幼师个人见习工作总结报告范文5篇
幼师实习生自我总结报告(精选5篇)
幼师实习生自我总结报告(精选5篇)幼师实习生报告篇1随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。
我努力地去学习,尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。
在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。
户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。
进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。
尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。
面对上课,作为实现老师。
心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
幼儿教师个人实习总结(精选5篇)
幼儿教师个人实习总结(精选5篇)幼儿教师个人实习总结(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,这时候需要好好地写一份实习总结了。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编精心整理的幼儿教师个人实习总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿教师个人实习总结1时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。
回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自我对于工作、对于社会的不一样看法。
20xx年xx月xx日我怀着欣喜的情绪来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。
工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。
古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
在幼儿园老师的帮忙下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与好处:一年说长不长,说短不短。
一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际潜力。
在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁务必有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作职责感。
幼儿园教师见习工作总结(五篇)
幼儿园教师见习工作总结(五篇)幼儿园老师见习工作总结1望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平:一、不断学习,提高自身素养只有通过多种〔渠道〕不断的学习,才能提高忠诚于_的〔教育〕事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。
本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
主动参与新编《__省幼儿园老师教育用书》培训,仔细参与课改活动,充分理解《__省幼儿园老师教育用书》编写的中心愿义。
从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使《__省幼儿园老师教育用书》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。
本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能主动参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他老师仔细探讨、领悟《__省幼儿园老师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,主动开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。
如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。
幼师实习报告范文优秀5篇
幼师实习报告范文优秀5篇说明:实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
幼儿园教师实习,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。
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更多“幼师”相关文章内容推荐(↓↓↓)幼师见习总结报告十篇幼师实习个人月工作总结范文幼师毕业实习报告2000字范文中专幼师实习报告范文3篇五篇幼师顶岗实习报告2000字范文幼师实习报告1我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。
一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。
作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。
有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。
是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。
如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。
针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。
色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
幼儿园新教师见习总结(精选6篇)
