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兰州理工大学764马克思主义基本原理2020年考研专业初试大纲

《马克思主义基本原理》考试大纲
考试科目代码：764
适用招生专业：
030501马克思主义基本原理
030502马克思主义发展史
030503马克思主义中国化研究
030505思想政治教育
030506中国近现代史基本问题研究
考试主要内容：
马克思主义哲学部分
马克思主义和马克思主义基本原理
1.马克思主义的创立和发展
2.马克思主义的鲜明特征
一、哲学及其发展规律
1．哲学是理论形态的世界观
2．哲学的基本问题和基本派别
3．马克.思主义哲学在哲学史上的革命性变革
1．马克思主义哲学的传播和发展
二、世界的物质性
1．物质及其存在的形态
2．意识及其本质
3．世界的物质统一性
三、实践与世界
1．实践的本质和类型
2．实践的结构与过程
3．实践与世界的二重化
四、世界的联系与发展
1．普遍联系与发展
2．联系与发展的基本环节
3．联系与发展的规律性
五、联系与发展的基本规律
1．对立统一规律
2．量变质变规律
3．否定之否定规律
六、社会历史运动的规律性
1．历史与人的活动
2．人的活动与历史规律
3．历史规律的作用方式
七、社会基本矛盾运动及其规律
1．生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
2．经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
3．社会基本矛盾与阶级斗争
4．社会主义社会基本矛盾与改革。

马克思主义基本原理概论自学考试大纲

《马克思主义基本原理概论》考试大纲绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展：产生于19世纪40年代中期（1）识记：马克思主义科学体系的内容马克思主义作为个人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学，政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

根据恩格斯的描述，对马克思主义的内涵做以下几点说明：①马克思是马克思、恩格斯共同创立的。

②马克思主义不仅包括了它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

③列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。

④马克思主义的各个组成部分，不是孤立的，互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

党的十六大报告明确指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。

德国古典哲学德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成、壮大和准备资产阶级革命时期的哲学，包括康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

黑格尔最卓越的贡献是辩证法，他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。

黑格尔把辩证法应用于研究人类社会历史，把人类社会历史描述为由低级到高级的前进过程，认为历史的发展具有必然性，不以任何个人的意志为转移。

黑格尔的辩证法和历史观是唯心主义的，具有明显的神秘主义色彩，并且不能把发展的观点坚持到底，马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，彻底批判了他的唯心主义和神秘主义，对它进行了根本改造，创立了唯物辩证法。

费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表，是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。

马克思主义基本原理概论自学考试大纲

《马克思主义基本原理概论》考试大纲绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展:产生于19世纪40年代中期(1)识记:马克思主义科学体系的内容马克思主义作为个人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

根据恩格斯的描述,对马克思主义的内涵做以下几点说明:①马克思是马克思、恩格斯共同创立的。

②马克思主义不仅包括了它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

③列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。

④马克思主义的各个组成部分,不是孤立的,互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

党的十六大报告明确指出,与时俱进是马克思主义的理论品质。

德国古典哲学德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成、壮大和准备资产阶级革命时期的哲学,包括康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

黑格尔最卓越的贡献是辩证法,他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。

黑格尔把辩证法应用于研究人类社会历史,把人类社会历史描述为由低级到高级的前进过程,认为历史的发展具有必然性,不以任何个人的意志为转移。

黑格尔的辩证法和历史观是唯心主义的,具有明显的神秘主义色彩,并且不能把发展的观点坚持到底,马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,彻底批判了他的唯心主义和神秘主义,对它进行了根本改造,创立了唯物辩证法。

费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表,是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。

701马克思主义基本原理

南京信息工程大学研究生入学考试《马克思主义基本原理》考试大纲科目代码：701科目名称：马克思主义基本原理一、考查目标马克思主义基本原理是无产阶级思想的科学体系，主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

本课程要求考生：1. 准确地掌握马克思主义理论的基本概念、范畴和观点；2. 恰当地使用本学科的专业术语；3. 运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非；4. 运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关理论观点、社会现象或实际问题。

二、考查内容（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1．马克思主义及其产生和发展马克思主义的性质、研究对象和主要组成部分。

