传统节日重阳节主题班会ppt教案
重阳节节日主题班会PPT课件
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在 清风中绽放,转眼又到了重阳。 看一回天高云淡,走一路山高水 长,道一声幸福安康。重阳快乐!
赏秋
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。 看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。重阳快乐!
登高
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。 看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。重阳快 乐!
第三章
南飞的大雁披上了霓裳,金菊 在清风中绽放,转眼又到了重 阳。看一回天高云淡,走一路 山高水长,道一声幸福安康。 重阳快乐!
那么,现在的我们能做些什么?
➢ 做好自己的事 ➢ 多做一些力所能及的家务事 ➢ 尊重、关心、照顾长辈 ➢ 推而广之,尊重、孝敬所有
的老人
“老吾老,以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼。”
佩 茱萸
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。 看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。重阳快 乐!南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了 重阳。看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。 重阳快乐!
第二章
敬老爱老
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼 又到了重阳。看一回天高云淡,走一路山高水长, 道一声幸福安康。重阳快乐!南飞的大雁披上了霓 裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。看一回 天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。重 阳快乐!
《孟子》
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。重 阳快乐!
《论语》
南飞的大雁披上了霓裳,金菊在清风中绽放,转眼又到了重阳。看一回天高云淡,走一路山高水长,道一声幸福安康。 重阳快乐!
九九重阳节 浓浓敬老情-重阳节敬老主题班会 课件(共27张PPT)
重阳节的诗词文化
九月九日忆山东兄弟 唐 · 王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
译文: 独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上 高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。
重阳节的诗词文化
采桑子 · 重阳 毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳。 今又重阳,战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,不似春光。 胜似春光,廖廓江天万里霜。
重视孝道、懂得感恩,是中华民族的优良传统。 作为青少年学习,我们要不断地进行传承和发扬。
谢 谢!
译文: 老朋友预备丰盛的饭菜,要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。 推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。
重阳节的诗词文化
九日
唐 · 李白
今日云景好,水绿秋山明。
携壶酌流霞,搴菊泛寒荣。
地远松石古,风扬弦管清。
窥殇照欢颜,独笑还自倾。
重阳节的习俗活动
吃重阳糕
重阳糕,又名“花糕”,因在重阳节食用而得名。九 月九日天明时,以片糕搭儿女额头,口中念念有词, 祝愿子女百事俱高,乃古人九月做糕的本意。
重阳节的习俗活动
饮菊花酒
菊花酒,是由菊花与糯米、酒曲酿制而成的汉族传统酒,古称长寿酒,其味 清凉甜美,古人认为有养肝、明目、健脑、延缓衰老等功效。
03、重阳节的发展历程
04、重阳节的习俗活动
05、重阳节的诗词文化
06、重阳节的6 新含义
01
重阳节的简介
重阳节简介
重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国传统节日。“重阳”也叫 “重九” ,因为《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重, 故曰“重阳”,古人认为重阳是一个值得庆贺的吉利日子。庆祝重阳 节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、 饮菊花酒等活动。
重阳节主题班会教案ppt课件
课程展开
总结词
知识传授、互动讨论
详细描述
通过PPT展示重阳节的历史渊源、文化内涵和传统习俗等内容,引导学生进行观看和思考,随后组织 学生进行讨论,分享各自的理解和看法,鼓励学生提出问题和解决方案。
课程深化
总结词
实践探究、深入了解
VS
详细描述
将学生分成小组,开展与重阳节相关的活 动,如制作重阳节特色美食、表演重阳节 相关的节目等,让学生在实践中深入了解 重阳节的习俗和文化,同时培养学生的团 队合作和创造力。
传承
为了传承和弘扬重阳节这一传统文化,政府和社会各界都会举办各种形式的庆祝 活动,如登高比赛、菊花展览等。这些活动旨在让更多的人了解和参与重阳节的 庆祝活动,从而传承和弘扬中华优秀传统文化。
04
课程实施
课程导入:通过故事或图片引入重阳节的主题
总结词:激发兴趣
详细描述:通过讲述与重阳节相关的故事,如“桓景斩瘟魔”等,或者展示重阳节相关的图片,引导学生进入重阳节的主题 ,激发学生的学习兴趣。
重阳节作为中国传统文化的重要组成部 分,具有深刻的历史和文化内涵,反映 了中华民族敬老、爱老、助老的传统美
德。
在重阳节期间,人们通过各种形式的活 动来庆祝节日,如登高远眺、观赏菊花 、喝菊花酒等,这些活动不仅丰富了人 们的精神文化生活,还有助于弘扬民族
文化、增强民族凝聚力。
通过开展重阳节主题班会活动,可以帮 助学生了解中国传统文化和历史,培养 他们的文化自信和民族自豪感,同时也 有助于提高他们的社交能力和团队协作
