小学语文常用语文知识习题练习

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小学三年级上册语文练习题

小学三年级上册语文练习题

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。

也可以说,语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称,是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级上册语⽂练习题》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级上册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳写词语。

sànbù wēiwǔ jīfū gǔlì pǔsù ⼆、汉字的读⾳可真奇妙,你能⽤“√”选出正确的吗? 邮票(yōuyóu) 公仆(pǔpú) 试验(shíshì) 看守(kānkàn) 娇嫩(nènlùn) ⾎液(xiěxuè) 给予(yùyǔ) 落下病(luòlào) 难过(nànnán) 三、词语锦囊。

我不但会填,还会照样⼦写词语呢。

()()闻名 舍()求() ()应()合 不假()() ()()以偿 ⼤显()() 严严实实:___________________。

不知不觉:___________________。

四、选择正确的字填在括号⾥。

操燥、澡躁 伸⼿弯腰来做()做事细⼼莫急()满⾝污垢要洗()⽓候⼲()如⽕烧 辨辩、辫瓣 ⼩⼩()⼦真漂亮清晨花()挂露珠真假美丑要()清被⼈误解要争() 五、给下⾯句⼦中的“回”字选择恰当的解释,把序号写在括号⾥。

①曲折环绕②从别处到原来的地⽅③掉转④答复;回报⑤谢绝,退掉⑥量词 1、明年春天,⼩燕⼦还会飞回到北⽅来。

() 2、我盼望着⼭区的王丽丽同学的回信。

() 3、我⾮常喜欢这⾸歌,已经听过好⼏回了。

() 4、爸爸回绝了来⼈的⽆理要求。

() 5、陆医⽣参加了巡回医疗队。

() 6、⼩狗被带⾛了,它⼏次回过头来冲我叫着,⼀副恋恋不舍的样⼦。

小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!

小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!

第六单元知识点一、字(1)难读的字绕(rào) 慨(kǎi) 蔼(ǎi)(2)难写的字簸:注意右下是“皮”,不要写成“支”。

涯:左窄右宽,右边“厂”下是两个“土”。

裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。

(3)多音字扫 sǎo(扫地) sào(扫帚)只 zhǐ(只有) zhī(一只)相 xiàng(相貌) xiāng(相同)钻 zuàn(钻石) zuān(钻研)散 sàn(散步) sǎn(散开)参 cān(参观) cēn(参差)载 zài(装载) zǎi(登载)6知识点二、必会词语晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿物地质无私矿产慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙6知识点三、近反义词近义词晶莹~剔透交错~交叉渺小~微小恩赐~赏赐慷慨~大方开采~发掘枯竭~干涸贡献~奉献随意~任意温暖~暖和合适~适合顺溜~顺畅松散~疏松舒服~舒适打算~盘算笑嘻嘻~乐呵呵反义词晶莹→浑浊和蔼→严厉渺小→伟大无私→自私慷慨→小气开采→埋藏枯竭→充沛贡献→索取投入→支出温暖→寒冷顺溜→阻碍松散→紧凑舒服→难受喜欢→厌恶白霎霎→黑漆漆盘踞→撤离险恶→平安恭敬→傲慢劲挺→弯曲勇敢→胆怯凶猛→温柔荡漾→平静风雨同舟→分道扬镳6知识点四、词语归类①描写神态的词语:和蔼和亲类似的词语:笑逐颜开、喜笑颜开、愁眉苦脸②含有风雨的词语:风雨同舟类似的词语:风雨兼程、狂风暴雨、疾风骤雨③含有日或月的词语:日月同辉类似的词语:日新月异、日月无光、日积月累④量词:一个晶莹的球体、一粒种子一张软床、一片雪⑤动词:遥望地球、提供矿产资源、毁坏资源提出设想、解除干渴、滋润心田⑥修饰词:群星璀璨的宇宙、松散的地温暖的怀抱、粼粼的波光了不起的奇迹⑦描写大地的成语:顶天立地、山崩地裂、地动山摇春回大地、大地回春、大好河山日月经天、江河行地、山崩地陷大地春回寸草不生6知识点五、佳句积累1.比喻句据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

