一般现在时的用法
一般现在时4种用法
在英语中，一般现在时有以下四种主要用法：
1. 表示经常性的动作或习惯：一般现在时可以用来描述经常发生的动作或习惯。
例如：
I go to the gym every morning.（我每天早上去健身房。
）
She drinks coffee in the afternoon.（她下午喝咖啡。
）
2. 表示客观事实或普遍真理：一般现在时可以用来陈述客观事实或普遍真理。
例如：
The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）
Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）
3. 表示现阶段的状态或情况：一般现在时可以用来描述当前的状态或情况。
例如：
I live in London.（我住在伦敦。
）
They work for a multinational company.（他们在一家跨国公司工作。
）
4. 表示未来安排或时间表：一般现在时可以用来表示将来的安排或时间表。
例如：
The train leaves at 9 o'clock tomorrow.（火车明天9点离开。
）
We have a meeting next week.（我们下周有个会议。
）
需要注意的是，虽然称为一般现在时，但它并不仅限于描述当前的动作或状态，还可以用于表示其他时间段的情况。
一般现在时用法详解
一般现在时用法详解一般现在时用法详解一、一般现在时表现在1. 表示现在经常性或习惯性的动作。
如：My sister wears glasses.我妹妹戴眼镜。
He often goes to thecinema. 他经常去看电影。
【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever。
如：“Do you ever eat meat?”“No, I never eat meat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。
”2. 表示现在(或经常性)的情况或状态。
如：Mother is ill.母亲病了。
He is always like that.他总是那样。
He likes living in thecountry. 他喜欢住在乡下。
We need a lot of money.我们需要一大笔钱。
3. 表示现在的能力、特征、职业等。
如：He sings well.他唱歌唱得好。
Mr. Smith teachesFrench. 史密斯先生教法语。
4. 表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。
如：Summer follows spring.春去夏来。
Knowledge is power.知识就是力量。
The earth turns aroundthe sun. 地球绕着太阳转。
二、一般现在时表将来1. 当主句为将来时态或表示将来意义时，时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来。
如：I’ll write to her when Ihave time. 我有空会给她写信。
Turn off the lightsbefore you leave. 走前关灯。
If we hurry, we maycatch the bus. 如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。
Tell me in case you getinto difficulty. 遇到困难请告诉我。
【注】①除表示时间和条件的状语从句外，表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表示将来。
一般现在时的用法总结
一般现在时的用法总结一般现在时是英语中最基本的时态之一，它用于描述习惯性、经常性的动作、事实或存在的情况。
在使用一般现在时时，需要注意动词的变化规则、句子的构成以及相应的时间状语等。
下面是关于一般现在时的用法总结：一、动词的变化规则1. 对于大多数动词，一般现在时的第三人称单数形式需在动词原形末尾加上“-s”、“-es”或“-ies”：- 一般情况下在动词原形末尾加上“-s”，如work → works，play → plays；- 当原词以“-s”、“-sh”、“-ch”、“-x”或“-o”结尾时，需加上“-es”，如watch → watches，fix → fixes；- 当原词以辅音字母+y结尾时，要变y为i再加上“-es”，如study → studies。
2. 在否定句和疑问句中，动词的形式仍然是原形，不需要加上“-s”、“-es”：- He doesn’t play soccer.- Do they eat fruit every day?3. 对于以s, ch, sh, x, o结尾的名词，要在词尾加es。
这个规则也同样适用于一般现在时的第三人称单数：- He watches TV every day.- She goes to the gym on weekends.4. 不规则动词的第三人称单数形式难以作出规律性的总结，需要单独记忆。
二、句子的构成1. 肯定句在一般现在时的肯定句中，主语+动词原形（或第三人称单数形式）构成谓语：- I play basketball every Sunday.- She goes to school by bus.2. 否定句在一般现在时的否定句中，需在助动词“do”（或“does”）和动词原形之间加上“not”构成否定形式：- I do not play tennis on Mondays.- He does not like coffee.也可以用缩写形式来构成否定句，即使用助动词的缩写形式+not，如doesn’t, don’t：- She doesn’t go to the gym on weekends.- They don’t watch TV in the morning.3. 疑问句在一般现在时的疑问句中，需将助动词“do”（或“does”）置于主语之前构成疑问句：- Do you like swimming?- Does she speak Chinese?与否定句类似，也可以使用助动词的缩写形式来构成疑问句：- Do they go to the library every day?- Does he play the guitar?4. 特殊疑问句对于一般现在时的特殊疑问句，需要用疑问词来引导，并按照一般疑问句的结构构成句子。
一般现在时的用法
一般现在时的用法一、一般现在时的用法：1.表示经常发生的动作。
如：We go to school at seven every day. 我们每天七点钟上学。
2.说明目前存在的情况或状态。
如：There are some students in the classroom. 教室有几个学生。
3.表示主语的习惯、能力、职业、特征等。
如: Lucy speaks English very well. 露西英语说得很好。
Miss Gao teaches English。
高小姐教英语。
My father get up very early.我父亲起得很早。
4.说明不受时间限制的客观事实或普遍。
The earth moves round the sun.地球绕太阳旋转。
Time and tide wait for no man.时不我待。
二、一般现在时的构成。
1.除第三人称单数外，其余各人称都用动词原形。
如：We like English very much.我们非常喜欢英语。