感谢观看
重阳节主题班会教案 ppt课件
汇报人: 2023-11-30
目录
• 课程背景 • 课程目标 • 课程内容 • 课程实施 • 课程评价与反馈
九九重阳节主题班会课件(共24张PPT)
THANKS
感谢观看
总结词
展现民俗文化
详细描述
组织学生表演重阳节相关的歌舞节目,如《九九艳阳天》等,展现重阳节的 民俗风情和欢乐氛围,增强学生对传统文化的感知和认同。
04
尊老爱幼我来说
尊敬老人重要性
老人是社会的宝贵 财富
老人经验与智慧的 传承
老人为家庭和社会 的付
传承尊老爱幼美德
传统美德的弘扬 感恩与尊重的表现
建立和谐社会的基石
九九重阳节主题班会课件
目录
主题介绍 重阳节传统习俗 重阳节文化展示 尊老爱幼我来说 班会活动总结与感想
01 01主题介绍
知识与技能
了解重阳节的起源、发展和文化内涵 学习制作重阳节相关的手工作品
过程与方法
通过PPT演示和讲解,帮助学生了解重阳节的文化背景和传统 习俗
通过小组讨论和手工制作,培养学生的合作精神和动手能力
观赏菊花
总结词
重阳节观赏菊花,品味其清香与文化内涵,是传统习俗之一。
详细描述
菊花是中华民族的传统文化符号之一,也是重阳节的重要花卉。重阳节前后,正是菊花盛开的时候,人们会通 过观赏菊花来庆祝这个节日。人们会在公园、街道、学校等场所摆放菊花,欣赏其千姿百态的花朵和独特的清 香。观赏菊花的同时,也会品味菊花茶,其清香的味道和丰富的营养深受人们喜爱。
情感态度与价值观
弘扬中华民族传统文化,增强学生的文化自信和爱国情感 培养学生的尊老爱幼意识,传承中华美德,树立正确的人生观和价值观
02
重阳节传统习俗
重阳节主题班会课件教案(通用5篇)
重阳节主题班会课件教案(通用5篇)重阳节主题班会课件教案(精选篇1)活动目标:1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。
利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。
活动过程:一、导入。
1、诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗。
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。
并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。
(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。
一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。
恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。
恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。
在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。
恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。
一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。
你本领已经学成该回去为民除害。
”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。
中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。
瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。
从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。
介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。
重阳登高,是节日要紧习俗。
历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。
“登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一具原因,是“高”有高寿的意思,所以人们认为登高能够长寿。
主题班会——重阳节ppt课件
据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较
为随意。 九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,
祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要
作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)
之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概
是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代
汉代,过重阳节的习俗渐渐流行。相传汉高祖刘邦的妃子戚夫人遭到吕后的谋害,
其身前一位侍女贾氏被逐出宫,嫁与贫民为妻。贾氏便把重阳的活动带到了民间。
贾氏对人说:在皇宫中,每年九月初九,都要佩茱萸、食篷饵、饮菊花酒,以求
长寿。从此重阳的风俗便在民间传开了。
“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟繇书》中载:“岁往
月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以
享宴高会。”
晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,
而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。魏晋时期有了赏
菊、饮酒的习俗。
唐朝时,重阳节才被定为正式节日。从此以后,宫廷、民间一起庆祝重阳节,并
2
完整版课件
可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中 《季秋纪》载:“(九月)命家宰,农事备收,举五种之要。 藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。”“是日也,大飨帝,尝牺 牲,告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时 祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。
