2017年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛实施方案【模板】

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技能竞赛月活动方案

江西冶金职业技术学院第五届“技能竞赛月”活动实施方案为进一步加强学院的内涵建设，提升教育教学人才培养质量，根据年度工作计划，本着“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的原则，综合考虑各级相关赛事的衔接，定于2017年4月20日—5月20日期间举办江西冶金职业技术学院第五届“技能竞赛月”活动。

具体方案如下：一、竞赛组织安排为加强对竞赛工作的管理，确保竞赛活动顺利开展，特组建“江西冶金职业技术学院竞赛组织委员会”，下设秘书处，具体负责竞赛的组织协调工作。

1、竞赛组织委员会名誉主任：皮霞、谢赞忠主任委员：李茂旺委员：宋永清、阮红萍、龚令根、邓沪东、陈耀新、张洁、王正明、肖业文2、竞赛秘书处秘书长：宋永清副秘书长：阮红萍、潘有崇成员：罗华、简金平、周维二、竞赛时间安排1、活动宣传阶段：4月20日之前，各教学部门宣传解读活动方案，组织申报承赛项目，与竞赛秘书处沟通，制定各承赛项目的具体实施方案。

2、技能竞赛阶段：4月20日—5月17日，根据赛项实施方案开展活动。

3、评审表彰阶段：5月18日—5月20日，结合学院开展的第三届“职业教育活动周”活动，对各个竞赛项目进行集中评优，公开表彰。

三、竞赛项目安排（详见附件：江西冶金职业技术学院第五届“技能竞赛月”活动项目安排表）四、竞赛奖项设置1、奖项设置根据参赛对象的不同，设置相应的教师、学生个人一、二、三等奖；对于团体参赛的，增设优胜奖。

2、奖励办法（1）教师赛项：按照学院相关技能竞赛管理条例评奖，并根据《江西冶金职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》进行核奖。

（2）学生赛项：个人赛，30人以内参赛人数，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；30人及以上参赛人数，设4%一等奖，6%二等奖，10%三等奖。

团体赛，12个队以内分设团体一、二、三等奖及优胜奖各1个；12个及以上参赛队团体一、二、三等奖及优胜奖分别为6%、8%、12%、14%。

五、竞赛工作要求1、各系部（厂）成立相应的竞赛工作领导小组，落实责任人，指定专人负责。

技能创新大赛策划书3篇

技能创新大赛策划书3篇篇一《技能创新大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断进步和社会的快速发展，技能创新已经成为推动各个领域发展的重要力量。

为了激发广大参与者的创新热情，提高技能水平，特举办此次技能创新大赛。

二、活动目的1. 激发参与者的创新思维和实践能力。

2. 发现和培养具有创新潜力的人才。

3. 促进技能交流与合作，推动行业发展。

三、活动主题“创新驱动，技能引领”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[明确参赛人员范围]七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]八、比赛内容根据不同的技能领域设置相应的比赛项目，如：1. [具体技能项目 1]2. [具体技能项目 2]3. [具体技能项目 3]九、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成比赛项目。

2. 比赛过程中应遵守相关操作规程和安全规定。

3. 评委将根据作品的创新性、实用性、技术难度等方面进行综合评分。

十、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名材料。

2. 培训阶段：组织赛前培训，提升参赛者技能水平。

3. 初赛阶段：筛选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段：进行现场展示和答辩，评选出获奖作品。

十一、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

十二、宣传推广1. 通过社交媒体、网站等渠道广泛宣传活动。

2. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。

十三、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 设备购置及维护费用：[具体金额]3. 奖品及奖金费用：[具体金额]4. 宣传推广费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十四、注意事项1. 确保比赛场地和设备的安全。

2. 做好比赛过程中的组织和协调工作。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议。

科技创新创业大赛活动策划方案

科技创新创业大赛活动策划方案一、活动背景在当今时代，科技创新成为推动经济发展和社会进步的重要力量。

为了激发广大创业者的创新热情，培养创新人才，促进科技成果转化，特举办本次科技创新创业大赛。

二、活动主题“创新驱动，科技引领未来”三、活动目的1、为创业者提供展示创新成果和创业计划的平台，促进科技创新项目的发展。

2、发掘具有潜力的科技创新项目和团队，为其提供资源对接和支持。

3、营造创新创业的良好氛围，激发社会创新活力。

4、促进科技与经济的深度融合，推动产业升级和发展。

四、活动时间及地点时间：具体时间地点：详细地址五、参与对象1、创业者、创业团队。

2、科技企业。

3、高校科研团队。

4、对科技创新感兴趣的个人。

六、活动组织架构1、主办单位：主办单位名称2、承办单位：承办单位名称3、协办单位：协办单位名称4、支持单位：支持单位名称成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调工作。

七、活动流程1、报名阶段（1）在活动官方网站、社交媒体平台等发布活动通知和报名信息。

（2）报名时间：具体报名时间（3）报名方式：在线填写报名表格，提交创业项目计划书等相关材料。

2、初审阶段（1）组织专家对报名项目进行初审，筛选出符合条件的项目进入复赛。

（2）初审时间：具体初审时间（3）初审标准：项目的创新性、可行性、市场前景等。

3、复赛阶段（1）进入复赛的项目进行现场路演，展示项目成果和商业计划。

（2）复赛时间：具体复赛时间（3）复赛形式：每个项目路演时间为X分钟，专家提问和点评时间为X分钟。

（4）评选出若干优秀项目进入决赛。

4、决赛阶段（1）决赛项目进行终极路演，竞争大赛的各个奖项。

（2）决赛时间：具体决赛时间（3）决赛形式：与复赛相同，增加观众投票环节。

（4）最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5、颁奖典礼（1）举行颁奖典礼，为获奖项目颁发证书和奖金。

（2）时间：决赛结束后随即举行。

八、项目评选标准1、创新性（1）项目在技术、产品、服务或商业模式等方面具有独特的创新点。

科技创新大赛策划书(通用19篇)

科技创新大赛策划书（通用19篇）科技创新大赛策划书1一、活动目的：为了更好的开拓同学们的创新精神，挖掘同学们的创新潜力，营造浓厚的设计氛围，进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性，特举办此次科技创新大赛。

在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力，同时丰富同学们的大学生活，为他们提供一个展示自己创意与个性的舞台。

二、举办单位：主办：自动化学院团委承办：自动化学院学生会科创部三、活动时间：10月下旬——11月中旬上交报名表时间：11月4日(周一)作品准备时间：10月下旬——11月11日作品上交时间：11月12日，比赛前三天作品筛选时间：11月一三日，比赛前两天比赛时间：11月壹五日作品展示及评选时间：11月下旬四、活动对象：自动化学院大一、大二学生五、活动地点：二教(待定)六、参赛内容：由学生创作的具有创意性的作品，作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。

