江苏省普通高中学生学籍表

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江苏省高中学籍管理系统

江苏省高中学籍管理系统

江苏省高中学籍管理系统江苏省高中学籍管理系统用户使用帮助(省管理员)江苏省高中学籍管理系统目录一、流程说明 ..................................................................... .. (2)1、学校上报任务管理流程说明 ..................................................................... (2)二、使用说明 ..................................................................... .. (2)1、系统登录...................................................................... . (2)2、修改密码...................................................................... . (3)3、系统通知...................................................................... . (3)4、上报学生任务管理 ..................................................................... ........................................ 6 5、上报学生统计 ..................................................................... ................................................ 8 6、自主招生统计 ..................................................................... .............................................. 10 7、异动学生信息统计 ..................................................................... ...................................... 11 8、学籍库浏览 ..................................................................... .................................................. 13 9、用户管理...................................................................... ..................................................... 14 10、组织结构管理 ..................................................................... .. (21)1江苏省高中学籍管理系统一、流程说明1、学校上报任务管理流程说明1)省级管理员下发“学校上报任务”,任务必须已经启用并且在有效期内,否则学校管理员不能进行学校上报任务相关的管理工作,不能进行招生工作。

江苏省中等职业学校学生学籍卡

江苏省中等职业学校学生学籍卡
江苏省中等职业学校学籍卡
学籍号: 电子注册号: 填表日期:
姓名
性别
民族
籍贯
入学照片
毕业照片
身份证号
政治面貌
家庭
住址
邮政编码
年级
班级
学制
修读专业
特长
入校时间
原毕业学校
家庭成员
称谓
姓名
年龄
政治面貌
工作单位及职务
联系电话
本人简历
自何年何月
至何年何月
在何地何校(或单位)学习(任职)
证明人




成 学
绩 期
科目
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
第五学年
学分
补考
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
德育
语文
数学
英语
体育
计算机基础
填表日期: 年 月 日 编号:
操行记录
学年
学期
评 语


奖 惩
班主任




第一学期
第二学期




第一学期
第二学期
第Hale Waihona Puke 三学年第一学期
第二学期




第一学期
第二学期




第一学期
第二学期
技能等级
项目名称

江苏省普通高中学籍管理规定

江苏省普通高中学籍管理规定

附件2江苏省普通高中学籍管理规定一、总则第一条为全面贯彻国家教育方针,深入实施素质教育,规范我省普通高中办学行为,提高普通高中科学管理水平,切实保障适龄少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》等法律法规,结合本省实际,制定本规定。

第二条本规定适用于本省境内各级人民政府、企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制普通高中(含完全中学的高中部,以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)。

第三条全省普通高中学籍管理实行省级教育行政部门统筹,市、县两级教育行政部门分级负责,学校具体实施。

全省普通高中学籍实行电子化管理,统一使用普通高中学籍管理系统。

二、入学注册第四条普通高中按照省、市教育行政部门制定的高级中等学校招生政策规定,有序招收录取新生。

各市教育行政部门应当在每年8月31日前完成普通高中学校招生工作,并及时向学生发放录取通知书。

第五条新生凭录取通知书等相关材料在规定时间内报到并办理入学注册手续。

因故不能如期办理入学注册手续的,须在开学后一周内向学校申请延期办理,延期期限不超过两周。

开学后一周内不到校办理入学注册手续,又不办理延期手续,或延期期限内仍不报到办理者,取消其入学资格。

任何学校不得接收未按规定办理手续的学生入学。

第六条新生入学后,如发现有下列情况之一者,即取消其入学资格:伪造有关证件冒名顶替者;被其他学校重复录取者;采用其他不正当手段骗取入学资格者;其他学校的在籍学生。

因病须休学治疗的新生,按休学规定办理。

第七条学校应按照办学规模及省、市有关规定,严格执行招生计划,控制班级学生数。

三、学籍建立第八条学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍,并逐步完善学籍档案。

学生学籍档案内容包括:(一)学籍基础信息及信息变动情况;(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);(三)综合素质评价报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);(四)体质健康测试及健康体检信息等;(五)在校期间的获奖信息;(六)享受资助信息;(七)市级教育行政部门规定的其他信息和材料。

