学校节能管理制度
学校节能管理制度(6篇)
学校节能管理制度第一章总则第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《____节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有序开展节能管理工作，特制定本制度。
第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理____第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。
全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显着成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责1、学校节能领导小组在组长____下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准，____制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并____实施。
3、____制定节能宣传、教育和培训规划并____实施。
4、____制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、____审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、____召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(____后勤处，以下简称节能办公室)，具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导，研究解决节能工作中的主要问题。
第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、____部门，在学校节能领导小组、主管能源领导下，负责做好学校节能任务的综合和协调管理，督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下：1、贯彻学校节能领导小组____决定，并对其执行情况进行检查。
学校节水节电制度（五篇）
学校节水节电制度一、切实增强节约意识。
全体职工都要充分认识到开展节水、节电、爱护水电设施设备活动的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成节水节电的良好习惯，形成“节约光荣，浪费可耻”的风尚，做到节水、节电人人有责，人人有为，从而控制办公费用，降低公司运转成本，提高资源利用效率，建设节约型企业，促进公司可持续发展。
二、从大局着眼，从具体事情做起。
1、采用有效措施，努力节约每一度电，每一滴水，树立勤俭节约的传统美德。
2、室内温度30℃以下不开冷空调，5℃以上不开热空调及电暖气，有空调及电暖气的办公室指定专人负责开关。
3、避免大开水龙头，用完水后，及时拧紧水龙头，杜绝长流水。
见到滴水的龙头，及时拧紧，防止白流水。
4、人走灯灭，不开太阳灯、无人灯。
各办公室指定一名职工负责办公室内电灯的开关，公司主管经理要经常教育职工不得随意乱动插座、电器按钮、等电器设备，并负全责。
5、楼道内照明灯，公司应指定门岗值班人员负责开关。
6、节约用电，确保公司用电线路的安全运行，保障正常的办公秩序。
杜绝安全隐患事故的发生，严禁办公室内乱接电器、私拉电线，如因办公需要，应向上级部门申请，同意后，由电工班负责安装。
严禁各办公室使用非公司统一配备的大功率电器，如。
电热开水炉、电热扇、电热毯(办公桌用)等。
未经公司同意擅自私拉乱接大功率电器，发现一例扣责任人职责奖____元。
三、开展节水节电检查。
学校节水节电制度（二）是指学校为了节约水电资源，保护环境，提倡节约用水和用电的一套规定和措施。
1. 节水措施：- 安装节水装置：学校在校园内的水龙头、洗手池等地方安装节水器，减少水流量。
- 加强宣传：学校开展节水宣传活动，加强学生和员工的节水意识，提醒大家随手关水、合理使用水资源。
- 引导学生行为：教育学生养成节约用水的习惯，减少浪费行为，鼓励学生多用自来水，减少开水瓶消耗。
- 配备节水设施：学校优先选用节水型设备，如节水型厕所等。
2. 节电措施：- 提倡使用能源节约型电器：学校提醒学生和员工购买能效等级高的电器，减少耗电量。
学校节电工作管理制度
第一章总则第一条为加强学校用电管理，提高能源利用效率，降低能源消耗，保障学校用电安全，根据国家有关能源管理的法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校范围内的用电管理，包括教室、办公室、实验室、宿舍、食堂、图书馆等所有用电场所。
第三条学校节电工作遵循“节约优先、合理利用、安全可靠、技术进步”的原则，通过加强管理、技术改造、宣传教育等措施，实现能源的合理利用和节约。
第二章组织机构与职责第四条学校成立节能工作领导小组，负责全校节电工作的组织、协调和监督。
第五条节能工作领导小组职责：（一）制定学校节电工作规划和年度目标；（二）组织协调各部门开展节电工作；（三）监督各部门落实节电措施；（四）对节电工作进行检查和考核；（五）对违反节电规定的行为进行查处。
第六条各部门职责：（一）办公室：负责全校用电设备的日常维护和管理，确保设备正常运行；（二）后勤部门：负责学校公共区域照明、空调等设备的节能管理；（三）实验室：负责实验室用电设备的合理使用和节能改造；（四）宿舍管理部门：负责学生宿舍用电的安全和节能管理；（五）食堂：负责食堂用电设备的节能管理，降低能源消耗。
第三章节电措施第七条优化用电布局，提高设备利用率。
对用电设备进行合理布局，避免重复建设和浪费。
第八条加强设备维护，提高设备运行效率。
定期对用电设备进行维护保养，确保设备处于最佳工作状态。
第九条推广使用节能灯具，降低照明能耗。
鼓励使用LED灯具等高效节能灯具，淘汰高耗能灯具。
第十条合理调节空调温度，降低空调能耗。
夏季空调温度设定不低于26℃，冬季不高于20℃。
第十一条加强用电设备管理，减少待机能耗。
