幼儿园中班的见习总结报告
幼儿园中班的实习总结6篇
幼儿园中班的实习总结6篇篇1一、引言时间飞逝，转眼间，我在某某幼儿园实习已三个月。
三个月的实习让我学到了很多，受益匪浅。
也让我逐渐明白了，作为一名幼儿教师，要想当好这个角色，那就必须要有足够的耐心、爱心、细心、责任心，只有这样，才能把工作做得更好，才能让孩子在幼儿园里健康快乐地成长。
二、实习内容与过程1. 实践内容在某某幼儿园的实习生活中，我主要负责中班的日常保教工作。
这期间，我不仅学习了如何照顾孩子的日常生活，还参与了部分课程的教学工作。
通过实践，我深刻体会到，要做好一名幼儿教师，首先要热爱教育事业，把自己的工作当做自己的兴趣去做。
其次，要用心去关爱每一个孩子，了解他们的性格、爱好，以及他们的需求。
最后，要用心去和家长沟通，了解孩子在家的表现和成长情况。
2. 实践过程在实习期间，我严格按照幼儿园的规章制度行事，做到了准时上班、准时下班，不迟到、不早退。
同时，我也积极参与园内的各项活动，如亲子运动会、文艺汇演等。
在活动中，我不仅学到了如何组织活动，还学到了如何与家长沟通。
此外，我还利用课余时间，阅读了大量的幼儿教育相关书籍，以充实自己的专业知识。
三、实习收获与反思1. 收获在实习期间，我不仅学到了如何照顾孩子的日常生活，还学会了如何与家长沟通、如何组织活动等。
同时，我也意识到了自己的不足之处。
通过反思，我认识到自己在某些方面还需要加强学习，如教学技巧、课堂组织能力等。
因此，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的专业素养。
2. 反思在实习过程中，我也遇到了一些问题。
例如，有时孩子们会不听话、不配合我的工作；有时家长会对我的工作提出质疑等。
面对这些问题，我会积极寻找解决方法，如与孩子们多沟通、多交流，了解他们的需求和想法；与家长多沟通、多解释等。
通过这些努力，我相信我会逐渐得到孩子们的认可和家长的信任。
四、结论与建议总的来说，我在某某幼儿园的实习生活非常充实和有意义。
通过实践，我不仅学到了专业知识还锻炼了自己的能力。
幼儿园中班实习生工作总结(精选5篇)
幼儿园中班实习生工作总结(精选5篇)幼儿园中班实习生工作总结【篇2】转眼幼儿园实习就要结束了。
回顾这几天，我在幼儿园学到了很多实践经验，为以后的工作打下了坚实的基础，成为我宝贵的财富。
在这段时间里，我尝试了很多人生中不同的经历，教会了我坚持，坚持，奋斗，理解，珍惜。
这是我在学校学不到的东西。
刚进幼儿园，才知道自己在学校学了一些理论性的东西，缺乏实践经验。
来到幼儿园，遇到了新的环境，新的挑战，不得不重新开始。
活泼大方，一直很喜欢孩子。
我是孩子的“老大”，和孩子很亲近。
可是刚进班的时候，小家伙们都不理我，就好像我是隐形的一样。
记得刚进班的时候，小朋友们只回应了我一句班主任李先生的介绍，然后就再也没有人来找我了，经常面临“没人管”的尴尬局面。
失落感不断向我袭来，我暗暗下定决心，每个孩子一定要喜欢我。
每天，我早早到校，在教室门口等孩子们。
我尽可能快的记住全班孩子的名字，只是为了早上和他们打个招呼。
每天早上，亲切的问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。
我会和孩子一起玩，作为区域活动的玩伴;玩游戏的时候，也会像小孩子一样玩;做错了我会道歉;在和孩子平等的基础上，我用我所有的时间和孩子相处聊天，尽我最大的努力进入他们的内心，了解他们的内心世界。
渐渐地，孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。
他们记得放学后和我说再见。
我的努力得到了回报。
看着孩子们天真无邪的笑脸，我会意地笑了。
孩子的心是纯洁无瑕的。
当他们理解你的时候，他们会真的喜欢你，崇拜你，信任你。
孩子的爱是最真实最纯粹的。
当我看着孩子们天真无邪的笑容时，我的心里充满了幸福。
幼儿园中班实习生工作总结【篇3】转眼间试用期过去了，但在这短短的三天里，我经历了很多，学到了很多书本上没有的东西。
游戏无疑是孩子们的最爱。
所以在幼儿园，活动课是最多的。
游戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有着重要的影响。
所以，教师在创作游戏的时候，也要思考如何让孩子享受游戏，但在游戏的过程中学习知识。
中班实习报告八篇
中班实习报告八篇中班实习报告篇1实习学校给我安排的教学科目是选修四(化学反应原理)，一个班每周四节课。
在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。
一中的老师都非常的优秀，他们各具特色的教书技巧深深折服了我们。
在第二周至第八周，我开始上课，在我上课期间，指导老师都会来听我的课，课后给我做分析评价总结，同时，我也抓紧时间去听其他队友的课，学习他们的长处。
在这期间，让我学到了许多以前没学过的实践知识，也让认识到了自身的不足，对我以后的教学工作有远大的帮助。
最后一周，基本不上课，与老师一起做总结工作。
这里详细说说我实习期间的教学工作吧！我教的是高二七班、八班和九班的化学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这三个班的学生的化学基础不是很扎实。