如模型设计、科技发明、生活用品改造等。

参赛作品形式不限，实物(成品或半成品)、方案(ppt 展示或书面形式)皆行，只要具有创意，皆可参加本次比赛。

七：活动准备：1.场地：提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

2.人物邀请：提前邀请实验室的老师、学长来当评委。

3.物品：工作证，胶带，宣传板，席签，矿泉水，桌子四张，凳子四把，评委打分表。

4.联系宣传部，在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部，在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

八、活动流程：1.报名要求：参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知，并对大赛进行讲解。

3.上交参赛作品：由各班科技委员组织各班进行初赛，并挑选优秀作品参加决赛。

决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

4.筛选：评委对作品进行筛选，并通知通过筛选的同学参加作品展示。

技能创新大赛策划书3篇

技能创新大赛策划书3篇篇一技能创新大赛策划书一、大赛主题“创新点燃梦想，技能成就未来”二、大赛目的1. 激发学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质。

2. 推动学校技能教育的发展，促进学生之间的技术交流与合作。

3. 为学生提供展示自我才华的平台，发现和培养具有创新潜力的人才。

三、大赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内填写报名表格，提交参赛项目的简介和计划书。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据参赛项目的创新性、可行性等因素，评选出进入决赛的团队或个人。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围团队或个人进行现场展示和答辩，由专家评委评选出获奖名单。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队或个人进行表彰和奖励。

六、大赛内容1. 创新项目展示参赛团队或个人展示自己的创新项目，包括但不限于科技发明、创意设计、工艺制作等。

2. 技能操作比赛根据不同专业设置相应的技能操作比赛项目，考察学生的实际操作能力和技能水平。

3. 创新思维挑战赛设置创新思维挑战题目，考察学生的创新思维和解决问题的能力。

七、大赛奖项设置1. 一等奖 [数量]名奖金[金额]，证书，奖品2. 二等奖 [数量]名奖金[金额]，证书，奖品3. 三等奖 [数量]名奖金[金额]，证书，奖品4. 优秀奖 [数量]名证书，奖品八、大赛组织与安排1. 成立大赛组织委员会，负责大赛的策划、组织、协调等工作。

2. 设立大赛评审委员会，由相关领域的专家、教师组成，负责大赛的评审工作。

3. 做好大赛的宣传工作，通过海报、校内媒体等渠道广泛宣传大赛的目的、意义和内容。

4. 提供大赛所需的场地、设备、材料等资源保障。

5. 做好大赛的安全保障工作，确保大赛的顺利进行。

九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人成果。

2. 参赛作品应具有创新性、实用性和可行性。

3. 参赛团队或个人应遵守大赛的规则和要求，按时提交作品和参加比赛。

科创赛策划书3篇

科创赛策划书3篇篇一科创赛策划书一、赛事主题“创新引领，科技驱动”二、赛事目的激发学生的科技创新兴趣，提高学生的科技创新能力，培养学生的团队合作精神，为学生提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象全体在校学生四、赛事时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、赛事安排1. 赛事宣传通过学校官网、公众号、海报等多种渠道宣传赛事，提高赛事的知名度和影响力。

2. 报名方式学生可通过线上或线下报名的方式参加赛事，填写参赛报名表并提交相关作品。

3. 赛事流程（1）初赛参赛学生提交作品，由专业评委进行评审，评选出优秀作品进入决赛。

（2）决赛进入决赛的学生进行现场展示和答辩，由专业评委和大众评委进行评审，评选出获奖作品。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。

六、赛事规则1. 参赛作品要求（1）作品必须为原创，不得抄袭。

（2）作品应具有创新性、实用性和科学性。

（3）作品形式不限，可以是实物、模型、软件、论文等。

2. 赛事评审标准（1）创新性：作品的创新程度和应用前景。

（2）实用性：作品的实际应用价值和社会意义。

（3）科学性：作品的科学原理和技术含量。

（4）团队合作：团队成员的协作能力和分工情况。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、赛事组织与保障1. 赛事成立组织委员会，负责赛事的组织和管理。

2. 赛事设立评审委员会，负责作品的评审和指导。

3. 赛事提供必要的场地、设备和经费保障，确保赛事的顺利进行。

九、注意事项1. 参赛学生应遵守赛事规则，不得作弊或抄袭。

2. 参赛作品应符合赛事要求，不得违反法律法规。

3. 赛事组织委员会和评审委员会将对参赛作品进行严格评审，确保赛事的公平、公正、公开。

篇二科创赛策划书一、赛事背景科技创新已经成为推动社会发展的重要力量，为了激发学生的创新潜能，提高他们的科技素养和实践能力，特举办本次科创赛。

二、赛事目的1. 提供一个展示学生科技创新成果的平台。

(完整版)2017年江西省高等学校教学改革研究课题(高职高专)拟立项项目名单

于帆帆
一般
41
江西电力职业技术学院
2D诠释微积分的探索与实践
鄢青云
一般
42
江西电力职业技术学院
电力系统自动化技术专业创新型人才培养模式研究
宋庆烁
一般
43
江西枫林涉外经贸职业学院
《园林树木栽培与养护学》实践教学模式的研究
卢仕宏
一般
44
江西工程职业学院
财会类专业现代学徒制培养模式研究——以江西工程职业学院为例
齐励
一般
45
江西工程职业学院
基于“互联网+”可移动式双向视频技术在高职实训教学中应用研究--以机电一体化专业为例
陶莉
一般
46
江西工业工程职业技术学院
高职机电一体化技术现代学徒制专业教学标准体系建设的研究与实践
陈虎
重点
47
江西工业工程职业技术学院
“互联网+”平台下实验室信息化管理的研究与实践
肖鹏
一般
48
江西工业工程职业技术学院
“互联网+背景下高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径研究——以爱国主义教育为基点”
舒萍华
一般
49
江西工业工程职业技术学院
高职院校应用技术型本科机械基础类课程教学体系研究
陈勇亮
一般
50
江西工业工程职业技术学院
高职高等数学立体化分层教学改革研究
管永娟
一般
51
江西工业贸易职业技术学院
基于MOOC的高师院校思政课混合教学模式研究
陈国玉
一般
4
抚州职业技术学院
高职酒店管理专业“以赛促学、以赛促训”实践教学模式的探索与实践
危贵茂
一般

江西省教育厅关于公布2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知

江西省教育厅关于公布2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.01.20•【字号】•【施行日期】2017.01.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于公布2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知各高等学校：为了贯彻落实江西省教育事业“十三五”规划精神，全面提升我省大学生的创新创业能力，提高人才培养质量，促进高等学校人才培养模式改革，同时检阅我省大学生的科技创新能力和实践技能水平，按照《关于举办2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知》（赣教高字〔2016〕13号）的安排，我厅组织开展了各赛项的赛事活动。

为加强对相关赛项的业务指导，提高竞赛活动质量，经商请有关厅局并得到同意，“知识产权（专利）知识”赛项增加了江西省知识产权局为竞赛主办单位，“软件服务外包创新创业”赛项增加了江西省商务厅和宜春市人民政府为主办单位。