2.当主语是第三人称单数时，谓语动词应加-s或es（动词后面是辅音字母+y时，变y 为i，加-es）构成，其读音与名词复数相同。
如：He often goes to school on foot.他常常步行去上学。
He studies English hard.他努力学习英语。
3.主语+be(is, am, are)+表语。
如：They are at work。
他们在工作。
三、一般现在时的疑问句1.助动词DO或Does+主语＋动词原形＋其它成分。
如：Do you study English? 你们学英语吗？Does she study English? 她学英语吗？2.Is(Am, Are)+主语＋表语。
如: Are you a student?四、一般现在时的否定式1.在动词前加“助动词do或does +not（缩略式don't, doesn't），其后动词要用原形。
一般现在时的用法
一般现在时的用法一般现在时(Simple present tense)。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
以下是由店铺整理关于一般现在时的用法，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!一、一般现在时的用法用法一：表示经常发生的动作或存在的状态。
常用频度副词sometimes, often, always, usually, seldom及时间副词every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night做状语。
如：He often stays up late. 他常熬夜。
We go home every month. 我们每月都要回家。
I watch TV at night. 我晚上看电视。
用法二：表示客观真理或永恒的状态。
如：The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。
Trees turn green in spring. 春天树木变绿。
Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
用法三：现阶段的状态。
常跟时间副词now连用。
如：He lives in Beijing now. 他现在住在北京。
She is at home. 她在家。
They work in that factory. 他们在那家工厂工作。
用法四：习惯性的爱好或行为。
如：I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。
We get up at six. 我们六点起床。
He studies very hard. 他学习很刻苦()。
一般现在时用法
一般现在时
一、定义
英语中的一般现在时有四层含义：1，经常性、习惯性的动作；2，人物的情感、能力、愿望等（can, like等）；3，客观事实或真理；4，人物的状态（主要通过系动词be体现）。
二、结构
英语的一般现在时结构为主语+动词（原形或第三人称单数）+句子其他成分
三、时间状语
经常用于一般现在时的时间状语包括频度副词often, sometimes, always, never, seldom, rarely, usually, 及every day/week/month/year以及on weekdays/Sundays等。
四、用法
1. 当表示经常性、习惯性动作时，要使用一般现在时。
例：The students go to school on weekdays.
2. 当表示人物的情感、能力、愿望等时，要使用一般现在时。
例：Li Hua likes reading books.
He can play the guitar.
3. 当表示客观事实或真理时，要使用一般现在时。
例：The earth moves around the sun.
4. 当表示人物的状态时要使用一般现在时。
例：I am a student.。
一般现在时的用法及常见动词
一般现在时的用法及常见动词一般现在时是英语中最基本的时态之一。
它用来描述经常发生的行为、习惯、常规的真实情况，以及普遍的规律、事实和感受。
在使用一般现在时时，需要注意一些动词的用法和特点。
一、肯定句结构一般现在时的肯定句结构为：主语+ 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他成分。
例如：- He plays basketball every weekend.（他每个周末打篮球。
）- They study English at school.（他们在学校学习英语。
）- We go to the gym twice a week.（我们每周去健身房两次。
）二、否定句结构一般现在时的否定句结构为：主语 + do / does not + 动词原形 + 其他成分。
例如：- She does not like coffee.（她不喜欢咖啡。
）- They do not play video games.（他们不玩电子游戏。
）- We do not go to the movies on weekdays.（我们平常不去看电影。
）三、疑问句结构一般现在时的疑问句结构为：Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如：- Do you like to read books?（你喜欢看书吗？）- Does he watch TV every night?（他每晚都看电视吗？）- Do they live in that house?（他们住在那栋房子里吗？）四、第三人称单数的注意事项在一般现在时中，第三人称单数的动词要加上-s或-es。
有一些特殊情况需要注意：1. 以s, sh, ch, x, o结尾的动词，直接在词尾加上-es。
- She passes all her exams.（她通过了所有考试。
）- He teaches English at a university.（他在大学教英语。
）- The bird watches everything from the tree.（鸟从树上观察一切。
一般现在时的用法
一般现在时的用法1) 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never。
频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)表示现在的状态。
例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。
The boy is twelve. 这男孩十二岁。
3)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
4)表示客观真理，客观存在，自然现象。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
5)表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
He comes back tonight. 他今晚回来。
6)在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
一般现在时的用法
2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Light travels faster than sound . Water boils at 100 centigrade degrees.