由于必选修课本知识的跨度相对较大，大部分学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。
课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，化学好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学化学的感觉了。
”给他们学好化学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地转化学习方式。
我主要通过培养他们的化学思维能力和解题能力来提高他们的学习能力。
体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于化学反应原理一书内容比较抽象的状况，给他们那进行了相关知识的补充。
同时，注意培养学生学习化学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
__一中的教师管理制度当中，没有要求没课的老师或班主任一定要在上班时间留在办公室里，所以我的指导老师兼班主任王老师没课和没安排到坐班的时候都是不在办公室里的。
学生反映说即使有不明白的地方也找不到老师为其答疑。
为了尽量给学生做更多的课后辅导，几乎每天晚上我都会到办公室去，等待学生来找我，向我提出他们的不明白之处。
幼儿园中班的见习总结范文（通用17篇）
幼儿园中班的见习总结幼儿园中班的见习总结范文（通用17篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。
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幼儿园中班的见习总结篇1时间虽然短暂，但却丰富了我们的生活，让我们受益匪浅。
10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活，我们怀着好奇，激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园，这是一所与新中国同龄的，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴的幼儿园。
在省一幼见习的三周中，我学到了许多，也明白了许多。
第一天踏入幼儿园的我们，感觉是那么的陌生，生疏的帮着指导老师做事，生怕自己做不好。
看着一个个可爱的孩子们，很想去亲近他们，但额不知道该怎么去与他们交流，他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师，感觉和他们好有距离。
可能我们是第一次和孩子们这样接触把，有点手忙脚乱的。
在幼儿园忙活了一天的我们，回到寝室就只想倒床就睡了。
三周的见习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师，其他老师及家长的合作，协调工作也具有同样重要的地位。
我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，也是一门值得重视的学问。
刚开始见习的时候，看到孩子们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好，看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候，我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。
他们不会脱，穿衣服的时候，我会主动去帮助他们脱，穿衣服。
可事实并非如此，经过指导老师的指导后，我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。
虽然我的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则。
中班幼儿教师实习工作总结10篇
中班幼儿教师实习工作总结10篇一个孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
实习，顾名思义，是在实践中学习。
下面是小编整合的中班幼儿教师实习工作总结，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
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中班幼儿教师实习工作总结1时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
幼儿园中班实习心得(精选5篇)
幼儿园中班实习心得(精选5篇)幼儿园中班实习心得篇1一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。
尽管真的有些累，但累并快乐着。
我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。
同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。
保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。
