告诉自己可以解决这个
困难,假使这个困难是可以解决的,你便 能办到,不论它有多么困难。相反,你如 果认为自己不行,即使很容易克服的困难 也不能解决。 • 有位名人曾说过:相信就是强大。怀疑只 会抑制能力,而信仰就是力量。
13
爱拼才会赢
高一(9)班第二次月考前 十名
年纪念活动,谈起他中学时代的一段经历,说明学生的自 信心对学习的重要作用。解放以前社会风气很坏,也影响 到了学校,很多学生考试作弊,不求上进。一位责任心很 强的老师,为了改变这种情况,就从三百个学生中挑选六 十人组成了“荣誉班”。钱致榕当时是这个班的成员。 “荣誉班”的学生个个心理十分高兴,他们对自己的前途 充满了信心,严于律己,勤奋学习。结果奇迹出现了,这 个班的大多数学生后来成了有成就的人。后来钱致榕教授 遇到了组织“荣誉班”的那位中学老师,一问才知道,原 来这60个学生是他随意抽签决定的,并未经过什么专门挑 选。上述事实说明,在“荣誉班”中,由于同学们被告知 他们“很有发展前途”才被挑选出来,这就使得这些同学 产生了强烈的自信心,他们自尊、自爱、自强,终于成才。 日本教育家田崎仁分析统计了学生成绩差的原因,认为约 有三分之一的学生是由于缺乏自信心。
徐彩云 汤富荣 王 阳 刘 杰 王 涛 曾晓会 康 琪 刘少君 王永强
胡莹莹
14
Best
Wish
For
Yo u
高一(9)班第二次月考前十名
徐彩云 汤富荣 王 阳 刘 杰 王 涛 曾晓会 康 琪 刘少君 王永强 胡莹莹
15
Best
Wish
For
Yo u
高一(9)班团支部
团支部书记: 熊雅茹 成员 侯宗源 高利威 陈宇航 赵贺慧 陆闻德泽 李萍丽
自信成功 自强成才
• 不要轻言放弃 • 如果你说服自己,告诉自己可以解决这个
困难,假使这个困难是可以解决的,你便 能办到,不论它有多么困难。相反,你如 果认为自己不行,即使很容易克服的困难 也不能解决。 • 有位名人曾说过:相信就是强大。怀疑只 会抑制能力,而信仰就是力量。
13
爱拼才会赢
高一(9)班第二次月考前 十名
年纪念活动,谈起他中学时代的一段经历,说明学生的自 信心对学习的重要作用。解放以前社会风气很坏,也影响 到了学校,很多学生考试作弊,不求上进。一位责任心很 强的老师,为了改变这种情况,就从三百个学生中挑选六 十人组成了“荣誉班”。钱致榕当时是这个班的成员。 “荣誉班”的学生个个心理十分高兴,他们对自己的前途 充满了信心,严于律己,勤奋学习。结果奇迹出现了,这 个班的大多数学生后来成了有成就的人。后来钱致榕教授 遇到了组织“荣誉班”的那位中学老师,一问才知道,原 来这60个学生是他随意抽签决定的,并未经过什么专门挑 选。上述事实说明,在“荣誉班”中,由于同学们被告知 他们“很有发展前途”才被挑选出来,这就使得这些同学 产生了强烈的自信心,他们自尊、自爱、自强,终于成才。 日本教育家田崎仁分析统计了学生成绩差的原因,认为约 有三分之一的学生是由于缺乏自信心。
徐彩云 汤富荣 王 阳 刘 杰 王 涛 曾晓会 康 琪 刘少君 王永强
胡莹莹
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Yo u
高一(9)班第二次月考前十名
徐彩云 汤富荣 王 阳 刘 杰 王 涛 曾晓会 康 琪 刘少君 王永强 胡莹莹
15
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For
Yo u
高一(9)班团支部
团支部书记: 熊雅茹 成员 侯宗源 高利威 陈宇航 赵贺慧 陆闻德泽 李萍丽
2024年度2024励志班会ppt课件完整版
01
02
03
04
制定时间表
设定每日、每周、每月的时间 表,合理安排学习、休息和娱
乐时间。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性 进行排序,合理分配时间和精
力。
避免拖延症
克服拖延习惯,尽早开始并完 成任务,提高工作和学习效率
。
培养自律意识
自觉遵守规定和纪律,养成良 好的学习习惯和生活习惯。
2024/3/23
17
应对学习压力和挫折的方法
积极心态
保持积极乐观的心态,相信自 己能够克服困难和挑战。
2024/3/23
寻求帮助
遇到问题时,及时向老师、同 学或家长寻求帮助和支持。
分解目标
将大目标分解成小目标,逐步 完成,减轻压力和焦虑感。
健康生活方式
保持充足的睡眠、合理的饮食 和适当的运动,有助于缓解压
力和疲劳。
5
班会流程安排
介绍班会的整体流程和时间安 排
2024/3/23
提醒同学们注意事项,如保持 安静、认真听讲、积极参与等
鼓励同学们在班会中积极发言 、分享经验和心得
6
02
回顾2023,展望2024
2024/3/23
7
2023年班级工作总结
01
02
03
班级整体表现
在过去的一年中,我们班 级在学术、体育、文艺等 各方面都取得了显著的进 步和成绩。
坚持不懈追求梦想
鼓励同学们树立远大的梦想和目标,并为之坚持 不懈地努力,相信自己一定能够实现梦想。
珍惜当下,把握机会
3
引导同学们珍惜现在的时间和资源,抓住每一个 机会去学习和成长,为自己的未来打下坚实的基 础。
224/3/23
勤奋学习立志成才班会ppt课件
5
鲁迅勤奋学习借光阴。
长大工作以后,鲁迅仍时时不忘节约时间。就拿吃饭为例,他是喜欢吃鱼 的,可为了少在剔吐鱼骨上花时间,就少吃鱼。鲁迅有句名言:“时间就是生命 ,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”留学日本,在“老虎 尾巴”居住的那些年月,他象战士匍匐在战壕里一样,常常通宵伏案工作。游 手好闲的人来找他,他会不容气地问:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”