江苏省初中学生学籍卡

江苏省初中学生学籍卡
第二学期
第一学期
第二学期
事假(天)
病假(天)旷课(天)迟 Nhomakorabea(天)早退(天)
学动
籍情
变况
休学及复学
年 月因 休学, 年 月复学编入 班
转学、退学等情况
毕业、修业、肄业年月及去向
备注
年月日
评 语
综合素质评定等级
奖惩
第 一 学 年
道德品质
公民素养
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
第 二 学 年
道德品质
公民素养
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
第 三 学 年
道德品质
公民素养
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
考 勤 统 计
学 年
第一学年
第二学年
第三学年
学 期
第一学期
第二学期
第一学期
江苏省市县 (市、区)中学初中学生学籍卡
学号:
姓名
性别
出生年月
籍贯
省市(县)
民族
是否烈属、华侨、台胞子女
年 月入团
家庭住址
所属派出所
简 历
自 年 月
至 年 月
在何地何校学习
家庭主要成员
称 谓
姓 名
年龄
工作单位、职务
毕 业 照 片
学 业 成 绩
健 康 状 况



目 成


入 学 成 绩
第一学年
第二学年
第三学年
毕业会考成绩
升学考试成绩
入 学 时
第一学期
第二学期
学年成绩

江苏省普通高中学籍管理规定全文及解读-V1

江苏省普通高中学籍管理规定全文及解读-V1

江苏省普通高中学籍管理规定全文及解读-V1江苏省普通高中学籍管理规定全文及解读一、总则为了加强对普通高中学籍管理的规范,保障高中教育质量,推进教育公平,根据有关法律法规和教育部门的规定,制定本规定。

二、学籍管理基本原则1.学籍管理应坚持以学生为中心的原则,以学生的全面发展为教育目标,做到公平、公正、公开。

2.学籍管理应遵循科学、规范、便捷的原则,随时掌握学生的学习、生活和发展情况,及时发现问题和困难,加强对学生的指导和管理,促进学生自我完善和进步。

3.学籍管理应遵循保密、合法、安全的原则,对学生信息保密工作严格,保护学生合法权益,严禁泄露学生个人隐私。

三、学籍管理内容1.学籍档案:学校应建立健全学籍档案,包括学生的基本信息、入学考试成绩、学习成绩、奖惩情况等各项信息。

学籍档案应当予以保密,仅限于学生个人和有关部门使用。

2.学籍异动管理:学生在校学习期间,如有因病、家庭原因等,需要中断学业、休学、转学、退学等,应提出申请并经学校审核批准,做好相应的学籍异动手续。

3.奖惩管理:学校应对学生的奖惩情况进行记录并进行实施,奖惩内容应符合高中学生的特点和要求,从而激励学生进步、规范学生行为。

4.评价管理:学校应按照教育部门的规定,结合高中学生的特点,制定科学、合理的评价制度,加强学生综合素质的评价管理力度,促进学生全面发展。

四、学生权益保障学校应保障学生的权益,包括但不限于:1.学生在学籍异动及奖惩管理等方面有申诉权。

2.学生有事先知悉自己成绩、及时了解学业和选课情况的权利。

3.学生有知情权,保障学籍信息的保密和安全。

4.学校应当依法保障学生的合法权益,制定相关细则,并加强宣传,引导学生依照规定合法维权。

五、违规事件处理任何个人或组织不得违反本规定进行学籍管理,如有违规事件,应按照有关法律法规、教育部门和学校的规定进行处理,并进行相应的纪律处分。

六、附则1.本规定施行时间为公布之日起。

2.本规定解释权属于学校教育部门。

《江苏省义务教育学籍管理规定》《江苏省普通高中学籍管理规定》全文及解读-V1

《江苏省义务教育学籍管理规定》《江苏省普通高中学籍管理规定》全文及解读-V1

《江苏省义务教育学籍管理规定》《江苏省普通高中学籍管理规定》全文及解读-V1近日,江苏省出台了《江苏省义务教育学籍管理规定》和《江苏省普通高中学籍管理规定》,该规定将于2022年9月1日起正式实施。

