武汉江岸区2016-2017年六年级期末测试卷

2016-2017年江岸区六年级期末测试卷

一、口算直通车 1、直接写出得数。

3164⨯= 4125÷= 3556⨯= 15:82 71088⨯+= 113÷= 125%+= 5775

÷=

1205%⨯= 1111

2332

⨯÷⨯=

2、相信你，百发百中，能简算的别忘了简算。

4155

9164

⨯÷ 2245315⎛⎫

+⨯ ⎪⎝⎭ 3115428⎛⎫⨯+÷ ⎪⎝⎭

185

771313

⨯+÷ 7117105⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭ 225115918⎛⎫⎛⎫-÷+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭

3、解方程。

5658x x += 31157x -= 121583

x ÷=⨯

二、相信你拥有丰富的知识，全部填正确。 1、()()()()1

%:28254

===÷=（填小数）

2、“红花朵数的23

是黄花的朵数”是把（ ）的朵数看做单位“1”，数量关系式是（ ）。

3、一根3米长的绳子，每1

3

米剪成一段，一共可以剪成（ ）段，每段长度占绳子全长的

()()

。 4、在○里填上“>”“<”或“=”。

55477÷ 43445453÷⨯ 111

1233

÷÷

5、两人同读一本书，第一天苗苗读了全书的1

5

，展展还剩下85%没读，这一天

（ ）读的多。

6、红领巾是少先队员的标志，它的形状是一个等腰三角形，三个角的度数比是1:1:4，那么它的顶角是（ ）度。

7、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的（ ），圆是轴对称图形，有（ ）条对称轴。

8、小皓从A 点出发向北偏东45的方向走了30米，到达B 点；小午也从A 点出发向西偏南45的方向走了40米，到达C 点，那么B 、C 两点之间的距离是（ ）米。

9、要画一个周长是12.56cm 的圆，圆规两脚间的距离应定为（ ）cm ，这个圆的面积是（ ）2cm 。

10、观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（ ）个点。

（1） （2） （3）

三、胸有成竹，一选就对，把正确答案的序号填在括号里。 1、一个圆的半径扩大4倍，那么它的面积（ ）。

A、扩大4倍

B、扩大8倍

C、扩大16倍

2、六（2）班有男生40人，男生和女生人数的比是10:9，全班有（）人。

A、36

B、76

C、70

3、甲数是乙数的4

5，丙数是甲数的4

5

，三个数中，（）最大。

A、甲数

B、乙数

C、丙数

4、下表是某校4名同学评选大队委的得票情况：

姓名得票数

张华10

李红20

刘丽30

孙明60

下面三幅图中最能体现得票情况的是（）。

5、图书馆在剧院的东偏南30方向500米，那么剧院在图书馆的（）。

A、东30偏南方向500米处

B、西偏北30方向500米处

C、南偏东60方向500米处

四、用你的火眼金睛，把正确的打“√”，错误的打“×”。

米后，还剩下3米。（）1、4米长的钢管，锯下1

4

。（）2、大牛和小牛的头数比是4:5，表示大牛的头数比小牛少1

4

吨=0.4吨=40%吨。（）3、2

5

4、把一个圆平均分成若干份，然后剪开，拼成一个近似的长方形（如下图），在这个转化过程中，圆的面积没变。（）

5、一个半圆，半径是r，那么它的周长是r 。（）

五、操作题。

1、下面的图案你会画吗？请在右边空白正方形中画一个。

2、如果图1中正方形的边长为2分米，请你求出图1中阴影部分的面积。

六、解决问题。

1、你是如何理解“男生人数比女生人数多1

”？可以用文字解释，也可以画图。

3

2、阅读数学故事并回答问题：相传古时候有位老人在临终前立下遗嘱：三个儿

子合分家中17匹马，小儿子得1

2，二儿子得1

3

，大儿子得1

9

，每人只能分得活

马而不许杀马。老人去世后，兄弟三人为分马犯难了，因为17不是2，3，9的倍数啊！兄弟三人去找邻居一位智者，智者听完，哈哈大笑说：“这好办，我这里有一匹马，借给你们，走，牵上我这匹马，咱们分马去！”于是，分马的结果皆大欢喜，大家也为智者这种“借一还一”的妙招拍手叫绝。同学们，你们能算出最后三个儿子每人各分了几匹马吗？

3、小明的爸爸说：“家里的菜地共600平方米，我准备用40%种豆角”，小明说：“剩下的按2:3的面积比种西红柿和黄瓜”，请问，黄瓜的种植面积是多少？

4、鹦鹉洲长江大桥是武汉第8座长江大桥，已知鹦鹉洲长江大桥全长3420米，

其中引桥的长度是正桥的22

，这座长江大桥正桥和引桥的长度分别是多少米？

35

5、如图所示，半圆中有一个直角三角形，其中直角边AB=6厘米，AC=8厘米，斜边BC=10厘米，请你求出涂色部分的面积。

6、一根竹竿不足6米，从它的一端量到3米处做一记号A，再从竹竿的另一端量到3米处做一记号B，已知A、B之间的距离是全长的20%，那么这根竹竿的全长是多少米？（提示：画线段图帮助理清思路）