幼儿园新教师见习总结(精选6篇)幼儿园新教师见习总结(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园新教师见习总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园新教师见习总结1转眼间,两周的实习生活结束了,在这次实习中让我真正懂得了理解、喜欢孩子,要的是细心、耐心和爱心,这正是我学习和努力的方向。
在实习期间,我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
在活动中我们要灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。
在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
后来助教老师具体给我们讲解了在园期间的实习工作。
第一,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。
在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。
洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。
后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。
第二,上课。
在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对于他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。
幼儿园新教师见习期工作总结5篇
【导语】总结是指对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究,做出结论的书⾯材料,它可以帮助我们有寻找学习和⼯作中的规律,让我们⼀起认真地写⼀份总结吧。
《幼⼉园新教师见习期⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.幼⼉园新教师见习期⼯作总结 时间飞逝转眼⼀学期过去了,我班是⼀个全新的组合体。
但是⼤家都能较快的融⼊这个新的⼤家庭,共同商讨、⼀起游戏、互相配合共同完成各项班务⼯作。
⼩班的学习在幼⼉园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼⼉园学习的第⼀年。
通过⼀学期的幼⼉园学习⽣活,每个孩⼦都有了很⼤的进步,为了更好的完成以后的⼯作,提⾼保教质量,将《纲要》精神贯彻到⼀⽇活动中,促进幼⼉⾝⼼活泼、健康成长。
现将本学期幼⼉园教师⼯作总结如下: ⼀、不断学习提⾼⾃⾝素质 提⾼⾃⾝素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提⾼忠诚于*的教育事业的责任⼼,才能提⾼⾃⾝的素质和教学本领。
本⼈在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从⾝边的⼩事做起,⽤正确的思想引导幼⼉,做好保教⼯作。
本学期中,充分发挥⾃⾝的凝聚⼒作⽤,坚持做到以⾝作则、勇于奉献、勤勤恳恳,⽆论是否当班,都要做好并检查班级的各项⼯作。
只有这样才能使其他⽼师充分把精⼒投⼊到⼯作中,在⼯作中从不计较个⼈得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作⽤,团结⼀致地做好班级⼯作。
在狠抓班级常规中,真正做到⼯作有⽬的、⾏动有组织、实施有计划, ⼆、教学⼯作推陈出新 教学⼯作是幼⼉园中的⼀项重要⼯作,尤其对于⼤班来说。
家长是⾮常重视的。
这⼀学期中,我们认真仔细地备好每⼀节教育活动,并在每⼀节教育活动的设计上⼒求创新,引导幼⼉主动学习。
在拼⾳与数学的教学上,我们多⽅查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。
我们还仔细了解每个孩⼦的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
三、安全⼯作不容忽视 ⽣命安全⾼于⼀切。
幼师见习工作心得总结范文5篇
幼师见习工作心得总结范文5篇工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。
下面就是本文库给大家带来的幼师见习工作心得总结范文5篇,希望能帮助到大家!幼儿园教师实习工作心得总结精选范文一俗话说:万事开头难。
刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,应对性格各异的孩子,应对新工作,的确工作很难开展。
毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻简单松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小群众当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。
清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级,我要应对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。
大班的幼儿在应对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。
我的指导老师但是一名经验老道的闸北名师,比起"指导老师"这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚"出生"的孩子。
我会用心观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我明白作为一名合格的幼儿园老师,需要透过接触幼儿、了解幼儿,逐步构成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也十分的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
幼师实习工作总结范文(5篇)
幼师实习工作总结范文(5篇)幼师实习工作总结范文(5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
下面是小编为大家整理的幼师实习工作总结,希望对你们有帮助。
幼师实习工作总结篇1在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