本届竞赛共开赛47个大项126个小项，从今年4月至12月先后在省内30所高校举行，共有89所院校45175名选手参赛。

由于各参赛院校的高度重视、积极参与，各赛事承办院校的精心组织、周密安排，各项赛事顺利开展。

经专家评审和主办单位审核,并经公示后，共评出参赛选手（参赛队）奖项8493个（其中一等奖1924个，二等奖2771个，三等奖3798个）；优秀指导老师1668名；团体总分优胜奖188个(其中第一名61个、第二名59个、第三名68个)；组织工作先进单位30个，组织工作先进个人132名。

现将名单予以公布（详见附件）。

希望全体获奖学生、优秀指导老师和先进个人戒骄戒躁，全省各高校要大力开展创新创业教育，重视提升大学生的创新能力和创业能力，着力培养更多的创新型、应用型人才，为努力提高我省高等教育质量作出新的贡献。

附件：1.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛参赛学生获奖名单2.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛优秀指导老师名单3.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛团体总分优胜名单4.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛组织工作先进单位名单5.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛组织工作先进个人名单江西省教育厅2017年1月20日。

2017科技创新比赛项目及细则

附件1：青少年科技实践活动现场比赛项目内容及规则：（一）水力车轮：1．比赛材料：材料不限2．制作要求：赛前制作一水力车轮，模型结构如图。

车轮大小宽窄不限，水槽位置及个数不限。

3．比赛方式：参赛队员1名。

比赛时，车轮放在起跑线上，选手使用1瓶500ml水，依次向各水槽中加水，使车轮向前滚动，滚动过程中，车轮不能离开2米宽的跑道，若跑出跑道，以跑出点到起点的垂直距离记录成绩，跑道内的车轮停止滚动时，以车轮接触地面点为终止点，距起跑线垂直距离记成绩。

比赛只进行一轮。

4. 探究方向：动力与阻力，最有效地使用资源。

5.限定条件：一瓶500毫升的水，必须按照图示加水方式提供动力，加水过程中，不能接触车轮，违者取消比赛资格。

项目负责人：李皎琰老师咨询电话：（二）三级联动：1、说明：联动，是指若干个相关联的事物，当一个事物运动或变化时，其他的事物也跟着运动或变化。

例如，右图所示：“油倒入碗中，打破木板平衡导致右端提升，鸡蛋碰落小球，小球滚入碗中。

”俗称三级联动。

2、材料：材料不限。

3、制作要求：必须是机械联动，不能有电控装置。

制作方法不限，大小不限，最终设计要求有小球落地。

4、比赛方式：参赛队员限1名，赛前须介绍联动装置的三个联动特点。

比赛以触发装置开始计时，最后必须是以小球落地计时结束，所用时间最接近60秒为胜出。

小球材质、大小不限。

5、注意事项：联动中不能有电控装置，遥控装置。

比赛过程中选手不得接触小球，如果联动中失误，小球没有落地，可再给一次比赛机会。

参赛装置不能与图例一样。

6、探究方向：⑴事件之间的联动关系；⑵机械装置的结构设计、制作；⑶运行时间的控制。

项目负责人：张健老师咨询电话：（三）乒乓传球：1．材料：一张A4纸，多个乒乓球，剪刀。

2．制作方法：A4纸一张，可折叠、可撕剪，除此之外不可用其他材料和其他方法，做一个运载乒乓球的容器。

3．比赛方式：每个参赛队1人。

比赛分两个时段：前5分钟发放一张统一的A4纸，现场制作容器；后3分钟用制作好的容器从甲盆中装乒乓球，运到10米远的乙盆里，途中掉落的不计数，1分钟计时结束，最后以乙盆里乒乓球个数多者胜出。

科创教育比赛策划书3篇

科创教育比赛策划书3篇篇一科创教育比赛策划书一、比赛背景随着科技的不断发展，科创教育在培养学生创新能力和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为了激发学生对科创的兴趣，提高他们的科技创新能力，我们计划举办一场科创教育比赛。

二、比赛主题创新驱动，科技引领未来三、比赛目的1. 提高学生对科创的兴趣和参与度。

2. 培养学生的创新思维和实践能力。

3. 促进学生之间的交流与合作。

4. 发现和培养优秀的科创人才。

四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参赛对象[参赛对象范围]六、比赛项目1. 科技创新作品展示：学生展示自己的科技创新作品，包括发明创造、科技论文、科技实践活动等。

2. 科技创新项目路演：学生进行科技创新项目的路演，介绍项目的背景、创新点、实施过程和成果等。

3. 科技创新知识竞赛：学生参加科技创新知识竞赛，测试他们对科技创新知识的掌握程度。

七、比赛规则1. 参赛作品必须是学生自己的原创作品，不得抄袭。

2. 参赛作品必须符合比赛主题和要求，具有一定的创新性和实用性。

3. 参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期不予受理。

4. 参赛作品的评审将由专业评委进行，评审标准包括创新性、实用性、科学性、可行性等。

5. 比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，对获奖学生进行表彰和奖励。

八、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定的时间内填写报名表格，提交参赛作品和相关材料。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委对参赛作品进行初步评审，筛选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的学生进行现场展示和路演，评委根据评审标准进行打分，评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）对获奖学生进行表彰和奖励，颁发证书和奖品。

九、宣传方案1. 制作比赛宣传海报和宣传单，在学校、社区等场所张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布比赛信息和宣传视频。

3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。

江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单

江西省教育厅江西省人力资源和社会保障厅共青团江西省委赣教高字【2011】号关于公布江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知各高等学校：为了检阅我省大学生的科技创新能力和实践技能，促进我省高等学校人才培养模式的改革，提高创新型、应用型人才培养的质量，拓宽大学生动手能力和就业能力的培养途径，同时也为了整合、理顺省内现有大学生竞赛活动，经省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团江西省委共同研究决定，将“江西省高等学校大学生电子电脑大赛”、“江西省高职高专学生科技创新职业技能竞赛”和“江西省大中专院校职业技能竞赛”等竞赛活动进行整合，创建一个新的综合性大学生竞赛平台——江西省大学生科技创新与职业技能竞赛，并于2011年11月12日——30日举办了首届竞赛。

本届竞赛共设15个大项28个小项，先后在省内13所高校举行，共有45所高校2500多名选手参赛。

由于各参赛学校的高度重视、积极参与，各竞赛项目承办院校的大力支持、周到安排，各赛项开赛圆满成功。

经专家评审，省教育厅、省人力资源和社会保障厅、团省委审核，有686人获得优胜个人奖（其中一等奖 129名，二等奖 203名，三等奖 354名），131人评为优秀指导老师，40所高校评为优胜单位， 13所高校获得优秀组织奖，获奖名单现予公布（详见附件）。