在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。
保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。
保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。
例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。
保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。
现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。
作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。
幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。
较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。
我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。
在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。
中班实习报告七篇
中班实习报告中班实习报告七篇随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，不同的报告内容同样也是不同的。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的中班实习报告7篇，希望对大家有所帮助。
中班实习报告篇1一、常规管理方面。
由于高一新生刚从初中升上来，而且一部分是从农村来的，环境发生变化并且容易将以前的坏习惯带到新学校，为引导学生适应环境，培养他们养成良好的行为习惯，我们需要一个严格的规章制度来约束他们。
因此，再指导班主任潘老师的建议下我，我收集班委会和全体同学的意见后，经多次修改，制定了班级量化考核和加减分细则，使班级管理有了明确依据，做到了奖惩分明。
二、班级建设方面。
我们注重集体主义思想的树立和班干部的培养。
从一开学，我就比较注意向学生灌输集体主义思想，让他们意识到人人都是班级体的人，班荣我荣，班损我耻，从而使他们以主人翁的精神参与到班级建设与管理中。
同时建立了班委会，并对班干部进行管理与指导、注重培养得力的助手，使一些工作能力较强的学生很快发挥了作用。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
中班幼儿教师实习工作总结(4篇)
中班幼儿教师实习工作总结俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
____个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
幼儿园中班的实习总结5篇
幼儿园中班的实习总结5篇第1篇示例：幼儿园中班的实习总结在幼儿园中班实习的过程中，我学会了如何与幼儿建立良好的师生关系。
每一个幼儿都是独特的个体，他们需要被尊重、被关爱。
在实习中，我学会了如何耐心倾听他们的需求和情感，如何通过互动和关心，建立起与幼儿之间的信任和友谊。
只有建立了良好的师生关系，才能更好地引导幼儿成长，促进他们的全面发展。
实习过程中，我还学到了如何有效地设计和实施教学活动。
在中班，幼儿的认知能力、语言表达能力和动手能力都在不断发展，因此教学活动的设计需要考虑到幼儿的发展水平和特点。
通过实习，我掌握了如何设定活动目标，选择适合幼儿的教学方法和教学资源，调动幼儿的学习兴趣和积极性，使教学活动更加生动有趣，达到预期的教学效果。
在实习中，我还学会了如何处理幼儿的不良行为和情绪。
幼儿是一个处于成长过程中的群体，他们的情绪波动较大，容易出现焦虑、不安、抵抗等情绪问题。
在实习中，我学会了如何通过情绪管理和行为引导，帮助幼儿理解和应对自己的情绪，培养他们的情商和自控能力。
我也学会了如何与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展，形成家园共育的良好模式。
幼儿园中班的实习经历对我而言是一次难忘的旅程。
通过这段时间的学习和实践，我不仅收获了丰富的教育知识和实践经验，也更加坚定了我成为一名教师的决心和信念。
我相信，在未来的教育工作中，我会继续努力学习和进步，为每一个幼儿的成长和发展尽我最大的努力。
希望自己能够成为幼儿们心目中值得信赖的好老师，为他们的未来奠定坚实的基础。
【2000字】第2篇示例：这次在幼儿园中班的实习经历是我人生中非常宝贵的经历。
在这段时间里，我深刻体会到了幼儿教育的重要性，也收获了许多关于教育和成长的感悟。
我在实习中学会了如何与幼儿建立良好的关系。
作为幼儿园中班的实习生，我要和孩子们建立起亲近的关系，才能更好地发挥我的作用。
我发现孩子们对于外来的成年人会有一些抵触和警惕，因此我要通过细心地倾听、耐心地借鉴他们的话语和情绪，来逐渐赢得他们的信任和喜爱。
幼儿园中班的实习总结8篇
