八年级数学其中考试卷及答案

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人教版八年级上册数学期中考试试题含答案

人教版八年级上册数学期中考试试题含答案

人教版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是()A .1B .2C .3D .83.下面的多边形中,内角和与外角和相等的是()A .B .C .D .4.在ABC 中,若一个内角等于另外两个角的差,则()A .必有一个角等于30°B .必有一个角等于45︒C .必有一个角等于60︒D .必有一个角等于90︒5.已知a 、b 、c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b -c|-|c -a -b|的结果为()A .2a +2b -2cB .2a +2bC .2cD .06.如图,已知MB ND =,MBA NDC ∠=∠,添加下列条件仍不能判定ABM CDN ≌的是A .M N ∠=∠B .AM CN =C .AB CD =D .//AM CN7.如图,在△ABC 中,BE 是∠ABC 的平分线,CE 是外角∠ACM 的平分线,BE 与CE 相交于点E ,若∠A =60°,则∠BEC 是()A .15°B .30°C .45°D .60°8.如图,2AB =,6BC AE ==,7CE CF ==,8BF =,则四边形ABDE 与CDF 面积的比值是()A .1B .34C .23D .129.如图所示,在ABC 中,5AB AC ==,F 是BC 边上任意一一点,过F 作FD AB ⊥于D ,FE AC ⊥于E ,若10ABC S =△,则FE FD +=()A .2B .4C .6D .810.如图,在ABC △中,AD BC ⊥于D ,且AD BC =,以AB 为底边作等腰直角三角形ABE ,连接ED 、EC ,延长CE 交AD 于点F ,下列结论:①ADE BCE △△≌;②BD DF AD +=;③CE DE ⊥;④BDE ACE S S =△△,其中正确的有()A .①②B .①③C .①②③D .①②③④11.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,3cm AE =,ABD △的周长为13cm ,则ABC 的周长是()A .13cmB .16cmC .19cmD .22cm12.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,CE AB ⊥,垂足分别是D ,E ,AD ,CE 交于点H .已知4EH EB ==,6AE =,则CH 的长为()A .1B .2C .35D .53二、填空题13.如图,ABC 与A B C '''V 关于直线l 对称,且105A ∠=︒,30C '∠=︒,则B ∠=______.14.把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中90E ∠=︒,90C ∠=︒,45A ∠=︒,30A ∠=︒,则12∠+∠=______.15.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,△ABC 的周长为19cm ,△ABD 的周长为13cm ,则AE 的长为______.16.设三角形的三个内角分别为α、β、γ,且a βγ≥≥,2αγ=,则β的最大值与最小值的和是___.三、解答题17.尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.(1)作△ABC 中∠B 的平分线;(2)作△ABC 边BC 上的高.18.如图所示,在平面直角坐标系中,ABC △的三个顶点的坐标分别为()3,2A -,()1,3B -,()2,1C .(1)在图中作出与ABC △关于x 轴对称的111A B C △;(2)点1A 的坐标是______,ABC S =。

人教版八年级上册数学期中考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期中考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期中考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列图形具有稳定性的是()A .六边形B .五边形C .平行四边形D .等腰三角形3.下列图形中,对称轴最多的是()A .等边三角形B .矩形C .正方形D .圆4.点M(3,-2)关于x 轴对称的对称点的坐标是()A .(-3,2)B .(3,2)C .(-3,-2)D .(2,3)5.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的()A .中线B .高线C .角平分线D .以上都不对6.如果三角形的两边长分别为3和5,则第三边L 的取值范围是()A .2<L<15B .L<8C .2<L<8D .10<L<167.已知:△ABC ≌△DEF ,AB=DE,∠A=70°,∠E=30°,则∠F 的度数为()A .80°B .70°C .30°D .100°8.点P 在∠AOB 的平分线上,点P 到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列选项正确的是()A .PQ≤5B .PQ<5C .PQ≥5D .PQ>59.如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,交AB 于E ,则∠BDC 的度数为()A .72°B .36°C .60°D .82°10.在ABC ∆中,已知::1:2:3A B C ∠∠∠=,则三角形的形状是()A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .无法确定11.一个正多边形的每个外角都等于60°,那么它是()A .正十二边形B .正十边形C .正八边形D .正六边形12.如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,AB=DC,可以判定△ABC≌△DCB,判定的根据是()A.HL B.ASA C.SAS D.AAS二、填空题13.等边三角形的每个内角都是____°.14.已知点P(2,3),点A与点P关于y轴对称,则点A的坐标是______.15.已知一个三角形的三边长a、b、c,满足(a-b)2+|b-c|=0,则这个三角形是____三角形. 16.若n边形的内角和是它的外角和的2倍,则n=_______.17.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为__________2cm.18.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是____________.三、解答题19.求出图形中x的值.20.在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=2∠C,求∠B和∠C的度数.21.尺规作图:如图,在直线MN 上求作一点P ,使点P 到∠AOB 两边的距离相等(不要求写出作法,但要保留作图痕迹,写出结论)22.已知:如图,A 、C 、F 、D 在同一直线上,AF =DC ,AB =DE ,BC =EF ,求证:△ABC ≌△DEF .23.已知,,a b c 为ABC ∆的三边长,且222222222a b c ab ac bc ++=++,试判断ABC ∆的形状,并说明理由.24.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 的面积是28cm 2,AB=20cm ,AC=8cm ,求DE 的长.25.数学中的对称美、统一美、和谐美随处可见,在数的运算中就有一些有趣的对称形式.(1)我们发现:12=1,112=121,1112=12321,11112=1234321,…请你根据发现的规律,接下去再写两个等式;(2)对称的等式:12×231=132×21.仿照这一形式,完成下面的等式,并进行验算:12×462=_______,18×891=_______.26.如图,在△ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线MN 经过点C ,且AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,①求证:△ADC ≌△CEB .②求证:DE=AD+BE.(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,判断ADC ∆和CEB ∆的关系,并说明理由.参考答案1.A 【详解】试题分析:根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:根据轴对称图形的概念,可知只有A 沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A .考点:轴对称图形.2.D 【分析】根据三角形的稳定性判断即可.【详解】六边形、五边形、平行四边形都不具有稳定性;等腰三角形是三角形的一种,所以它具有稳定性.【点睛】本题考查了三角形的稳定性.在所有的图形里,只有三角形具有稳定性,也是三角形的特性,应牢牢掌握.3.D【解析】试题分析:因为等边三角形有三条对称轴;矩形有两条对称轴;正方形有四条对称轴;圆有无数条对称轴.一般地,正多边形的对称轴的条数等于边数.故选D.考点:轴对称图形的对称轴.4.B【分析】根据平面直角坐标系内关于x轴对称:纵坐标互为相反数,横坐标不变可以直接写出答案.【详解】点M(3,-2)关于x轴对称的对称点的坐标是(3,2).故答案为:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的变化规律.5.A【分析】根据等底等高的两个三角形的面积相等解答.【详解】解:三角形的中线把三角形分成两个等底等高的三角形,面积相等.故选A.【点睛】本题考查了三角形的面积,熟知等底等高的两个三角形的面积相等是解答此题的关键. 6.C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,即可求得第三边的取值范围.由三角形三边关系定理及其推论得:5-3<L<5+3,即2<L<8.故答案为:C.【点睛】此题考查了三角形的三边关系,能正确运用三角形的三边关系是解此题的关键.7.A【分析】根据全等三角形对应角相等求出∠D=∠A,再利用三角形的内角和等于180°列式进行计算即可得解.【详解】∵△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,∴∠D=∠A=70°,在△DEF中,∠F=180°-∠D-∠E=180°-70°-30°=80°,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的内角和定理,根据全等三角形对应顶点的字母写在对应位置上准确找出对应角是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点P到OB的距离为5,再根据垂线段最短解答.【详解】解:∵点P在∠AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于5,∴点P到OB边的距离为5,∵点Q是OB边上的任意一点,∴PQ≥5.故选C.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解9.A【解析】试题分析:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=1801803622A︒-∠︒-︒==72°,∵DE垂直平分AB,∴∠A=∠ABD=36°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.故选A.考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的性质.10.B【分析】设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数,从而确定三角形的形状.【详解】解:∵::1:2:3A B C∠∠∠=设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x.则x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,所以这个三角形是直角三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查了内角和定理.解答此类题利用三角形内角和定理列方程求解可简化计算.11.D【分析】根据任何多边形的外角和都是360°,利用360除以外角的度数就可以求出多边形的边数.【详解】该正多边形的边数为360°÷60°=6.【点睛】本题考查了多边形外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.12.C 【分析】根据垂直定义推出90ABC DCB ∠=∠=°,AB=DC ,CB BC =,根据SAS 推出ABC DCB ≌.【详解】∵AB ⊥BC ,BC ⊥CD ∴∠ABC=∠DCB=90°又∵AB=DC ,BC=CB ∴△ABC ≌△DCB (SAS )故答案为:C.【点睛】本题考查了对全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等,全等三角形的判定定理有SAS ASA AAS SSS ,,,.13.60°.【解析】试题分析:等边三角形三个角相等,而三角形内角和为180°,可得结果.试题解析:∵等边三角形三个角相等,又三角形内角和为180°,设等边三角形的每个内角的大小均是x ,则3x=180°,解得:x=60°.考点:1.三角形内角和定理;2.三角形.14.(-2,3)【解析】点P(2,3),点A 与点P 关于y 轴对称,则点A 的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).15.等边【分析】根据任意一个数的绝对值都是非负数和偶次方具有非负性可得:00a b b c -=-=,,再根据三角形的判断方法即可知道该三角形的形状.【详解】∵(a-b)2+|b-c|=0∴(a-b)2=0,|b-c|=0∴a=b ,b=c ∴a=b=c∴这个三角形是等边三角形.【点睛】本题考查了任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0、偶次方的非负性以及等边三角形的判定.16.6【详解】此题涉及多边形内角和和外角和定理多边形内角和=180(n-2),外角和=360º所以,由题意可得180(n-2)=2×360º解得:n=617.8【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S 阴影=12×4×4=8cm 2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.18.2【分析】根据题意,画出图形,由轴对称的性质即可解答.【详解】根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:∴该球最后将落入的球袋是2号袋.故答案为2.【点睛】本题主要考查了轴对称的性质.轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等.注意结合图形解题的思想;严格按轴对称画图是正确解答本题的关键.19.x=60.【解析】试题分析:根据三角形的外角和定理列出等式,即可求得x 的值.试题解析:解:x+70=x+10+x ,∴x=60.考点:三角形的外角和定理.20.∠B=100°,∠C=50°.【分析】根据三角形的内角和等于180°列式求出∠C ,再求解即可得到∠B .【详解】∵2B C ∠=∠,180A B C ∠+∠+∠=°,∴2180A C C ∠+∠+∠=°,即303180C ︒+∠=°,解得:50C ∠=°,∴2250100B C ∠=∠=⨯︒=°.答:∠B 等于100°,∠C 等于50°【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,是基础题,熟记定理列出并整理成关于∠C的方程是解题的关键.21.答案见解析.【分析】作的平分线交直线MN于P点.【详解】解:根据题意,如图,作∠AOB的平分线,∠AOB的平分线与直线MN交于一点,则点P 即为所求.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AF=DC,可推得AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;再根据已知AB=DE,BC=EF,根据全等三角形全等的判定定理SSS即可证明△ABC≌△DEF.试题解析:∵AF=DC,∴AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)23.△ABC是等边三角形,理由见解析【分析】先根据完全平方公式进行变形,求出a=b=c,即可得出答案.【详解】解:△ABC是等边三角形.证明如下:∵2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,∴2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0,∴a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0,∴(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,∴(a-b)2=0,(a-c)2=0,(b-c)2=0,∴a=b且a=c且b=c,即a=b=c,∴△ABC是等边三角形.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和完全平方公式、因式分解,能根据完全平方公式得出(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0是解此题的关键.24.DE=2cm【分析】利用角平分线的性质,得出DE=DF,再利用△ABC面积是28cm2可求DE.【详解】解:∵在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF,∵△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,∴S△ABC =12AB•DE+12AC•DF=28,即12×20×DE+12×8×DF=28,解得DE=2cm.【点睛】全等三角形的判定与性质;三角形的面积;角平分线的性质.25.(1)111112=1234543211111112=12345654321;(2)264×21;198×81.【分析】(1)分别观察112,1112,11112,…,得出结果的一般规律,再根据一般规律求值.(2)根据给出的题例,即把每一个因数各个数位上的数字反过来写,乘积仍相等.【详解】(1)由12=1,112=121,1112=12321,11112=1234321,可知,这类数平方的结果为“回文数”,即从1开始按连续整数依次增大到最大,再逐渐减小到1,其中,最大的数字为等式左边1的个数,所以接下来的等式是:111112=123454321,1111112=12345654321.(2)124625544264215544⨯=⨯=, ,1246226421∴⨯=⨯1889116038⨯=,1988116038⨯=1889119881∴⨯=⨯【点睛】本题考查了有理数的概念与运算.关键是由易到难,由特殊到一般,找出这类数的平方的规律.26.(1)①见解析;②见解析;(2)△ADC ≌△CEB ;理由见解析【分析】(1)①要证△ADC ≌△CEB ,已知一直角∠ADC=∠CEB=90°和一边AC=CB 对应相等,由题意根据同角的余角相等,可得另一内角∠ECB=∠DAC ,再由AAS 即可判定;②由①得出AD=CE ,BE=CD ,而DE=CD+CE ,故DE=AD+BE ;(2)同理,根据上一小题的解题思路,易得△ADC ≌△CEB.【详解】(1)①∵∠ACB=90°∴∠DCA+∠ECB=90°又∵AD ⊥MN∴∠DCA+∠DAC=90°∴∠ECB=∠DAC又∵AD ⊥MN ,BE ⊥MN∴∠ADC=∠CEB=90°在△ADC 和△CEB 中ECB DAC ADC CEB AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△CEB (AAS )②∵△ADC ≌△CEB∴AD=CE ,BE=CD又∵DE=CD+CE∴DE=AD+BE(2)△ADC ≌△CEB ;∵∠ACB=90°∴∠DCA+∠ECB=90°又∵AD ⊥MN∴∠DCA+∠DAC=90°∴∠ECB=∠DAC又∵AD ⊥MN ,BE ⊥MN∴∠ADC=∠CEB=90°在△ADC 和△CEB 中ECB DACADC CEB AC CB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△CEB (AAS )【点睛】此题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握,即可解题.。

人教版八年级上册数学期中考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面四幅图是我国传统文化与艺术中的几个经典图案,其中不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下面各组线段中,能组成三角形的是()A .6,9,14B .8,8,16C .10,5,4D .5,11,63.一个多边形的每个内角均为135°,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形4.如图,ABC 中,60BAC ∠=︒,ABC ∠、ACB ∠的平分线交于E ,D 是AE 延长线上一点,且120BDC ∠=︒.下列结论:①120∠=︒BEC ;②DB DE =;③2BDE BCE ∠=∠.其中所有正确结论的序号有()A .①②B .①③C .②③D .①②③5.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带哪一块去()A .①B .②C .③D .①和②6.如图,在 ACE 中,点D 在AC 边上,点B 在CE 延长线上,连接BD ,若∠A =47°,∠B =55°,∠C =43°,则∠DFE 的度数是()A.125°B.45°C.135°D.145°7.下列几种说法:①全等三角形的对应边相等;②面积相等的两个三角形全等;③周长相等的两个三角形全等;④全等的两个三角形一定重合。

