高考物理一轮复习课件北京卷B专题十二电磁感应ppt文档

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2025年高三一轮复习物理课件第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律

2025年高三一轮复习物理课件第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律
情况
阻碍原电流的变
化——“增反减
同”(即自感现象)
楞次定律
27
例证
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
(2024 届北京二模)在匀强磁场中放置一个金属圆环,磁场方向与圆环平面垂直。
规定图 1 所示磁场方向为正。当磁感应强度 B 随时间 t 按图 2 所示的正弦规律变化时,
下列说法正确的是( C )。
A.t2 时刻,圆环中无感应电流
的磁通量增大,A 不符合题意;开关闭合时将滑动变阻器的
滑片向左滑动,A 线圈中的电流增大,则 B 线圈中的磁通量
增大,B 项不符合题意;开关闭合时将 A 线圈从 B 线圈中拔
出,则 B 线圈中的磁通量减小,C 项符合题意;开关闭合时
将 A 线圈倒置,再重新插入 B 线圈中,则 B 线圈中反向的
磁通量增大,D 项符合题意。
向。
3.判断磁通量是否变化的方法
(1)根据公式 Φ=BSsin θ(θ 为 B 与 S 间的夹角)判断。
(2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断。
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
角度 2 电磁感应现象及其应用
判断感应
电流有无
的方法
产生感应
电流的三
种常见情

8
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
(多选)下列各图所描述的物理情境中,能产生感应电流的是( BCD )。
2.电磁感应现象
(1)定义:当穿过闭合导体回路的 磁通量 发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产
生,这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。
(2)感应电流的产生条件:穿过 闭合 导体电路的 磁通量 发生变化。
4
第1讲

高考京物理大一轮精准复习课件专题十二电磁感应

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3. 逐渐改变线圈在磁场中的位置或改变磁场的强度,观 察并记录电流表的读数变化。
实验步骤
2. 调整实验装置,使线圈位于磁场中,并连接电流表 。 4. 分析实验数据,得出实验结论。
数据处理与误差分析
数据处理
记录不同位置或不同磁场强度下的电流表示数,并绘制相应的图表,如电流-位置曲线 或电流-磁场强度曲线。
分析运动电荷在磁场中受洛伦兹力作 用下的圆周运动条件,理解周期和频 率的计算方法。
洛伦兹力作用下运动 电荷的能量问题
探讨运动电荷在磁场中受洛伦兹力作 用下的能量转化和守恒问题,理解动 能、电势能和其他形式能之间的转化 关系。
磁场中能量转化与守恒问题
01
电磁感应中的能量 转化问题
分析电磁感应现象中的能量转化 过程,理解电能、机械能和其他 形式能之间的转化关系。
涡流及其应用与防止
涡流现象
当变化的磁场作用于金属导体 时,会在导体内部产生闭合的 感应电流,这种电流像水中的 旋涡一样,被称为涡流。
涡流的应用
利用涡流产生的热量来加热物 体,如电磁炉、高频感应加热 等。
涡流的防止
为了减少涡流产生的热量和损 耗,可以采取增加铁芯材料的 电阻率、采用相互绝缘的薄硅 钢片叠成的铁芯等措施来减少 涡流。
的动力学问题。
电磁感应中动量问题
动量定理在电磁感应中的应用
分析导体在磁场中受到的冲量,结合动量定理求解速度、动量等 物理量的变化。
动量守恒在电磁感应中的应用
分析电磁感应过程中系统的动量是否守恒,结合动量守恒定律求 解相关问题。
电磁感应中能量守恒问题
电磁感应中的能量转化与守恒
分析电磁感应过程中能量的转化和守恒,结合能量守恒定律求解相关物理量。