下班或放假期间，关闭不必要的用电设备，减少待机能耗。
第十二条加强宣传教育，提高师生节电意识。
定期开展节电知识讲座和宣传活动，提高师生的节电意识。
第四章检查与考核第十三条学校定期对各部门节电工作进行检查，发现问题及时整改。
第十四条建立节电考核制度，将节电工作纳入各部门绩效考核范围。
小学节能管理制度范文（三篇）
小学节能管理制度范文一、目的和意义节能是一项重要的国家战略，也是当前社会发展的迫切需求。
在小学中开展节能管理工作，不仅可以培养学生的节约意识和环保意识，促进学生的全面发展，还可以培养学生的科学精神和实践能力。
因此，制定小学节能管理制度是必不可少的，以确保节能工作的顺利开展。
二、适用范围本制度适用于全校师生，包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、操场等各个场所。
三、基本原则1.团结合作原则：全校师生要形成共识，共同参与节能管理工作，形成合力。
2.科学管理原则：依据科学的管理方法，合理安排活动，确保节能管理工作的有效开展。
3.宣传教育原则：通过广播、宣传栏、班会等渠道开展节能宣传教育，提高师生的节约意识和环保意识。
4.先进示范原则：对于在节能管理工作中取得良好效果的个人或集体，将进行表彰和奖励，以激励更多的人参与节能管理工作。
四、具体措施1.节约用水（1）教学楼设置节水设备，定期检查和维护，确保水龙头、水管等设备正常工作。
（2）制定用水管理制度，严禁学生在教学楼内乱开水龙头、浪费用水。
（3）加强宣传教育，鼓励教师和学生节约用水，提倡用篮子接水、用滴灌法浇花等节水方法。
2.节约用电（1）教学楼内设置定时开关和感应开关，及时关闭不需要的灯光和电器设备。
（2）鼓励使用节能电器设备，减少耗电量。
（3）定期检查和维护电器设备，防止漏电、过载等现象的发生。
3.节约纸张（1）推行电子文档，减少纸张的使用。
（2）鼓励双面打印、草稿纸的再利用，减少纸张的浪费。
（3）设置回收箱，用于收集和回收废纸。
4.卫生和环保（1）加强垃圾分类教育，设置垃圾分类桶，将可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。
（2）培养学生保护环境的意识，禁止乱扔垃圾和乱涂乱画。
（3）定期开展环境卫生整治活动，保持校园整洁干净。
五、责任分工1.学校领导负责制定和贯彻执行节能管理制度，并监督检查节能工作的落实情况。
2.教师要带头遵守和推行节能管理制度，积极宣传节能知识，引导学生参与节能活动。
学校节约用水用电管理制度
学校节约用水用电管理制度学校节省用水用电管理制度学校节水节电节能方案篇一1、微机室、舞蹈室、会议室等室内的空调，要严格掌握使用，夏季环境温度低于26℃时不得开启空调；冬季环境（因已集中供暖）不得使用空调。
无人时不开空调，开空调时要关闭门窗。
2、削减照明设备电耗，办公场所内自然光度足够时不得开灯。
按需求开启照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。
楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。
3、计算机、打印机、复印机、班班通、电子白板等设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要准时关闭，以削减待机消耗。
下班前关闭电源开关(包括饮水机)。
4、优先采纳环保型、节能型电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效设备。
乐观推广使用高效节能型新产品、新技术。
5、禁止使用移动式采暖设备。
1、强化用水设备日常维护管理，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水情况。
做到顺手关闭水水龙头。
2、禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手，禁止用桶装矿泉水浇灌花木。
1、强化办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公用品。
2、文件、材料的起草、修改和传阅尽量在电子媒介上进行，削减纸质文件印发的频率，加快推动无纸化办公。
3、文件和材料的发放，严格核定印发的份数，尽量避开多印。
4、提倡使用钢笔书写，削减圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。
5、尽量削减电话的通话时间，尽量长话短说，禁止电话谈天。
1、公务用车严格根据公车的出车制度使用车辆，提升车辆的使用效率。
2、在集体公务活动中合乘公务用车，非紧急状况下外出尽量乘坐公交车，距离较近时一般不使用车辆，办公室要严格把握。
3、车辆实行统肯定点修理、定点保险、定点加油和定期保养，科学核定单车油耗定额，努力降低油耗，削减车辆修理费用支出。
4、科学、规范驾驶，削减车辆部件非正常损耗。
5、禁止私用公车和无正值理由出借公车。
学校节能管理制度
学校节能管理制度第一章总则第一条为加强学校节能管理，提高能源利用效率，降低能源消耗，根据《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条学校节能工作应贯彻节约资源的基本国策，坚持科学管理、综合利用、节能优先、环保健康的原则，促进学校可持续发展。
第三条学校节能管理工作由学校节能工作领导小组统一领导，相关部门协同配合，各级节能管理人员具体实施。
第二章节能管理组织第四条学校成立节能工作领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员由财务处、后勤处、教务处、学生处、设备处等相关部门负责人组成。
节能工作领导小组负责学校节能工作的领导、组织、协调和监督。
第五条节能工作领导小组设立学校节能管理办公室，负责学校日常节能管理工作。
节能管理办公室设在后勤处，办公室主任由后勤处处长兼任，工作人员由相关部门人员组成。
第六条各部门、各单位应设立节能管理人员，负责本部门、本单位的节能管理工作。
节能管理人员应具备相应的节能管理知识和技能。