其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④8.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()A.12B.15C.12或15D.189.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是()A.10B.15C.20D.3010.已知:如图,FD∥BE,则()A.∠1+∠2-∠A=180°B.∠2+∠A-∠1=180°C.∠A+∠1-∠2=180°D.∠1-∠2+∠A=180°二、填空题11.如图,在△ABC中,BE和AD分别是边AC和BC上的中线,则△AEF和四边形EFDC 的面积之比为_____.12.赵师傅在做完门框后,为防止变形,如图中所示的那样在门上钉上两条斜拉的木条(即图中的AB ,CD ),这其中的数学原理是__________.13.若一个多边形的内角和为1800°,则这个多边形______边形.14.小明从平面镜子中看到镜中电子钟示数的像如图所示,这时的时刻应是________.15.如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_____.16.如图,线段AC ,BD 相交于点E ,EB CE =,要使ABE DCE △≌△,只需增加的一个条件是________.(只要填出一个即可)17.如图,在ABC 中,AD BC ⊥于点D ,AE 平分BAC ∠,若30BAE ∠=︒,20CAD ∠=︒,则B ∠=______.18.如图,在长方形ABCD 中,4AB =,6AD =.延长BC 到点E ,使2CE =,连结DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC CD DA --向终点A 运动.设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为______________时,ABP △和DCE 全等.三、解答题19.如图,电信部门要在公路m ,n 之间的S 区域修一座电视信号发射塔P.按照设计要求,发射塔P 到区域S 内的两个城镇A,B 的距离必须相等,到两条公路m ,n 的距离也必须相等.发射塔P 建在什么位置?在图中用尺规作图的方法作出它的位置并标出(不写作法但保留作图痕迹).20.一个等腰三角形的周长是36厘米.(1)已知腰长是底长的2倍,求各边长.(2)已知其中一边长为8厘米,求其它两边长.21.在一次数学课上,老师在黑板上画出如图所示的图形,并写下四个等式,(1)AB DC =,(2)BD AC =,(3)B C ∠=∠,(4)BDA CAD ∠=∠.要求同学从这四个等式中选出其中的两个或三个作为条件,推出第四个,请你试着完成王老师提出的要求(写出三种)并选择一种说明理由.22.已知BC ED =,AB AE =,B E ∠=∠,F 是CD 的中点,求证:AF CD ⊥.23.如图,三角形纸片中,AB=8cm ,BC=6cm ,AC=5cm .沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,求ADE 的周长24.如图,在△ABC 中,DM ,EN 分别垂直平分AC 和BC ,交AB 于M ,N 两点,DM 与EN 相交于点F .(1)若△CMN 的周长为15cm ,求AB 的长;(2)若70MFN ∠=︒,求MCN ∠的度数.25.探究与发现:如图①,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,点D 在底边BC 上,AE=AD ,连接DE .(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE 的度数;(2)当点D在BC(点B、C除外)上运动时,试猜想并探究∠BAD与∠CDE的数量关系;(3)深入探究:若∠BAC≠90°,试就图②探究∠BAD与∠CDE的数量关系.参考答案1.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴可得答案.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.2.A【解析】【分析】运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】解:由6,9,14可得,6+9>14,故能组成三角形;由8,8,16可得,8+8=16,故不能组成三角形;由10,5,4可得,4+5<10,故不能组成三角形;由5,11,6可得,5+6=11,故不能组成三角形;故选:A.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系的运用,三角形的两边差小于第三边,三角形两边之和大于第三边.3.D【解析】【详解】︒-︒=︒,解:正多边形的每个外角都相等,每个外角为18013545多边形的外角和为360︒,︒÷︒=所以边数为:360458故选:D.4.D【解析】【详解】分析:根据三角形内角和等于180°求出∠ABC+∠ACB,再根据角平分线的定义求出∠EBC+∠ECB,然后求出∠BEC=120°,判断①正确;过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DF=DG,再求出∠BDF=∠CDG,然后利用“角边角”证明△BDF和△CDG全等,根据全等三角形对应边相等可得BD=CD,再根据等边对等角求出∠DBC=30°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义求出∠DBE=∠DEB,根据等角对等边可得BD=DE,判断②正确,再求出B,C,E三点在以D为圆心,以BD为半径的圆上,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得∠BDE=2∠BCE,判断③正确.详解:∵60BAC ∠=︒,∴18060120ABC ACB ∠+∠=︒-︒=︒,∵BE 、CE 分别为ABC ∠、ACB ∠的平分线,∴12EBC ABC ∠=∠,12ECB ACB ∠=∠,∴11()1206022EBC ECB ABC ACB ∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒,∴180()18060120BEC EBC ECB ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒,故①正确.如图,过点D 作DF AB ⊥于F ,DG AC ⊥的延长线于G,∵BE 、CE 分别为ABC ∠、ACB ∠的平分线,∴AD 为BAC ∠的平分线,∴DF DG =,∴36090260120FDG ∠=︒-︒⨯-︒=︒,又∵120BDC ∠=︒,∴120BDF CDF ∠+∠=︒,120CDG CDF ∠+∠=︒.∴BDF CDG ∠=∠,∵在BDF 和CDG 中,90BFD CGD DF DG BDF CDG∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴BDF ≌()CDG ASA ,∴DB CD =,∴1(180120)302DBC ∠=︒-︒=︒,∴30DBC DBC CBE CBE ∠=∠+∠=︒+∠,∵BE 平分ABC ∠,AE 平分BAC ∠,∴ABE CBE ∠=∠,1302BAE BAC ∠=∠=︒,根据三角形的外角性质,30DEB ABE BAE ABE ∠=∠+∠=∠+︒,∴DEB DBE ∠=∠,∴DB DE =,故②正确.∵DB DE DC ==,∴B 、C 、E 三点在以D 为圆心,以BD 为半径的圆上,∴2BDE BCE ∠=∠,故③正确,综上所述,正确结论有①②③,故选D .点睛:本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,圆内接四边形的判定,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半性质,综合性较强,难度较大,特别是③的证明.5.C【解析】【分析】观察每块玻璃形状特征,利用ASA 判定三角形全等可得出答案.【详解】解:第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA 来配一块一样的玻璃.应带③去.故选:C .【点睛】本题属于利用ASA 判定三角形全等的实际应用,难度不大,但形式较颖,要善于将所学知识与实际问题相结合,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定定理.6.D【解析】【分析】利用三角形内角和定理求出∠AEC,再求出∠EFB可得结论.【详解】解:∵∠A+∠C+∠AEC=180°,∴∠AEC=180°﹣47°﹣43°=90°,∴∠FEB=90°,∴∠EFB=90°﹣∠B=35°,∴∠DFE=180°﹣35°=145°,故选:D.【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的内角和定理,属于中考常考题型.7.D【解析】【分析】依据全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形.即可求解.【详解】解:①全等三角形的对应边相等,正确;②全等三角形面积相等,但面积相等的两个三角形不一定是全等三角形.故该选项错误;③全等三角形的周长相等,但周长的两个三角形不一定能重合,不一定是全等三角形.故该选项错误;④全等三角形是指能够完全重合的两个三角形,故正确;故正确的是①④.故选D.8.B【解析】【分析】根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.【详解】解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.9.B【解析】【分析】过D 作DE ⊥BC 于E ,根据角平分线性质求出DE =3,对12BDC S BC DE =⨯ 计算求解即可.【详解】解:如图,过D 作DE ⊥BC 于E ,∵BD 平分ABC∠∴由角平分线的性质可知3DE AD ==∴111031522BDC S BC DE =⨯=⨯⨯= 故选B .【点睛】本题考查了角平分线的性质.解题的关键在于根据角平分线的性质求出BDC 的高.10.A【解析】【详解】∵FD//BE ,∴∠2=∠4,∵∠4+∠5=180°,∴∠5=180°-∠4=180°-∠2,∵∠1+∠3=180°,∴∠3=180°-∠1,∵∠3+∠5+∠A=180°,∴180°-∠1+(180°-∠2)+∠A=180°,∴∠1+∠2-∠A=180°,故选:A.11.1:2【解析】【分析】设△DEF的面积为S,先判断F点为△ABC的重心,根据三角形重心的性质得到AF=2FD,=2S,再利用E点为AC的中点得到S△DAE=S△DCE=则根据三角形面积公式得到S△AEF3S,从而得到△AEF和四边形EFDC的面积之比.【详解】解:设△DEF的面积为S,∵BE和AD分别是边AC和BC上的中线,∴F点为△ABC的重心,∴AF=2FD,=2S,∴S△AEF∵E点为AC的中点,=S△DCE=S+2S=3S,∴S△DAE∴△AEF和四边形EFDC的面积之比为2S:(S+3S)=1:2.故答案为:1:2.【点睛】本题考查了三角形的面积:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S12=⨯底×高.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.12.三角形的稳定性【解析】【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.【详解】解:赵师傅这样做是运用了三角形的稳定性.故答案为:三角形的稳定性.【点睛】本题主要考查了三角形的稳定性,解题的关键在于能够熟知三角形具有稳定性.13.十二【解析】【分析】根据多边形的内角和公式列式求解即可.【详解】解:设这个多边形的边数是n,则()21801800n-⨯︒=︒,解得:12n=.故答案为:十二.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.14.16:25:08【解析】【分析】关于镜子的像,实际数字与原来的数字关于竖直的线对称,根据相应数字的对称性可得实际数字.【详解】解:∵是从镜子中看,∴对称轴为竖直方向的直线,∵5的对称数字为2,2的对称数字是5,镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反,∴这时的时刻应是16:25:08.故答案为16:25:08.【点睛】本题考查镜面对称,得到相应的对称轴是解决本题的关键;若是竖直方向的对称轴,数的顺序正好相反,注意2的对称数字为5,5的对称数字是2.15.240°.【解析】【分析】三角形纸片中,剪去其中一个60°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°﹣60°=120°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°﹣120°=240°.故答案为:240°.【点睛】本题考查多边形角度的计算,关键在于结合图形运用角度转换.16.AE=DE或∠A=∠D或∠B=∠C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法添加条件即可.【详解】解:∵BE=CE,∠AEB=∠DEC,添加AE=DE,可根据SAS证明△ABE≌△DCE,添加∠A=∠D,可根据AAS证明△ABE≌△DCE,添加∠B=∠C,可根据ASA证明△ABE≌△DCE,故答案为:AE=DE或∠A=∠D或∠B=∠C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目是一道开放型的题目,答案不唯一.17.50︒【解析】【分析】想办法求出AED∠,再利用三角形的外角的性质求解即可.【详解】解:AE∠,∵平分BAC∴∠=∠=︒,BAE CAE30∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,EAD EAC DAC302010,⊥AD BC∴∠=︒,ADE90∴∠=︒-∠=︒,AED EAD9080,∠=∠+∠AED B BAE∴∠=︒-︒=︒,B803050故答案是:50︒.【点睛】本题考查三角形内角和定理,角平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握三角形内角和定理.18.1或7【解析】【分析】分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2或AP=16-2t=2即可求得结果.【详解】解:当点P在BC上时,∵AB=CD,∴当△ABP≌△DCE,得到BP=CE,由题意得:BP=2t=2,当P在AD上时,∵AB=CD,∴当△BAP≌△DCE,得到AP=CE,由题意得:AP=6+6-4﹣2t=2,解得t=7.∴当t的值为1或7秒时.△ABP和△DCE全等.故答案为:1或7.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键在于能够利用分类讨论的思想进行求解.19.作图见解析【解析】【分析】作线段AB的垂直平分线,再作直线m与n的夹角的角平分线,两线的交点就是P点.【详解】解:如图所示.20.(1)365cm,725cm,725cm;(2)14cm,14cm.【解析】【分析】(1)设底边BC=acm,则AC=AB=2acm,代入求出即可;(2)分类讨论,然后根据三角形三边关系定理判断求出的结果是否符合题意.解:如图,(1)设底边BC=acm ,则AC=AB=2acm ,∵三角形的周长是36cm ,∴2a+2a+a=36,∴a=365,2a=725,∴等腰三角形的三边长是365cm ,725cm ,725cm .(2)①当等腰三角形的底边长为8cm 时,腰长=(36-8)÷2=14(cm );则等腰三角形的三边长为8cm 、14cm 、14cm ,能构成三角形;②当等腰三角形的腰长为8cm 时,底边长=36-2×8=20;则等腰三角形的三边长为8cm ,8cm 、20cm ,不能构成三角形.故等腰三角形另外两边的长为14cm ,14cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.21.见解析【解析】【分析】根据SAS 、ASA 、AAS 进行推理即可得到答案.【详解】解:由①②③可推出④;由②③④可推出①;由①③④可推出②;第一种情况证明:∵AB DC =,BD AC =,B C ∠=∠,∴ABD DCA ∆≅∆(SAS )∴BDA CAD∠=∠第二种情况证明:∵BD AC =,B C ∠=∠,BDA CAD∠=∠∴ABD DCA ∆≅∆(ASA )∴AB DC=第三种情况证明:∵AB DC =,B C ∠=∠,BDA CAD∠=∠∴ABD DCA ∆≅∆(AAS )∴BD AC=22.见解析【分析】连接AC 、AD ,由已知证明ABC AED ∆≅∆,得到AC AD =,又因为点F 是CD 的中点,利用等腰三角形的三线合一或全等三角形可得AF CD ⊥.【详解】解:如图,连接AC 、AD,在ABC ∆和AED ∆中,AB AE B E BC ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABC AED SAS ∴∆≅∆.AC AD ∴=.ACD ∴∆是等腰三角形.又 点F 是CD 的中点,AF AF CF DF AC AD =⎧⎪∴=⎨⎪=⎩,()ACF ADF SSS ∴∆≅∆,90AFC AFD ∴∠=∠=,AF CD ∴⊥.23.7cm【分析】根据翻折变换的性质可得DE=CD ,BE=BC ,然后求出AE ,再根据三角形的周长列式求解即可.【详解】解:∵BC 沿BD 折叠点C 落在AB 边上的点E 处,∴DE=CD ,BE=BC ,∵AB=8cm ,BC=6cm ,∴AE=AB-BE=AB-BC=8-6=2cm ,∴△ADE 的周长=AD+DE+AE ,=AD+CD+AE ,=AC+AE ,=5+2,=7cm .24.(1)AB 的长为15cm ;(2)MCN ∠的度数为40︒.【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质,可得AM CM =,CN NB =,可得△CMN 的周长等于线段AB ;(2)根据三角形内角和定理,列式求出MNF NMF ∠+∠,再求出A B ∠+∠,根据等边对等角可得A ACM ∠=∠,B BCN ∠=∠,即可求解.【详解】解:(1)∵DM ,EN 分别垂直平分AC 和BC∴AM CM =,CN NB=∵△CMN 的周长为15cm∴15CM CN MN cm++=∴15AM BN MN cm++=∴15AB cm=AB 的长为15cm(2)由(1)得AM CM =,CN NB=∴A ACM ∠=∠,B BCN∠=∠在MNF 中,70MFN ∠=︒∴110FMN FNM ∠+∠=︒根据对顶角的性质可得:FMN AMD ∠=∠,FNM BNE∠=∠在Rt ADM △中,9090A AMD FMN∠=︒-∠=︒-∠在Rt BNE 中,9090B BNE FNM∠=︒-∠=︒-∠∴909070A B FMN FNM ∠+∠=︒-∠+︒-∠=︒∴70MCA NCB ∠+∠=︒在ABC 中,70A B ∠+∠=︒∴110ACB ∠=︒∴()40MCN ACB MCA NCB ∠=∠-∠+∠=︒25.(1)30°(2)∠CDE=12∠BAD(3)∠CDE=12∠BAD 【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠CAD=∠BAD=60°,由于AD=AE ,于是得到∠ADE=60°,根据三角形的内角和即可得到∠CDE=75°﹣45°=30°;(2)设∠BAD=x ,于是得到∠CAD=90°﹣x ,根据等腰三角形的性质得到∠AED=45°+12x ,于是得到结论;(3)设∠BAD=x ,∠C=y ,根据等腰三角形的性质得到∠BAC=180°﹣2y ,由∠BAD=x ,于是得到∠DAE=y+12x ,即可得到结论.【详解】解:(1)∵AB=AC ,∠BAC=90°,∴∠B=∠C=45°,∵∠BAD=60°,∴∠DAE=30°,∵AD=AE ,∴∠AED=75°,∴∠CDE=∠AED=∠C=30°;(2)设∠BAD=x,∴∠CAD=90°﹣x,∵AE=AD,∴∠AED=45°+12x,∴∠CDE=12 x;∴∠CDE=12∠BAD(3)设∠BAD=x,∠C=y,∵AB=AC,∠C=y,∴∠BAC=180°﹣2y,∵∠BAD=x,∴∠DAE=y+12 x,∴12 CDE AED C x ∠=∠-∠=.∴∠CDE=12∠BAD21。

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达?A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在直角三角形中,如果一个角是30度,那么它的对边长度是斜边长度的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/63. 下列哪个选项是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 所有选项都正确4. 下列哪个选项是正方形的性质?A. 对边平行B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 所有选项都正确5. 下列哪个选项是圆的性质?A. 半径相等B. 直径相等C. 圆心到圆上任意一点的距离相等D. 所有选项都正确二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。

()2. 平行四边形的对角线互相平分。

()3. 正方形的对角线相等且互相垂直。

()4. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。

()5. 圆的直径是圆上任意两点之间的距离。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:a^2 + b^2 = ______。

2. 平行四边形的对角线互相平分,所以它的对角线长度是______。

3. 正方形的四个角都是______度。

4. 圆的半径是圆心到圆上______的距离。

5. 圆的直径是圆上______点之间的距离。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。

2. 简述平行四边形的性质。

3. 简述正方形的性质。

4. 简述圆的性质。

5. 简述圆的直径和半径之间的关系。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 在直角三角形ABC中,已知AC = 6cm,BC = 8cm,求AB的长度。

2. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 10cm,BC = 8cm,求CD的长度。

辽宁省大连市金州区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(含答案)

辽宁省大连市金州区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(含答案)

金普新区2024-2025学年度第一学期期中质量检测试卷八年级数学2024.11(本试卷共23道题 满分120分考试时间共120分钟)注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。