马克思主义产生的经济社会根源、思想理论渊源和实践基础。

马克思主义发展的主要阶段。

2. 马克思主义科学性与革命性的统一。

马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。

3. 学习马克思主义基本原理的方法。

（二）世界的物质性及其发展规律1. 物质世界和实践哲学基本问题及其内容。

哲学基本问题与人们实际生活中的问题以及其他哲学问题的关系。

唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。

马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。

马克思主义的物质观。

意识的起源和本质。

马克思主义物质观的理论意义。

物质和运动、运动和静止、物质运动与时间和空间。

社会的物质性。

世界的物质统一性。

实践的概念、实践的基本特征和基本形式。

实践与人的存在的关系。

实践是自然界和人类社会的分化和统一的基础。

人和自然的关系。

全部社会生活本质上是实践的。

2. 事物的普遍联系与发展联系的内涵和特点。

马克思主义关于事物普遍联系原理的方法论意义。

联系与发展。

发展的实质和发展与过程。

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

矛盾的同一性和斗争性。

同一性和斗争性在事物发展中的作用。

矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。

矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。

中国农业大学 724马克思主义基本原理《马克思主义基本原理》考试大纲

马克思主义基本原理考试大纲一、考试性质马克思主义基本原理是马克思主义理论硕士研究生入学考试科目之一，考察考生对马克思主义的总体把握,考察考生对马克思主义基本原理的理解、认识和掌握的程度,考察考生应用马克思主义基本立场、观点和方法思考和分析重大现实问题的能力和水平。

二、评价目标(1)要求考生具有较全面的马克思主义科学理论体系基础知识。

(2)要求考生具有较高的对马克思主义基本原理的正确理解和总体把握的认识水平。

(3)要求考生具有较强的应用马克思主义基本立场、观点和方法思考和分析重大现实问题的能力。

三、考试内容马克思主义基本原理考试由“马克思主义哲学”、“马克思主义政治经济学”和“科学社会主义”三部分组成。

（一）马克思主义哲学1.科学的世界观与方法论2.物质与世界3.联系与发展4.唯物辩证法的基本规律5.认识与实践6.真理与价值7.社会及其基本结构8.历史规律与社会形态更替9.社会进步与人的发展（二）马克思主义政治经济学1.劳动价值论2.剩余价值论3.资本主义发展的历史阶段4.经济全球化与资本主义经济关系（三）科学社会主义1.空想社会主义2.社会主义苏联模式3.中国特色社会主义4.科学社会主义在当代四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成。

答案必须写在答题纸相应的位置上。

（三）试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。

其中马克思主义科学理论体系基础知识50分,对马克思主义基本原理的正确理解和总体把握50分,应用马克思主义基本立场、观点和方法思考和分析重大现实问题50分。

（四）试卷题型比例名词解释 30分简述题 60分论述题 60分。

(完整word版)马克思主义发展史大纲

《马克思主义发展史》考试大纲一、大纲性质：本大纲是马克思主义基本原理硕士点复试专业课的考试大纲.二、大纲内容和要求：主要考察考生作为未来该领域的研究者所应具备的基本专业理论素质，侧重考生了解马克思主义思想的发展历程，认识社会主义的本质和发展规律，为进一步学习打下坚实的理论基础。