黄璐教师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所。
他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此,经过黄教师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做,不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应当有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应当是发展和提高幼儿的本事的。
小朋友都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。
幼儿园见习教师总结范文5篇
幼儿园见习教师总结范文5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX幼儿园的见习工作已经结束。
在过去的三个月里,我深入了解了幼儿园的教学理念、教学方法以及与孩子们的互动方式。
通过这次见习,我不仅学到了丰富的专业知识,还获得了宝贵的实践经验,这将为我未来的教育工作打下坚实的基础。
一、见习工作总结在见习期间,我主要负责协助老师进行日常教学和照顾孩子们的生活起居。
通过与老师的沟通和交流,我逐渐了解了幼儿园的教学理念和方法。
同时,我也积极参与了幼儿园的各项活动,如运动会、文艺汇演等,与孩子们建立了深厚的感情。
在教学方面,我学到了许多实用的教学方法和技巧。
例如,如何运用生动有趣的故事、游戏等形式吸引孩子们的注意力,激发他们的学习兴趣。
此外,我还学会了如何根据孩子们的年龄和认知特点,制定合适的教学计划和目标。
在生活照顾方面,我学会了如何照顾孩子们的饮食起居,如何帮助他们养成良好的生活习惯。
同时,我也注重与家长们的沟通和交流,及时向他们反馈孩子们在幼儿园的表现和进步。
二、工作收获与体会通过这次见习,我深刻认识到教育工作的重要性和责任。
作为一名教师,不仅要传授知识,更要关注孩子们的身心健康和全面发展。
因此,在未来的教育工作中,我会更加注重以下几个方面:1. 关注孩子们的个体差异,因材施教。
每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的兴趣爱好和认知特点。
因此,在教学过程中,我会根据孩子们的实际情况,制定个性化的教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜力。
2. 注重培养孩子们的动手能力和实践能力。
在现代社会中,动手能力和实践能力是非常重要的素质。
因此,我会鼓励孩子们多参与实践活动,如手工制作、科学实验等,培养他们的动手能力和实践能力。
3. 建立良好的师生关系和家园合作。
师生关系和家园合作对孩子们的学习和发展非常重要。
我会积极与孩子们建立良好的师生关系,与家长们保持密切的联系和沟通,共同关注孩子们的成长和发展。
三、工作不足与反思在见习期间,我也发现自己存在一些不足之处。
幼儿教师实习总结6篇
幼儿教师实习总结6篇幼儿教师实习总结1在幼儿园的实习结束了,这个实习让我有一番收获。
实习的工作也是我所喜爱的,因此实习的半年里,我不仅得到幼儿园领导的看好,亦得到了幼儿们的喜爱,这是我最大的一个收获了。
现结束了实习工作,我也对自己这一个实习做一个总结。
实习,虽然是学校对毕业生的要求,但是进入幼儿园的实习,却是我自己喜欢才去做的。
在实习里,我努力做好一个幼师的工作,把职责履行好,对我所教学的幼儿负责,教会他们书本上的知识,努力达到一个幼师的标准。
半年的实习,让我与幼儿有了一番互动,与这群可爱的孩子建立起了友谊,我们不仅是师生,更是朋友。
我平时上课采用我问你答的方式教学,这取得了一个很好的效果。
当我布置了让他们回家预习课本的知识作业,幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习,这在第二天的课上,与他们进行问答,就能够加深他们对书中知识的印象,这不仅提高了幼儿自主学习的能力,还能让他们与父母一同学习,而且我问你答也更能提升幼儿们学习的兴趣。
当然,我的实习也不是一直都很顺利的的,也是有遇到一些比较难解决的问题的,比如说刚进幼儿园的时候,因为是第一次跟这群小朋友们相处,所以还有点不太会,在教学的时候,也就没有找到适合他们的教学方法,闹了很多的笑话的。
幸运的是在园里的老师们的帮助下,找到了应对的方法,所以跟幼儿们就能相处到一块去了,也找到这份工作的有趣的地方,我开始自己去写教案,自己去制作上课的PPT,这些都是在园里工作得到的,这是一笔大的收获。
实习给我的最大的感受,就是自己已经是个走进社会的人了,不再是个学生了,很多事情都需要自己去面对,只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步,不然就只能停在原地不动。
这一次的实习,是我出了学校门最久的实习,收获的东西就不是一丁点了。
在幼儿园做一个幼师,去跟幼儿们进行交流,让我变得更加有爱心、耐心,也更加温柔了,做事也更加的细心了。
我更懂得自己作为一个实习生,所需要去做的和学的东西都很多,都需要自己一步一步踏实的走过来。
幼师实习个人总结版(通用6篇)
幼师实习个人总结版(通用6篇)幼师实习个人总结版(篇1)四个多月在中班的带班实习(因为我所在班刚好缺了一个老师,所以我一进幼儿园就开始带班实习的)生活,使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别,也使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位,幼师毕业生实习总结报告。
我在实习初期的时候,当小朋友要求玩泥工剪纸我都会随他们;当小朋友在中餐、点心的时候说饭菜吃不完,我会让他们倒掉,不要再吃了;当小朋友上课要上厕所的时候,我会等他们上好厕所主动给他们擦屁股;当小朋友懒得______服的时候,我会帮他们______服,有时候甚至是一件有纽扣的外套;我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。
经过班主任老师提示后我才认识到我这样的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,实习报告《幼师毕业生实习总结报告》。
我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
