1.2《生物的基本特征》习题精选

1.2 生物的基本特征练习课件华东师大版七年级上册科学

11. 生物学家对某正在流行的致病病毒进行跟踪，先后发现了与该病毒爆发初期相似但又有区别的新病毒。这主要体现了生物（ B ） A. 能呼吸 B. 能遗传和变异 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 12. 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ B ） A. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
（4）实验中用了10条蚯蚓而不用1条蚯蚓，是为了避免偶然性，提高实验结果的准确性。（5）实验完毕后，用过的蚯蚓应怎样处理？
放回到适合它们生存的自然环境中。
B. ①③
C. ②③
D. ③④
19. 猪笼草是猪笼草属全体植物的总称，猪笼草属植物共有野生种约170种，属于热带食虫植物。猪笼草笼口光滑，昆虫会被滑落笼内，被笼底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收，以获得氮等植物所需的元素。这种现象体现了（A）
A. 植物能对刺激作出反应 B. 生物能改造环境 C. 生物能生长繁殖 D. 生物都有遗传和变异的特征
16. 负鼠（如图）遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天、两眼直瞪、嘴巴半露、
龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。这体现了生物具有
的特征是（ B ）
A. 新陈代谢
B. 应激性
C. 生长
D. 繁殖
第16题
17. 当遇到偷袭时，海参会迅速将自己体内的五脏六腑吐出来，而自身借助这一过程的反冲力逃得无影无踪。这体现的生命现象是（ D ）
6. 生物的基本特征和表现基本特征新陈代谢生长发育
应激性和快速运动繁殖和遗传
表现摄取食物，吸收氧气，排出废物

生物的基本特征同步练习附答案

第一节生物的基本特征同步练习一、空题1.生物体具有共同的_ 和__ __基础(_ __是生命活动的主要承担者;_ __是遗传信息的携带者.绝大多数生物体的遗传信息都存在于_ _中;)除_ __以外,生物体都是由_ __构成的,细胞是生物体_ __和_ __的基本单位.2.生物体都有新陈代谢作用.新陈代谢是_ ________总称,是生物体_____ _的基础.3.趋利避害——生物体具有_ __,因而能_ __周围环境.4.生物体都有生长,__ _和生殖的现象.(生长——同化___异化)5.生物遗传和变异的特征.(因此使各物种既能基本上保持__ _,又能不断地_ __.6.生物体都能_ __一定的环境,也能_ __环境.7. 生物具有区别于非生物的特征，一般来说，生物的生活需要，生物能进行，生物能排出，生物能对外界刺激作用，生物能，除外，生物都由组成。

二、选择题1.下列属于生物的是（）A、慢慢长大的钟乳石B、光芒四射的礼花C、缓缓游动的蜗牛D、千姿百态的珊瑚 2.下列哪项不是生物现象？（）A、蜘蛛结网捕虫B、小鸡破壳而出C、海浪拍打堤岸D、晰蜴遇故断尾 3.用手轻轻触动含羞草的叶，它的叶片会合拢，这说明生物（）A、能从外界吸收营养B、能排出体内产生的废物C、能进行生长和繁殖D、能对外界刺激作出反应4. 人体内部分废物随汗液排除，属于( )现象。

A. 生长现象 B. 遗传变异C. 新陈代谢 D. 应激性5. 黑豆幼苗不断长大属于( )现象。

A、遗传变异 B. 新陈代谢C. 生殖现象 D. 生长现象6. 下列各项中不属于生物的是( )。

A. 病毒B. 细菌 C. 植物 D. 化石7. 下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?( ) A. 兔子发现狼之后迅速奔跑 B. 种子萌发长成幼苗 C. 绿色植物的叶由小长大的现象 D. 鸟产卵8. 下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质?( ) A. 松鼠不断寻找食物吃 B. 钟乳石由小变大C. 小狗排尿 D. 人晕车呕吐6、鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸( )时产生的。

