3.实验系列职称推荐评审综合材料一览表

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实验系列综合材料一览表(样表)

实验系列综合材料一览表(样表)
实验技术人员综合材料一览表
推荐部门(公章) 年月日
姓名
性别
出生年月
从事专业技术工作年限
所在实验室
现任专业技术职务及任职时间
原学历学位及毕业时间、学校、专业
最后学历学位及毕业时间、学校、专业
工作简历
进修情况
计算机
年度
级别
成绩
免试
外语情况
年度
语种
成绩
免试
近三年年度考核情况
( )年度
( )年度
( )年度
任现职以来主要工作业绩
实验室建设作论文
学校推荐评审情况
总人数
参加人数
同意票
反对票
弃权票
是否破格
评委会意见
审查单位意见
学科组
同意推荐
评委会
(评审组)
注:此表适用于教育系统实验技术人员。

申报职称材料目录及要求

申报职称材料目录及要求

附件3申报职称材料目录及要求一、申报评审(含正常评审、破格评审、评转)职称材料一览表及表格下载(带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载)(一)表格(单放)(二)参评资格审查材料(按序号顺序装订成册)(三)任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)(四)送审论文原件(五)破格材料(仅限于申报破格评审人员,装订成册)于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册)(七)附件材料(装订成册)1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订。

2.申报高级实验师,须提供实验报告1份,可作附件材料装订。

3.申报实验师需提供以下材料,可作附件材料装订:⑴实验教学经验总结1份⑵实验教学档案1份⑶实验报告1份4.中小学幼儿园教师申报中、高级者⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。

⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。

⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。

⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。

⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟),工艺美术教师要提交本人的作品二件,音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒(不少于15分钟),学生获奖的指导教师,由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。

5.申报政工系列者⑴审查材料中部分材料要求特殊,请见前面“参评资格审查材料”清单。

其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则(试行)》。

⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”;⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份,单放);⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”(1份,放入审查材料中)。

2023年实验技术系列职称申报材料清单

2023年实验技术系列职称申报材料清单

附件
1
2023年实验技术系列职称申报材料清单
说明: 1.“序号”或“材料类型”前标注“*”的为不可缺少的硬性指标。

2.“最低资历年限”是指与申报学历相对应的最低资历年限要求,如大学本科毕业申报正高级实验师需要取得副高级职称5年。

3.以上表述均为评审条件中量化条件的简化表述,实验技术系列职称推荐、评审的条件按自治区职改办《关于印发广西壮族自治区实验技术系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件(试行)的通知》(桂职办〔2019〕54号)执行。

限要求,如大学本科毕业申报正高级实验师需要取得副高级职称5年。

术系列职称推荐、评审的条件按自治区职改办《关于印发广西壮族自治区实验技术系列高、中、〔2019〕54号)执行。

高校教师职务任职资格评审材料目录及要求

高校教师职务任职资格评审材料目录及要求

附件:3高校教师、实验职务任职资格评审材料目录及要求一、报送材料的项目1、《高等学校教师职务任职资格评审表》或《专业技术职务任职资格评审表》(一式一份,人事处领取);2、《综合材料一览表》(一式3份。

教授、副教授、高级实验师完成网上系统申报,自动生成打印一览表。

讲师、实验师按照附件11填写打印)。

3、其他材料(按以下顺序编号、装订成册);(1)个人签字的《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》(2)公示证明一式2份,1份进评审材料(装订),1份留存(不装订)。

没有提交承诺书和公示证明的一律不接收材料。

(3)高等学校教师资格证书复印件;(实验系列无)(4)学历学位证书复印件(按从低到高顺序装订);(5)任职资格证书复印件(转系列评审还应提供低一级任职资格证书复印件,举例说明:副主任医师转评副教授,需提供副主任医师资格证复印件、主治医师资格证复印件);(6)近三年水平能力测试合格证或免试审批表;(2015、2016年教师水测通过名单请到各学院办公室复印。

)(7)继续教育证书复印件及其他相关奖励证书复印件;(8)转评申请表(临床教师转评教师系列职称人员必须提供)(9)《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案(教案只需要一个章节即可,教学工作情况证明材料需要到教研室、院系和教务处签字盖章);(实验系列无)(10)科研材料。