幼儿园中班的实习总结8篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间的一门重要实践课程，我在本市的一所知名幼儿园进行了为期一学期的实习。
实习目的不仅在于将所学理论知识与实践相结合，更在于深入了解幼儿教育的实际情况，为日后的教育工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间，我参与了幼儿园中班的日常教学工作。
这其中包括了课程设计、课堂教学、课后反馈等环节。
我积极向有经验的老师学习，逐步掌握中班幼儿的教学特点和方法。
在课程设计方面，我尝试融入多样的教学元素，如音乐、美术、游戏等，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在课堂教学过程中，我注重与幼儿的互动，尽量用简单易懂的语言和动作进行教学，使幼儿能够轻松接受新知识。
2. 班级管理除了教学实践，我还参与了班级的日常管理工作。
这包括幼儿的生活起居、卫生保健、家长沟通等方面。
在幼儿的生活起居方面，我学习了如何合理安排幼儿的活动时间，保证幼儿充足的睡眠和休息。
在卫生保健方面，我掌握了如何预防幼儿常见疾病，以及如何处理幼儿突发状况。
此外，我还积极参与家长沟通工作，通过家长会、家访等方式，及时向家长反馈幼儿的在园情况，听取家长的意见和建议。
3. 特长教育在实习期间，我还参与了幼儿园的特长教育活动。
我负责教授美术课程，通过绘画、手工等多种形式，培养幼儿的审美能力和动手能力。
在特长教育过程中，我注重启发幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
三、实习收获与体会1. 增强了理论与实践结合的能力通过实习，我将所学的教育理论应用到实际教学中，更加深入地理解了幼儿教育的特点和规律。
我发现，幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的品德、情感和习惯。
2. 提高了教育教学能力在实习过程中，我逐渐掌握了幼儿教育的教学方法，学会了如何组织教学活动，如何与幼儿有效互动等。
这些经验对于我日后的教育工作具有重要意义。
3. 增强了职业素养和责任感实习期间，我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
幼师中班实习月总结(推荐13篇)
幼师中班实习月总结第1篇本学期我被安排当中班的老师，现在9月将结束，我在这跟9月的工作也将结束，在中x 班工作的这一个月来也是有很多收获的。
现在就来对自己9月份的工作做总结：一、卫生工作作为中x班的老师，我还要负责这个班的卫生，要充分的保证幼儿的卫生健康。
本学期开学的这个9月，我每天会早早的到达教室给通风，会把所有的门窗都打开，让教室的空气变得清新，如果有必要的话，还会喷空气清新剂，让教室的空气清新自然，这样幼儿达到教室上课也就能呼吸到新鲜的空气了，这样有助于幼儿们的身体健康。
当然会把教室进行清扫和简单的消毒，下午放学之后，我也会把教室卫生搞干净，把门窗关严实，以防遇到下雨天教室被雨水打湿。
二、安全工作幼儿的安全是幼儿园比较重视的问题，因此幼儿早上上学我会陪同接幼儿，下午放学也会陪同一个个幼儿回家，充分保证幼儿的上下学的安全。
平时上课我也会跟幼儿讲一些有关安全的知识，让幼儿能够学会基本的安全知识，以便于幼儿规避危险。
在课堂上，我也会做一些以安全为主题的课件进行讲解，让幼儿真正的了解到自身的安危有多重要。
这一个月来，本班的幼儿没有发生过一次安全事故，都有得到安全的保障，平安的`度过了这个月。
三、教学工作对于本班的教学，我也是按照他们这个年龄去做教学的课件，中班幼儿已经经历过一年的幼儿园学习，有一个基础了。
我所要做的就是把在小班时没有学好的幼儿，在这学期把他们的学习给提高上来。
所以9月份，我着重的教导班上那些成绩偏差的幼儿进行补习，帮助他们把基础给补上来。
平时我给他们上课也会尽量做些小游戏去引导他们学习，把课堂的氛围给调动起来。
教学以幼儿为主体，因人施教，让幼儿进入到课堂中去学习。
我在本月里对于中班的幼儿的教学更加注重他们自身的兴趣。
本月的工作也有很多不足，所以在接下来的10月份的工作，我将去改进工作中的不足，让自己不管是教学，还是教育，都能得到更好的发展，我相信经过对工作的总结，我可以从中找出经验来，让自己的工作进展更顺利。
幼儿园的实习报告范文(精选6篇)
幼儿园的实习报告范文（精选6篇）幼儿园的实习报告1我是在鼓楼幼儿园（本部）进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程，是学前儿童教师职前教育的必要环节。
对学生了解学前教育、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论知识，学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义。
我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块：一、实习目的：1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么？难道只是教会他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。