生物的基本特征习题

生物的基本特征习题生物的基本特征【巩固检测】1.下列物体属于生物的是（）A.蜗牛壳B.向日葵C.石子D.土壤2.生物具有生长、繁殖现象，下列属于生物的是（）A.榕树B.电脑C.空气D.水3.下列生理作用中，属于所有生物共同特征的是（）A.繁殖新个体B.光合作用C.快速运动D.蒸腾作用4.下列不属于生命现象的是（）A.狗寻找食物B.蜗牛爬行C.大雁南飞D.彩旗飘飘5.下列哪种说法不是生物共有的特征（）A.能够繁殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物6.有一种跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象成为（）A.生物的生长B.生物的运动C.生物对外界刺激的作用D.生物的繁殖7.下列有关生物的基本特征的叙述正确的是（）A.生物都是由细胞构成B.生物都可以快速奔跑C.生物都可以生长和繁殖D.生物都可以进行光合作用8.病毒不具有细胞结构，但却是生物，这是因为病毒（）A.由有机物组成B.没有细胞结构C.能是其他生物生病D.能繁殖后代9.下列各项中属于动物和植物共有特征的是（）A.光合作用B.捕食C.排出体内的废物D.向光性10.请将下列左右两项有关联的内容填在横线上。

A.动物捕食a.应激性B.鲸喷出水柱b.营养C.向日葵朝向太阳c.繁殖D.植物开花结果d.生长E.人体排汗e .排出废物F.小麦幼苗由小长大f.遗传G.子代与亲代相似g.呼吸第二节生物学的研究方法【要点梳理】1.探究生物学的方法有很多，如、、、等。

2.生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节、、、、、。

能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设，是探究成功的制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的。

【巩固检测】1.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照试验的是（）A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气习题2.下列不属于调查活动的是（）A.人口普查B.人物外貌描写C.全校血型检查记录D.班级视力检查统计3.在调查学校的生物种类时，下列四位同学的做法正确的是（）A.看到自己喜欢的花就摘B.边观察，边记录C.只观察，不记录D.爬到树上掏鸟窝4.下列各项是有关检查时应注意的问题，其中错误的是（）A.不要伤害动植物B.通过品尝来了解植物的性质C.注意安全D.不要破坏生物的生活环境5.下列不属于科学观察的是（）A.用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程B.观察种子萌发的过程C.用放大镜观察馒头发霉长毛的过程D.我国森林资源调查6.某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告，他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况？（）A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法7.（甲）小民同学发现池水有小白点在浮动，仔细观察了很久；（乙）心想这是生物吗；（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察；（丁）原来是草履虫。

1.2《生物的基本特征》习题精选

第一节生物的特征一、选择题1.下列属于生命现象的是( )A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落2.以下生物体不是由细胞构成的是（）A.感冒病毒B.变形虫C.细菌D.霉菌3.下列都属于非生物的一组是（）A.竹和山石B.鱼和河水C.空气和阳光D.松和丹顶4.下列不属于生命现象的是（）A.蜻蜓点水B.钢铁生锈C.公鸡打鸣D.葵花向阳5.下列属于生物共同特征的是（）A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中6.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有哪个特征（）A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖7.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育8.下列生物按生活环境划分的一组是( )A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水C.空气和阳光D.狗和水草9.下列选项中不正确的是( )A．生物都能对外界刺激作出反应 B．生物都能生长和繁殖C．生物都能进行呼吸 D．生物都能进行光合作用10.病毒作为生物的主要理由是( )A．有细胞结构 B．能繁殖后代C．由有机物组成 D．能使其他生物生病二、非选择题1.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。

（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

）曲中的生物有：曲中的非生物有：2.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于（2）猫生小猫属于（3）猫生猫，鼠生鼠属于（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于。

1.2生物的特征同步练习人教版(2024)生物七年级上册

第二节生物的特征课后·知能演练基础巩固知识点生物的共同特征1.地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。

下列各项中属于生物的是()A.慢慢长大的钟乳石B.会弹钢琴的机器人C.展翅飞翔的雄鹰D.千姿百态的珊瑚2.地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。

下列不属于生物的是()3.下列属于绝大多数生物都具备的特征的是()A.由细胞构成B.能运动C.能进行光合作用D.会捕食4.(2023·湖南衡阳中考)地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。

藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐。

这体现的生物基本特征是() A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能生长、发育和繁殖D.生物都有遗传和变异的特性5.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟因受到惊吓而起飞的情景。

该现象体现出的生物的基本特征为()A.能生长、发育B.能繁殖后代C.能对外界刺激作出反应D.生活需要营养6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现了生物具有什么特征?()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能繁殖D.生物都有遗传和变异的特性7.生物的子代与亲代之间,在很多方面表现出相似的特征,但也有一部分特征明显不同。

上述现象说明()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能进行呼吸D.生物都有遗传和变异的特性能力提升8.(2023·河南中考)风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物都在演绎着生命的奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。