高考物理一轮复习课件电磁感应

高考物理一轮复习课件电磁感应
洛伦兹力
运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力,其方向可用左手定则判断。
霍尔效应
当电流垂直于外磁场通过半导体时,载流子发生偏转,垂直于电流和磁场的方向会产生一 附加电场,从而在半导体的两端产生电势差,这一现象称为霍尔效应。
霍尔元件
利用霍尔效应制成的元件称为霍尔元件,可用于测量磁场、电流等物理量。
磁流体发电机原理
变压器工作原理及功率传输关系
变压器工作原理
变压器是利用电磁感应原理来改变交流电压的装置。它由铁 芯和线圈组成,通过线圈匝数的不同来实现电压的变换。
功率传输关系
在变压器中,输入功率等于输出功率加上铁损和铜损。输入 电压与输出电压之比等于原边匝数与副边匝数之比,而输入 电流与输出电流之比则等于副边匝数与原边匝数之比。
多领域融合应用
电磁感应技术将与更多领域进行融合应用,如智能家居、 可穿戴设备、医疗设备、机器人等,推动科技的进步和生 活方式的变革。
智能化和自动化
借助人工智能和机器学习等技术,电磁感应设备有望实现 智能化和自动化运行,提高使用便捷性和安全性。
CHAPTER 06
实验设计与操作注意事项
法拉第电磁感应实验设计与操作要点
铁芯。
CHAPTER 02
恒定电流下磁场与导体关系
恒定电流产生磁场
01
奥斯特实验
揭示了电流周围存在磁场的现象,即电流的磁效应。
02
右手螺旋定则
用于判断通电直导线或通电螺线管周围磁场方向的方法,又称安培定则

03
磁感线分布
通电直导线周围的磁感线是围绕导线的一些闭合曲线;通电螺线管内部
的磁感线与管轴线平行,且方向由南极指向北极,外部磁感线则从北极
指向南极。

高考物理一轮复习课件电磁感应电磁感应现象楞次定律

高考物理一轮复习课件电磁感应电磁感应现象楞次定律
法拉第电磁感应定律
感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。这是计算感应电动势大小的基本公式。
易错难点剖析指导
磁通量的理解
磁通量是描述磁场强弱和方向的物理量,其大小与磁场强度、面积以及磁场与面积之间 的夹角有关。在解题时,要注意区分磁通量和磁感应强度的概念。
楞次定律的应用
在应用楞次定律时,要注意判断磁通量的变化以及感应电流产生的磁场方向。同时,还 需要注意楞次定律与右手定则的区别和联系。
结果展示
通过实验数据的分析和处理,可以 得出电磁感应现象中感应电流与磁 通量变化率之间的关系,验证楞次 定律的正确性。
实验注意事项和误差分析
注意事项
1. 在连接电路时,要确保电路连接正确且牢固,避免出现接触不良或短路现象。
2. 在调节滑动变阻器时,要迅速且准确地改变阻值,以便观察电流表和电压表的示 数变化。
02
楞次定律
感应电流的方向总是使得它所激发的磁场来阻碍引起感应电流的磁通量
的变化。
03
右手定则
伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;
让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的
方向就是感应电流的方向。
电磁感应中能量转化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题
外力做功将其他形式的能转化 为电能,电路中的电能再转化
典型例题分析与解答
01
02
03
例题一
分析通电导线在磁场中的 受力情况,并计算安培力 的大小。
例题二
分析运动电荷在磁场中的 受力情况,并计算洛伦兹 力的大小。
例题三
结合安培力和洛伦兹力的 知识,分析复杂电磁场中 的粒子运动情况。
04
电磁感应综合问题探讨

