驾驶员培训计划
驾驶员培训方案及培训计划
为提高驾驶员安全驾驶水平，培养具备良好职业道德和职业技能的驾驶员，确保道路交通安全，特制定本驾驶员培训方案及培训计划。
二、培训目标1. 使驾驶员掌握道路交通安全法律、法规及规章制度；2. 熟悉机动车的基本知识，懂得使用维护技术；3. 遵纪守法，具有良好的职业道德；4. 具备熟练独立操作技能；5. 提高应急驾驶能力和交通事故急救方法。
三、培训对象1. 符合机动车申请条件要求的人员；2. 在职的机动车驾驶员；3. 道路旅客运输企业驾驶员。
四、培训时间1. 理论培训：每月集中组织不少于2次，每次不少于100分钟；2. 实操培训：根据学员实际情况，每周安排1-2次，每次不少于2小时。
五、培训内容1. 道路交通法律法规及规章制度；2. 机动车基本知识、使用维护技术；3. 驾驶员职业道德、安全心理知识；4. 道路通行、车辆行驶规定；5. 应急驾驶能力和交通事故急救方法；6. 道路旅客运输企业安全管理规范。
六、培训方法1. 讲座：邀请专业人士进行授课，讲解相关法律法规、安全知识等；2. 视频教学：播放交通安全教育视频，提高学员安全意识；3. 案例分析：结合实际案例，分析事故原因，提高学员防范意识；4. 实操训练：在专业教练的指导下，进行实地操作练习；5. 在线考核：通过驾驶员安全培训平台进行在线考核，检验学员学习成果。
七、培训考核1. 理论考核：采用笔试形式，考核学员对相关法律法规、安全知识的掌握程度；2. 实操考核：考核学员驾驶技能、应急处理能力等；3. 综合考核：结合理论考核和实操考核，对学员进行全面评价。
八、培训保障1. 建立健全培训管理制度，确保培训质量；2. 配备专业教练，提高培训水平；3. 加强培训设施建设，提供良好的培训环境；4. 定期组织培训效果评估，及时调整培训方案。
通过本培训方案及培训计划的实施，旨在提高驾驶员的安全驾驶水平，为道路交通安全贡献力量。
2024年驾驶员年度培训计划
2024年驾驶员年度培训计划一、培训目标驾驶员年度培训的目标是提高驾驶员的驾驶技能、安全意识和道德素养，提升他们的驾驶水平和安全意识，确保他们能够安全、高效地完成各类驾驶任务。
二、培训内容1. 安全驾驶知识培训培训内容包括但不限于交通法规、交通标志、交通信号灯以及行车安全常识等。
通过培训，驾驶员将了解到各种交通规则和驾驶注意事项，提高他们的交通法规意识和遵守能力。
2. 驾驶技术培训培训内容包括但不限于驾驶技巧、紧急情况处理、避险技能等。
通过培训，驾驶员将提升他们的操作技能，学会在紧急情况下正确并迅速地做出反应，有效减少事故的发生。
3. 环保驾驶培训培训内容包括但不限于绿色出行、节能减排等。
通过培训，驾驶员将学会如何降低车辆对环境的影响，合理使用燃料，减少尾气排放，提高车辆的燃油利用率，做到环境友好型驾驶。
4. 驾驶安全培训培训内容包括但不限于防范盗抢技巧、驾驶安全常识等。
通过培训，驾驶员将学习如何防范盗抢行为，保护自己和车辆的安全，提高驾驶员驾驶过程中的安全意识。
5. 道路法规培训培训内容包括但不限于道路交通法律、道路交通法规、交通事故处理程序等。
通过培训，驾驶员将了解到道路交通法规的相关知识，遵守交通规则，提高驾驶员对道路交通法律的理解和遵守能力。
6. 交通事故案例分析培训培训内容包括但不限于交通事故案例分析、事故责任判断等。
通过培训，驾驶员将学习交通事故案例，了解事故原因和责任划分，加强他们对交通事故的警惕性和防范意识。
7. 突发事件处置培训培训内容包括但不限于突发事件的预防和应对方法等。
通过培训，驾驶员将学习如何处理突发事件，如车辆故障、天气突变等，提高他们应对紧急情况的能力。
三、培训形式1. 课堂培训定期组织驾驶员参加课堂培训，由专业讲师进行教学。
讲师可以使用PPT、视频等多媒体形式进行教学，以更好地吸引驾驶员的注意力。
2. 应急演练组织驾驶员进行应急演练，模拟各种突发情况，如轮胎爆破、制动失灵等，让驾驶员在安全环境下熟悉应对方法，提高他们的应急处理能力。
2024年驾驶员安全教育培训计划范文(三篇)
2024年驾驶员安全教育培训计划范文一、背景介绍：随着汽车保有量的不断增加，交通安全问题日益突出。
近年来，交通事故数量逐年上升，其中驾驶员的安全知识储备不足成为重要原因之一。
为了提高驾驶员的安全意识和驾驶技能，减少交通事故的发生，我公司计划在2024年开展驾驶员安全教育培训计划。
二、培训目标：1.提高驾驶员的安全意识，强化安全驾驶行为；2.提高驾驶员的驾驶技能，提高驾驶安全性；3.加强驾驶员的交通法规知识，遵守交通规则；4.增强驾驶员的危机应变能力，防范和应对交通事故。
三、培训内容：1.安全意识教育：（1）交通安全意识的重要性；（2）交通事故的危害性和造成交通事故的原因；（3）改变驾驶员不良驾驶习惯的方法；（4）驾驶员应对突发事件的基本应对措施。
2.驾驶技能培训：（1）车辆控制技巧的训练；（2）不同路况下的驾驶技巧；（3）驾驶员的安全距离和车速控制；（4）紧急刹车和避让技巧的训练。
3.交通法规培训：（1）国家交通法规的基本内容；（2）道路交通信号的含义和遵守规则；（3）行车证件的办理和携带规定；（4）驾驶员的责任和义务。
4.事故防范和应急处理培训：（1）事故防范的基本原则和方法；（2）行车安全检查的常规步骤和要点；（3）交通事故的处理程序和责任分配；（4）急救知识的培训和实际操作。
四、培训模式：1.理论教学：通过专业讲师进行课堂教学，结合多媒体资料，向驾驶员传授安全知识和驾驶技巧。
每周安排2次理论教学，每次2小时。
2.实践训练：通过在驾驶训练场和实际道路上进行训练，提高驾驶员的驾驶技能和危机应变能力。
每周安排2次实践训练，每次3小时。
3.案例分析：通过分析真实的交通事故案例，让驾驶员深入了解交通事故的原因和防范措施。
每月安排1次案例分析讨论，每次1小时。
4.考试评估：每次培训结束后，进行学习成果的考核，形成培训档案。
定期组织模拟考试，检验驾驶员的安全驾驶能力。
五、培训计划：1月份：安全意识教育、车辆控制技巧2月份：不同路况下的驾驶技巧、紧急刹车和避让技巧3月份：交通法规培训4月份：事故防范和应急处理培训、案例分析5月份：实践训练、考试评估六、培训成效评估：1.通过考试成绩评估学员的安全驾驶能力；2.通过驾驶员交通事故数量的变化评估培训成果；3.通过学员满意度调查评估培训效果。
驾驶员教育培训计划
驾驶员教育培训计划一、背景介绍随着交通工具的快速发展和出行需求的增加，驾驶员的培训和教育变得尤为重要。
为了提高驾驶员的技术水平、意识和素质，保障交通安全，本公司决定制定一套全面的驾驶员教育培训计划。
二、培训目标1. 提高驾驶员的驾驶技能，使其具备安全、规范、文明驾驶的能力；2. 加强驾驶员的交通法规、安全知识和道路标志的学习，提高安全意识和遵守交通规则的能力；3. 增强驾驶员的应急处置能力，提高在复杂情况下的应变能力；4. 培养驾驶员的服务意识和责任心，提高对乘客的服务水平；5. 加强对新技术、新规定、新制度的学习和适应，保持驾驶员的更新能力。