刚开始带课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。
作为一名幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现。
每一个小朋友都是那么的可爱和天真,我经常和他们“打”成一片,各种户外游戏活动中,我总是亲身和小朋友一起游戏,像朱苏宁小朋友看见我就喊我“妈妈”,还有张毅凝小朋友总是说,潘老师怎么和我们小孩子一样的,和我们抢着玩。
幼儿教师见习工作总结范文5篇
幼儿教师见习工作总结范文5篇整理的幼儿教师见习工作总结,欢迎大家借鉴与参考!幼儿教师见习工作总结精选篇1三个星期的实习已经结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
刚开始的时候感觉时间好漫长啊,每天待在幼儿园好无聊啊,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,三周的幼儿园实习已经结束了。
当感觉实习就要结束了的时候,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我以后的工作打下坚实的基础。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。
古人常说:“听不如看,看不如做”。
人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。
我通过听课初步了解教师们的教学方式,我实习时待的是大班,大致掌握了这个年龄阶段学生的授课特点。
教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿生活常规的科学性,常常忽略了国内外幼儿教育研究的理论学习。
这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
指导老师杨老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,杨老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。
这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的好机会。
还有就是在帮助老师完成幼儿教学活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我还是实习生造成的,努力学习、不断提升、慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间我在幼儿园教师的见习期已满。
在这段时间里,我全心投入到学习和工作中,收获颇丰。
下面我将对这段时间的工作进行详尽的总结。
二、工作内容概述1. 教学计划与备课:负责主要科目的教学工作,根据幼儿园的教学大纲制定详细的教学计划,并认真备课。
2. 课堂教学与实践:实施课堂教学,运用多种教学方法激发幼儿的学习兴趣,并定期组织各类教学活动和户外游戏。
3. 班级管理与家长沟通:负责班级的日常管理,包括学生考勤、纪律维护等,并与家长保持密切沟通,及时反馈幼儿的学习和生活情况。
4. 参与教研活动:参加学校组织的教研会议和活动,与同事共同研讨教学方法和策略。
5. 完成园长交代的其他任务。
三、重点成果1. 教学成绩:在见习期间,我所教授的课程均得到家长和园长的认可,幼儿的学习成绩明显提高。
2. 班级管理:成功建立了班级规章制度,班级纪律明显提高,幼儿的行为规范得到加强。
3. 家长工作:通过有效的沟通,成功搭建了家园共育的桥梁,家长满意度大幅提升。
4. 团队合作:积极参与教研活动,提出的建议被同事和领导采纳,增强了团队凝聚力。
5. 个人成长:通过不断学习和实践,教育教学能力得到显著提升。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:刚开始教学时,对幼儿的把握不够准确,教学方法不够灵活。
解决方案:积极向有经验的同事学习,参加培训,不断实践,逐渐摸索出适合幼儿的教学方法。
2. 问题:与家长沟通时,有时表达不够清晰,导致家长误解。
解决方案:加强沟通技巧的学习,及时反思,确保与家长沟通时表达准确、清晰。
3. 问题:管理班级时,对某些行为的处理不够妥当,导致一时无法有效管理。
解决方案:参考相关资料,请教同事和领导,逐步建立和完善班级管理方法。
五、自我评估/反思在见习期间,我全心全意投入到工作中,不断学习和进步。
虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足。
我将在今后的工作中继续努力,争取取得更好的成绩。
幼师实习期个人工作总结(通用5篇)
幼师实习期个人工作总结(通用5篇)幼师实习期个人工作总结(通用5篇)艰苦的实习生活已经告一段落,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份实习总结了。
那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼师实习期个人工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼师实习期个人工作总结1在xxx大学完成了自己几年的大学学习,在xx学校顺利的结束自己的幼儿教师的学习之后,我也顺利的来到了xxxx幼儿园,成为了一名xxxx幼儿园的幼儿教师,开始了自己为期xx个月的实习工作,现在距离自己当初第一天来到xxx幼儿园也已经过去了xx个月,也就是说自己的实习工作即将要结束,为自己在之后的教学工作当中可以更好的将自己的本份工作完成,我将自己这几个月的时间里的实习工作作出了一个总结。
xxx幼儿园是xxx市最大的一所公办的幼儿园,园内的学生有xx 个,有老师xx个,xxx幼儿园对于师资力量也是非常的严谨和严格的,所以对于自己可以进入到xxx幼儿园是我们很多幼教专业的毕业生所心之所向的,我也是一样,我们都深刻的清楚自己在xxxx幼儿园的实习工作对自己无疑不是一种非常宝贵的提升,所以我也感到非常的幸运和庆幸自己可以进入到这里实习,也很珍惜自己这次的宝贵的机会,所以在工作当中我一直都跟着幼儿园的老师虚心的学习,对待自己不会的或者是不懂的地方也会及时的请教,在工作的时候认真的工作,在休息的时候也不会忘记和同事们的交流,通过与他们的交流我也知道了很多关于幼儿园的一些事情,这些也都为自己之后单独的工作奠定了一定的基础,所以在自己刚开始进入到幼儿园的时候,我还是一直在学习,在发时间和精力融入到幼儿园的氛围和工作当中,慢慢的我也开始在其他老师的帮助之下开始了自己的工作,在正式的工作开始之后,我也更加的仔细和认真,在工作上面严谨细致的把自己的工作完成,尽管自己并没有单独的带班,尽管现在自己还只是把一个助教,但是自己依旧会在自己的工作岗位上面做到极致,将自己的本份工作完成的非常的出色。