鲁迅读书非常专心,许广平讲过这样一个故事:有一天晚上,一个小偷馏进 了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊, 手中的笔一直不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口 后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一直下不得手。眼看时间过 去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬不过鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机 ,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。
8
好问
好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题 可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能 解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。 向别人请教不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反 而觉得你是一个谦虚的人。
9
乐读
乐读,就是要博览群书,除了我们上课用的教科 书,还要多读各类适合我们阅读的书,如:儿童文学、 童话、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它 会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。
长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅 笑着说:“面向桌子提笔写文章,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休 息的时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。”为了维护身体,鲁 迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。
有人做过统计,在鲁迅工作战斗的三十年中,他总共为我们留下一千多万 字的着作,平均每年三十三万,写作从不间断。除此之外,鲁迅还做了大量教6 育工作、研究工作、社会工作。
鲁迅勤奋学习借光阴。
长大工作以后,鲁迅仍时时不忘节约时间。就拿吃饭为例,他是喜欢吃鱼 的,可为了少在剔吐鱼骨上花时间,就少吃鱼。鲁迅有句名言:“时间就是生命 ,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”留学日本,在“老虎 尾巴”居住的那些年月,他象战士匍匐在战壕里一样,常常通宵伏案工作。游 手好闲的人来找他,他会不容气地问:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”
鲁迅读书非常专心,许广平讲过这样一个故事:有一天晚上,一个小偷馏进 了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊, 手中的笔一直不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口 后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一直下不得手。眼看时间过 去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬不过鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机 ,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。
8
好问
好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题 可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能 解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。 向别人请教不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反 而觉得你是一个谦虚的人。
9
乐读
乐读,就是要博览群书,除了我们上课用的教科 书,还要多读各类适合我们阅读的书,如:儿童文学、 童话、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它 会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。
长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅 笑着说:“面向桌子提笔写文章,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休 息的时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。”为了维护身体,鲁 迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。
有人做过统计,在鲁迅工作战斗的三十年中,他总共为我们留下一千多万 字的着作,平均每年三十三万,写作从不间断。除此之外,鲁迅还做了大量教6 育工作、研究工作、社会工作。
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励志书籍排行榜的榜首之位。
❖ 《不抱怨的世界》是一本伟大的 心灵励志书。抱怨自己的人,应 该试着学习接纳自己;抱怨他人 的人,应该试着把抱怨转成请求; 抱怨老天的人,请试着用祈祷的 方式来诉求你的愿望。这样一来, 你的人生也会因《不抱怨的世界》 而更加地美好、圆满。
❖ TOP2《杜拉拉升职记》
❖ 2009职场励志书籍排行榜 第三位《杜拉拉升职记》 是中国白领必读的职场修 炼小说。杜拉拉的故事比 比尔•盖茨“白领丽人500 强职场心得,揭示外企生 存智慧”更值得参考!
