高考作文语言出彩妙招——排比
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2007。01。02 深大附中田军
善良是人与人，国与国之间的润滑剂， 是国际社会共同发展的加速器，是人类 文明的摇篮，也是进一步发展的铺路石。 因为‚人之初，性本善‛，我们能化干 戈为玉帛。因为比干向着善，为了国家 的利益被挖心割肉在所不惜而得到后人 的敬仰；因为诸葛亮向着善，才有‚鞠 躬尽瘁，死而后已‛为国为民的忠诚； 因为范仲淹向着善，才有‚居庙堂之高 则忧其民，处江湖之远则忧其君‛的千 古名句；
河蚌因为沙石可磨砺而备受煎熬时，它在 心中种下了一束阳光，它知道沙石将变成一 颗光彩夺目的珍珠，于是，世间又多了一颗 耀眼的明珠。 蝴蝶在蛹中艰苦挣扎时，它在心中种下 了一束阳光，她想到了破茧而出后花间的翩 翩起舞，于是，世间又多了一个美丽的精灵。 小溪在汇入大海而历尽千辛万苦时，它 在心中种下了阳光，它想到了自己即将投入 大海的怀抱而奔涌跳跃，于是，世间又多了 一个执着的追求者。 植一束阳光在心房吧，无论生活多么 艰辛。 《植一束阳光在心房》结尾
意气，是成就人生所必需的。然而， 现实生活中缺乏意气之人委实不少，他 们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经， 在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿 中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反 对，打击，为构建社会主义和谐社会扫 清道路。 人，要有意气，要意气风发。（结尾）
排比的形式和作用
1、自然现象或场景铺排
因为寂寞，周文王被纣王拘押后， 反复推演，终成《周易》； 因为寂寞，司马迁孑然一身忍受屈 辱,写成“史家之绝唱”； 因为寂寞，居里夫妇埋头实验数十 年终于从几十吨矿石残渣中提炼出镭， 证实了镭元素的存在； 因为寂寞，邓稼先扎根戈壁数十载 潜心研究才有了引爆原子弹时举世震惊 的一瞬。
练一练：
以“宽容是一种高尚 的美德”为中心，选择人 物事件进行铺排。
春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争 齐斗艳中，也填补了自己的寂寞和空白；黑 夜给了星星一扇门，于是，在星星的闪烁眨 眼中，也融化了自己的冷清和肃穆；清泉给 了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中， 也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门， 常存一片心，‚双赢‛不是问题。 ——《常 留一扇门》
2007。01。02 深大附中田军
一、用作段内的排比句。它可以是成分的排比， 也可以是单句的排比，还可以是复句的排比。
创新是石，擦出星星之火；创新是 火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前 行之路；创新是路，引导我们前行！相 信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同， 只愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海”。 《横看成岭侧成峰》 作者语言文采飞扬，排比句式使语 意连贯延伸，归纳了全篇，深化了主 旨，更给人以赏心悦目之感。
雨，让人想到了被雨洗过的清爽的荷和 在荷塘边沉思的朱自清先生。那个外貌似 柔弱书生实质铁骨铮铮的汉子，以不吃 ‚嗟来之食‛而成为中华优秀儿女的代表。
雨，让人忆起了零丁洋畔被风吹雨打 的英雄文天祥‚人生自古谁无死，留取丹 心照汗青‛的豪迈，震撼了敌人，也震醒 了一代代仁人志士。
雨，让人忽又记起一个在雨夜里孤 独的侧影，两指夹着香烟，紧锁着眉头 的老人鲁迅先生，他弃医从文的果敢让 人钦佩，但更让人仰慕的是他做出如此 决断的原因——为医治麻木的国人的心， 为拯救华夏民族的灵魂。 ……
一般有共同或相近的提示语
群山在无声中诉说伟岸， 江河在无声中书写恢宏， 蓝天在无声中袒露旷远， 大地在无声中酿就永恒。
特点：
1、结构相同或相似，语气一致， 意思密切关联。 2、三项或三项以上， 并列或递进关系。 3、一般有共同或相近的提示语。
排比的层级
排比常见的有词语、短语、 句子（单句和复句）、段落 等不同语言层级单位的并列
人有意气，才能有千古留名，流芳 百世，才能在国家危难之时挺身而出。 。 “（分论点二）几百年的风风雨雨，早
已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的 潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声 叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了 牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已 淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳 武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心， 苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之 苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰 宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
你们问：我们的目标是什么,我可以用一个词来 回答：胜利——不惜一切代价，去赢得胜利；无论 前程多么可怕，也要赢得胜利;无论道路多么遥远， 也要赢得胜利；无论路途多么艰险，也要赢得胜利。 因为没有胜利，就不能生存。大家必须认识到这一 点：没有胜利，就没有大英帝国的存在，就没有大 英帝国所代表的一切，就没有促使人类朝着自己目 标奋勇前进这一世代相因的强烈欲望和动力。但是 当我们挑起这个担子的时候，我们是心情愉快、无 比兴奋、满怀希望的。我深信，我们不会听任我们 的事业遭受失败。此时此刻，我觉得我有权利要求 大家的支持，我要说：“来吧，让我们同心协力， 一道前进。”
排比修辞：
排比是一种修辞手法，利 用 三个或三个以上意义相关或相 近，结构相同或相似和语气相同的 词组（主谓/动宾/偏正）、句子或 段落并排，达到一种加强语势的效 果。
结构相同或相似，语气一致， 意思密切关联。
汽车在奔驰， 钻机在轰鸣， 人群在欢笑。
三项或三项以上， 并列或递进关系。
爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
《 跑，重复的过程美》
练一练：
以“现实中，仍有着不和 谐的音符”为论点，选择生活 现象进行铺排。
3、人物事件的铺排