I will write to you as soon as I arrive there.
现在进行时
1. 现在进行时表示现在正在进行的动作. 1) 由be ( is am are)+V ing 构成. 2) 常与now, at the moment, at present, these days, Look, Listen, Don’t talk, It’s ….o’clock等时间的 词连用, e.g. A: What are you doing? B: I am working at my new project.
They are going to have a party.
3) be +不定式表将来，按计划或正式安排将 发生的事。 We are to discuss the report next Saturday. The sports meet is to take place on Sunday morning. 4) be about to +不定式，意为马上做某事。 He is about to leave for Beijing. 注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 Knowledge begins with practice.
一般现在时的用法
一般现在时的用法一、一般现在时的用法：1、表示经常或者反复发生的动作. 如: 我每天吃午饭.I have lunch every day.2、还表示现在存在的一种状态. 如：我姐姐是一位老师．My sister is a teacher.3、客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时态时间状语：经常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually（通常）等频度副词连用（位于系动词之后，行为动词之前。
），也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week （一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。
三、一般现在时第三人称单数问题一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：1.人称代词he, she, it是第三人称单数。
如： He likes watching TV.他喜欢看电视。
She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。
It looks like a cat.它看起来像只猫。
2.单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China.北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。
3.单数可数名词或"this / that / the/ a +单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal.马是有用的动物。
一般现在时结构用法
一般现在时结构用法
一般现在时是一种表示现在状况或者频繁发生的行为或动作的时态。
其基本结构为：
1. 动词be（am/is/are）：用于描述主语的状态，如“I am a student”表示“我是学生”。
2. 动词原形：描述主语执行的动作，如“I play basketball”表示“我打篮球”。
否定形式：在动词前加上“don't”，如果主语是第三人称单数
（he/she/it），则使用“doesn't”，同时动词还原为原形。
例如，“I don't play basketball”表示“我不打篮球”，而“He doesn't play basketball”表示“他不打篮球”。
一般疑问句：将动词be或助动词放在句首，例如“Do you play basketball?”表示“你打篮球吗?”。
如果主语是第三人称单数，则使用助动词“does”，同时动词还原为原形，例如“Does he play basketball?”表示“他打篮球吗?”。
一般现在时主要表示：
1. 现在的习惯或经常发生的动作，如“I usually get up at 7 o'clock”表示“我通常七点钟起床”。
2. 现在的状态或情况，如“She is happy”表示“她很开心”。
3. 预告或即将发生的动作或事件，如“The train leaves at 10:30”表示“火车十点三十分离开”。
希望对您有所帮助！。
一般现在时用法总结
一般现在时用法总结
1. 嘿，一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态呀！就像每天早上我都要刷牙洗脸一样，这就是典型的一般现在时的例子哟！
2. 你看哈，一般现在时还可以用来描述客观事实呢！比如说地球绕着太阳转，这可从来不会变的呀！
3. 哇塞，一般现在时在说明爱好、习惯的时候也常用呀！我朋友小李就特别喜欢踢足球，总是一有空就去踢球，这就是一般现在时呀！
4. 想想看，那些永恒不变的真理不也用一般现在时吗？水往低处流，这多自然呀！
5. 一般现在时描述日常行为也是杠杠的呢！我每天都走路去上学，这不就是一般现在时的体现嘛！
6. 哎呀呀，一般现在时还能表示一些规定、制度呢！比如在图书馆要保持安静，这就是一种普遍的规定呀！
7. 一般现在时表达真理和名言警句也很合适呀！“知识就是力量”，这不是一直都成立嘛！
8. 你想想，我们经常会说“我喜欢你”“他讨厌吃胡萝卜”，这都是一般现在时在描述我们的感受和看法呀！总之呀，一般现在时真的无处不在，超级重要呢！。
英语一般现在时用法与例句分析
英语一般现在时用法与例句分析一、用法：英语一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实，用于描述现在的状态、行为、情况或真理。
二、肯定句结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需要加s或es）三、否定句结构：主语 + do/does not + 动词原形四、疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形五、例句分析：1. She loves playing basketball.她喜欢打篮球。
该句中，主语为She，动词为love。
根据一般现在时的用法，第三人称单数需要加s，故动词loves的s表示第三人称单数的现在时。
playing是动词play的现在分词形式，表示动作正在进行。
2. They often go hiking on weekends.他们经常在周末去徒步旅行。
go在第三人称复数形式不需要加s。
often表示经常性，on weekends表示时间状语。