幼师个人实习工作总结范文5篇
幼师个人实习工作总结范文5篇工作总结可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,那么幼师的实习总结如何写呢?下面是小编整合的幼师个人实习工作总结范文,一起来看看吧。
幼师个人实习工作总结范文1实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的简便,能够说我们在不断地历练,不断地提高,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。
能够说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心境等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第一次给指导师试教时,我感觉到了自我的十分不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自我压力很大,为什么我没有想到。
第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。
但经过指导师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自我首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自我是重要的。
在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地必须要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心境也是不停的涌上来,经过指导师的引导,我明白了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。
幼儿园实习个人总结报告(5篇)
幼儿园实习个人总结报告在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。
日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。
根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。
先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。
在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。
如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。
因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。
本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。
好的常规并非是朝一夕所能完成的。
虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。
有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。
在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。
下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。
天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。
幼儿园幼师实习总结范文(精选5篇)
幼儿园幼师实习总结范文(精选5篇)一段难忘的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
你所见过的实习总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的幼儿园幼师实习总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园幼师实习总结1一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的本事,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作本事;4、经过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习资料第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情景;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。
整个过程不断与带班教师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习,填写专业实习周志;另外还协助保育员教师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长,但对我们实践本事的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
经过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
经过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
经过实习,我感觉各方面的本事有很大提高,这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。
幼师专业实践报告总结范文(5篇)
幼师专业实践报告总结范文(5篇)幼师专业实践报告总结范文(5篇)时间过得很快嗷,一段时间的实习生活已经结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,这时候最关键的一步就是写实习报告了。
这里给大家分享一下关于幼师专业实践报告总结范文,方便大家学习。
幼师专业实践报告总结范文(篇1)燕山脚下,4月底的春夜仍透着凉意。