希望各高等学校、全体获奖学生和老师再接再厉，继续积极参与竞赛活动，通过参赛，营造学校的创新文化环境，促进教学内容、教学方法、人才培养模式的改革，进一步增强大学生的竞争意识、创新精神和实践能力，为建设和谐秀美江西提供高素质、高技能的人才支持。

特此通知附件：1、江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛优胜个人名单2、江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛优秀指导老师名单3、江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛优胜单位名单4、江西省2011年大学生科技创新与职业技能竞赛优秀组织单位名单二O一一年十二月日附件一江西省 2011 年大学生科技创新与职业技能竞赛优胜个人名单一、智能汽车竞赛（本科组）一等奖（2队）雷继棠曹为斯杨柳青（南昌大学，指导老师：万晓凤黄玉水）胡庆生莫翌成林茂华（江西理工大学，指导老师：吴军黄友文）二等奖（2队）陈展腾潘朝辉王荣东（赣南师范学院，指导老师：谢国强蓝立新）石志伟何松龙玉其（南昌大学，指导老师: 万晓凤黄玉水）三等奖（5队）高权郭宇左士伟（南昌大学，指导老师：武和雷黄玉水）黄建炜汪波涛郭高亮（江西理工大学，指导老师：黄友文吴军）吴小军黄玉胜章云元（南昌航空大学，指导老师：邓洪峰郭亮）曹开发吴智星付勇平（宜春学院，指导老师：甘辉肖建辉）张冬阳、黄盛松、何建平（江西蓝天学院，指导老师：吴刚樊富起）二、创意电子商务竞赛（本科组）一等奖（1队）张佳佳、李泉、陈方青、陈茂莉（江西财经大学，指导老师：杜江萍、李虹来）二等奖（3队）宫汝银、林美云、任寰、汪沛、余爱华（江西财经大学，指导老师：叶绍义）林玉泉、钱文健、徐凡（江西财经大学经济管理学院，指导老师：刘凯）刘文扬、陈晓慧、杨洁（南昌理工学院，指导老师：朱新英、陈小辉）三等奖（5队）胡静王敏苏晓倩廖丽萍王晓阳（江西财经大学，指导老师：袁海燕）唐潇娜李丹刘翼刘孝轻邹友韬（江西财经大学，指导老师：舒剑、张小俊）钟文坤曾晓芳刘世金徐佳雯肖义凡（九江学院，指导老师：熊焘范焕珍）朱虹美谢桢岚黄健（江西理工大学应用科学学院，指导老师：王波）郑景林余碧霞王晓敏（江西农业大学，指导老师：吴燕）三、师范生教学技能竞赛（本科组）一等奖（9人）吴国敬（九江学院，指导老师：冯亚兵）李园园（九江学院，指导老师：梅佳琪）何金坤（宜春学院，指导老师：鄢文龙）龙茜（赣南师范学院，指导老师：詹燕君）严丹（井冈山大学，指导老师：刘梅珍）黄才慧（赣南师范学院，指导老师：刘伦浩）尹雪妮（江西科技师范学院，指导老师：宋敬江）李亚红（江西科技师范学院，指导老师：宋敬江）刘苏兴（赣南师范学院科技学院，指导老师：王喜进）二等奖（12人）戴玥（新余学院，指导老师：黎黎）黄国倩（江西科技师范学院，指导老师：舒醒）王韵（江西科技师范学院，指导老师：舒醒）黄昕淇（九江学院，指导老师：陶贞安）李婷（新余学院，指导老师：李桂玲）王璐（赣南师范学院，指导老师：方世藻）刘敏芳（江西教育学院，指导老师：张同林）李樱（上饶师范学院，指导老师：徐卫红）张梦瑶（江西教育学院，指导老师：赖肖冰）雷玲玲（江西科技师范学院，指导老师：余志成）马艾（赣南师范学院，指导老师：指导老师：张世勇）杨进（江西科技师范学院，指导老师：余志成）三等奖（6人）谢浈（江西科技师范学院，指导老师：李娟）余华丽（九江学院，指导老师：贺林茂）唐正校（井冈山大学，指导老师：李三华）王文俊（赣南师范学院科技学院，指导老师：赖玉华）孙史宇（赣南师范学院，指导老师：谢芳苏）徐莹（宜春学院，指导老师：马艳园）四、PROTEUS电路仿真设计竞赛（本科组）一等奖（5人）单超群（南昌工程学院，指导老师：王颖）郭健涛（江西理工大学，指导老师：梁毓明）熊斯鹏（南昌大学共青学院，指导老师：李任青）吴允强（南昌理工学院，指导老师：胡花）王志敏（南昌工程学院，指导老师：陈瑶）二等奖（15人）朱兆祺（江西理工大学，指导老师：温如春）涂志强（井冈山大学，指导老师：黄安民）毛翔（江西师范大学，指导老师：高火贵）杜松（江西理工大学，指导老师：温如春）李强（江西理工大学，指导老师：梁毓明）杨明旺（江西师范大学，指导老师：张国平）方强（江西理工大学，指导老师：朱俊林）罗翊坤（江西理工大学，指导老师：杨国亮）李悦馨（江西师范大学，指导老师：张国平）杨利刚（九江学院，指导老师：陈朝峰）朱作风（九江学院，指导老师：高小英）周轶群（江西科技师范学院，指导老师：詹华群）徐海龙（南昌工程学院，指导老师：王颖）黄绍锋（江西理工大学，指导老师：王祖麟）谢骏（江西师范大学，指导老师：张国平）三等奖（19人）李文文（九江学院，指导老师：高小英)陈晓辉（南昌理工学院，指导老师：何柏青)刘云（赣南师范学院，指导老师：刘小燕）张雄（南昌工程学院，指导老师：陈瑶)石本利（九江学院，指导老师：高小英)王攀（九江学院，指导老师：陈朝峰)段宏贵（赣南师范学院，指导老师：刘小燕）蒙贤珍（南昌理工学院，指导老师：胡花)朱孝军（南昌工程学院，指导老师：王颖)朱庆灵（南昌工程学院，指导老师：陈瑶)刘杰（南昌工程学院，指导老师：王颖)李嘉（江西理工大学，指导老师：王祖麟)毛盼阳（宜春学院，指导老师：肖建辉)宁雄（南昌工程学院，指导老师：陈瑶)李亮亮（东华理工大学，指导老师：）龚建平（江西师范大学，指导老师：高火贵)王聪（江西师范大学，指导老师：高火贵)韩连辉（华东交通大学理工学院，指导老师：李房云) 雷镭（江西蓝天学院，指导老师：蔡军）五、艺术设计技能竞赛（专科组）1.