三、教育培训内容1. 驾驶技能培训a) 理论知识培训：包括驾驶技巧、注意事项、停车技巧、倒车技巧等；b) 实操培训：通过模拟驾驶和实际上路操作，加强驾驶员的驾驶技能。
2. 交通法规和安全知识培训a) 交通法规学习：深入学习交通法律法规及相关政策，了解和掌握交通规则；b) 道路标志和标线的认识和理解；c) 交通安全常识：包括行车安全、遇险急救、交通事故处理等。
3. 应急处置能力培训a) 紧急情况的判断和应对策略；b) 驾驶员身体素质的锻炼；c) 预防和应对恶劣天气、道路突发情况的应急措施。
4. 服务意识和责任心培养a) 乘客服务礼仪和文明用语培训；b) 提高服务态度和服务质量的培训；c) 乘客投诉处理能力的培训。
5. 信息更新和学习a) 学习新技术、新规定和新制度的培训；b) 加强对新型交通工具的了解和学习，提高应对能力。
四、培训方式和时间安排1. 线下培训：a) 驾驶技能培训和实操培训：每周组织2次，每次2小时，持续6个月；b) 交通法规和安全知识培训：每月组织1次，每次3小时，持续6个月；c) 应急处置能力培训：每季度组织1次，每次4小时；d) 服务意识和责任心培养：每季度组织1次，每次3小时；e) 信息更新和学习：每月组织1次，每次2小时，持续6个月。
2024年驾驶员安全教育培训计划范文（3篇）
2024年驾驶员安全教育培训计划范文一、背景介绍随着汽车保有量的不断增加，交通事故频繁发生，驾驶员安全教育培训变得异常重要。
为了提升驾驶员的安全意识和驾驶技能，减少交通事故的发生，制定2023年驾驶员安全教育培训计划是必要的。
二、目标1. 提高驾驶员的交通规则和安全意识，增强遵守交通法规的自觉性；2. 提升驾驶员的驾驶技能和应对突发情况的能力，减少交通事故发生的可能性；3. 培养驾驶员的道德素质和责任意识，强调驾驶员的社会责任。
三、培训内容1. 交通安全法律法规培训通过教育模拟案例，介绍新的交通法律法规以及交通安全相关政策，引导驾驶员合法合规驾驶。
2. 驾驶技能培训a. 提供专业的驾驶技术培训，包括起步、换挡、超车、倒车等常见技能练习。
b. 进行紧急情况的模拟训练，如刹车失灵、轮胎爆胎等，提高驾驶员应对突发情况的能力。
c. 安全行车技巧和驾驶心理的培训，培养驾驶员的安全驾驶意识和正确行车态度。
3. 安全教育宣传活动a. 开展安全驾驶宣传活动，如各类交通安全主题讲座、安全宣传视频等，通过多种形式提高驾驶员的安全意识。
b. 利用互联网和移动应用开展安全教育宣传，如通过微信公众号、APP等推送安全驾驶相关信息和知识。
4. 道德素质和责任意识培养a. 强调驾驶员的道路礼让和人文关怀，培养驾驶员的公德心和义务意识。
b. 开展道德引导活动，如疏导道路冲突、礼让行人等，增强驾驶员的责任感和社会责任意识。
四、培训方式1. 班内培训a. 通过组织课堂培训，邀请交通事故鉴定专家、交警等进行讲解，提供专业知识和案例分析，引导驾驶员了解交通事故的原因和防范措施。
b. 利用多媒体教学手段，播放交通安全宣传片和案例分析，提高驾驶员的学习效果和兴趣。
2. 实地教学a. 利用驾驶训练场地进行驾驶技能培训，提供真实的驾驶场景，帮助驾驶员熟悉驾驶操作和应对突发情况。
b. 在城市道路上进行实际驾驶练习，由专业教练员进行指导，纠正驾驶员的不良驾驶习惯，并教授安全驾驶技巧。
车辆驾驶员教育培训计划
车辆驾驶员教育培训计划一、培训目的为了提高车辆驾驶员的安全意识和驾驶技能，减少交通事故的发生，保障车辆和乘客的安全，特制定车辆驾驶员教育培训计划，帮助驾驶员更好地理解交通规则和道路安全要求，提高驾驶技能，最终达到安全驾驶的目的。
二、培训内容1. 交通法规和道路安全知识通过系统的学习和培训，使驾驶员对交通法规和道路安全知识有更深入的了解，包括但不限于交通标志、交通信号、交通规则等，有效提高驾驶员的文明驾驶意识。
2. 驾驶技能培训针对不同种类车辆的驾驶特点，对驾驶员进行系统的驾驶技能培训，包括但不限于起步、变道、掉头、超车、停车等，提高驾驶员的驾驶技能和应变能力。
3. 事故应对与逃生技能教育驾驶员事故发生后的紧急处置与逃生技能，包括但不限于事故现场的处理、车辆燃烧逃生、车辆落水逃生等，增强驾驶员的应急处理能力。
4. 安全驾驶理念培养驾驶员的安全驾驶理念，提高对道路安全的重视，如尊重其他车辆、保持车距、不超速、不酒后驾驶等。
5. 急救知识培训给驾驶员进行紧急急救知识培训，包括心肺复苏、止血包扎等，提高他们在交通事故发生时的急救能力。
三、培训方式1. 开展理论学习通过教材、宣传资料、多媒体等方式进行交通法规和道路安全知识的理论学习，让驾驶员们全面、深入地了解相关知识。
2. 实地教学安排专业教练进行车辆驾驶过程中的技能培训，包括起步、变道、掉头、超车、停车等，让驾驶员亲自操作车辆，提高技能水平。
3. 模拟演练组织事故场景模拟演练，让驾驶员在安全环境下学习事故的处置和逃生技能，保障他们在实际情况中的自救能力。
4. 口头教育通过讲解、答疑等方式进行交通安全知识讲解，让驾驶员们更直观地了解和接受相关知识。
四、培训对象本次培训主要面向公司内部车辆驾驶员，包括货车司机、客车司机等。
对年龄、驾龄、驾驶技能等方面没有限制，只要是公司的正式驾驶员都将接受培训。
五、培训时间和地点培训时间为连续三天，每天8小时，地点为公司指定的培训场所。
驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（通用5篇）
驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（通用5篇）驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（通用5篇）时间是箭，去来迅疾，我们的教学工作又将续写新的篇章，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编收集整理的驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
驾校教学大纲驾驶员培训教学计划1一、培训目标通过培训，使学员成为具有良好职业道德，初步掌握汽车驾驶及维护技术理论，懂得交通安全法规，具备独立操作技能的驾驶员，驾校教学计划。
二、课程设置与教学要求，课程内容包括：1、讲解职业道德，在讲解《道条》的基础上讲解道路交通规则通常识及汽车构造方面的有关知识，完成理论考试。
2、组织学员驾车，讲解安全常识，上下车姿势及座位调整。
3、介绍仪表和操作机件的功能及运用。
4、冷排档训练：熟悉手制动、离合器、加速踏板和变速杆的配合。
