二年级数学特色作业第一期

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二年级数学暑假特色作业(7页)

二年级数学暑假特色作业(7页)

二年级数学暑假特色作业(7页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。

二年级数学暑假特色作业姓名:2012年7月13日1、口算36÷4×5= 40÷8+4= 8×3÷4= 6×7-12= 72÷8×4= 54÷9÷2= 20÷4×3= 27÷3÷3= 4×6÷3=7×9-12= 21÷7+17= 40÷8×4= 24÷6×4= 56÷7×3= 72÷9÷4= 35÷7×8= 49÷7+12= 3×6÷9= 6×8÷6= 56÷8×2= 35÷7×2= 8×3÷4= 48÷6×5= 6×9-24= 9×7-30= 2×6+15= 3×6÷9= 8×3÷6= 64÷8÷2= 42÷6+7= 64÷8÷2= 42÷6+7= 36÷6÷3= 45÷5×3= 72÷9×6= 4×9÷6= 24÷6÷4= 21÷7×4= 36÷6×3= 27÷3×4= 3×6÷9= 9÷9×2= 2、在○里填上“>”“<”或“=”。

72+8○9 9×9○81 40÷5○8 72÷9○9 63÷7○70 64÷8○8 45÷5○5 25-5○30 36÷4○8 27÷9○36 54÷9○6 72÷8○972÷8○9 42÷6○4 45÷9○6 30○8×47○42-6 9×8○17 7○36÷6 9×6○5549÷7○6 24÷6○7 4÷2○4-2 20○4+581÷9○10 9×8○70 40÷8○6 36÷9○556÷8○8 8×4○30 54÷9○6 4×9○4524÷4○7 5×7○35 800克○4千克3千克○3000克 2千克○1500克 2500克○3千克7000克○9千克 5千克○4900克 1千克○1000克4000克○4千克 800克○2千克 2千克○20克284克○285克 5千克○4900克 7000克○70千克3千克○300克 2345克○2千克 980克○1千克100克○1000克3、笔算340 560 130 520+210 +150 +280 +290440 460 530 620 370 510—230 —170 —280 —290 + 110 — 150320 520 440 460 470 520+380 —190 —250 +170 —280 + 290330+150= 300+280= 410+360= 190—130=350-230= 280-260= 470-350= 610-46=380+250= 320-180= 610+360= 540-170=390-330= 430-360= 270+340= 610-460=780+240= 720-580= 110+390= 510-270=340-160= 340-160= 430-320= 710-580=740-230= 540-270= 870-180= 320+590=530-280= 750-480= 440+350= 370+485=340-260= 600-370= 740+230= 950-470=560+230= 230-410=4、列式计算:(1)480比200多多少?(2)270与310的和是多少?(3)比470多160的数是多少?(4)比590少180的数是多少?(5)76比39多多少?(6)比84少55的数是多少?(7)56是8的几倍?(8)238加657约是等于几?(9)42除以6的商的3倍是多少?(10)9比21除以7的商是多少?5、应用题。

二年级数学暑假综合实践作业(1)

二年级数学暑假综合实践作业(1)

数学实践作业
设计活动:
一、用8开铅画纸设计一份本学期的数学试卷,开学后考考自己的同学。

二、制定自己的暑假作息时间表,并每天检查执行情况。

参与活动:
活动一、学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名
称和游戏规则。

活动二、去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在
书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动三、观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查[ 8 ]月份的天气情况,晴用“”,阴用“”,雨天用“”。

统计表:
活动四、有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下著名城市地图,著名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。