高考物理一轮复习专题十二电磁感应课件

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疑难突破 洛伦兹力做功及其作用
在“发电机”模型中,外力促使导体棒做切割磁感线运动时,棒中自由电荷随棒运动,从而会受 到沿棒方向的洛伦兹力,表现为“电源中的非静电力”,这一力做正功,起到了使其他形式能量 向电能转化的作用;在“电动机”模型中,外电源使导体棒中产生电场,在电场力作用下,导体棒
答案 B 由题意可知 =k,导体圆环中产生的感应电动势E= = · S= ·πr2,因ra∶rb=2∶ 1,故Ea∶Eb=4∶1;由楞次定律知感应电流的方向均沿顺时针方向,选项B正确。 方法技巧 磁感应强度均匀增大,说明磁感应强度的变化率恒定,故感应电动势的大小与圆环的 面积成正比;利用“增反减同”可以确定感应电流的方向。 评析 本题考查法拉第电磁感应定律和楞次定律,试题难度较小。解题关键是正确理解楞次定 律中的阻碍作用。
答案 见解析
解析 本题考查发电机和电动机的机理分析、洛伦兹力的方向及其在能量转化中的作用。 (1)图1中,电路中的电流I1= 棒ab受到的安培力F1=BI1L 在Δt时间内,“发电机”产生的电能等于棒ab克服安培力做的功 E电=F1· vΔt=
B 2 L2 v 2 t Rr
BLv Rr
方便,可认为导体棒中的自由电荷为正电荷。 a.请在图3(图1的导体棒ab)、图4(图2的导体棒ab)中,分别画出自由电荷所受洛伦兹力的示意
图。
b.我们知道,洛伦兹力对运动电荷不做功。那么,导体棒ab中的自由电荷所受洛伦兹力是如何在 能量转化过程中起到作用的呢?请以图2“电动机”为例,通过计算分析说明。
高考物理
(北京市专用)
专题十二 电磁感应
五年高考
A组 自主命题·北京卷题组
1.(2017北京理综,19,6分)图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。实 验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的 灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是 ( )

(北京专用)2020版高考物理总复习第十二章第1讲电磁感应现象楞次定律课件

(北京专用)2020版高考物理总复习第十二章第1讲电磁感应现象楞次定律课件

(4)公式的适用条件:a.匀强磁场;b.磁感线的方向与平面垂直,即B⊥S。 (5)物理意义:穿过面积S的③ 磁感线条数 。 2.产生感应电流的条件 (1)条件:穿过闭合电路的磁通量④ 发生变化 。 (2)产生电磁感应现象的实质 电磁感应现象的实质是产生⑤ 感应电动势 ,如果回路闭合则产 生⑥ 感应电流 ;如果回路不闭合,则只有⑦ 感应电动势 ,而无 ⑧ 感应电流 。
第1讲 电磁感应现象 楞次定律
知 识 一 电磁感应现象 梳 二 楞次定律和右手定则 理
深 考点一 楞次定律 化
拓 考点二 安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的

比较及应用
知识梳理
一、电磁感应现象
1.磁通量 (1)概念:在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S与B 的乘积。 (2)公式:Φ=① BS 。 (3)单位:1 Wb=② 1 T·m2 。
1-2 (多选)如图所示,光滑固定的金属导轨M、N 水平放置,两根导体棒 P、Q平行放于导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从高处下落接 近回路时 ( AD ) A.P、Q 将互相靠拢
B.P、Q 将互相远离
C.磁铁的加速度仍为g D.磁铁的加速度小于g
解析 解法一 设磁铁下端为N极,如图所示,根据楞次定律可判 断出P、Q 中感应电流的方向,根据左手定则可判断出P、Q 所受安培 力的方向,可见P、Q 将互相靠拢。由于回路所受安培力的合力向下,由 牛顿第三定律可知,磁铁将受到向上的反作用力,从而加速度小于g。当 下端为S极时,可得到同样的结果。
基本现象
应用的定则或定律
运动电荷、电流产生磁场
安培定则
磁场对运动电荷、电流有作用力
左手定则
电磁感应
部分导体做切割磁感线运动 闭合回路磁通量变化