第三章节能管理措施第七条学校应定期开展节能宣传教育活动，提高师生员工的节能意识和素养。
第八条学校应建立健全能源管理制度，实行能源消耗定额管理，明确能源消耗指标，对各部门、各单位的能源消耗进行考核。
第九条学校应加强能源计量工作，配备完善的能源计量器具，确保能源计量数据真实、准确。
第十条学校应加强能源消耗统计工作，定期对能源消耗情况进行分析，提出节能措施和建议。
第十一条学校应推广应用节能技术和产品，更新淘汰高耗能设备，提高能源利用效率。
第十二条学校应加强用电、用水、用气等能源消耗设备的运行管理，确保设备高效运行。
第十三条学校应加强建筑节能管理，严格执行建筑节能标准，提高建筑物的能源利用效率。
第十四条学校应加强车辆节能管理，推广使用节能环保型车辆，合理规划车辆行驶路线，减少车辆能耗。
第十五条学校应加强废弃物处理和资源回收利用，减少能源消耗。
第四章节能奖惩第十六条学校对在节能工作中取得显著成绩的部门、单位和个人给予表彰和奖励。
学校节能节电管理制度
一、总则为了贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，保障学校可持续发展，特制定本制度。
二、管理原则1. 节能优先原则：在保证学校教育教学、科研、生活等各项工作的前提下，优先采用节能技术和设备，降低能源消耗。
2. 综合管理原则：建立健全节能节电管理体系，实行全员参与、分工负责，形成齐抓共管的良好局面。
3. 逐步推进原则：结合学校实际情况，分阶段、分步骤实施节能节电措施，逐步提高能源利用效率。
三、管理职责1. 学校节能领导小组负责组织、协调、监督和检查学校的节能节电工作。
2. 学校各部门、各班级负责本部门、本班级的节能节电工作，落实具体责任人。
3. 教职工应积极参与节能节电工作，提高节能意识，养成节约习惯。
四、具体措施1. 照明用电（1）各教室、办公室、实验室等场所，根据作息时间合理控制照明设备的使用，避免“长明灯”现象。
（2）鼓励使用节能灯具，如LED灯、荧光灯等，降低照明能耗。
（3）充分利用自然光，合理设置窗帘，减少照明设备的使用。
2. 办公设备用电（1）办公设备在不使用时，应关闭电源，减少待机能耗。
（2）鼓励使用节能型办公设备，如节能打印机、复印机等。
（3）定期检查办公设备，发现故障及时维修，避免设备长时间空转。
3. 空调、暖气等设备用电（1）空调、暖气等设备在非工作时间应关闭，避免能源浪费。
（2）合理设置空调、暖气温度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
（3）定期检查设备运行状况，确保设备高效运行。
4. 生活用水用电（1）倡导节约用水用电，养成随手关闭水龙头、电器电源的好习惯。
（2）定期检查用水用电设施，杜绝跑、冒、滴、漏现象。
（3）合理使用水资源，推广循环用水、一水多用。
五、监督检查1. 学校节能领导小组定期对各部门、各班级的节能节电工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为，给予通报批评、责令整改等处理。
3. 对在节能节电工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
学校节约能源资源管理制度
一、指导思想为贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源资源利用效率，降低学校能源消耗，营造节约型校园，根据《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生、管理人员及校园内各类设施。
三、组织机构及职责1. 学校节能工作领导小组负责统筹规划、组织实施、监督考核学校节能工作。
2. 学校后勤部门负责校园节能工作的日常管理，包括节能宣传教育、节能设施设备的维护、节能活动的组织等。
3. 各部门、各班级应积极配合后勤部门开展节能工作，确保节能目标任务的完成。
四、节能措施1. 节约用电：严格执行国家有关照明、空调、电器设备等用电规定，加强用电管理，提高用电效率。
具体措施如下：（1）合理调整照明设备，实行分时、分区、分层控制，确保光线充足，避免浪费。
（2）充分利用自然采光，减少照明设备使用时间。
（3）空调、饮水机等设备使用完毕后及时关闭，避免空载运行。
（4）推广使用节能灯具，提高照明设备能效。
2. 节约用水：加强用水管理，提高用水效率。
具体措施如下：（1）加强校园用水设施设备的维护，及时修复漏水问题。
（2）推广使用节水器具，提高用水效率。
（3）加强师生节水意识教育，倡导节约用水。
3. 节约用纸：加强办公用纸管理，提高用纸效率。
具体措施如下：（1）合理规划文件、资料发放，避免浪费。
（2）提倡使用电子文档，减少纸质文件打印。
（3）推广使用双面打印、复印技术，提高用纸效率。
4. 节约用能设备：加强校园内各类用能设备的管理，提高设备能效。
具体措施如下：（1）推广使用节能型空调、冰箱、洗衣机等电器设备。
（2）加强设备维护保养，确保设备正常运行。
（3）鼓励使用可再生能源，降低校园能源消耗。
五、节能考核与奖惩1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、各班级的节能工作进行考核，考核结果纳入年终评优评先。
2. 对在节能工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
小学节能管理制度(3篇)
小学节能管理制度是指针对小学校园内的能源使用进行管理和节约的制度。
该制度旨在提高能源利用效率，减少能源浪费，保护环境，培养学生的节能意识和习惯。
具体措施包括：1. 安装节能设备和器具：在教室、办公室和公共区域安装节能灯具、节水龙头等节能设备，减少不必要的能源消耗。
2. 强化能源管理：制定严格的能源管理制度，明确责任人，监测能源使用情况，定期检查和维护设备，及时发现和修复能源浪费问题。
3. 提倡节约用电和用水：鼓励师生养成良好的用电用水习惯，如不开空调时关闭电源，合理使用电脑等电器设备，合理使用水资源，避免浪费。
4. 加强宣传教育：开展节能宣传活动，组织节能知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的节能意识，培养学生的节约习惯。