“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。
在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
幼儿园中班教师实习总结(3篇)
幼儿园中班教师实习总结幼儿园中班这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，经过一学年的幼儿园中班的学习生活，每个中班同学都有了很大的提高，本学期各项工作即将结束，在中班同学即将完成幼儿园中班学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿园中班同学身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：教育教学工作总结，我们分析幼儿园中班同学情景，根据《纲要》和新教材要求，认真制定中班的学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近十个主题活动，开阔了幼儿园中班同学的视野，帮忙中班同学获得了丰富的生活经验，为了辅助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。
我们注重发挥中班的班级的环境作用，定期更换中班的班级主题墙资料，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。
另外，我们中班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。
半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。
卫生保健总结，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿园中班同学，照顾中班同学的生活，为中班同学供给卫生舒适的生活学习环境。
每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好中班同学的两餐一点；管理好幼儿园中班同学的一日生活；配合保健医生做好保健工作。
在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。
家园工作总结，我们总是进取主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园中班的工作情景和中班同学在园情景，向家长了解孩子的在家情景。
我们还利用“家长园地”及时向家长供给一些信息资料，帮忙家长随时了解中班情景。
对于有问题的中班同学，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。
经过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
中班实习报告
中班实习报告关于中班实习报告四篇在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是店铺精心整理的中班实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班实习报告篇1我深感庆幸能够来到风景秀丽，令人心旷神怡，独具民族特色的大苗山进行为期两个月的顶岗实习工作。
同时，也因得到红水中学全体教师、领导们的热情关照与指导，学生们的爱戴与尊敬而倍感荣幸。
逝者如斯，光阴似箭。
我们还没来得及停下匆忙的脚步回顾当初刚进入这个校门时的那般青涩，却猛然发现一个月的时间竟如流水般静悄悄地从我们指间流走了……这一个月充满了太多美好的回忆，也有太多深刻的体会。
在欢歌笑语与汗水的交织中，我们与红水中学的教师们聚餐，组织学生参加第九届篮球比赛，参加听课、集体备课活动，主持班主任工作，开展班会，开展学科教学工作，教学生唱歌，鼓励学生参加英语和语文知识竞赛，和学生们共同奋战迎接段考。
我在红水中学八年级091班担任的实习班主任兼英语课任教师。
该班现有男生29人，女生15人，共44人。
该班学生性格开朗，活泼，特别有朝气，兴趣爱好广泛。
整体的学习成绩名列年级前位。
不过也有一小部分学生对学习没有多大兴趣，更热衷于旷课逃学。
能够接手这个班，对于我来说既是一个很好的锻炼机会，又是一个很大的挑战。
首先是我的班主任工作情况。
所谓打江山容易守江山难。
一开始就与学生打得火热，取得他们的信任与尊敬并非难事，但是要长期保持下去，让学生对我们的教导句句谨记心中，恐怕有点难度。
如何在学生面前保持一种神秘感，让他们感到既亲切又敬畏，而不自觉地被吸引，被感染。
这需要一定的艺术，做班主任的艺术。
我尚在探索尝试当中。
事实上，班主任的工作很有趣——每天的两操，两读，两休，和清洁卫生工作都要跟班监督指导，还有参加班主任会议，开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。
有时也要找一些学生来做思想教育工作，如逃旷课，打架，早恋，学习成绩下降问题等。
中班实习工作总结幼儿园(精选5篇)
中班实习工作总结幼儿园（精选5篇）中班实习工作总结幼儿园精选篇1在幼儿园的实习结束了，这个实习让我有一番收获。
