樱花语公园景观设计方案

36班小学
新增15米宽道路 14班幼儿园
调整为商 业用地
道路线形调整
调整为公
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共绿地
分区图
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总平面图
经济技术指标
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整体鸟瞰图
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功能分区图
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交通分析图
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景观节点分析图
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公共设施分布图
公园卫生间等建筑物的位置，隐蔽又方便使用。
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运用具有观赏功能的植物，创造风景点，表达造景意境。大量的植物采用自然式布置，反映自然界植物群落之美。
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项目区位图
主城
空港经济 区
项目位置
广
福
昆 世纪城
呈贡新 区
畅园
项目位置
洛
官渡古镇 福
云秀中学
项目位于主城与呈贡新城的连接广福 路南侧广福路与珥玑路交汇处宝象河西岸。-
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路
路源自文库
路
控规调整要点
高度重视环境保护盒生态的可持续发展，坚持生态优先，合理布局。使经济效益、环境效益平衡发展。且与其他生态系 统有机结合。满足市民日常生活的需要。 2.3因地制宜原则：
从实际出发，重视利用城市内外的自然地貌特征，发挥自然条件的优越，并深入挖掘城市的历史 内涵，结合城市总体规 划布局，统筹安排绿色空间。 三、总体规划思想
依据设计原则，提出设计理论，对绿地进行规划设计。主要以具有不同观赏特性的植物进行景观分区，并配以具有使用 功能的建筑及小品，装饰园景。灵活运用道路系统，充分发挥植物生态学特性，在城市种营造一个绿色空间，在减低环境污 染的同时，提高城市居民的生活质量使城市居民有一个亲近大自然的机会。设计力求建成一处植物景观丰富，环境自然古朴， 具有浓厚人文气息的新型绿地。 四.规划布局特点
樱花语景观设计方案
——B2、B3地块
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设计说明
一、场地分析 由于绿地位置特殊，属于城市系统中的街头绿地。所以，设计优先考虑生态方面。 由于绿地的周围有大量的居民和高大建筑，虽临近街道，但规划设计考虑了人的因素，以人为本，创造了一个可供城市
居民游憩、娱乐的场所。 二、设计原则 2.1依法治绿原则：
以国家和地方政府的各项相关法规、条例和行政规章为依据。工具城市发展景观建设，改善生态环境等方面的 功能需要。 综合考虑城市现状见着的基础条件。经济发展水平等因素合力确定各类城市绿地的规模，特别注意与城市总体规划和土地利 用总体规划的有关内容相协调。 2.2生态优先原则：
由于地段的特殊性，设计采用混合式构景的手法。既有古典园林的精华，又有现代园林的精髓，不拘泥于传统，本着以 人为本的思想，不刻意追求某种形式。 4.1道路
设计采用古典园林道路的布置形式，走向布列多随地形。道路的平面和剖面多为自然的、起伏曲折的平面线和竖曲线组 成。 4.2建筑
设计运用中国古典建筑——亭子，与周围景物相呼应，且有现代园林形式的广场，充满了时代气息，古今交融，相得益 章。 4.3植物