汉代,《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称:“九 月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”相传 自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道 士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活 动,是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》 云:“九月九日,四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云:“九 月九日宴会,未知起于何代,然自驻至宋未改。”求长寿及 饮宴,构成了重阳节的基础。
重阳节活动教案PPT
给予指导
在制作过程中,家长可 以给予孩子适当的指导 和帮助,鼓励孩子发挥 想象力和创造力。
共同参与
家长可以和孩子一起动 手制作,共同完成手ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 作品,增进亲子关系。
关注孩子在活动中的表现并给予鼓励
观察孩子的表现
家长在活动中要时刻关注孩子的表现,了解孩子的兴趣和 需求。
及时给予鼓励
当孩子表现出色时,家长要及时给予鼓励和肯定,增强孩 子的自信心和积极性。
04
教学方法与手段
讲解法:传授基本知识和概念
1 2 3
讲解重阳节的起源和历史
通过讲述重阳节的传说、历史渊源,让学生了解 这一传统节日的文化背景。
传授重阳节的文化内涵
阐述重阳节所蕴含的敬老爱老、祈求健康长寿的 文化内涵,引导学生理解并传承这些优秀传统文 化。
介绍重阳节的习俗和庆祝方式
详细讲解重阳节的传统习俗,如登高、赏菊、佩 茱萸等,让学生了解并体验这些独特的庆祝方式 。
学生表现反思
针对学生们在活动中的表现,进行个别化的反思和总结,提出针对 性的改进建议。
未来活动建议
根据本次活动的经验和教训,为未来的重阳节活动提出改进和优化建 议,以提高活动的吸引力和实效性。
06
教师角色定位及职责
引导者:激发兴趣,引导思考
激发学生兴趣
通过讲述重阳节的历史、传说和 习俗,激发学生对重阳节的兴趣 和好奇心。
提供支持
当孩子遇到困难时,家长要给予适当的支持和帮助,鼓励 孩子勇敢面对挑战。
积极参与到活动中,共同营造良好氛围
01
参与活动筹备
家长可以积极参与到活动的筹备工作中,如布置场地、准备道具等。
02
与孩子互动
在活动中,家长要与孩子积极互动,参与到游戏中,共同分享快乐时光
重阳节主题 班会PPT课件
贰 重阳节的相关民俗
佩,茱萸
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你 们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们 都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
贰 重阳节的相关民俗
吃,重阳糕
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个 任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容, 谁能来给我们大家说一说?同学们,你们知道今天是什么日子吗?前 几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们 都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
C 给爷爷奶奶讲重阳节的故事
叁 我可以为爷爷奶奶做些什么事情
D
为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
叁 我可以为爷爷奶奶做些什么事情
E 陪爷爷奶奶一起散步
叁 我可以为爷爷奶奶做些什么事情
F
给爷爷奶奶做一顿可口的饭菜及水果拼盘
叁 我想对爷爷奶奶说
1
秋天的重阳不公是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节快乐,健康长寿!
贰 重阳节的相关民俗
登高,旅游
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们 布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了 解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
贰 重阳节的相关民俗
赏菊并饮,菊花酒
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了 一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的 哪些内容,谁能来给我们大家说一说?同学们,你们知道今天是 什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳 节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们 大家说一说?
贰 重阳节的传说
重阳节主题班会ppt课件ppt课件
茱萸被认为是 一种辟邪的物
品
重阳节佩戴茱 萸可以驱邪避
凶
茱萸的红色果 实和绿色叶片 还被认为具有
治病的作用
在重阳节,人 们会将茱萸插 在发髻、手臂、
耳朵等地方
起源:起源于晋朝
习俗内容:重阳节 赏菊、饮菊花酒
文化内涵:象征着 高洁、清秀、淡泊 名利
传承发展:如今已 成为重阳节的重要 活动之一
起源:古代重阳节习俗 制作方法:采摘新鲜菊花,加入糯米酿造,存放一段时间后饮用 功效:清热解毒、明目养颜、延年益寿 文化内涵:寓意吉祥如意、健康长寿
心态平和:保持 心情愉悦,避免 情绪波动
饮食清淡:少吃油 腻、辛辣食物,多 吃蔬菜水果
适量摄入蛋白质: 适量摄入优质蛋白 质,如鱼、瘦肉、 豆类等
多喝水:保持身体 水分,促进新陈代 谢
多吃温性食物:如 姜、葱、蒜、山楂 、红枣等,有助于 驱寒暖身
汇 报 人 :
登高远眺
插茱萸
赏菊
喝菊花酒
传承中华文化:重阳节是中华传统文化的重要组成部分,通过传承和弘扬重阳节文化, 有助于传承和弘扬中华文化。
