幼儿园中班的见习总结报告

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幼儿园教育实习总结14篇

幼儿园教育实习总结14篇

幼儿园教育实习总结14篇

幼儿园教育实习总结篇1

我在实习中,更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

在见习阶段,首先,我认真听取幼儿园领导,实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍.了解到实习园,班的基本情况。其次,我见习了幼儿在园一天的活动.通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度,内容安排,常规要求差不多已经心中有数.最后,我尽快的熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境.在一个星期内,我已经很自信的说出每个幼儿的名字,这为我后期的实习打下了坚实的基础。

在实习阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划.提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教.这样给自己留出了充分的准备时间。

其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责.作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以,教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。

第三,在指导教师的'指导下,学习做好家长工作.这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情.

最后,实习后期,每位实习生组织半日活动.开始会很不顺手,但在指导教师的指导下,第三天我已经基本上手.

这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备,让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应该努力的方向,更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难,我都会对自己说:我能行!

2024年幼儿园见习工作总结标准样本(4篇)

2024年幼儿园见习工作总结标准样本(4篇)

2024年幼儿园见习工作总结标准样本

我是幼儿园中班的实习班主任,在这次的实习工作中,我在做幼儿们的班主任中有了一些收获,现在也来谈谈我在实习中的体会。

我是第一次做幼儿的班主任,而且还是单独带一个班,我几乎是没有任何的经验的,在工作的这半年里,我只能自己去摸底同时也是想幼儿园其他已经工作了很多年的班主任指导,向他们学习,帮助自己完成工作。说实话,幼儿真的不是那么好带的,他们年纪还很小,很多事情都不懂,我作为他们的班主任,不仅是他们的老师,还是他们行为习惯的教导人,必须要管理好他们,那就不仅仅只是教书那么简单了,还要管他们的安全和生活情况,要将他们在园里的生活记录下来,然后等到放学发给他们的家长,帮助他们记录幼儿的成长。

我能够庆幸的就是,我现在管的是个中班,已经有了一年的学习了,不是小班的幼儿,他们都还刚刚进入校园,所以我这个班还能够在幼儿的配合下做好工作。不然我大概会把工作搞砸,并且自己还是个没有经验的班主任,所以在管理他们的时候,我也时常出现一些错误和笑话。

经过这半年的班主任工作,我也是喜欢上了幼儿们了,虽然因为年龄比较小,不怎么好管理,但是我他们都很天真可爱,每天我要做的就是在他们上课的时候时不时的去看一下他们,中午时分看着他们入睡,开始很难养成这个习惯,后来慢慢的他们也习惯了,基本上每个幼儿都能安然入睡,到了下午上课的时候,他们的精神也是很好

的,这也算是一个进步了,由此也激发了我更加努力的心。虽然他们偶尔也会调皮,但是大部分的时候都还挺乖的,毕竟也是上了一年的幼儿班了,也知道该怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他们对学习的兴趣,努力的把他们引到正确的道路上,帮助他们更好的成长,也是为他们以后步入小学打下比较好的基础。

幼儿园见习工作总结

幼儿园见习工作总结

幼儿园见习工作总结

在幼儿园进行了为期三个月的见习工作,这段时间让我有了很多收获和体会。

在这里,我学到了很多关于幼儿教育的知识,也锻炼了自己的观察力和沟通能力。接下来,我将对这段时间的见习工作进行总结。

首先,我在见习期间主要负责协助老师进行课堂教学和幼儿活动。在这个过程中,我学会了如何与幼儿进行有效的沟通,如何引导他们参与课堂活动,以及如何处理幼儿之间的矛盾和纠纷。通过观察和实践,我逐渐掌握了一些幼儿教育的基本技巧,比如如何引导幼儿进行团体游戏,如何进行幼儿情感教育等。

其次,在幼儿园见习期间,我还参与了一些课外活动的组织和策划工作。比如,我和其他老师一起策划了一次户外郊游活动,通过这次活动,我学会了如何制定活动计划、如何安排活动流程,以及如何确保幼儿的安全。这些经验对我今后的教育工作将会有很大的帮助。

另外,我还参与了一些幼儿园的家长会,通过和家长的交流,我了解到了家长

们对于幼儿教育的期望和需求。我认识到,幼儿教育不仅仅是在幼儿园里进行,家长的参与和支持同样至关重要。因此,我将会在今后的工作中更加注重与家长的沟通和合作。

总的来说,这段时间的见习工作让我受益匪浅。我学到了很多关于幼儿教育的

知识和技能,也锻炼了自己的观察力和沟通能力。我相信,这些经验和收获将会对我的未来教育工作产生积极的影响。感谢幼儿园给予我这次宝贵的见习机会,我会继续努力,不断提升自己,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿园实习个人总结中班(6篇)