高考物理新课标一轮复习课件单元电磁感应

高考物理新课标一轮复习课件单元电磁感应

自感与互感的区别与联系
电磁感应综合问题的解决方法
分析自感与互感现象的原理,比较它们的 异同点,并理解它们在电路中的不同作用 。
针对涉及电磁感应的综合问题,如电磁感 应与电路、力学等知识的综合应用,总结 有效的解题方法和技巧。
相关前沿科技动态介绍
超导材料在电磁感应中的应用
介绍超导材料的特性以及在电磁感应领域的应用前景,如超导磁体、 超导电机等。
2022年全国卷电磁感应试题解析
01
详细解析2022年全国卷中电磁感应相关试题,包括题目背景、
解题思路、标准答案及评分标准。
历年高考电磁感应试题汇总
02
汇总近五年全国卷及各省市高考中电磁感应相关试题,供考生
进行针对性复习。
高考真题命题趋势分析
03
通过分析历年高考真题,总结电磁感应部分的命题趋势和规律
导体在磁场中运动产生感应电流条件
导体与磁场相对运动
当导体与磁场之间存在相对运动时, 导体内的自由电子受到洛伦兹力的作 用,发生定向移动,从而形成感应电 流。
闭合回路
产生感应电流的导体必须构成闭合回 路,即电路中的电子能够循环流动, 形成持续的电流。
导体棒切割磁感线问题分析
导体棒运动方向与磁场方向垂直
楞次定律应用
判断感应电流的方向;判断导体或线圈的受力情 况;说明磁通量变化与感应电流间的因果关系。
互感与自感现象
互感现象
两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中 产生感应电动势的现象。
自感现象
由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。
02
磁场中导体运动与感应电流
03
交流电产生与描述

(北京专用)高考物理一轮复习第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律课件

(北京专用)高考物理一轮复习第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律课件
第二十八页,共29页。
3-2 如图所示,导轨间的磁场方向垂直于纸面向里,当导线MN在导轨
上向右加速滑动时,正对电磁铁A的圆形金属环B中 ( A.有感应电流(gǎnyìng diàn liú),且B被A吸引
)D
B.无感应电流(gǎnyìng diàn liú)
C.可能有,也可能没有感应电流(gǎnyìng diàn liú)
第十七页,共29页。
谁阻碍谁 阻碍什么 如何阻碍 结果如何
考点(kǎo diǎn)二 楞次定律 1.楞次定律中“阻碍”的含义
是感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变 化 阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁场本身 当磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当磁通量 减小时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同,即“增反减同” 阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化,这种变化将继续进行,最 终结果不受影响
答案 D ①确定原磁场的方向:条形磁铁在穿入线圈的过程中,磁场方 向向下。 ②明确回路中磁通量变化的情况:向下的磁通量增加。 ③由楞次定律的“增反减同”可知:线圈中感应电流(diànliú)产生的磁场方向向 上。 ④应用安培定则可以判断感应电流(diànliú)的方向为逆时针(俯视),即:电流 (diànliú)方向 为b→G→a。 同理可以判断出条形磁铁穿出线圈过程中,向下的磁通量减小,线圈中 将产生顺时针方向的感应电流(diànliú)(俯视),电流(diànliú)方向为a→G→b,故D 正确。
第十一页,共29页。
深化 (shēnhuà)拓 考点一 电磁感应(di展àncí-gǎnyìng)现象是否发生的
考点(判kǎ断o diǎn)二 楞次定律
考点三 安培定则、左手定则、右手定则、 楞次定律的比较及应用

电磁感应中图像专题高三物理第一轮复习电磁感应PPT课件北京海淀

电磁感应中图像专题高三物理第一轮复习电磁感应PPT课件北京海淀
d a 0.1 0 c 甲 b -0.1 乙 B/T
I/A 0.4
0.1 0.2 t/s
FA/10-2N 0.8 0.1 甲 图 11-1-19 0.2 0 -0.8 乙 0.1 0.2 t/s
0 -0.4
t/s
练习
圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方悬挂 一相同的线圈Q.P和Q共轴,Q中通有变化电流, 电流随时间变化规律如图.P所受的重力为G, 桌面对P的支持力为N,则 A. t1时刻,N>G B. t2时刻,N>G C. t3时刻,N<G D. t4时刻,N=G
D d L a v c bO x B
D
d L a
D
d
L a v
B
变式
v
B
c
bO
d R0 R0 c 甲
I/A 1.0 0 -1.0 甲 0.1 0 -0.1
x
a E r=R0 b d E r=R0 R0 c 乙
FA图 /N 11-1-8
c
R0 a E r=R0 b d E r=R0 c
bO 图 11-1-11
电磁感应中的图象专题
1.感应电流的方向(楞次定律和右手定则); 2.感应电动势的大小(感生电动势和动生电动 势); 3. 路的基本规律; 4.安培力的大小和方向.
例题
一正方形闭合单匝导线框abcd,边长L=0.1m,各 边的电阻均为R0=0.1Ω,bc边位于x轴上且b点与坐 标原点O重合.在x轴原点O的右侧有宽度D=0.2m、 方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,磁场的磁感应 强度B=1.0 T.当线框以v=2.0 m/s的速度沿x轴正方向 匀速运动穿过磁场区域. 以ab边刚进入磁场时为t=0 时刻,在线框通过磁场区域的过程中 (1) 作出电流I-t的关系图象(以逆时针电流为正); (2)作出安培力FA-t关系图象(以向右为正); (3)作出a、b两点的电势差Uab-t的关系图象.