增强民族认同感:重阳节是中华民族的传统节日,通过庆祝重阳节,可以增强人们对 中华民族文化的认同感和归属感。
促进社会和谐:重阳节强调敬老爱幼、尊老敬贤、互助互爱的传统美德,通过庆祝重 阳节,可以促进社会和谐,增强社会凝聚力。
登高远眺:寓意着步步高 升,趋吉避凶
插茱萸:避灾迎福,驱邪 保平安
赏菊:体现重阳节秋高气 爽的季节特点
喝菊花酒:传统习俗,寓 意着长寿、吉祥
尊老敬老:弘扬 孝道,尊重老人, 倡导家庭和睦、 代际和谐
感恩敬老:倡导 感恩心态,尊重 和照顾老年人的 精神需求
《重阳节主题班会》ppt课件
组织同学们前往敬老院或社区老年活 动中心,与老人们进行互动交流,为 老人们提供力所能及的帮助和服务。
05
重阳节在班级中的推广与教育
班级文化建设与重阳节融合
1 2
挖掘重阳节文化内涵 深入了解重阳节的起源、传统习俗和象征意义, 将其与班级文化相结合,形成独特的班级文化氛 围。
班级环境布置 利用重阳节的元素和符号,如菊花、茱萸等,布 置班级环境,营造浓厚的节日氛围。
提高动手能力和创造力
03
在班会的手工制作环节中,学生们发挥想象力和创造力,制作
出精美的手工作品,提高了动手能力和创造力。
THANKS
感谢观看
余光中的《重阳忆旧》
“我记得那年的重阳,菊花开得分外香。 我们登高望远,把酒临风,共赏秋光。” 散文中融入了作者对重阳节的深厚情感 和美好回忆。
学生自创诗词朗诵欣赏
学生自创诗词《重阳感怀》
“秋风送爽又重阳,遍插茱萸喜洋洋。登高望远情切切,遥寄相思到故乡。” 此诗表达了学生对重阳节的热爱和对家乡的思念之情。
重阳节在现代社会的意义
传承与弘扬传统文化
重阳节作为中国的传统节日之一, 通过庆祝活动可以传承和弘扬传
统文化。
促进家庭团聚
重阳节是一个重要的家庭团聚时 刻,人们会回到家中与亲人共度 佳节。
推动旅游经济发展
重阳节的庆祝活动通常会吸引大 量游客参与,对于推动旅游经济 发展具有积极意义。
关注老年人健康
重阳节也是关注老年人健康的日 子,通过组织各种活动表达对老
登高远眺可以开阔视野、放松心情,同时也可以锻炼身体、增强体质。
03
重阳节与诗词歌赋
古代诗词中的重阳节描绘
唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》
《重阳节》主题班会PPT课件
遥 知 兄 弟 登 高 处 ,
每 逢 佳 节 倍 思 亲 。
独 在 异 乡 为 异 客 ,
唐 王 维
九 月 九 忆 山 东 兄 弟
每年的农历九月初九,为传统的重 阳节。 重阳节早在战国时期就已经形 成,到了唐代,重阳被正式定为民间的 节日,此后历朝历代沿袭至今,至今已 经有2500多年的历史了。
(1)养老,在物质生活上照顾赡养长辈。 (2)敬老,在精神生活上真正敬重长辈。 (3)尊老,用学业上的进步让长辈感到欣慰。 (4)报恩,将孝敬长辈的爱心推及到关心他人,关心集体,热爱祖国,热爱人民。
农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节起源于战 国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为 阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数 为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九, 日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。
古人认为重阳节是个值得庆祝的吉利日子,并且 从很早就开始过此节日。九九重阳,因为与“久久” 同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义, 况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意 深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中 更有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
你会是未来的 是“创业幻想型”青年,他们有强烈的创业愿望,却 啃老族吗? 没有目标,缺乏真才实学,又不愿“寄人篱下”当个
打工者; 是频繁跳槽者,他们跳来跳去最后找不到“理想”工
作,靠父母养活; 是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如
今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆离职; 是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找工
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
①常问好、讲礼貌,让长辈舒心; ②少空谈、多帮忙,让长辈省心; ③求上进、求正道,让长辈放心; ④勤学习、苦钻研,让长辈开心; ⑤遇难了、勤商量,让长辈称心; ⑥遇矛盾、能宽容,让长辈顺心。
重阳节主题班会PPT(完整版)
的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除
掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高
士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上 神
有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的 遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找
话
到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神 传
所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术, 说
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯; 极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。
重阳又称菊花节 如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
这些和你在一起的点点滴滴,
菊花又称九花 你知道爷爷奶奶的生日吗?