本文将全文解读这两个规定,以帮助广大家长和学生更好地了解学籍管理相关政策,助力教育事业的发展。

一、《江苏省义务教育学籍管理规定》该规定共分为十个章节,主要涉及义务教育阶段学籍管理的法律依据、学籍管理要求、考核评价等方面,具体内容如下:第一章:总则该章节主要介绍了该规定的制定背景和目的以及适用范围,旨在确保学籍管理公平、公正、规范。

第二章:学籍管理与维护该章节主要规定义务教育阶段学籍的管理机构、管理人员的职责、义务教育阶段学籍保有效期等相关要求。

第三章:学籍入学该章节主要规定学校对入学者必须审核的内容、学籍查询及核对、学籍录取程序等方面。

第四章:学籍变更该章节主要规定学籍变更的种类、变更申请审核流程、学籍变更的记录和查询等。

第五章:学籍核查该章节主要规定学籍核查的目的、方式及程序。

第六章:学籍注销该章节主要规定学籍注销的种类、注销审核、注销程序、注销后处理等方面。

第七章:学籍管理信息化建设该章节主要规定学籍管理信息化的应用范围、信息采集与存储、信息传输安全等方面。

第八章:学籍管理制度建设该章节主要规定各级学籍管理机构应制订学籍管理制度、建立规范的学籍管理流程等方面。

第九章:学生考核评价管理该章节主要规定学生考核评价的种类、考核评价程序、不同等级学生的教育教学管理等方面。

第十章:法律责任该章节主要规定学籍违法行为的处理措施和处罚罚则等。

二、《江苏省普通高中学籍管理规定》该规定共分为十个章节,主要涉及普通高中阶段学籍管理的法律依据、学籍管理要求、考核评价等方面,具体内容如下:第一章:总则该章节主要介绍了该规定的制定背景和目的以及适用范围,旨在确保学籍管理公平、公正、规范。

第二章:学籍管理与维护该章节主要规定普通高中阶段学籍的管理机构、管理人员的职责、普通高中阶段学籍保有效期等相关要求。

江苏省普通高中学生学籍表

江苏省普通高中学生学籍表
4、表中所有项目应规范填写,不得涂改,并且在填写该表同时建立电子档案
奖励名称及类别
获奖原因
何时受过何种处分?何时撤销?
处分日期
处分原因及类别
撤销日期
综合素质评价
公民道
德素养
交流与合作
学习态度
与能力
实践与创新
运动与健康
审美与表现
学业水平测试
语文
数学
外语
科学
基础
人文与社会
技术
素养
实证材料
毕业去向
毕业评价
高中 课程 修习 成绩 记录
学习领域
科目
高一年级
高二年级
高三年级
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
成绩
学分
成绩
学分ห้องสมุดไป่ตู้
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
语 言
与文字
语文
英语
数学
数学
人 文
与社会
思想政治
历史
地理
科学
物理
化学
生物
技 术
信息技术
通用技术
艺 术
音乐
美术
体育与健康
体育与健康
综合实践
研究性学习活动
社会服务

江苏省普通高中学籍管理规定

江苏省普通高中学籍管理规定

江苏省普通高中学籍管理规定第一章总则第一条目的和依据为规范普通高中学籍管理行为,确保学生合法权益,保障教育教学秩序和社会稳定,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规,结合江苏省本地实际,制定本规定。

第二条适用范围本规定适用于江苏省普通高中在籍学生及其家长、学校、教育行政部门等相关单位。

第三条学籍定义学籍是记录学生入学至毕业期间在学校的基本情况及其变化的重要标志。

第四条学籍管理原则学生学籍管理应坚持人本、公平、公正原则,贯彻教育优先发展战略,培养创新人才,打造世界一流教育。

第二章入学与转学管理第五条入学报名普通高中的入学报名应符合以下要求: 1. 获取入学信息必须是真实、准确; 2. 入学人数不得超过学校正常招生计划的规定; 3. 严格执行入学准入标准; 4. 不得以任何形式接受贿赂。

第六条入学考试普通高中的入学考试应符合以下要求: 1. 确保招生工作的公平、公正; 2. 坚持高考考试原则,创新招生考试形式; 3. 不得有弊、不公现象。

第七条转学管理普通高中的学生转学应符合以下要求: 1. 学生转学需满足法律法规规定和教育主管部门规定; 2. 学生须持学籍管理部门出具的转学手续; 3. 学籍管理部门应妥善处理原籍学校、目标学校、学生转学手续等实际操作。