5、热排档训练：熟悉手制动、离合器、加速踏板和变速杆的配合。
6、在熟练掌握发动机启动和停熄的基础上练习起步。
7、按照起步和停车的操作顺序，掌握运行状态下的换挡方法。
8、进行直线进退、“8”字形、蛇形行驶及方向掌握能力训练。
9、场内训练单边桥、坡道起步、侧方位停车、直角弯路、起伏路、圆饼路、直线倒车、限宽门。
10、场内训练定点停车、连续换档。
11、掌握行车路线、培养超、会车估计和观察力。
12、体会方向盘自由行程、行驶速度及转弯角度。
13、掌握会车、超车、让车的基本要领及安全操作。
14、场内倒桩移库训练。
15、重点科目训练：在起步、换档（增、减档）、转向、制动、停车、倒车等科目训练的基础上，进行综合训练、提高驾驶实际操作技能。
16、在反顺支线的基础上、进行场内红外线倒桩移库综合驾驶复习，迎接桩考。
17、针对道路观察和实际驾驶操作存在的问题，组织学员进行重点综合训练，掌握操作顺序、要领及行车安全，巩固提高训练成绩，迎接路考。
三、通过教学使学员达到如下要求1、恪守社会功德和职业道德规范，加强法制观念，遵纪守法；2、掌握道路交通法规和安全行车知识，了解交通事故处理方法；3、了解汽车的分类和总成各结构、作用；4、掌握汽车维护等级的划分，能进行日常维护、诊断和排除汽车发动机油、电路一般常见故障。
2024年驾驶员安全教育培训计划(2篇)
2024年驾驶员安全教育培训计划引言：驾驶员安全教育培训是保证道路交通安全的重要举措，通过提升驾驶员的安全意识和技能水平，有效减少交通事故的发生。
为了进一步加强驾驶员的安全教育培训工作，特制定2024年驾驶员安全教育培训计划，以期提高驾驶员的交通安全意识和技能，减少交通事故的发生。
一、培训目标：1. 提高驾驶员的安全意识，增强驾驶员的交通安全意识和责任感；2. 提升驾驶员的安全驾驶技能，熟练掌握安全驾驶技巧；3. 加强驾驶员的交通法规和道路标志信号的理解和掌握，提高驾驶员的法律意识。
二、培训内容：1. 安全意识教育：（1）开展交通事故案例分析，引导驾驶员深刻认识交通事故的危害和原因，提高驾驶员的安全意识；（2）组织观看交通安全宣传片，宣传交通安全知识，引导驾驶员形成良好的安全意识；（3）开展道路交通安全宣传活动，向驾驶员宣传交通法规和道路标志信号的内容与意义。
2. 安全驾驶技能培训：（1）开展安全驾驶技能培训课程，包括紧急制动、避险转向、躲避障碍、灵活并线等；（2）组织模拟驾驶训练，让驾驶员通过模拟实战来提高安全驾驶技能；（3）加强高速公路驾驶技能培训，培养驾驶员在高速公路上的安全驾驶能力。
3. 交通法规和道路标志信号培训：（1）举办交通法规和道路标志信号知识培训班，通过讲解和演示，使驾驶员全面了解交通法规和道路标志信号；（2）举办交通法规和道路标志信号考试，对参加培训的驾驶员进行考核，提高驾驶员对交通法规和道路标志信号的掌握程度。
三、培训方式：1. 集中培训：（1）组织开展集中安全教育培训活动，邀请专业的教师授课；（2）针对不同的驾驶员群体进行分类培训，确保培训效果。
2. 分散培训：（1）配备全职安全培训老师，定期对驾驶员进行分散培训；（2）培训内容包括安全意识教育、安全驾驶技能培训、交通法规和道路标志信号培训。
四、培训周期：1. 安全意识教育和交通法规培训：每年至少进行2次，每次培训2小时。
驾驶员岗前培训计划方案
一、培训目标1. 提高驾驶员的安全意识，培养良好的驾驶习惯，确保行车安全。
2. 使驾驶员掌握车辆性能、操作规程、交通法规等基本知识。
3. 增强驾驶员的服务意识，提高服务质量，提升乘客满意度。
4. 培养驾驶员的职业道德，树立良好的职业形象。
二、培训对象新入职驾驶员、转岗驾驶员、存在安全隐患的驾驶员。
三、培训时间根据实际情况，培训时间一般为1-2周。
四、培训内容1. 安全教育（1）交通安全法规、规章制度及操作规程；（2）事故案例分析及预防措施；（3）应急处置办法；（4）安全行车技巧；（5）心理健康教育。
2. 驾驶技能培训（1）车辆性能及操作规程；（2）驾驶技巧及应急处理；（3）夜间行车注意事项；（4）雨、雾、雪等恶劣天气行车技巧；（5）车辆维护保养。
3. 服务意识培训（1）服务礼仪、乘客沟通技巧；（2）乘客投诉处理；（3）文明服务规范；（4）乘客安全乘车教育。
4. 职业道德培训（1）职业道德规范；（2）公司企业文化及价值观；（3）驾驶员职业道德规范；（4）驾驶员行为准则。
五、培训方式1. 理论培训：邀请专业讲师进行授课，采用讲座、案例分析等形式。
2. 实操培训：组织驾驶员进行实际操作练习，如车辆驾驶、应急处理等。
3. 角色扮演：模拟实际工作场景，让驾驶员体验不同角色，提高服务意识。
4. 考核评估：对驾驶员进行笔试、实操考核，确保培训效果。
六、培训师资1. 邀请具有丰富驾驶经验和教学经验的讲师进行授课；2. 公司内部选拔优秀驾驶员担任培训师，进行实操培训；3. 邀请相关领域的专家进行专业指导。
七、培训考核1. 笔试：考核驾驶员对理论知识的掌握程度；2. 实操考核：考核驾驶员的驾驶技能和应急处置能力；3. 服务考核：考核驾驶员的服务意识和沟通技巧；4. 综合评分：根据笔试、实操和服务考核结果，对驾驶员进行综合评分。
八、培训总结1. 对培训效果进行总结，分析存在的问题和不足；2. 对优秀学员进行表彰，对培训内容进行调整和优化；3. 加强培训后的跟踪管理，确保培训效果得到持续提升。
驾驶员计划培训书
驾驶员计划培训书第一章：培训目的和培训对象一、培训目的驾驶员培训计划的目的是为了提高驾驶员的安全意识和驾驶技能，提高驾驶员的驾驶水平和行车安全管理水平，减少交通事故发生率，确保道路交通安全。
二、培训对象本培训计划的对象是所有需要参加驾驶员培训的驾驶员，无论是新手驾驶员还是老手驾驶员，都需要接受不同程度的培训。
第二章：培训内容和培训方式一、培训内容1. 驾驶员安全知识2. 驾驶技能提升3. 驾驶风险预防和应急处理4. 驾驶员心理素质培养5. 驾驶员职业道德与服务意识6. 道路交通法规和文明出行二、培训方式1. 理论学习2. 道路实操3. 模拟驾驶4. 交通事故案例分析5. 视频教学6. 交通安全知识问答第三章：培训计划一、培训时间本驾驶员培训计划总共分为30个工作日，每天6个小时，其中理论学习占2小时，实操和模拟驾驶各占2小时。
二、培训地点培训地点将在规定的教学场地和道路上进行，确保有足够的空间和环境来进行学习和实操。
三、培训过程1. 第1-5天：驾驶员安全知识理论学习2. 第6-10天：驾驶技能提升和道路实操3. 第11-15天：驾驶风险预防和应急处理实操4. 第16-20天：驾驶员心理素质培养和模拟驾驶5. 第21-25天：驾驶员职业道德与服务意识培养6. 第26-30天：道路交通法规和文明出行理论学习和模拟驾驶第四章：培训考核和评估一、培训考核在培训结束后，将对每位驾驶员进行理论知识考核和实际驾驶测试，通过考核者方可取得培训结业证书。