广告招贴设计一等奖（8人）朱君珍(江西环境工程职业学院，指导老师：胡家莹)李松柏(江西环境工程职业学院，指导老师：黄文华)赖星(江西信息应用职业技术学院，指导老师：姚敏娟) 宋冲(江西赣江职业技术学院，指导老师：陶佩天)钟荣(江西应用技术职业学院，指导老师：凌小红)高雪婷(江西科技师范学院，指导老师：林彬)陈悦(江西科技师范学院，指导老师：陆珊珊)廖丹(萍乡高等专科学校，指导老师：黄检文)二等奖（14人）曲晋(江西科技师范学院，指导老师：林彬)王素红(江西应用技术职业学院，指导老师：凌小红)廖俊(江西环境工程职业学院，指导老师：欧俊锋)周佳庆(江西科技师范学院，指导老师：陆珊珊)胡凯超(新余学院，指导老师：徐珊)罗剑平(萍乡高等专科学校，指导老师：黄检文)鄢馨(江西外语外贸职业学院，指导老师：吴韬)劳佳渏(江西工业工程职业技术学院，指导老师：陈祖泽) 戴迅(江西信息应用职业技术学院，指导老师：倪烨) 张祎(江西环境工程职业学院，指导老师：陈远鑫)邓柔(南昌理工学院，指导老师：甘赛雄)周玉洁(江西旅游商贸职业学院，指导老师：袁小华)刘欢(萍乡高等专科学校，指导老师：李昌晓)江胜成(江西应用工程职业学院，指导老师：文锋)三等奖（19人）黄康丽(江西科技师范学院，指导老师：林彬)张雪松(江西信息应用职业技术学院，指导老师：倪烨) 王丽(新余学院，指导老师：陈娟)张荣霞(南昌理工学院，指导老师：宗华)林君芳(江西旅游商贸职业学院，指导老师：王莉)郝晓冉(江西信息应用职业技术学院，指导老师：姚敏娟) 罗喜芳(江西现代职业技术学院，指导老师：邓芳)黎雨卉(萍乡高等专科学校，指导老师：姚松奇)郑纬森(抚州职业技术学院，指导老师：孙丽)黄慧欢(江西工程职业学院，指导老师：欧阳旭霞)郭靖超(九江学院，指导老师：吴晖)朱淑玲(新余学院，指导老师：周剑)施佰武(九江学院，指导老师：甘金红)骆树向(九江学院，指导老师：吴畏)曾佩欢(江西科技师范学院，指导老师：陆珊珊)沈孛皓(江西蓝天学院，指导老师：方莉)余细花(江西农业工程职业学院，指导老师：章琼)王亚(江西城市职业学院，指导老师：吴裕筑)原增坤(江西陶瓷工艺美术职业技术学院，指导老师：左一蓓) 2.动画短片制作一等奖（3人）何雨辰(江西现代职业技术学院，指导老师：陈时)李青航(江西泰豪动漫职业学院，指导老师：汪赟)王路遥(江西现代职业技术学院，指导老师：杨彧)二等奖（5人）刘荆辉(江西信息应用职业技术学院，指导老师：周香庆)卢婷(江西现代职业技术学院，指导老师：陈时)赖森森(江西应用技术职业学院，指导老师：赵华文)陈思(江西应用技术职业学院，指导老师：张洪)李萍娜(江西现代职业技术学院，指导老师：杨彧)三等奖（7人）张鑫(江西工业工程职业技术学院，指导老师：邱榛锋)吴利华(江西工业工程职业技术学院，指导老师：邱榛锋)王娟娟(江西泰豪动漫职业学院，指导老师：汪赟)周智雄(江西财经职业学院，指导老师：刘晓)敖俊(江西渝州科技职业学院，指导老师：冯传胜)夏其中(江西财经职业学院，指导老师：汪卫平)师金鑫(江西城市职业学院，指导老师：吴郁民)3.环境空间设计一等奖（4人）徐冬冬(九江学院，指导老师：於勤)李维(九江学院，指导老师：吴小亮)罗曼(九江学院，指导老师：邹蕾蓉)邱强(江西现代职业技术学院，指导老师：周磊)二等奖（7人）郑云飞(九江学院，指导老师：邹蕾蓉)夏冲(江西现代职业技术学院，指导老师：周磊)李仙(江西赣江职业技术学院，指导老师：龚垚奔)李中源(九江职业技术学院，指导老师：向耘郎)张云炜(九江学院，指导老师：张国华)杨晔(江西赣江职业技术学院，指导老师：龚垚奔)阳金平(九江学院，指导老师：刘东方)三等奖（8人）张瑶(江西环境工程职业学院，指导老师：唐石琪)涂宇翔(江西现代职业技术学院，指导老师：周磊)白阳(江西科技师范学院，指导老师：魏朝俊)黄雄燕(九江学院，指导老师：刘东方)刘坚(九江学院，指导老师：张开军)黄文平(江西现代职业技术学院，指导老师：陈志亮)陈良明(宜春职业技术学院，指导老师：黄嫡)刘顺(江西环境工程职业学院，指导老师：唐石琪)六、汽车运用与维修技能竞赛（专科组）一等奖（3队）温远忠罗石秀蔡海明(江西交通职业技术学院，指导老师：周羽皓) 喻谦谢闲涛殷秀军(江西交通职业技术学院，指导老师：肖雨) 蓝小宝肖小翔刘云龙(江西环境工程职业学院，指导老师：唐荣林)二等奖（1队）方鹏李雷雷洪建芳(江西现代职业技术学院，指导老师：陈东升)三等奖（4队）胡毅罗经涛张增雄(江西渝州科技职业学院，指导老师：章伟鑫) 张亚朋王安祥时宽(江西蓝天学院, 指导老师：吴刚)吴众王振熊润坤(江西赣江职业技术学院，指导老师：邱志敏)七、建筑工程技术技能竞赛（专科组）1.工程测量一等奖（4队）徐超何林涛张燕生(江西交通职业技术学院，指导老师：丁海萍) 黄腾兵章建正李干(江西建设职业技术学院，指导老师：黄炳龄) 邹军潘瑜赵威(江西工程职业学院，指导老师：崔怀祖)余振张明张志敏(江西建设职业技术学院，指导老师：涂群岚)二等奖（5队）涂乐新卢聪叶海龙(九江职业大学，指导老师：唐业茂)强大鹏于进进秦淦(江西工程职业学院，指导老师：黄志强)范清辉陈学文张斌(江西建设职业技术学院，指导老师：黄炳龄)刘海东江冬冬方九亮(江西信息应用职业技术学院，指导老师：邓晓斌) 包安曾小伟黄鹏展(江西建设职业技术学院，指导老师：张佑林)三等奖（11队）江永荣路单欧阳树(九江学院，指导老师：杨乔)车检白荣泼刘二良(江西城市职业学院，指导老师：廖慧嫔)黄进刘小龙余震耀(九江学院，指导老师：王晓峰)薛赈吴剑利高在家(新余学院，指导老师：董伟)陈建春丁雄肖礼莉(井冈山大学，指导老师：刘恩盛)俞瑞龙赖道梁温任坤(江西应用工程职业学院，指导老师：赵冉)曹显张连夏王练(南昌大学高等职业技术学院，指导老师：胡春英) 蔡报金李云建袁斌(江西现代职业技术学院，指导老师：王小广)胡阳平陈凌平张政枚(江西环境工程职业学院，指导老师：钟喜林)梁瑞湘李明磊陈开华(南昌理工学院，指导老师：余翠英)冯贝仙王信飞朱贝琦(江西财经职业学院，指导老师：杨义刚)2.工程算量一等奖（5人）郭松（江西应用技术职业学院，指导老师：李珺)张子亮（江西应用技术职业学院，指导老师：郭玉华)柯龙辉（江西环境工程职业学院，指导老师：李琦玮)黄友志（江西应用技术职业学院，指导老师：郭玉华)林沛生（江西应用技术职业学院，指导老师：李珺)二等奖（8人）祝志慧（江西建设职业技术学院，指导老师：饶婕）欧阳宏岳（江西建设职业技术学院，指导老师：王存芳）梅怿南（江西环境工程职业学院，指导老师：孙哲）朱丁丁（江西经济管理职业学院，指导老师陈新福）刘传辉（江西环境工程职业学院，指导老师：凌乐红）苏传锭（江西环境工程职业学院，指导老师：李佰林）晏岗（江西应用技术职业学院，指导老师：郭玉华）程辉平（南昌理工学院，指导老师：刘志勇）三等奖（15人）帅美荣（九江职业技术学院，指导老师：卢丰华）胡宾（江西建设职业技术学院，指导老师：肖毓珍）卢燕平（江西建设职业技术学院，指导老师：饶婕）王明凤（江西经济管理职业学院，指导老师：吕辉）沈图琼（南昌理工学院，指导老师：俞希楠）熊根伙（江西应用技术职业学院，指导老师：邓丽琼）邱云浪（江西经济管理职业学院，指导老师：陈新福）邓进强（江西工程职业学院，指导老师：俞信平）周小妹（新余学院，指导老师：谭玲）卓秀毅（江西现代职业技术学院，指导老师：汪冰）付川川（九江学院，指导老师: 杨丽）潘余平（江西财经职业学院，指导老师：吕亨龙）杜宁（九江学院，指导老师：高朝虹）李娟（江西外语外贸职业学院，指导老师：谭晶）张伟（江西应用工程职业学院，指导老师：钟明耀）3.