中国历代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。 极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。 一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。 菊花,又叫黄花 如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
农历九月九日,为传统的重阳节。
• 由于重阳为秋节,节后草木开 相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
始凋零,所以有称重阳节野游 古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
活动为“辞青”,与三月春游
这些和你在一划一的规定,
一般是登高山、登高塔。 教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。
宋代《东京梦华录》卷八:“九月重阳,都下赏菊,有数种。 孩子,现在我常常忘了扣扣子, 在北方,吃重阳糕之风尤盛。 不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,
重阳节主题班会
传统节日重阳节主题班会ppt教案
传统节日重阳节主题班会ppt教案传统节日重阳节主题班会ppt教案1农历九月初九,二九相重,称为"重九";在我国古代,六为阴数,九是阳数,重九又叫"重阳"。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。
20__(请自填)年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
一、指导思想:通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标:1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2、鼓励学生积极参加感恩活动,表达一份爱心。
3、培养“老吾老以及人之老”的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
三、活动时间:20__(请自填)年10月9日四、活动内容:1、组织学生搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。
(在整理的基础上,制作成手抄报、电子小报,10月28日前每班至少交2-3份)2、“九九重阳节,浓浓敬老情”学生主题演讲。
3、各班召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。
(10月27日班会课进行,建议各班邀请部分学生的爷爷、奶奶参加)4、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
(10月28日前每班至少交2-3份)5、开展“老吾老以及人之老”感恩活动——“爱心”家庭作业:A、送老人一句温馨的祝福;B、给老人讲一个开心的故事;C、给老人捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;D、做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
6、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人。
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传统节日重阳节主题班会ppt教案1农历九月初九,二九相重,称为"重九";在我国古代,六为阴数,九是阳数,重九又叫"重阳"。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。
2019年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
一、指导思想:通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标:1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2、鼓励学生积极参加感恩活动,表达一份爱心。
3、培养“老吾老以及人之老”的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
三、活动时间:2019年10月9日四、活动内容:1、组织学生搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。
(在整理的基础上,制作成手抄报、电子小报,10月28日前每班至少交2-3份)2、“九九重阳节,浓浓敬老情”学生主题演讲。
3、各班召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。
(10月27日班会课进行,建议各班邀请部分学生的爷爷、奶奶参加)4、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
(10月28日前每班至少交2-3份)5、开展“老吾老以及人之老”感恩活动——“爱心”家庭作业:A、送老人一句温馨的祝福;B、给老人讲一个开心的故事;C、给老人捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;D、做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
6、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人。
7、__月__日,学校组织“九九重阳节,浓浓敬老情”活动展示(小报、感恩卡、感恩日记、活动图片等)。
传统节日重阳节主题班会ppt教案2一、指导思想“老吾老以及人之老”自古有之。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。
3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。
三、活动时间尊老敬老活动周:2019年10月__日——2019年10月__日四、活动内容1、10月__日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、10月__日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。
3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
(2)10月__日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。
4、高二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
5、10月__日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。
6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。
由班主任收集于10月__日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。
7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。
组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。
做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。
8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由高一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。
通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。
让尊老之花处处开放。
传统节日重阳节主题班会ppt教案3重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会。
《玄月九日重阳节尊老敬老》一、活动目的:1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生懂得重阳节的风俗。
3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。
二、课前预备、1、收集重阳节的相干材料。
2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目恰当排练。
三、运动内容、1、先容重阳节的由来跟习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为白叟们说祝愿语。
5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。
“感悟重阳文化,传承敬老美德”主题班会活动目标:通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动过程:一、复习,回顾重阳传统文化1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。
今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。
为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习介绍关于重阳节的知识。
班长:同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。
班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。
古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。
以前我们曾经学习过《--规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《--规》中的第一章“孝”。
大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《--规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生二、实践探究,传承中华传统美德班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
我们班同学自愿结合成了小组,主动行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)(1)看视频:第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料,请大家先看一段视频。
看完后,请各位同学谈谈自己的感受。
(插播视频○1“常回家看看”)组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。
老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。
随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人的精神享受。
孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。
(2)配乐,朗诵诗歌组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。
(配乐,朗诵诗歌)《孩子,我想对你说》孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。
(3)讲尊老敬老事迹组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。
不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。
因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。
这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物,下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。
王若涵:同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。
18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。
1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。
)这正是大义无言,大爱无声。
平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。
和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!王宁宇:同学们好,现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。
张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。
金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。