二、培训评估对每位驾驶员的培训情况进行评估，包括学习态度、学习成绩、实操情况、考核成绩等，根据评估结果给予奖励或者处罚。
第五章：培训后续一、培训资料整理对本次培训过程和成果进行总结和整理，形成培训档案和学习资料供日后参考。
二、培训成果宣传对取得优秀成绩的驾驶员进行宣传和表彰，激励其他驾驶员学习他们的先进经验，提高整个车队的行车安全管理水平。
三、培训反馈对本次培训进行反馈调查，了解驾驶员对培训计划的评价和建议，为日后的培训工作提供参考。
驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（精选5篇）
•••••••••••••••••驾校教学大纲驾驶员培训教学计划驾校教学大纲驾驶员培训教学计划（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的学习内容，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编帮大家整理的驾校教学大纲驾驶员培训教学计划，欢迎大家分享。
驾校教学大纲驾驶员培训教学计划篇1一、培训目标：通过培训，使学员成为具有良好职业道德，初步掌握汽车驾驶及维护技术理论，动的交通安全法规，了解道路运输知识，具有独立操作技能的驾驶员。
二、设置课程内容与教学基本内容。
课程被包括（一）交通安全与职业道德；（二）汽车机械与电器常识；（三）汽车维护与故障排除；（四）汽车驾驶理论；（五）职业运输知识（职业驾驶员必修）；（六）汽车驾驶操作训练。
通过教学使学员达到如下要求：1、遵守社会公德和职业道德规范，增强法制观念，遵纪守法。
2、掌握道路交通法规和安全行车知识，了解交通事故处理办法。
3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。
4、掌握汽车和维护登记的划分，能进行日常维护，诊断和排除汽车发动机，电路一般常见故障。
5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识，了解特殊条件下架势汽车的注意事项。
6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作方法。
7、能根据道路交通条件和气候特点，隔离控制车速和选择行驶线路，基本做到：观察周到，判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当，独立的驾驶准驾驶车辆。
8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识，掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基本规程。
三、学期期限与课时分配：（1）各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配见表一。
（2）具体安排如下：1、理论教学课时分配见表二。
2、驾驶操作训练时分配见表三。
中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作，规范驾驶员培训机构教学行为，提高培训质量，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》以及《机动车驾驶员培训管理规定》等有关规定，特制本大纲。
2024年驾驶员安全教育培训计划
2024年驾驶员安全教育培训计划一、培训目标：1. 提高驾驶员的交通安全意识，培养遵守交通法规的习惯。
2. 增强驾驶员的安全行车技能，降低交通事故发生率。
3. 加强对驾驶员心理素质的培养，提升在紧急情况下的应变能力。
二、培训内容：1. 交通法规和道路标志标线的学习：了解道路交通法规的基本原则和常见违章行为，掌握常见道路标志标线的意义和规定，培养驾驶员的遵守交通法规的习惯。
2. 安全驾驶理论知识的学习：了解安全驾驶的基本原则和技巧，了解各类交通事故的原因和预防方法，提高驾驶员的安全意识和防范意识。
3. 驾驶技能培训：(1) 驾驶员的基本操作技能培训：学习正确的上车、下车、调整座椅、调整后视镜等基本操作技巧，掌握起步、换挡、转向、停车等基本驾驶技能。
(2) 特殊情况下的驾驶技能培训：学习在恶劣天气条件下的驾驶技巧，如雨天、雾天、冰雪天气下的安全驾驶技巧。
学习在突发交通事故、车辆故障等紧急情况下的安全驾驶技能。
4. 驾驶安全常识培训：(1) 交通事故案例分析：分析真实的交通事故案例，总结其中的教训和经验，增强驾驶员的风险意识和防范能力。
(2) 疲劳驾驶和酒驾防范：学习疲劳驾驶和酒驾的危害性，掌握疲劳驾驶和酒驾的预防方法和对策。
5. 驾驶心理素质培养：(1) 压力和焦虑管理：学习压力和焦虑管理的方法，提高驾驶员在紧急情况下的冷静应对能力。
(2) 驾驶专注力的提升：增加对驾驶任务的关注和集中度，提高驾驶员对周围环境的感知和反应能力。
三、培训组织方式：1. 线上培训：利用互联网和在线教育平台，组织驾驶员进行交通法规、安全驾驶理论知识、驾驶安全常识等方面的学习。
通过在线视频、课件和互动学习的方式，提高培训效果。
2. 线下培训：(1) 驾校培训：驾校可以组织专业驾驶教练进行驾驶技能培训，通过模拟驾驶训练和实际道路驾驶训练，提高驾驶员的驾驶技能，包括基本操作技能和特殊情况下的驾驶技能。
(2) 系统培训：由交通管理部门组织驾驶员参与系统化的培训，包括交通法规、安全驾驶知识和驾驶安全常识等方面的内容。
驾驶员驾驶技能培训计划
驾驶员驾驶技能培训计划一、培训目的本次培训旨在提高驾驶员的驾驶技能，并加强对交通法规和安全知识的了解，提高驾驶员的安全意识和管理水平，保障企业员工在出行过程中的安全。
二、培训对象公司驾驶员及相关人员。
三、培训内容1.驾驶技能（1）驾车前检查（2）起步、加速、变速、减速、制动、停车等常见操作技巧（3）通过窄路、拐弯、坡道等特殊路段的行车技巧（4）不同路况下的行车技巧2.交通法规（1）道路交通标志、标线、信号等的含义和规定（2）驾驶员、乘客的安全系列、行车记录、安全带使用等法规（3）酒驾、超速、闯红灯等违章行为的严重性和处罚3.安全知识（1）安全驾驶姿势和习惯（2）遇突发情况时的应急处理方法（3）应急逃生技能（4）车辆日常维护知识四、培训方法1.理论课程通过讲解、互动交流和案例分析等方式，讲解车辆驾驶技巧、交通法规和安全知识等内容。
2.实操课程通过模拟场地和实地教学，进行驾驶技能的实际操作和练习，培养驾驶员的驾驶技能。
3.案例分析以真实案例为例，讲解典型事故的成因和经验教训，引导驾驶员不断加强安全意识。
五、培训时间本次培训计划为期一周，其中理论课程占3天，实操课程占2天，案例分析占1天。