原创二年级语文基础知识训练题人教版

原创二年级语文基础知识训练题人教版

原创二年级语文基础知识训练题——人教版一、词语辨析请根据句子意思选择合适的字填入横线上。

1.小鸟在树上唱着(歌 / 哭),好像在欢迎春天的到来。

2.爸爸每天都给我讲(有趣 / 无趣)的故事,让我开心不已。

3.这只可爱的小猫有一双明亮的(眼睛 / 鼻子)。

4.爷爷喜欢在花园里种植各种(花 / 树),让花园变得更美丽。

5.弟弟是我们家最(年长 / 年轻)的孩子,爸爸妈妈都很疼爱他。

二、诗词填空请根据诗词的上下文选择合适的字填入横线上。

《夜泊右使舍弟舍人院》杜甫暮投________,公明理。

着鞭出,门迎霜风至。

小舟从此逝,江海寄余生。

人道寄余生。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

___三、课文理解请根据课文内容回答下面的问题。

《蜗牛和黄鹂鸟》蜗牛在树上慢慢爬,远处传来黄鹂鸟的歌声。

1.蜗牛在哪儿爬?2.远处传来什么声音?《小猴子母亲》小猴子跑到树上,看着妈妈在地上跳。

1.小猴子在哪儿看着妈妈?2.妈妈在地上做什么?四、写作练习请你根据下面的提示,写一篇关于动物的小短文。

提示:选择一个你最喜欢的动物,写出它的外貌特征、生活习性以及你喜欢它的原因。

五、作文评价请根据下面的评价标准,评价一篇同学的作文。

评价标准:1.内容完整、观点清晰。

2.语言通顺、表达准确。

3.表达出个人的观点和感受。

4.结构合理、段落分明。

六、口语训练请你以校园中常见的场景为背景,找一个小伙伴进行角色扮演,练习使用正确的语言表达和礼貌用语。

例如:A: 你好,请问你是新来的同学吗? B: 是的,我是新转来的学生,你好。

请问你叫什么名字?七、阅读理解请阅读下面的短文,然后回答问题。

《小狗和小猫》小狗喜欢跑来跑去,喜欢和主人玩耍。

它的尾巴一摇一摇,好像在向大家问好。

小猫喜欢悠闲地躺在阳光下,慵懒地伸懒腰。

它的眼睛眯成一条缝,好像在享受阳光的温暖。

1.小狗喜欢和谁玩耍?2.小猫喜欢在哪里躺着?八、诗词背诵请选择一首自己喜欢的古诗或现代诗,准备下次课堂上背诵给同学们听。

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音,写词语。

Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。

1.盼 扮 纷 粉 ( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2.静 净 情 睁 干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。

跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。

1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。

例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子) 动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。

还有________。

六、我是小判官。

(对的打“√”,错的打“×”。

) 1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( ) 2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( ) 七、课内阅读。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版小学语文三年级关联词知识点整理一、关联词知识点整理1、并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。

2、挑选关系中的关联词有:是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。

3、转折关系中的关联词有:可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。

4、因果关系中的关联词有:所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。

5、条件关系中的关联词有:只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有:别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。

7、假设关系中的关联词有:假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。

8、取舍关系中的关联词有:宁可……也别、与其……别如。

.各类句子知识整理1并列句。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。

2承接句。

各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。

常用的关联词语有:……继续……、……就……、……于是……、……又……等。

3递进句。

分句间是进一层的关系,如:“海底别但景群奇妙,而且物产丰富。

小学部编语文六年级上册《语文园地三》知识点总结及练习题

小学部编语文六年级上册《语文园地三》知识点总结及练习题

小学部编语文六年级上册《语文园地三》知识点总结及练习题交流平台:1、读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。

如,带着“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》,有关玩竹节人的有趣经历这部分内容,浏览一下就可以了。