下列选项中属于生命现象的是()A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪飞舞9.“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征的是()A.能进行呼吸B.能通过光合作用制造有机物C.能够排出体内产生的废物D.能对外界刺激作出反应10.下列关于生命现象与生物特征的描述,错误的是()A.大鱼吃小鱼——生活需要营养B.葵花朵朵向太阳——能对外界刺激作出反应C.岸边柳树发出嫩芽——能够繁殖D.一母生九子,九子各不同——有变异的特性思维拓展11.猫是老鼠的天敌,老鼠是猫的猎物。

人教版(2024)生物七年级上册1.1.2《生物的特征》+练习题及答案

1.1.2《生物的特征》练习题及答案一、选择题1.下列属于生物的是（）A. 机器人B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 钟乳石2.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。

下列选项不符合生物特征的是（）A.生石花开花B. 东北虎捕食C. 钟乳石长大D. 运动后出汗3.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离4.“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（）A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应5.在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明生物体（）A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对刺激作出反应6.草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物（）A. 具有遗传变异的特性B. 能对外界刺激作出反应C. 能适应环境并影响环境D. 具有生长和繁殖的特性7.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D. 生物能生长和繁殖——离离原上草，一岁一枯荣二、非选择题8.生物所具有的特征包括：对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。

下图中分别体现了哪种生命特征：1）A是向日葵，“朵朵葵花向太阳”，所体现出的生物特征是。

（2）B人体排汗，所体现出的生物特征是。

（3）C蘑菇由小长大，所体现出的生物特征是。

（4）D鲸鱼喷出水柱，所体现出的生物特征是。

（ 5）E蚂蚁搬运食物，所体现出的生物特征是答案1、C;2、C;3、D;4、C;5、D；6、B;7、C8、（1）、生物对外界刺激作出反应；（2）、生物需要排出体内的废物；（3）、生物具有生长、发育和繁殖；（4）、生物需要呼吸；（5）、生物需要营养。

第一节生物的基本特征同步练习（含答案）

第一节生物的基本特征同步练习（用时10分钟）一，选择题1.下列四组中都属于生物的一组是( )。

A. 含羞草、真菌、水B. 珊瑚、病毒、小草C. 猫、蘑菇、细菌D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石2.人体内部分废物随汗液排除，属于( )现象。

A.生长现象B. 遗传变异C. 新陈代谢D. 应激性3.“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A．生物能够由小长大B．生物的生活需要营养C．生物能够繁殖后D．生物能够适应环境4.某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物5“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了．”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征（）A．新陈代谢B．能运动C．生长发育D．繁殖6.我们常说的谚语中，“一母生九子，连母十个样”“千里之堤，溃于蚁穴”分别说明生物具有哪些生命的现象？（）A.遗传和适应现象B. 遗传和生长现象C.变异和适应现象D.变异和生物影响环境二，填空题请将下列左右两项有关联的内容填在横线上A.动物捕食 a.应激性B.鲸喷出水柱 b.营养C.朵朵葵花向太阳 c.繁殖D.植物开花结果 d.生长.E.雨露滋润禾苗壮 f.遗传F.种瓜得瓜，种豆得豆 g.呼吸参考答案一．1 C 2 C 3 C4 D5 B6 D 二．b g a c d f。

《生物的基本特征》习题

一、基础过关1．单选题1.下列不属于生命现象的是（）A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀“开屏”D.潮涨潮落2.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质。

这些物质应该有()A.营养物质、淡水、适宜的温度B.阳光、适宜的温度、一定的生存空间C.淡水、营养物质、空气（氧）D.空气（氧）、阳光、营养物质3.俗语说得好“人是铁、饭是钢，一顿不吃饿得慌”，这形象地说明了生物的生存需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.营养物质D.阳光4.雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立即合拢，叶柄下垂。

这说明了生物具有哪一特征？()A.生物的生活需要营养B.生物需要呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖5.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象主要说明生物体具有哪一特征？( )A.呼吸B.排出体内的代谢废物C.对刺激作出反应D.生长和繁殖6.不属于生物的是( )A.菊花B.病毒C.恐龙化石D.青蛙二、综合训练1．单选题(1)．下列说法不是所有生物共有特征的是（）A.生物都是由细胞构成的B.生物都能生长、发育并繁殖后代C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸(2)．下列现象中的物体属于生物的是（）A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”(3)．下列哪项不是所有生物具有的基本特征（）A．能运动B．能适应和影响环境C．能生长发育D．基本结构单位一般是细胞(4)．下面所列举的物体中都属于生物的一组是A．蝴蝶、水B．大象、霉菌C．落叶、水仙D．空气、月季(5)．在自然界中，孔雀开屏属于哪种生命活动A.美化环境B.生长C.生殖D.获取营养物质(6)．下列物体中不是生物的是A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子(7)．“春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来”。