它所考察的知识点，都包含在所指定的参考书之内。

第一章学习马克思主义发展史的意义和方法1。

什么是马克思主义发展史2。

为什么要学习马克思主义发展史3.怎样学习马克思主义发展史第二章马克思主义的创立1.人类思想史的伟大变革2。

马克思主义的发展历程3。

马克思主义的科学品格第三章马克思主义的基本内容1。

马克思主义哲学的基本内容2.马克思主义政治经济学的基本内容3.科学社会主义的基本内容第四章列宁主义的诞生1。

列宁主义产生的时代背景2．列宁主义产生的思想前提3.列宁主义的诞生第五章列宁主义对马克思主义的新发展1。

关于无产阶级政党建设的理论2.关于帝国主义的理论3.关于社会主义可以首先在一国或数国取得革命胜利的理论4。

关于从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的理论5。

关于民族和殖民地理论6。

关于无产阶级专政的理论7。

关于落后国家社会主义建设的理论第六章毛泽东思想的形成1。

毛泽东思想产生的社会历史条件2.毛泽东思想的形成和发展过程3。

毛泽东思想的科学内涵和理论体系第七章毛泽东思想对马克思、列宁主义的丰富和发展1。

关于新民主主义革命的理论2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论3。

关于革命军队建设和军事战略理论4.关于政策和策略的理论5。

关于思想政治工作的理论6。

关于党的建设的理论7。

毛泽东思想活的灵魂第八章邓小平理论的形成1.邓小平理论形成的历史根源2.邓小平理论形成的现实依据3。

邓小平理论形成的革命背景第九章邓小平理论的历史地位和基本内容1。

邓小平理论的历史地位2。

邓小平理论的基本内容第十章江泽民和党中央领导集体对邓小平理论的丰富和发展1。

708马克思主义基本原理

《马克思主义基本原理》湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[ 708 ] 考试科目名称:马克思主义基本原理一考试形式与结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷笔试3、试卷内容结构马克思主义哲学 60分马克思主义政治经济学 50分科学社会主义 40分4、题型结构简答题： 5小题,每小题15分,共75分分析论述题：2小题,每小题分别为35分和45,共75分二考试内容与考试要求考试目标1 、系统掌握马克思主义基本原理的基础知识基本概念和基本理论2、能运用马克思主义的基本理论和方法来分析和解决现实问题考试内容：马克思主义哲学(一) 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、什么是马克思主义从不同的角度,可以对什么是马克思主义作出不同的回答。

广义上的马克思主义2、马克思主义的产生和发展马克思主义产生和发展的经济社会根源、思想渊源和实践基础3、马克思主义科学性与革命性的统一（二）世界的物质性及其发展规律1、物质世界和实践世界观与哲学基本问题；物质的客观实在性；马克思主义的物质观的理论意义；世界的物质统一性；运动与静止；时间与空间；社会的物质性的主要表现；社会生活本质上是实践的；实践是人类能动地改造客观世界的物质活动；实践的基本特征；人类实践活动的具体形式；从实践出发理解社会生活的本质；社会生活的实践性的主要体现2、事物的普遍联系与发展事物的普遍联系；事物的永恒发展；对立统一规律是事物发展的根本规律；对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心；矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用；矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系；量变与质变的辩证关系；否定之否定规律3、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一；唯物辩证法是科学的认识方法；唯物辩证法的基本范畴；辩证思维方法与现代科学思维方法4、客观规律性与主观能动性规律及其客观性；自然规律与社会规律的联系与区别5、意识的能动作用意识的作用；主观能动性与客观规律的辩证统一（三）认识的本质及其发展规律1、认识与实践实践是认识的基础；实践和认识的主体和客体：主体与客体的含义；主体与客体的关系；主体与客体相互作用的过程主要的环节；实践在认识中的决定作用；认识运动的基本规律；实践是检验认识的真理性的唯一标准；认识是主体对客体的能动反映；认识的本质；唯物主义和唯心主义对认识的不同回答；辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答；认识运动是一个辩证发展过程；感性认识与理性认识的辩证关系2、真理与价值真理的涵义；真理的客观性；真理的绝对性和相对性的辩证关系；真理与谬误的辩证关系；真理的检验标准；实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性；真理与价值的辩证统一；价值及其特性；价值评价及其特点；价值评价的功能与树立正确价值观的意义；价值和真理在实践中的辩证统一。

马克思主义基本原理考试大纲

武汉理工大学马克思主义学院硕士研究生入学考试《马克思主义理论专业综合》考试大纲（2024年）一、考试的总体要求《马克思主义理论专业综合》科目，旨在考查考生是否系统掌握马克思主义理论学科专业基础理论，是否能够运用这些理论来分析中国特色社会主义建设中的现实问题。

本考试大纲适用于报考武汉理工大学马克思主义理论一级学科中马克思主义基本原理、马克思主义发展史、思想政治教育、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、中国近现代史基本问题研究6个研究方向研究生入学考试。

二、考查的主要内容（一）马克思主义中国化的历史进程与理论成果（二）毛泽东思想及其历史地位（三）新民主主义革命理论（四）社会主义改造理论（五）社会主义建设道路初步探索的理论成果（六）邓小平理论（七）“三个代表”重要思想（八）科学发展观（九）习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位（十）坚持和发展中国特色社会主义的总任务（十一）“五位一体”总体布局（十二）“四个全面”战略布局（十三）实现中华民族伟大复兴的重要保障（十四）中国特色大国外交（十五）坚持和加强党的领导（十六）思想政治教育的概念，内涵与外延（十七）思想政治教育学的指导理论、研究对象、基本范畴（十八）中国共产党的思想政治教育（十九）思想政治教育的本质和特征、地位和功能、过程和规律（二十）思想政治教育的目标、内容和任务（二十一）思想政治教育的教育者和教育对象（二十二）思想政治教育的原则和方法（二十三）思想政治教育的载体（二十四）网络思想政治教育（二十五）思想政治教育的环境（二十六）思想政治教育的管理和评估（二十七）思想政治教育队伍的素质和建设（二十八）近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律（二十九）中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好（三十）中国共产党与中华民族伟大复兴（三十一）2023年1月以来中共中央重要会议文件以及习近平总书记重要讲话。