(3) 教师节 (9月10日) (4)重阳节 (阴历9月9日) (5)源至美国的感恩节(11月的最后一个星期四)
感谢同学:学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友 情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你 却知道它总会带给我们特殊的礼物。
心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界, 是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就 能获得力量的循环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受 到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
无休止的抱怨:
❖ 学习真太枯燥无味了! ❖ 又要考试啊,天哪!
❖ 真烦,每天都要做作业!
❖ 唉,又没法看电视了……
❖ 我妈真罗嗦!
❖ 妈,我的裙子都穿了两年了……
在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,
大家似乎也习以为常了。
我们真的有这么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不 满吗?我们真的应该没完没了的抱 怨吗?
你的人生目标
电玩,网络
你
漫画、小说
青春旅途中的 一个个诱惑
的 人 生
路
光怪
早到的爱情
途
陆离
的社
会生活
我们应该如何度过我 们的大学生活?
成功没有捷径 唯有励志奋斗
励志书籍
❖ TOP1 《不抱怨的世界》
❖
《不抱怨的世界》是畅销全
球80国的世界级职场励志书,长
期位于当当、卓越亚马逊等图书
榜榜首,理所应当夺得2009职场
励志 成长 成才
——— XX19级3、4班
人水 不不 激激 不不 奋扬 。,
目前班上存在的一些现象 :
(1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒。
(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)
(2)上课发呆、上QQ、看小说、打游戏。
(点评:缺乏自制力,受不了诱惑)
(3)时间观念抓得不紧,以上课铃声响来看 自己是否该学习了,有的同学经常有迟到、 旷课现象。
❖ 《杜拉拉升职记》的主人 公杜拉拉是典型的中产阶 级的代表,她没有背景, 受过较好的教育,走正规 路子,靠个人奋斗获取成 功。你可以消遣地来看看 这本纯属虚构的小说,也 可以把它当经验分享之类 的职场实用手册来使用。
下面请看一组图片
这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!
这课真没劲,先睡一会儿吧!
❖ 看了刚才的这些图片,你有什么样的想法? 你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?
❖ 留心一下你周围的人和事,应该明白,我们 应该少一点抱怨,
❖ 多一点感恩和付出。
自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表 达感恩的。
(1)母亲节 (5月的第二个星期日 ) (2)父亲节 (6月的第三个星期日)
学会感恩,感谢大自然赐予我们 澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空 气;学会善待世间万物的生命,爱护 一草一木,爱大自然、爱地球母亲。
寄语
通过这次班会课,希望同学们能感悟到: 父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给 了我们知识,我们应该感谢老师;他人关心 帮助了我们,我们应该感谢他人。同时希望 大家树立自己的信心,励志成才。
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当
然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、水 电工、门卫、清洁工、食堂炊事员等等的工作保障 我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己 在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务 的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在 嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益; 体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑 果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不 要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、 学会,能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。
我们有太多值得感恩的事情和理由。感
谢我们的父母,由于你们的言传身教,于是, 我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的 指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的 友情和包容,让我们有了自己独立的性格表 现,于是,我们也学会了包容别人……
(点评:学习不自觉)
总评:没有长远的目光,对自己的人生没有 计划性,对自己不负责,辜负父母的心
或许你会说,在上大 学之前我已经努力过了, 现在都是大学生了,还努 力,多苦啊!
为了凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴
没有凳子,跪着听课的孩子。你有这样的专心吗?
在这样的教室里专心上课
的为 父了 母孩 都子 不, 怕普 苦天
请看下面的一组照片
这是他们每天必经的路!
你还觉得学习 太累吗?
你还有理由抱怨生活对你的不公吗?
学习就这么让你感到 苦恼吗?
你 有 他 们 辛 苦 吗 ?
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
还在抱怨你的家庭不够富裕?
你还在抱怨吗?
❖ 我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出 了我们所需要的 。
学会感恩,不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的 世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成 人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出。
学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理
所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血, 你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他 人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。 感谢老师给予我及时的指导与教育。
之 下
为了给孩子上大学……
如今的我们,大多都已经成年,我们 儿时的理想,仿佛都随着我们成长的脚 步离我们越来越远……
我们进入了大学,便理所应当认为 以后的自己肯定衣食无忧,于是,我们 高中时期那种奋斗的激情仿佛也逐渐消
耗殆尽了……现在的你还确定自己 有理
? 想、有激情 吗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
每个人都有梦想,或许,它现 在离我们很遥远,但只要我们努 力,梦想总会实现的