这句话体现了小草A.需要营养B.能呼吸C.能排泄D.能生长(8)．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的A．生物的生长和繁殖B．生物对外界刺激作出反应C．生物能排泄废物D．生物需要呼吸(9)．下列不属于生物的是：( )Ａ. 病毒Ｂ.蘑菇Ｃ.鱼化石Ｄ.梨树(10)．下列不属于生命现象的是：( )A．花开花落B．北雁南飞C．孔雀“开屏”D．潮涨潮落2.连线题(1)猫头鹰吃老鼠合作关系(2)向日葵朝向太阳繁殖许多蚂蚁搬运食物竞争关系植物的开花结果应激性田里的水稻与野草捕食关系人体的排汗生长蘑菇由小长大排泄(3)．下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。

生物的基本特征(测试题及答案)

生物的基本特征测试题一．选择题（共15小题）1．下列不是生物的是（）A．病毒B．生石花C．克隆牛D．珊瑚2．“红豆生南国，春来发几枝”体现的生物特征是（）A．遗传B．繁殖C．生长D．变异3．下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是（）A．南瓜开花结果B．爬行动物产卵C．细菌产生芽孢D．肾蕨产生孢子4．生命世代相续，生生不息。

下列诗词没有体现生殖现象的是（）A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝5．俗话说“民以食为天”。

这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能生长和繁殖6．Kengoro是截止2019年为止人类所制造出的最先进机器人，它可以完成俯卧撑、引体向上等多种复杂运动。

下列关于机器人Kengoro说法正确的是（）A．Kengoro能够繁殖后代B．构成Kengoro的基本单位是细胞C．Kengoro能进行新陈代谢D．Kengoro是非生物7．我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。

以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）A．生物能繁殖后代B．生物能排出代谢废物C．生物能从外界摄取营养物质D．生物能对外界刺激作出反应8．以下现象揭示的生物特征与其他三个选项不同的是（）A．种子长成幼苗B．蝌蚪变成青蛙C．毛毛虫羽化成蝶D．种瓜得瓜9．含羞草的叶片能通过光合作用制造有机物和氧气，这体现了生物的哪种基本特征（）第1页（共3页）A．应激性B．生长发育C．新陈代谢D．适应环境10．能排出体内产生的代谢废物是生物的特征之一。

下列各种生命现象中，能体现此特征的是（）A．乌贼在遇到敌害时会放出墨汁，染黑海水，借机逃跑B．茉莉花能散发出浓郁的香味C．人在长时间奔跑时会出汗D．免子吃草以后排出粪便11．下列现象与生物特征对应关系，不相符的是（）A．春华秋实﹣﹣生物能繁殖后代B．种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物能排出体内产生的废物C．朵朵葵花向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物的生活需要营养12．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（）A．能够生长和发育B．能对各种刺激作出反应C．具有新陈代谢现象D．对环境有一定的适应性13．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物A．A B．B C．C D．D14．病毒、细菌、真菌共有的特征是（）A．个体都很微小B．一定含有机物第2页（共3页）C．无成形的细胞核D．均能引起传染病15．下列关于生物特征的说法，正确的是（）A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长发育C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物具有应激性二．填空题（共2小题）1．“春色满园关不住，一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于。

生物的基本特征课后练习(含解析)

A．生物与环境是相适应的
B．生物体的结构与功能是相适应的
C．生物是从简单到复杂进化的
D．生物受到刺激是能够作出反应的
二、综合题
14．生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线：
a.动物的取食①生长
b.葵花朵朵向太阳②营养
c.植物的开花结果③应激性
d.人长跑后大汗淋漓④繁殖
17．某同学根据微生物的某一特征进行简单分类（如下表）：
请问酵母菌应该属于类别。
18．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请从科学角度分析“红杏出墙”现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有_____的特征。
19．阅读下列材料，分析并回答问题：
材料一：蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤中。蚯蚓在土壤的活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
材料二：植物能够通过光合作用，制造有机物。猎豹要捕食斑马和羚羊等。
3．观察蜗牛时所需要的仪器是( )
A．放大镜B．显微镜C．天平D．刻度尺
4．生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材里有营养物质
C．是非生物，因为课桌不会运动
1.2生物的基本特征
一、选择题（共13题）
1．下列物体中属于生物的是()
①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类