请小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!。

二年级数学寒假特色作业

二年级数学寒假特色作业

二年级数学寒假特色作业
亲爱的小朋友:
寒假即将来临,张老师知道你们都非常开心。

经过一个寒假的快乐时光,老师希望迎来的是更优秀的你们,在这段时间你们也要不断地充实自己,老师在这里给你们准备了几个锦囊,等待你们的挑战!
锦囊一:口算小达人(每日坚持练5分钟口算,请爸爸妈妈给你签名)
锦囊二:健康小达人(请你记录最有意思的1天作息时间表,尽量养成早睡早起的好习惯)
锦囊三:时钟小达人(学会看钟面,任何人问你时间,你都可以准确无误地回答他)
【重点关注】:
1、请你和爸爸妈妈一起记录下自己的成长历程,共同完成“综合素质评价手册”中的P3-P5、
P39-41,开学统一上交。

2、下个学期我们班级所代表的是南美洲最大的国家,享有“足球王国”美誉的巴西,请你利
用假期的时间去了解一下这个美丽的国度,并准备一样能够体现巴西特色的事物与同学们分享,如:拿起你的小画笔描绘出一幅巴西的典型风景、创意DIY、照片、国旗、巴西风景名胜装饰物等等。

3、期待一个假期后更加聪明懂事的你,别忘了帮助爸爸妈妈做力所能及的事情哦。

口算小达人记录表
健康小达人作息时间表
健康小达人作息时间表。

二年级数学特色寒假作业

二年级数学特色寒假作业

二年级数学寒假生活姓名:活动一:自制钟表□(完成一项打√)活动二:天气记录□活动三:找比100更大的数□活动四:计算天天练□活动五:《解决实际问题》分类巩固练习□活动一:自制钟表(下学期可用)为了让孩子们初步了解钟表,鼓励小朋友和父母一起动手制作自己专属的钟表,大小不限,材质不限,要求做好后指针能够拨动。

(写上姓名,开学交给我保管,课上要用。

)活动二:假期天气记录画“正”字或画“○”、“√”(选择一种),统计2月1日-2月25日的天气情况,最后填写表格。

晴天多云下雨下雪阴天天气天数观察以上表格,你有什么发现?我发现:活动三:找比100更大的数。

目前我们学习到最大的数是100,你能在生活中找到比100还要大的10个数吗?请你写出来。

例如:我在矿泉水瓶上发现了比100大的数:550。

我在上发现了比100大的数:。

我在上发现了比100大的数:。

我在上发现了比100大的数:。

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活动四:计算天天练计算1一、直接写出得数47+53=49+16=2×6=3÷1=1×1=52+27=12÷2=2÷2=54+28=7×3=2×4=25-5=6×3=22+27=29+67=1×6=30÷6=54+35=23-12=7÷7=3×7=15-3=14+6=6×4=3×6=7+20=49-7=4×3=25÷5=5×7=56-26=5×5=76-23=11+19=3×()=3二、列竖式计算41-27-13=76-36+15=38+25+10=29+28+39=45+22-19=91-71-18=三、在⭕里填“>”“<”或“=”。