第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A .1,3,2B .2,5,8C .3,4,5D .5,5,102.下列计算正确的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,与点关于y 轴对称的点的坐标为( )A .B .C .D .4.中国体育代表团在2024年巴黎奥运会取得优异成绩,下列图标中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .5.下列各图形中,分别是四位同学所画的中BC 边上的高AE ,其中正确的是()A .B .C .D .6.榫卯结构是我国古代建筑,家具及其他木制器械的主要结构方式.如图,将两块全等的木楔()水平钉入长为16 cm 的长方形木条中(点B ,C ,F ,E 在同一条直线上).若,则木楔BC 的长为( )(第6题)248a a a⋅=()428bb =2246a a a⋅=235a b ab +=()1,7A -A '()1,7()1,7-()1,7--()1,7-ABC △ABC DEF △△≌4cm CF =A .4 cmB .6 cmC .8 cmD .12 cm7.如图,AD ,CE 都是的中线,连接ED ,的面积足,则的面积是()(第7题)A .B .C .D .8.如图,三座商场分别坐落在A ,B ,C 所在位置,现要规划一个地铁站,使得该地铁站到三座商场的距离相等,该地铁站应建在()(第8题)A .三条高所在直线的交点B .三条中线的交点C .三个内角的角平分线的交点D .三条边的垂直平分线的交点9.如图,直线l 是一条河,P ,Q 是两个村庄,欲在l 上的某处修建一个水泵站,向P ,Q 两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是()A .B .C .D .10.如图,在中,,,,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则的周长为()(第10题)A .6B .7C .8D .9第二部分 非选择题(共90分)ABC △ABC △220cm CDE △22.5cm25cm27.5cm210cmABC △ABC △ABC △ABC △ABC △10AB =7BC =6AC =AED △二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.如图是环己烷的结构简式(正六边形),其内角和为______°.(第11题)12.若,,则______.13.已知等腰三角形的一个底角是70°,则它的顶角的度数是______°.14.如图,中,,若沿图中虚线截去∠F ,则______°.(第14题)15.如图,四边形ABCD 中,,,,,以点B 为圆心,适当长为半径作弧,分别与AB ,BC 相交于点点E ,F ,再分别以点E ,F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点G ,作射线BG ,与AD 相交于点H ,则HD 的长为______(用含a 的代数式表示).(第15题)三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16.(10分).计算:(1);(2).17.(8分)如图,点M ,N 在线段BD 上,,,.求证:.2ma =4na =m na+=DEF △35F ∠=︒12∠+∠=AD BC ∥AD AB >AD a =8AB =12EF ABC ∠()232462a a a a +⋅-()()()3243x y x y x x y x ++-+÷BM DN =AN CM =AN CM ∥ABN CDM △△≌(第17题)18.(8分)如图,已知中,,,.(1)画出与关于x 轴对称的图形,并写出各顶点坐标;(2)的面积为______.(第18题)19.(8分)如图,在中,AD 平分∠BAC ,于D ,于C ,且,.(1)求证:;(2)求证:.(第19题)20.(8分)如图,在中,CD 平分,E 为线段CD 上一点,过E 作交BA 的延长线于点F ,若,,求的度数.ABC △()1,3A ()3,1B ()5.4C ABC △111A B C △111A B C △ABC △ABC △AD BC ⊥EC BC ⊥AB BE =CD CE =AB AC =Rt Rt ABD BEC △△≌ABC △ACB ∠EF CD ⊥115BAC ∠=︒35B ∠=︒F ∠(第20题)21.(8分)如图,已知中,,于D ,的平分线分别交AD ,AB 于P 、Q .(1)试说明是等腰三角形;(2)若点Q 恰好在线段BC 的垂直平分线上,试说明线段AC 与线段BC 之间的数量关系.(第21题)22.(12分)阅读下列材料,解决相应问题:已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“倒同数对”.例如:,所以23和96与32和69都是“倒同数对”.(1)请判断43和68是否是“倒同数对”,并说明理由;(2)为探究“倒同数对”的本质,可设“倒同数对”中一个数的十位数字为m ,个位数字为n ,且;另一个数的十位数字为p ,个位数字为q ,且,请探究m ,n ,p ,q 的数量关系,并说明理由;(3)若有一个两位数,十位数字为x ,个位数字为,另一个两位数,十位数字为,个位数字为,且这两个数为“倒同数对”,则x 的值为______.23.(13分)【问题初探】(1)综合与实践数学活动课上,李老师给出了一个问题:如图1,若,,CD 平分,求证:.(第20题图1)①如图2,小明同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在BC 上截取,连接DE ,将线段BC ,AC ,AD 之间的数量关系转化为BE 与AD的数量关系;Rt ABC △90BAC ∠=︒AD BC ⊥ACB ∠APQ △239632692208⨯=⨯=m n ≠p q ≠1x +3x +1x +60A ∠=︒90ACB ∠=︒ACB ∠BC AC AD =+CE CA =(第20题图2)②如图3,小强同学从CD 平分这个条件出发给出另一种解题思路:延长CA 至点E ,使,连接DE ,将线段BC ,AC ,AD 之间的数量关系转化为AE 与AD 的数最关系;请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程:(第20题图3)【类比分析】(2)李老师发现两名同学都运用了转化思想,将证明三条线段的关系转化为证明两条线段的关系;为了帮助学生更好地感悟转化思想,李老师将问题进行变式,请你解答:如图4,在四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,若AE 平分,,请你探究AB 、AD 、CD 的数量关系并证明;(第20题图4)【学以致用】(3)如图5,在中,,和的平分线交于点P ,M ,N 为AB ,AC 上的点,且P 为MN 中点,若,,,求BC 的值.(第20题图5)ACB ∠CE CB =BAD ∠90AED ∠=︒ABC △60A ∠=︒ABC ∠ABC ∠5BM =45CN =4MN =金普新区2024-2025学年度第一学期期中质量检测八年级数学参考答案及评分标准(说明:试题解法不唯一,其他方法备课组统一意见,酌情给分。

八年级数学上学期期中考试试卷及答案

八年级数学上学期期中考试试卷及答案

八年级数学上学期期中考试试卷及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 已知实数 $a$,$b$ 满足 $a^2 + b^2 = 6$,则下列选项中正确的是:A. $a^2 + b^2 \geq 6$B. $a^2 + b^2 \leq 6$C. $a^2 + b^2 = 6$D. $a^2 + b^2 \in [4,8]$2. 已知函数 $f(x) = x^3 - 3x$,则 $f'(x)$ 是:A. $f'(x) = 3x^2 - 3$B. $f'(x) = 3x^2$C. $f'(x) = 3x$D. $f'(x) = 1$3. 下列等式正确的是:A. $\sqrt[3]{27} = 3$B. $\sqrt{9} = 3$C. $\sqrt[4]{64} = 4$D. $\sqrt{2} \times \sqrt{2} = 2$4. 若 $a$,$b$ 是方程 $x^2 - 4x + 3 = 0$ 的根,则 $a + b$ 的值为:A. $1$B. $2$C. $3$D. $4$5. 已知等差数列的前三项分别为 $a-2$,$a$,$a+2$,则该数列的通项公式为:A. $a_n = 3n-4$B. $a_n = 2n-3$C. $a_n = n^2-3n+2$D. $a_n = 3n^2-4n+2$二、填空题(每题5分,共25分)1. 若 $a$,$b$ 是方程 $x^2 - 2ax + a^2 = 0$ 的根,则 $a^2 +b^2 = ______.$2. 函数 $f(x) = 2x^3 - 6x + 1$ 的导数 $f'(x)$ 在 $x = 1$ 处的值为______.3. 若等差数列的前三项分别为 $2$,$5$,$8$,则该数列的通项公式为 ______.4. 下列等式中正确的是 ______: $\sqrt{36} = 6$,$\sqrt[3]{27} = 3$,$\sqrt{9} = 3$,$\sqrt[4]{64} = 4$.5. 若复数 $z$ 满足 $|z| = 2$,且 $z$ 在复平面内对应的点位于第二象限,则 $z$ 可能的值为 ______.三、解答题(每题10分,共30分)1. 解方程:$2x^2 - 5x + 2 = 0$2. 已知函数 $f(x) = x^3 - 3x$,求 $f'(x)$ 的值。

人教版数学八年级上册期中考试题附答案

人教版数学八年级上册期中考试题附答案

人教版数学八年级上册期中考试试卷一、精心选择(每小题3分,共24分)1.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列说法正确的是()A .三角形三条高的交点都在三角形内B .三角形的角平分线是射线C .三角形三边的垂直平分线不一定交于一点D .三角形三条中线的交点在三角形内。

3.已知点A (x ,4)与点B (3,y )关于y 轴对称,那么y x +的值是()A .1-B .7-C .7D .1第5题图第6题图第7题图4.正多边形的每个内角都等于135°,则该多边形是()A .正八边形B .正九边形C .正十边形D .正十一边形5.在正方形网格中,∠AOB 的位置与图所示,到∠AOB 两边距离相等的点应是()A .M 点B .N 点C .P 点D .Q 点第8题图第9题图第11题图6.如图,已知AB=AD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△ADC 的是()A .CB=CDB .∠BAC=∠DAC C .∠BCA=∠DCAD .∠B=∠D=90°7.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,D E⊥AB 于E ,D F⊥AC 于F ,△ABC 的面积是228cm ,AB=20cm ,AC=8cm ,则DE 的长是()A .4cm B .3cm C .2cm D .1cm8.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C=90°,BC=CD=8,过点B 作EB ⊥AB ,交CD 于点E 。

若DE=6,则AD 的长为()A .6B .8C .9D .10二、细心填空(每小题3分,共24分)9.如图,已知△ABC ≌△ADE ,若AB=7cm ,AC=3cm ,则BE 的长为。

10.若等腰三角形有两边长分别为4cm 和7cm ,则它的周长是cm 。

11.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,若△ABC 的周长为22,BC=6,则△BCD 的周长为。

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=62. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=63. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=64. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8D. 4x2y=65. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=66. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=67. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=68. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=69. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10C. 5x+3y=15D. 4x2y=610. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=6二、填空题(每题2分,共20分)1. 2x+3y=6,求x的值。

2. 3x+5y=10,求y的值。

3. 4x2y=6,求x的值。

4. 5x+3y=15,求y的值。

5. 2x4y=8,求x的值。

6. 3x+5y=10,求y的值。

7. 4x2y=6,求x的值。

8. 5x+3y=15,求y的值。

9. 2x4y=8,求x的值。

10. 3x+5y=10,求y的值。

三、解答题(每题5分,共25分)1. 解方程组:2x+3y=63x+5y=102. 解方程组:5x+3y=153. 解方程组:2x4y=83x+5y=104. 解方程组:3x+5y=104x2y=65. 解方程组:5x+3y=152x4y=8四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x+3y=63x+5y=102. 计算:4x2y=65x+3y=153. 计算:2x4y=83x+5y=10五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用题:2x+3y=62. 应用题: 4x2y=6 5x+3y=15答案解析:一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题1. x=12. y=23. x=24. y=35. x=26. y=27. x=28. y=39. x=210. y=2三、解答题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=24. x=2, y=35. x=2, y=2四、计算题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=2五、应用题1. x=1, y=22. x=2, y=38. 简答题(每题5分,共25分)1. 简述一元二次方程的一般形式。

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≤﹣2B.x≤2C.x≥2D.x≥﹣22.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.3.下列二次根式中,与之积为无理数的是()A.B.C.D.4.若(m﹣1)2+=0,则m+n的值是()A.﹣1B.0C.1D.25.以下列长度为三角形边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.4,5,6C.1,,D.7,24,256.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD7.如图,是由三个正方形组成的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.60°B.90°C.120°D.180°8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=17cm,AC=8cm,若BE=3cm,则矩形CBEF 的面积是()A.9cm2B.24cm2C.45cm2D.51cm29.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.810.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形11.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A.B.C.D.12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2B.4C.4D.8二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.计算:=.14.相邻两边长分别是2+与2﹣的平行四边形的周长是.15.等腰三角形的腰为13cm,底边长为10cm,则它的面积为.16.已知▱ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B的度数是.17.若菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是,面积是.18.如图所示,平行四边形ABCD中,顶点A、B、D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(﹣3,0),则点C的坐标为.19.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=4,则平行四边形ABCD的周长是.20.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为.三、解答下列各题(本题有7个小题,共60分)21.计算:(1)4+﹣+4(2)(﹣2)2÷(+3﹣)22.(1)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=+,y=﹣.(2)在数轴上画出表示的点.(要求画出作图痕迹)(3)如图,左边是由两个边长为2的小正方形组成,沿着图中虚线剪开,可以拼成右边的大正方形,求大正方形的边长.23.如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.24.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.25.观察下列等式:①==;②==;③==…回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:+++…+.26.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.27.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≤﹣2B.x≤2C.x≥2D.x≥﹣2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式,即可求出x的取值范围.【解答】解:由题意得:2+x≥0,解得:x≥﹣2,故选D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,难度不大,解答本题的关键是掌握二次根式的被开方数为非负数.2.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的概念进行判断即可.【解答】解:=a,A错误;=,B错误;=3,C错误;是最简二次根式,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.3.下列二次根式中,与之积为无理数的是()A.B.C.D.【考点】二次根式的乘除法.【分析】根据二次根式的乘法进行计算逐一判断即可.【解答】解:A、,不是无理数,错误;B、,是无理数,正确;C、,不是无理数,错误;D、,不是无理数,错误;故选B.【点评】此题考查二次根式的乘法,关键是根据法则进行计算,再利用无理数的定义判断.4.若(m﹣1)2+=0,则m+n的值是()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】根据非负数的性质列式求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,m﹣1=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,所以,m+n=1+(﹣2)=﹣1.故选A.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.5.以下列长度为三角形边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.4,5,6C.1,,D.7,24,25【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、52+122=132,故是直角三角形,故正确;B、42+52≠62,故不是直角三角形,故错误;C、12+()2=()2,故是直角三角形,故正确;D、72+242=252,故是直角三角形,故正确.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.6.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);AB=CD,(故C选项正确,不合题意);无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).故选:D.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握相关的性质是解题关键.7.如图,是由三个正方形组成的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.60°B.90°C.120°D.180°【考点】三角形内角和定理;正方形的性质.【分析】根据三角形内角和为180°,得到∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,又∠4=∠5=∠6=90°,根据平角为180°,即可解答.【解答】解:如图,∵图中是三个正方形,∴∠4=∠5=∠6=90°,∵△ABC的内角和为180°,∴∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,∵∠1+∠4+∠BAC=180°,∠2+∠6+∠ABC=180°,∠3+∠5+∠ACB=180°,∴∠1+∠4+∠BAC+∠2+∠6+∠ABC+∠3+∠5+∠ACB=540°,∴∠1+∠2+∠3=540°﹣(∠4+∠5+∠6+∠BAC+∠ABC+∠ACB)=540°﹣90°﹣90°﹣90°﹣180°=90°,故选:B.【点评】本题考查了三角形内角和定理,解决本题的关键是运用三角形内角和为180°,正方形的内角为90°以及平角为180°,即可解答.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=17cm,AC=8cm,若BE=3cm,则矩形CBEF 的面积是()A.9cm2B.24cm2C.45cm2D.51cm2【考点】勾股定理;矩形的性质.【专题】计算题.【分析】在直角三角形ABC中,由AB与AC的长,利用勾股定理求出BC的长,再由BE的长,求出矩形CBEF的面积即可.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=17cm,AC=8cm,根据勾股定理得:BC==15cm,则矩形CBEF面积S=BC•BE=45cm2.故选C【点评】此题考查了勾股定理,以及矩形的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.9.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.8【考点】估算无理数的大小.【分析】首先得出<<,进而求出的取值范围,即可得出n的值.【解答】解:∵<<,∴8<<9,∵n<<n+1,∴n=8,故选;D.【点评】此题主要考查了估算无理数,得出<<是解题关键.10.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】对原式进行化简,发现三边的关系符合勾股定理的逆定理,从而可判定其形状.【解答】解:∵原式可化为a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形.故选:C.【点评】解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.11.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()【考点】矩形的性质.【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO ≌△FDO ,再由△AOB 与△OBC 同底等高,△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的得出结论.【解答】解:∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC ,在△EBO 与△FDO 中,∵,∴△EBO ≌△FDO (ASA ),∴阴影部分的面积=S △AEO +S △EBO =S △AOB ,∵△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的,∴S △AOB =S △OBC =S 矩形ABCD .故选:B .【点评】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.12.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=4,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG ⊥AE ,垂足为G ,若DG=1,则AE 的边长为()【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE 平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.故选:B【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.计算:=6.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先把化简,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.【解答】解:原式=(+2)×=3×=6.故答案为6.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.14.相邻两边长分别是2+与2﹣的平行四边形的周长是8.【考点】二次根式的应用.【分析】根据平行四边形的周长等于相邻两边的和的2倍进行计算即可.【解答】解:平行四边形的周长为:(2++2﹣)×2=8.故答案为:8.【点评】本题考查的是平行四边形的周长的计算和二次根式的加减,掌握平行四边形的周长公式和二次根式的加减运算法则是解题的关键.15.等腰三角形的腰为13cm,底边长为10cm,则它的面积为60cm2.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据题意画出图形,过点A作AD⊥BC于点D,根据BC=10cm可知BD=5cm.由勾股定理求出AD的长,再由三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:如图所示,过点A作AD⊥BC于点D,∵AB=AC=13cm,BC=10cm,∴BD=5cm,∴AD===12cm,∴S△ABC=BC•AD=×10×12=60(cm2).故答案为:60cm2.【点评】本题考查的是勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.16.已知▱ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B的度数是60°.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出∠A=∠C,∠A+∠B=180°,再由已知条件求出∠A,即可得出∠B.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=240°,∴∠A=120°,∴∠B=60°;故答案为:60°.【点评】本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.17.若菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是20,面积是24.【考点】菱形的性质.【分析】首先根据题意画出图形,然后由菱形的两条对角线长分别是6和8,可求得OA=4,OB=3,再由勾股定理求得边长,继而求得此菱形的周长与面积.【解答】解:如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB==5,∴此菱形的周长是:5×4=20,面积是:×6×8=24.故答案为:20,24.【点评】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意菱形的面积等于对角线积的一半.18.如图所示,平行四边形ABCD中,顶点A、B、D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(﹣3,0),则点C的坐标为(9,4).【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【分析】由平行四边形的性质得出CD=AB=9,由勾股定理求出OD,即可得出点C的坐标.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=9,∵点A的坐标为(﹣3,0),∴OA=3,∴OD===4,∴点C的坐标为(9,4).故答案为:(9,4).【点评】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,由勾股定理求出OD是解决问题的关键.19.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=4,则平行四边形ABCD的周长是24.【考点】平行四边形的性质.【分析】由在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,易证得△CDE是等腰三角形,继而求得CD的长,则可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD=8,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠CDE=∠DEC,∴CD=CE=BC﹣BE=8﹣4=4,∴AB=CD=4,∴平行四边形ABCD的周长是:AD+BC+CD+AB=24.故答案为:24.【点评】此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意证得△CDE是等腰三角形是关键.20.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为24m2.【考点】勾股定理的应用.【分析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【解答】解:如图,连接AC由勾股定理可知AC===5,又AC2+BC2=52+122=132=AB2故三角形ABC是直角三角形故所求面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积==24(m2).【点评】考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用.三、解答下列各题(本题有7个小题,共60分)21.计算:(1)4+﹣+4(2)(﹣2)2÷(+3﹣)【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算.【解答】解:(1)原式=4+3﹣2+4=7+2;(2)原式=4×12÷(5+﹣4)=48÷(2)=8.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.22.(1)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=+,y=﹣.(2)在数轴上画出表示的点.(要求画出作图痕迹)(3)如图,左边是由两个边长为2的小正方形组成,沿着图中虚线剪开,可以拼成右边的大正方形,求大正方形的边长.【考点】图形的剪拼;实数与数轴;分式的化简求值;勾股定理.【分析】(1)首先将括号里面通分,进而利用分式的除法运算法则化简,进而将已知代入求出答案;(2)直接利用勾股定理结合数轴得出的位置;(3)直接利用勾股定理得出大正方形的边长即可.【解答】解:(1)原式=÷=×=,当x=+,y=﹣时,原式==;(2)因为30=25+5,则首先作出以5和为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是.如图所示:;(3)如图所示:∵左边是由两个边长为2的小正方形组成,∴大正方形的边长为:=2.【点评】此题主要考查了分式的混合运算以及无理数的确定方法以及勾股定理、图形的剪拼,正确应用勾股定理是解题关键.23.如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,求出AF=CE,根据平行四边形的判定得出即可.【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵DF=BE,∴AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.24.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】计算题.【分析】根据矩形的性质得DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则FC=4,设EC=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△EFC中,根据勾股定理得x2+42=(8﹣x)2,然后解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,∵折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处∴AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,BF===6,∴FC=BC﹣BF=4,设EC=x,则DE=8﹣x,EF=8﹣x,在Rt△EFC中,∵EC2+FC2=EF2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴EC的长为3cm.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.25.观察下列等式:①==;②==;③==…回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:+++…+.【考点】分母有理化.【专题】规律型.【分析】(1)根据观察,可发现规律;=,根据规律,可得答案;(2)根据二次根式的性质,分子分母都乘以分母两个数的差,可分母有理化.【解答】解:(1)原式==;(2)原式=+++…+=(﹣1).【点评】本题考查了分母有理化,分子分母都乘以分母两个数的差是分母有理化的关键.26.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.【考点】正方形的判定;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据角平分线的性质和全等三角形的判定方法证明△ABD≌△CBD,由全等三角形的性质即可得到:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,由(1)中的条件可得四边形MPND是矩形,再根据两边相等的四边形是正方形即可证明四边形MPND是正方形.【解答】证明:(1)∵对角线BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB;(2)∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴∠PMD=∠PND=90°,∵∠ADC=90°,∴四边形MPND是矩形,∵∠ADB=∠CDB,∴∠ADB=45°∴PM=MD,∴四边形MPND是正方形.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、矩形的判定和性质以及正方形的判定,解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定.27.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.【考点】矩形的判定;正方形的判定.【专题】压轴题.【分析】(1)利用平行四边形的判定首先得出四边形AEBD是平行四边形,进而由等腰三角形的性质得出∠ADB=90°,即可得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性质得出AD=BD=CD,进而利用正方形的判定得出即可.【解答】(1)证明:∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,∴四边形AEBD是平行四边形,∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴平行四边形AEBD是矩形;(2)当∠BAC=90°时,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.【点评】此题主要考查了正方形的判定以及矩形的判定和等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握正方形和矩形的判定是解题关键.。