华东师大版七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选科学试卷

华东师大版七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。

以下概述中可作为支持该推测的理论证据的是（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖2 . 右图是正在交配的座头鲸，拍到座头鲸交配的景象，历史上还是第一次。

下列关于座头鲸的说法正确的是（）A．座头鲸的生殖方式是有性生殖，体内受精B．座头鲸的呼吸器官是鳃C．座头鲸属于水生鱼类D．该海域中所有的座头鲸是一个群落3 . 下列各项中属于生物的是（）A．钟乳石B．乳酸菌C．电脑病毒D．智能机器人4 . 高原上，藏羚羊一旦发现狼的攻击，便迅速奔跑。

藏羚羊的这种行为体现了生物（）A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激做出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性5 . 作为生物体，必须具备若干生命活动的特征，下列生物体所进行的生命活动现象中，一旦停止就宣告生命终结的是（）A．对外界刺激作出反应B．植物的光合作用C．生物的新陈代谢D．生物的遗传和变异现象6 . 如下图中的 a 、 b 分别代表西瓜和鸽子两种生物，阴影部分代表它们之间的共同点。

则下列选项中不属于阴影部分的是（）A．都是由细胞构成B．都能进行光合作用C．都能进行新陈代谢D．都能进行生殖7 . 关于生物与非生物区别的描述，下列哪项不正确A．生物能进行呼吸B．生物能对外界刺激发生反应C．生物能运动D．生物能生长和繁殖8 . 2016年由谷歌公司研造的机器人阿尔法，挑战世界围棋冠军李世石。

根据安排，双方共下5盘棋，即使一方率先取得3胜，也会下满5盘。

最终，阿尔法以4:1赢得这场“战争”。

下列关于机器人的说法正确的是（）A．机器人会繁殖B．构成机器人的基本单位是细胞C．机器人能进行新陈代谢D．机器人不是生物9 . 以下四种是乐清各村镇的特色产品，其中属于非生物的是（）A．B．C．D．10 . 我国的国宝大熊猫是吃竹子的，那么你知道大熊猫和竹子之间最根本的区别吗？（）A．竹子固定，大熊猫能运动B．竹子是被吃的，大熊猫是吃竹子的C．大熊猫能生小宝宝，竹子不能D．大熊猫通过摄取食物获得营养，竹子通过光合作用自己制造营养11 . 下列关于生物基本特征的叙述中，正确的是（）A．生物都由细胞构成B．生物都能繁殖后代C．生物都能运动D．生物都能从外界摄取食物12 . 植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样的，如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。

生物人教版(2024)版七年级上册1.1.2 生物的特征课时练含答案01

1．1．2 生物的特征一、单选题1．生物体对外界刺激都能作出反应。

下列生命现象中，属于反射的一项是（）A．梧桐树到了秋冬季节就落叶B．小丽看到精彩的小说片段流泪C．受到碰触后含羞草叶片合拢D．草履虫避开食盐水游向肉汁液2．墨鱼因遇到强敌时会以喷墨作为逃生的方法并伺机离开，所以才有了墨鱼的名称，墨鱼的这一特性属于生物的共同特征中的（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应3．下列生命活动中，属于生物能够进行呼吸的是（）A．同一株桃树上开出了粉色、红色的花B．蘑菇从小长大C．蓝鲸在海里喷出雾状水柱D．班马发现狮子迅速逃跑4．下列诗句中不含生物的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤5．苏云金杆菌生活在昆虫体内，会产生一种毒性蛋白杀死昆虫，因此农业上利用苏云金杆菌作为生物杀虫剂。

下列关于苏云金杆菌的特点及其与昆虫之间的关系，叙述正确的是（）A．自己制造有机物，共生B．自己制造有机物，寄生C．无成形的细胞核，共生D．无成形的细胞核，寄生6．古诗词是中华文化瑰宝，深受人们喜爱。

下列诗句中不包含生命现象的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C．红豆生南国，春来发几枝D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低7．地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，下列各项中属于生物的是（）A．慢慢长大的钟乳石B．弹钢琴的机器人C．展翅飞翔的雄鹰D．千姿百态的珊瑚8．在杭州亚运会铁饼赛事上，工作人员使用“机器狗”来运送铁饼，实现体育赛事与科技力量的创新结合。