3. The sun rises in the east.太阳从东方升起。
该句中，主语为The sun，动词为rises。
根据一般现在时的用法，第三人称单数需要加s，故动词rises的s表示第三人称单数的现在时。
in the east是地点状语。
4. We study English every day.我们每天学习英语。
该句中，主语为We，动词为study。
根据一般现在时的用法，动词study在第一人称复数形式不需要加s。
every day表示频率状语。
5. The Earth rotates around the Sun.地球绕太阳旋转。
该句中，主语为The Earth，动词为rotates。
根据一般现在时的用法，第三人称单数需要加s，故动词rotates的s表示第三人称单数的现在时。
around the Sun表示方向状语。
6. I eat breakfast at 7 o'clock every morning.我每天早上7点吃早饭。
一般现在时的用法
一般现在时的用法一、一般现在时的定义：表示经常性或习惯性发生的动作，或存在的状态，即发生在现在，并且难以判断起止状态的动作或状态二、一般现在时的用法：（1）用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作（often,/lways/sometimes/every day/on Sundays）I have breakfast at 7 every morning.我每天早晨7点吃早餐。
（2）表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。
I like fruits.我喜欢水果。
（3）用于叙述客观事实或真理。
The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
（4）表示主语具备的性格、能力和特征。
They speak English very well.他们英语说得很好。
（5）表示计划安排好的将来动作，也可用一般现在时（限go/come/leave/start/begin/arrive/be）The plane takes off at 11 a.m.飞机上午11点起飞。
（6）在时间、条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
I will write to you as soon as I get to Shanghai.我一到上海就给你写信。
（7）表示（书、信、报纸、通知、牌示、广播等）"说/报道"，用一般现在时，主要是动词say.The radio says heavy rain in the afternoon.广播预报下午有大雨。
（8）叙述历史，常用一般现在时，以使其生动。
Jeanne is sitting in the park. Matilda walks towards her, she stops and speaks to Jeanne.三．一般现在时态分类（1） be 动词的一般现在时①肯定句为：主语+ be 动词（am/is/are）+表语I am a teacher. (我是一位老师)②否定句为：主语+ be 动词（am/is/are）+not+表语I am not a teacher.You are not his friend.注意：is not ---- isn't are not ---- aren't am not 没有简写形式。
一般现在时用法
一般现在时形式：1、主语（第一、二人称和复数）+ 动词原形+ 宾语2、主语（第三人称单数）+ 动词词尾要加-S + 宾语构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加S（一般的动词词尾加S；以sh、ch、s、x、o结尾的词加es；.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再加es ）一、一般现在时的用法：1)一般现在时表示现在的状态。
如：He is twelve years old.2) 经常性或习惯性的动作，常与表示频率的副词或时间状语连用。
时间状语：often, always, usually, sometimes , never、hardly ever、every morning、at night、at noon、in the evening、every day、twice a week 等。
如：I read English every morning.She sometimes goes shopping on Sundays.3) 客观真理，客观存在，科学事实。
如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4) 表示格言或警句中。
如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
5) 表示主语具备的性格和能力等。
如：She likes apples.They speak English.6）倒装句，表示动作正在进行，如：Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing.7) 一般现在时Be动词情况：am,is,are也可以做一般现在时的助动词如：I am a student.二、一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句：肯定句：I am…He、She、It is …We 、You 、They are…否定句：I am not…He、She、It is not…We 、You 、They are not…一般疑问句：Do you（they）…?Does she (he)…?如：We go to school at seven every day.We don’t go to school at seven every day.Do you go to school at seven every day?Yes,we do. No,we don’t.。
一般现在时的含义和用法;标志时间状语;时态结构聚集句型转换。
一般现在时的含义和用法；标志时间状语
一般现在时是英语中的一种基本时态，用来表示当前或普遍真理，常与always，usually，often，sometimes，every day，once a week 等时间状语连用。
它的基本形式是：主语+动词+宾语。
一般现在时的用法如下：
1. 表示当前状态、活动或习惯。
例如：I study English every day. 我每天学习英语。
2. 表示普遍真理。
例如：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
3. 表示将来的计划或安排。
例如：I am going to Beijing tomorrow. 我明天去北京。