六、培训考核1.理论知识考核设定理论考试，考核驾驶员对交通法规和安全知识的掌握情况。
2.实操技能考核设定实际驾驶考试，考核驾驶员的驾驶技能和应急处理能力。
七、培训评估1.培训后评估培训结束后，对驾驶员的理论知识和实操技能进行考核评定，根据成绩对驾驶员进行评定和反馈。
2.培训效果评估进行培训后效果评估，了解驾驶员在平时行车过程中是否应用了在培训中学到的技能和知识。
八、培训机构可找专业的驾驶培训机构或者交通管理部门合作，共同组织培训课程。
九、培训方案宣传提前将培训计划向相关驾驶员进行宣传，让驾驶员提前做好培训心理准备。
十、培训成本涵盖培训费用和场地、设备、工具、教材等费用。
十一、培训后续1.定期复训根据实际情况，可以定期进行复训，巩固和提高驾驶员的技能和知识。
驾驶员培训方案及培训计划
驾驶员培训方案及培训计划一、驾驶员培训方案1. 培训目标：培训具备良好的驾驶技术、遵守交通规则和安全意识的驾驶员，提高道路交通安全水平，降低交通事故发生率。
2. 培训对象：所有需要进行驾驶车辆工作的员工。
3. 培训原则：科学、规范、严谨、切实。
4. 培训内容：（1）道路交通安全法律法规及相关标志、标线和信号的理论知识。
（2）车辆结构和原理的基础知识。
（3）驾驶技术和安全行车常识。
（4）紧急情况下的自救和救援措施。
（5）车辆维护保养知识。
（6）交通事故的预防和处理。
5. 培训方法：理论教学与实践相结合，注重案例分析和现场教学。
6. 培训周期：根据学员的不同情况和使用车辆的类型，分为初级培训、中级培训和高级培训，每个周期为1-2个月。
7. 培训评估：对学员的学习成绩和实际操作能力进行定期考核和评估，通过考核者方可取得资格证书。
8. 培训考核：面试、理论考试、模拟操作、实际驾车考试。
9. 培训证书：合格者将获得相应等级的驾驶员培训证书。
二、驾驶员培训计划1. 初级培训（1）培训时间：1个月（2）培训内容：- 道路交通安全法律法规及相关标志、标线和信号的理论知识- 车辆结构和原理的基础知识- 驾驶技术和安全行车常识- 车辆维护保养知识- 初步学习小型车辆的基本驾驶技能（3）培训方法：理论课程配合现场教学，注重学员的实际操作能力培养。
2. 中级培训（1）培训时间：1个月（2）培训内容：- 道路交通安全法律法规的深入学习- 驾驶技术的进一步提升- 驾驶车辆的实际操作训练- 大型车辆驾驶技术的学习和实践（3）培训方法：理论课程与实际操作训练相结合，增加模拟驾驶训练。
3. 高级培训（1）培训时间：2个月（2）培训内容：- 交通事故预防和处理知识- 驾驶技术的高级训练- 高速公路驾驶技术的学习- 复杂道路条件下的驾驶技术- 领导和组织能力的培养（3）培训方法：增加模拟驾驶和实际操作训练时间，顶岗实习。
4. 结业考核（1）考核内容：面试、理论考试、模拟操作、实际驾车考试。
驾驶员个人培训计划
驾驶员个人培训计划一、培训目标作为一个合格的驾驶员，必须具备安全驾驶的技能和良好的驾驶习惯。
本次个人培训计划的目标是让驾驶员掌握安全驾驶技能，并养成良好的驾驶习惯，提高驾驶技术和交通安全意识。
二、培训内容1. 驾驶理论知识培训进行交通法规、车辆结构和性能、驾驶技术等方面的理论知识培训，让驾驶员能够全面了解驾驶相关的知识。
2. 驾驶技能培训进行驾驶技能方面的实际操作培训，包括泊车、倒车、夜间驾驶、高速公路驾驶等，提高驾驶员的实际操作能力。
3. 驾驶安全意识培训进行交通安全意识方面的培训，让驾驶员养成严格遵守交通规则、主动避让其他车辆、保持安全距离等良好的驾驶习惯。
4. 应急处理培训进行紧急情况处理的培训，让驾驶员在紧急情况下能够冷静应对，有效应对各种交通事故，保障自身安全。
5. 驾驶心理素质培训进行驾驶员心理素质方面的培训，加强自律和自我管理意识，提高应对复杂交通环境的能力。
三、培训计划1. 第一阶段进行理论知识培训，包括交通法规、车辆结构和性能、驾驶技术等方面的知识学习，每天进行2小时的学习，总计10天。
2. 第二阶段进行驾驶技能培训，包括泊车、倒车、夜间驾驶、高速公路驾驶等方面的实际操作，每天进行4小时的实际驾驶练习，总计15天。
3. 第三阶段进行交通安全意识培训，包括交通规则、避让他车、保持安全距离等方面的培训，通过讲解和案例分析的方式进行培训，每天进行1小时的培训，总计7天。
4. 第四阶段进行应急处理培训，包括紧急情况处理的培训，通过模拟实战的方式进行培训，每天进行2小时的培训，总计5天。
5. 第五阶段进行驾驶心理素质培训，包括自律和自我管理意识方面的培训，通过讲解和案例分析的方式进行培训，每天进行1小时的培训，总计7天。
四、培训方法1. 理论知识培训采用讲解和讨论的方式进行培训，让驾驶员充分了解相关知识。
2. 驾驶技能培训采用实际操作的方式进行培训，进行反复练习，提高驾驶技能。
3. 驾驶安全意识培训采用案例分析和讲解的方式进行培训，让驾驶员深刻理解交通安全意识的重要性。
驾驶员的安全培训计划
驾驶员的安全培训计划一、培训目的安全驾驶是每个驾驶员都应该具备的基本能力，既要求操作技术熟练，更要求对交通法规和安全知识的掌握。
为了提高驾驶员的安全意识和技能水平，公司决定对所有驾驶员进行安全培训。
二、培训内容1. 交通法规知识驾驶员需要熟悉并掌握国家交通法规，包括道路交通安全法、机动车驾驶证申领和使用规定、道路交通信号设备安装和运行规定、公安部交通管理部门规定和相关标准等。
通过学习这些法规，驾驶员能更好地遵守交通规则，提升行车安全。
2. 驾驶技术培训安全驾驶技术是驾驶员必备的能力，培训内容包括行车姿势、方向盘控制、加速与减速、变换车道、控制车距、避让障碍物等。
通过理论和实际驾驶技能培训，提高驾驶员的操作水平，减少交通事故的发生。
3. 应急处置能力在驾驶过程中，意外情况时常发生，驾驶员需要具备应急处置的能力。
培训内容包括车辆故障处理、紧急制动、急转弯、迅速规避障碍物等。
通过模拟实战演练，培训驾驶员应对各种紧急情况的应变能力。
4. 安全驾驶意识教育驾驶员需要具备正确的安全驾驶意识，遵守交通规则，尊重其他道路使用者，不酒后驾驶，不疲劳驾驶。
培训内容包括安全意识的培养、交通安全法规的宣传、安全驾驶案例的讲解等。
通过理论教育和实例分析，提高驾驶员的安全意识和道德水平。
三、培训方法1. 理论教育通过课堂讲解、交通安全知识讲座、安全驾驶意识教育等方式，传授交通法规知识、驾驶技术要领和安全意识培养。
2. 实践演练通过模拟驾驶场地和实际道路情况，进行驾驶技术培训和应急处置演练，提高驾驶员的操作技能和应变能力。
3. 安全驾驶案例分析通过分析交通事故案例和实际发生的安全事故，让驾驶员深刻了解安全驾驶的重要性，引导他们形成正确的安全驾驶观念。
四、培训时长安排1. 首次培训新入职驾驶员需接受60小时的安全培训，包括40小时理论教育和20小时实践演练。