(按照项目、获奖、成果、论文、论著的顺序分类排列)(11)近两年年度考核表(临床教师转评必须提供)(12)个人业务总结一份二、报送材料的内容及要求1、《评审表》中填写的字迹要清晰工整,一律用钢笔或水性笔在原始表格上填写,不得打印。

2、《综合材料一览表》讲师、实验系列《综合材料一览表》在附件11中下载,依个人填写内容多少,表格间可进行适当调整;高级职称综合材料一览表由网上申报系统自动打印生成,一律用A3纸打印。

3、教学材料1) 教学工作量必须是任现职以来,或者近五年来的;2)《教学工作情况证明材料》中教学工作量必须经教研室和学院审查,并加盖公章,由教务处审核盖章;“教学效果”一栏由所在单位教学管理部门填写,教务处审定;3) 减免教学工作量的应予以说明。

实验系列一览表(职称申请)

实验系列一览表(职称申请)

3 4 5 6 7 8
任职 以来 主要 工作 业绩 和履 行岗 位职 责情 况 所在单位或代理单位对材料真实性 审核意见(盖章) 县市职改部门审核意见(盖章) 市州职改部门审核意见(盖章)
负责人签名:
负责人签名:
负责人签名:
何时取得何职(执)业资格
专业
现职称2 专业
实验室名称
级别 模块数 结果
培训 进修 情况 任期 科研 成果 年月 1 2 出版年月
1 2
指导 教师 及班 主任 等情 况 成果名称 来源 经费 承担任务及排名 状态或鉴定,时间
论文论著名称
排序
刊物(出版社)名称
刊号
刊物级别
任期 内发 表论 文论 著情 况
湖北省
姓名 身份证号 推荐单位 现从事专业技术工作 现职称1 申报职称 学历 何时毕业 基础学历 最高学历 申报学历 继续教育 实验室建设情况 实验室教学情况 从事专业 技术工作 简历
年度 实验 系列 专业技术任职资格申报人员综合材料一览表
性别 工作年限 批准时间 转评类型 学校 出生日期 工作日期 批准时间 是否破格 学位 近三年 年度考核等次 外语情况 计算机情况 水平能力测试 年度 年度 年度 移动电话 行政职务

版实验系列综合材料一览表

版实验系列综合材料一览表

教学奖励 情况
科研奖 励情况
项目
任现 职以 来科 (教) 研情

教学质量 工程项目 教研项目 科研项目
专利
1、 2011.3 , 2、省级 2010.3 1、 2011.9 2、 1、 2010.1 02、
1、
2、
论著
起止时间、批号或文号、名称、来源、经费
专利名称、专利号
论文、著作名称
作者序
代表作 1、******************************
2000.8~2003.6 ****股份有限公司
2006.7~
****大学任教
2017年10月 30 日
申报类 教学科研并重 现任专业技术职


务及任职时间
副教授2009.7/高工 2004.12
博士研究生、博士,2006.6****大学,****
年度考核 考核等次
2014 合格
2015 合格
2016 优秀
进修情 况
1997.9~2000.7 2002.7~2003.6 2008.8.18-31
****学院,,***专业,攻读硕士并拿双证 ****大学,访问学者,研究方向是? 教育部“现代教育技术”等级培训,合格
综合类 奖励
实验室 建设情 况
实验教 学情况
奖励
时间
名称
级别和等次
本人排序
奖励
时间
名称
级别和等次 本人排序
状态或鉴定及时间
建设期 建设期 已结题,2013.10
结题,省***鉴定(结论: ****),2012.12
承担的具体任务及排序
授权公告日
刊物(出版 社)名称
化学通讯