一般现在时的标志时间状语有：
1. always，usually，often，sometimes，every day，once a week 等表示频率的时间状语。
2. now，today，this week，this year 等表示当前时间的时间状语。
3. in the future，next week，。
关于英语一般现在时的用法
关于英语一般现在时的用法你知道英语有多少种时态吗?一般现在时的用法你掌握了吗，你有了解过吗。
接下来小编在这里给大家带来一般现在时的用法，我们一起来看看吧!一般现在时的基本用法①一般现在时常表示经常发生的动作或经常存在的状态如:I go to school every day.我每天上学.②表示此状态时,常和always,often,usually,everyday,sometimes 等表示时间的状语连用,有时候时间状语可以不表示出来如:Where do you live?你住在哪里?③由when ,while,before,after,until,as soon as 等引导的时间状语从句亦可用一般现在时态表示经常发生的动作或是状态.如:Make hay while the sun shines.要趁热打铁④连词if 引导的条件从句有时也可用一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态如:If you do not like it you may lump it.不喜欢就忍着呗⑤一般现在时常用于以下情况表日常行为:如:The boy wake up at seven a'clock,wash ,dress quickly and run into the dining room for breakfast.They wait until they hear the bell and then go to school.这些男孩7点起床,洗漱完毕,很快地穿好衣服,就到食堂去用早餐,然后等上课铃一响就去上课.表习惯,能力等:如:Do you drive,Joho?Joho,你会开车吗?表客观存在:如:Fire burns火会燃烧(表客观事实)The earth moves round the sun.地球围绕太阳旋转(表客观真理)报纸,杂志,书籍不强调过去时间,单纯表示客观事实(即所载文字依然存在)时候,也可用一般现在时态如:What does the newspaper say?(是什么时候的练习题目吧) 今天报纸说些什么?一般现在时的具体用法1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
一般现在时用法
一般现在时用法一般现在时是英语中最基本的时态，用于描述经常性的动作、习惯、事实、真理等。
本文将详细介绍一般现在时的用法。
1. 描述经常性动作或习惯一般现在时常用于描述经常性的动作或习惯。
例如：- I go to work by bus every morning.（我每天早上都坐公交车去上班。
）- He brushes his teeth twice a day.（他每天刷两次牙。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时还用于表达客观事实或普遍真理。
例如：- The Earth revolves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）3. 描述计划或安排的未来事件一般现在时可以用来描述计划或安排的未来事件。
例如：- The train leaves at 3 o'clock tomorrow.（明天火车3点离开。
）- We meet for lunch next Monday.（下周一我们一起吃午饭。
）4. 实时评论或演绎一般现在时还可以用来进行实时评论或演绎。
例如：- The news anchor says, "The president arrives in Beijing tomorrow."（新闻主播说：“总统明天抵达北京。
”）- She says, "He always makes me laugh."（她说：“他总是让我笑。
”）需要注意的是，一般现在时并不仅仅表示当前时间点的动作，而是用来表示一种经常性或普遍性的状态或行为。
有时为了强调现在正在发生的动作，可以使用现在进行时（present continuous tense）。
总结一下，一般现在时主要用于描述经常性的动作或习惯、客观事实或普遍真理、计划或安排的未来事件以及实时评论或演绎。
一般现在时用法详解
一般现在时用法详斛一般现在时用法详解一、一般现在时表现在1 .表示现在经常性或习惯性的动作.如：My sister wears glasses.我妹妹戴眼钱.He often goes to thecinema.他经拿去看也影.【注】询问某入的习惯时,有时还可用ever.如：“Do you ever eat meat?〞“N.,I never eat meat.〞“你吃肉吗？〞“从不吃肉.2 .表示现在〔或经常性〕的情况或状杰.如：Mother is ill.母察病了.He is always like that.他总是那样.He likes living in thecountry.他喜欢住在乡下.We need a lot of money.我们需要一大笔钱.3 .表示现在的水平、特征、职业等.如：He sings well.他唱歌唱得好.Mr. Smith teachesFrench.史密斯先生教法语.4 .表示参观真理、科学事实、格言以及不受时间F艮制的客观存在.如:Summer follows spring.春去更来.Knowledge is power.知识就是力量OThe earth turns aroundthe sun.地球绕着太阳转.二、一般现在时表将来1.当主句为将来时杰或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来.如：r II write to her when Ihave time.我有,会会给她写信.Turn off the lightsbefore you leave. 走前关灯.If we hurry, we maycatch the bus.如果赶紧走我们可能赶得上公共沌车.Tell me in case you getinto difficulty.遇到的唯请告诉我.【注】〔D除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的次句也必须用一般现在时表示将来.如：r II follow him whereverhe goes.他去哪儿,我就跟着去哪儿.Whatever you say, 1won' t pay.无论你说什么,我都不会付钱.Whether we help him ornot, he will fail.无论我们那他与否,他都会失败.r II have a good timewhether I win or lose.