幼儿园实习个人总结中班(6篇)

幼儿园实习个人总结中班(6篇)

幼儿园实习个人总结中班(精选6篇)

实习工作总结是实习期间对个人在实习过程中所做的工作和成果的客观反思和总结,以便更好地提高自己的工作能力和职业素质。需要注重对所负责的工作任务的分析和认识,总结自己在实习期间所做的工作和取得的成绩。现在随着小编一起往下看看幼儿园实习个人总结中班,希望你喜欢。

幼儿园实习个人总结中班【篇1】

一、加强研讨,教学水平不断提高。

这学期我们“四课型”活动进行了实质性的改革,首先推举出本年级四名优秀的老师来上课,并对他们的课进行阶梯式的说课,集体备课,上课再评课四个环节、我们隔周一次的教研活动中,老师们都会认真地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出意见建议,最终达成几点共识。这学期已经有况珊、周益华、郑慧萍、胡细梅四位老师上了“四课型”课、老师现在能大胆运用先进的教学理念,和多媒体进行教学,并获得大家的认可、

二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、早操活动的研讨

幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏

幼儿园中班个人实习总结6篇

幼儿园中班个人实习总结6篇

幼儿园中班个人实习总结6篇幼儿园中班个人实习总结篇1

时光如水,日月如梭,有如雁过无痕一般,转眼从中专毕业到实习将三个月,回首这三个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中有了许多感触,这三个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长,在过去的两三个月内,通过不断的学习,使我认识正确的人生观,世界观,在这繁忙的几个月中,我收获了很多很多。

经过两三个月的实习,我对一名幼师的工作有了深入的了解,对大班年龄阶段幼儿身心发展的特点有了更深入的了解和掌握,对他们和中班、小班幼儿在教学上的区别有了更深入的了解。同时,我也意识到,作为一名幼儿园老师,除了做好孩子的教育工作,如何做好与其他老师及其家长的合作协调也同样重要。这次实习,我发现其实很重要。

刚开始实习的时候,看到孩子还没吃完饭,我就会喂。他们想去厕所。不管他们当时在做什么活动,我都觉得他们应该去厕所。他们没脱衣服的时候,我会主动帮他们脱衣服。我以为我在帮助他们,但事实并非如此。很久以后,我意识到我的行为的后果会让他们无法学会做自己的事情。我无法养成良好的行为习惯。我的出发点是关爱孩子,结果却是宠坏了孩子。所以,经过反思,我觉得幼儿园老师心里应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点都是发展和提高孩子的能力。

我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的快乐,在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大,当我写好一份教案,认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很

幼儿园中班的见习总结范文(通用17篇)

幼儿园中班的见习总结范文(通用17篇)

幼儿园中班的见习总结

幼儿园中班的见习总结范文(通用17篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班的见习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班的见习总结篇1

时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。

第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。

刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事

幼儿园中班实习总结

幼儿园中班实习总结

幼儿园中班实习总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班实习总结1

我是在池州市贵池区棠溪幼儿园实习的,转眼间第一个月的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作与责任;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在教育保育工作方面与中班班、中班幼儿的区别。

在这次实习中我懂得了理解、爱护孩子,要加懂得了耐心、细心和爱心的重要性,这正是我学习和努力的方向。我在实习中不断体会到做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,引导他们,教育他们,这个世界才会更加和谐美好。跟孩子们在一起让我变得越来越活泼越来越爱笑,他们就像是一个个精灵,充满了世界上最原始的美丽。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象七彩云霞,放在一起,才会彰显出绚丽的光芒。

俗话:万事开头难。这开头的第一个月里,我感到了很大的困难。刚刚进行实习生活的我除了在假期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新的环境,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知实习时的工作应该从哪里下手,站在旁边看着老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间慢慢的推移,我的紧张的心理才逐渐退去。经过一番思考之后,我决定主动去请教老师,之后,我才真正进入了幼儿教师的角色当中。

幼儿园中班实习总结

幼儿园中班实习总结

幼⼉园中班实习总结

幼⼉园中班实习总结5篇

总结是事后对某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作进⾏回顾和分析,从⽽做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写⼀份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是⼩编整理的幼⼉园中班实习总结,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