5. 教学示范：在课程中加入节能环保的内容，引导学生关注能源问题和环境保护，帮助学生培养节能意识和行动。
通过这些措施，小学节能管理制度可以有效地减少学校的能源浪费，提高能源利用效率，为学生提供一个环保和舒适的学习环境，并且培养学生的节能意识，推动节约型社会的建设。
小学节能管理制度（2）是指对小学进行节能管理的一套规章制度和措施。
这些制度和措施旨在减少能源的浪费，提高能源利用效率，保护环境，为学校创造一个节约能源的环境。
以下是一些小学节能管理制度的建议：1. 设立能源管理委员会：学校应设立能源管理委员会，负责制定和执行节能管理制度，监测能源使用情况，并提出改进建议。
2. 能源使用监测：学校应安装监测设备，准确记录水、电、气等能源的使用情况，及时发现和解决能源浪费问题。
3. 提倡节能行为：学校应开展节能宣传教育，教育学生养成良好的节约用能习惯，如关灯、关水龙头等。
4. 能源设备维护：学校应定期检查和维护空调、照明设备、暖气等能源设备，确保其正常运行和高效使用。
5. 优化能源供应方式：学校可以考虑使用太阳能热水器、太阳能灯具等可再生能源设备，降低对传统能源的依赖。
6. 制定能源使用标准：学校应制定合理的能源使用标准，规定每个教室、办公室和公共区域的能源使用限制，以控制能源消耗。
学校节约用电管理制度范文(3篇)
学校节约用电管理制度范文第一章总则为贯彻落实国家和地方有关节约用电政策，提高学校用电效率，推动可持续发展，根据学校实际情况，制定本《学校节约用电管理制度》。
第二章用电管理职责第一条学校电力管理部门负责学校用电管理工作，具体职责如下：1. 负责制定学校的用电计划，并按照计划组织实施；2. 监测学校的用电情况，及时发现和解决用电问题；3. 组织用电设备的维护、检修和更新工作；4. 开展用电宣传教育，提高师生员工的节约用电意识。
第二条学校各部门应按照学校的用电计划进行用电，做到合理分配用电资源，避免浪费。
第三章用电安全管理第一条学校电力管理部门应加强对学校用电设备的安全管理，具体要求如下：1. 定期检查用电设备的运行状况，及时发现隐患并予以修复；2. 确保学校用电设备符合相关安全标准，并进行定期维护和检修；3. 定期组织用电设备的安全培训和演练，提高师生员工的用电安全意识。
第二条学校各部门应严格遵守用电安全操作规程，确保用电安全，不得私拉私接电线，不得私自改造用电设备。
第四章节约用电措施第一条学校各部门应制定用电节约措施，具体要求如下：1. 室内照明应优先使用节能灯具，并合理利用自然光；2. 严格控制空调、暖气等设备的使用时间和温度，提倡自然通风和自然采光；3. 鼓励使用节能设备和电器，逐步淘汰能源浪费的设备；4. 鼓励师生员工养成良好的用电习惯，包括及时关灯、拔掉插头、避免待机等。
第五章奖惩措施第一条学校电力管理部门应建立奖惩制度，用于激励和约束师生员工用电行为，具体要求如下：1. 奖励节能用电典型和先进个人和集体，可以给予通报表扬、奖金或其他形式的奖励；2. 处罚违反节约用电规定的个人和集体，包括批评教育、责令改正、扣减奖金等。
第六章监督和评估第一条学校电力管理部门应建立健全用电监督和评估机制，具体要求如下：1. 定期检查学校各部门的用电情况，及时发现问题并提出整改意见；2. 组织开展用电效率评估和能源消耗统计工作，为制定用电计划和控制用电成本提供依据。
中小学节能管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学节能管理工作，提高能源利用效率，降低能源消耗，保护生态环境，根据《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学，包括公办、民办中小学及各类教育机构。
第三条中小学节能管理工作应当遵循以下原则：（一）依法管理，科学规划；（二）节约优先，合理利用；（三）责任明确，奖惩分明；（四）全员参与，持续改进。
第二章组织机构与职责第四条学校成立节能工作领导小组，负责统筹规划、组织实施、监督检查学校节能工作。
第五条节能工作领导小组职责：（一）制定学校节能工作规划、目标和措施；（二）组织开展节能宣传教育活动；（三）审核、监督学校各部门节能工作；（四）定期向学校领导汇报节能工作情况；（五）对违反节能规定的单位和个人进行处罚。
第六条学校设立节能管理办公室，负责具体实施节能工作。
第七条节能管理办公室职责：（一）贯彻落实节能工作领导小组的决定；（二）组织开展节能检查、评估和整改；（三）制定学校节能管理制度；（四）监督学校各部门节能措施落实情况；（五）收集、整理节能工作相关资料。
第三章节能目标与措施第八条学校节能目标：（一）降低能源消耗总量；（二）提高能源利用效率；（三）减少污染物排放；（四）提升师生节能意识。
第九条节能措施：（一）加强宣传教育，提高师生节能意识；1. 开展节能知识讲座、宣传周等活动；2. 在校园内设置节能标语、海报等；3. 利用校园广播、电子屏幕等媒体宣传节能知识。
（二）优化能源结构，提高能源利用效率；1. 推广使用节能灯具、空调、热水器等设备；2. 加强设备维护保养，提高设备运行效率；3. 优先采购节能、环保型产品。
（三）加强能源管理，降低能源消耗；1. 制定能源管理制度，明确各部门、各岗位的节能责任；2. 实施分时、分区、分类用电、用水、用气；3. 严格执行设备开启、关闭时间，避免浪费。
学校节能日常管理制度
为贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，减少学校运行成本，创建绿色环保校园，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工在教育教学、日常生活和办公过程中涉及到的能源使用。
三、组织机构1. 学校成立节能工作领导小组，负责全校节能工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各班级设立节能管理员，负责本部门、本班级的节能工作。
四、节能措施1. 空调使用- 教学楼、办公楼等空调设备的使用时间为每日8:00-18:00，温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
- 教室、办公室在无人时或非工作时间，应及时关闭空调，避免空调节能。