中小学职称评审材料目录

中小学职称评审材料目录

中小学职称评审材料目录
一、个人基本情况
1.个人简介
2.基本信息(姓名、性别、出生日期、籍贯、毕业院校及专业等)
二、学术经历与教学经验
1.学习经历(包括学位、学历等)
2.研究方向或教学方向
3.学术成果(论文、专著、课程教材等)
4.参与的科研项目及获奖情况
5.教学经验(主讲课程、指导学生等)
6.教学成果(教学奖项、教学项目等)
三、职称评审相关材料
2.竞聘材料(职称评审申请表、个人陈述、成绩单等)
3.推荐信(包括学校领导、同事、学生等)
四、教学与创新
1.教学思想与理念
2.教学方法和手段的创新
3.教学效果与学生反馈
4.参与的教学项目
五、科研成果与学术贡献
1.发表论文或专著(包括一作或其他作者、期刊或出版社级别等)
2.参与的科研项目(项目名称、角色、获奖情况)
3.学术讲座、研讨会等学术活动的经历与贡献
六、师德表现和社会服务
1.师德师风表现(包括诚信、责任心、关爱学生等)
2.参与的社会服务项目(担任学校职务、参与社会公益活动等)
七、自我评价
1.对自己职业发展的规划与定位
2.对当前职称评审的认识与期望
3.自身优势和不足的分析
4.反思与改进的努力
以上为中小学职称评审材料的目录,通过准备这些材料可以向相关评审机构展现个人的学术成就、教学经验、科研贡献以及师德表现等方面的综合能力。

希望能对您的职称评审申请有所帮助!。

职称申报材料一览表

职称申报材料一览表

申报外评其他专技系列职称材料目录及要求一、申报评审(含正常评审、破格评审、评转)职称材料一览表及表格下载(带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载)(一)表格(单放)(二)参评资格审查材料(按序号顺序装订成册)(三)任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)(四)送审论文原件(五)破格材料(仅限于申报破格评审人员,装订成册)(六)附件材料(装订成册)(七)特殊要求提供的材料1.中小学幼儿园教师申报中、高级者⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。

⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。

⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。

⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。

⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟),工艺美术教师要提交本人的作品二件,音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒(不少于15分钟),学生获奖的指导教师,由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。

2.申报政工系列者⑴审查材料中部分材料要求特殊,请见前面“参评资格审查材料”清单。

其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则(试行)》。

⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”;⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份,单放);⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”(1份,放入审查材料中)。

⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。

3.社科系列:社科系列继续教育培训有特殊要求,要求参加社科职改办组织的继续教育培训,人事处每年会统一组织报名,请自行报名参加。

教师、工程实验系列材料要求和填表说明

教师、工程实验系列材料要求和填表说明

2011年教师系列职称评审的材料要求及填表说明根据学校职称评审工作的需要,现将2011年教师系列(含工程、实验系列)职称材料的有关要求通知如下,望各部门和申报人按要求认真填写,保证职称评审工作的顺利进行。

一.个人材料要求:1.申报高级职称:(1) ①申报教师系列填写“教师系列专业技术职务任职资格评审表”一式八份。

②申报工程、实验系列填写“专业技术职务任职资格评审表”一式三份(因工程、实验系列与综合系列用表一致,具体填表方法可参考综合系列材料要求及填表说明)。

(2) 申报高级职称基本情况一览表(分教师系列、非教师系列):一式28份。

(3) 申报教授或破格教授人员必须填写“申报正高人员科研项目审核表”一份,并到科研处审核盖章;(4)作品(期刊目录中在本人文章的题目上用彩色笔标明,内容部分折出)、科研和教改项目的原件材料,教学工作量的任务通知书及相关证明材料。

(5)其他证书(如毕业证、学位证、获奖证、身份证、职称外语合格证、计算机应用能力合格证、任职资格证书、教师资格证或教师岗前培训合格证等),所有证书既要原件,又要复印件。

(6)转换系列人员还应填写“陕西省专业技术人员转换系列聘任专业、技术职务审批表”(一式三份)(7)申报破格人员还需附单行材料,具体内容可参考单行材料样表。

材料分三袋装:①评审表及申报高级职称基本情况一览表;②作品原件(将代表性作品单独用档案袋装好,每本刊物在目录中将涉及到的文章题目用彩色笔标明,刊物中的文章折好以示区分);③其他材料:各类证书的原件和复印件。