2、我们在读书的时候,不仅要学会精读,还要学会略读。

才能够更快速地知道文章的内容,分析文中的精彩之处。

日积月累:春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

诗人简介:朱熹,字元晦,谥文。

宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。

朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》等。

其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。

诗意:我在一个春光明媚的美好日子来到泗水边观花赏草,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜.随便什么地方都可以看出东风的面貌,东风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。

《语文园地三》同步练习一、基础知识。

(33分)(一)读拼音,写词语。

(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡēdɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。

(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。

(8分)1.怒气冲冲(ABCC):_______________________2.呆头呆脑(ABAC):_______________________3.昼夜(反义词构成):_______________________4.枯萎(近义词构成):_______________________(四)根据要求,完成句子练习。

2023-2024学年小学六年级上学期语文教材同步知识点与配套练习12

2023-2024学年小学六年级上学期语文教材同步知识点与配套练习12

第十二课故宫博物馆【词语杂烩】学好语文的方法就是积累解词语1.宏大(hóng dà):巨大;宏伟。

例句:音乐会场面布置得非常宏大。

2.威武(wēi wǔ):①力量强大;有气势。

例句:受阅的队伍步伐整齐,威武雄壮;②武力;权势。

例句:大丈夫要做到威武不能屈。

3.雄伟(xióng wěi):①雄壮而伟大。

例句:在我面前矗立着一座雄伟的大厦;②魁梧;魁伟。

例句:夕阳的余晖中,他那雄伟的身材令人仰视。

4.缭绕(liáo rào):回环旋转。

例句:傍晚,家家户户炊烟缭绕。

5.肃穆(sù mù):(气氛、表情等)严肃而恭敬。

、也指环境、气氛使人有凛然之感。

例句:广场中间的人民英雄纪念碑,在阳光下显得庄严肃穆。

6.迥然不同(jiǒng rán bù tóng):形容相差得远,很明显不一样。

例句:他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却迥然不同。

7.点缀(diǎn zhuì):加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

例句:皎洁的月光点缀的夜色是那么让人陶醉。

8.井然有序(jǐng rán yǒu xù):整整齐齐,次序分明,条理清楚。

例句:人们井然有序地排队购买球票。

9.惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào):形容艺术技巧好,描写、模仿得非常逼真。

例句:他模仿那位歌唱家模仿得维妙维肖。

近义词玲珑 - 精巧独特 - 独到矗立 - 挺立雄伟 - 雄壮缭绕 - 环绕肃穆 - 庄严点缀 - 装点迥然不同 - 截然不同井然有序 - 井井有条反义词玲珑 - 粗糙宏大 - 渺小威武 - 懦弱迥然不同 - 如出一辙井然有序 - 杂乱无章词语搭配(玲珑奇巧)的角楼(精美)的建筑(独特)的风格(宽广)的庭院(湛蓝)的天空(悠扬)的乐声(优美)的轮廓(庄严肃穆)的气氛(宏伟)的建筑群词语拓展描写条理清楚的四字词语:井然有序、井井有条、有条不紊、层次分明“~~不~”的四字词语:迥然不同、恋恋不舍、依依不舍、出其不意、局促不安、从容不迫你学会了吗?我们来挑战一下下面的试卷吧!【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦一、词语的综合运用。

小学二年级语文《九色鹿》原文、知识点及练习题

小学二年级语文《九色鹿》原文、知识点及练习题

精心整理小学二年级语文《九色鹿》原文、知识点及练习题
【原文】
调达心想,这是多好的发财机会呀。

于是,他跑进宫中告密。

国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿,并由调达在前面带路。

他们走到森林里,发现九色鹿正在那儿吃草。

国王马上带人围了上去。

九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说:“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。

当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”
达。

他得救后,连连向九色鹿道谢。

九色鹿说:“不用谢。

不过我有个要求,你回去后,千万不要跟任何人提起在这儿见过我。


3.过了几天,调达在街上听到人们议论:王后梦见了一头漂亮的九色鹿,要国王派人捉来,用这头鹿的毛皮做衣服;国王只好贴出布告:谁说出哪里有九色鹿,定有重赏。

4.九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说:“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。