第三章学籍档案管理第八条学籍档案学籍档案是指学生进入学校至离校期间所形成的个人学习、成长、评价等方面的记录文件。

第九条学籍档案管理学校学籍管理部门应重视予以认真开展学生学籍档案管理工作,以严格规范、保护好高中学籍档案为原则,确保学籍档案的真实、完整、准确并得到保密。

第四章学籍异常处理第十条异常情况高中学籍异常来源于多方面,包括但不限于以下情况: 1. 学生违反法律法规和校规校纪,受到学校处分; 2. 学生因疾病、复旦、因私等原因应停学成等; 3. 学生因家庭变故、消费过度等原因欠费。

第十一条异常处理高中学籍管理部门应当根据学生学籍管理规定和法律规定,根据不同的学籍管理问题进行相应处理,其中: 1. 违法违规的学籍管理应进行严肃处理; 2. 疾病、复旦、因私等原因而停学成住校的学生,其学籍不列入正常状态; 3. 学生欠费情况应及时通知家长,予以妥善处理。

江苏省普通高中学生学籍表

江苏省普通高中学生学籍表
美术
体育与健康
体育与健康
综合实践
研究性学习活动
社会服务
社会实践
选修II
模块名称
成绩
学分
模块名称
成绩
学分
必修学分小计
选修I学分小计
选修II学分小计
毕业学分总计
填表说明:
1、此表及高中课程修习成绩记录表、综合素质评价等为学生在校期间情况的综合记录,学校应如实填写; 2、此表一式两份,一份由学校保存,一份装入学生档案; 3、学校应在学生进校后1个月内填写此表,并经教育主管部门审核后,在照片上加盖“学籍管理专用章”;
奖励名称及类别
获奖原因
何时受过何种处分?何时撤销?
处分日期
处分原因及类别
撤销日期
综合素质评价
公民道
德素养
交流与合作
学习态度
与能力
实践与创新
运动与健康
审美与表现
学业水平测试
语文
数学
外语
科学
基础
人文与社会
技术
素养
实证材料
毕业去向
毕业评价
高中 课程 修习 成绩 记录
学习领域
科目
高一年级
高二年级
高三年级
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分
成绩
学分

江苏省高中学籍管理系统

江苏省高中学籍管理系统

江苏省高中学籍管理系统江苏省高中学籍管理系统用户使用帮助(班主任)江苏省高中学籍管理系统目录一、流程说明 ..................................................................... .................... 2 二、使用说明 ..................................................................... .. (2)1、系统登录 ..................................................................... .. (2)2、学生上报管理 ..................................................................... (3)3、修改密码 ..................................................................... .. (6)1江苏省高中学籍管理系统一、流程说明1)学校管理员已经创建好了班级并下发了“班主任填报任务”,任务必须是已经启用并且在有效期内,否则班主任不能查看和管理班级下学生信息。

2)班主任使用凭借学校代码+2位年级号+2位班级序号和学校管理员设置的密码登录,登录后显示自己负责的所在班级的学生列表。

班主任可以为状态为“未提交”的学生修改信息,对于状态为“已提交”的学生班主任只能查看其信息。

3)学校管理员为班主任设置的密码班主任可以在自己登录后自己进行修改。

二、使用说明1、系统登录打开江苏省高中学籍管理系统的登录页面,选择“班主任登录”,输入班级编号及密码(学校代码是320101003,2位年级号是08,2位班级序号是02,学校管理员设置的班主任密码是1,所以班主任登录时输入的班级编号为3201010030802,密码为1),然后点击“登录”按钮进行登录。

江苏省普通高中学籍管理规定

江苏省普通高中学籍管理规定

江苏省普通高中学籍管理规定江苏省普通高中学籍管理规定一、总则第一条为全面贯彻国家教育方针,深入实施素质教育,规范我省普通高中办学行为,提高普通高中科学管理水平,切实保障适龄少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》等法律法规,结合本省实际,制定本规定。