一所乡村幼儿园的小院里,不到4岁的健健正和哥哥姐姐们一起,卷着裤腿、端着自己的小盆儿等着老师给舀热水洗脚。
清凉的月光下,他们静静地排着队,然后一个个地端进屋里自己洗脚,再把水倒掉。
这是河北省怀来县瑞云观乡中心校的寄宿制幼儿园,这里距离北京不到100公里。
宿舍狭小,满是上下铺,过道仅够一个人通行。
王老师从20__年建园时就在这里做代课幼儿教师,也一直陪孩子们住宿。
往年寄宿的孩子也就三四个,今年一下子增加到9个,王老师只好搬到上铺。
她介绍说,这些孩子的父母大多在外打工,家里老人还要干地里的农活儿,实在照看不过来的就被送到了这里。
去年甘肃校车出事后,本地的大部分校车都停运了,外乡的也把孩子送过来寄宿。
她说,家长们不是心狠,让这么小的孩子寄宿,他们是真没办法,没有校车,接送实在不方便。
早上7点半,怀来县小南辛堡镇定州营村5岁的烁烁拎着小书包走进了幼儿园。
大门外急着下地干活儿的爷爷喊着:别乱跑!老师还没来,烁烁一个人从桌上搬下小板凳,坐在留着门的大班教室里。
不一会儿,大班的军军跑着进来了。
他扔下书包,把一包干脆面往地上一放,啪地一脚隔着袋子踩碎,然后打开袋子抓出一把塞到嘴里,又掏出一把递给烁烁。
家长在外打工的多,老人岁数大还要照看地,别说管孩子学习了,有时连饭都顾不上做,给孩子五毛一块的,让在小铺随便买点吃的。
怀来县小南辛堡镇定州营中心校幼儿园的戚桂伏园长说。
她介绍道,校车停运,幼儿园又没条件办食堂,就只能让孩子自己带吃的。
五一过后实行夏季作息时间,放学时间推后,这120多个孩子的午饭和午休更成了大问题。
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幼师个人见习工作总结报告范文5篇幼师实习见习工作,可以使教育实践达到预期的效果,那么你知道关于幼师个人见习工作总结该怎么写吗?下面是小编给大家整理的幼师个人见习工作总结报告范文5篇_关于幼师见习报告范文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼师见习报告范文篇一:幼儿园见习时间:20__年_月_日——20__年_月_日见习地点:四川宜宾县柏溪镇星兴幼儿园见习对象:幼儿园内大班孩子见习目的:通过观察与交流,了解学前儿童的智力和认知的发展见习人:龙思宇见习过程和感受:这次见习选择的是一所私立幼儿园,幼儿园的园长有着多年的办学经验。
幼儿园也是才搬迁了新的园址,所有的设施都是新的:有图书区,淘气堡游戏场所,绘画室,舞蹈室,用餐室。
每个班的孩子只有十五人左右,配有电子钢琴。
小朋友来幼儿园时要换上室内鞋。
这些设施和做法给孩子们提供了很好的成长环境,也有利于他们培养好的习惯。
这次所到的是大班,由于春节将至的原因,也由于天气寒冷,班里只有七个孩子,这也方便了我的观察。
通过和他们的交流,孩子们也是很快的和我熟悉起来,各自的特点也就显现出来了。
动作和智力发展,语言表达以及认知能力孩子A是个相当聪明的孩子。
每一次老师提出问题,他总能很快的回答出来,学过的东西能很快的记住,可是这个孩子也是班里最坐不住孩子,有时明明自己是知道的事,却偏偏要故意说错,或者反着说,让老师很头疼。
可见这个孩子是非常喜欢受到关注的,每一次把其他小朋友和老师逗笑了,自己也就很得意起来。
孩子B是个女孩子,不爱说话,做事总是慢慢的小心翼翼的,幼儿园老师告诉我这孩子是全托。
这个孩子相对于别的孩子来说,智力和动作协调性的发展稍稍落后,不易记住她学过的东西,字时最基本的字的形状也无法写出。
但是小姑娘的观察力不错,虽然话很少,没有其他孩子活泼,但是却很会观察周围的事物。
孩子们非常喜欢上英语课,因为英语老师是位非常活泼的老师,总是给孩子很多鼓励,和他们游戏,有着甜美的笑容。
所以作为老师,应该经常把笑容挂在脸上,不能太过严肃。
以上是两个有些代表性的孩子。
班里的孩子都能完成多数的日常基本动作。
这个时期幼儿活动能力明显增强,能够完成简单的粗细动作,活动范围扩大,可以去探索更多的外部世界,基本是好动的,只有少数的孩子稍稍不爱动。
这个时期的孩子已经可以通过比较清晰的和语言表达来告诉老师自己需要什么,老师说的也能明白,没有出现文不对题的回答或是对话。
表达很直接,不开心了,开心了都会通过脸部表情表现出来,喜欢的东西会霸占着玩,但是如果告诉他们要和别的小朋友一起玩才是乖孩子时,他们都是很快的把玩具拿出来一起玩,极力地为自己是个乖孩子。
这个时期是孩子语言表达能力的发展时期,老师应该多鼓励孩子说,,以良好的引导,使孩子的语言表达能力增强。
孩子们非常容易受周围环境影响,不如一个小朋友和老师唱了反调,其他小朋友会一起起哄,一边拍桌子一边大笑。
这个时候,作为老师,就要好好的处理,而不是更大声的拍桌子,提高嗓门。
不正当的干预很有可能造成相反的影响,对孩子的以后也有影响,孩子也许就会产生要压制说服别人就要让自己更厉害,甚至暴力都可以这样的想法。
这些都是从大人身上学到的。
其他:游戏,用餐,睡觉等由于班里男孩子多,所以孩子们喜欢玩球,也知道大家一起协作玩耍。
小朋友们喜欢画画,幼儿园给小朋友们都准备了一个小小的画板和架子,在画室里,小朋友们就可以尽情的涂鸦,虽然他们画的时候还并不知道知己画的是什么,可是,孩子们的想象力是强大的,他们可以想象出奇奇怪怪的神奇的故事来为自己的画解说,这是非常有趣的。
所以作为老师,不能给孩子一个标准的框框,这样会扼杀了孩子们的想象力。
吃饭的时候,小朋友们会在餐前念一首儿歌,或是唱一首歌,等到老师给孩子们分配好了餐盘,孩子们才开始吃饭。
有些孩子非常喜欢吃菜,大多数孩子不喜欢吃没有颜色的菜肴,如果是白饭里拌着漂亮颜色的蔬菜,孩子们就很乐意吃饭,反之就不乐意。
所以,就算是用餐,也要考虑到孩子的心理状况,让孩子用餐也愉快。
大班的孩子已经会自己穿衣和脱衣服,吃完午饭,孩子们就自己到卧室睡觉。
卧室提供了空调,暖暖的,在这么寒冷的天,孩子就不容易感冒了。
当然有些孩子没有午睡的习惯,整个中午就躺在床上玩弄手指。
即便这样,老师可以和家长沟通,让其在假期里也让孩子睡午觉,养成睡午觉的习惯。
睡眠充足对孩子懂得发育时非常重要的。
关于老师这个幼儿园的园长非常有想法,要求老师必须说普通话,每个班级都有自己的QQ群,孩子们在幼儿园学习活动的情况拍照,然后传到网上,供家长了解孩子们的在园情况,每一天的授课内容都会张贴在幼儿园门口,让家长了解孩子每天的会做些什么。
相对于园长的想法,通过我在幼儿园待得几天后发现,这是个看上去很美的幼儿园:漂亮的教室,塑胶的活动地,所有的设施都是一般园达不到的。
这样的设施的确让家长很动心。
可是,设备是会动的,没有人指导孩子们操作是不会教会孩子什么的,所以,老师是很重要的。