2. 定期培训每年定期对所有驾驶员进行安全培训，包括交通法规知识更新、驾驶技术提高和安全驾驶意识教育，每年至少培训16小时。
驾驶员培训方案计划
驾驶员培训方案计划一、培训目标本培训方案旨在提高驾驶员的驾驶技能和交通安全意识，使其具备安全、规范的驾驶行为，减少交通事故的发生，保障驾驶员和乘客的生命安全。
二、培训对象本次培训的对象为公司内的所有驾驶员，包括货车司机、客运司机等。
三、培训内容1. 交通法规知识培训内容包括但不限于道路交通法规、交通标志、交通信号等相关知识，要求驾驶员掌握并遵守交通法规，合理利用交通标志和交通信号，提高交通规则的遵守程度，减少交通事故的发生。
2. 驾驶技能培训包括但不限于车辆起步、变道、超车、倒车、泊车、避险等技能的培训。
要求驾驶员掌握各种复杂路况下的驾驶技能，提高应对突发事件的能力，确保驾驶安全。
3. 驾驶心理素质培训培训内容包括但不限于耐心、冷静、定力、责任心等方面的培养，提高驾驶员的心理素质，减少因心态不稳定而导致的交通事故。
4. 交通安全意识培训培训内容包括但不限于事故风险的识别、风险的预测和驾驶员应对风险的策略。
培训内容通过实例分析和讲解，让驾驶员深刻认识交通事故的发生原因和严重后果，提高交通安全意识，主动避免交通事故。
5. 初、复训考核培训结束后进行初、复训考核，对培训内容进行系统测试，确保驾驶员掌握了本次培训的相关知识和技能。
四、培训方法1. 理论教学采用课堂讲解、多媒体教学等方式进行交通法规知识的培训。
2. 实操训练在指定的驾驶场地进行车辆操作技能的实操训练，教练员进行现场指导，提高驾驶员的驾驶技能。
3. 模拟演练通过模拟道路交通事件的方式进行驾驶员的心理素质培训，增强驾驶员的应急处理能力。
4. 考核评估对培训结束后的驾驶员进行初、复训考核，确保驾驶员掌握了相关知识和技能。
五、培训实施1. 制定培训计划确定培训时间和地点，安排教练员、教材等培训资源。
2. 培训宣传对驾驶员进行培训内容的宣传和说明，争取驾驶员的积极参与。
3. 培训教材准备准备相应的培训教材和设备，确保培训的顺利进行。
4. 实施培训按照培训计划和内容，组织教练员对驾驶员进行培训和考核。
2024年驾驶员安全教育培训计划（三篇）
2024年驾驶员安全教育培训计划引言：随着社会的快速发展和交通工具的便捷性，驾驶员安全教育的重要性也日益突出。
为了提高驾驶员的安全意识和驾驶技能，减少交通事故发生率，特制定2024年驾驶员安全教育培训计划。
一、培训目标：1. 提高驾驶员的安全意识，使其能够正确理解交通规则和安全驾驶的重要性。
2. 提高驾驶员的驾驶技能，培养他们健康、文明、安全的驾驶习惯。
3. 提高驾驶员的应急处理能力，使他们能够应对突发情况并采取正确措施。
二、培训内容：1. 交通规则知识培训：（1）交通信号灯的含义和用法；（2）道路优先权的规定；（3）超车和并线的注意事项；（4）行车速度的控制；（5）停车和倒车技巧；（6）驾驶员的酒驾和违法行为的危害性。
2. 安全驾驶技巧培训：（1）良好的驾驶姿势和体位；（2）准确判断车辆位置和距离；（3）灵活使用转向灯和刹车；（4）合理选择行车道；（5）遵守限速和让路规则；（6）保持安全车距；（7）正确使用安全带和驾驶员头盔。
3. 应急处理能力培训：（1）交通意外事故的预防和处理方法；（2）车辆故障应对方案；（3）如何正确使用灭火器和急救箱；（4）如何向警察或救援人员求助；（5）紧急情况下的自我保护措施。
三、培训方式：1. 理论培训：（1）组织驾驶员参加交通安全理论培训课程，教授交通规则和安全知识；（2）在驾校内设立交通模拟器，驾驶员可以通过模拟驾驶来提高驾驶技能；（3）组织专家讲座，介绍最新的交通安全知识和研究成果。
2. 实际操作培训：（1）在校内设立驾驶训练场，提供实际驾驶训练；（2）鼓励驾驶员参加驾驶技能比赛，通过比赛来提高驾驶技能；（3）组织实地考察和实践活动，让驾驶员亲身体验交通事故的现场和处置过程。
四、培训评估：1. 定期考核：（1）每个季度对参加培训的驾驶员进行理论和实际技能考核，评估他们的学习效果；（2）根据考核结果，对驾驶员进行奖励或补充培训。
2. 用户反馈：（1）建立投诉和建议渠道，收集驾驶员和用户的意见和建议，不断改进培训内容和方式；（2）定期开展满意度调查，了解驾驶员对培训的满意度和改进的意见。
驾驶员岗位培训计划
驾驶员岗位培训计划一、岗位概况及职责1. 岗位概况驾驶员是指驾驶机动车辆进行运输、工程施工等活动的人员。
驾驶员在工作中需要具备良好的驾驶技术和安全意识，保证行车安全和准时到达目的地。
2. 岗位职责（1）遵守交通法规，保证安全驾驶；（2）熟悉车辆结构和性能，维护保养车辆；（3）准确执行工作任务，保证货物准时送达；（4）保持车辆整洁卫生，保证内外环境舒适；（5）与客户保持良好沟通，提供优质的服务。
二、岗位培训内容1. 驾驶技术培训（1）汽车驾驶技术：通过模拟驾驶、实际驾驶等方式，提高驾驶员的车辆操控能力，学习避免各种车辆危险情况的处理方法；（2）交通法规：深入了解国家交通法规和相关法律法规，严格遵守交通规则，确保行车安全；（3）道路危险预警：学习各种道路危险情况的处理方法，提高对交通事故的防范意识。
2. 客户服务培训（1）沟通技巧培训：学习与客户保持良好的沟通，解决客户遇到的问题，提供满意的服务；（2）服务意识培训：学习如何在工作中保持良好的服务态度，提高服务质量，争取客户的信任和满意。
3. 车辆维护培训（1）车辆结构与性能：深入了解车辆的基本结构和性能，学习日常维护保养知识，保证车辆在良好状态下行驶；（2）应急处理：学习车辆故障的诊断和排除方法，处理紧急情况，保证出行安全。
1. 第一阶段：理论学习阶段（1）学习内容：学习交通法规、客户服务技巧、车辆结构与性能等；（2）学习时间：2周；（3）学习方式：线上课程学习、课堂授课等。
2. 第二阶段：技能培训阶段（1）学习内容：模拟驾驶、实际驾驶、车辆维护保养等；（2）学习时间：1个月；（3）学习方式：模拟驾驶训练、实际驾驶培训等。
3. 第三阶段：实习培训阶段（1）学习内容：实习驾驶、跟车导师学习、实战操作等；（2）学习时间：2个月；（3）学习方式：与老师学习、跟车实战、观察指导等。
四、岗位培训效果评估1. 考核方式（1）理论知识考核：通过考试方式测试学员对交通法规、客户服务技巧等知识的掌握情况；（2）技能操作考核：通过模拟驾驶、实际驾驶考核实习驾驶员的驾驶技术和车辆维护保养能力；（3）实战考核：加入实际工作岗位，考核学员在实际工作中所表现出来的能力和服务水平。
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鑫源公司安全教育培训计划为提高我公司驾驶员及从业人员的交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少交通事故及交通违法行为，结合我公司营运实际，决定开展2014年度安全教育培训专项工作。