实习的工作也是我所喜爱的，因此实习的半年里，我不仅得到幼儿园领导的看好，亦得到了幼儿们的喜爱，这是我最大的一个收获了。
现结束了实习工作，我也对自己这一个实习做一个总结。
实习，虽然是学校对毕业生的要求，但是进入幼儿园的实习，却是我自己喜欢才去做的。
在实习里，我努力做好一个幼师的工作，把职责履行好，对我所教学的幼儿负责，教会他们书本上的知识，努力达到一个幼师的标准。
半年的实习，让我与幼儿有了一番互动，与这群可爱的孩子建立起了友谊，我们不仅是师生，更是朋友。
我平时上课采用我问你答的方式教学，这取得了一个很好的效果。
当我布置了让他们回家预习课本的知识作业，幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习，这在第二天的课上，与他们进行问答，就能够加深他们对书中知识的印象，这不仅提高了幼儿自主学习的能力，还能让他们与父母一同学习，而且我问你答也更能提升幼儿们学习的兴趣。
当然，我的实习也不是一直都很顺利的`的，也是有遇到一些比较难解决的问题的，比如说刚进幼儿园的时候，因为是第一次跟这群小朋友们相处，所以还有点不太会，在教学的时候，也就没有找到适合他们的教学方法，闹了很多的笑话的。
幸运的是在园里的老师们的帮助下，找到了应对的方法，所以跟幼儿们就能相处到一块去了，也找到这份工作的有趣的地方，我开始自己去写教案，自己去制作上课的PPT，这些都是在园里工作得到的，这是一笔大的收获。
实习给我的最大的感受，就是自己已经是个走进社会的人了，不再是个学生了，很多事情都需要自己去面对，只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步，不然就只能停在原地不动。
这一次的实习，是我出了学校门最久的实习，收获的东西就不是一丁点了。
在幼儿园做一个幼师，去跟幼儿们进行交流，让我变得更加有爱心、耐心，也更加温柔了，做事也更加的细心了。
我更懂得自己作为一个实习生，所需要去做的和学的东西都很多，都需要自己一步一步踏实的走过来。
2021年幼儿园中班实习总结9篇
2021年幼儿园中班实习总结9篇幼儿园中班实习总结1我于20__年x月x日至20__年x月x日在x市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，__自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。
__这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，x二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期__个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
20__年x月x日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上x顶岗分队的客车历经3小时来到__，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。
给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“董老师”。
孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师，再见”。
这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。
幼儿园中班实习心得5篇
幼儿园中班实习心得5篇紧张而又充实的实习生活结束了,这次实习让各位有什么心得呢?这个时候该写一份实习总结了吧。
现在的各位是否对实习总结一筹莫展呢?下面是小编给大家带来的幼儿园中班实习心得5篇，以供大家参考! 幼儿园中班实习心得1真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。
这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。
还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。
面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。
我一向性格开朗，有亲和力而且特别喜欢小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我让我很自豪。
每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。
这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我交流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。
和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。
当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。
我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。