我们可根据以下哪一特征判断“机器狗”不是生物（）A．能否运动B．能否说话C．能否繁殖D．是否智能9．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（）A．对外界刺激作出反应B．能生长和繁殖C．排除体内的废物D．能进行呼吸10．菟丝子（一种植物）可以用“吸器”从其他植物体内获取水分、无机盐和有机物（如图所示）。

生物的基本特征(测试题及答案)

生物的基本特征测试题一．选择题（共15小题）1．下列不是生物的是（）A．病毒B．生石花C．克隆牛D．珊瑚2．“红豆生南国，春来发几枝”体现的生物特征是（）A．遗传B．繁殖C．生长D．变异3．下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是（）A．南瓜开花结果B．爬行动物产卵C．细菌产生芽孢D．肾蕨产生孢子4．生命世代相续，生生不息。

下列诗词没有体现生殖现象的是（）A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝5．俗话说“民以食为天”。

这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能生长和繁殖6．Kengoro是截止2019年为止人类所制造出的最先进机器人，它可以完成俯卧撑、引体向上等多种复杂运动。

下列关于机器人Kengoro说法正确的是（）A．Kengoro能够繁殖后代B．构成Kengoro的基本单位是细胞C．Kengoro能进行新陈代谢D．Kengoro是非生物7．我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。

以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）A．生物能繁殖后代B．生物能排出代谢废物C．生物能从外界摄取营养物质D．生物能对外界刺激作出反应8．以下现象揭示的生物特征与其他三个选项不同的是（）A．种子长成幼苗B．蝌蚪变成青蛙C．毛毛虫羽化成蝶D．种瓜得瓜9．含羞草的叶片能通过光合作用制造有机物和氧气，这体现了生物的哪种基本特征（）第1页（共3页）A．应激性B．生长发育C．新陈代谢D．适应环境10．能排出体内产生的代谢废物是生物的特征之一。

下列各种生命现象中，能体现此特征的是（）A．乌贼在遇到敌害时会放出墨汁，染黑海水，借机逃跑B．茉莉花能散发出浓郁的香味C．人在长时间奔跑时会出汗D．免子吃草以后排出粪便11．下列现象与生物特征对应关系，不相符的是（）A．春华秋实﹣﹣生物能繁殖后代B．种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物能排出体内产生的废物C．朵朵葵花向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物的生活需要营养12．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（）A．能够生长和发育B．能对各种刺激作出反应C．具有新陈代谢现象D．对环境有一定的适应性13．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物A．A B．B C．C D．D14．病毒、细菌、真菌共有的特征是（）A．个体都很微小B．一定含有机物第2页（共3页）C．无成形的细胞核D．均能引起传染病15．下列关于生物特征的说法，正确的是（）A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长发育C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物具有应激性二．填空题（共2小题）1．“春色满园关不住，一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于。

人教版七年级生物上册121《生物的基本特征》习题(含答案).docx

《生物的基本特征》练习一、选择题1 •“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。

该诗句描述的生命现象是（）A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境2.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）A.遗传和变异B.对外界刺激作出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖3.下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（）A.人出汗B.斑马发现敌害后迅速奔逃C.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出4.下列叙述属于生命现象的是（）A.钟乳石慢慢长大B.禾苗茁壮成长C.汽车在奔驰D.机器人在演奏5.所有生物共同具有的一组特征是（）A.呼吸与运动B.运动与排出废物C.生长与繁殖D.需要营养与运动6.在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒，这说明草履虫具有以下什么生命特征（）C.生长、繁殖D.排出废物右7•乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（）A.生物对刺激能做出反应颗粒培养液B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感8.以下属于所有生物共同特征的是（）A.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B.生物都能制造有机物C.生物都由细胞构成D.生物都能繁殖后代二、连线题（1）牛吃草 A.应激性（2）向日葵向着太阳 B.生长（3）植物的开花结果 C.摄取营养（4）人体的排汗 D.繁殖（5）小虎长成大老虎 E.新陈代谢三、填空题生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的。

请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）:植物向光生长：______ ;天气太热出汗：______ ;母鸡生蛋：______ ;小象长成大象：________ ;针刺到手缩手：；有机物在细胞内氧化分解产生能量：O《生物的基本特征》练习答案1.【答案】C【解析】葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应，故选C。