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的 国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的 纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步 伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的 南山中悠然采菊……他们在人生轻松徜徉， 嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚 在了袋中，葛朗台被金钱拖至了死神的身 边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷 入世俗的浊流中……《轻松起跑》
4、假设铺排
如果人生是一部史书，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。 如果人生是一泓清泉，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。 如果人生是一首乐曲，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。
此段开头采用了假设关系句，先用偏句提出条件 话题，后面的正句则说明在这个条件下产生的结果， 揭示出了‚自信与听取‛的辩证关系，具有十分深刻 的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文， 气韵流动，给人节奏鲜明、韵律铿锵之感，气势非凡。 2007。01。02 深大附中田军
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追 求不泯，意志不衰。“（分论点三）还记
得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰 丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练 得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持 练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好， 用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动 你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达 到艺术的巅峰？
因为林则徐向着善，“苟利国家生死已， 岂因祸福避趋之”才得以流传；因为谭嗣同 向着善，才有“我自横刀向天笑，去留肝胆 两昆仑”的豪言壮语永垂青史；因为国父孙 文向着善，才能“呼号奔走毁家纾国难”； 因为鲁迅向着善，才有“寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕”的豪迈……这一切的一切无 不为了追求善，追求友爱。 节选自《世界呼唤善良》
作文语言出彩妙招
——排比
2007。01。02
深大附中田军
二战中丘吉尔的演讲辞
我没有什么可以奉献,有的,只有热血、 辛劳、眼泪和汗水. 摆在我们面前的，是一场极为痛苦的严 峻的考验。在我们面前，有许多许多漫长的 斗争和苦难的岁月。你们问：我们的政策是 什么,我要说，我们的政策就是用我们全部能 力，用上帝所给予我们的全部力量，在海上、 陆地和空中进行战争，同一个在人类黑暗悲 惨的罪恶史上所从未有过的穷凶极恶的暴政 进行战争。这就是我们的政策。
2007。01。02 深大附中田军
梅花斗雪，独立寒枝，那是相信自己能迎来春天。 雨声潇潇，花木入梦，那是相信自己能等到彩虹。 江河咆哮，一泻千里，那是相信自己能顺利入海。 孤云出岫，一无所系，那是相信自己能化作彩霞。 鹰立似睡，虎立似病，那是相信自己能出击成功。
这段文字兼用排比、比喻和拟人等修 辞手法，语言优美凝练，节奏明快；句 式整齐匀称，音韵和谐。读来朗朗上口， 整齐而兼有抑扬之美，匀称而绝无呆板 之感。
经典美文
谈意气 意气，是李白“仰天大笑出门去，我 辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫 “致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言； 意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝” 的壮怀…… 人要有意气，有自己红杉不能没有坚固的根基，芳香四 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
（开头）
人有意气，才能有豁达的胸襟。“（分 论点一）惟江上之清风，与山间之明月，耳
得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气， 虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意 气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可 见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得 开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放 还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才， 终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明 月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮， 七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若 无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
2、生活现象进行铺排
你可以看到：那草地上放风筝的父母 和孩子，他们在跑；那树阴下互相追逐 的恋人，他们在跑；公园里手牵手的老 年夫妻，他们在跑；那摇摇晃晃，走都 走不稳当的小孩儿，也正向着蹲在走道 另边的父母跑去。他们，都是懂得跑的 人；他们都是懂得享受跑的人。所以， 他们快乐，所以，他们才真正的‚健 康”。
二、用作段与段之间，即段的排比。
2000高考满分作文 《多解的一个问题》开头三段 幸福是什么？ 曾认为幸福便是拥有金钱，但我 看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而 腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买 不到的东西时，我迷惘了。
