昆虫的习性与行为

特性，是一种种群行为。

目前已发现有不少主要农业害虫具有迁飞的特性， 如东亚飞蝗、粘虫、小地老虎、甜菜夜蛾、稻纵卷
叶螟、稻褐飞虱、白背飞虱和黑尾叶蝉等。

对这类迁飞性害虫需要有全国性乃至国际性的测报
和防治对策。
四、昆虫的生殖行为
昆虫的交配（mating behavior）行为复杂 多变。交配的过程与取食的过程颇为相似，一般 包括兴奋、接近、求爱、跨骑、拥抱、交合、清 洁等步骤。其中以求爱和交合较为复杂。

在社会性昆虫中，化学通讯控制着巢群内个体的分型或分级、 协调着巢群中各个体的活动与行为，使整个群体能有条不紊 地生存和发展。
2、 昆虫的发光与视觉通讯 昆虫的发光（insect bioluminescence）有两种情 况，一类是由于发光细菌的存在，如很多鳞翅目 幼虫的发光； 另一类是昆虫自身的发光，通常所说的发光昆虫 即指此类。自身发光的昆虫有4个目，即弹尾目、 同翅目、鞘翅目和双翅目，其中以鞘翅目种类发 光最多；发光的虫态有卵、幼虫（或若虫）及成 虫；发光的部位可及头、胸、腹，甚至全身，发 光的时间有的是在受刺激时，有的仅限于交配求 偶时，有的则是在捕食或遇敌时发光。
三、昆虫的群集、转移
1、群集性 昆虫的群集性（aggregation）指同种昆虫的大 量个体高密度地聚集在一起的习性。可分为临时性 群集和永久性群集两类。

前者只是在某一虫态和一段 时间内群集在一起，过后就 分散；如天幕毛虫、叶蜂和 荔蝽等的低龄幼虫行临时群 集生活，大龄以后即分散生 活。 后者则是终生群集在一起。 如社会性昆虫蜜蜂和白蚁等。

2、警戒色
一些鞘翅目、半翅目、双翅目、鳞翅目昆虫等模 拟具有蜇刺能力的胡蜂的色斑型，通常人们把拟态昆虫 的这类色斑型称为警戒色（warning color）。 有些昆虫既具有保护色，又具有警戒色。例如，一些蛾 类前翅有与环境相似的色斑，后翅上有类似鸟、兽类的眼睛 的斑纹；在停息时以前翅覆盖腹部和后翅，当受到袭击时， 突然张开前翅，展现出颜色鲜明的眼状斑的后翅；这种突然 的变化，往往能把袭击者吓跑。很多绿色的蚱蜢具有鲜红色 的后翅以及一些竹节虫后翅臀区樱红色或具有其他花斑，也 有类似的作用。
第3类昆虫的声音是由昆虫体上特殊的发音器官所 发出；
可分为两类，一种是摩擦发音，即发音器的两部分相互摩擦而发音， 这类发音方式普遍存在于昆虫中。如蝗虫、蟋蟀等。
一种是膜振动音，仅为同翅目、半翅目、鳞翅目的部分种类所具，
是昆虫中发音效率最高的方式。最后1类是由于空气的流动而发音， 这种发音方式有点像人的发音原理。

杂食性(omnivorous) ：植物和动物。例革翅
目，蟑螂，步甲。
植 食 性
腐 食 性
腐 食 性
肉食 性
肉 食 性
肉 食 性
根据食物的范围，可分为：

单食性（monophagous） ：取食一种植物。例三 化螟只取食水稻；

寡食性（oligophagous） ：相似的几种植物，属于
一个科或个别近似科，如菜粉蝶取食十字花科多
等。
昆虫对食物有一定的选择性，用以识别和选择它的食 物的方式则是多种多样的，但多以化学刺激作为决定择食 的最主要因素。

如植食性昆虫通常以植物的次生物质作为信息化合物或取食 刺激剂；

捕食性昆虫则多以猎物的气味为刺激取食的因子，当把猎物
的体液涂到与猎物相同或不同的人工模型或其他物体上时， 均能引起猎蝽的取食反应。


日出性昆虫
日出性昆虫
夜出性昆虫
二、食性与取食行为
1、食性 食性就是取食的习性。对吃的食物形成一 定的选择性。
根据食料的性质，可分为：

植食性：以植物活体为食，如粘虫、菜蛾和舞毒蛾 等；

肉食性：以其它昆虫或动物活体为食，又可分为捕
食性和寄生性2亚类，如七星瓢虫、澳洲瓢虫和寄
生蜂等；

腐食性：以动物的尸体、粪便或腐败植物为 食，如埋葬甲、果蝇和舍蝇等。
发光的意义
防御 ：发光比起昆虫的发音及化学通讯似乎增加了被捕
食的危险，但这些昆虫味道不好；相反，当其突然发光时 有时可能会吓跑捕食者；另外，有的昆虫的发光还会起到 报警的作用。
求偶：在萤火虫中，有的
两性都发光，有的仅雌萤 发光，其闪光是一种性信 号，具有种的特异性，因 此它们能准确地确定异性 的位置。
六、昆虫的防御能力
1、保护色
或称隐藏色，是指一些昆虫的体色与其背景色非常相似， 从而躲过捕食性动物的视线而获得保护自己的效果，这种与 背景相似的体色称为保护色。

如菜粉蝶蛹的颜色因化蛹场所的背景颜色的不同而异，在青 色甘蓝叶上的蛹常为绿色或蓝绿色，而在灰褐色篱笆或土墙 上的蛹多呈褐色。 而另一些昆虫的体色断裂成几部分镶嵌在背景色中，起躲避 捕食性天敌的作用，这种保护色又叫混隐色，如一些生活于 树干上的蛾类，其体色常断裂成碎块，镶嵌在树皮与裂缝的 背景色中。
种植物 。