2. 照明设备- 各部门、班级应充分利用自然光，尽量减少照明设备的使用。
- 照明设备应选用高效节能灯具，避免使用高能耗的灯具。
- 人走灯灭，杜绝长明灯现象。
3. 电器设备- 办公设备如电脑、打印机、复印机等，在非工作时间应关闭电源，减少待机能耗。
- 教学设备如投影仪、音响等，使用完毕后应及时关闭，避免不必要的能耗。
4. 水资源- 节约用水，避免浪费。
卫生间、洗漱间等地方应合理使用水资源，及时关闭水龙头。
- 定期检查水管、阀门等设施，防止漏水。
- 鼓励师生使用自行车、步行等低碳出行方式，减少汽车使用。
- 提倡节约用电、节约用纸、节约用墨等，减少一次性用品的使用。
五、监督检查1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、班级的节能工作进行监督检查。
2. 各部门、班级应定期开展自查，发现问题及时整改。
3. 对违反节能规定的行为，将进行通报批评，并追究相关责任人的责任。
六、奖惩措施1. 对在节能工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反节能规定的行为，给予通报批评，并视情节轻重给予相应处罚。
七、附则本制度自发布之日起施行，由学校节能工作领导小组负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。
2024年小学节能管理制度（二篇）
2024年小学节能管理制度㈠用电规定1、杜绝长明灯、白昼灯、长转扇、无人扇。
2、办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关，人离扇停。
3、晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯。
4、学生去专用教室或操场上上课时，要关闭本班教室里的所有灯具和电风扇。
5、办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯。
6、走廊、过道、厕所等公共场所的照明灯全部使用节能灯具。
办公室、教室等室内使用日光灯或节能灯具。
7、下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关；下班时必须拔掉饮水机电源插座。
8、禁止在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器(正常教学除外)。
9、空调机使用规定：夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空调。
夏季空调温度设置在26摄氏度以上，冬季空调温度设置在20摄氏度以下，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。
㈡用水规定1、加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量，用毕随手关闭。
2、自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗；搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。
3、校园绿化用水采用专人控制，人工喷灌的节水方式。
4、厕所用水采用感应装置，将水量调到合适位置；用水龙头使用节水龙头。
㈢使用办公设施、耗材规定1、珍惜纸张。
充分发挥校园网络优势，推行无纸化办公和校园网教学。
减少文件、资料的打印；纸张尽量双面使用，做到物尽其用；修改文稿尽量在电子文稿上进行，减少纸张消耗。
废纸应投入废纸篓，便于回收利用。
2、节约公共通讯费用。
接打电话做到言简意赅，减少通话时间。
不用办公电话聊天或拨打信息台。
学校节能管理制度范文（三篇）
学校节能管理制度范文一、背景介绍随着社会的发展和能源的日益紧缺，节能已经成为了一个重要的问题。
尤其对于学校来说，作为一个较为庞大的组织，能够有效地管理和利用能源至关重要。
因此，制定和实施学校节能管理制度，对于有效控制能源消耗、减少浪费、保护环境、培养学生节约意识至关重要。
二、制度内容1. 能源管理责任（1）学校成立专门的能源管理委员会，由学校领导担任主任，包括各个职能部门的代表组成。
（2）能源管理委员会负责制定学校的节能目标和计划，并监督执行。
（3）各职能部门负责人担任能源管理职能，负责本部门的能源消耗管理和节能措施的实施。
2. 能源利用监控（1）学校安装能源监控系统，实时监测和记录每个场馆、楼宇的能源消耗情况。
（2）能源监控系统使用图表和报表等形式展示能源消耗情况，供学校领导、老师和学生查阅。
（3）每个学生、教师都可以通过学校的网络系统查阅和了解自己的能源消耗情况。
3. 能源管理培训（1）为学校各职能部门的工作人员进行定期的能源管理培训，提高他们的节能意识和能力。
（2）组织学校教师和学生参加节能培训和比赛活动，以增强他们的节约意识和能力。
4. 能源消耗控制（1）制定能源消耗控制目标和计划，并加强对能源消耗情况的监测和分析，发现问题及时采取措施。
（2）采取科学合理的管理方法，控制用电、用水、用气等各项能源的消耗。
（3）鼓励学生和教师积极参与节能活动，提出并实施节能建议。
5. 资源回收利用（1）建立和完善废弃物分类和回收制度，对废纸、废塑料、废电池等资源进行回收和再利用。
（2）推行食堂、宿舍和实验室的厨余垃圾处理和资源回收制度。
（3）鼓励学生和教师参与废物回收和再利用的活动，提高资源利用率。
6. 节能设备使用（1）推行能效标准，在购买设备时优先选择节能型设备。
（2）建立设备使用管理制度，对设备的使用、维护和报修进行规范。
（3）定期对设备进行检测和维护，保证设备的正常运行和高效使用。
7. 环境教育和宣传（1）在校园内设立标语、展示板、宣传栏等，宣传节能环保的知识和方法。
学校节能节水管理制度（精选7篇）
学校节能节水管理制度（精选7篇）学校节能节水管理制度（精选7篇）在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学校节能节水管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校节能节水管理制度篇11、杜绝长流水。