第二条本规定适用于本省境内各级人民政府、企事业组织、社会团体、其它社会组织及公民个人依法举办的全日制普通高中(含完全中学的高中部,以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)。

第三条全省普通高中学籍管理实行省级教育行政部门统筹,市、县两级教育行政部门分级负责,学校具体实施。

全省普通高中学籍实行电子化管理,统一使用普通高中学籍管理系统。

二、入学注册第四条普通高中按照省、市教育行政部门制定的高级中等学校招生政策规定,有序招收录取新生。

各市教育行政部门应当在每年8月31日前完成普通高中学校招生工作,并及时向学生发放录取通知书。

第五条新生凭录取通知书等相关材料在规定时间内报到并办理入学注册手续。

因故不能如期办理入学注册手续的,须在开学后一周内向学校申请延期办理,延期期限不超过两周。

开学后一周内不到校办理入学注册手续,又不办理延期手续,或延期期限内仍不报到办理者,取消其入学资格。

任何学校不得接收未按规定办理手续的学生入学。

第六条新生入学后,如发现有下列情况之一者,即取消其入学资格:伪造有关证件冒名顶替者;被其它学校重复录取者;采用其它不正当手段骗取入学资格者;其它学校的在籍学生。

因病须休学治疗的新生,按休学规定办理。

第七条学校应按照办学规模及省、市有关规定,严格执行招生计划,控制班级学生数。

三、学籍建立第八条学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍,并逐步完善学籍档案。

学生学籍档案内容包括:(一)学籍基础信息及信息变动情况;(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);(三)综合素质评价报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);(四)体质健康测试及健康体检信息等;(五)在校期间的获奖信息;(六)享受资助信息;(七)市级教育行政部门规定的其它信息和材料。

江苏省普通高中学生学籍表

江苏省普通高中学生学籍表
处分原因及类别
撤销日期
何时受
过何种
转等变
过何种
动情况
记载
奖励(县
级以上)
处分?
何时撤
销?
综合素
公民道
交流与合作
学习态度
实践与创新
运动与健康
审美与表现
学业水
语文
数学
外语
科学
人文与
技术
精选文档
质评价
德素养
与能力
平测试
基础
社会
素养
实 证 材 料
毕业去向

业 评 价
高中 课程 修习 成绩 记录
学习领域
科目
高一年级
3、学校应在学生进校后1个月内填写此表,并经教育主管部门审核后,在照片上加盖“学籍管理专用章”;
4、表中所有项目应规范填写,不得涂改,并且在填写该表同时建立电子档案
精选文档
江苏省普通高中学生学籍表
学校(盖章):学籍号:地区学号:
姓名
曾用名
性别
民族
籍贯
身份证号
入学时间
初中毕业学校
中考准考证号
中考成绩
家庭住址
政治面貌
入党团时间
有何特长
家长姓名
单位名称
联系电话

起止年月
在何校读书
证明人
照片



休、复、
变动类别
变动日期
变动原因
获奖日期
奖励名称及类别
获奖原因
何时受
处分日期
通用技术
艺术
音乐
美术
体育与健康
体育与健康
综合实践
研究性学 习活动
社会服务