801马克思主义基本原理

南京信息工程大学2010年研究生入学考试《马克思主义基本原理》考试大纲科目代码：801科目名称：马克思主义基本原理一、目标与基本要求1、目标马克思主义基本原理概论从总体上阐述了马克思主义的科学体系和本质特征，对人类社会发展的一般规律、资本主义发展的一般规律、社会主义发展的一般规律以及人类认识世界和改造世界的一般规律作了重点阐释。

通过学习使学生能了解并掌握马克思主义的基本原理和社会发展规律。

2、基本要求要求学生掌握有关内容的基本概念、范畴和理论。

具体要求掌握马克思主义的基本理论、社会发展的动力和规律、资本主义和社会主义的本质特征、以及唯物史观和剩余价值是使社会主义由空想变为科学的两大发现等内容。

二、内容与考核目标导论马克思主义与当代1、了解马克思主义创立的时代背景、历史根源、理论来源、和阶级基础。

2、掌握解放思想、实事求是、与时俱进的基本概念（中国当代马克思主义的理论品质）。

在实践中丰富和发展马克思主义，意味着马克思主义不是一个自我封闭的体系，而是在实践中不断创新和发展的思想体系。

3、怎样辨析“马克思主义过时论”？深刻认识马克思主义发展的连续性和阶段性、前进性和曲折性。

始终保持实践性和科学性为其基本特征的马克思主义，必然具有与时俱进的根本理论品质，而要做到与时俱进，就必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

第一部分物质世界和实践1、掌握物质世界的本质及其发展的一般规律。

物质是世界的本质和统一性的基础，物质世界是普遍联系和永恒发展，事物在发展过程中表现为量变和质变及其相互关系，有着肯定和否定及其辩证关系，对立统一规律是宇宙的根本规律。

2、掌握认识、实践和真理、绝对真理、相对真理的基本概念，熟悉认识过程的两次飞跃，理解实践是检验真理的惟一标准。

3、掌握客观规律性和主观能动性的辩证关系。

尊重客观规律是充分发挥主观能动性的关键。

充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。

马基考试大纲

马基考试大纲《马克思主义基本原理概论》绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、什么就是马克思主义（介绍）2、马克思主义的基本特征（了解）第一章世界的物质性及其发展规律1．哲学的基本问题(以及哲学的定义)2．哲学的基本教派3．哲学物质概念，运动和静止的关系。

4．对立统一规律5．质量互变规律（质变和量变关系）6．驳斥之驳斥规律第二章认识世界和改造世界1.课堂教学和重新认识的关系2.感性认识和理性认识的关系3.相对真理和绝对真理的关系第三章人类社会及其发展规律1.生产力的定义及其要素12.生产关系的定义及其要素3经济基础和上层建筑的关系4.社会历史发展的动力系统（介绍）第四章资本主义的形成及其本质1.几个关系：如产品和商品关系，价值和使用价值关系，价值和价格关系，价值和交换价值的关系，具体劳动和抽象劳动的关系，私人劳动和社会劳动的关系，单位商品的价值量与社会必要劳动时间及劳动生产率关系2.价值规律的内容及其促进作用3.货币的基本职能4劳动力商品是一种特殊的商品5.剩余价值的定义及其产生过程6.不变资本、可变资本、固定资本、流动资本关系7.相对剩余价值生产、绝对剩余价值生产和超额剩余价值生产三者关系8.资本的有机构成和相对过剩人口的产生9.资本循环和资本周转10工资的定义及其形式（介绍）11资本主义基本矛盾与经济危机本质特征（了解）2第五章资本主义发展的历史进程（了解）1.垄断的定义及其产生原因2.垄断条件下竞争的特点3.金融寡头如何握有话语权4.经济全球化的表现及其后果第六章第七章1.社会主义的发展过程（包括空想社会主义的发展三阶段）2.社会主义的本质和特征3.共产主义社会的基本特征3。