人教版八年级上册数学期中考试试题及答案

人教版八年级上册数学期中考试试题及答案

人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.以下面各组线段为边,不能构成三角形的是()A.5,6,7B.6,6,6C.8,4,4D.20,30,362.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短3.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形4.若点M(2,a)和点N(a+b,3)关于y轴对称,则a、b的值为()A.a=3,b=-5B.a=-3,b=5C.a=3,b=5D.a=-3,b=1 5.下列运算正确的是()A.-a4·a3=a7B.a4·a3=a12C.(a4)3=a12D.a4+a3=a7 6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DE,∠BAD=20°,∠EDC=10°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.60°D.80°7.如图,在等边 ABC中,AD是它的角平分线,DE⊥AB于E,若AC=8,则BE=()A .1B .2C .3D .48.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,要证明CAD DAB ∠=∠成立的全等三角形的判定依据是()A .SSSB .SASC .ASAD .AAS9.如图,已知等边 ABC ,AB=2,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,BD=CF ,DE ⊥BC 于E ,FG ⊥BC 于G ,DF 交BC 于点P ,则下列结论:①BE=CG ;② EDP ≌ GFP ;③∠EDP=60°;④EP=1中,一定正确的个数是()个A .1B .2C .3D .410.如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB=AC ,∠CAD=20°,则∠ACE 的度数是()A .20°B .35°C .40°D .70°二、填空题11.若()2120a b -+-=,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为_____.12.若am=3,则(a 3)m =.13.如图,锐角△ABC 的高AD 、BE 相交于F ,若BF=AC ,BC=7,CD=2,则AF 的长为____14.如图,在ABC 中,AB AC =,50A ∠=︒,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D 点,连接BD ,则DBC ∠的度数是________.15.如图,撑伞时,把伞“两侧的伞骨”和支架分别看作AB 、AC 和DB 、DC ,始终有AB=AC ,DB=DC ,请大家考虑一下伞杆AD 所在的直线是B 、C 两点的连线BC 的____线.16.如图,是A 、B 、C 三个村庄的平面图,已知B 村在A 村的南偏西50°方向,C 村在A 村的南偏东15°方向,C 村在B 村的北偏东85°方向,求从C 村村观测A 、B 两村的视角∠ACB 的度数是__.三、解答题17.计算:(1)[(-a)3]4;(2)(-m 2)3·(-m 3)2.(3)[(m-n)2]5(n-m)3(4)(-x 2)5+(-x 5)218.已知在△ABC 中,AB =AC ,且线段BD 为△ABC 的中线,线段BD 将△ABC 的周长分成12和6两部分,求△ABC 三边的长.19.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与 ABC 关于直线l 成轴对称的A B C '''(2)四边形ABCA '的面积为_____;(3)在直线l 上找一点P ,使PA+PB 的长最短.20.如图,AD ⊥BC 于D ,AD=BD ,AC=BE .(1)请说明∠1=∠C ;(2)猜想并说明DE 和DC 有何特殊关系.21.如图在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于点FC.F,交AB于点E.求证:BF=1222.(1)若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.(2)已知a3m=3,b3n=2.求(a2m)3+(bn)3-a2mbn·a4mb2n的值.23.如图,已知AB=CB,BE=BF,点A,B,C在同一条直线上,∠1=∠2.(1)证明:△ABE≌△CBF;(2)若∠FBE=40°,∠C=45°,求∠E的度数.24.已知点P在∠MON内.(1)如图1,点P关于射线OM的对称点是G,点P关于射线ON的对称点是H,连接OG、OH、OP.①若∠MON=50°,则∠GOH=______;②若PO=5,连接GH,请说明当∠MON为多少度时,GH=10;(2)如图2,若∠MON=60°,A、B分别是射线OM、ON上的任意一点,当 PAB的周长最小时,求∠APB 的度数.25.如图1,点P 、Q 分别是等边△ABC 边AB 、BC 上的动点(端点除外),点P 从顶点A 、点Q 从顶点B 同时出发,且它们的运动速度相同,连接AQ 、CP 交于点M .(1)求证:ABQ CAP ≌△△:(2)当点P 、Q 分别在AB 、BC 边上运动时,∠QMC 的大小变化吗?若变化,请说明理由:若不变,求出它的度数.(3)如图2,若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动,直线AQ 、CP 相交于点M ,则∠QMC 的大小变化吗?若变化,请说明理由:若不变,则求出它的度数.参考答案1.C【解析】【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐项分析判断即可.【详解】+>,能构成三角形,该项不符合题意;A.567+>,能构成三角形,该项不符合题意;B.666+=,不能构成三角形,该项符合题意C.448+>,能构成三角形,该项不符合题意;D.203036故选C【点睛】本题考查了构成三角形的条件,掌握三角形三边关系是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据三角形的稳定性即可解决问题.【详解】解:根据三角形的稳定性可固定窗户.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的稳定性,属于基础题型.3.D【解析】【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.故选D.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.4.A【解析】【分析】关于y 轴对称的点的坐标特征是:横坐标变为原数的相反数,纵坐标不变,据此解出a,b 的值.【详解】解:根据题意,点M(2,a)和点N(a+b ,3)关于y 轴对称,则a+b=-2,a=3,解得b=-5,故选:A .【点睛】本题考查关于y 轴对称的点的坐标,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5.C【解析】【分析】由同底数幂相乘,幂的乘方,合并同类项,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A 、437·a a a -=-,故A 错误;B 、437·a a a =,故B 错误;C 、4312()a a =,故C 正确;D 、43a a +不是同类项,不能合并,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂相乘,合并同类项,解题的关键是熟练掌握运算法则进行判断.6.C【解析】【分析】先根据三角形外角性质,用∠C 表示出∠AED ,再根据等边对等角和三角形内角和定理,列出等式即可求出∠C 的度数,再求∠DAE .【详解】解:设∠C=x ,∵AB=AC ,∴∠B=∠C=x ,∴∠AED=x+10°∵AD=DE ,∴∠DAE=∠AED=x+10°根据三角形的内角和定理,得x+x+(20°+x+10°)=180°解得x=50°,∴∠DAE=50°+10°=60°故选C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形的外角性质,求出∠C 的度数是解答本题的关键.7.B【解析】【分析】由等边△ABC 的“三线合一”的性质推知142BD BC ==,根据等边三角形三个内角都相等的性质、直角三角形的两个锐角互余推知∠BDE=30°,最后根据“30°角所对的直角边等于斜边的一半”来求BE 即可.【详解】∵ABC 是等边三角形,AD 是它的角平分线,∴118422BD BC ==⨯=,60B ∠=︒.∵DE AB ⊥于E ,∴30BDE ∠=︒,∴122BE BD ==.故选B 【点睛】本题考查了等边三角形的性质及含30°角的直角三角形,解题的关键是熟练掌握以上知识.8.A【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理即可解答.【详解】解:∵AF=AE ,FD=ED ,在△AFD 与△AED 中AF AE FD ED AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△AFD ≌△AED (SSS )∴CAD DAB ∠=∠,因此全等三角形的判定依据是SSS ,故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的尺规作图的依据,解题的关键是找到图中的全等三角形,并熟记全等三角形的判定定理.9.C【解析】【分析】由等边三角形的性质可以得出△DEB ≌△FGC ,就可以得出BE =CG ,DE =FG ,就可以得出△DEP ≌△FGP ,得出∠EDP =∠GFP ,EP =PG ,得出PC +BE =PE ,就可以得出PE =1,从而得出结论.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∠A =∠B =∠ACB =60°.∵∠ACB =∠GCF ,∵DE ⊥BC ,FG ⊥BC ,∴∠DEB =∠FGC =∠DEP =90°.在△DEB 和△FGC 中,DEB FGC GCF B BD CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DEB ≌△FGC (AAS ),∴BE =CG ,DE =FG ,故①正确;在△DEP 和△FGP 中,DEP FGP DPE FPG DE FG ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DEP ≌△FGP (AAS ),故②正确;∴PE =PG ,∠EDP =∠GFP≠60°,故③错误;∵PG =PC +CG ,∴PE =PC +BE .∵PE +PC +BE =2,∴PE =1,故④正确.故答案为:C .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,解题的关键是证明三角形全等.10.B【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=12(180°-∠CAB )=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=12∠ACB=35°.【详解】∵AD 是△ABC 的中线,AB=AC ,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=12(180°-∠CAB )=70°.∵CE 是△ABC 的角平分线,∴∠ACE=12∠ACB=35°.故选B .【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.11.5【解析】【分析】根据偶次方和绝对值的非负性,可以得到a -1=0,b -2=0,得到a ,b 的值,根据三角形三边关系求解即可.【详解】解:∵()2120a b -+-=,∴a -1=0,b -2=0,解得a=1,b=2.①若a=1是腰长,则底边为2,三角形的三边分别为1、1、2,∵1+1=2,∴1、1、2不能组成三角形.②若a=2是腰长,则底边为1,三角形的三边分别为2、2、1,能组成三角形,∴周长=2+2+1=5.故答案为:5【点睛】本题考查了偶次方和绝对值的非负性,等腰三角形的性质,三角形的三边关系,关键是求出a ,b 的值.12.27【解析】【分析】根据幂的乘方的逆运算可得结果.【详解】解:∵am=3,∴(a 3)m=()333327m m a a ====,故答案为:27.【点睛】本题考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方以及其逆运算法则是解题的关键.13.3【解析】【详解】∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DBF+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠DBF=∠DAC ,在△BDF 与△ADC 中,DBF DAC BDF ADC BF AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDF ≌△ADC(ASA),∴AD=BD=BC−CD=7−2=5,DF=CD=2,∴AF=AD−DF=5−2=3;故答案为3.14.15°【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等,求出∠ABC 的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,可得AD=BD ,根据等边对等角的性质,可得∠ABD=∠A ,然后求∠DBC 的度数即可.【详解】∵AB=AC ,∠A=50∘,∴∠ABC=12(180∘−∠A)=12(180∘−50∘)=65∘,∵MN 垂直平分线AB ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=50∘,∴∠DBC=∠ABC−∠ABD=65∘−50∘=15∘.故答案为:15∘.【点睛】考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.15.垂直平分【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的性质定理的逆定理得出A 、D 都在线段BC 的垂直平分线上,根据两点确定一条直线得出直线AD 是线段BC 的垂直平分线.【详解】解:如图,连接BC 、AD ,∵,AB AC DB DC ==,∴点A 在线段BC 的垂直平分线上,点D 在线段BC 的垂直平分线上,∴根据两点确定一条直线得出直线AD 是线段BC 的垂直平分线,故答案为:垂直平分.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的判定,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.16.80°【解析】【分析】根据三角形的内角和进行计算,即可得到结论.【详解】由题意得:∠BAE=∠ABD=50°,∠CAE=15°,∠DBC=85°,∴∠BAC =50°+15°=65°,∠ABC =85°﹣50°=35°,在△ABC 中,∠ACB =180°﹣∠BAC ﹣∠ABC =180°﹣65°﹣35°=80°.故答案为:80°.【点睛】本题考查的是方向角的概念及三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的内角和.17.(1)a 12;(2)-m 12;(3)(n-m )13;(4)0【解析】【分析】(1)由题意利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算即可;(2)由题意先利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用同底数幂的乘法进行计算即可;(3)由题意先利用幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用同底数幂的乘法进行计算即可;(4)由题意先利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用合并同类项原则进行计算即可.【详解】解:(1)[(-a)3]412a =;(2)(-m 2)3·(-m 3)26612m m m =-⋅=-;(3)[(m-n)2]5(n-m)310310313()()()()()m n n m n m n m n m =-⋅-=-⋅-=-;(4)(-x 2)5+(-x 5)210100x x =-+=.【点睛】本题考查幂的运算,熟练掌握积的乘方和幂的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.18.8,8,2【解析】【分析】设腰长为x ,底边长为y ,分两种情况进行讨论,12为腰长加腰长的一半和6为腰长加腰长的一半,求解即可.解:设腰长为x ,底边长为y ,当12为腰长加腰长的一半时,则:1122162x x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得82x y =⎧⎨=⎩此时三角形的三边长为8,8,2,能组成三角形当6为腰长加腰长的一半时,则1621122x x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得410x y =⎧⎨=⎩,此时三角形的三边长为4,4,10,不能组成三角形故三角形的三边长为8,8,2【点睛】本题考查了等腰三角形和三角形三边关系的求解,解题的关键是注意分情况讨论,并判断是否组成三角形.19.(1)见解析;(2)172;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出点A ,点B 关于L 的对称点A′、B′,连结CA′,A′B′,B′C 即可;(2)用割补法利用矩形面积减去3个直角三角形面积求解即可得到结论;(3)作出图形,根据勾股定理求得结果即可.【详解】解:(1)作出点A ,点B 关于l 的对称点A′、B′,连结CA′,A′B′,B′C ,如图所示,△A'B'C'即为所求;(2)四边形ABCA'的面积=4×412-⨯2×112-⨯1×412-⨯3×3=16-1-2-92=172;故答案为:172;(3)∵点B 与点B′关于l 对称,连接AB'交直线l 与点P ,∴PA+PB=PA+PB′,则PA+PB长的最短值=AB',∴AB'==;.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,勾股定理,作图﹣轴对称变换,正确的理解题意是解题的关键.20.(1)证明见解析;(2)DE=DC,证明见解析.【解析】【分析】(1)欲证∠1=∠C,只需证明△DBE≌△DAC即可;(2)由△DBE≌△DAC,得到DE=DC.【详解】(1)∵AD⊥BC于D,∴∠BDE=∠ADC=90°.∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠C.(2)DE=DC.理由如下:由(1)知△BDE≌△ADC,∴DE=DC.本题考查了直角三角形全等的判定及性质;三角形全等的判定和性质是中考的热点,斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.21.见解析【解析】【详解】试题分析:连接AF,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠C=30°,根据线段的垂直平分线的性质得出BF=AF,推出∠BAF=∠B=30°,求出∠FAC=90°,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.试题解析:连接AF,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵EF为AB的垂直平分线,∴BF=AF,∴∠BAF=∠B=30°,∴∠FAC=120°-30°=90°,∵∠C=30°,∴AF=12 CF,∵BF=AF,∴BF=12 FC.22.(1)8;(2)-7【解析】【分析】(1)先化为以2为底的幂的形式,再利用同底数幂相乘,底数不变,指数相加,最后采用整体代入思想解题;(2)先利用幂的乘方公式将所要求的式子化简,再代入解题.【详解】解:(1)若2x+5y ﹣3=0,则2x+5y=32525343222228x y x y x y +⋅=⋅===;(2)(a 2m )3+(bn )3-a 2mbn·a 4mb 2n=(a 3m )2+(b 3n )-a 6mb 3n=(a 3m )2+(b 3n )-(a 3m )2b 3n=32+2-32×2=9+2-18=-7.【点睛】本题考查幂的运算,涉及同底数幂的乘法、幂的乘方、整体思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)25°【解析】【分析】(1)根据SAS 即可证明;(2)在△ABE 中,求出∠A ,∠ABE 即可解决问题.【详解】(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EBF =∠2+∠EBF ,即∠ABE =∠CBF .在△ABE 和△CBF 中,∵AB BC ABE CBF BE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBF .(2)∵∠1=∠2,∠FBE =40°,∴∠1=∠2=70°.∵△ABE ≌△CBF ,∴∠A =∠C =45°,∵∠ABE =∠1+∠FBE =70°+40°=110°,∴∠E =180°-∠A -∠ABE =180°-45°-110°=25°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常见题.24.(1)①100°;②当90MON ∠=︒时,10GH =;(2)60APB ∠=︒【解析】【分析】(1)①根据对称性可得OG OP OM GP =⊥,,即可得到OM 平分POG ∠,ON 平分∠POH ,进而得出∠GOH 的值;②当90MON ∠=︒时,180GOH ∠=︒,此时G O H ,,在同一直线上,可得=10GH GO HO +=;(2)设点P 关于OM 、ON 对称点分别为P P ''',,当点A 、B 在P P '''上时, PAB 周长的最小,根据轴对称的性质,可求出APB ∠的度数.【详解】解:(1)①P 关于射线OM 的对称点是G ,点P 关于射线ON 的对称点是H ,OG OP OM GP ∴=⊥,,OM ∴平分POG ∠,同理得,ON 平分∠POH ,=2250100GOH MON ∴∠∠=⨯︒=︒,故答案为:100°;②P O=5,5GO HO ∴==当90MON ∠=︒时,180GOH ∠=︒G O H ∴,,在同一直线上,=10GH GO HO ∴+=;(2)如图,分别作点P 关于OM 、ON 的对称点P P ''',,连接OP OP P P P P '''''''''、、,交OM ON 、于点A 、B ,连接PA ,PB ,则AP=AP BP BP '''=,,此时 PAB 周长的最小值等于P P '''的长,由对称性可得,==,OP OP OP P OA POA P OB POB ''''''∠=∠∠=∠,,2260120P OP MON '''∴∠=∠=⨯︒=︒(180120)230OP P OP P ''''''∴∠=∠=︒-︒÷=︒30OPA OP A '∴∠=∠=︒同理可得30BPO OP B ''∠=∠=︒303060APB ∴∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查轴对称——最短路线问题,涉及角平分线性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.25.(1)证明见解析(2)∠QMC 的大小不变,∠QMC=60°(3)∠QMC 的大小不变,∠QMC =120°【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,利用SAS 证明△ABQ ≌△CAP ;(2)由△ABQ ≌△CAP 根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP ,从而得到∠QMC=60°;(3)由△ABQ ≌△CAP 根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP ,从而得到∠QMC=120°.(1)证明:∵△ABC 是等边三角形∴∠ABQ =∠CAP =60°,AB =CA ,又∵点P 、Q 运动速度相同,∴AP =BQ ,在△ABQ 与△CAP 中,∵AB CA ABQ CAP BQ AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABQ CAP ≌△△(SAS );(2)解:点P 、Q 分别在AB 、BC 边上运动时,∠QMC 的大小不变,∠QMC =60°.理由:∵ABQ CAP ≌△△,∴∠BAQ =∠ACP ,∵∠QMC =∠ACP +∠MAC ,∴∠QMC =∠BAQ +∠MAC =∠BAC =60°(3)解:点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动时,∠QMC 的大小不变.理由:同理可得ABQ CAP ≌△△,∴∠BAQ =∠ACP ,∵∠QMC =∠BAQ +∠APM ,∴∠QMC =∠ACP +∠APM =180°-∠PAC =180°-60°=120°.。