当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”
一、给正确的读音加红色。

发誓(shìsì)惭愧(cánjiàn)滥杀无辜(nànlàn)斥责(cìchì)皇帝(hánɡhuánɡ)皇榜(bǎnbǎnɡ)
二、辨别组词。

魂() 财() 渐() 榜()
愧() 材() 惭() 傍() 三、把词语补充完整。

知恩图() 千恩万() ()杀无辜()将仇报背()弃义见()忘义。

小学三年级语文《望天门山》原文、知识点及练习题

小学三年级语文《望天门山》原文、知识点及练习题

小学三年级语文《望天门山》原文、知识点及练习题【原文】望天门山唐代:李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

译文长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。

两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

【知识点】注释⑴天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。

两山隔江对峙,形同天设的门户,天门由此得名。

《江南通志》记云:“两山石状晓岩,东西相向,横夹大江,对峙如门。

俗呼梁山曰西梁山,呼博望山曰东梁山,总谓之天门山。

”⑵中断:江水从中间隔断两山。

楚江:即长江。

因为古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。

开:劈开,断开。

⑶至此:意为东流的江水在这转向北流。

一作“直北”。

回:回漩,回转。

指这一段江水由于地势险峻方向有所改变,并更加汹涌。

⑷两岸青山:分别指东梁山和西梁山。

出:突出,出现。

⑸日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。

创作背景:据安旗编著的《李白全集编年注释》和郁贤皓编著的《李白选集》,《望天门山》是开元十三年(725年)李白初出巴蜀乘船赴江东经当涂(今属安徽)途中行至天门山,初次见到天门山时有感而作的。

作者简介:李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。

是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。

李白有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。

鉴赏:这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。

但这画面不是静止的,而是流动的。

小学五年级语文基础练习题(附答案)

小学五年级语文基础练习题(附答案)

小学五年级语文基础练习题(附答案)就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。

他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这样就是休息。

鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。

不管斗争多么激烈,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。

有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。

他逝世前不久,体温很高,体重不足80斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。

他在逝世的前三天,还给别人翻译的小说集写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。

他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。

就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。

”1.解释词语。

如饥似渴:夜以继日:2.请用“”分别画出第2、3、4自然段的中心句。

3.本文为了体现出鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例来写?(1)(2)(3)4.请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

5.读了短文,你一定会有很多感触吧!请用几句话结合自己利用时间的实际情况写一写。

答案:一、懒惰妨碍允诺平衡叮嘱崩塌酬谢浸泡迟延侵略二、销硝宵哨悄募慕墓暮幕三、1.形容要求非常迫切。

日夜不停。

2. 鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。

3.(1)白天做别的工作,晚上写文章。

(2)带病坚持工作,逝世前不久还在写作。

(3)参加会议从不迟到。

4.示例:忘我工作、珍惜时间。

5.略。

语文基础知识题库小学

语文基础知识题库小学

语文基础知识题库小学第一章:词语辨析1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()。

A. 政治稳定很好,社会和谐B. 大家跟班长学习C. 画家用彩色的颜料画画D. 他和哥哥不高( )不低,个子正好2.划线词语词义相同或相近的一项是( )。

A.妥协B.缓和C.减轻D.宽心3.审题:(1)下面加点字的发音相同的一组是()。

A. 树屋B.年年C.心爱D.喜欢(2)下面字词字形相同的一组是()。

A. 我想吃苹果B.她种花很好C. 他们喜欢唱歌D.今天妈给弟买了四只第二章:语文知识1.书法家字还将书2.草堂养3.乐府诗常用的格律是五言绝句,五言律诗、七言绝句、七言律诗等,以下哪一种不符合乐府诗的格律要求?A.七言绝句B.五言绝句C.九言绝句D.五言律诗第三章:古诗文1.填空:___1__《汉江临眺》的作者是___2__。