(完整版)03709马克思主(大纲)

马克思主义基本原理概论课程代码：03709 考试大纲绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、课程内容第一节马克思主义的产生和发展1．马克思主义是时代的产物。

马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种矛盾充分显露、无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台开始争取自身和人类解放的斗争的历史时代。

2．马克思主义对人类文明成果的继承与创新。

马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义学说，它的产生也与自然科学的巨大进步密切相关。

3．马克思主义在实践中不断发展。

马克思主义随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展。

列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，把马克思主义推进到一个新的阶段。

马克思主义在指导中国革命建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，取得了一系列重大的理论成果。

第二节马克思主义的科学性与革命性的统一1．马克思主义的科学内涵。

马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于工人阶级和人类解放的科学。

2．马克思主义的理论特征。

以实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的根本理论特征。

它的革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场；它的科学性表现为正确反映自然界和人类社会的发展规律，它不带任何偏见，它的理论是深刻的，它随着实践的发展而发展。

3．马克思主义的理论品质。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。

4．马克思主义的社会理想。

理想是人生的奋斗目标。

社会理想是全部理想的核心。

马克思主义的社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。

第三节学习、运用和发展马克思主义1．马克思主义是行动的指南。

马克思主义不是教条，而是行动的指南。

要用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

702《马克思主义基本原理》考试大纲

中国传媒大学研究生院硕士研究生入学考试《马克思主义基本原理》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学马克思主义基本原理、思想政治教育专业的硕士研究生入学考试。

《马克思主义基本原理》是高校思想政治理论课程体系的主干课程，综合了马克思主义三个组成部分即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本内容，也是高校政治理论课最基础、最重要的教学内容之一。

要求考生熟练掌握《马克思主义基本原理》的基本概念、基本原理，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

二、考试的内容（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1．马克思主义的产生和发展2．马克思主义在中国的产生和发展3．马克思主义的政治立场和理论品质4．马克思主义的三个组成部分（二）世界的物质性及其发展规律1．物质的根本属性及人类社会的物质性2．马克思主义的实践观3．唯物辩证法的总特征及核心内容4．意识的本质及能动作用5．辩证思维方法（三）认识世界和改造世界1．认识与实践的关系2．认识的本质及发展规律3．真理及其检验标准4．真理的绝对性和相对性5．真理和价值的辩证统一（四）人类社会及其发展规律1．唯物史观产生的重大意义2．社会的基本结构和形态3．社会基本矛盾及其运动规律4．社会形态更替的一般规律和特殊形式5．社会基本矛盾是社会发展的根本动力6．社会基本矛盾的运动规律7．革命和改革是社会发展的直接动力8．人民群众是历史的创造者和历史发展的决定力量（五）资本主义的形成及其本质1．商品的二因素及其矛盾2．劳动的二重性3．价值规律的内容、表现形式及作用；4．劳动力成为商品是货币转化为资本的前提5．剩余价值的生产6．资本循环与周转7．社会资本再生产的实现过程及实现条件（六）资本主义发展的历史进程1．自由竞争发展到垄断的必然性2．一般垄断发展到国家垄断的必然性3．国家垄断资本主义的基本形式和本质4．当代资本主义的新变化5．资本主义的历史趋势（七）社会主义社会及其发展1．社会主义从理论到实践的发展2．无产阶级专政和社会主义民主3．社会主义在实践中发展的完善4．社会主义在实践探索中曲折发展5．无产阶级政党的地位和作用6．加强党的建设，始终保持无产阶级政党的先进性（八）共产主义社会是人类最崇高的社会理想1．马克思主义创始人对共产主义社会的展望2．人的自由而全面的发展3．共产主义社会是历史发展的必然三、考试的基本题型主要题型可能有：选择题、辨析题、简答题、论述题、材料分析题等。

《马克思主义基本原理》考试大纲

616《马克思主义基本原理》考试大纲一、考试科目：马克思主义基本原理二、考试目标熟练地掌握马克思主义的基本原理、基本观点，基本方法，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场、观点与方法分析和解决问题的能力。