二年级数学创意实践作业

二年级数学创意实践作业

二年级数学创意实践作业
1. 数学游戏设计,让学生设计一个简单的数学游戏,例如数学拼图、数学迷宫等。

他们可以使用基本的加减法来设计游戏规则,并与同学们分享他们的游戏。

2. 数学手工制作,让学生使用纸板、彩纸等材料制作一些数学教具,例如数字卡片、几何图形模型等。

通过动手制作,学生可以更好地理解数学概念。

3. 数学故事创作,鼓励学生编写一个关于数学的小故事,可以是关于数字的奇妙故事,也可以是关于解决数学问题的故事。

这样的创作可以培养学生的想象力和逻辑思维能力。

4. 数学实地探索,组织学生到校园或社区进行数学实地探索,例如数数树上的鸟巢、测量操场的长度和宽度等。

通过实地探索,学生能够将抽象的数学概念与日常生活联系起来。

5. 数学竞赛活动,组织一个小型的数学竞赛,让学生在游戏中巩固所学的数学知识,激发他们的学习兴趣和竞争意识。

这些创意实践作业可以帮助学生在实践中感受到数学的乐趣,提高他们的动手能力和逻辑思维能力,同时巩固所学的数学知识。

希望这些建议能对你有所帮助。

二年级暑假数学创意作业

二年级暑假数学创意作业

二年级暑假数学创意作业1. 创意题目:数学宝箱游戏游戏介绍:在数学宝箱游戏中,你将成为一名数学宝藏猎人,通过解决不同的数学题目来开启宝箱,获得丰厚的奖励。

这个创意作业既能帮助你提高数学技能,又能增强你的逻辑思维能力。

游戏规则:- 每个宝箱对应一个数学题目,题目难度根据宝箱等级不同而有所区别。

- 你需要通过解决数学题目才能打开宝箱,获得奖励。

- 宝箱等级分为简单、中等和困难三个档次,你可以根据自己的能力选择挑战不同等级的宝箱。

- 宝箱中的题目类型包括加法、减法、乘法、除法等,题目内容将根据你的年级而有所调整。

- 每次解答正确的题目都会获得金币作为奖励,可以用于解锁更高级别的宝箱。

- 挑战更高级别的宝箱会增加题目的难度,但奖励也会更丰厚。

创意亮点:- 通过游戏方式来研究数学,激发学生兴趣,提高研究积极性。

- 不同等级的宝箱和题目设置,满足不同水平的学生需求。

- 通过奖励金币来激励学生,让他们有成就感并愿意继续参与游戏。

2. 游戏效果预期:提升数学技能:- 通过解答题目锻炼学生的计算能力、逻辑思维和分析能力。

- 游戏中的题目将根据学生的年级难度进行调整,帮助学生巩固和扩展数学知识。

激发研究兴趣:- 以游戏方式呈现数学,改变传统的研究方式,培养学生对数学的兴趣和研究动力。

- 通过奖励机制增加学生的参与度和积极性。

增强思维能力:- 游戏中的题目需要学生运用逻辑思维和推理能力来解决问题,培养学生的思维灵活性和创造力。

3. 实施步骤:设计游戏界面和宝箱题目:- 设计一个简洁、直观的游戏界面,使学生容易上手。

- 根据学生年级的数学知识点设计宝箱题目,保证题目与教材内容相符合。

提供奖励机制:- 设计金币奖励系统,学生解答正确的题目将获得相应数量的金币。

- 学生可以用金币解锁更高级别的宝箱,增加游戏的挑战性。

测试和反馈:- 邀请一部分学生进行游戏测试,收集他们的反馈意见。

- 根据反馈结果进行游戏调整和改进,提高游戏的质量和用户体验。

二年数学特色作业

二年数学特色作业

准 准 备 一、看图填空格。

1、□-□=□ □○□=□□□ □□ -□□ ○□□ □□ □□2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

38-18○3047-36○1069-35○34我 加油 二、森林医生。

1、 2、( ) ( )三、对号入座。

1、笔算两位数减两位数应把( )对齐。

①数字 ②相同数位 ③个位2、笔算两位数减两位数从( )减起。

①个位 ②十位我 冲刺 四、解决问题。

买衣服。

① ② ③ ④ ⑤46元 52元 34元 53元 41元 小明拿100元钱去买一套衣服,可以怎样买?应付多少钱? 可以买 上衣和 裤子。

4 2- 1 13 2 5 8 - 2 3 2 5准备一、用竖式计算。

42-16= 67-39= 90-57=,我加油二、填一填。

1、笔算减法,把相同数位(),如果()不够减,就从()。

2、计算42-24时,2减4不够减,从()退1后,个位要算()减()。

我冲刺三、小小数学家。

是裙子和书是一条裙子和一25元38元包的价钱和个书包价钱的差1、一件上衣多少元钱?2、一双鞋多少元钱?3、裙子比鞋便宜多少元钱准 备 一、用竖式计算。

36+28+24=90-34-26=27+39+20=我 加油 二、1填空题。

(1)60比50多( );50比60少( )。

(2)□23□69 2、算一算。

我 冲刺 三、解决问题。

1、校园里栽柳树36棵,杨树24棵,柏树37棵,一共栽树多少棵?2、张军家离学校50米,他上学走出20米,想起忘记带杯子,于是又回 家拿杯子后到学校,张军从家到学校一共走了多少米??4 3- 2 8 ( ) + 2 8 ( )7 2 - 8 ( ) - 3 4 ( )2 5 + 1 5 ( ) +3 0 ( )8 1 - 3 8 ( ) - 3 3 ( )+25 -14 +14-19准 备 一、1、小小答题板。