江苏省中小学生学籍信息管理系统补录字段解释及填写说明

江苏省中小学生学籍信息管理系统补录字段解释及填写说明
学校盖章,提交上级教育主管部门
备案)。
身份证件类型对应的号码。身份
7 身份证件号 证件类型为Z-其他以外证件类型否 否,系统已采集
时,身份证件号必填。
身份证件有身份证件上显示的有效期限。 8 否 否,依据实际情况填写 效期
可填写的选项为:未婚,已婚,系统自动填写为否,可依据9 婚姻状况 否 丧偶,离婚,未说明的婚姻状况。 实际情况调整
段解释及填写说明
2013年12月17日
是否 是否必须1月20日前 序号 名称 字段解释及填表说明 必填项 补录到位
填写各省本地的学生编号,用于学籍辅号 地方系统与中央系统对接,原江苏是 否,已由系统自动生成 1 (原学籍号) 省的学籍号。
在公安户籍管理部门正式登记注
姓名 册、人事档案中记载的中文姓名(包是 否,已由系统自动生成 2
就读、智力残疾随班就读、其他残
疾随班就读’。
分为:“否,是"。
是否由政府购买学位:指学生在
是否由政府民办学校就读,但其所需的学费部28 否 否,可依据实际情况填写 购买学位 分或全部由当地政府承担。公办学
校的学生填写“否”,民办学校的学
生更具实际情况填写“是”或“否”。
残疾是指在心理、生理、人体结
构上,某种组织、功能丧失或者不
普通小学生成人小学生普通初中学职业初中学生成人初中学生普通高中学生成人高否系统已作自动填写可22学生类别学生工读学生视力残疾学生否依据实际情况及时调整视力残疾学生智力残疾学生其他残疾学生正常入学借读其区分学生的生源情况义务教育阶段分为正常入学其他
江苏省中小学生学籍信息管理系统补录字段解释及填写说明
江苏省中小学生学籍信息管理系统补录字
祖居或本人出生的地方,现多用已由系统依据户籍地自动籍贯 是 6 于父辈以上的居住地。 生成,如有出入必须调整 民族 学生的民族。 是 否,已由系统自动生成 7

江苏省中小学生学籍信息管理系统指标解释及填表说明

江苏省中小学生学籍信息管理系统指标解释及填表说明

是否需要乘‎
分为:“否,是”。

坐校车码
上下学距离‎

填写学生家‎庭住址与学‎校之间距离‎ 公里数。
分为:“步行,自行车(含摩托车、电动自行车‎),公共交
上下学方式‎

通(含城市公交‎、农村客运、地铁),家长自行接‎ 送,校车”
பைடு நூலகம்
备注

是否提交真‎ 是
实材料
是否在校

是否享受营‎ 否
养餐
个人标识码‎ 否
招,高中阶段其‎ 他’。
分为:“普通小学生‎,成人小学生‎,普通初中学‎,职业初中
学生类别
学‎生,成人初中学‎生,普通高中学‎生,成人高中学‎生,工读学

生,视力残疾学‎生,视力残疾学‎生,智力残疾学‎生,其他残疾
学‎ 生,正常入学,借读,其他”
入学年月
新学生入学‎ 的时间,年填 4 位数‎ 字、月填 2 位数‎ 字,如‘20110
验证码
可证明学生‎身份证件类‎型:居民身份证‎,香港特区护‎ 照/身份 证明,澳门特区护‎ 照/身份证明,台湾居民来‎往大陆通行‎证,境 外永久居‎ 住证,护照,其他。
无户籍的学‎生,身份证件类‎ 型选择“其他”, 身份证件类‎型为其他时‎,身份证号可‎不填,但学校需提‎供学 生在本‎校就读证明‎(需学生和家‎长签字,学校盖章,提交上级 教‎育主管部门‎ 备案)。 身份证件类‎型对应的号‎码。身份证件类‎ 型为 Z-其他以外证‎件 类型时,身份证件号‎ 必填。 身份证件上‎显示的有效‎ 期限。
姓名全称汉‎ 语拼音。 曾正式使用‎ 过的姓名。 男,女。
在公安户籍‎部门正式登‎记注册、人事档案中‎记载的时间‎ 日,年 填 4 位数‎ 字、月填 2 位数‎ 字、日填 2 位数‎ 字。如“20110‎ 101”。 学生出生所‎在的行政区‎ 划。

江苏省普通高中学生学籍表2页

江苏省普通高中学生学籍表2页

江苏省普通高中学生学籍表2页江苏省普通高中学生学籍表学籍号:_______________ 姓名:_______________ 性别:_______________ 民族:_______________ 出生年月:_______________ 政治面貌:_______________ 身份证号码:_______________ 家庭住址:_______________ 联系电话:_______________ 入学年月:_______________ 所在班级:_______________ 辅导员姓名:_______________学籍变动情况:1.入学年月:_______________2.转学年月:_______________3.休学年月:_______________4.复学年月:_______________5.退学年月:_______________6.毕业年月:_______________学习情况:1.年级排名:_______________2.各学科成绩:o语文:_______________o数学:_______________o英语:_______________o物理:_______________o化学:_______________o生物:_______________o历史:_______________o地理:_______________o政治:_______________o体育:_______________o音乐:_______________o美术:_______________o心理健康:_______________奖惩情况:1.奖励:o学业奖励:_______________o纪律奖励:_______________o社会实践奖励:_______________o体育比赛奖励:_______________o文艺比赛奖励:_______________o科技创新奖励:_______________ 2.处分:o警告:_______________o记过:_______________o留校察看:_______________o开除:_______________备注:_______________。