三、总分及考试时间1.总分：150分2.考试时间：180分钟。

四、参考书目：《马克思主义基本原理》（2023年版）高等教育出版社五、主要内容（一）导论1．什么是马克思主义2．马克思主义的创立与发展3．马克思主义的鲜明特征4．马克思主义的当代价值5．自觉学习和运用马克思主义（二）世界的物质性及其发展规律1.世界多样性与物质统一性2.事物的普遍联系和变化发展3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（三）实践与认识及其发展规律1.实践与认识2.真理与价值3.认识世界和改造世界（四）人类社会及其发展规律1.人类社会的存在与发展2.社会历史发展的动力3.人民群众在历史发展中的作用（五）资本主义的本质及其规律1.商品经济和价值规律2.资本主义经济制度3.资本主义上层建筑（六）资本主义的发展及其趋势1.垄断资本主义的形成与发展2.正确认识当代资本主义的新变化3.资本主义的历史地位和发展趋势（七）社会主义的发展及其规律1.社会主义五百年历史进程2.科学社会主义的基本原则3.在实践中探索现实社会主义的发展规律（八）共产主义崇高理想及其最终实现1.展望未来共产主义新社会2.实现共产主义是历史发展的必然趋势3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。

首都经济贸易大学硕士研究生入学考试初试2024年《马克思主义基本原理》考试大纲

首都经济贸易大学硕士研究生入学考试初试2024年《马克思主义基本原理》考试大纲第一部分考试说明一、考试目的《马克思主义基本原理》考试是为首都经济贸易大学马克思主义学院招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握的马克思主义基本概念、基本理论和基本知识，以及运用马克思主义基本理论、立场和方法分析问题和解决问题的能力。

评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的马克思主义理论素养，并具有理解和分析现实社会现象和问题的基本能力。

二、考试范围《马克思主义基本原理》考试范围主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

三、考试基本要求《马克思主义基本原理》考试作为测试考生掌握马克思主义基本立场、观点、方法的参照性水平考试，评价的基本要求是高等学校本科毕业生（含同等学历）能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的马克思主义理论素质。

要求考生能做到：（1）准确地理解、掌握马克思主义基本概念和基本理论。

（2）准确理解和领会马克思主义的立场、观点和方法。

（3）具有一般运用马克思主义基本理论，分析问题和解决问题的能力。

（4）运用马克思主义立场、观点和方法，培养正确的价值观和人生观。

（5）结合当前的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关马克思主义基本原理的前沿问题和实际问题。

四、考试形式与试卷结构（一）答卷方式：闭卷，笔试（二）答题时间：180分钟（三）题型及分值：试卷满分为150分，主要采用两个题型：（1）简答题，90分（6小题，每题15分）；（2）论述题，60分（2小题，每题30分）五、参考书目本考试参考教材：马克思主义理论研究和建设工程重点教材，《马克思主义基本原理》（2023年版），北京：高等教育出版社。

第二部分考试内容本考试主要包括以下内容：一、导论1、什么是马克思主义？2、马克思主义的创立与发展3、马克思主义的基本特征与当代价值4、学习马克思主义的态度方法二、世界的物质性及发展规律1、哲学的基本问题2、马克思主义的物质观3、辩证唯物主义的运动观和时空观4、世界多样性与物质统一性5、主观能动性与客观规律性的辩证统一6、意识的起源、本质与人工智能7、联系与发展的普遍性及其基本规律与基本环节8、唯物辩证法的本质特征、认识功能与辩证思维方法9、在实践中不断增强思维能力三、实践与认识及其发展规律1、科学实践观及其意义2、实践的本质与基本结构3、认识的本质、作用及发展规律4、实践和认识的关系5、真理的客观性、绝对性和相对性6、真理与价值及其辩证统一7、认识世界和改造世界相结合8、认识论与思想路线9、坚持守正创新，实现理论创新和实践创新良性互动四、人类社会及其发展规律1、两种根本对立的历史观与唯物史观的基本问题2、社会存在与社会意识及其辩证关系3、物质生产方式在社会存在和发展中的作用4、社会基本矛盾及其运动规律5、人类普遍交往与世界历史的形成发展6、社会进步、人的发展与社会形态更替7、文明及其多样性，社会历史发展的动力8、人民群众和个人在社会历史中的作用9、群众、阶级、政党、领袖的关系五、资本主义的本质及规律1、私有制基础上商品经济的基本矛盾2、劳动价值论及其意义3、剩余价值理论及其意义4、资本主义基本矛盾及经济危机5、资本主义政治制度和意识形态及其本质六、资本主义的发展及其趋势1、私人垄断资本主义与国家垄断资本主义2、经济全球化的表现及其影响3、第二次世界大战后资本主义的变化及其实质4、当代资本主义变化的新特征及世界大变局下资本主义的矛盾与冲突5、资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性七、社会主义的发展及其规律1、社会主义五百年的历史进程2、科学社会主义的基本原则及其与中国特色社会主义3、社会主义建设过程的长期性4、社会主义发展道路的多样性5、社会主义在实践中开拓前进与在中国焕发出蓬勃生机八、共产主义崇高理想及其最终实现1、预见未来社会的方法论原则2、共产主义社会的基本特征3、共产主义理想实现的必然性与长期性4、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想及其辩证统一第三部分题型示例一、问答题问答题示例：如何理解社会生活本质上是实践的？答案要点：（1）实践是人类社会的基础。