2.简答:(1)“山无棱,天地合,乃敢与君绝。

”是谁写的?(2)赞美大风的古诗是哪首?第四章:成语故事1.读拼音,写成语:(1)文/误(2)音/绅(3)音/亡2.填空:“画虎不成反类犬”的故事告诉我们:______。

第五章:诗词鉴赏1.鉴赏《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

请结合诗意理解下文,写出作者的想象或表达。

小结以上是针对小学语文基础知识的题库,通过这些内容的学习和测试,可以帮助学生巩固和提高语文基础知识的掌握程度。

希望同学们能够多加练习,不断提升自己的语文水平。

小学语文练习题及答案

小学语文练习题及答案

小学语文练习题及答案为了提高小学生的语文水平,下面给出了一些常见的语文练习题及其答案。

一、词语辨析1. 请选出下列词语中意义相近的一组:()A) 清晰、模糊、明确B) 雾蒙蒙、光明、清澈C) 干燥、湿润、潮湿答案:A) 清晰、模糊、明确2. 请选择正确的词语填空:小明在家学会了制作纸飞机,他______在学校里展示给同学们看。

答案:C) 自豪地二、诗词默写请默写出以下古诗词的题目和作者,并给出相应的注释。

1. 登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

注释:这首诗是唐代文学家王之涣的作品,描绘了楼阁高耸、俯瞰河山的景象,寓意着人们追求进步和超越的精神。

2. 红豆生南国红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

注释:这首诗是唐代文学家王之涣的作品,以红豆比喻相思之情,表达了作者对远方亲人的思念之情。

三、古诗填空请填写下列古诗中所缺的字词。

1. 白日依山尽,______河入海流。

答案:黄2. 春眠不觉晓,______啼声发。

答案:处四、文章改错请找出下面短文中的错误并改正,每行只有一个错误。

自从上周开始,小明一直感冒,他在家休息了一个星期然而,今天他感觉好多了,所以他决定去学校。

他听到有人告诉他学校的体育馆将要举行一场足球比赛,他感到很兴奋。

他想和他的朋友一起观看比赛,因楼台先生要他做一个决定性的报告,所以小明决定改变他的主意。

改正后的文段:自从上周开始,小明一直感冒,他在家休息了一个星期。

然而,今天他感觉好多了,所以他决定去学校。

他听到有人告诉他学校的体育馆将要举行一场足球比赛,他感到很兴奋。

他想和他的朋友一起观看比赛,但楼台先生要他做一个决定性的报告,所以小明决定改变他的主意。

五、古诗赏析请阅读以下古诗,简要说明其主题和意境。

归园田居草木深红苞,风凄松柏哀。

草摇走如天,松负雪如斗。

日映千崖秀,霜凝万木秋。

感时花溅泪,恨别鸟惊愁。

主题和意境简要说明:这首诗主题旨在表达对家园的留恋之情。

四年级下册语文基础知识训练题

四年级下册语文基础知识训练题

四年级下册语文基础知识训练题
一、选择题
1.下列句子中,句子语法结构正确的是:
a.祝你生日快乐!
b.你帮我照顾弟弟好吗?
c.你知道阅读的重要性?
d.他是个很好的学生。

2.下列词语中,属于实词的是:
a.很
b.爸爸
c.和
d.又
3.下列词语中,属于形容词的是:
a.看
b.小鸟
c.快乐
d.好
4.下列词语中,可以用来修饰名词的是:
a.最
b.的
c.飞
d.大
5.根据句意,选择正确的词语填空:小明的书包___蓝色的。

a.是
b.跑
c.吗
d.的
二、填空题
1.我们应该______国旗。

2.中国的首都是______。

3.班主任______我们要努力学习。

4.姐姐有好多_____。

5.学校里有很多_____。

三、判断题
判断以下句子的正误,正确的写。

部编版小学六年级上册语文第十三课《穷人》课文原文、知识点及练习题

部编版小学六年级上册语文第十三课《穷人》课文原文、知识点及练习题

【导语】《穷⼈》⼀⽂记叙了在⼀个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤⼉的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动⼈民的悲惨⽣活,赞美了桑娜和渔夫宁可⾃⼰吃苦也要帮助别⼈的美好品质。