江苏省普通高中学籍管理系统规定

江苏省普通高中学籍管理系统规定

江苏省普通高中学籍管理规定一、总则第一条为全面贯彻国家教育方针,深入实施素质教育,规范我省普通高中办学行为,提高普通高中科学管理水平,切实保障适龄少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》等法律法规,结合本省实际,制定本规定。

第二条本规定适用于本省境内各级人民政府、企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制普通高中(含完全中学的高中部,以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)。

第三条全省普通高中学籍管理实行省级教育行政部门统筹,市、县两级教育行政部门分级负责,学校具体实施。

全省普通高中学籍实行电子化管理,统一使用普通高中学籍管理系统。

二、入学注册第四条普通高中按照省、市教育行政部门制定的高级中等学校招生政策规定,有序招收录取新生。

各市教育行政部门应当在每年8月31日前完成普通高中学校招生工作,并及时向学生发放录取通知书。

第五条新生凭录取通知书等相关材料在规定时间内报到并办理入学注册手续。

因故不能如期办理入学注册手续的,须在开学后一周内向学校申请延期办理,延期期限不超过两周。

开学后一周内不到校办理入学注册手续,又不办理延期手续,或延期期限内仍不报到办理者,取消其入学资格。

任何学校不得接收未按规定办理手续的学生入学。

第六条新生入学后,如发现有下列情况之一者,即取消其入学资格:伪造有关证件冒名顶替者;被其他学校重复录取者;采用其他不正当手段骗取入学资格者;其他学校的在籍学生。

因病须休学治疗的新生,按休学规定办理。

第七条学校应按照办学规模及省、市有关规定,严格执行招生计划,控制班级学生数。

三、学籍建立第八条学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍,并逐步完善学籍档案。

学生学籍档案内容包括:(一)学籍基础信息及信息变动情况;(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);(三)综合素质评价报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);(四)体质健康测试及健康体检信息等;(五)在校期间的获奖信息;(六)享受资助信息;(七)市级教育行政部门规定的其他信息和材料。

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江苏省普通高中学生学籍表
学校(盖章):
学籍号:
地区学号:
姓名
曾用名
性别
民族
籍贯
身份证号
入学时间
初中毕业学校
中考准考证号
中考成绩
照片
家庭住址
政治面貌
入党团时间
有何特长
家长姓名
单位名称
联系电话
本人简历
起止年月
在何校读书
证明人
休、复、转等变动情况记载
变动类别
变动日期
变动原因
何时受过何种奖励(县级以上)
获奖日期
美术
体育与健康
体育与健康
综合实践
研究性学习活动
社会服务
社会实践
选修II
模块名称
成绩
学分
模块名称
成绩
学分
必修学分小计
选修I学分小计
选修II学分小计
毕业学分总计
填表说明:
1、此表及高中课程修习成绩记录表、综合素质评价等为学生在校期间情况的综合记录,学校应如实填写; 2、此表一式两份,一份由学校保存,一份装入学生档案; 3、学校应在学生进校后1个月内填写此表,并经教育主管部门审核后,在照片上加盖“学籍管理专用章”;
奖励名称及类别
获奖原因
何时受过何种处分?何时撤销?
处分日期
处分原因及类别
撤销日期
综合素质评价
公民道
德素养
交流与合作
学习态度
与能力
实践与创新
运动与健康
审美与表现
学业水平测试
语文
数学
外语
科学
基础
人文与社会
技术
素养
实证材料
毕业去向
毕业评价
高中 课程 修习 成绩 记录
学习领域
科目
高一年级
高二年级
高三年级
第一学期
第二பைடு நூலகம்期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
必修
选修I
成绩
学分
成绩
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学分
成绩
学分
语 言
与文字
语文
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数学
数学
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4、表中所有项目应规范填写,不得涂改,并且在填写该表同时建立电子档案
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