马克思考纲答案(期末考试老师给的复习资料答案)

2011－12学年第2学期《马克思主义基本原理》考试大纲（大部分题是往年考纲的答案，个别题是网上搜集整合的——732）一、考试题型1、辨析题（4x6’=24’）2、简答题（3x8’=24’）3、评述题（2x6’＝12’）4、文本阐释题（2x5’=10’）5、课堂反馈题（1x14’=14’）6、材料分析题（2x8’=16’）二、主要复习内容绪论、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、马克思的伟大发现及其意义发现：马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。

意义：科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想成为科学。

2、马克思主义最根本的世界观和方法论与最重要的理论品质辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思最重要的理论品质。

●这种品质是马克思主义理论本质的反映。

●这种品质是人类认识发展规律的具体体现。

●这种品质是理论创新的内在要求。

3、马克思主义历史性意义及其当代价值的理解当代资本主义经济的迅猛发展以及社会主义国家遇到的暂时困难等因素，使人们不禁要问：历史的潮流逆转了吗？社会主义过时了吗？马克思主义在当代还有价值吗？我们认为，马克思主义的当代价值无疑是肯定的。

因为：）1．“两个必然”依然闪烁着真理的光芒。

①“两个必然”是对人类社会发展规律的揭示和概括。

②决定资本主义必然灭亡的矛盾依然存在。

③社会主义正在克服困难，继续发展。

2．当代资本主义依然矛盾重重。

①资本主义社会的基本矛盾不仅没有解决，而且在一定程度上更加激化，表现在经济危机周期缩短，而且还有财政危机和倾向使用危机。

②对资本主义的自我调节能力应有适当估计。

马克思主义基本原理概论大纲

《马克思主义基本原理概论》考试大纲绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节什么是马克思主义P2第二节马克思主义的产生和发展1.马克思主义是时代的产物。

P4马克思主义产生于资本主义社会生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。

2.马克思主义对人类文明成果的继承与创新。

P7马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典经济学和英法两国的空想社会主义合理成分，它的产生也与自然科学的巨大进步密切相关。

3.马克思主义在实践中不断发展。

P11马克思主义随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展。

列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，把马克思主义推进到一个新的阶段。

马克思主义在指导中国革命建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，取得了一系列重大的理论成果。

第三节马克思主义科学性与革命性的统一1.马克思主义最根本的世界观和方法论P14辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论2.马克思主义最鲜明的政治立场P15马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场3.马克思主义的理论品质P16坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质4.马克思主义的社会理想P17实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

实现物质财富极大丰富、人民精神界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想以实践为基础的科学性和革命性的统一，体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法。

第四节学习、运用和发展马克思主义1.马克思主义是行动的指南。

P22马克思主义不是教条，而是行动的指南。

要用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决我国改革开马克思主义基本原理概论自学考试大纲放和现代化建设中的实际问题。