⽆忧考准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学六年级上册语⽂第⼗三课《穷⼈》课⽂原⽂ 渔夫的妻⼦桑娜坐在⽕炉旁补⼀张破帆。

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花。

海上正起着风暴,外⾯⼜⿊⼜冷,这间渔家的⼩屋⾥却温暖⽽舒适。

地扫得⼲⼲净净,炉⼦⾥的⽕还没有熄,⾷具在搁板上闪闪发亮。

挂着⽩⾊帐⼦的床上,五个孩⼦正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着⼩船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到⼼惊⾁跳。

古⽼的钟发哑地敲了⼗下,⼗⼀下……始终不见丈夫回来。

桑娜沉思:丈夫不顾惜⾝体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她⾃⼰也从早到晚地⼲活,还只能勉强填饱肚⼦。

孩⼦们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是⿊⾯包,菜只有鱼。

不过,感谢上帝,孩⼦们都还健康,没什么可抱怨的。

桑娜倾听着风暴的声⾳,“他现在在哪⼉?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她⾃⾔⾃语着。

睡觉还早。

桑娜站起⾝来,把⼀块很厚的围⼱包在头上,提着马灯⾛出门去。

她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的⼩船能不能望见。

海⾯上什么也看不见。

风掀起她的围⼱,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居⼩屋的门。

桑娜想起了傍晚就想去探望的那个⽣病的⼥邻居。

“没有⼀个⼈照顾她啊!”桑娜⼀边想⼀边敲了敲门。

她侧着⽿朵听,没有⼈答应。

寡妇的⽇⼦真困难啊!”桑娜站在门⼝想,“孩⼦虽然不算多——只有两个,可是全靠她⼀个⼈张罗,如今⼜加上病。

唉,寡妇的⽇⼦真难过啊!进去看看吧!” 桑娜⼀次⼜⼀次地敲门,仍旧没有⼈答应。

“喂,西蒙!”桑娜喊了⼀声,⼼想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。

屋⼦⾥没有⽣炉⼦,⼜潮湿⼜阴冷。

桑娜举起马灯,想看看病⼈在什么地⽅。

小学三年级语文基础知识练习题大全

小学三年级语文基础知识练习题大全

小学三年级语文基础知识练习题基础知识1一、缩句。

1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。

_________________________2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。

_________________________3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。

_________________________4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。

____________________5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。

________________________6、杨志手下的人早馋得淌口水了。

________________________7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。

________________________8、那美丽的太阳露出红红的脸。

________________________9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

________________________10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。

________________________11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。

________________________二、扩句(至少两处)。

1、烛光亮起来。

______________________________________________2、春风吹。

______________________________________________3、表演精彩。

______________________________________________4、浪花高。

______________________________________________5、风吹到了小屋。

______________________________________________6、我称赞花。

______________________________________________7、山道泥泞。

小学语文基础知识复习及测试练习题