幼儿园中班的实习总结8篇
幼儿园中班的实习总结8篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间的一部分实践教学环节，我有幸在本学期前往本市的一所知名幼儿园进行为期一学期的实习。
实习目的不仅在于将理论知识与实际工作相结合，更在于通过实践，深入了解幼儿园教育的工作内容和特点，提高自己的教育实践能力，为未来的教育工作生涯奠定坚实基础。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习初期，我主要进行了大量的观察与学习。
通过观察老师的教学方式和与孩子的互动，我逐渐了解了幼儿园中班的教学特点。
幼儿园中班的孩子活泼好动，好奇心强，因此在教学中需要运用多种教学方式，如游戏、歌曲、故事等，以激发孩子们的学习兴趣。
2. 参与教学随着实习的深入，我开始参与到实际的教学工作中。
我负责了一些课程的设计与执行，包括美术、音乐和体育课程。
在教学过程中，我尽量引导孩子们主动参与，发挥他们的想象力和创造力。
例如，在美术课上，我引导孩子们用自己的想象力画出自己心中的世界，在音乐课上，我带领孩子们唱歌跳舞，体验音乐的韵律。
3. 组织活动除了教学之外，我还负责组织和指导一些课外活动。
这些活动包括运动会、亲子游戏、户外探险等。
通过这些活动，我了解了孩子们的另一面，他们不仅在课堂上表现活跃，在课外活动中也展现出无限活力。
4. 互动交流在实习期间，我还与幼儿园的老师们进行了深入的交流。
他们分享了自己的教学经验，给予了我很多宝贵的建议。
此外，我还与家长们进行了沟通，了解他们在孩子教育方面的需求和期望。
三、实习收获与体会1. 深入了解幼儿园教育通过实习，我深入了解了幼儿园教育的特点和方法。
幼儿园教育不仅要注重知识的传授，更要注重培养孩子们的习惯、性格和兴趣。
2. 提高实践能力实习过程中，我不仅提高了自己的教学能力，还提高了自己的组织能力、沟通能力和管理能力。
3. 意识到自身不足虽然实习过程中收获了很多，但我也意识到自己在教育方面的不足。
例如，在应对一些突发情况时，我还需要更加冷静和理智。
幼儿园中班实习总结范文(通用3篇)
幼儿园中班实习总结范文（通用3篇）幼儿园中班实习总结1经过两年的学习、我们终于能去幼儿园实习了。
也许是从小都没有体会过在幼儿园的快乐、所以听到这个消息我们都很憧憬。
教育实习是对教育过程的真实体验、其目的是帮助学员全面熟悉幼儿园的其他学前教育机构的教育工作。
这次实习对我们意义重大。
不但可以提高我们自身的素质还能让我们知道本身的不足，通过去实践而得以纠正。
这次实习是学校安排的、地点在连城实幼、现在我就说说实习那几周的基本情况吧。
刚去那的时候先开会、幼儿园园长先为我们介绍了幼儿园的基本情况、讲话完毕后我们被各自分配到自己的班上。
我所在的班级是中班、首先映入眼帘的是一张张天真可爱的脸、我留意了一下班上有三位老师、其中有一位是保育员、她们都挺热情的、分别介绍了自己。
她们当中有两位老师还是我同乡呢。
那些小朋友就不同了、对我们这突如其来的陌生人感到好奇、都围过来问“老师老师她们是谁呀”这时老师才跟他们介绍说我们是新来的小老师。
去那感到挺陌生的、我也不知道自己能做什么、只能在那傻站。
这时江老师拿来了班上小朋友的名单给我看。
出自无聊我主动过去跟她们沟通。
那时他们刚好在玩玩具、看我过去也没理我都做着各自的事情、我只能主动问他们“我能跟你们一起玩吗”？但是让我意想不到的事居然没一个人回答。
那时我就在想“她们是不热情的我看起来就这么讨厌吗”。
在我印象中小朋友应该是很好哄得才对啊、这时保育员跟我说刚开始是这样的、慢慢来不要急。
叫我先熟悉下教室的情况。
仔细留意了一下教室、哇跟我想象中的差不多、还真漂亮、给人一种很舒服的感觉。
墙上摆满了各种各样的东西。
记得小的时候我读幼儿园只是一个房间。
墙上什么也没有，哪像她们有这么多花样。
教室里还有玩具区，娃娃家，手工区。
小朋友都在自己喜欢的区域里玩。
实习第一天差不多弄清了幼儿园的基本流程。
只是唯一不足的是什么都没帮上、但是我相信接下来的几周我一定会做得更好。
第二天我早早的来到班上，班上只有几位小朋友，趁此机会我又去跟她们沟通。
幼儿园中班实习周记总结范文5篇
幼儿园中班实习周记总结范文5篇幼儿园中班实习周记1第一次进入____中心幼儿园，我的第一反应是怔住，没有想象中的多种室外游戏设备，没有宽敞的教学环境，也没有多姿多彩的手工制作品，更没有干净整洁的生活设施，说实话，当时的心确实有些许的低落。
可当一张张充满好奇充满欢笑的可爱笑脸看着我们时，心也就放开了，外部环境改变不了，可这一张张笑脸，一个个童心还是一样的，一样的纯洁，一样的活泼、天真。
我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园，每天的课程没有市里的那么丰富多彩，上课的内容主要是以语文数学为主。
第一次看指导老师上课，应向比较深刻，看到指导老师能够轻松自然的和小朋友们交流，我就在想，总有一天，我也能做到像老师这样。
第一次上课，站在讲台上，才深深体会到什么是台上一分钟，台下十年功，心里那个慌啊!总是会向指导老师投去求助的目光，通过老师的引导，我知道了在上课的过程中，你自己首先要很有信心，你的语调必须要有轻有重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中，你必须照顾倒所有的幼儿请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。