2021年北京新高考物理复习课件:专题十二 电磁感应

2021年北京新高考物理复习课件:专题十二 电磁感应
考点清单
考点一 电磁感应现象
一、磁通量 1.磁通量 (1)定义:在匀强磁场中,磁感应强度B与垂直于磁场方向某平面的面积的乘积。 (2)公式:Φ=BS。 适用条件:匀强磁场。 S为垂直磁场的有效面积。 (3)磁感量是矢量。
(4)磁通量的意义 a.磁通量可以理解为某时刻穿过某一平面的磁感线的条数。 b.同一线圈平面,当它跟磁场方向垂直时,磁通量最大;当它跟磁场方向平行 时,磁通量为零;当正向穿过线圈平面的磁感线条数和反向穿过的条数一样 多时,磁通量为零。 2.磁通量的变化 (1)定义:ΔΦ=Φ末-Φ初=B末S末-B初S初。 (2)单位:韦伯(Wb)。 (3)常见的磁通量变化的情况
答案 (1)如图所示 (2)发生 发生
考点二 感应电流方向的判断
考向基础 一、楞次定律 1.内容及适用条件 (1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 (2)适用条件:一切电磁感应现象。
2.楞次定律中对“阻碍”的理解
二、右手定则 1.内容:伸开右手,使大拇指与其余四指垂直且在同一平面内,让磁感线穿过 掌心,大拇指指向导体运动方向,其余四指指向就是感应电流的方向。 2.适用条件:导体切割磁感线产生感应电流。 考向突破 考向一 楞次定律 1.楞次定律的推广含义 楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为:感应电流的效果总是阻碍引起感 应电流的原因。 列表说明如下:
穿过某个面的磁通量 变化的快慢
大小
Φ=B·S,S是与B垂直的 面的面积
ΔΦ=Φ2-Φ1 ΔΦ=B·ΔS ΔΦ=S·ΔB
ΔΦ=B·ΔS
Δt Δt
ΔΦ=S·ΔB
Δt Δt
注意 附注
穿过某个面有方向相 开始时和转过180°时平 既不表示磁通量的大
反的磁场,则不能直接 面都与磁场垂直,穿过 小,也不表示磁通量变
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答案 A 本题考查电磁阻尼。若要有效衰减紫铜薄板上下及左右的微小振动,则要求施加 磁场后,在紫铜薄板发生上下及左右的微小振动时,穿过紫铜薄板横截面的磁通量都能发生变 化。由选项图可知只有A满足要求,故选A。
6.(2015课标Ⅰ,19,6分)(多选)1824年,法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”。实验中 将一铜圆盘水平放置,在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针,如图所示。 实验中发现,当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也随着一起转动起来, 但略有滞后。下列说法正确的是 ( )
2
D.在t=T时最大,且沿顺时针方向
答案 AC 本题考查楞次定律的应用及法拉第电磁感应定律。由i-t图像可知,在t= T 时, i =
4 t
0,此时穿过导线框R的磁通量的变化率 Φ =0,由法拉第电磁感应定律可知,此时导线框R中的
t
感应电动势为0,选项A正确;同理在t= T 和t=T时, i 为最大值, Φ 为最大值,导线框R中的感应
A.线圈接在了直流电源上 B.电源电压过高 C.所选线圈的匝数过多 D.所用套环的材料与老师的不同
答案 D 闭合开关S,金属套环跳起,是S闭合瞬间,穿过套环的磁通量变化,环中产生感应电 流的缘故。产生感应电流要具备两个条件:回路闭合和穿过回路的磁通量变化。只要连接电 路正确,闭合S瞬间,就会造成穿过套环磁通量变化,与电源的交直流性质、电压高低、线圈匝 数多少均无关。该同学实验失败,可能是套环选用了非导电材料的缘故,故D选项正确。
2
t
t
电动势为最大值,不改变方向,选项B错误;根据楞次定律,t= T 时,导线框R中的感应电动势的方
2
向为顺时针方向,而t=T时,导线框R中的感应电动势的方向为逆时针方向,选项C正确,选项D错
误。
一题多解 当导线PQ中电流变大时,穿过导线框R的磁通量变大,由楞次定律可知,为阻碍磁通 量变大,R有向右的运动趋势,根据两直导线电流同向相吸,异向相斥,可判断R中的电流方向。 同理,可判断当导线PQ中电流变小时导线框R中的电流方向。
答案 AD 本题考查电流的磁效应、楞次定律等知识。当开关闭合瞬间,右侧线圈中电流突 然增大,铁芯上向右的磁场增强,由楞次定律可知左侧线圈中正面感应电流向上,则远处直导线 上电流向左,由安培定则可知小磁针处直导线上电流产生的磁场方向垂直纸面向里,A项正 确。开关闭合并保持一段时间后,磁场不再变化,左侧线圈中没有感应电流,小磁针N、S极回 到原始方向,故B、C两项错误。开关断开的瞬间,右侧线圈中电流减小,左侧线圈正面感应电 流向下,远处直导线上电流向右,由安培定则知,小磁针处直导线上电流产生的磁场方向垂直纸 面向外,故D项正确。 审题指导 关键词在审题中的作用 关键词:①同一根铁芯,意味着左右两侧线圈中磁通量变化率相同;②远处,说明此处小磁针不 再受线圈中磁通量变化的影响;③小磁针悬挂在直导线正上方,说明磁针的偏转受直导线上电 流产生的磁场影响。