加强教学、科研、生活用水设备的日常检查维护和管理，公共场所卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方，要安排专人负责检查和维护，及时处理跑、冒、滴、漏现象。
2、自觉养成节约用水、随手关水的良好习惯。
洗漱、洗涤衣物等尽可能少用水，要用容器盛水涮洗拖把等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。
3、积极采取措施，创造条件，倡导水资源的二次利用和循环使用。
4、校园绿地用水和景观环境用水须采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
5、积极采用节能型供水系统和用水设备，加快对全校地下给水主管网的老化管道进行更新改造，安装和更换节水型龙头和卫生洁具。
6、学生浴室、开水房实行设备智能化节水系统改造。
7、对节水工作成绩突出的班级和个人给予奖励，对违反节水规定、浪费水的行为，视情节轻重给予水费1—3倍的处罚。
学校节能节水管理制度篇21、学校成立节约用水领导小组，统筹全学校的节水工作。
2、深入宣传节约用水工作，提高职员的节水自觉性。
重点做好每年节水宣传周的宣传活动。
3、建立由各学校办公室主任为主的节水监督网络，负责各区域的节约用水监督工作。
4、学校维修部门应及时抢修损坏的用水设备以减少跑、冒、滴、漏的损失。
5、新建项目的用水设施，必须落实节水措施，并报主管部门核准。
设计时必须选用节水型器具。
将落实节水措施列入工程竣工验收内容。
6、改造项目同落款要求相同。
将节水措施列入工程竣工验收内容。
7、凡使用冷却水与循环水的用水设备均应在设计与施工时采用水循环装置，禁止直排水的浪费。
学校节能减排管理规章制度
学校节能减排管理规章制度第一章总则第一条为了落实国家节能减排政策，促进学校节能减排工作的开展，培养学生的节能减排意识，提高学校管理的效率，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有师生员工及学校相关单位。
第三条学校将节能减排纳入校园文化建设的方针，培养学生的环保意识，推动学校节能减排工作的健康发展。
第四条学校将节能减排纳入学校管理制度，建立节能减排工作的长效机制，实施全员参与、综合治理的工作模式。
第五条学校将制定节能减排目标和具体措施，鼓励师生员工主动参与节能减排工作，为学校的绿色发展做出贡献。
第六条学校将通过开展节能减排宣传教育、组织节能减排活动等方式，提高师生员工的节能减排意识，推动学校节能减排工作的落地实施。
第七条学校将加强节能减排管理和监督，促进学校节能减排工作的规范运行，确保节能减排目标的实现。
第八条学校将建立健全节能减排台账，对节能减排工作进行实时监控和评估，及时发现问题并加以解决。
第二章节能减排管理制度第九条学校将建立节能减排管理体系，确立责任主体和工作流程，明确节能减排的目标和任务。
第十条学校将建立节能减排工作小组，由学校领导担任组长，相关部门负责人和专业人员担任成员，协调推动学校节能减排工作的开展。
第十一条学校将制定节能减排计划和方案，包括能源使用、废弃物处理、环保设施建设等方面的具体措施，确保节能减排工作有序推进。
第十二条学校将加强对能源使用的监测和管理，采取节能措施，降低能源消耗，提高能源利用率。
第十三条学校将推广低碳生活理念，鼓励师生员工节约用水、节约用电，减少碳排放，共同保护环境。
第十四条学校将注重废弃物的分类处理，加强资源回收利用，减少废弃物对环境的污染。
第十五条学校将加强绿色建设，推动校园绿色改造工程，建立绿色环境标准和评价体系，建设宜居校园。
第十六条学校将建立节能减排档案，记录相关工作的实施情况和效果，为日后的工作提供依据和参考。
第三章节能减排宣传教育第十七条学校将开展节能减排宣传教育活动，倡导绿色生活方式，引导师生员工树立保护环境的意识。
学校节能管理制度(三篇)
学校节能管理制度是指为了减少能源消耗和环境影响，学校制定的一系列规定和措施。
下面是一个学校节能管理制度的例子：1. 能源监测与数据分析：学校设立专门的能源管理部门或职责，负责监测和记录学校各项能源使用情况，并进行数据分析和评估，以确定节能潜力和制定相关措施。
2. 节能目标与计划：学校设立年度或长期节能目标，并制定具体的节能计划和时间表。
这些目标和计划应该包括减少能源消耗的具体指标，如降低电力、水资源等方面的消耗量。
3. 能源设施管理：学校应加强对能源设施的管理和维护，确保设施的正常运行和高效利用。
例如，定期检查和清洁空调、供暖系统，更换老化设备等等。
4. 能源节约宣传与培训：学校应开展能源节约宣传教育活动，提高师生的节能意识和知识。
还可以通过举办节能知识讲座、开展节能实践活动等方式，提升师生的能源管理能力。
5. 能源消耗监控：学校应采用智能设备和系统，对各个能源消耗点进行监控和控制。
通过实时数据分析，可及时发现能源消耗过大的情况，并采取相应的措施进行调整和优化。
6. 能源审计与评估：学校定期进行能源审计和评估，评估节能计划的执行效果和节能措施的效益。
根据评估结果，及时调整和改进节能管理措施。
7. 节能奖励机制：学校可以设立节能奖励机制，鼓励师生积极参与节能行动。
例如，设立节能明星奖、节能成果展示等，通过激励和奖励的方式，促进全校师生的节能行为。
8. 建立节能责任制：学校应明确节能管理的责任和权限，明确各个部门和岗位的节能职责，建立健全的绩效考核制度，确保节能工作的落实和持续改进。
以上是一个学校节能管理制度的基本框架，不同学校可以根据自身实际情况和需求进行具体的调整和补充。
学校节能管理制度（二）的背景和意义随着全球能源供应日渐紧张和环境污染问题日益突出，节能成为了全社会共同关注的重要议题。
而学校作为培养未来人才的重要场所，承担着培养学生综合素质的重要任务。
因此，制定学校节能管理制度对于培养学生的环境保护意识、提高能源利用效率具有重要的意义。
中小学学校节能管理制度
一、总则为了贯彻落实国家节能减排政策，提高能源利用效率，降低学校能源消耗，改善学校环境，保障师生健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教学、办公、生活等场所的能源使用和管理。