第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导老师的引导，才知道当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因为保育结合，保育是在第一位。
刚来到这里时，这里的小孩都不会主动向老师问好，然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下她们的脸。
实习期间最满足的是教会她们用普通话说话，教会她们做什么事都要有秩序，东西从哪拿的就要放哪里去，要懂礼貌，垃圾要扔进垃圾桶里，虽然这只是一些很平常很微不足道的事，可从别班老师口中说到我们班孩子的变化，当时整个人的心感觉开了花一样。
另外与家长多沟通工作很重要，孩子的成长与家庭的环境有着密切的关系，一般的家长都是很通情达理的。
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幼儿园中班的见习总结报告
时间虽然短暂，但却丰富了我们的生活，让我们受益匪浅。
10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活，我们怀着好奇，激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园，这是一所与新中国同龄的，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴的幼儿园。
在省一幼见习的三周中，我学到了许多，也明白了许多。
第一天踏入幼儿园的我们，感觉是那么的陌生，生疏的帮着指导老师做事，生怕自己做不好。
看着一个个可爱的孩子们，很想去亲近他们，但额不知道该怎么去与他们交流，他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师，感觉和他们好有距离。
可能我们是第一次和孩子们这样接触把，有点手忙脚乱的。
在幼儿园忙活了一天的我们，回到寝室就只想倒床就睡了。
三周的见习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师，其他老师及家长的合作，协调工作也具有同样重要的地位。
我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，也是一门值得重视的学问。
刚开始见习的时候，看到孩子们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好，看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候，我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。
他们不会脱，穿衣服的时候，我会主动去帮助他们脱，穿衣服。
可事实并非如此，经过指导老师的指导后，我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。
虽然我的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则。
这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
孩子们都非常天真可爱，我很爱他们，也喜欢和他们一块玩。
他们从不会藏着，掩着，也不会藏着掩着，想哭就哭，想笑就笑，不会有任何烦恼。
我每天和他们一起游戏，一起上课，一起做操，他们是那么的天真无邪，活泼可爱。
我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间，孩子们给我带来了无尽的快乐，而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
中二班的宝贝们都非常的懂事，非常的棒。
他们会在你擦桌子，洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师，你辛苦了。
”在你为他们添菜打饭的时候，会说“谢谢，老师”。
虽然只是简短的语句，但这些话却暖到了我的心里，感觉就像吃了蜜似的，
甜甜的，暖暖的。
我知道这里面包含了他们对我的喜爱。
让我感到无比的自豪和骄傲。
在我们见习的最后一天，他们知道我们要走了，便拉着我的手说“老师，你可不可以不要走，我舍不得你走，你不走好不好啊，我真的舍不得。
”真是暖到我心里去了，但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的，其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。
省一幼中二班的宝贝们，老师会记得你们的，会很想你们的。
是你们让我有了那种作为老师的成功的快感，他们带给了我无限的快乐，也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。
是你们让我更加热爱幼师这个职业了。