小学语文基础知识复习及测试练习题

第十五讲:基础知识复习及测试第一部分、基础知识复习第二部分、基础知识测试姓名:得分:一、选择题(48分)1.下面三个词语中有错误的一个是。

A.一面红旗 B.一块白云 C.一列火车2.下面三个字中最后一笔不是点的字是。

A. 减 B.义 C.练3.下列三组词中,有错误的一组是。

A.商量商量商量B.解放解放解放C.整理整理整理4.下面三句中,冒号用错的一句是。

A. 老槐树沙沙地说:“我今年150岁了。

”B. “150岁,您记错了吧?”小槐树有点不相信。

C. “孩子,我可不会记错。

”老槐树回答说:“我的记性可好了。

”5.下面三组词语中没有错别字的一组是。

A. 惊弓之鸟自告奋勇坚苦朴素B. 自相矛盾掩耳盗铃应接不暇C. 全神贯注画蛇添脚毫不犹豫6.下面三个词语,书写不规范的是。

A.神彩奕奕B.五彩缤纷C.精彩无比7.下列成语中,有别字的一组是。

A.按步当车无所适从叶公好龙B.刚劲有力老当益壮短兵相接C.各行其是晕头转向气象万千8.下列句子中标点符号用得不正确的是。

A. 中国猿人(简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

B. 鲸分两大类:一类是须鲸,没有牙齿。

一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

C. 为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福,我们每个人都要努力工作。

9.下面词语中“叠”字用错的是。

A.佳作叠出 B.层密叠峰 C.群峰叠翠10.意思为从容闲适的成语,的写法是正确的。

A.游哉游哉B.优哉游哉C.悠哉悠哉11.意思为旅途劳累的成语,的写法是正确的。

A.风尘朴朴B.风尘仆仆C.风尘扑扑12.下列词语中,可以把数字改写成阿拉伯数字的是。

A.高中三年级B.十月一日国庆节C.五月初五端午节13.下列每组字都不能在字典“一”部中查检的一组是。

A.再考车B.赖哥昼C.世秦夏14.将“梁、鲁、路、吕”这4个姓氏按音序排列,排列正确的一组是。

A. 梁、路、鲁、吕B. 梁、鲁、路、吕C. 梁、鲁、吕、路15.下列三句话中,说法正确的一组是。

小学三年级语文练习题3篇

小学三年级语文练习题3篇

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。

也可以说,语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称,是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂练习题3篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、基础知识。

1、读拼⾳,写词语。

yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu bēicǎn píjuàn yīshang shúxī 2、组词。

稻()逢()载()聚() 蹈()蓬()裁()骤() 喘()墨()即()悔() 瑞()默()既()诲() 3、在括号⾥填上恰当的量词。

⼀()⼉歌 ⼀()⽻⽑ ⼀()翅膀 ⼀()清泉 ⼀()珍珠 ⼀()⾦光 4、补充词语。

坚持不() 群()吐() ()()缤纷 脚()实地 ()精()神 锲⽽()() 5、在括号⾥填上恰当的词语。

光彩夺⽬的() 清澈见底的() 弯弯曲曲地() 和颜悦⾊地() 鲜花开得() 时间过得() 6、按要求完成句⼦。

(1)画画怎么能不相信⾃⼰的眼睛呢?(把句⼦换个说法) (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句⼦换个说法) (3)我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花。

(照样⼦写个⽐喻句) (4)今年的杏⼉丰收在望,长势喜⼈。

(修改病句) (5)穿好⼤⾐和头⼱,拿着信跑出去了。

(修改病句) 7、补充句⼦。

、 (),亲⼝尝梨知酸甜。

莫看江⾯平如镜,()。

(),鸟笼⾥飞不出雄鹰。

⿊发不知勤学早,()。

⽇⽇⾏,();常常做,()。

光阴似箭,()。

池上碧苔三四点,()。

万壑树参天,()。

⼆、阅读。

1、按课⽂内容填空。

(1)《春⽇》的作者是(),这⾸诗中流传最⼴的名句是() (2)《咏柳》的前两句是()。

它的意思是: (3)《亡⽺补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是; 这个成语的意思是,它告诉我们: 2、阅读短⽂后完成要求。

小学语文基础知识手册题库及答案

小学语文基础知识手册题库及答案

小学语文基础知识手册题库及答案
一、选择题
1.下列词语中不属于形容词的是:
A. 美丽
B. 蓝色
C. 飞行员
D. 快乐
答案:C. 飞行员
2.下列句子中没有语病的是:
A. 大家都买了五颗葡萄。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 姑娘们穿上了新衣服。