马克思考试大纲

2010－11学年第1学期《马克思主义基本原理》考试大纲一、主要复习内容绪论、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学P4-71、马克思主义产生的理论渊源的合理成分与局限性分析P9-102、马克思的伟大发现及其意义3、马克思主义最重要的理论品质P16-174、马克思主义理论的当代价值及其启示P19-23第一章、世界的物质性及其发展规律1、哲学与时代的关系理解P27真正的哲学是时代精神的精华？2、哲学基本问题的理解P28-29思维与存在的关系问题？3、哲学本体论的基本派别及其价值P28-294、世界的物质统一性（P33-34）原理及其意义5、马克思主义哲学关于物质（P30-31）与实践范畴（P34）的理解（简）6、（WHY）社会生活在本质上是实践的（简）P38-397、联系的客观性与普遍性；发展的实质P40-418、对立统一规律是事物发展的根本规律9、意识的能动作用及其重要性（简）第二章、认识世界与改造世界1、实践的观点是马克思主义认识论首要的基本的观点P64-652、马克思主义认识论在认识的本质以及认识运动规律问题上的基本观点P683、主观和客观、认识与实践是具体的历史的统一P714、思维的至上性与非至上性P75（辨）5、真理尺度和价值尺度的统一（关系）P84第三章、人类社会及其发展规律1、社会历史观的基本问题P942、唯心史观的主要缺陷P94与唯物史观P99创立的意义3、人类实践活动的主体选择性（合目的性）与社会形态更替的必然性（合规律性）的关系P110-1114、社会意识的相对独立性P98经济上落后的国家仍然能够在哲学上演奏第一小提琴？第四、五章、资本主义的形成及其本质；资本主义发展的历史进程1、商品的二因素（？）和生产商品的劳动二重性（？）P144-1452、商品的使用价值与价值的关系3、价值的来源？（抽象劳动就是价值的源泉）4、私有制基础上商品经济的基本矛盾5、经济全球化的成因和后果P196-1976、资本主义的历史地位及其发展趋势P205-207第七章、共产主义是人类最崇高的社会理想1、马克思主义的世界历史意义（P253 第一次）；马克思被评为“千年思想家”的启示P254 P272邓小平2、马克思主义在社会形态发展上“两个必然”与“两个决不会”的观点P2673、人的依赖关系、物的依赖关系与自由个性4、必然王国与自由王国社科部《马克思主义基本原理》教研室2010-11-201。

《马克思主义基本原理》考试大纲(代码883)

《马克思主义基本原理》考试大纲（代码883）一、适用专业：马克思主义中国化研究（030503）、思想政治教育（030505）二、参考书目《马克思主义基本原理概论》，本书编写组，高等教育出版社，2010年修订版三、考试内容要求掌握马克思主义的基本概念、基本原理，能够运用基本概念和基本原理分析和认识重大的理论和现实问题。

四、大纲内容绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学什么是马克思主义；马克思主义产生的社会经济根源和阶级基础；资产阶级哲学家、经济学家和空想社会主义者面对历史和时代提出的问题所作出的回答及其局限；马克思主义实现了人类思想史上的伟大变革；马克思主义在实践中不断丰富和发展；马克思主义最根本的世界观和方法论；马克思主义最鲜明的政治立场；马克思主义最重要的理论品质；马克思主义最崇高的社会理想。

第一章世界的物质性及其发展规律基本概念物质实践联系发展矛盾规律掌握要点马克思主义物质观及其理论意义；社会物质性的表现；马克思主义实践观的本质、基本特征和基本形式；实践是人的存在方式；社会生活的实践性；为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心；矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其现实意义；客观辩证法和主观辩证法及其相互关系；自然规律与社会规律的区别与联系；意识的能动作用；客观规律性和主观能动性的辩证关系；如何才能正确发挥主观能动作用；社会历史趋向与主体选择的辩证关系。

第二章认识世界和改造世界基本概念主体客体真理价值掌握要点实践在认识中的决定作用；认识是主体对客体的能动反映；真理的客观性；真理的绝对性和相对性及其辩证统一关系；实践是检验真理的唯一标准；价值及其特点；价值评价及其特点；价值评价的功能；树立正确价值观的意义；真理和价值的辩证统一关系；科学精神和人文精神的辩证统一关系；一切从实际出发的内涵。

第三章人类社会及其发展规律基本概念社会存在社会意识生产力生产关系经济基础上层建筑社会形态社会基本矛盾人民群众阶级阶级斗争革命改革掌握要点生产方式是社会历史发展的决定力量；社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识的相对独立性及其表现；科学技术是第一生产力；生产力和生产关系矛盾运动及其规律；国家的产生和本质；经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律；社会形态更替的同一性和多样性；社会形态更替的客观必然性；人们的历史选择性；社会形态更替的前进行和曲折性；社会基本矛盾在社会发展中的作用；阶级斗争在社会发展中的作用；革命对社会发展的巨大作用；改革在社会发展中的作用；科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆；科学技术的社会作用具有两重性；人民群众在创造历史过程中的决定作用；群众观点和群众路线；如何正确理解历史人物在历史发展过程中的作用。