幼⼉园中班实习总结1

幼⼉园中班这些孩⼦个性活泼开朗,但个性鲜明,经过⼀学年的幼⼉园中班的学习⽣活,每个中班同学都有了很⼤的提⾼,本学期各项⼯作即将结束,在中班同学即将完成幼⼉园中班学习任务之际,我们回⾸所做过的⼯作,总结经验,反思不⾜,为了更好的完成以后的⼯作,提⾼保教质量,将《纲要》精神贯彻到⼀⽇活动中,促进幼⼉园中班同学⾝⼼活泼、健康成长,现将本学期⼯作总结如下:教育教学⼯作总结,我们分析幼⼉园中班同学情景,根据《纲要》和新教材要求,认真制定中班的学期⼯作计划,备好每⼀次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近⼗个主题活动,开阔了幼⼉园中班同学的视野,帮忙中班同学获得了丰富的⽣活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥中班的班级的环境作⽤,定期更换中班的班级主题墙资料,为孩⼦开辟动⼿的⼩天地,充分利⽤班级的⼩栏⽬、⼩⾓区,使他们有动⼿动脑的场所。另外,我们中班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放⽇活动,接待实习活动两⼈,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各⽅⾯⼜有了很⼤的提⾼,

同时,赢得了家长的信任。

幼儿园见习的总结(精选14篇)

幼儿园见习的总结(精选14篇)

幼儿园见习的总结

幼儿园见习的总结(精选14篇)

幼儿园见习的总结篇1

带着对未来的憧憬和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿

幼儿园中班实习报告

幼儿园中班实习报告

幼儿园中班实习报告

幼儿园中班实习报告

实习时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。下面是小编整理的幼儿园中班实习报告范文,欢迎阅读参考!

幼儿园中班实习报告范文一

20xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

我在实习中,更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨

中班幼儿教师实习工作总结

中班幼儿教师实习工作总结

中班幼儿教师实习工作总结

在这次中班幼儿教师实习工作中,我收获了很多宝贵的经验,也遇到了许多挑战。通过观察、实践和反思,我能够更好地了解幼儿的成长需求,提高了自己的教学能力。

首先,我学会了观察。在幼儿园的实习期间,我经常观察幼儿的行为、情绪和兴趣点。通过细致观察,我能够更好地理解幼儿的需求,为他们提供适当的教育资源和活动。观察也帮助我及时发现幼儿的问题和困难,能够及时采取措施帮助他们解决。

其次,我学会了灵活应对。每个幼儿都有自己独特的性格和需要。有些幼儿可能需要更多的帮助和关怀,而有些幼儿则需要更多的自主操作和探索。在实习中,我学会了根据幼儿的需求和兴趣点,调整课程内容和教学方法。这样能够让每个幼儿都能够积极参与,并获得满意的学习体验。

另外,我学会了与家长合作。家长是幼儿成长过程中至关重要的伙伴。在实习期间,我积极与家长沟通,分享幼儿在学校的表现和进展。我认识到与家长保持良好的沟通和合作关系对于幼儿的发展是非常有益的。通过与家长的密切合作,我能够更好地了解幼儿的家庭背景和需求,为他们提供更贴近实际的教育方案。

最后,我学会了不断反思和改进。在实习期间,我经常回顾自己的教学过程,仔细思考自己的作业和改进空间。通过反思和改进,我能够不断提高自己的教学能力和专业素养。

总之,这次中班幼儿教师实习工作给我带来了丰富的经验和成长。通过观察、灵活应对、与家长合作和不断反思,我能够更好地满足幼儿的需求,提供优质的教育服务。我相信这些宝贵的经验将对我未来的教育工作产生积极的影响。

中班幼儿教师实习工作总结(4篇)

中班幼儿教师实习工作总结(4篇)

中班幼儿教师实习工作总结

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿

家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

幼儿园中班教师实习总结(3篇)

幼儿园中班教师实习总结(3篇)

幼儿园中班教师实习总结

幼儿园中班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园中班的学习生活,每个中班同学都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在中班同学即将完成幼儿园中班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿园中班同学身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:教育教学工作总结,我们分析幼儿园中班同学情景,根据《纲要》和新教材要求,认真制定中班的学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了幼儿园中班同学的视野,帮忙中班同学获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥中班的班级的环境作用,定期更换中班的班级主题墙资料,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们中班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的提高,