D. 他们去了动物园一整天。

答案:B. 小鸟在树上唱歌。

3.找出含有谓语“把”字结构的句子:
A. 妈妈给我做了一碗面条。

B. 爸爸买给我一本故事书。

C. 弟弟把书包忘在家里了。

D. 姐姐帮我挑了一串花给奶奶。

答案:C. 弟弟把书包忘在家里了。

二、填空题
1.我们在看完书之后会进行读书________。

(答案:笔记)
2.每个人都应该爱护________的环境。

(答案:我们)
3.小明昨天________了一本有趣的故事书。

(答案:借阅)
三、解答题
1.请描述一下自己最喜欢的一本书,并简要说明为什么喜欢这本书。

答案:(自己填写)
2.你认为小说中的故事可以给我们带来什么样的启发?请举例说明。

答案:(自己填写)
以上是小学语文基础知识手册的一部分题目和答案,希望能够帮助小学生们更好地学习和掌握语文知识。

小学二年级语文知识练习精选

小学二年级语文知识练习精选

小学二年级语文知识练习精选一、词语运用1. 请写出下列句子中划线词语的近义词。

(1) 我的手感到冰凉。

( )(2) 爷爷的胡子很白。

( )(3) 这个礼物让我非常高兴。

( )2. 根据句子意思,选择括号中适当的词语填空。

(1) 请你把那朵花 _____ 给我。

(看见/摘)(2) 昨天妈妈给我买了一盒 _____ ,我非常喜欢吃。

(巧克力/糖果)(3) 今天天气真好,我们去公园 _____ 吧。

(走走/跑跑)3. 请根据括号中的提示补全下列成语。

(1) 脚踏 _____ (两只船)(2) 一视同 _____ (皆无)(3) 指鹿为 _____ (马)二、识字练习4. 请对比下列词语的差异,并写出不同之处。

(1) 蓝天 / 绿草(2) 书包 / 书架(3) 妈妈 / 爸爸5. 根据图片,写出下列词语的正确拼音。

(1) 几颗 _____(2) 好吃的 _____(3) 同学们_____!三、阅读理解黄色小鸭是一只非常可爱的鸟,它的体型和普通鸭子一样,但是它的整个身体都是黄色的。

小鸭喜欢生活在湖边或河边,它们常常在水中游泳、捕鱼和觅食。

小鸭的生活习性很有趣,它们会帮助父母寻找食物,并且大家一起分享,它们也会学习游泳、飞翔和建造巢穴。

黄色小鸭对人类非常友好,它们经常和人们一起玩耍,被许多人们喜欢。

6. 黄色小鸭的体型和普通鸭子的体型有什么不同?7. 请用一句话简单概括黄色小鸭的生活习性。

8. 小鸭对人类的态度如何?四、写作练习请你以《我最喜欢的小动物》为题,写一个关于你最喜欢的小动物的作文。

要求:1. 描述你最喜欢的小动物是什么,它的样子和特点。

2. 说说你为什么喜欢这种动物,它给你带来了什么快乐。

3. 心情愉快,语句通顺。

以上是小学二年级语文知识练习精选,希望对你提升语文水平有所帮助。

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小学语文常用语文知识习题练习
小学语文常用语文知识习题练习
一、基础知识:
1、容易读错音的字:
(hú)囫(lún)囵吞枣(hù)怙恶不(quān)悛引(háng)吭高歌
2、第四类嵌入式仿写:
例句:友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾情相助,___________,______________________,是错误道路上的`忠言逆耳。

从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后都要相同。

参考答案:是跌到时一次诚挚的扶持,是痛苦时拂去泪水的一丝春风。

在去年的某校语文考试中,有这样一道仿写句子题:
请根据前后句子,仿写句子:
如果说生命是一本书,那么时间则是一只笔,书写着人生;__________,__________,__________;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

二、文学常识:
(一)根据句子的意思写出诗句。

为什么看不清庐山的真面目?只因为观看的人不在山外而在山之中。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(二)竹石清郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

1、这是一首题画诗。

2、前两句是说竹子扎根破岩中,基础牢固。

后两句说任凭各方来
的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。

3、作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神时,隐寓了自己强劲人风骨。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。

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