0-30+15= 90-30+30= 18+7+40= 8+77-7=67-7+40=34+20-6=2、用竖式计算下面各题。

二年级数学特色作业1

二年级数学特色作业1
用七巧板拼出不同的图案, 拍照加工成一幅幅赏心悦 目的作品
创意无限
七巧板不仅可以拼出有趣的动物图案,还可以 拼出数学中的数字,让孩子感受数学的魅力。
七巧板数学小报
七巧板数学小报
制作数学小报,对于学生 来说,是一项综合性活动。把 学过的掌握的知识进行归纳和 整理,使他们在课堂上所学的 知识得以巩固和利用。既拉近 了学生与数学之间的距离,又 提高了学生多方面的能力和水 平。
二年级数学特色作业
七巧乐园 创意无限
七巧板是一种古老的中国 传统智力游戏,是由七块 板组成的,而这七块动空间、自我表现的机会, 充分调动了学生的学习兴 趣,也使他们的动手能力、 实践能力和创新能力得到 了锻炼,提升学生的数学 素养。
家中玩转七巧板玩出花样
布置这样一些需要孩子与家长协作完成 的数学作业,为学生创设与家长交流、 沟通的空间,使孩子们在智力发展和数 学能力增长的同时在心理方面也快乐成 长。
数学小报

二年级寒假作业1

二年级寒假作业1
说明:1、开学后将进行作业展评,评出优秀作业。
2、在选做作业中选一项作业制作PPT(可以和手抄报重复),开学后上台汇报。
3、实践作业的封面我们已设计好,请打印后让学生涂色,和作业装订在一起。
二年级语文寒假作业
名称
内容是否完成ຫໍສະໝຸດ 常规作业(1)、完成寒假作业。
(2)、读一本好书:皮皮鲁系列、卡梅拉系列、侦探柯南系列、《海底两万里》、四大名著儿童版等,可自主选择,至少阅读一本,并写15篇读书笔记(不能有空项,认真书写)
(2)、欢乐年夜饭。除夕夜,自己动手做一个水果果盘,拍摄照片发送到云校班级圈或者班级qq群。
实践作业之
选做作业
从以下六项作业中选择三项(多者不限),写在A4纸上,横版,图文并茂,装订成册。
(1)、数学游戏。写几道数学小游戏的题目,如填数游戏,24点游戏,火柴棍游戏等。
(2)、数学家的故事。写一个你佩服的数学家的故事。
(2)、画一张有关“欢度春节”的图画;(要求有文字)A4纸大小
(3)、自己动手做一个元宵节灯笼。
(4)、拍一组有关春节的照片(如守岁、年夜饭、包饺子等等)
(5)、学习一项民俗技能。擀饺子皮、剪窗花、捏面鱼……(以A4纸做一根特色作业,有照片、有文字)
(6)完成一次理财体验。压岁钱怎样花更有意义。在家长的陪同下,到ATM机前完成一次存取款体验吧。
(3)、看一部电影。推荐《疯狂动物城》、《大海鱼棠》。并将观影感受记录在周记本上。
(4)语文课本背过前16课,家长在每课签字(日期、背诵质量)
(5)《儿童中华铭》要求第一本全部背过,请在班级群内语音展示。
实践作业之
必做作业
(1)、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜,收拾好自己的卧室;为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话;给你认识的朋友、亲人发祝福短信(6个人)。请将截图发到群里

小学生二年级球类的特色作业数学

小学生二年级球类的特色作业数学

暑小学生二年级球类的特色作业数学
假期间,打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们最喜爱的运动。