《第一节生物的基本特征》习题

《第一节生物的基本特征》习题
一、选择题
1、生物和非生物最根本的区别是（）
A、生物能动，非生物不能动
B、生物能长大，非生物不能长大
C、生物有生命，非生物没有生命
D、生物对环境的刺激有反应，而非生物没有
2、下列哪个不是生物（）
A、微生物
B、土壤
C、植物
D、动物
3、下列属于生物共同特征的是（）
A、都能自由运动
B、都能繁殖
C、都具有反射活动
D、都生活在水中
4、当含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢．这种现象表明了生物具有下列（）特征。

A、生物能排出身体内部产生的废物
B、生物能进行呼吸
C、生物能对外界刺激作出反应
D、生物的生活需要营养
5、下列属于生命现象的是（）
A、电闪雷鸣
B、潮涨潮落
C、山洪爆发
D、鸳鸯戏水
二、连线题
6、连线：请把下列生物现象与其所反应的生物特征用线连接起来。

①含羞草受到刺激时小叶片合拢 A、生物的生活需要营养
②人每天要排尿、出汗 B、生物能进行呼吸
③啄木鸟每天要捕食大量森林害虫 C、生物能排除身体内产生的废物
④小树能有小长大并开花结果 D、生物能对外界刺激做出反应
⑤海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气 E、生物能生长和繁殖
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、B
4、C
5、D
二、连线题
6、○1-D ○2-C ○3-A ○4-E ○5-B。

生物的基本特征(练习题及答案)

生物的基本特征(练习题及答案)生物的基本特征（练题）1.生物能够生长发育和繁殖后代的基础是（）A遗传B变异C应激性D新陈代谢2.下列各项中，属于生物的是（）A、感冒病毒B、恐龙蛋化石C、珊瑚D、能慢慢长大的钟乳石3.下列属于生物的是（）Ａ.馒头上长出的白毛Ｂ.恐龙化石Ｃ.不断长大的钟乳石Ｄ.珊瑚礁4、雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是（）A、蚯蚓活动使土壤更肥沃B、变色龙的体色随环境颜色而变化C、仙人掌的叶退化成针形D、有些树木秋天落叶，有些四季常青5、下列现象中不是生物对外界刺激做出反应的是（）A、惊弓之鸟B、蜻蜓点水C、杯弓蛇影D、望梅止渴6．下列属于生物的是(。

)①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧c．②③④⑥D．②⑤⑥⑦7．下列属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖8.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产卵量比原鸡多这是因为生物体具有的特征是（）A.生长现象B.生殖和发育C.遗传和变异D.新陈代谢9.从地层挖出来的千年古莲种子,种在泥塘里仍能长叶开花,但其花色与现代莲稍有不同,说明生物体具有(。

)Ａ适应性Ｂ遗传性Ｃ变异性Ｄ.遗传和变异性10.病毒并没有细胞结构，但生物学家仍以为病毒是生物，其主要来由是（）Ａ.由蛋白质和核酸组成Ｂ.能侵染其它生物Ｃ.能在寄主细胞内复制产生后代Ｄ.具有应激性和遗传性11.昆虫中的蝶类在白天活动,蛾类在夜晚活动,说明了生物体具有（）A.适应性B.向光性C.应激性D.遗传性12、（1）有句古诗“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物具有的特征是。

（2）“离离原上草，一岁一枯荣。

”说明生物具有的特征是。

（3）鲸喷出水柱，说明生物具有的特征是。

4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物具有的特征是。

人教版七年级生物上册《1.1.2生物的特征》同步测试题带答案

人教版七年级生物上册《1.1.2生物的特征》同步测试题带答案课前预习知识点：生物的共同特征1.生物是由构成的:除外，生物都是由细胞构成的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.生物的生活需要 :(1)植物:从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。

(自养的营养方式)(2)动物:不能自己制造有机物，以或别的动物为食，从中获得营养物质。

(异养的营养方式)3.生物能进行 :绝大多数生物需要吸入，呼出二氧化碳。

4.生物能对作出反应(应激性)。

5.生物能生长、和。

6.生物都有和变异的特性:(1)遗传:生物体的亲代与子代之间表现出的特征。

(2)变异:生物体的亲子间及子代个体间存在。

7.其他特征:生物可以排出身体内产生的。

巩固训练一、选择题1. 下列属于生物的是( )A. 木马病毒B. 烤乳猪C. 流感病毒D. 珊瑚2. 歌曲《上春山》融合了10多首古诗词且意境满满。

下列古诗句中没有体现生命现象的是( )A. 草长莺飞二月天B. 三月三日天气新C. 人间四月芳菲尽D. 春来江水绿如蓝3. 人工智能聊天机器人自面世后热度不减，各公司推出了拥有更多功能的聊天机器人。