八年级数学期中考试试卷【含答案】

八年级数学期中考试试卷【含答案】

八年级数学期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为60°,则这个三角形的周长为多少cm?A. 16cmB. 18cmC. 26cmD. 28cm2. 下列哪个数是有理数?A. √3B. -√5C. 1.1010010001D. 0.3333. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(-1)的值为多少?A. -1B. 1C. -5D. 54. 在直角坐标系中,点P(2, -3)关于x轴的对称点坐标是什么?A. (2, 3)B. (-2, -3)C. (2, 3)D. (-2, 3)5. 下列哪个图形不是正多边形?A. 等边三角形B. 等腰梯形C. 正方形D. 正五边形二、判断题(每题1分,共5分)6. 任何两个奇数之和都是偶数。

()7. 在一个等差数列中,如果公差为0,则这个数列中的所有数都相等。

()8. 两个锐角互余。

()9. 任何一个正整数都可以表示为2的幂的乘积。

()10. 一元二次方程的解可以是两个相等的实数根。

()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个等差数列的首项为3,公差为2,那么第10项为______。

12. 若一个正方形的边长为a,那么它的对角线长度为______。

13. 若一个圆的半径为r,那么它的面积公式为______。

14. 若一个三角形的三个内角分别为45°、45°和90°,那么这个三角形是______三角形。

15. 若一个函数f(x) = x^2 4x + 4,那么它的顶点坐标为______。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 请简述勾股定理的内容。

17. 请简述一元二次方程的求根公式。

18. 请简述等差数列的通项公式。

19. 请简述圆的标准方程。

20. 请简述直角坐标系中两点之间的距离公式。

五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方形的长是宽的两倍,且它的周长为30cm,求长方形的长和宽。

八年级期中数学试卷及答案

八年级期中数学试卷及答案

(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.若a>b,则ac与bc的大小关系是()A.ac>bcB.ac<bcC.ac=bcD.无法确定答案:A2.下列哪个数是4的平方根?()A.2B.-2C.4D.-4答案:B3.已知一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为13cm,则这个三角形的周长为()A.32cmB.36cmC.42cmD.26cm答案:C(更多选择题题目及答案省略)二、判断题(每题1分,共20分)1.两个负数相乘,其结果一定是正数。

()答案:√2.任何数与0相乘,其结果一定是0。

()答案:√3.若a>b,则a^2>b^2。

()答案:×(更多判断题题目及答案省略)三、填空题(每空1分,共10分)1.若x+3=7,则x=_______。

答案:42.若一个正方形的边长为a,则其面积为_______。

答案:a^23.若|x|=5,则x的值为_______或_______。

答案:5;-5(更多填空题题目及答案省略)四、简答题(每题10分,共10分)1.简述勾股定理及其应用。

答案:勾股定理指出,在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

应用勾股定理可以解决与直角三角形相关的问题,如计算直角三角形的边长、判断一个三角形是否为直角三角形等。

(更多简答题题目及答案省略)五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1.已知一个等差数列的首项为2,公差为3,求第10项的值。

答案:第10项的值为2+(101)3=2+27=29。

2.解方程:2(x3)+4=3x+1。

答案:2x6+4=3x+1,化简得x=9。

(更多综合题题目及答案省略)三、填空题(每空1分,共10分)4.若一个数的平方根是9,则这个数是_______。

答案:815.已知一个等边三角形的周长为24cm,则其边长为_______。

答案:8cm6.若a=3,b=-2,则a+b的值为_______。

人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.以下列四组线段的长为边,能组成三角形的是()A.1,4,7B.2,5,8C.3,6,9D.6,8,103.下列图形中具有稳定性的是()A.直角三角形B.长方形C.正方形D.平行四边形4.图中三角形的个数是()A.4个B.6个C.8个D.10个5.下列多边形中,内角和与外角和相等的是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形6.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A.2B.3C.3D.47.如图,△ABC≌△ADE,点D 在BC 上,且∠B=60°,则∠EDC 的度数等于()A.30°B.45°C.60°D.75°8.一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为()A.17B.22C.27D.17或229.如图,ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将ABC 分为三个三角形,则ABO S :BCO S △:CAO S △等于()A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:510.如图,已知ΔABC 和ΔDCE 均是等边三角形,点B、C、E 在同一条直线上,AE 与CD 交于点G,AC 与BD 交于点F,连接FG,则下列结论:①AE=BD;②AG =BF;③FG∥BE;④CF=CG.其中正确的结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题11.点A(3,﹣1)关于y 轴对称的点的坐标是___________.12.如图,120ACD ∠= ,20B ∠= ,则A ∠的度数是__________.13.如图,AC DC =,BC EC =,请你添加一个适当的条件:_____,使得ABC DEC△≌△14.如图,在△ABC 中,已知点D,E,F 分别为边BC,AD,CE 的中点,且24cm ABC S =△,则S =阴影_________.15.小明从平面镜子中看到镜中电子钟示数的像如图所示,这时的时刻应是________.16.已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为_________.17.如图,ABC 中,7565A B ∠=︒∠=︒,,将纸片的一角折叠,使点C 落在ABC 内,若120∠=︒,则2∠的度数是_____________.三、解答题18.如图,作∠BAC 的平分线AP (用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)19.如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=60°,AE、AD 分别是角平分线和高.求∠DAE 的度数.20.如图,四边形ABCD 中,AB AC =,B C ∠=∠,求证:BD CD =.21.已知:如图,AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD.求证:AD=BC22.如图,在平面直角坐标系中,(2,4)A ,(3,1)B ,(2,1)C --.(1)在图中作出ABC 关于x 轴的对称图形111A B C △;(2)点1A ,1B ,1C 的坐标分别是______,______,______;(3)ABC 的面积为______.23.如图,90B C ∠=∠=︒,M 是BC 的中点,DM 平分ADC ∠,求证:AM 平分DAB ∠.24.已知:如图,∠A=∠D=90°,点E、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:△OEF 是等腰三角形.25.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若点M 从点B 出发以2cm/s 的速度向点A 运动,点N 从点A 出发以1cm/s 的速度向点C 运动,设M,N 分别从点B,A 同时出发,运动的时间为ts.(1)用含t 的式子表示线段AM,AN 的长;(2)当t 为何值时,△AMN 是以MN 为底边的等腰三角形?(3)当t 为何值时,MN∥BC?26.如图,AD 与BC 相交于点O,OA OC =,A C ∠=∠,BE DE =.(1)求证:OE 是BD 的垂直平分线;(2)如图2,若OE 与BD 的交点K 是OE 的中点,写出图中所有的等腰三角形.参考答案1.B【解析】【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.D【解析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边对各选项分析判断后即可得出答案.【详解】解:A、∵1+4=5<7,∴1,4,7不能组成三角形,故本选项错误;B、∵2+5=7<8,∴2,5,8不能组成三角形,故本选项错误;C、∵3+6=9,∴3,6,9不能组成三角形,故本选项错误;D、6+8=14>10∴6,8,10能组成三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟记三角形的任意两边之和大于第三边是解题的关键.3.A【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.【详解】解:三角形具有稳定性.故选:A.【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性.4.C【解析】【分析】根据三角形的定义即可得.【详解】图中的三角形是,,,,,,,ABC ABE ACD BCF BCE BCD BDF CEF ,共8个故选:C.【点睛】本题考查了三角形的定义,掌握理解三角形的概念是解题关键.5.B【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n-2)•180°=360°,解得n=4.故选:B.6.A【分析】利用角平分线的性质解答.【详解】解:过点P作PE⊥OA于E,∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,∴PE=PD=2,故选:A.【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.7.C【解析】【分析】根据全等三角形的性质:对应角和对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE=60°,AB=AD,∴∠ADB=∠B=60°,∴∠EDC=60°.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.B【解析】【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:(1)若4为腰长,9为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;(2)若9为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=22.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.9.C【解析】【分析】过点O 作OD AC ⊥于D ,OE AB ⊥于E ,OF BC ⊥于F ,根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,可得:OE OF OD ==,依据三角形面积公式求比值即可得.【详解】解:过点O 作OD AC ⊥于D ,OE AB ⊥于E ,OF BC ⊥于F ,点O 是三条角平分线交点,OE OF OD \==,ABO S ∴ :BCO S △:12CAO S AB OE =⋅⋅ :12BC OF ⋅⋅:12AC OD ⋅⋅::2:3:4AB BC AC ==,故选:C.【点睛】题目主要考查角平分线的性质及三角形面积公式,理解角平分线的性质是解题关键.10.A【解析】【分析】首先根据等边三角形的性质,得到BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠BCD=60°,然后由SAS 判定△BCD≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等即可证得①正确;又由全等三角形的对应角相等,得到∠CBD=∠CAE,根据ASA,证得△BCF≌△ACG,即可得到②正确,证得CF=CG,得到△CFG是等边三角形,易得③④正确.【详解】解:∵△ABC和△DCE均是等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠BCD=∠ACE,∠ACD=60°,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD,(①正确)∠CBD=∠CAE,∵∠BCA=∠ACG=60°,AC=BC,∴△BCF≌△ACG(ASA),∴AG=BF,(②正确)CF=CG,∴△CFG是等边三角形,∴CF=CG∴∠CFG=∠FCB=60°,∴FG∥BE,(③④正确)正确的结论为①②③④,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,此题图形比较复杂,解题的关键是仔细识图,合理应用数形结合思想.11.(-3,-1)【解析】【分析】根据关于y 轴对称点的坐标特点,纵坐标不变,横坐标变为原来的相反数.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,1A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,1--,故答案为:()3,1--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.12.100︒【解析】【分析】根据三角形外角定理求解即可.【详解】∵120ACD B A ∠=∠+∠= ,且20B ∠= ,∴12012020100A B ∠=︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:100︒【点睛】本题主要考查三角形外角定理,熟练掌握定理是关键.13.AB=DE(答案不唯一).【解析】【详解】解:添加条件是:AB=DE,在△ABC 与△DEC 中,AC DC BC EC AB DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEC.故答案为AB=DE.本题答案不唯一.14.21cm 【解析】【分析】因为点F 是CE 的中点,所以△BEF 的底是△BEC 的底的一半,△BEF 高等于△BEC 的高,所以S△BEF=12S△BEC,同理可求△EBC 的面积是△ABC 面积的一半,据此求解即可.【详解】解:点F 是CE 的中点,∴△BEF 的底是EF,△BEC 的底是EC,即EF=12EC,而高相等,∴S△BEF=12S△BEC,∵E 是AD 的中点,∴S△BDE=12S△ABD,S△CDE=12S△ACD,∴S△EBC=12S△ABC,∴S△BEF=14S△ABC,∵24cm ABC S =△,∴S△BEF=12cm ,即S =阴影12cm ,故答案为:21cm .本题主要考查了三角形中线的性质,三角形面积的等积变换:若两个三角形的高(或底)相等,其中一个三角形的底(或高)是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.15.16:25:08【解析】【分析】关于镜子的像,实际数字与原来的数字关于竖直的线对称,根据相应数字的对称性可得实际数字.【详解】解:∵是从镜子中看,∴对称轴为竖直方向的直线,∵5的对称数字为2,2的对称数字是5,镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反,∴这时的时刻应是16:25:08.故答案为16:25:08.【点睛】本题考查镜面对称,得到相应的对称轴是解决本题的关键;若是竖直方向的对称轴,数的顺序正好相反,注意2的对称数字为5,5的对称数字是2.16.50︒或80︒.【解析】【分析】讨论这个50︒的角是顶角或是底角两种情况求解即可.解:若50︒的角是顶角,则底角是18050652°-°=°,成立;若50︒的角是底角,则顶角是18025080︒-⨯︒=︒,成立;顶角为50°或80°.故答案是:50︒或80︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.17.60︒【解析】【分析】根据题意,已知∠A=65°,∠B=75°,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解.【详解】解:∵∠A=75°,∠B=65°,∴∠C=180°-(65°+75°)=40°,∴∠CDE+∠CED=180°-∠C=140°,∴∠2=360°-(∠A+∠B+∠1+∠CED+∠CDE)=360°-300°=60°.故答案为:60°.【点睛】本题通过折叠变换考查三角形、四边形内角和定理.注意折叠前后图形全等;三角形内角和为180°;四边形内角和等于360度.18.见解析【解析】按角平分线的画法作图即可.【详解】解:如下图,射线AP为所求作,19.10°.【分析】先根据三角形的内角和定理得到∠BAC的度数,再利用角平分线的性质可求出∠EAC=12∠BAC,而∠DAC=90°-∠C,然后利用∠DAE=∠EAC-∠DAC进行计算即可.【详解】在△ABC中,∵∠B=40°,∠C=60°∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-60°=80°∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠EAC=12∠BAC=12×80°=40°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°∴在△ADC中,∠DAC=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-60°=30°,∴∠DAE=∠EAC-∠DAC=40°-30°=10°.20.见解析连接BC,利用等腰三角形的等边对等角证得A ABC CB =∠∠,进而证得DBC DCB ∠=∠,再根据等腰三角形的等角对等边即可得证.【详解】连接BC ,如图,∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,又∵ABD ACD ∠=∠,∴DBC DCB ∠=∠,∴BD CD =.21.见解析【分析】连接CD,利用HL 定理得出Rt△ADC≌Rt△BCD 进而得出答案.【详解】证明:如图,连接CD,∵AD⊥AC,BC⊥BD,∴∠A=∠B=90°,在Rt△ADC 和Rt△BCD 中CD CDAC BD =⎧⎨=⎩,∴Rt△ADC≌Rt△BCD(HL),∴AD=BC.22.(1)见解析;(2)(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;(3)172.【分析】(1)首先作出A、B、C 三点关于x 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据(1)得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用△ABC 所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示,(2)点1A ,1B ,1C 的坐标分别是(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;故答案为:(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;(3)S△ABC =5×5-12×4×5-12×1×3-12×2×5=172;故答案为:17 2.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.23.见解析【解析】【分析】由题意利用角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,以及到角两边距离相等的点在角的角平分线上进行分析证明.【详解】解:如图,过点M作ME⊥AD于F,∵∠C=90°,DM平分∠ADC,∴ME=MC,∵M是BC的中点,∴BM=CM,∴BM=EM,又∵∠B=90°,∴点M在∠BAD的平分线上,∴AM 平分∠DAB.【点睛】本题考查角平分线性质和角平分线的判定,熟练掌握角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键.24.见解析【解析】【分析】证明Rt△ABF≌Rt△DCE,根据全等三角形的性质得到∠AFB=∠DEC,根据等腰三角形的判定定理证明结论.【详解】证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在Rt△ABF 和Rt△DCE 中,AB DC BF CE=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF,∴△OEF 是等腰三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.25.(1)AM=10-2t,AN=t;(2)t=103;(3)t=2.5【解析】【分析】(1)根据线段的和差即可得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∴AM=AN,列方程即可得到结论;(3)根据题意列方程即可得到结论.【详解】解:(1)AM=AB-BM=10-2t,AN=t;(2)∵△AMN是以MN为底的等腰三角形,∴AM=AN,即10-2t=t,解得,103 t=∴当103t=时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形;(3)当MN⊥AC时,MN∥BC.∵∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=30°∵MN∥BC,∴∠NMA=30°∴AN=12AM,∴t=12(10-2t),解得t=2.5,∴当t=2.5时,MN∥BC.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定及平行线的判定与性质,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键.26.(1)见解析;(2)DBO ,DEB ,EBO △,DEO【解析】【分析】(1)先证△ABO 和△CDO 全等,得到BO=OD,结合BE DE =,利用垂直平分线的判定即可得解;(2)结合已知和已证及垂直平分线的性质,由图直接写出即可;【详解】解:(1)在△ABO 和△CDO 中,A C OA OC AOB COD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ABO CDO △≌△,∴OB OD =,∴点O 在线段BD 的垂直平分线上,又∵BE DE =,∴点E 在线段BD 的垂直平分线上,∴OE 是BD 的垂直平分线;(2)∵OE 是BD 的垂直平分线;又∵K 是OE 的中点,∴,,OB BE OD DE ==∵BE DE =,∴=OB BE OD DE==故等腰三角形有:DBO ,DEB ,EBO △,DEO。