④材料袋外贴上“呈报材料目录”,并在材料底部和两个侧部粘贴打印有单位、姓名、专业及申报资格的字条,每个人的申报材料应在材料袋底部标明共几袋字样,如:3-1、3-2、3-3等。

2.申报中、初级职称(一袋装):(1)①申报教师系列填写“教师系列专业技术职务任职资格评审表”;②申报工程、实验系列填写“专业技术职务任职资格评审表”,一式二份(因工程、实验系列与综合系列用表一致,具体填表方法可参考综合系列材料要求及填表说明)。

实验技术系列职称材料报送说明

实验技术系列职称材料报送说明

附件3
实验技术系列职称材料报送说明
1.呈报单位需提交工作报告,包括工作开展情况,公示情况等。

1份。

2.《山东省专业技术职称评审表》1份,填报说明参照附件
1。

3.外语和计算机证书及证明材料(均为原件)。

4.申报高级职称人员提交代表性学术成果:论文重合率检测报告和经检索机构检测的论文打印件,著作真伪检测单和著作原件。

论文、著作均须符合《关于2014年高校专业技术职务任职资格评审学术检索工作有关事项的通知》的要求。

申报中级职称人员提交论文复印件。

填写影响因子、他引次数、被收录等信息,必须提交相应检索证明原件,无证明不能填写。

5.其他代表性成果如科研、教改项目和获奖等证书、证明材料等,提交复印件。

6.其他表格(均为1份):
(1)《推荐申报专业技术职称“六公开”监督卡》;
(2)《7人以上专家委员会(学术委员会)签名表》;
(3)《单位推荐人员公示5日无异议申明书》;
(4)专业技术岗位兼职人员需提交《事业单位专业技术岗位兼职审批表》;
(5)非企事业单位人员交流到学校专业技术岗位或管理岗位聘用专业技术岗位人员需提交《非企事业单位人员交流到学校专业技术岗位或管理岗位聘用专业技术岗位人员说明书》;
(6)改系列人员需提交《改系列申报专业技术职称评审表》;
(7)最高学历证书、最高学位证书复印件;
(8)专业技术职务资格证书或聘书复印件;
(9)《职称材料审核责任人签字表》;
(10)《2015年申报职称人员情况一览表》电子版及纸质版。

—2 —。

职称评审材料目录单

职称评审材料目录单

职称评审材料目录单
1.专业技术职务任职资格评审表(使用A4纸,一式2份);
2.专业技术资格送审表(使用A3纸,一式15份);
3.继续教育审验卡原件;
4.现专业技术资格证书、聘书;
5.近三年的年度考核表;
6.公示书面报告(由申报人员所在单位提供);
7.任现职以来的具有代表性的本专业(学科)论文、论著、译著、学术研究报告等理论研究成果(复印件);
8.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况(复印件);
9.任现职以来的专业技术工作业绩总结报告;
10.有关职业资格证书(教师资格证);
11.其他有关材料。

专业技术职称评审材料一览表

专业技术职称评审材料一览表

专业技术职称评审材料一览表
(贴于资料袋封面)
姓名性别出生年月年月单位单位性质
参加工作
时间
年月最高学历学历专业
现职称取得
时间年月
现职称聘任
时间
年月日
现从事专业现从事专业年限申报职称资格
申报途径正常破格变更
联系电话
序号申报材料目录份数
1 《专业技术职称申报评审表》
2 身份证复印件 1
3 《事业单位聘用合同》复印件或《云南省劳动合同书》复印件 1
4 学历毕业证书复印件(多个学历的各复印1份) 1
5 《专业技术人员职称证书》(含同级)复印件 1
6 聘任现任专业技术职务的《聘任书》(含同级)复印件 1
7 履职以来的继续教育、业绩奖励、论文等证明材料复印件 1
8 推荐评审的业绩单行材料 1
9 各系列、各部门要求的其他材料等 1 备注: 按申报材料目录顺序装订成册(1不装订,2—9装订一册)。