以下哪一项是聊天机器人能完成的( )A. 和你一起进行呼吸B. 和你一起长大C. 对你提出的问题进行回应D. 通过吃饭获取营养4. “螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”分别体现了生物的哪种基本特征( )①生物能生长②生物都有遗传的特性③生物的生活需要营养④生物能产生变异A. ①②B. ③①C. ③④D. ③②5. 如图所示，鲸需要浮出水面进行换气，该过程体现的生命现象是( )A. 生物的生长、发育B. 生物的遗传和变异C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能进行呼吸6. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物基本特征是( )A. 能生长发育B. 能繁殖后代C. 有遗传特性D. 能对外界刺激作出反应7. 右图碰碰香是一种常见的室内盆栽植物，因碰触后可散发出令人舒适的香气而得名，其香气具有提神醒脑、驱蚊避虫的作用。

生物的特征练习题

生物的特征练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的基本特征包括以下哪项？A. 需要营养B. 能够繁殖C. 具有细胞结构D. 所有选项都是2. 以下哪个选项不是生物的共同特征？A. 呼吸B. 运动C. 响应刺激D. 光合作用3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个不是细胞的基本功能？A. 物质交换B. 能量转换C. 遗传信息传递D. 光合作用4. 生物的遗传信息主要储存在以下哪个分子中？A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质5. 以下哪个过程不是生物的生长发育过程？A. 分裂B. 细胞分化C. 组织形成D. 光合作用6. 生物的适应性表现在以下哪项？A. 形态结构的多样性B. 生活习性的差异性C. 对环境的适应性D. 所有选项都是7. 以下哪个不是生物对环境的影响？A. 改变土壤结构B. 影响气候C. 产生氧气D. 制造塑料8. 生物的进化过程主要受到以下哪个因素的驱动？A. 基因突变B. 自然选择C. 人工选择D. 所有选项都是9. 以下哪个不是生物多样性的组成部分？A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性10. 生物分类的依据主要包括以下哪项？A. 形态特征B. 生理特征C. 遗传信息D. 所有选项都是二、填空题（每空2分，共20分）11. 生物体的基本单位是________。

12. 生物体通过________来获取营养。

13. 生物体的遗传信息是通过________传递给后代的。

14. 生物体对外界刺激做出反应的过程称为________。

15. 生物体的生长发育过程包括________、________和________。

16. 生物体的适应性是通过________和________来实现的。

17. 生物体的进化过程遵循________原则。

18. 生物多样性包括________、________和________。

19. 生物分类的等级从大到小依次是________、________、________、________、________、________、________。

生物的基本特征（练习）

《生物的基本特征》练习一、选择——基础知识运用1.草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物（）A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性2.下列属于生物的是（）A．大肠杆菌 B．珊瑚 C．塞卡病毒 D．樟树3.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。

在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A.有细胞结构B.有应激性C.体小且为绿色D.能生长繁殖4.植物的茎可以向着有光的方向生长，这说明生物具有（）A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸5.某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述.其中错误的是（）A.都能进行呼吸B.都能排出体内的废物C.都能生长和繁殖D.都能自己制造有机物6.下列生理作用中，属于所有生物共同特征的是（）A.繁殖新个体B.光合作用C.快速运动D.蒸腾作用7.下列叙述中，属于生物的共同特征是（）A.都具有细胞结构B.都能快速运动C.都能进行光合作用D.都能生长和繁殖8.下列全部都是生物的一项是（）A．太阳、岩石、空气 B．煤炭、石油、天然气C．金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D．紫菜、牡蛎、鹅卵石9.下列选项中不属于生物现象的是（）A．牛吃草 B．蝌蚪长成青蛙C．北风吹，雁南飞 D．铁生锈10.下列各项特征中能表明甲型H1N1流感病毒属于生物的是（）A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能在动物体内繁殖 D．能使人体患病二、解答——知识提高运用11.请将下列左右两项有关联的内容填在横线上。

A.动物捕食__________ a.应激性B.鲸喷出水柱__________ b.营养C.向日葵朝向太阳__________ c.繁殖D.植物开花结果__________ d.生长E.人体排汗__________ e.排出废物F.小麦幼苗由小长大__________ f.遗传G.子代与亲代相似__________ g.呼吸12.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：(1)小猫长成大猫属于_______．(2)猫生下小猫属于_______．(3)猫生猫，鼠生鼠属于_______．(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_______．13.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。

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