曾认为幸福便是拥有美女，但我看到 一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪 在美女裙下却发现美女也有衰老的时候， 我没有找到幸福的答案。 曾认为幸福便是拥有权势，但当我 看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现 当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回 家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。
练一练：
以“磨难是成长的催 化剂”为中心，选择自 然景物进行铺排。
2、生活现象进行铺排
内敛，是寒冷时妈妈送来的一衣 温暖，是酷热时爸爸送来的一阵凉意， 是口渴时的一壶清凉，是下雨时的一 伞叮咛。 张扬，是欢快时的大声歌唱，是 悲伤时的放肆呼喊，是欢聚时的载歌 载舞，是离别时追着火车跑的背 影。 节选自《张扬与内敛》
古语云：‚不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。"凡立功名于世 者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的 积累，有意识地培养自己的品德才能，不 断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不 懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名 垂千古？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工 夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书 圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗， 那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不 落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生 观。
排比的表达效果
排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这 一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收 到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可 以增强语言的气势，更集中的表达某种意思 或感情，而且可以 造成结构形式的整齐美， 增强文章的艺术美。用以叙述，则清晰深刻； 用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深 意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种 鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。
练一练：
仿照画线句子，以“司马迁、邓稼先、 居里夫人”等为例，写句子组成排比句。 选择伟大事业的人通常也就选择了寂寞。因 为伟大航程的完成需要的是甘于寂寞、甘于 孤独、甘于困苦的精神。古今中外，能在寂 寞中扬起风帆的人总能抵达理想的港湾。因 为寂寞，周文王被纣王拘押后，反复推演， 终成《周易》； ； ； 。
善良是人与人，国与国之间的润滑剂， 是国际社会共同发展的加速器，是人类 文明的摇篮，也是进一步发展的铺路石。 因为‚人之初，性本善‛，我们能化干 戈为玉帛。因为比干向着善，为了国家 的利益被挖心割肉在所不惜而得到后人 的敬仰；因为诸葛亮向着善，才有‚鞠 躬尽瘁，死而后已‛为国为民的忠诚； 因为范仲淹向着善，才有‚居庙堂之高 则忧其民，处江湖之远则忧其君‛的千 古名句；
河蚌因为沙石可磨砺而备受煎熬时，它在 心中种下了一束阳光，它知道沙石将变成一 颗光彩夺目的珍珠，于是，世间又多了一颗 耀眼的明珠。 蝴蝶在蛹中艰苦挣扎时，它在心中种下 了一束阳光，她想到了破茧而出后花间的翩 翩起舞，于是，世间又多了一个美丽的精灵。 小溪在汇入大海而历尽千辛万苦时，它 在心中种下了阳光，它想到了自己即将投入 大海的怀抱而奔涌跳跃，于是，世间又多了 一个执着的追求者。 植一束阳光在心房吧，无论生活多么 艰辛。 《植一束阳光在心房》结尾
意气，是成就人生所必需的。然而， 现实生活中缺乏意气之人委实不少，他 们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经， 在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿 中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反 对，打击，为构建社会主义和谐社会扫 清道路。 人，要有意气，要意气风发。（结尾）
排比的形式和作用
1、自然现象或场景铺排
因为寂寞，周文王被纣王拘押后， 反复推演，终成《周易》； 因为寂寞，司马迁孑然一身忍受屈 辱,写成“史家之绝唱”； 因为寂寞，居里夫妇埋头实验数十 年终于从几十吨矿石残渣中提炼出镭， 证实了镭元素的存在； 因为寂寞，邓稼先扎根戈壁数十载 潜心研究才有了引爆原子弹时举世震惊 的一瞬。
练一练：
以“宽容是一种高尚 的美德”为中心，选择人 物事件进行铺排。
春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争 齐斗艳中，也填补了自己的寂寞和空白；黑 夜给了星星一扇门，于是，在星星的闪烁眨 眼中，也融化了自己的冷清和肃穆；清泉给 了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中， 也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门， 常存一片心，‚双赢‛不是问题。 ——《常 留一扇门》
2007。01。02 深大附中田军
一、用作段内的排比句。它可以是成分的排比， 也可以是单句的排比，还可以是复句的排比。
创新是石，擦出星星之火；创新是 火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前 行之路；创新是路，引导我们前行！相 信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同， 只愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海”。 《横看成岭侧成峰》 作者语言文采飞扬，排比句式使语 意连贯延伸，归纳了全篇，深化了主 旨，更给人以赏心悦目之感。
雨，让人想到了被雨洗过的清爽的荷和 在荷塘边沉思的朱自清先生。那个外貌似 柔弱书生实质铁骨铮铮的汉子，以不吃 ‚嗟来之食‛而成为中华优秀儿女的代表。