易错点拨 对楞次定律的深度理解 线框与导轨共面且与磁场垂直。当金属杆PQ向右运动时,PQRS中向里的磁通量增加,从而产 生逆时针方向的感应电流。T中原有垂直纸面向里的磁通量不变,而增加了因PQRS中感应电 流产生的向外的磁通量,导致T中垂直纸面向里的合磁通量减小,从而产生顺时针方向的感应 电流。
5.(2017课标Ⅰ,18,6分)扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。为了 有效隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加 磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出 现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是 ( )
高考物理一轮复习课件北京卷B专题十二பைடு நூலகம்磁感应
五年高考
考点一 电磁感应现象 楞次定理
A组 自主命题·北京卷题组
1.(2012北京理综,19,6分,0.46)物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图,她把一个 带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过 套环。闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起。 某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环均未动。对比老 师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是 ( )
B组 统一命题·课标卷题组
2.(2018课标Ⅰ,19,6分)(多选)如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连 接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在 直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是 ( )
A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向 C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向 D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动
A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向 B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向 C.PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向 D.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向
答案 D 金属杆PQ向右运动,穿过PQRS的磁通量增加,由楞次定律可知,感应电流在PQRS内 的磁场方向垂直纸面向外,由安培定则可判断PQRS中产生逆时针方向的电流。穿过T的磁通 量是外加匀强磁场和PQRS产生的感应电流的磁场的磁通量代数和,穿过T的合磁通量垂直纸 面向里减小,据楞次定律和安培定则可知,T中产生顺时针方向的感应电流,故D正确。
3.(2018课标Ⅲ,20,6分)(多选)如图(a),在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框R,R在PQ
的右侧。导线PQ中通有正弦交流电i,i的变化如图(b)所示,规定从Q到P为电流正方向。导线
框R中的感应电动势
()
A.在t=
T 4
时为零
B.在t=
T 2
时改变方向
C.在t= T 时最大,且沿顺时针方向
4.(2017课标Ⅲ,15,6分)如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面 与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T位于回 路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感 应电流的方向,下列说法正确的是 ( )
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