但是这个幼儿园的老师却不尽人意,这些老师的年龄都太小,可以年龄小并不是做不好一个老师理由,虽然她们也是学学前教育的,可是,她们几乎没有作为一名幼儿教师的素养。
普通话不标准,时常不注意自己教师身份来用词,会说孩子是笨蛋,笨猪……。
如果是一名懂得幼儿教育的家长看到这样的情况,一定不会让自己的孩子在这里。
对学龄前的孩子的正确引导是非常重要的,坐的不好就是毁了孩子。
所以看起来,这些老师都应该再深入的学习,首先要是自己有教师的基本素养,才能成为一名合格的幼儿教师。
幼师见习报告范文篇二:此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。
在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。
这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。
早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:1.要安安静静的玩2.不可以抢其他小朋友的玩具3.不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。
这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了很多。
小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动,可想而知是比较辛苦的。
从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目,要想让孩子安安全全的进行完运动会,除了细心,还需要很多耐心。
还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。
小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。
项目结束后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“老师,糖呢?老师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了,但我还是觉得心里不是滋味,觉得骗了善良、天真的小天使!其实卫生每天都打扫,所以检查的时候卫生没有特意的做很多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。
也很感谢老师们这么信任我们,也让我们参与到了装饰的行动中。
贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积累了经验。
只看到了结果与参与到过程中,就是有不一样的收获。
看着变漂亮的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。
最后,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次见习的重点的保育员老师。
最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全,每一个可能发生危险的动作都会想到,然后杜绝。
有很多生活经验,有很多急救的知识也是我们需要学习的。
最辛苦这一点,我们体会得到。
每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平时一个人干,脑海中还要想到会不会出危险,真的很佩服她。
总之,在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。
而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。
也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。
幼师见习报告范文篇三:让我第一次和别人家的小朋友近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息,那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲,一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。
幼师--听起来好像没有多大能力,好像一个教孩子的整天陪着小孩玩就行了,即使教也教不了什么,这种观点是大多数人所持有的。
但在宋园长那里这种观点并不成立,因为园长采用了一种西方普遍的教育方式----蒙特梭利教学,真正的把小朋友带入了一种纯正自然的教学领域。
在这种领域里,做到了纯正的自然与超乎想象的洒脱。
(一)游戏--是大多数幼儿教师都很想采用的讲课方式,但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律,一旦把儿童带入游戏中,就很难再带出来,但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后,我才见识到了什么叫做能力,什么叫玩中学,什么是超自然。
玩中学,不以为一边玩,一边学,其实不然,简单的事是说,可一做起来就不那么容易了,因为幼儿的无意注意占优势,有意注意只是渐渐缓慢的发展,想要抓住幼儿这一特点,真是不太容易。
其实,想要把幼儿从游戏中拉出来,也很容易,就像宋院园长那样,本来没有设计的环节,遇到小朋友制造的突发事件,宋园长接住了小朋友抛来的“炸弹”,并且,把炸弹转化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,让小朋友吃了一顿美餐,真正的甜到了心里。
那节课上,小朋友们对从未见过的坐垫产生了兴趣,于是,他们从一开始拿到那个坐垫后,就不听老师讲话,兴致勃勃的把玩起来,不过,园长没有为此大发的训斥幼儿,而是教给他们一个好玩的游戏,他问小朋友怎么能变高,小朋友纷纷站起来,他又问小朋友怎么能变矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮该怎么办,小朋友齐声说躺下,于是,他们第一次与坐垫和地板有了一回近距离的接触,他们开始兴奋了不断的把玩,园长让小朋友反复了几遍后,小朋友再也没有了对地板和坐垫的热情,他们开始安静了,宋园长也可以继续进行课堂内容了。
就在园长与小朋友一齐躺在地面上的一瞬间,我真的有种进入大自然的感觉,那种心情,那种对美好事物的向往与渴望不觉的油然而生,真想和他们一齐躺下。