建筑CAD一等奖（6人）高强（江西建设职业技术学院，指导老师：黄连生）潘星辰（江西应用技术职业学院，指导老师：朱俊）陈国武（南昌理工学院，指导老师：袁璐）谢文伟（江西建设职业技术学院，指导老师：黄连生）董书聪（江西应用技术职业学院，指导老师：刘美燕）刘秋爽（江西应用技术职业学院，指导老师：朱俊）二等奖（15人）戴红亮（江西建设职业技术学院，指导老师：黄连生）崔锦皇（江西蓝天学院，指导老师：王涛涛）陈汝煌（九江学院，指导老师：谢凌）邹天航（南昌大学，指导老师：卓平山）余长财（江西财经职业学院，指导老师：王伟）刘鹏（江西应用技术职业学院，指导老师：朱俊）邓建（新余学院，指导老师：董伟）刘明清（新余学院，指导老师：谭玲）周忠阳（江西城市职业学院，指导老师：黄新耀）马晓虎（江西应用工程职业学院，指导老师：边广辉）刘道松（江西应用技术职业学院，指导老师：邓丽琼）廖方浔（九江职业技术学院，指导老师：肖启艳）张富国（南昌理工学院，指导老师：魏来）张瑞兴（江西工程职业学院，指导老师：邵慧甫）沈磊鋆（江西财经职业学院，指导老师：张丽雅）三等奖（12人）徐丽（江西环境工程职业学院，指导老师：李芳）叶玉婷（江西交通职业技术学院，指导老师：胡利）吴平（九江职业技术学院，指导老师：潘琳）郭荣政（江西环境工程职业学院，指导老师：李琦玮）彭诗仪（九江学院，指导老师：谢凌）陈明敏（江西城市职业学院，指导老师：黄新耀）王韬（南昌理工学院，指导老师：袁璐）张剑（江西应用技术职业学院，指导老师：刘美燕）罗人军（江西环境工程职业学院，指导老师：钟喜林）余浩然（江西工业工程职业技术学院，指导老师：乐颖辉）孙艳龙（南昌大学高等职业技术学院，指导老师：张丽）唐宝林（江西大宇职业技术学院，指导老师：江涛）八、护理专业技能竞赛（专科组）一等奖（2队）孙海彬（江西护理职业技术学院，指导老师：汪爱琴李琼）朱敏（江西护理职业技术学院，指导老师：汪爱琴李琼）二等奖（4队）熊雪凯（南昌大学抚州医学分院，指导老师：李素玲兰华）张诗屿（九江学院，指导老师：廖晓春陈丽华）张瑛（江西中医药高等专科学校，指导老师：吴淑娥曾晓英）刘慧（江西护理职业技术学院，指导老师：汪爱琴李琼）三等奖（8队）易雪婷（宜春学院，指导老师：王爱娣朱厚珍）杨沙（南昌大学抚州医学分院，指导老师：李素玲兰华）刘洋（宜春学院，指导老师：王爱娣朱厚珍）黄莺（新余学院，指导老师：席微娜黄丽琴）陈佳（江西医学院上饶分院，指导老师：石楠周香凤）刘志萍（江西医学院上饶分院，指导老师：石楠周香凤）张波（宜春职业技术学院，指导老师：何新华黄芳）田俊（江西蓝天学院：指导老师：徐萍席文娟）九、旅游专业技能竞赛（专科组）1.导游技能一等奖（4人）俞程（江西旅游商贸职业学院，指导老师：朱廉）朱蓉蓉（江西旅游商贸职业学院，指导老师：冯静）袁卉芳(九江学院，指导老师：蔡飞)王美霞(江西环境工程职业学院，指导老师：吴学群)二等奖（6人）黄紫林(江西旅游商贸职业学院，指导老师：刘德兵)胡嬿婉(江西旅游商贸职业学院，指导老师：赵利民)马萍(抚州职业技术学院，指导老师：范丽娟)欧阳情(抚州职业技术学院，指导老师：范丽娟)熊燕(江西旅游商贸职业学院，指导老师：万剑敏) 徐鹏程(江西财经职业学院，指导老师：秦丹)三等奖（14人）董桂香(九江职业大学，指导老师：李艳)钟天婵(江西应用工程职业学院，指导老师：曾瑭) 特日格乐(九江职业大学，指导老师：李艳)王容华(江西教育学院，指导老师：胡友静)黄黎英(宜春学院，指导老师：丁水平)罗敏慧(江西现代职业技术学院，指导老师：冯平) 胡小群(抚州职业技术学院，指导老师：范丽娟)邓志鹏(江西青年职业学院，指导老师：张凤)陶锦昇(江西赣江职业技术学院，指导老师：陈楠)李美薇(江西理工大学，指导老师：赵进)张文娇(江西城市职业学院，指导老师：刘捷)胡恬妮(南昌工程学院，指导老师：张琼)叶珊珊(江西外语外贸职业学院，指导老师：欧阳卫) 李婷(江西大宇职业技术学院，指导老师：彭秀卿)2总台问讯接待及中式铺床一等奖（4人）陶珊珊(江西旅游商贸职业学院，指导老师：熊铭贵) 谢凌云(江西旅游商贸职业学院，指导老师：闵弘琴) 方胜南(江西外语外贸职业学院，指导老师：郭珊珊) 唐胜利(九江学院，指导老师：李晓丹)二等奖（7人）冯菲(江西旅游商贸职业学院，指导老师：张安乐) 郑共希(江西旅游商贸职业学院，指导老师：熊铭贵) 邵莉琳(江西旅游商贸职业学院，指导老师：闵弘琴) 曹慧(江西外语外贸职业学院，指导老师：郭珊珊) 汤颖(江西现代职业技术学院，指导老师：胡萍) 吴晓元(江西外语外贸职业学院，指导老师：郭珊珊) 颜婷(九江学院，指导老师：李晓丹)三等奖（13人）詹磊(九江学院，指导老师：李晓丹)余辉云(九江职业大学，指导老师：颜霓)宋凯梅(江西现代职业技术学院，指导老师：林凤) 周灵杰(江西环境工程职业学院，指导老师：梁艳) 李艳(江西应用技术职业学院，指导老师：巢婷) 郑如兵(抚州职业技术学院，指导老师：刘玮)官爱玉(宜春学院，指导老师：易艳)陈艳玲(江西青年职业学院，指导老师：刘江海)温望生(新余学院，指导老师：袁甜)李川川(江西教育学院，指导老师：喻琍贞)曾玮(江西经济管理职业学院，指导老师：黄红英)张爱萌(江西太阳能科技职业学院，指导老师：简雅丽) 雷浩洁(江西城市职业学院，指导老师：宋文君)3.中餐宴会摆台一等奖（3人）王淑敏(江西旅游商贸职业学院，指导老师：舒怡)王欣恺(江西旅游商贸职业学院，指导老师：阮秀梅)姚燕(九江学院，指导老师：李晓丹)二等奖（4人）黄晓芳(江西旅游商贸职业学院，指导老师：黄德林)谢如意(江西外语外贸职业学院，指导老师：严小燕)黄玲娟(江西财经职业学院，指导老师：张颖)李小微(江西教育学院，指导老师：江小蓉)三等奖（11人）刘芬(江西青年职业学院，指导老师：刘江海)徐婷(抚州职业技术学院，指导老师：王洁)熊美芳(抚州职业技术学院，指导老师：王洁)张宇(九江学院，指导老师：李晓丹)朱小芳(江西信息应用职业技术学院，指导老师：邹丽君) 张文文(九江职业大学，指导老师：冯国华)陈咪(江西环境工程职业学院，指导老师：钟瑶)熊艳云(江西现代职业技术学院，指导老师：胡绍华)董玉宝(江西城市职业学院，指导老师：宋文君)毛宇声(九江职业技术学院，指导老师：谭安萍)钟蓉(江西应用技术职业学院，指导老师：巢婷) 4.西餐宴会摆台一等奖（2人）王珺(江西旅游商贸职业学院，指导老师：徐孙君)廖信光(九江学院，指导老师：李晓丹)二等奖（3人）贾甜甜(江西旅游商贸职业学院，指导老师：张蕾)李孟娟(江西旅游商贸职业学院，指导老师：罗晨)曾灵石(江西旅游商贸职业学院，指导老师：徐孙君)。