同时,赢得了家长的信任。

卫生保健总结,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿园中班同学,照顾中班同学的生活,为中班同学供给卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好中班

同学的两餐一点;管理好幼儿园中班同学的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。

中班实习工作总结幼儿园(精选5篇)

中班实习工作总结幼儿园(精选5篇)

中班实习工作总结幼儿园(精选5篇)中班实习工作总结幼儿园精选篇1

在幼儿园的实习结束了,这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所喜爱的,因此实习的半年里,我不仅得到幼儿园领导的看好,亦得到了幼儿们的喜爱,这是我最大的一个收获了。现结束了实习工作,我也对自己这一个实习做一个总结。

实习,虽然是学校对毕业生的要求,但是进入幼儿园的实习,却是我自己喜欢才去做的。在实习里,我努力做好一个幼师的工作,把职责履行好,对我所教学的幼儿负责,教会他们书本上的知识,努力达到一个幼师的标准。

半年的实习,让我与幼儿有了一番互动,与这群可爱的孩子建立起了友谊,我们不仅是师生,更是朋友。我平时上课采用我问你答的方式教学,这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的知识作业,幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习,这在第二天的课上,与他们进行问答,就能够加深他们对书中知识的印象,这不仅提高了幼儿自主学习的能力,还能让他们与父母一同学习,而且我问你答也更能提升幼儿们学习的兴趣。

当然,我的实习也不是一直都很顺利的`的,也是有遇到一些比较难解决的问题的,比如说刚进幼儿园的时候,因为是第一次跟这群小朋友们相处,所以还有点不太会,在教学的时候,也就没有找到适合他们的教学方法,闹了很多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的帮助下,找到了应对的方法,所以跟幼儿们就能相处到一块去了,也找到这份工作的有趣的地方,我开始自己去写教案,自己去制作上课的PPT,这些都是在园里工作得到的,这是一笔大的收获。

实习给我的最大的感受,就是自己已经是个走进社会的人了,不再是个学生了,很多事情都需要自己去面对,只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步,不然就只能停在原地不动。这一次的实习,是我出了学校门最久的实习,

幼儿园中班的见习总结

幼儿园中班的见习总结

幼儿园中班的见习总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班的见习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月x日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。

第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。

刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应

见习幼师个人工作总结中班

见习幼师个人工作总结中班

时光荏苒,转眼间我在幼儿园的见习生涯已接近尾声。在这段时间里,我担任中班的主班老师,见证了孩子们的成长,也收获了宝贵的经验。以下是我对这段时间工作的总结。

一、教育教学方面

1. 严格执行课程计划,认真备课。我严格按照幼儿园的课程安排,认真备课,确保教学内容丰富、有趣,激发孩子们的兴趣。

2. 关注个体差异,因材施教。在教学中,我注重观察每个孩子的特点,针对他们的兴趣和需求,制定个性化的教学方案。

3. 培养孩子们的自主学习能力。在课堂上,我鼓励孩子们积极参与,通过提问、讨论等方式,培养他们的思维能力和表达能力。

4. 注重情感交流,营造温馨氛围。我努力与孩子们建立良好的师生关系,关心他们的生活,倾听他们的心声,营造一个温馨、和谐的学习环境。

二、班级管理方面

1. 严格执行幼儿园的规章制度,确保班级秩序。我注重培养孩子们的纪律意识,让他们养成良好的生活习惯。

2. 关注孩子们的安全,做好日常安全教育工作。我时刻关注孩子们的安全,定期开展安全教育活动,提高他们的安全意识。

3. 加强与家长的沟通,共同促进孩子们的成长。我定期与家长沟通,了解孩子们在家的表现,共同探讨教育方法,共同促进孩子们的全面发展。

4. 积极参加班级活动,丰富孩子们的生活。我组织各类班级活动,如节日庆祝、户外活动等,让孩子们在轻松愉快的氛围中成长。

三、个人成长方面

1. 不断提升自身专业素养。在见习期间,我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。

2. 增强团队协作能力。在与同事的交流与合作中,我学会了倾听、沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

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幼儿园中班的见习总结报告

时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。

第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。

刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱,我很爱他们,也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想笑就笑,不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。

我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的快乐,而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“谢谢,老师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,

甜甜的,暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天,他们知道我们要走了,便拉着我的手说“老师,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。

省一幼中二班的宝贝们,老师会记得你们的,会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感,他们带给了我无限的快乐,也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。

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