一、指导思想坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车”为主线，以深化交通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员及从业人员安全教育培训活动，切实加强和落实驾驶员安全教育工作，进一步提高驾驶员和从业人员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，保证和促进驾驶员的安全意识，确保公司各种安全工作的正常开展。
二、具体培训计划（1）征订交通安全方面的学习资料，组织驾驶员收看有关交通安全教育光盘。
（2）每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。
(3）利用每周五例会，组织企业内部员工学习各种交通法律法规及典型案例。
（4）每月组织一次安全(培训教育）例会，主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，重点加强典型案例及恶劣天气和复杂道路驾驶常识、紧急避险、危险源辨识、应急救援处置、防御性驾驶等方面的教育和培训，并针对本公司具体实际情况，落实布置安全措施。
（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）（5）节假日及客运高峰前要组织重点教育，进一步提高驾驶员交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生。
必要时要收看交通安全录像和聘请运管处、公安交警部门到公司上交通安全教育课。
（6）每周对信息中心进行安全培训，提高从业人员的责任感，确保监控平台24小时值班制度，（7）定期或不定期的组织驾驶人员进行必要的安全及相关知识教育，听取驾驶人员对安全行车工作的建议，并定时进行试卷考核，并存档作为安全奖励的依据之一。
三、实施部门公司安全科及机务科负责公司驾驶员的安全培训教育工作。
2014年3月19日篇二：驾驶员安全教育培训计划******公司驾驶员安全教育学习培训计划为深化驾驶员交通安全教育宣传计划，提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，结合景区客运实际，决定开展2012年度交通安全知识培训专项工作。
一、指导思想坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动，营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围，切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作，进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，维护公司各种工作的正常秩开展，保证和促进驾驶员的安全意识。
二、具体计划内容（1）征订交通安全方面的学习资料，收看有关交通安全教育光盘。
（2）每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。
（3）每月必须组织一次安全例会，主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，并针对本单位具体实际情况，落实布置安全措施。
（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）（4）节假日前要组织重点教育，进一步提高驾驶员交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生。
必要时要收看交通安全录像和聘请运管处、公安交巡警部门到公司上交通安全教育课。
（5）定期或不定期的组织驾驶人员进行必要的安全及相关知识教育，听取驾驶人员对安全行车工作的建议，必要时进行试卷考核，并存档作为安全奖励的依据之一。
*******公司二〇一二年一月篇三：司机培训计划司机培训计划培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握高级汽车驾驶相关知识与技能；了解与汽车相关液压基础与电子技术的理论与实训；熟练诊断发(转载于:驾驶员培训计划)动机与底盘的故障，掌握新技术的相关知识与技能。
培训模块1、高级汽车驾驶技能2、汽车电子技术及液压系统3、发动机故障诊断与维修4、汽车底盘故障诊断5、汽车电控系统故障诊断总课时培训要求与培训内容模块1 高级汽车驾驶技能1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）掌握高级汽车驾驶技术。
（2）掌握汽车营运常识的相关知识。
（3）掌握汽车使用及维修相关技能。
2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1 技术管理原则1.2车辆使用规定1.3汽车运输知识1.4汽车驾驶安全管理1.5汽车基本使用性能（2）技能实训内容2.1节油驾驶技能2.2平稳性驾驶技能2.3半挂车或铰链客车倒车进车位2.4曲线驾驶、弯道倒车、驶出2.5曲线驾驶、弯道倒车、倒出2.6快速移位、长距离倒车2.7 “s”形车道驾驶3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到掌握驾驶技能教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展节油驾驶、平稳性驾驶、半挂车或铰链客车倒车进车位，曲线驾驶、弯道倒车、驶出、倒出，快速移位、长距离倒车，“s”形车道驾驶等实训项目。
模块2 汽车电子技术及液压系统1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）掌握液压基础知识；（2）了解晶体管的基本特性及测量；（3）掌握电子点火装置和电动汽油泵的结构和工作原理，并能进行故障排除。
2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1液压基础知识1.2液力传动1.3晶体管的特性1.4交流发电机1.5电子点火装置1.6电动汽油泵（2）技能实训内容2.1排除汽油发动机电子点火系故障(霍尔式)2.2电动汽油泵的拆装与检测3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到理论与实践相结合的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展排除汽油发动机电子点火系故障(霍尔式)、电动汽油泵的拆装与检测等实训项目。