人教版八年级上册数学期中考试试题含答案详解

人教版八年级上册数学期中考试试题含答案详解

人教版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.已知△ABC 中,AB =6,BC =4,那么边AC 的长可能是下列哪个值()A .11B .5C .2D .12.下面四个图形中,线段BE 是⊿ABC 的高的图是()A .B .C .D .3.如图,已知ABC EFG ∆≅∆,则∠α等于()A .72°B .60°C .58°D .50°4.下列图形具有稳定性的是()A .梯形B .长方形C .直角三角形D .平行四边形5.下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .6.下列命题正确的是()A .三角形的一个外角大于任何一个内角B .三角形的三条高都在三角形内部C .三角形的一条中线将三角形分成两个三角形面积相等D .两边和其中一边的对角相等的三角形全等7.如图,若ABE ACF V V ≌,且AB =8,AE =3,则EC 的长为()A .2B .3C .5D .2.58.如图,ABC DEF ≅ ,DF 和AC ,EF 和BC 为对应边,若A 123∠=︒,F 39∠= ,则DEF ∠等于()A .18°B .20°C .39°D .123°9.如图,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,AE 的中点,且S △ABC =12cm 2,则阴影部分面积S =()cm 2.A .1B .2C .3D .410.如图,点C 为线段AB 上一点,△ACM 和△CBN 是等边三角形.下列结论:①AN=BM;②CE=CF;③△CEF 是等边三角形;④∠ECF=60°∘.其中正确的是()A .①B .①②C .①②③D .①②③④11.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是A .B .C .D .二、填空题12.一个三角形的三个内角的度数的比是1:2:3,这个三角形是________三角形;13.一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40cm 和30cm ,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架.设第三根木条长为x cm ,则x 的取值范围是_______.14.如图,Rt ABC ∆和Rt EDF ∆中,//BC DF ,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件______,使Rt ABC ∆和Rt EDF ∆全等.15.如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若1234310∠+∠+∠+∠=︒,则B Ð的度数为_________.16.如图,在△ABC 中,已知点D 、E 、F 分别是边BC 、AD 、CE 上的中点,且S △ABC =4,则S △BFF =_____.17.如图,等腰三角形ABC 的底边BC 长为4,面积是18,腰AC 的垂直平分线EF 分别交AC ,周长的最小AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点G为线段EF上一动点,则CDG值为______.三、解答题+++-----.18.已知a,b,c为三角形三边的长,化简:a b c b c a c a b19.如图,两个三角形成轴对称,画出对称轴.20.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与∆ABC关于直线l成轴对称的△AB'C';(2)以AC为边作与∆ABC全等的三角形,则可作出个三角形与∆ABC全等;(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短.21.如图,D、C、F、B四点在一条直线上,AB=DE,AC⊥BD,EF⊥BD,垂足分别为点C、点F,CD=BF.求证:AB∥DE.22.已知:如图,已知点B 、E 、F 、C 在同一直线上,AB =CD ,AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,E ,F 是垂足,CE =BF ,求证:AB //CD .23.如图,在△ABC 中,AC =BC ,直线l 经过顶点C ,过A ,B 两点分别作l 的垂线AE ,BF ,E ,F 为垂足.AE =CF ,求证:∠ACB =90°.24.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC +∠BDC=180°.(1)求证:AD 为∠BDC 的平分线;(2)若∠DAE=12∠BAC ,且点E 在BD 上,直接写出BE 、DE 、DC 三条线段之间的等量关系_______.25.如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF.(问题解决)(1)如图1,若点D在边BC上,求证:CE+CF=CD;(类比探究)(2)如图2,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由.参考答案1.B【详解】试题分析:由三角形的三边关系,6﹣4<AC<6+4,即2<AC<10,符合条件的只有5,故选B.考点:三角形三边关系.2.A【解析】分析:根据三角形的高的定义,过顶点向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段为三角形的高,观察各选项直接选择答案即可.解答:解:根据三角形高线的定义,只有A 选项符合.故选A .3.A【分析】根据全等三角形的性质求解即可.【详解】∵ABC EFG ∆≅∆,∴∠ACB =∠EGF ,故72ACB α∠=∠=︒.故答案为:72︒.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,对应边相等,对应角相等,对应线段相等,特别要注意“对应”两字.4.C【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断即可得答案.【详解】直角三角形具有稳定性,梯形、长方形、平行四边形都不具有稳定性.故选:C【点睛】本题考查三角形的性质之一,即三角形具有稳定性,掌握三角形的这一性质是快速解题的关键.5.D【分析】根据轴对称图形的定义判断即可【详解】A 、不是轴对称图形,不合题意;B 、不是轴对称图形,不合题意;C 、不是轴对称图形,不合题意;D 、是轴对称图形,符合题意;故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.6.C【分析】根据三角形的外角定理即可判断①;根据三角形的高的定义即可判断②;根据三角形中线的性质即可判断③;根据全等三角形的判定方法即可判断④,进而可得答案.【详解】解:A 、三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,故本选项命题错误,不符合题意;B 、钝角三角形有两条高在三角形的外部,故本选项命题错误,不符合题意;C 、三角形的一条中线将三角形分成两个三角形面积相等,故本选项命题正确,符合题意;D 、两边和其中一边的对角相等的两个三角形不一定全等,故本选项命题错误,不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了真假命题、三角形的外角性质、中线的性质、高的定义和全等三角形的判定等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.7.C【分析】由ABE ACF V V ≌可得,AB AC =从而利用线段的和差可得答案.【详解】解:,8ABE ACF AB = ≌,8,AB AC ∴==3,AE = 83 5.CE AC AE ∴=-=-=故选C .【点睛】本题考查的是三角形全等的性质,线段的和差,掌握以上知识是解题的关键.8.A【分析】根据全等三角形的性质求出∠D ,再用三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:∵ABC DEF ≅ ,∴∠D=∠A=123°,又F 39∠= ,∴DEF ∠=180°-∠D-∠F=180°-123°-39°=18°,故答案为:A .【点睛】本题考查全等三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握全等三角形的性质是解答的关键.9.C【分析】根据三角形面积公式由点D 为BC 的中点得到S △ABD =S △ADC =12S △ABC =6,同理得到S △EBD =S △EDC =12S △ABD =3,则S △BEC =6,然后再由点F 为EC 的中点得到S △BEF =12S △BEC =3.【详解】解:∵点D 为BC 的中点,∴S △ABD =S △ADC =12S △ABC =6,∵点E 为AD 的中点,∴S △EBD =S △EDC =12S △ABD =3,∴S △EBC =S △EBD +S △EDC =6,∵点F 为EC 的中点,∴S △BEF =12S △BEC =3,即阴影部分的面积为3cm 2.故选:C .【点睛】本题考查三角形的中线有关的面积计算问题.三角形的一条中线把原三角形分成两个等底同高的三角形,因此分得的两个三角形面积相等,利用这一特点可以求解有关的面积问题.10.D【分析】由等边三角形可得其对应线段相等,对应角相等,进而可由SAS 得到△CAN ≌△CMB ,再由△CAN ≌△CMB 可得∠CAN=∠CMB ,进而得出∠MCF=∠ACE ,由ASA 得出△CAE ≌△CMF ,即CE=CF ,又ECF=60°,所以△CEF 为等边三角形结论得以验证.【详解】解:(1)∵△ACM ,△CBN 是等边三角形,∴AC=MC ,BC=NC ,∠ACM=60°=∠NCB=60°,∴∠ACM+∠MCN=∠NCB+∠MCN,即∠ACN=∠MCB在△CAN 和△MCB 中,AC MC ACN MCB NC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAN ≌△CMB (SAS ),∴AN=BM ,①正确;∵△CAN ≌△CMB ,∴∠CAN=∠CMB ,又∵∠ECF=180°-∠ACM-∠NCB=180°-60°-60°=60°,∴∠ECF=∠ACE ,在△CAE 和△CMF 中,CAE CMF CA CM ACE ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CAE ≌△CMF (ASA ),∴CE=CF ,∴△CEF 为等腰三角形,又∵∠ECF=60°,∴△CEF 为等边三角形,所以②③④正确,故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定及等边三角形的判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,全等三角形的对应边相等,对应角相等.11.B【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.【详解】已知给出的三角形的各边AB、CB、AC、2、只有选项B的各边为1B.【点晴】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.12.直角【分析】依据三角形的内角和为180°,直接利用按比例分配求得最大的角,根据三角形的分类即可判断.【详解】解:3 18090123︒︒⨯=++因为三角形中有一个角是90°,所以该三角形是直角三角形;故答案为直角.【点睛】此题主要考查三角形的内角和定理以及三角形的分类方法.13.10cm<x<70cm【解析】试题分析:三角形的第三边长大于两边之差,小于两边之和,则x的取值范围为:10cm x70cm<<.14.AB ED=,答案不唯一【分析】本题是一道开放型的题目,答案不唯一,可以是AB=ED或BC=DF或AC=EF或AE=CF等,只要符合全等三角形的判定定理即可.【详解】∵Rt ABC∆和Rt EDF∆中,∴90BAC DEF ∠=∠=︒,∵//BC DF ,∴DFE BCA ∠=∠,∴添加AB ED =,在Rt ABC ∆和Rt EDF ∆中DFE BCA DEF BAC AB ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()Rt Rt AAS ABC EDF ∆∆≌,故答案为:AB ED =答案不唯一.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:两直角三角形全等的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,HL 等.15.130°【分析】根据多边形外角是360︒可求得B Ð的外角,即可得到结果.【详解】由题可得B Ð的外角=()1234360-=360-310=50︒︒︒∠+∠+∠+∠︒,∴=180-50=130B ∠︒︒︒.故答案为130︒.【点睛】本题主要考查了多边形的外角定理,准确理解外角和及邻补角的性质是解题的关键.16.1【分析】根据三角形中线的性质可得S △ABE =S △DBE =S △DCE =S △AEC =14S △ABC ,进而可根据()()12BEC DBE DCE ABD ADC S S S S S =+=+ 求出BEC S ,再利用三角形中线的性质解答即可.【详解】解:∵D 、E 分别为BC 、AD 的中点,∴S △ABE =S △DBE =S △DCE =S △AEC =14S △ABC ,∴()()11222BEC DBE DCE ABD ADC ABC S S S S S S ==+=+= ,∵F 是边CE 的中点,∴211122BEF BEC S S ==⨯= .故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形中线的性质,属于常考题型,熟练掌握三角形的中线性质是解题的关键.17.11【分析】连接AD ,AG ,由于△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,故AD ⊥BC ,再根据三角形的面积公式求出AD 的长,再根据EF 是线段AC 的垂直平分线可知,点A 关于直线EF 的对称点为点C ,GA=GC ,推出GC+DG=GA+DG≥AD ,故AD 的长为BG+GD 的最小值,由此即可得出结论.【详解】解:连接AD ,AG .∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,∴AD ⊥BC ,∴S △ABC =12BC•AD=12×4×AD=18,解得AD=9,∵EF 是线段AC 的垂直平分线,∴点A 关于直线EF 的对称点为点C ,GA=GC ,∴GC+DG=GA+DG≥AD ,∴AD 的长为CG+GD 的最小值,∴△CDM 的周长最短=(CG+GD )+CD=AD+12BC=9+12×4=9+2=11.故答案为:11.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.18.a+c-b【分析】根据三角形的三边关系得出a+b>c,a+c>b,再去绝对值符号,合并同类项即可.【详解】解:∵a、b、c为三角形三边的长,∴a+b>c,a+c>b,+-+-+--+∴原式=(a b)c b(c a)c(a b)=a+b-c-b+c+a+c-a-b=a+c-b【点睛】本题考查的是三角形的三边关系以及整式的加减运算,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.19.见解析.【分析】连接一对对应点AB,作AB的垂直平分线即可得出答案【详解】解:连接一对对应点AB,作AB的垂直平分线即可得出答案.【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,解决此类问题的关键是熟练掌握其性质,根据要求找出对应点再画图形.20.(1)见解析;(2)3;(3)见解析【分析】(1)分别作各点关于直线l 的对称点,再顺次连接即可;(2)根据勾股定理找出图形即可;(3)连接B′C 交直线l 于点P ,则P 点即为所求.【详解】(1)如图,△AB 'C '即为所求;(2)如图,△AB 1C ,△AB 2C ,△AB 3C 即为所求,故填:3;(3)如图,P 点即为所求.【点睛】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.21.见详解.【分析】利用“HL”定理可证明ABC EDF ≅ ,由全等可得B D ∠=∠易证AB ∥DE .【详解】解: AC ⊥BD ,EF ⊥BD90,90ACB EFD ︒︒∴∠=∠= CD =BFCD CF BF CF∴+=+BC DF∴=在Rt ABC 和Rt EDF 中{BC DF AB DE==Rt ABC Rt EDF∴≅ B D∴∠=∠AB DE∴ 【点睛】本题考查了直角三角形的判定,熟练掌握直角三角形特殊的判定方法“HL”定理是解题的关键.22.见解析【分析】由AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,得出∠AEB=∠DFC=90°,再由CE=BF ,AB=DC 得Rt △AEB ≌Rt △DFC ,即可得∠B=∠C ,即可得出结论.【详解】∵AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,∴∠AEB=∠DFC=90°.∵BF=CE ,∴BF-EF=CE-EF ,即BE=CF ,在Rt △AEB 和Rt △DFC 中,BE CF AB DC =⎧⎨=⎩,∴Rt △AEB ≌Rt △DFC (HL ),∴∠B=∠C ,∴AB ∥CD .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,平行线的判定等知识;熟练掌握全等三角形的判定及性质是解决问题的关键.23.见解析【分析】根据题意易得Rt △ACE ≌Rt △CBF ,则有∠EAC =∠BCF ,然后根据等角的余角相等及领补角可求证.【详解】证明:如图,在Rt △ACE 和Rt △CBF 中,AC BC AE CF =⎧⎨=⎩,∴Rt △ACE ≌Rt △CBF (HL ),∴∠EAC =∠BCF ,∵∠EAC+∠ACE =90°,∴∠ACE+∠BCF =90°,∴∠ACB =180°﹣90°=90°.【点睛】本题主要考查直角三角形全等的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定条件及性质是解题的关键.24.(1)见解析;(2)DE=B E+DC.【分析】(1)过A 作AG ⊥BD 于G ,AF ⊥DC 于F ,先证明∠BAG=∠CAF ,然后证明△BAG ≌△CAF 得到AG=AF ,最后由角平分线的判定定理即可得到结论;(2)过A 作∠CAH=∠BAE ,证明△EAD ≌△HAD ,得到AE=AH ,再证明△EAB ≌△HAC 中,即可得出BE 、DE 、DC 三条线段之间的等量关系.【详解】证明:(1)如图1,过A 作AG ⊥BD 于G ,AF ⊥DC 于F ,∵AG ⊥BD ,AF ⊥DC ,∴∠AGD=∠F=90°,∴∠GAF+∠BDC=180°,∵∠BAC+∠BDC=180°,∴∠GAF=∠BAC ,∴∠GAF-∠GAC=∠BAC-∠GAC ,∴∠BAG=∠CAF ,在△BAG 和△CAF 中90AGB F BAG CAF AB AC⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAG ≌△CAF (AAS ),∴AG=AF ,∴∠BDA=∠CDA ,(2)BE 、DE 、DC 三条线段之间的等量关系是DE=B E+DC ,理由如下:如图2,过A 作∠CAH=∠BAE 交DC 的延长线于H,∵∠DAE=12∠BAC ,∴∠DAE=∠BAE+∠CAD ,∵∠CAH=∠BAE ,∴∠DAE=∠CAH+∠CAD=∠DAH ,在△EAD 和△HAD 中EAD HADAD AD ADE ADH∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△EAD ≌△HAD (ASA ),∴DE=DH ,AE=AH ,在△EAB 和△HAC 中BAE CAH AE AH ⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAB ≌△HAC (SAS ),∴BE=CH ,∴DE=DH=DC+CH=DC+BE ,∴DE=DC+BE.故答案是:DE=DC+BE.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线的判定定理,线段和差的证明,掌握截长法和补短法是解答此题的突破口.25.(1)见解析;(2)FC =CD+CE ,见解析【分析】(1)在CD 上截取CH =CE ,易证△CEH 是等边三角形,得出EH =EC =CH ,证明△DEH ≌△FEC (SAS ),得出DH =CF ,即可得出结论;(2)过D 作DG ∥AB ,交AC 的延长线于点G ,由平行线的性质易证∠GDC =∠DGC =60°,得出△GCD 为等边三角形,则DG =CD =CG ,证明△EGD ≌△FCD (SAS ),得出EG =FC ,即可得出FC =CD+CE .【详解】(1)证明:在CD 上截取CH =CE ,如图1所示:∵△ABC 是等边三角形,∴∠ECH =60°,∴△CEH 是等边三角形,∴EH =EC =CH ,∠CEH =60°,∵△DEF 是等边三角形,∴DE =FE ,∠DEF =60°,∴∠DEH+∠HEF =∠FEC+∠HEF =60°,∴∠DEH =∠FEC ,在△DEH 和△FEC 中,DEH FEC EH EC⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DEH ≌△FEC (SAS ),∴DH =CF ,∴CD =CH+DH =CE+CF ,∴CE+CF =CD ;(2)解:线段CE ,CF 与CD 之间的等量关系是FC =CD+CE ;理由如下:∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠B =60°,过D 作DG ∥AB ,交AC 的延长线于点G ,如图2所示:∵GD ∥AB ,∴∠GDC =∠B =60°,∠DGC =∠A =60°,∴∠GDC =∠DGC =60°,∴△GCD 为等边三角形,∴DG =CD =CG ,∠GDC =60°,∵△EDF 为等边三角形,∴ED =DF ,∠EDF =∠GDC =60°,∴∠EDG =∠FDC ,在△EGD 和△FCD 中,ED DFEDG FDC DG CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EGD ≌△FCD (SAS ),∴EG =FC ,∴FC =EG =CG+CE =CD+CE .21【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质等知识;作辅助线构建等边三角形是解题的关键.。