多食性（polyphagous） ：不同科的植物。例棉铃
虫取食锦葵科，茄科。
对于取食的选择，是由遗传性决定的。一是物理 选择，根据颜色，例如蚕豆蚜。多数是化学选择，取 食刺激剂，例菜白蝶——十字花科芥子酸，三化螟— —稻酮。 了解食性的意义：



知道作物上发生哪些害虫。防治。 引种（植物），要了解此地区主要害虫，害虫的食性，确定 能否引种。 为人工饲料配方提供依据。 育种。绿豆象，不危害扁豆，扁豆内有一种化学物质。
2、 扩散
扩散（Dispersal）是指昆虫个体在一定时间内发生空 间变化的现象。根据扩散的原因可将扩散分为主动扩散和 被动扩散两类，前者是昆虫由于取食、求偶、避敌等因而 “主动”但相对缓慢地形成的小范围空间变化；后者则是 由于水力、风力、动物或人类活动而引起的几乎完全被动 地空间变化。

昆虫的主动扩散是种的遗传性，使昆虫分布有一
昆虫的行为
小组成员：陈须琨、王波鹏、 曹志恒、杜建刚、张雅婷
昆虫的行为（behavior）是昆虫适应其生活 环境的一切活动方式。它们是昆虫生物学的重要 组成部分。
一、昆虫的基本行为模式
一、昆虫的本能
如： 蜜蜂工蜂筑巢。可以建一个十分精巧整齐的六 角形蜂房，每间蜂房的体积约0-25cm3，底边的夹角
视觉通讯在昆虫中普遍存在而且变化较大，个
体间需要直接的视线，是昆虫短距离通讯的重要
方式之一。 一些蜉蝣目、毛翅目、双翅目的雌虫通过视觉可 以被吸引到上下飞舞的雄虫群体中。
在蝴蝶等部分昆虫中，雄性个体 常有较雌性更鲜艳的体色，可能 在示爱时有取悦对方的作用，与 昆虫的视觉兴奋有关。
雄性蝴蝶常靠视觉判别近距离飞 舞的雌性蝴蝶，如果将一片有一 定颜色的纸模仿雌蝶飞舞的动作， 雄蝶也会追逐起来。视觉在蝴蝶 等昆虫的求爱行为中起着重要的 作用。
一些捕食性昆虫在交配过程中雌虫有时有残杀雄虫 的现象，如在螳螂的交配过程中，有些雌螳螂会把雄螳 螂的头及身体的其他部分吃掉等。
五、昆虫的信息交流
1、化学通讯 是以挥发性信息化学物质（semiochemicals， 包括信息素和异种化感物）作为媒介的通讯方式， 是昆虫最常见和最有效的通讯方式。

化学通讯的优点是传送距离远、特异性高、隐蔽性
定的区域，并在特定区域或寄主上表现出一定的
分布型；

但被动扩散是外界干预而引发的过程，可使昆虫 突破特定的地理阻隔或生物抑制，不仅扩大其分 布区域，同时常常造成害虫在新分布区的猖獗，
从而加大其危害。所以，在动植物及其产品出入
境时，需要对某些害虫实行检疫措施，以控制其
传播与蔓延。
3、 迁飞
迁飞（Migration）是指昆虫通过飞行而大 量、持续地远距离迁移。迁飞是昆虫种的遗传
听觉通讯（audio communication）是昆
虫近距离和较远距离的有效通讯方式之一。昆
虫用不同类型的听器接收同种昆虫个体或异种
所发出的各类音频信号，判别发音者的状态， 并做出相应的反应。昆虫虽然不能区分音质， 但它们可根据声音的频率和强度辨别不同的声 音信号。
4、 触觉通讯
触觉通讯（tactile communication）是指昆虫靠 身体的互相接触传递信息的通讯方式，只有当同种或 不同种的个体相通才能发生。如蚂蚁可通过触角的拍 打告诉对方食物的性质、大小、距离等信息。蚂蚁通 过拍打与其共生的昆虫的身体可使对方分泌出蚂蚁喜 食的蜜露等物质。触觉通讯在很多昆虫的求爱过程中 起着非常重要的作用。 通常一种昆虫不是孤立地使用上述通讯方式，而 是综合地使用两种或两种以上的通讯方式来完成种内 及种间通讯。
70度32 分——精巧的建筑师。
蝼 蛄：“母爱”，隧道，耍室 负子蝽：“父爱”，雌虫产卵于雄虫背上 羽化道、羽化孔等均为本能。
二、昆虫的学习行为 学习行为（learning behavior）是指动物后天获得的 行为，如经验性的学习行为、印记学习、习惯化、条件 反射、尝试与错误、推理等。 昆虫的学习能力在不同类群中有一定差异，如蜜蜂 的学习能力较强，而胡蜂的学习能力较弱；同种昆虫在 不同的发育阶段学习能力差别很大，并且各种昆虫有一 定的学习临界期限。关于昆虫的学习行为，AI－loway（ 1972），Marki（1974）曾有综述。
5、 行为通讯
以行为作为媒介的通讯方式。 例:常见的蜜蜂的舞蹈，它可以告诉其它个体关于蜜 源和水的数量和位置。当蜜源距蜂巢不足60——100米时， 觅食回来的蜜蜂跳圆舞，远于100米时，跳摇摆舞。同时， 蜜蜂的舞蹈、角度、频率、圈数、姿势等进一步告诉对 方准确的位置，蜜源的数量等信息。德国著名的昆虫学 家和动物行为学家弗里希（Karl Ritter von Frisch）因其 重大发现荣获1973年度诺贝尔医学、生理学奖。
三、 行为周期与昆虫钟 1、昆虫钟（生物钟）