每个教师可带10名学生。
模块3 发动机故障诊断与维修1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）掌握发动机气缸磨损的原因和规律。
（2）能诊断发动机故障及调整（3）能进行发动机的竣工验收。
2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1发动机气缸磨损的原因和规律1.2发动机故障诊断1.3发动机废气检测与调整1.4 发动机的竣工验收（2）技能实训内容2.1诊断柴油机动力不足故障2.2就车检查与校准柴油发动机喷油泵供油正时2.3汽油机气缸压缩压力检测2.4汽车大修送修或竣工验收的技术鉴定2.5汽车发动机大修竣工验收3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到理论与实践相结合的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展诊断柴油机动力不足故障、就车检查与校准柴油发动机喷油泵供油正时、车辆废气的检测与调整、汽油机气缸压力检测、汽车大修送修或竣工验收的技术鉴定、汽车发动机大修竣工验收等实训项目。
每个教师可带10名学生。
模块4 汽车底盘故障诊断1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）熟练检查汽车在行驶过程中涉及安全的底盘系统的故障。
2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1转向沉重的原因1.2转向盘操纵不稳的原因1.3造成轮胎早期磨损的原因1.4离合器分离不彻底的原因1.5变速器壳体变形的危害性1.6传动轴异响的原因1.7引起制动力不足的故障原因（2）技能实训内容2.1汽车前轮定位的检测3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到底盘总体构造、简单故障排除教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展汽车前轮定位的检测等实训项目。
每个教师可带10名学生。
模块5 汽车电控系统故障诊断1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够熟悉（1）电控发动机的结构、工作原理和简单故障排除方法（2）自动变速器的结构、工作原理（3）abs的结构、工作原理和简单故障排除方法（4）空调的结构、工作原理和简单故障排除方法（5）新型蓄电池的结构2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1汽车新材料1.2电控发动机的结构、工作原理和简单故障排除方法1.3自动变速器的结构、工作原理1.4 abs的结构、工作原理和简单故障排除方法1.5空调的结构、工作原理和简单故障排除方法1.6新型蓄电池的结构（2）技能实训内容2.1电控发动机的结构认知和简单故障排除2.2自动变速器的简单拆装2.3 abs的简单故障排除2.4空调的简单故障排除3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到理论结合实践的教学目的。
（2）技能实训：本模块根据实际条件可开展电控发动机的结构认知和简单故障排除、自动变速器的简单拆装、abs的简单故障排除、空调的简单故障排除等实训项目。
每个教师可带10名学生。
篇四：驾驶员培训计划驾驶员培训计划培训内容：一、思想与理论①.热爱驾驶工作，全心全意为公司的生产经营做好服务保障工作。
⑵熟悉和掌握中华人民共和国《安全生产法》、《道路交通法》、公司《车辆管理办法》、《安全行车细则》具体内容。
③. 熟悉并了解机动车的构成和主要功能的作用和用途。
④.对机动车各部位的一般故障能进行判断和排除。
⑸具备对车辆的一般性保养的常识的了解。
二、汽车驾驶操作技能复杂道路和环境条件下的驾驶①．城市驾驶②．简易公路的驾驶③．夜间驾驶④．山地、坡道及险要道路驾驶⑤．泥泞、翻浆道路驾驶⑥．沙土路及松软道路驾驶⑦．冰雪道路驾驶⑧．汽车涉水三、要求. ①在规定的6个月时间内熟练掌握并完成理论和实际操作内容。
考试项目为理论和实际操作。
理论考试依据（中华人民共和国《安全生产法》、《道路交通法》、公司《车辆管理办法》、《安全行车细则》）之规定；实际操作为以上第二项之规定的内容。
⑵.安全技术理论应在3-4月份全部掌握完成，实际操作部分在5-8月份必须全部掌握，9月份为考核期。
篇五：小车队驾驶员学习培训计划小车队驾驶员学习培训计划一、培训时间：每周二、周四下午四点。
二、培训人数：小车队全体人员。
三、培训地点：三楼会议室。
四、培训内容：1.安全行车注意事项1) 驾驶操作熟练、思想重视、遵守交通规则是安全行车重要的保证.2) 行驶中，车辆随时都可能发生技术上的异常变化或故障.驾驶员必须经常注意观察各种仪表和警告装置的指示情况，如冷却液温度警告灯、充电指示灯、机油压力警告灯、abs制动系统故障警告灯、制动系统故障警告灯、发动机故障警告灯等闪亮时，要停车查看，排除故障后方能重新起步.3) 行驶过程中,驾驶员可以通过嗅觉感察到有无橡胶、塑料、线圈、摩擦片等被烧焦的气味，以便了解一些总成和部件的工作情况，如离合器是否打滑、导线是否短线等. 4）在行驶过程中，驾驶员要注意细听发动机和底盘部位有无异常响声，如敲缸、传动轴松旷等，，以便及时“对症下药”. 5）驾驶员在行驶中还要随时对车辆进行停车检查，特别是长途行车，停车休息时必须进行检测，如检查一下转向灯、转向横拉杆、直拉杆是否正常，制动鼓、轮胎是否发热，胎面花纹是否夹有石子，双胎间是否卡有砖块，以及制动件、传动件的紧固情况、货物的捆绑情况怎样等.6）对于职业驾驶员，一是要保持适当的车速，不要高速行车.随着车速的增加，人的视力会明显下降.车速一高，驾驶员不但对道路上的行人、自行车和对面来车的速度难以正确估计，而且还会使驾驶员的听觉变的迟钝，因此高速行车很容易发生交通事故；另外，由于车速太快，发生紧急情况时，即使紧急刹车，车体也不会一下子就停下来，这就更增加了发生事故的可能性，因此一般行车要中速行驶；二是要重视掌握汽车性能和维护保养的一些常识.在职业驾驶员当中，普遍存在着不重视学习掌握汽车性能和维护保养知识的现象，他们认为只要驾驶技术过硬就行，学不学有关知识无所谓.如果对汽车有关专业知识一点都不懂，当汽车制动系统、转向系统出现鼓掌时依然驾驶汽车，十之八九会照成车辆事故，甚至导致悲剧的发生.7）在夏天多雨、多雾的天气特征下驾驶车辆的注意事项，从行车的视线、路况、以及冷却水温、轮胎状况等细节，讲解各种常见问题的处理办法。