这些球从高处落地后都会反弹。

正常情况下,球的反弹高度大约是下落高度的几分之几呢?不同的球反弹的情况相同吗?这个暑假,太原市小店区实验小学五年级的同学们通过“趣味数学”来探究其中的奥秘,为丰富多彩的假期生活增添了一抹绚丽的色彩。

实验准备:
篮球、乒乓球、足球、皮球(自选两种球);米尺或卷尺;一块靠墙的平地;查阅资料:什么是自由落下、下落高度、反弹高度?
实验分工:
1.一人拿尺并做标记。

2.一人抛球。

3.一人观察,测量并记录。

进入关怀模式
实验过程:
在墙上量出一个高度并做好标记。

再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,量出结果并记录下来。

学生选择不同的高度做三次实验,记录量得的数据,并求出每次反弹的高度是下落高度的几分之几。

通过“趣味数学”这一活动,大家明白了:同一个球从不同高度下落,其反弹高度是不一样的,但表示同一个球反弹高度与下落高度关系的分数大体是不变的,不同的球从同一高度下落,其反弹高度一
般是不同的,同时表示相应反弹高度与下落高度关系的分数自然也就不同。

生活处处皆学问,只要我们有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑。

在遇到不明白的地方时,实践便是最好的办法,希望大家能从每一次的实践中探索到数学的奥秘。

二数上特色作业

二数上特色作业

46
-7
88
43
- 69
- 25
61-21-6=
40+12=
59+18=
25
56
+36
- 17
67 - 36
40-23-12=
班级:
.
姓名:
.
认一认 辨一辨
图形随心拼





角有:


角的特点:
.
有 角 画一画 的 物 品
班级:
. 姓名:
.
9×9=
一一得 一二得 一三得 一四得 一五得 一六得 一七得 一八得 一九得
班级: 姓名:
你知道我们测量物体时会用到哪些工具吗?
1m=( )cm
用尺子测量物体的方法
一般情况:
创作小天地
我还会用尺子测量别的物体
叶子长( )厘米 图钉长( )厘米
断掉的尺子:
13+( 72-70)=
66-49=
36-28+7=
90-44=
26+35=
35 +58
33+43=
33 +12
59+10=
7×9= 7×8= 7×7=
5×9= 5×8= 5×7= 5×6= 5×5=
3×9= 3×8= 3×7= 3×6= 3×5= 3×4= 3×3=
1×9= 1×8= 1×7= 1×6= 1×5= 1×4= 1×3= 1×2= 1×1=
班级:
.
姓名:
.
小丽
亮亮
亮亮
小丽
小亮 小明 小红
班级:
. 姓名:
.

二年级特色数学作业

二年级特色数学作业

二年级特色数学作业一、引言数学是一门抽象而又实用的科学,对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力有着重要的作用。

在二年级的数学课程中,教师会布置一些特色的数学作业,以激发学生对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。