重庆八中2024年八年级下学期期中数学试题+答案

重庆八中2024年八年级下学期期中数学试题+答案

重庆市第八中学2023-2024学年八年级下学期数学期中模拟试卷A 卷一、选择题1.(4分)下列设计的图案中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.(4分)把多项式322ax ax ax −+分解因式,结果正确的是( )A .()22ax x x −B .()22ax x −C .()()11ax x x +−D .()21ax x − 3.(4分)下列式子的变形正确的是( )A .22b b a a = B .22a b a b a b +=++ C .2422x y x y x x−−= D .22m n n m −=− 4.(4分)下列说法中,错误的是( )A .有一组邻边相等的平行四边形是菱形B .两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C .对角线相等的平行四边形是矩形D .有一组邻边相等的菱形是正方形5.(4分)如图,正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,70BEC ∠=°,那么DAE ∠=( )A .10°B .15°C .25°D .30°6.(4分)估计的值应在( ) A .1和2之间 B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间 7.(4分)2024年中国青少年足球联赛预选赛第一阶段比赛近日在贵州全部结束,重庆一中足球队获得该阶段比赛冠军,以南区第一名的优秀赛绩成为首批晋级全国总决赛的队伍.联赛主办方原计划为参赛队伍准备40箱足球,平均分配给各支队伍作为训练用球,但为了保证比赛期间各支队伍训练不受影响,临时又增加了16箱足球,使得每支队伍比原计划多领取2箱足球,设共有x 支队伍参加本次南区预选赛,根据题意可列方程为( )A .4040162x x +=+B .4040162x x+=− C .4040162x x +=− D .4040162x x +=+ 8.(4分)如图.在ABC △中,60ACB ∠=°,1AC =,D 是边AB 的中点,E 是边BC 上一点.若DE 平分ABC △的周长,则DE 的长为( )A .1BCD .539.(4分)如图,在正方形ABCD 中,E 为BC 边上靠近点B 的三等分点,将线段AB 绕点A 逆时针旋转得到线段AF ,使得BAE FAE ∠=∠,连接EF 和CF ,令BAE α∠=,则FCD ∠为( )A .1203α°−B .3902α°− C .230α+° D .45α+°10.(4分)如图,把矩形ABCD 纸对折,设折痕为MN ,再把B 点叠在折痕上,得到Rt ABE △,EB 延长线交AD 或AD 的延长线于F ,则EAF △是( )A .底边与腰不相等的等腰三角形B .各边均不相等的三角形C .或是各边不相等的三角形,或是底边与腰不相等的等腰三角形D .等边三角形二、填空题11.(4分)如图,已知AC 为正六边形ABCDEF 的一条对角线,则ACB ∠=______.12.(4分)若方程2288x m x x =+−−有增根,则m =______.13.(4分)直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式()120k k x b −+>的解集为______.14.(4分)如图,在ABC △中,AC =2BC =,点D 是AB 边的中点,连接CD ,点E 为BC 延长线上一点且2BC CE =,连接DE 交AC 于点F ,连接AE ,且AE BC =,则CEF △的周长为______.三、解答题15.(8分)计算:(1)201(2024π)33− −−−−; (2)2925222a a a a a −− ÷−− −−. 16.(8分)解方程: (1)15121x x =−+; (2)2162142x x x ++=−−. 17.(8分)如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,AM BD ⊥于M .(1)尺规作图:过点C 作BD 的垂线,垂足为N ,连接AN 、CM (保留作图痕迹,不写作法,不写结论).(2)补全推理过程:在矩形ABCD 中AD BC ∥ ,AD BC =,∴______,AM BD ⊥ ,CN BD ⊥,90AMD ∴∠=°,90CNB ∠=°,即:______,∴______;在ADM △和CBN △中,AMD CNB ADB CBD AD CB ∠=∠ ∠=∠ =ADM CBN ∴≌△△,∴______,∴四边形AMCN 为平行四边形(______). 18.(10分)如图(1),在矩形ABCD 中,4AB =,3BC =,动点P 以每秒1个单位的速度,从点D出发.按D A B C →→→的顺序在边上运动.与点P 同时出发的动点Q 以每秒12个单位的速度,从点D 出发,在射线DC 上运动.当动点P 运动到点C 时,动点P 、Q 都停止运动.连接PC ,设点P 的运动时间为t 秒,在运动过程中,PDC △的面积记为1S ,三角形ADQ 的面积记为2S .(1)直接写出1S 、2S 与t 之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围;(2)在如图2的平面直角坐标系中,画出为1S 、2S 的函数图象,并根据图象写出函数1S 的一条性质;(3)根据图象直接写出当21S S ≥时t 的取值范围.19.(10分)如图,在直角AEC △中,90AEC ∠=°,B 是边AE 上一点,连接BC ,O 为AC 的中点,过C 作CD AB ∥交BO 延长线于D ,且AC 平分BCD ∠,连接AD .(1)求证:四边形ABCD 是菱形.(2)连接OE 交BC 于F ,27ACD ∠=°,求CFO ∠的度数.B 卷四、选择填空题20.(4分)若实数a 使关于x 的不等式组3132122x x a x x + +≤ +≤+ 至少有4个整数解,且使关于y 的分式方程32111ay y y −−=−−有整数解,则符合条件的所有整数a 的积为( ) A .5 B .6 C .10 D .2521.(4分)有依次排列的3个整式:x ,6x +,2x −,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x ,6,6x +,8−,2x −,则称它为整式串1;将整式串12;以此类推.通过实际操作,得出以下结论:①整式串2为:x ,6x −,6,x ,6x +,14x −−,8−,6x +,2x −;②整式串3共17个整式;③整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2;④整式串2024的所有整式的和为34046x −;上述四个结论中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .422.(4分)如图,正方形ABCD 中,E 为AB 边上一点,过点E 作EF AB ⊥交对角线BD 于点F .连接EC 交BD 于点G ,取DF 的中点H ,并连接AH.若AH =47EG =,则四边形AEFH 的面积为______.23.(4分)如图,矩形ABCD 的边BC 、AD 上有两点E 、F ,沿着直线EF 折叠使得点D 、C 分别落在D ′、C ′,D C ′′交线段AD 于点G ,射线D C ′′恰好经过点B ,作BH 平分ABG ∠交AD 于H ,HG GF =,且H 恰好落在线段EC ′的延长线上,若AB =F 到直线D H ′的距离是______.24.(4分)若一个四位自然数M ,满足个位数字与十位数字之和的平方正好等于M 的千位数字与百位数字组成的两位数,则这个四位数称为“和数”,比如:4952,满足()25249+=;若一个四位自然数N ,满足个位数字与十位数字的平方差正好等于N 的千位数字与百位数字组成的两位数,则这个四位数称为“差数”,比如:7239,满足229372−=;那么最大的“和数”与最小的“差数”之和是______.如果一个“和数”M 与一个“差数”N 的个位数字均为a 、十位数字均为b ,且18228(,)11M N a F M N ++−=,若(),F M N 为整数时,记(,)ab G M N a b=+,则(),G M N 的最大值是______. 五、解答题25.(10分)走洛克之路,赏人间仙境.洛克之路是甘南旅游网红自驾线路,起点为迭部县扎尕那,终点为卓尼县扎古录,全程共105千米.甲、乙两人分别驾车从迭部县扎尕那和卓尼县扎古录出发,沿洛克之路自驾旅游,3小时后两人相遇,相遇后甲、乙继续往目的地行驶并走完全程,乙走完全程所用时间是甲走完全程所用时间的1.5倍.(1)甲、乙两人单独走完全程各需多少小时?(2)风干牦牛肉是甘南特色小吃.甲购买了A 种牦牛肉,乙购买了B 种牦牛肉,甲购买的袋数比乙的2倍少5袋,已知A 种牦牛肉价格为每袋35元,B 种牦牛肉价格为每袋50元,计算发现乙购买牦牛肉花费更多.问乙最多购买了多少袋牦牛肉?26.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线2:6l y x =−+与1l 交于点()e,4E ,2l 与x 轴,y 轴分别交于C ,D 两点,1l 与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,且12OB OC =.(1)求直线1l 的解析式;(2)如图2,在射线EC 上有一动点F ,连接AF 、BF ,M 为x 轴上一动点,连接FM 、BM ,当98ABF AEC S S =△△时,求BM FM −的最大值; (3)如图3,在(2)的条件下,将CFM △沿直线2l 平移得到C F M ′′′△,若在平移过程中BC F ′′△是以BF ′为一腰的等腰三角形,请直接写出点C ′的坐标.27.(10分)已知ABC △是等腰直角三角形,AB AC =,D 为平面内一点.(1)如图1,当D 点在AB 的中点时,连接CD ,将CD 绕点D 逆时针旋转90°,得到ED ,若4AB =,求ADE △的周长;(2)如图2,当D 点在ABC △外部时,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,连接EF 、DE 、DF ,将DE 绕E 点逆时针旋转90°得到EG ,连接CG 、DG 、FG ,若FDG FGE ∠=∠,请探究FD 、FG 、CG 之间的数量关系并给出证明;(3)如图3,当D 在ABC △内部时,连接AD ,将AD 绕点D 逆时针旋转90°,得到ED ,若ED 经过BC 中点F ,连接AE 、CE ,G 为CE 的中点,连接GF 并延长交AB 于点H ,当AG 最大时,请直接写出的值.重庆市第八中学2023-2024学年八年级下学期数学期中模拟试卷A 卷1-5 BDCDC6-10 BBBDD11.30°12.4 13.1x <− 1415.(1)11−+;(2)33a a +−. 16.(1)2x =;(2)无解.17.(1)见解答;(2)ADB CBD ∠=∠,AMD CNB ∠=∠,AM CN ∥,AM CN =;一组对边平行且相等的四边形为平行四边形. 18.(1)()()()1203637202710t t S t t t <≤ =<≤ −<< ,2()0.75010S t t =<≤;(2)图见解析;当03t <<时,1S 随t 的增大而增大;当37t <<时1S 不变;当710t <<时,1S 随t 增大而减小(答案不唯一,合理即可).(3)801011t ≤<. 19.(1)证明见解析;(2)99°.B 卷20.B21.C 22.2729 2324.9355,78. 25.(1)甲走完全程所需时间为5小时,乙走完全程所需时间为7.5小时;(2)乙最多购买了8袋牦牛肉.26.(1)直线1l 的解析式为:132yx =+; (2(3)点C ′的坐标为或或111,22. 27.(1)ADE △的周长为2+;(2)FD CG =+;(3)ACG AHG S S △△.。