嬴也好,输也好,我都将会玩好.The more you eat, thefatter you will become.你吃得越多就会越将.② 另外,当主句为用将来时忐时,定语从句也通常用一般现在时表将来.如：r II give you anythingyou ask for.你要什么我都给你.You can have anything Ifind.我找到的任何东西你都可以拿去.Everyone who comes firstwill get a present.每个先来的人都可得到一份礼汤.2.根据英语习惯,一个句子中假设主要动词已经说明了所淡论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间, 而往往使用一个比拟简单的时杰,如用一般现在时表示一般将来时等.比拟.如：This discovery meansthat we will spend less on food.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费.This discovery will meanthat we spend less on food.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费.3.在make sure〔弄清楚〕,makecertain〔弄清楚〕,take care〔注意,留神〕,be careful〔注意, 留神〕,mind〔注意〕,watch〔注意〕等后的that从句常也只用一般现在时表示将来意义.如：Take care that it doesnot occur again.注意别再发生这样的事.We must take care thatno one sees us.我们必须注意别让人看见我们.Make sure you come backsoon.你要保证快点回来.Be careful that youdon' t hurt her feelings.留神别伤了她的感情.Watch that the babydoesn' t go near the heater.注意别让宝宝接近加热器.Mind you read theexamination questions carefully before you begin to answer them.在做题前'要注意仔细阅读考题.【注】在itdoesn' t matter, Idon' t care, I don1 t mind等结构(以及类仞结构)后的名词性从句也通常用一般现在表示将来意义.如：It doesn' t matter wherewe go on holiday.我们去哪儿度假都行.Does it matter who goesfirst?谁免去这有关东吗？I don' t care whether wewin or lose.我不在乎我们是嬴还是输.Don' t you care whathappens to them?唯道你不关心他们出什么事了？4.在Ihope , I bet, see (toit)等后的宾语从句常用一般现在时表示将来意义,但有时也可直接用将来时忐.如：I hope that you like[will like] it.你希望你会喜欢它.I bet it rains [willrain] tomorrow.我打赌明天会下雨.See (to it) thatchildren don, t catch cold.留神别让孩子感冒.r II see that nobodydisturbs [will disturb] you.我将保证没人打搅你.【注】see (to it)后的that从句通常用一般现在时表将来, 直接用将来的情形较少见.5.在as, than引出的比拟状语从句中可用一般现在时表示将来,也可直接用将来时去.如：W Q' II get there as soonas you do [will].你一到,我们就到.We, II probably drivefaster than you do [will].我们开车很可能比你快.6.表示极•规定、时间表、方案或安排要发生的动作.如：Are you on duty nextweekend?下周求你上班吗？The train leaves at12:00.火车12点开出.Where do we go now?我们现在到哪里去？【注】用于此用法时,句常有具体的时间状语.7.当主句为将来时忐时,与之相关的by the time后接的从句要用一般现在时表示将来意义.如：By the time he comes, Iwill have left.等他到时,我会已离开了.The film will havestarted by the time we get to the cinema.我们到也影院时也影会已经开始了.8.表示现在将要宣布某事.如：I declare the meetingopen.我宣布会议开始.We learn Lesson Tentoday.今天我们学习第10课.9.表示豫观性很强的将来. Today is Friday, sotomorrow is Saturday.今天是星期五,所以明天是星期六. My birthday is on aSunday this year.我今年的生目在星期天.【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定,也用一般现在时.如：The future is bright.前'途是光明的.Final victory is ours.景后的府利是我们的.三、一般现在时表过去1 .用于某些动词(tell, say, hear, learn,gather等)表示不确定的过去时间.如：John tells me you willleave tomorrow.约翰告诉我你明天离开.I hear that he gotmarried last month.我听说他上个月结婚了.Mary says you told herto come over here.玛丽说是你让她到这儿来的.2 .当要述一个客观事实时,有时即使有过去时间状语也可用一般现在时.如：The story is set in thesummer of 1937.故事的背景是1937年夏天.The story begins in theyear 1937.故事开始于1937年.。
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一般现在时的用法1) 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、 usually、seldom、never。
频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)表示现在的状态。