本文将介绍二年级特色数学作业的内容和目的,希望能对家长和学生有所帮助。

二、数的认识与运算1. 数的认识在二年级的数学作业中,学生将学习认识并熟练运用自然数。

教师会通过丰富多样的作业,如数的排序、数的比较、数的奇偶性判断等,帮助学生提高对数字的识别和理解能力。

通过这些练习,学生可以更好地掌握数的概念,为后续的数学学习打下坚实的基础。

2. 加减法运算二年级的数学作业中,加减法运算是重点内容之一。

学生需要完成一系列的加法和减法计算题,如计算两位数的加法、减法,解决一些实际问题等。

这些作业旨在培养学生的计算能力和运算思维,让他们能够熟练地进行简单的加减法运算,并运用到实际生活中。

三、图形与空间1. 图形的认识二年级的数学作业中,图形的认识是一个重要的内容。

学生需要学习认识和区分不同的图形,如正方形、长方形、圆形等,并能够运用这些知识来解决一些图形相关的问题。

通过这些作业,学生可以培养对图形的观察和分辨能力,为后续的几何学习打下坚实的基础。

2. 图形的特征除了图形的认识,学生还需要学习了解图形的特征。

例如,学生需要学习认识直线、曲线、平行线和垂直线等,然后通过作业来巩固和运用这些知识。

通过这些作业,学生可以提高对图形特征的理解和应用能力,为进一步的几何学习做好准备。

四、时间与金钱1. 时间的认识在二年级的数学作业中,时间的认识是一个重要的内容。

学生需要学习认识时钟的指针,并通过作业来练习读取时间和计算时间间隔。

这些作业旨在培养学生对时间的感知和理解能力,提高他们的时间管理能力。

2. 金钱的认识除了时间,金钱的认识也是二年级数学作业的一部分。

学生需要学习认识和计算一些简单的货币,如角、分和元,并通过作业来练习解决一些与金钱有关的问题。

二年级寒假数学特色作业

二年级寒假数学特色作业

二年级寒假数学特色作业介绍本次寒假数学特色作业旨在巩固学生在二年级上学期研究的数学知识,提高数学能力和解决问题的能力。

通过寓教于乐的方式,激发学生对数学的兴趣,并培养他们的逻辑思维和创造力。

本文档详细介绍了本次作业的内容和要求。

作业内容1. 线上研究资源为了方便学生在寒假期间进行数学研究,我们提供了一些线上研究资源,包括数学思维拓展游戏、数学竞赛题目和数学视频课程等。

学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的研究资源进行研究。

2. 数学实践活动为了让学生将数学知识应用到实际生活中,我们设计了一系列数学实践活动。

学生可以选择其中的一个或多个活动进行参与。

以下是一些活动的例子:- 市场购物活动:学生模拟前往市场购买商品,并计算购买的总价和找零金额。

- 烹饪比赛活动:学生根据食谱和食材清单,计算所需的材料和比例,并参与烹饪比赛。

- 建模设计活动:学生使用构造积木、拼图或其他材料,设计一个数学模型,并解答相关的问题。

3. 口头报告和展示为了培养学生的表达能力和分享经验的能力,我们要求学生进行一次口头报告和展示。

学生可以选择自己喜欢的数学主题,准备相关的内容,并在课堂上进行口头报告和展示。

这不仅可以锻炼学生的口头表达能力,还可以让他们相互研究和交流经验。

作业要求为了保证学生的研究效果和作业质量,我们制定了以下作业要求:1. 学生必须完成线上研究任务,并记录研究心得和收获。

2. 学生要选择一个或多个数学实践活动进行参与,并提交相关的作业报告。

3. 学生需要准备并进行一次口头报告和展示,内容可以是自己独立完成的数学问题或某个数学知识点的深入研究。

4. 学生需要在规定的时间内完成作业,并按要求提交。

评分标准为了公平和客观地评价学生的作业,我们制定了以下评分标准:1. 线上研究任务完成情况(占总分40%)。

2. 数学实践活动的完成情况和作业报告质量(占总分40%)。

3. 口头报告和展示的内容和表达能力(占总分20%)。

二年级上册数学寒假特色作业设计

二年级上册数学寒假特色作业设计

二年级上册数学寒假特色作业设计一、数学小报
作业要求:
1. 主题鲜明,内容与二年级上册数学相关。

2. 可以是知识点梳理、趣味数学题、数学家的故事等。

3. 图文并茂,版面设计美观。

二、数学日记
作业要求:
1. 记录假期中与数学有关的生活点滴。

2. 可以是购物时的计算、游玩中的方位问题等。

3. 语言生动,条理清晰。

三、数学游戏
作业要求:
1. 设计一个适合家人或朋友共同参与的数学游戏。