职称申报材料目录及要求一览表

职称申报材料目录及要求一览表
10、《贵州省卫生专业技术人员卫生下乡情况登记审核表》
承诺人必须本人签名 审核人必须由单位负责人审核签名
审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件 审原件交复印件
县城所在地人员、州直单位人员
1 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名 按申报文件要求提供“继续教育学时(分)” 提供《全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证》或参考证明 由学校“教师教学业绩评价小组”依据《黔东南州实施<贵州省中小学 (教研员)教师教学质量评估指标体系>的办法(试行)》按评估项目 、要求及权重分逐项进行评价,分别提交《得分汇总表》(《无记名 计分表》学校保留备查) 《教学成绩认定审核表》按学年度填写,上报成绩以申报学科为主, 如总课时数不够,可填报其它学科。成绩册须经教务处、校长审核签 字盖章。 按规定的任职年限提供 交获奖证书及教案;[乡(镇)中学教师获乡(镇)颁发的奖项,提供 学校组织该奖项活动的全程材料,并有县教育行政部门派人参加的证 明] 有“连续3年以上,做学生思想转化工作成绩突出”的材料
教育其它教育其它1111承诺人必须本人签名1111审核人必须由单位负责人审核签名1111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件资格证主页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件资格证审核记录页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件聘任证主页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件聘任证续聘页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件11主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件11主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件111按申报文件要求提供继续教育学时分审原件交复印件11提供全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或参考证明县城所在地人员州直单位人员1卫生提供1由学校教师教学业绩评价小组依据黔东南州实施贵州省中小学教研员教师教学质量评估指标体系的办法试行按评估项目要求及权重分逐项进行评价分别提交得分汇总表无记名计分表学校保留备查1教学成绩认定审核表按学年度填写上报成绩以申报学科为主如总课时数不够可填报其它学科

申请教师(实验)系列职务任职资格综合材料一览表

申请教师(实验)系列职务任职资格综合材料一览表
附件二:
申请教师(实验)系列 职务任职资格综合材料一览表
晋升类型: 小教高级
学校(公章):
上级职改部门(公章): 年 月 日
姓名
性别
身份证编号
参加工作年月
现聘专业技术职务
何年起聘任
专业工作年限
中专
中学
小学
学 职前 1992 年 9 月----1996 年6 月毕(结、肆)业 历 职后 1995 年9 月----1998 年12 月毕(结、肆)业
教师资格证书编号
现任教年级:二年级
学科:语文
教材教法合格证
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学段:
编号:
党政职务
专业合格证 学段: 编号:
外语考试年份: 成绩:
教师专业考试 科目:
成绩: 外语考试免考理由:
计算机应用考试成绩
政 治及 、奖 师惩 德情 表况 现
教师普 通话 考试 等 级
继续教育证书编号
班想 主政 任治 及工 学作 生绩 思效
任学 现实 职验 以工 来作 教教 育改 、绩 教效
任指教 职导师 以培绩 来养效
承及论 担绩著 教效或 科发报 研表告 课论情 题文况
业术 务方或 、面奖 技获励 术得情 、称况 学号
近内 五行考 年政核 或或情 任履况 期约
其 他说情 需明况 要的
1、因任职年限、学历、专业技术年限不达标破格晋升。(在三个选择后打“ √ ”。 2、本人及学校认为符合破格晋升条件第 1、2、3 条。(在三个选择后打“ √ ”。 3、 4、
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实验系列晋升_____________综合材料一览表
推荐部门(所在院系公章):年月日
姓 名
性别
出生年月
从事专业技术工作年限所在实验室 Nhomakorabea现任专业技术职务
及任职时间
原学历单位及毕业
时间、学校、专业
最后学历、学位及毕业时间、学校、专业




进修培训
情况



年度
级别
成绩
免试
外语
情况
年度
语种
成绩
免试
近三年年度考核情况
20年度
20年度
20年度
任现职以来主要工作业绩
实验室建设情况
实验教学情况
奖励情况
任现职以来发表
著作论

学校推荐评审情况
总人数
参加人数
同意票
反对票
弃权票
是否破格
单破双破
评委会(评审组)意见
审查单位意见
学科组
同意推荐。
评委会
(评审组)
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