实验学校校本培训活动记录

校本培训名称新学期校本培训要求主持人许金文活动时间2019年2月21日活动地点一楼会议室参加人员全体教师

活动内容主讲：

一、安排开学初工作。制定本学期校本培训活动内容。

二、制定个人及教务处各种计划的要求。

三、认真备好课，编写教案。

四、教学常规要常抓不懈，做好各种记录。

1、教学常规要常抓不懈，本学期教务处要加大检查和抽查的力度，各年级部要做好记录。对成员多加督促。

2、本学期的交流听课不仅要看数量，更要注重质量，要提倡教课形式的多样性。

3、各年级部要紧抓“传、帮、带”工作，不能流于形式。

4、本学期各专业部要多次举行“集体备课”，好好利用这个平台。把本校的校本培训工作搞得有声有色。

5、各年级部要根据各自的校本培训特色，争取多开展实习教学活动，以促进学生学习积极性的提高。

6、各年级部要加强考勤，本学期本校实行月汇报制。充分利用好校内网即时通讯软件的功能，及时登陆收发信息，保证各项工作有序有效进行。

第三、面对新课程、新课标、新教材。上课之前一定要深入钻研，精心备课。

备课要求做到，

一、备观念。

反复研读课标，领悟课标的实质，更新教育观念，注重学生发展，突出学科探究，创设生动的教学情况。用新理念去指挥和改造自己的教学。

二、备目标。

课标是教学指南。具体的每一课都要求教师根据课标，教师用书，结合学生实际，制定恰当的教学目标。教师在课堂教学的自由发挥的空间增大了，教师备课的要求更高了，压力更大了。

三、备教材。

新教材的编排变化较大，如何处理，采取何种教法才能达到理想的教学效果，也能摆在老师面前的新课题。第四，备活动。课堂学习是学生发展的重要途径，教师要创设生动活泼的教学情境，激发学生的学习兴趣，设计不同形式的探究活动，培养学生的实践能力和创新精神。

焦园实验学校校本培训活动记录表

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