雨，让人忆起了零丁洋畔被风吹雨打 的英雄文天祥‚人生自古谁无死，留取丹 心照汗青‛的豪迈，震撼了敌人，也震醒 了一代代仁人志士。
雨，让人忽又记起一个在雨夜里孤 独的侧影，两指夹着香烟，紧锁着眉头 的老人鲁迅先生，他弃医从文的果敢让 人钦佩，但更让人仰慕的是他做出如此 决断的原因——为医治麻木的国人的心， 为拯救华夏民族的灵魂。 ……
一般有共同或相近的提示语
群山在无声中诉说伟岸， 江河在无声中书写恢宏， 蓝天在无声中袒露旷远， 大地在无声中酿就永恒。
特点：
1、结构相同或相似，语气一致， 意思密切关联。 2、三项或三项以上， 并列或递进关系。 3、一般有共同或相近的提示语。
排比的层级
排比常见的有词语、短语、 句子（单句和复句）、段落 等不同语言层级单位的并列
人有意气，才能有千古留名，流芳 百世，才能在国家危难之时挺身而出。 。 “（分论点二）几百年的风风雨雨，早
已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的 潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声 叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了 牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已 淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳 武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心， 苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之 苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰 宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
你们问：我们的目标是什么,我可以用一个词来 回答：胜利——不惜一切代价，去赢得胜利；无论 前程多么可怕，也要赢得胜利;无论道路多么遥远， 也要赢得胜利；无论路途多么艰险，也要赢得胜利。 因为没有胜利，就不能生存。大家必须认识到这一 点：没有胜利，就没有大英帝国的存在，就没有大 英帝国所代表的一切，就没有促使人类朝着自己目 标奋勇前进这一世代相因的强烈欲望和动力。但是 当我们挑起这个担子的时候，我们是心情愉快、无 比兴奋、满怀希望的。我深信，我们不会听任我们 的事业遭受失败。此时此刻，我觉得我有权利要求 大家的支持，我要说：“来吧，让我们同心协力， 一道前进。”
排比修辞：
排比是一种修辞手法，利 用 三个或三个以上意义相关或相 近，结构相同或相似和语气相同的 词组（主谓/动宾/偏正）、句子或 段落并排，达到一种加强语势的效 果。
结构相同或相似，语气一致， 意思密切关联。
汽车在奔驰， 钻机在轰鸣， 人群在欢笑。
三项或三项以上， 并列或递进关系。
爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
《 跑，重复的过程美》
练一练：
以“现实中，仍有着不和 谐的音符”为论点，选择生活 现象进行铺排。
3、人物事件的铺排
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的 国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的 纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步 伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的 南山中悠然采菊……他们在人生轻松徜徉， 嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚 在了袋中，葛朗台被金钱拖至了死神的身 边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷 入世俗的浊流中……《轻松起跑》
4、假设铺排
如果人生是一部史书，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。 如果人生是一泓清泉，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。 如果人生是一首乐曲，只有相信自己并 听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。
此段开头采用了假设关系句，先用偏句提出条件 话题，后面的正句则说明在这个条件下产生的结果， 揭示出了‚自信与听取‛的辩证关系，具有十分深刻 的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文， 气韵流动，给人节奏鲜明、韵律铿锵之感，气势非凡。 2007。01。02 深大附中田军
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追 求不泯，意志不衰。“（分论点三）还记
得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰 丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练 得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持 练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好， 用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动 你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达 到艺术的巅峰？
因为林则徐向着善，“苟利国家生死已， 岂因祸福避趋之”才得以流传；因为谭嗣同 向着善，才有“我自横刀向天笑，去留肝胆 两昆仑”的豪言壮语永垂青史；因为国父孙 文向着善，才能“呼号奔走毁家纾国难”； 因为鲁迅向着善，才有“寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕”的豪迈……这一切的一切无 不为了追求善，追求友爱。 节选自《世界呼唤善良》
作文语言出彩妙招
——排比
2007。01。02
深大附中田军
二战中丘吉尔的演讲辞
我没有什么可以奉献,有的,只有热血、 辛劳、眼泪和汗水. 摆在我们面前的，是一场极为痛苦的严 峻的考验。在我们面前，有许多许多漫长的 斗争和苦难的岁月。你们问：我们的政策是 什么,我要说，我们的政策就是用我们全部能 力，用上帝所给予我们的全部力量，在海上、 陆地和空中进行战争，同一个在人类黑暗悲 惨的罪恶史上所从未有过的穷凶极恶的暴政 进行战争。这就是我们的政策。