技能大赛策划书模板3篇

技能大赛策划书模板3篇篇一技能大赛策划书模板一、赛事主题“激发技能，展现风采”二、赛事目的提供一个展示技能和才华的平台，促进技能交流与提升，激发参与者的学习热情和创新意识。

三、参赛对象[具体参赛对象范围]四、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、赛事安排1. 开幕式时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]内容：主持人介绍赛事背景、目的和参赛队伍，邀请嘉宾致辞，宣布赛事开始。

2. 比赛阶段时间：[比赛时间]地点：[比赛地点]内容：根据不同的比赛项目，设置相应的比赛环节和评分标准，确保比赛的公平性和公正性。

3. 颁奖典礼时间：[颁奖典礼时间]地点：[颁奖典礼地点]内容：宣布比赛结果，颁发奖项和荣誉证书，对优秀选手和团队进行表彰。

4. 闭幕式时间：[闭幕式时间]地点：[闭幕式地点]1. 报名阶段时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]方式：[线上报名/线下报名]要求：填写参赛信息，提交相关作品或证明材料。

2. 预赛阶段时间：[预赛时间]方式：[线上评选/线下比赛]内容：根据报名情况，进行预赛选拔，确定进入决赛的选手和团队。

3. 决赛阶段时间：[决赛时间]方式：[现场展示/实际操作]内容：入围选手和团队进行决赛展示和角逐，由评委进行评分和点评。

七、赛事规则1. 参赛作品要求[具体说明参赛作品的类型、规格、数量等要求]2. 比赛规则[详细说明比赛的流程、评分标准、注意事项等]3. 违规处理[明确对违规行为的处理方式和处罚措施]八、奖项设置1. 个人奖项一等奖[数量]二等奖[数量]三等奖[数量]2. 团队奖项一等奖[数量]二等奖[数量]三等奖[数量]3. 优秀组织奖[数量]1. 宣传渠道[线上宣传/线下宣传]2. 宣传内容赛事介绍、参赛要求、比赛流程、奖项设置等。

3. 宣传时间[宣传开始时间]-[宣传结束时间]十、赛事预算1. 预算项目：包括赛事组织、场地租赁、设备购置、奖品设置、宣传推广等费用。

2017年江西省高等学校教学改革研究课题(高职高专)拟立项项目名单(可编辑修改word版)

附件：
2017 年江西省高等学校教学改革研究课题（高职高专）拟立项项目名单
序号
申报学校
课题名称
课题主持人
课题申报类型
1
抚州幼儿师范高等专科学校
“互联网+”背景下高师院校体育“课内外一体化”教学模式研究
吴赴军
重点
2
抚州幼儿师范高等专科学校
以学科内容为依托（CBI）的语言教学策略的行动研究
杨志红
一般
3
抚州幼儿师范高等专科学校
齐励
一般
45
江西工程职业学院
基于“互联网+”可移动式双向视频技术在高职实训教学中应用研究--以机电一体化专业为例
陶莉
一般
46
江西工业工程职业技术学院
高职机电一体化技术现代学徒制专业教学标准体系建设的研究与实践
陈虎
重点
47
江西工业工程职业技术学院
“互联网+”平台下实验室信息化管理的研究与实践
肖鹏
一般
48
邓鼎森
重点
7
赣南卫生健康职业学院
“e+”时代下微课在高职《寄生虫检验》教学中的应用与创新
廖园美
重点
8
赣南卫生健康职业学院
“药品零加成”背景下药理学实践教学模式的研究
陈达林
一般
9
赣南卫生健康职业学院
“互联网+”时代高职生厌学现状及成因与对策研究
张小文
一般
10
赣南卫生健康职业学院
转型发展背景下高职院校思政课专题式教学的探索与实践
郑新瑜
一般
70
江西环境工程职业学院
“项目导向、任务驱动”教学法在《经济林栽培》课程教学改革中的探索与实践