三、节能目标1. 提高能源利用效率，降低能源消耗。
2. 减少污染物排放，改善学校环境。
3. 提高师生节能意识，营造良好的节能减排氛围。
四、组织机构1. 成立学校节能减排工作领导小组，负责全校节能减排工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立节能管理办公室，负责日常节能工作的协调、监督和考核。
五、节能措施1. 节能教育（1）定期开展节能宣传教育活动，提高师生节能意识。
（2）将节能知识纳入课程体系，培养学生的节能习惯。
2. 节能设施（1）推广应用节能型照明设备，如LED灯具、节能灯等。
（2）提高学校建筑节能标准，采用节能材料和技术。
（3）推广使用节能型空调、热水器等设备。
3. 节能管理（1）实行能源消耗定额管理，定期对能源消耗进行统计和分析。
（2）加强用水、用电、用气等环节的管理，严格执行节约措施。
（3）加强设备维护保养，提高设备运行效率。
4. 节能考核（1）建立健全节能考核制度，将节能指标纳入学校年度考核。
（2）对节能工作表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
六、奖惩措施1. 对在节能工作中做出突出贡献的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反节能规定、造成能源浪费的单位和个人，给予批评教育，并视情节轻重予以处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校节能减排工作领导小组。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校节能减排工作领导小组负责解释和修订。
学校节约用电管理制度（五篇）
学校节约用电管理制度安全用电、节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分，是学校健康持续发展的必要保障，为加强管理，明确要求，规范各类用电行为，特制定本安全节约用电管理制度。
1、校园公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理，第一责任人为班主任。
办公室的照明和电器设备(电扇、电脑、空调等)，由各办公室主任负责管理，第一责任人为办公室主任。
2、办公室在采光不足时开灯，严禁在自然采光足的情况下，闭着窗帘开灯。
所有电源(电灯、电扇、电脑、空调等)必须在离校时切断，由办公室主任负责检查、学校安全小组抽查结果列入教师月考核。
3、办公室禁止使用电热器(取暖器、电热毯)等大功率耗电设备;禁止使用花钱板等不安全设备。
4、教室的照明、饮水机、电视机、电脑等，应专人专管，其它人不能随便开启，放学后应及时关闭电源。
教室使用照明做到随开随关，学生休息时间不开，不能出现无人灯。
学校安全小组抽查结果列入班主任月考核。
5、办公室、专用教室使用空调必须在气温4℃以下或35℃以上。
学校节约用电管理制度（二）第一章总则第一条为了加强学校对用电的管理，节约用电资源，减少能源浪费，保护环境，提高学校的可持续发展能力，特制订本制度。
第二条本制度适用于学校内所有使用电力设备和电力用电行为。
第三条学校要加强对用电管理的组织和领导，建立健全用电管理制度，并制定相应的责任制度。
第四条学校要加强对用电设备的管理，做好修缮、保养和更新工作，确保设备的正常运转和高效使用。
第五条学校要加强对用电的监测和分析工作，及时发现和解决用电问题，提高用电效率。
第六条学校要进行用电宣传教育，提高师生员工的用电意识，养成良好的用电习惯。
第二章节电原则和措施第七条学校要制定节约用电的具体原则和措施，确保用电资源的合理利用。
第八条学校要优化用电设备的配置，合理选择节能设备，减少能源消耗。
第九条学校要加强用电设备的调度和控制，合理安排用电时间和用电量。
第十条学校要加强维修和保养工作，确保设备的正常运转和高效使用。
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学校节能管理制度
第一章总则
第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有序开展节能管理工作，特制定本制度。
第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理组织
第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。
全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责
1、学校节能领导小组在组长组织下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、
标准，组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。
3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。
4、组织制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、组织召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室（挂靠后勤处，以下简称“节能办公室”），具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导，研究解决节能工作中的主要问题。
第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门，在学校节能领导小组、主管能源领导下，负责做好学校节能任务的综合和协调管理，督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下：
1、贯彻学校节能领导小组的决定，并对其执行情况进行检查。
2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。