2007。01。02 深大附中田军
梅花斗雪，独立寒枝，那是相信自己能迎来春天。 雨声潇潇，花木入梦，那是相信自己能等到彩虹。 江河咆哮，一泻千里，那是相信自己能顺利入海。 孤云出岫，一无所系，那是相信自己能化作彩霞。 鹰立似睡，虎立似病，那是相信自己能出击成功。
这段文字兼用排比、比喻和拟人等修 辞手法，语言优美凝练，节奏明快；句 式整齐匀称，音韵和谐。读来朗朗上口， 整齐而兼有抑扬之美，匀称而绝无呆板 之感。
经典美文
谈意气 意气，是李白“仰天大笑出门去，我 辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫 “致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言； 意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝” 的壮怀…… 人要有意气，有自己红杉不能没有坚固的根基，芳香四 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
（开头）
人有意气，才能有豁达的胸襟。“（分 论点一）惟江上之清风，与山间之明月，耳
得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气， 虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意 气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可 见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得 开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放 还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才， 终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明 月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮， 七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若 无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
2、生活现象进行铺排
你可以看到：那草地上放风筝的父母 和孩子，他们在跑；那树阴下互相追逐 的恋人，他们在跑；公园里手牵手的老 年夫妻，他们在跑；那摇摇晃晃，走都 走不稳当的小孩儿，也正向着蹲在走道 另边的父母跑去。他们，都是懂得跑的 人；他们都是懂得享受跑的人。所以， 他们快乐，所以，他们才真正的‚健 康”。
二、用作段与段之间，即段的排比。
2000高考满分作文 《多解的一个问题》开头三段 幸福是什么？ 曾认为幸福便是拥有金钱，但我 看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而 腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买 不到的东西时，我迷惘了。
曾认为幸福便是拥有美女，但我看到 一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪 在美女裙下却发现美女也有衰老的时候， 我没有找到幸福的答案。 曾认为幸福便是拥有权势，但当我 看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现 当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回 家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。
练一练：
以“磨难是成长的催 化剂”为中心，选择自 然景物进行铺排。
2、生活现象进行铺排
内敛，是寒冷时妈妈送来的一衣 温暖，是酷热时爸爸送来的一阵凉意， 是口渴时的一壶清凉，是下雨时的一 伞叮咛。 张扬，是欢快时的大声歌唱，是 悲伤时的放肆呼喊，是欢聚时的载歌 载舞，是离别时追着火车跑的背 影。 节选自《张扬与内敛》
古语云：‚不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。"凡立功名于世 者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的 积累，有意识地培养自己的品德才能，不 断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不 懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名 垂千古？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工 夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书 圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗， 那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不 落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生 观。
排比的表达效果
排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这 一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收 到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可 以增强语言的气势，更集中的表达某种意思 或感情，而且可以 造成结构形式的整齐美， 增强文章的艺术美。用以叙述，则清晰深刻； 用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深 意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种 鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。
练一练：
仿照画线句子，以“司马迁、邓稼先、 居里夫人”等为例，写句子组成排比句。 选择伟大事业的人通常也就选择了寂寞。因 为伟大航程的完成需要的是甘于寂寞、甘于 孤独、甘于困苦的精神。古今中外，能在寂 寞中扬起风帆的人总能抵达理想的港湾。因 为寂寞，周文王被纣王拘押后，反复推演， 终成《周易》； ； ； 。