江西省教育厅关于举办2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知

江西省教育厅关于举办2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2019.05.07•【字号】•【施行日期】2019.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设,高等教育,科学技术其他规定正文江西省教育厅关于举办2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知各高等学校：经研究，我厅将举办2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛。

现将有关事项通知如下：一、组织机构为加强对竞赛工作的领导和管理，确保竞赛活动的顺利开展，现组建“2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛组委会”，组委会设立秘书处负责日常工作，秘书处设在江西省高等院校科技开发办公室。

组委会组成人员如下：主任：省教育厅厅长叶仁荪副主任: 省教育厅副厅长汪立夏省教育厅副厅长裴鸿卫委员：南昌大学副校长朱友林江西师范大学副校长陈运平东华理工大学副校长郭福生江西理工大学校长杨斌南昌航空大学副校长刘卫东江西科技师范大学副校长胡业华南昌工程学院副院长汪胜前江西警察学院副院长周忠伟南昌大学科学技术学院副院长洪胜华东华理工大学长江学院副院长陈坚吉安职业技术学院副院长李家林省教育厅职业教育与成人教育处处长汤泾洪省教育厅高等教育处(科学技术处)处长胡永红秘书长：省教育厅高等教育处(科学技术处)处长胡永红副秘书长：省教育厅高等教育处(科学技术处) 王允江西机电职业技术学院陈文成二、竞赛时间5月至11月。

三、工作要求各高校应高度重视江西省大学生科技创新与职业技能竞赛活动，同时把参赛工作列入日常的工作及教学计划中，以大赛促进人才培养模式的改革，探索“以赛促建、以赛促教、以赛促学、赛学结合”的人才培养新模式，切实提高高等教育教学质量。

附件：2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛实施方案江西省教育厅2019年5月7日附件2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛实施方案2019年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛分本科组、专科组（含高职），共开设15个竞赛大项目。

江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛方案

江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛方案嘿，各位，我要分享的是一份专为江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛量身打造的方案。

咱们直接进入正题，别的不说，上来就是干货！一、竞赛目的这次竞赛主要是为了激发同学们的学习兴趣，提升计算机专业技能，促进各校之间的交流与合作。

一句话，就是要让大家在比赛中成长，在竞争中进步！二、竞赛内容1.竞赛项目本次竞赛分为四个项目：计算机网络技术、计算机程序设计、计算机应用技术和计算机组装与维护。

每个项目都有其独特的魅力，同学们可以根据自己的兴趣和特长来选择。

2.竞赛题目竞赛题目将涵盖各个项目的基础知识和实践操作，旨在考察同学们的综合素质。

题目分为两个部分：理论知识和实践操作。

理论知识部分主要是选择题、填空题和简答题；实践操作部分则是实际操作，如网络布线、程序设计、应用软件使用和计算机组装等。

三、竞赛流程1.报名阶段各校需要在规定时间内向组委会报名，并提供参赛选手的基本信息。

组委会将根据报名情况，进行赛前的资格审查。

2.准备阶段组委会将在比赛前提供一份竞赛大纲，各校可以根据大纲组织选手进行针对性的训练。

同时，组委会还会提供一些在线资源，供选手们学习和参考。

3.比赛阶段比赛分为两个环节：初赛和决赛。

初赛将在各校进行，选出优秀选手参加决赛。

决赛分为两天，第一天进行理论考试，第二天进行实践操作比赛。

4.颁奖阶段比赛结束后，组委会将根据选手的总成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

同时，还将评选出最佳组织奖和最佳指导教师奖。

四、竞赛规则1.参赛选手必须具备江西省中等职业学校学籍，且遵守比赛纪律。

2.比赛期间，选手不得携带任何电子设备，如手机、平板电脑等。

3.比赛过程中，选手必须独立完成所有任务，不得抄袭、舞弊。

4.组委会将对比赛过程进行全程监督，确保比赛的公平、公正、公开。

五、竞赛奖励1.一等奖：奖品+证书2.二等奖：奖品+证书3.三等奖：奖品+证书4.优秀奖：证书5.最佳组织奖：奖品+证书6.最佳指导教师奖：奖品+证书本次竞赛旨在为江西省中等职业学校计算机类专业的同学们提供一个展示自己才华的舞台。

科创赛策划书3篇

科创赛策划书3篇篇一《科创赛策划书》一、赛事背景科技创新是推动社会发展的重要力量，为了激发广大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的高素质人才，特举办本次科创赛。

二、赛事目的1. 提供一个展示学生科技创新成果的平台，鼓励学生积极参与科技创新活动。

2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队协作精神。

3. 发掘优秀的科技创新项目，为其提供进一步发展的机会和资源。

4. 推动学校科技创新教育的发展，提高学校的科技创新水平。

三、赛事主题创新引领未来，科技创造梦想四、参赛对象全体在校学生五、赛事时间[具体时间]六、赛事地点[详细地点]七、赛事流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）发布赛事通知和报名信息，包括参赛要求、作品类型、报名方式等。

学生根据要求填写报名表格，并提交相关作品材料。

2. 作品初审（[具体时间 2]）组织专家对报名作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入复赛。

公布进入复赛的作品名单。

3. 复赛阶段（[具体时间 3]）进入复赛的作品团队进行现场展示和答辩，评委根据作品的创新性、可行性、实用性等方面进行打分。

根据评委打分情况，评选出一定数量的优秀作品进入决赛。

公布进入决赛的作品名单。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）进入决赛的作品团队进行更加详细的现场展示和答辩，评委根据作品的综合表现进行打分。

评选出本次科创赛的一、二、三等奖和优秀奖作品。

举行颁奖仪式，表彰获奖作品团队和个人。

5. 后续活动（[具体时间 5]）对获奖作品进行宣传和推广，展示学生的科技创新成果。

组织获奖作品团队与企业进行对接，促进科技成果转化。

八、作品要求1. 作品必须具有创新性，能够解决实际问题或具有潜在的应用价值。

2. 作品必须具有可行性，技术方案合理，能够实现预期的功能和目标。

3. 作品必须具有实用性，能够在实际生活或工作中得到应用和推广。

4. 作品可以是个人作品，也可以是团队作品，团队作品人数不超过 5 人。

5. 作品必须是原创作品，不得抄袭他人成果。