例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。
The boy is twelve. 这男孩十二岁。
3)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
4)表示客观真理，客观存在，自然现象。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
5)表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
He comes back tonight. 他今晚回来。
6)在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。
巩固练习：1、Lucy likes going skating with her friends. (改写成否定句)________________________________________________________2、Aunt Li’s son has ten toy bears. (对划线部分提问)________________________________________________________3、His watch costs 300 yuan. (变成一般疑问句并否定回答)________________________________________________________4、I like being a nurse for the old. (变成一般疑问句)________________________________________________________5、张叔叔每天乘坐地铁上班。
________________________________________________________6、我们每周日常花三小时在图书馆看书。
________________________________________________________7、我爷爷常常晚饭后出去散步。
英语的动词时态这一语法现象与我们母语的语法差别较大，学起来也较乏味。
如何教学这些语法，从而使学生更好、更有效地掌握它们，是经常困扰教师的问题。
笔者在教学实践中进行了努力的尝试和探索，并依据信息加工的学习理论，总结出较为行之有效的“三元”教学法：从“标志”信息输入着眼，经过“概念”思维加工，达成“结构”形式输出，从而使师生摆脱枯燥的时态教学，掌握动词时态的规律，形成有效的语法教学策略。
一、从“概念.结构.标志”三个方面把握动词时态“概念.结构.标志”三个方面是学习一种时态所必须把握的，三者相互联系，相互制约，共同表述一个完整的时态含义。
“概念”清楚地说明了一种时态的用法。
对于概念的把握一定要全面、准确，表述严密，如对于一般现在时的用法，不能只表述为“表示经常性或习?下面列举两种时态进行说明。
（一）一般现在时1.概念：一般现在时的基本用法有四种。
(1)表示现在的状况，如Mr. Green has two children. (2)表示主语所具备的性格或能力，如Ann enjoys listening to the radio. Miss White speaks Chinese very well. (3)表示经常性、习惯性或反复出现的动作或状态，如I usually rest on Sundays. Mr. Brown always gets up early. LiLei goes to see Uncle Wang once a month. (4)表示客观事实和普遍真理，如It never snows in Australia in December. Light travels faster than sound.2.结构：一般现在时的结构在一般情况下用动词原形，当主语是第三人称单数时，谓语动词也要相应变成单数形式，其否定式、疑问式要加助动词do或does。
例如：Miss Gao teaches us English. Does your mother work in a factory?3.标志：一般现在时常与下列表示频率的副词或短语连用：always, usually, often, sometimes, seldom, never, twice a week, on Sundays等。
一、一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words..[编辑本段]二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词的过去式4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.[编辑本段]三、现在进行时1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen3.基本结构：主语+be +doing +其他4.否定形式：主语+be +not +doing+其他5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?He is doing well in his lessons.[编辑本段]四、过去进行时1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构主语+was/were +doing +其他4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其他5.一般疑问句：把was或were放于句首。
(第一个字母大写）6.例句：At that time she was working in a PLA unit.When he came in, I was reading a newspaper.[编辑本段]五、现在完成时1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc.3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其他4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+其他5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.The countryside has changed a lot in the past few years.[编辑本段]六、过去完成时1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：Before, by the end of last year (term, month…), etc.3.基本结构：主语+had + p.p（过去分词）+其他4.否定形式：主语+had + not +p.p（过去分词）+其他5.一般疑问句：had放于句首。