2. 游戏需包含数学知识,如加减乘除、图形辨认等。

3. 游戏规则简单易懂,富有趣味性。

四、数学小制作
作业要求:
1. 利用生活中的材料,制作一个与数学相关的手工作品。

2. 可以是几何图形模型、数学工具模型等。

3. 作品需体现数学元素,具有一定的实用性或观赏性。

五、数学实践
作业要求:
1. 在实际生活中运用数学知识解决实际问题。

2. 可以是购物时的计算、家庭收支记录等。

3. 实践过程完整,有总结和感悟。

通过这些特色作业,希望学生们在假期中能更积极地参与到数学学习中,感受数学的魅力,提高数学应用能力。

同时,也希望家长们能给予孩子们适当的指导和鼓励,让他们在轻松愉快的氛围中完成作业,收获成长与快乐。

端午节二年级数学特色作业

端午节二年级数学特色作业

端午节二年级数学特色作业
1、诗“粽”有数:诵古诗,算字数。

2、心“粽”有米:一千克米可以包几个粽子?
3、粽叶飘香:一片粽叶的面积大约是多少?
4、隆“粽”登场:一个粽子的体积大约是多少?
5、平时的作业都是老师给孩子们布置的。

为了充分发挥孩子们的能力,在这个端午节,老师精心布置了一次创意数学作业,希望孩子们能够以端午节为主题,设计一道数学题,可以写在纸上(书写要工整),也可以画图题,拍照发给老师,(题目后面隔几行给出自己的解答,不要挨太紧,题目后面注明编写题目的孩子的名字)也可以直接通过手机编写题目,由老师汇总整理后,通过《××》发布一次端午节创意数学作业——“我的练习我做主"。

然后大家一起完成。

希望大家踊跃参加!。

数学特色作业二年级上册

数学特色作业二年级上册

1、小明有5支铅笔,小华比小明多3支,小华一共有多少支铅笔?
A. 2支
B. 5支
C. 8支
D. 10支
(答案:C)
2、一个数比7大,比10小,这个数可能是多少?
A. 5
B. 7
C. 8
D. 11
(答案:C)
3、计算:9 - 3 = ?
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
(答案:B)
4、把10个苹果平均分成2份,每份有多少个苹果?
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
(答案:C)
5、下列哪个数字是最大的两位数?
A. 90
B. 98
C. 99
D. 100
(答案:C)
6、一个正方形有4个角,如果剪去一个角,它还剩下几个角?
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
(答案:C)
7、计算:5 + 5 = ?
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
(答案:C)
8、小丽排队做操,她前面有3个人,后面有4个人,这一排一共有多少人?
A. 6人
B. 7人
C. 8人
D. 9人
(答案:B)
9、下列哪个图形不是四边形?
A. 正方形
B. 长方形
C. 三角形
D. 平行四边形
(答案:C)
10、计算:10 - 0 = ?
A. 9
B. 10
C. 11
D. 0
(答案:B)。

二年级数学寒假特色作业

二年级数学寒假特色作业

二年级数学寒假特色作业
班级:
学号:
姓名:
亲爱的小朋友:
寒假即将来临,___希望你们度过一个快乐的假期,并在
此期间不断充实自己。

为了帮助你们更好地度过假期,老师为你们准备了几个锦囊。

首先是口算小达人锦囊,每天坚持练口算5分钟,并请父母签名记录表。

其次是健康小达人锦囊,记录最有意思的一天作息时间表,尽量养成早睡早起的好惯。

最后是时钟小达人锦囊,学会看钟面,准确无误地回答任何人问你时间。

此外,老师还希望你们和父母一起记录自己的成长历程,完成“综合素质评价手册”中的P3-P5、P39-41,并在开学时统
一上交。

我们班级下个学期将代表南美洲最大的国家巴西,希望你们在假期中了解这个美丽的国度,并准备一些能够体现巴西特色的事物与同学们分享,比如画一幅巴西典型风景、创意DIY、照片、国旗、巴西风景名胜装饰物等等。

最后,老师希望你们在假期中成为更聪明、更懂事的孩子,也别忘了帮助父母做力所能及的事情哦。

附上口算小达人记录表和健康小达人作息时间表,希望你们能认真执行,度过一个充实、快乐的假期!。

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