3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。
4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。
5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计，确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估，合理选用节能工艺、设备和材料，并协助工程管理部门，抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。
6、组织广大师生开展节能合理化建议活动。
7、负责对学校各科室用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。
8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析，编写节能简报，节能工作总结和各种能源报表，建立节能管理技术档案。
9、根据学校节能奖惩制度，审核校内各单位节能奖惩的依据，提出节能奖惩方案，报节能领导小组后实施。
10、协助学校宣教部门，组织节能教育和技术培训，提高师生的节能意识。
第三章节能目标责任制度
第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划，为本责任制定落实和完成的目标。
第九条各有关科室的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。
第十条鉴于学校目前已全面实现了水电计量收费制的能源管理机制，学校在已实行的水、电、暖等能源“谁使用，谁缴费”管理模式的基础上，进行节能目标责任制的管理。
第十一条各科室要建立和完善节能管理机构，配备节能管理人员，
明确岗位责任，将节能目标纳入本部门的年度工作计划予以实施，严格执行和完成学校下达的节能目标任务。
第四章节能指标分解
第十二条学校参照上级和本地区的用能、用水定额标准和实际能耗统计结果，制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。
第十三条各科室负责将学校下达的节能目标做进一步分解，一级抓一级，层层落实到位，明确责任，逐级考核，保证完成。
第五章节能措施基本要求
第十四条根据学校的实际情况，倡导以下节能措施。
各科室可在此基础上结合自身实际情况，采取更多样、更广泛的节能措施；
1、学校用电实行“计划用电，节约用电，安全用电”的原则。
对违反用电原则的应予以制止和纠正。
2、学校用水按照年度水指标进行使用，并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。
3、整个校园的用水用电，全部纳入计量管理。
新建和改造的建筑物，必须安装水电计量装置方可交付使用，而且是谁使用谁付费。
4、公共区域卫生间使用延时阀水龙头。
5、教室照明使用节能灯。
6、夜间灯使用节能灯或声、光控灯。
7、加压水泵使用变频式水泵。
8、校区绿化、冲厕使用中水。
9、实施室内温度节能设定，夏季室内不低于26℃，冬季不高于20℃。
第六章节能监督与考核
第十五条节能办公室负责对各科室的节能情况进行监督和考核；各科室负责本部门内部的节能监督、考核工作。
第十六条根据学校目前的管理体制，节能办公室委托后勤工对全校的水电用户进行水电计量和收费管理工作。
水电中心的计量数据是学校进行节能监督考核的主要依据。
第十七条因水电超指标造成的单位经费缺口，学校不予解决。
第十八条学校每年召开一次节能表彰大会，对有效节能单位进行表彰和奖励；对未完成节能指标的单位给予通报批评、处罚并限期整改。
第十九条学校能源用以满足教育教学、办公、住宿看校教师生活为主，非学校办学、生活用能学校不予解决。
第二十条学校领导要重视节能宣传教育工作，要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性，强调提倡搞好节能工作是服务育人，管理育人的一项重要内容；强调做好节能工作节省学校资金，目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。
第二十一条认真搞好节能宣传教育，做好每年9份月新生入学后的节能教育；评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。
第二十二条在学生中开展节能宣传教育，设立学生义务节能宣传员岗位，办好节能宣传网站。
第二十三条学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。
同时后勤水电工负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。
节能技术改造计划须按项作出可行性报告（包括措施的针对性、先进性、
质量、节能效益等），上报校节能管理领导小组审批。
第七章能耗的统计和公示
第二十四条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行（寒暑假两个月一次），主要由水电中心工负责完成。
但实验室和有关单位要对大功率用电设备做好用电台帐记录和统计。
第二十五条水电工每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇总统计，于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室进行公示（在后勤处网站上公示）。
第二十六条水电工在完成水电计量、统计工作的同时，还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。
第八章专项节能管理
第二十七条公共教学办公区的节能工作，纳入学校专项节能管理。
进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。
其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。
第九章附则
第二十八条本制度由后勤管理处负责解释，自发布之日生效。