初中语文综合性学习试题含答案

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初中语文综合性学习试题含答案

一、综合运用

某班将要以“以和为贵”为主题举行一系列活动,请你参加并完成下列任务。

(1)【辨伪去妄】

中国文化崇尚“和”,它是修德养性的关键、是社会交往的准绳。下列不属于这类“和”文化内涵的一句是_____________________________。(只填序号)

①天时不如地利,地利不如人和。

②渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

③和颜悦色。

④风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

⑤己所不欲,勿施于人

(2)【标语征集】

班委会向大家征集一条此次活动的宣传标语,请你拟写在下面的横线处。_____________________________________________________________________________________

(3)【良言道“和”】

你的好朋友小雅因为被妈妈偷看了日记,母女间陷入了冷战。班会后,你深感“和”的重要,决定对小雅说:“____________________________”(50字以内)

二、学校举行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下列各题。

【材料一】近几年《中国诗词大会》火爆荧屏。2020年1月30日第五季开播,以家国情怀为主线,邀请农民、消防员、支教老师、扶贫干部、工程师、医生等29个行业的普通劳动者作为选手,呈现他们对诗词的热爱与坚守。在这个特殊的日子里,收视率依旧喜人,成功唤醒了国人心中深埋的文化之根。

【材料二】《经典咏流传》是央视综合频道推出的一档诗词文化节目。2020年6月25日已经是第三季第6期了。用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,带领观众在歌手的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值。

此节目在满屏喧嚣浮躁的泛娱乐化包围中脱颖而出,坚守自己的艺术品质和文化立场,将经典诗词与时代背景紧密结合,让观众重新感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力。它带给观众的不仅是复苏文化记忆的历史呈现,更是民族文化发展的时代强音。(《光明日报》评)

(1)阅读以上材料,请用一两句话总结这两档节目受欢迎的原因。

____________________________________________________________________________________

(2)《中国诗词大会》的“飞花令”环节,选手只要背诵含有约定关键字的诗句即可。任选其一,把“飞花令”约定的字或词填在括号里,并在后面再填写与之相关的两句诗。

①()

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

_____________________,________________。

②()

明月松间照,清泉石上流。

明月几时有,把酒问青天。

______________________,__________________。

(3)班级要召开一次“诗歌吟诵会”,请你把下面的主持词补充完整。

漫步诗苑,吟诵诗句,是一次精神上的洗礼。读文天祥,见证“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪情;读杜甫,领略“会当凌绝顶,一览众山小”壮志;读__________,感受_________________________________。那些大漠孤烟的凝望,沙场秋点兵的豪迈……勾起了人心里最清澈的情感。今天让我们一起去追寻那些伟大诗人的身影,再一次重温那些震古烁今的华美篇章。

(4)《经典咏流传》最近一期节目播出了两首特别的歌曲。一首是武汉协和医院的医护工作者们以特别的形式传唱的“战歌”——《无衣》。另一首是王源演唱的音乐作品——《读山海经·其十》。如果选择其中的一首在校园传唱,你会选择哪一首?说说你的理由。

__________________________________________________________________________________________

诗经·秦风·无衣

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!

读山海经·其十

晋·陶渊明

精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在。

同物既无虑,化去不复悔。

徒设在昔心,良辰讵可待。

三、家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。”(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

_________________________________________________________________________________

(2)【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项?请结合家庭实际简述理由。

A.家和万事兴B.天道酬勤C.百善孝为先选项_____,理由:

____________________________________________________________

(3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。

上联:长辈言传明祖训下联:子孙心领神会承

四、某中学组织“品名著,阅经典”的主题活动,请你参加。

(1)读了本册课本推荐的名著,请完成下面的填空。

真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所压倒罢了。《傅雷家书》里,傅雷鼓励儿子像____________一样坚强乐观,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔和他的精神导师____________,路遥的《平凡的世界》里渴望走出乡村融入现代文明的____________,罗曼·罗兰的《名人传》描写的精神巨人贝多芬、____________、托尔斯泰,都是闪耀着理想主义光芒的真正英雄。

(2)请读完小林为本次活动所写的演讲稿,完成相应任务。

钢铁之花,浇铸生命

钢铁是怎样炼成的?人应该怎样度过自己的一生?怎样才能在革命斗争中成长为真正的钢铁战士?保尔·柯察金用他的实际行动做出了响亮的回答。保尔四次死里逃生,他却毫不畏惧。仍记得,在纷飞的战火中,几枚弹片留在了身体里,面对生与死的考验,他没有退缩; A 。B历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔钢铁般的信念。C通过这有血有肉的人物形象,让我们感受到了保尔巨大的人格魅力。

①开头画波浪线部分运用哪些手法来增强演讲的感染力?

②为了增强说服力,请结合原著在A处再补充一个材料。

还记得,__________________________________________________________

③演讲稿中,画线处有语病,请你帮助修改。

改正:B___________________________ C___________________________

(3)阅读下面文字,回答问题。

阅读《傅雷家书》和《给青年的十二封信》时,小林同学在笔记本上摘录了以下内容。

傅雷:艺术家应当无书不读。朱光潜:书是读不尽的,须慎加选择。

对于两位作家对读书的不同态度,你赞同哪一种?请简要阐述理由。

【答案】

一、(1)④

(2)示例:和为贵,善为本。

尊老爱幼,家庭和睦;亲仁善邻,社会和谐。

(3)示例:小雅,妈妈偷看我们的日记,也是出于对我们的爱,万事“以和为贵”,我们应该理解妈妈的,是吗?

二、(1)节目邀请各行各业的普通劳动者参赛,贴近百姓生活,并能够将中华经典文化与现代流行相融合,将经典诗词与时代背景紧密结合,深受观众欢迎。

(2)【示例】①雪

风雨送春归,飞雪迎春到。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

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