广东省惠州市2024-2025学年八年级上册期中考试数学试卷及答案

广东省惠州市2024-2025学年八年级上册期中考试数学试卷及答案

广东省惠州市2024-2025上学期数学期中考试试卷班级:___________ 姓名:___________ 考号:__________ 座位号:__________一、选择题(每题3分,共10题,共30分)1.甲骨文是我国的一种古代文字,下面是“北”“比”“鼎”“射”四个字的甲骨文,其中不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A .1cm,2cm,4cm B .4cm,4cm,10cm C .3cm,4cm,7cmD .3cm,4cm,5cm3.如图,由AB =AC ,∠B =∠C ,便可证得△BAD ≌ △CAE ,理由是( )A .SASB .SSSC. ASAD .AAS4.如图所示的两个三角形全等,则E ∠的度数为( )A .50°B .60°C.70°D .80°5.如图,三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( )A .SASB .ASAC .AASD .HL6.如图,AC BE DE BE ⊥⊥,,若ABC BDE △≌△,73AC DE ==,,则CE 等于( ) A .3.5 B .4C.4.5D .57.如图,OC 是AOB ∠的平分线,P 是OC 上一点,PD OA ⊥于点D ,6PD =,则点P 到边OB 的距离为( )A .6B .5C .4D .38.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放, 点F 在AC 上,AB DE ∥,则AFD ∠的度数是( ) A .30° B .25°C .20°D .15°9.如图,ABC CDA △△≌,下列结论:①AB 与AD 是对应边;②AD 与CB 是对应边;③CAB ∠与ACD ∠是对应角;④BAC ∠与DAC ∠是对应角.正确的有( ) A .①③ B .②③C .①④D .②④10.如图,点 E 是BC 的中点,,AB BC DC BC ⊥⊥,AE 平分BAD ∠,下列结论:①90AED ∠=°;②ADE CDE ∠=∠;③四边形ABCD 的面积等于AE DE ×;④AD AB CD =+. 四个结论中成立的是( )A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题(每题3分,共5题, 共15分) 11.多边形的外角和为°12.如图AD 是△ABC 的中线.△ABD的周长比△ACD 的周长长6cm ,则AB -AC= cm13.如图,在正五边形ABCDE 中,则123∠+∠+∠= °.14. 如图,在正方形网格,点A ,B ,C ,D 均落在格点上,则∠BAC+∠ACD =_____°. 15.三个全等三角形摆成如图所示的形式,则αβγ∠+∠+∠ 的度数为 °.第14题第15题第13题第12题三、解答题一(每题7分,共3题,共21分) 16.如图,在△ACD 和△ABD 中,CD BD =,AC AB = 求证:ACD ABD △≌△17.如果一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,则这个多边形的边数是 多少?18.如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,BF =CE ,AB DE ∥,∠A =∠D .求证:AC =DF .四、解答题二(每题9分,共3题,共27分)19.如图,D 为△ABC 的边BC 上的一点,E 在AD 上,已知∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AD ⊥BC .20.如图所示,在四边形ABCD 中,已知90A C ∠=∠=°,BE 平分ABC ∠交CD 于点E ,DF 平分ADC ∠交AB 于点F .(1)求证:180ABC ADC ∠+∠=°; (2)求证:BE DF ∥.21.如图,在△ABE 和△ACF 中,∠E=∠F=90°,AB=AC ,BE=CF . (1)求证:∠1 = ∠3;(2)若AM = 4 cm,求AN 的长度.五、解答题三(22题13分、23题14分)22如图,在△ABC 中,BD,CD 分别是∠ABC,∠ACB 的平分线,BP,CP 分别是∠EBC,∠FCB 的平分线. (1)填空:当∠ABC=62°,∠ACB=68°时,∠D = °,∠P= ° °; (2)请你猜想,当∠A 的大小变化时,求∠D+∠P 的值是否变化? 请说明理由;23.已知,在△ABC 中,AB AC =,D ,A ,E 三点都在直线m 上,且9cm DE =,BDA AEC BAC ∠=∠=∠.(1)如图①,若AB AC ⊥,则BD 与AE 的数量关系为 ;(2)如图②,直接写出线段BD ,CE 与DE 的数量关系: ;(3)如图③,若改变题干中的条件,只保持BDA AEC ∠=∠,7cm BD EF ==,9cm DE =,点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,同时,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,它们运动的时间为t (s ).是否存在x ,使得ABD △与EAC 全等?若存在,求出相应的t 的值和x 的值;若不存在,请说明理由.参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BDCCB BADBD9.B①AB 与CD 是对应边,故①不符合题意; ②AD 与CB 是对应边,故②符合题意; ③CAB ∠与ACD ∠是对应角,故③符合题意;④BAC ∠与DCA ∠是对应角,BCA ∠与DAC ∠是对应角,故④不符合题意; 故正确的有②③, 10.D【详解】解:如图,过E 作EF AD ⊥于F ,∵AB BC ⊥,AE 平分BAD ∠, ∴BE EF =,在Rt AEF 和Rt AEB 中, AE AEBE FE = = ,∴()Rt Rt HL AEF AEB ≌, ∴AB AF =,AEF AEB ∠=∠, ∵点E 是BC 的中点, ∴EC BE =, ∴EC EF =在Rt EFD 和Rt ECD △中,ED EDEF EC = = ,∴()Rt Rt HL EFD ECD ≌,∴DC DF =,ADE CDE ∠=∠,FED CED ∠=∠,故②正确; ∴AD AF FD AB DC =+=+,故④正确;∵180AEB AEF DEF DEC BEC ∠+∠+∠+∠=∠=°, ∴1902AED AEF FED BEC ∠=∠+∠=∠=°,故①正确.∵12ADE S AE DE =⋅ , ∴2ADE ABCD S S AE DE ==⋅ 四边形,故③正确. 综上,四个结论中成立的是①②③④,11.360 12.6 13.216 14.90 15.180 15.解:如图所示:由图形可得:123456540αβγ∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠=°, ∵三个三角形全等,∴135180∠+∠+∠=°,又∵246180∠+∠+∠=°,∴180180540αβγ∠+∠+∠+°+°=°, ∴αβγ∠+∠+∠的度数是180°.16.证明:在ACD 和ABD △中, AC AB AD AD CD BD == =,∴ACD ABDSSS ≌()17.解:设多边形的边数是n , 由题意,得:()21803360n −⋅°=×°, 解得:8n =;答:这个多边形的边数是8.18.∵FB =CE , ∴BC =EF , 又∵AB DE ∥, ∴∠B =∠E , 在△ABC 和△DEF 中,A DB E BC EF ∠=∠∠=∠ =,∴△ABC ≌△DEF (AAS ) ∴AC =DF19.证明见解析.【详解】证明:证明:在ABE 和ACE △中,1234AE AE ∠=∠∠=∠ =∴()ABE ACE AAS ≅ , ∴AB AC =,∵ 在ABD △和ACD 中, 12AB AC AD AD =∠=∠ =∴ ()ABD ACD SAS ≅ , ∴ADB ADC ∠=∠ ∵180ADB ADC ∠+∠=°, ∴90ADB ∠=°, ∴ AD BC ⊥. 21.22.(1)∠D = 115 °,∠P= 65 °()23.(1)BD AE=(2)BD CE DE+=(3)存在,2x=,1t=或94x=,289t=.【详解】(1)解:BD AE=,理由如下:AB AC⊥90BAC∴∠=°90BDA AEC BAC∠=∠=∠=°∴90 DBA BAD BAD CAE∴∠+∠=∠+∠=°(2)DBA CAE ∴∠=∠AB AC =BAD ACE ∴ ≌ BD AE ∴=故答案为:BD AE =(2)解:BD CE DE +=,理由如下BDA AEC BAC ∠=∠=∠DBA BAD BAD CAE ∴∠+∠=∠+∠ DBA CAE ∴∠=∠又AB AC = BAD ACE ∴ ≌ BD AE ∴=,=AD CEBD CE AE AD DE ∴+=+=故答案为:BD CE DE +=(3)解:① 点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,9cm DE = 2DA t ∴=,EC xt =,92AE t =−9cm DE =,点A 在线段DE 2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,7cm EF = 29t ∴≤,7xt ≤ 4.5t ∴≤当BDA AEC ≌时,DA CE =,7cm BD AE == 2t xt ∴=,927t −= 2x ∴=,1t =当2x =,1t =,满足29t ≤,7xt ≤ 故2x =,1t =符合题意② 点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,9cm DE =2DA t ∴=,EC xt =,92AE t =−当BDA CEA ≌时,DA EA =,7cm BD CE ==292t t ∴=−,7xt =94x ∴=,289t =9cm DE =,点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,7cm EF = 29t ∴≤,7xt ≤ 4.5t ∴≤当94x =,289t =时,满足29t ≤,7xt ≤ 故94x =,289t =符合题意; 综上,2x =,1t =或94x =,289t =广东省惠州市2024-2025上学期数学期中考试参考答案: 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B DC C B B AD B D9.B①AB 与CD 是对应边,故①不符合题意;②AD 与CB 是对应边,故②符合题意;③CAB ∠与ACD ∠是对应角,故③符合题意;④BAC ∠与DCA ∠是对应角,BCA ∠与DAC ∠是对应角,故④不符合题意; 故正确的有②③,10.D【详解】解:如图,过E 作EF AD ⊥于F ,∵AB BC ⊥,AE 平分BAD ∠,∴BE EF =, 在Rt AEF 和Rt AEB 中, AE AE BE FE = =, ∴()Rt Rt HL AEF AEB ≌,∴AB AF =,AEF AEB ∠=∠,∵点E 是BC 的中点,∴EC BE =,∴EC EF =在Rt EFD 和Rt ECD △中,ED ED EF EC = =, ∴()Rt Rt HL EFD ECD ≌,∴DC DF =,ADE CDE ∠=∠,FED CED ∠=∠,故②正确; ∴AD AF FD AB DC =+=+,故④正确;∵180AEB AEF DEF DEC BEC ∠+∠+∠+∠=∠=°, ∴1902AED AEF FED BEC ∠=∠+∠=∠=°,故①正确.∵12ADE S AE DE =⋅ , ∴2ADE ABCD S S AE DE ==⋅ 四边形,故③正确.综上,四个结论中成立的是①②③④,11.360 12.6 13.216 14.90 15.180 15.解:如图所示:由图形可得:123456540αβγ∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠=°, ∵三个三角形全等,∴135180∠+∠+∠=°,又∵246180∠+∠+∠=°,∴180180540αβγ∠+∠+∠+°+°=°, ∴αβγ∠+∠+∠的度数是180°.16.证明:在ACD 和ABD △中,AC AB AD AD CD BD = = =,∴ACD ABDSSS ≌()17.解:设多边形的边数是n ,由题意,得:()21803360n −⋅°=×°,解得:8n =;答:这个多边形的边数是8.18.∵FB =CE ,∴BC =EF ,又∵AB DE ∥,∴∠B =∠E ,在△ABC 和△DEF 中,A DB E BC EF ∠=∠ ∠=∠ =,∴△ABC ≌△DEF (AAS ) ∴AC =DF19.证明见解析.【详解】证明:证明:在ABE 和ACE △中, 1234AE AE∠=∠ ∠=∠ = ∴()ABE ACE AAS ≅ ,∴AB AC =,∵ 在ABD △和ACD 中,12AB ACAD AD= ∠=∠ = ∴ ()ABD ACD SAS ≅ ,∴ADB ADC ∠=∠∵180ADB ADC ∠+∠=°,∴90ADB ∠=°,∴ AD BC ⊥.21.22.(1)∠D = 115 °,∠P= 65 °()23.(1)BD AE=(2)BD CE DE+=(3)存在,2x=,1t=或94x=,289t=.【详解】(1)解:BD AE=,理由如下:AB AC⊥90BAC∴∠=°90BDA AEC BAC∠=∠=∠=°∴90 DBA BAD BAD CAE∴∠+∠=∠+∠=°(2)DBA CAE ∴∠=∠AB AC =BAD ACE ∴ ≌BD AE ∴=故答案为:BD AE =(2)解:BD CE DE +=,理由如下 BDA AEC BAC ∠=∠=∠DBA BAD BAD CAE ∴∠+∠=∠+∠ DBA CAE ∴∠=∠又AB AC =BAD ACE ∴ ≌BD AE ∴=,=AD CE BD CE AE AD DE ∴+=+= 故答案为:BD CE DE += (3)解:① 点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,9cm DE = 2DA t ∴=,EC xt =,92AE t =− 9cm DE =,点A 在线段DE 2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,7cm EF = 29t ∴≤,7xt ≤4.5t ∴≤当BDA AEC ≌时,DA CE =,7cm BD AE == 2t xt ∴=,927t −=2x ∴=,1t =当2x =,1t =,满足29t ≤,7xt ≤ 故2x =,1t =符合题意 ② 点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,9cm DE =2DA t ∴=,EC xt =,92AE t =− 当BDA CEA ≌时,DA EA =,7cm BD CE ==292t t ∴=−,7xt = 94x ∴=,289t = 9cm DE =,点A 在线段DE 上以2cm/s 的速度由点D 向点E 运动,点C 在线段EF 上以cm /s x 的速度由点E 向点F 运动,7cm EF = 29t ∴≤,7xt ≤ 4.5t ∴≤ 当94x =,289t =时,满足29t ≤,7xt ≤ 故94x =,289t =符合题意;综上,2x =,1t =或94x =,289t =。

八年级期中试卷数学卷答案

八年级期中试卷数学卷答案

一、选择题1. 答案:C。

解析:A选项是正比例函数,B选项是反比例函数,D选项是指数函数,只有C选项是一次函数。

2. 答案:B。

解析:A选项是奇函数,C选项是偶函数,D选项是非奇非偶函数,只有B选项既是奇函数又是偶函数。

3. 答案:A。

解析:A选项是正数,B选项是负数,C选项是零,D选项是正负数,只有A选项是正数。

4. 答案:D。

解析:A选项是平方根,B选项是立方根,C选项是算术平方根,D选项是开方,只有D选项是开方。

5. 答案:C。

解析:A选项是等差数列,B选项是等比数列,D选项是调和数列,只有C选项是递增数列。

二、填空题6. 答案:2。

解析:根据勾股定理,直角三角形的两条直角边分别为3和4,斜边长为5。

7. 答案:3。

解析:根据等差数列的性质,第二项是首项加公差,第三项是首项加2倍公差,所以第三项是3。

8. 答案:8。

解析:根据等比数列的性质,第二项是首项乘公比,第三项是首项乘公比的平方,所以第三项是8。

9. 答案:3。

解析:根据指数运算法则,a的平方乘以a的立方等于a的五次方,所以a的立方是3。

10. 答案:5。

解析:根据根号下a的平方等于a,所以根号下25等于5。

三、解答题11. 答案:(1)x=-2;(2)y=2。

解析:将x=-2代入方程x+2y=0,得到-2+2y=0,解得y=1;将y=2代入方程2x-y=4,得到2x-2=4,解得x=3。

12. 答案:(1)x=3;(2)y=2。

解析:将x=3代入方程x+2y=0,得到3+2y=0,解得y=-1.5;将y=2代入方程2x-y=4,得到2x-2=4,解得x=3。

13. 答案:(1)x=4;(2)y=6。

解析:将x=4代入方程x+2y=0,得到4+2y=0,解得y=-2;将y=6代入方程2x-y=4,得到2x-6=4,解得x=5。

14. 答案:(1)x=1;(2)y=2。

解析:将x=1代入方程x+2y=0,得到1+2y=0,解得y=-0.5;将y=2代入方程2x-y=4,得到2x-2=4,解得x=3。

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八年级数学科期中考试卷1、在式子1a 、2xy π、2334a b c 、6x +、78x y+、109x y +中,分式的个数有A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 2、反比例函数)0(≠=k xky 的图象经过点(2-,3),则它还经过点 A. (6,1-) B. (1-,6-) C. (3,2) D.(2-,3.1)3、下列各组数中,以a 、b 、c 为边的三角形不是直角三角形的是A . 1.5,2,3a b c ===B . 7,24,25a b c === C . 6,8,10a b c === D. 3,4,5a b c ===4、赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下列方程中,正确的是A .1421140140=-+x xB .1421280280=++x xC .1211010=++x xD .1421140140=++x x 5、如图所示:数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是A B . C -1 D 6、在反比例函数xk y 3-=图像的每一支曲线上,y 都随x 的增大而减小,则k 的取值范围是A .3>kB .0>kC .3<kD .0<k7、已知反比例函数y =xa(a ≠0)的图象,在每一象限内,y 的值随x 值的增大而减少,则一次函数y =-a x +a 的图象不经过...A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、函数m x y +=与xmy =)0(≠m 在同一坐标系内的图像可以是二、填空题(每小题3分,共15分)9、 当x 时,分式22-+x x 有意义。

10、若反比例函数y=210(2)m m x --的图象在第一、三象限内,则m= .11、若关于x 的分式方程311x a x x--=-无解,则a = .12、已知一个直角三角形的两条边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边为_________;13、观察给定的分式: ,16,8,4,2,15432xx x x x ,猜想并探索规律,那么第7个分式是 ,第n 个分式是 .三、解答题(每小题6分,共30分)14、 aa a a a -+-÷--2244)111(,其中1-=a15、 解方程: 1233xx x=+--16、如图,在ABC ∆中,CD ⊥AB 于D ,AC =4,BC=3,DB=95,(1)求CD,AD 的值。

(2)判断△ABC 的形状,并说明理由。

/ 2mmB CA17、如图,已知ABC ∆是等边三角形,cm AB 10=. 求ABC ∆的面积.18、你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度)(m y 是面条的粗细(横截面积))(2mm x 的反比例函数,其图像如图所示. (1)写出y 与x 的函数关系式;(2)若当面条的粗细应不小于26.1mm四、解答题(每小题7分,共21分)19、如图,一架长2.5 m 的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距墙底端0.7 m ,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4 m ,则梯子的底端将滑出多少米?20、一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行学校 班级 姓名 座号__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 驶,一小时后以原来的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.求前一小时的行驶速度.21、已知21y y y +=, 若1y 与2x 成正比例关系,2y 与231+x 成反比例关系,且当X=-1时,y=3.当x=1时,y=-3时,求y与x的函数关系式?五、解答题(每小题10分,共30分)22、 如图所示是某一蓄水池每小时的排水量V (m 3/h )与排完水池中的水所用的时间t (h )之间的函数关系图象.(1)请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量; (2)求出此函数的解析式;(3)若要6h 排完水池中的水,那么每小时的排水量应该是多少?(4)如果每小时排水量不超过5 000m 3,那么水池中的水至少要多少小时排完?23、如图所示,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y= -x8的图象交于A 、B 两点,且点A 的横坐标和点B 的横坐标都是-2,求(1) 一次函数的关系式 (2) △AOB 的面积24,细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.)2+1=2,S 1=2;)2+1=3,S 2=2;2+4=5,S 3=2.(1)请用含n (n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA 10的长;(3)求出S 12+S 22+S 22+…+S 102的值.x参 考 答 案一、选择题1、B2、A3、 A4、 D5、 C6、A7、C8、B 二,填空题9、≠2 10、3 11、1 12、8cm 或10cm 13、nn xx172,64-三、解答题14、解:原式=(11--a a -21-a )×)2()2(2--a a a =2-a a当a=-1时, 原式=211---=3115、解:原方程可化为3231--=-x xx … 两边同时乘以(x-3)得 ,1=2(x-3)- x 解得x=7 ………...….. 经检验x=7是原方程的解…..16、解:(1)∵CD ⊥AB 且CB =3,BD =59∴在Rt △CDB 中,CD =512)59(32222=-=-BD CB在Rt △CAD 中,AD =516)512(42222=-=-CD AC(2)△ABC 为直角三角形 理由:∵AD =516,BD =59 ∴AB =AD +BD =516+59=5∴AB BC AC 22222253425===+=+ ∴△ABC 为直角三角形 17、解:过A 作AD ⊥BC ,垂足为D.∵△ABC 是等边三角形 ∴BC=AC=AB=10, ∵AD ⊥BC ∴∠ADB=90°,BD=21BC=5 在Rt △ABD 中,AD=355102222=-=-BD AB ∴S △ABC=21BC ×AD=21×10×53253=答:18、解:设y 与x 的函数关系式为xk y = ,把P (4,32)代入得(1)xy 128=(2)当x=1.6时, 806.1128==y ∴当面条的粗细不小于26.1mm ,面条的总长度最长是80m四、填空题19、解:根据题意可知:AB=CD=2.5 OB=0.7AC=0.4 ∠AOB=∠COD =90°在Rt △AOB 中,OA=4.27.05.22222=-=-OB AB ∴OC=OA-OC=2.4-0.4=2 OD=5.125.22222=-=-OC CD在Rt△COD中, ∴BD=OD-OB=1.5-0.7=0.8 ∴梯子的底端将滑出0.8米?20、解:设前一小时的速度为xkm/小时,则一小时后的速度为1.5xkm/小时,由题意得:1801802(1)1.53x x x ---=, 解这个方程为182x =,经检验,x=182是所列方程的根,∴ 前一小时的速度为182km/小时.21、解:根据题意设y 1=k 1x 2, y 2=2312+x k =k 2(3x+2)∵y=y 1+y 2 ∴y=k 1x 2+ k 2(3x+2) 把x=-1,y=3;x=1,y=-3分别代入得, k 1 - k 2 =3k 1 +5k 2 =-3 ;解得 k 1 =2k 2 =-1∴y=2x 2-3x -2五、填空题22、(1)400×12=4800立方米 (2)y=x4800(3)64800=800m3/h (4)50004800=2524小时 23、解:(1)把x=-2代入y= -x8得y=4∴A 点坐标为(-2,4),把y=-2代入y=-x8得x=4 ∴B 点坐标为(4,-2)把A (-2,4),B (4,-2)分别代入y=kx+b ,得⎩⎨⎧-=+=+-2442b k b k解得⎩⎨⎧=-=21b k ,所以一次函数关系式为y= -x+2(2)设直线AB 交轴于点M ,因为函数y=-x+2,当y=0时,x=2, 所以M 点的坐标为(2,0),所以S △AOM =21·OM ·4=21×2×4=4,S △BOM =21·OM ·2=21×2×2=2,所以S △AOB =S △AOM +S △BOM =4+2=6,24、(1)S n =12·1=12.(2)OA 10=.(3)S 12+S 22+…+S 102=()2)22+…2=14(1+2+…+10)=554。

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