高分作文范文-《含泪奔跑的阳光少年》有感
《含泪奔跑的阳光少年》读后感
《含泪奔跑的阳光少年》读后感
《含泪奔跑的阳光少年》是一本感人至深的书籍，作者以细腻的笔触展现了主人公阳
光少年的坚强和乐观。
读完这本书，我深深被主人公的勇气和坚持所打动。
故事讲述了一个悲伤的家庭经历和主人公阳光少年的成长。
阳光少年的父母因意外离世，他被送到一个恶劣的孤儿院中生活。
在这个孤儿院里，阳光少年面对着各种困难
和挑战，但他从不向命运低头。
阳光少年天生具有乐观的性格，他总是用微笑来面对困境。
作者通过生动的描写，让
读者感受到了阳光少年内心深处的伤痛和坚毅。
阳光少年并没有沉溺于过去的悲伤，
相反，他努力通过努力学习和运动来证明自己的价值。
他在学习上取得了很好的成绩，在田径比赛中也取得了好成绩。
阳光少年的坚持和努力让我深受鼓舞，他告诉了我不
论面对怎样的困境，只要坚持下去，总会找到属于自己的那片阳光。
读完这本书，我不禁思考起了自己的生活。
也许我们每个人都会遇到一些困难和挫折，但只要我们像阳光少年一样保持乐观和坚持，我们一定能够战胜困难，找到自己的幸福。
阳光少年的故事给予了我很大的勇气和力量，让我明白了人生中的坎坷不是来制
约我们的，而是测试我们的机会。
只要我们坚持不懈，就一定能够迎接更美好的未来。
总之，《含泪奔跑的阳光少年》是一本让我深受启发的书籍。
通过主人公的励志经历，它告诉我要保持乐观和坚持，在逆境中不屈不挠。
阳光少年的故事让我对生活充满了
希望，我相信只要我们努力，阳光总会在转角处等待着我们。
中考满分作文 《含着眼泪奔跑的人》等优秀范文3篇
作文题目：给挫折一个微笑，它能让你把痛苦瞬间减小。
真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。
只有微笑，能让你重新振作，能让你摆脱挫折的阴影，走向辉煌的未来。
请结合自己的所见所闻和感悟，以“含着眼泪奔跑的人”为题目，写一篇文章。
要求：1. 内容具体，有真情实感；2. 文体不限(诗歌、戏剧除外)；3. 不少于600字；4. 文中请回避与你相关的人名、校名、地名优秀范文：含着眼泪奔跑的人人生路漫漫，何曾有坦途。
人生旅途中，难免会遇到令自己伤心亦或是痛彻心扉的事。
但是，我们不能总是怕黑就开灯，流血就喊疼，不能身处风雨中就抽泣停滞不前。
要直面所有令自己难过的事，做一个含泪奔跑的人。
天空灰蒙蒙的，正如我的心情一样，笼罩着一层淡淡的忧伤。
几乎每个同学脸上都洋溢着笑容，发自内心真挚的笑，只有我，好似与这一切格格不入，脸上带着苦涩的笑，心里想着最痛苦的事。
今天是星期五，同学们都因为能回家而变得格外兴奋。
而我呢，虽然不能回家，但也能在学校放松几天，因此也为之雀跃不已。
今天还是个特殊的日子——家长会召开日。
对于我们班的每一位同学来说，开家长会应该都不是一件令人恐惧的事，但对于我而言，是一件不想令其进行的事。
我感到无力，觉得心口有一块巨石压着，让我喘不过气来，眼泪在眼眶中打转。
因此在早读课上我快速阅读，使自己含着眼泪在文字间，在知识间奔跑，努力让自己忘记一切。
早上第二节课下课后，班主任来发学生的手机，让我们联系家长。
虽然我知道爸爸妈妈不可能从广东飞到学校来为我开家长会，可我还是执著着。
拿了手机后，我跑到教学副楼后面一块空无一人的草地上，拨打了那个熟悉的号码。
爸爸接了电话，我确认了答案，并接受了爸爸的一番安慰。
我懦弱地哭了。
抬头望天，天已不再灰暗，变得像以往那般蓝。
突然想起一句话“天那么大，一定能容纳你所有的难过”。
我想象自己在天空中、在白云上奔跑，含着眼泪，却又倔强地奔跑。
上午的课都上完了，放学铃声已经响起。
《含泪奔跑的阳光少年》读后感
千里之行，始于足下。
《含泪奔跑的阳光少年》读后感《含泪奔跑的阳光少年》是一本令人动容的小说，讲述了一位少年在逆境中奋发向前的成长经历。
这本小说充满了希望和勇气，让我深受触动。
故事的主人公是一位叫做李阳的少年，他从小家境贫寒，生活在一个充满暴力和贫困的环境中。
然而，他并没有因此而灰心丧气，反而用自己的努力和勇气逐渐改变了自己的命运。
李阳是一个阳光、乐观的少年，他总是对生活充满了希望。
尽管他身处逆境，但他从不退缩，相反，他努力学习，不断提升自己的能力。
他用自己的努力和坚持，逐渐摆脱了贫困的生活，并获得了赞誉和成功。
在实现个人目标的过程中，李阳也遇到了很多困难和挑战。
然而，他从不抱怨，总是勇敢地面对困难并找到解决问题的方法。
他坚信只要自己努力，总会有好的结果。
正是因为这种乐观、积极的态度，李阳才能克服困难，实现自己的梦想。
除了在学业上的努力，李阳还积极参加各种社会活动，帮助他人。
他利用自己的影响力和实力，为那些需要帮助的人提供力所能及的援助。
他用自己的行动传递了勇气与希望，成为了社会的楷模和榜样。
阅读这本小说让我深受鼓舞。
我喜欢李阳的乐观豁达的人生态度，他的坚持和勇敢让我明白了只要我们肯努力，就能够改变自己的命运。
他不仅在学业上取得了好成绩，也在道德品质和为社会做贡献方面取得了巨大的进步。
他的故事告诉我，无论遇到怎样的困难，只要我们坚持追求自己的梦想，就会有所收获。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
通过这本小说，我也意识到了自身的不足。
我没有像李阳那样乐观坚韧，有时在面对困难时会心灰意冷。
然而，无论遇到怎样的困难，我们都应该像李阳一样保持坚持和乐观的心态，相信自己的能力和智慧，努力奋斗。
《含泪奔跑的阳光少年》这本书给我带来的不仅仅是感动与鼓舞，更是对生活的启示和思考。
它让我明白了成功的背后是付出与努力，只有经历了困难与挫折，才能收获真正的幸福和成功。
它还教会了我要珍惜眼前的一切，无论是幸福还是痛苦，都是生活的一部分，我们都应该为自己的人生负责。
含泪奔跑的阳光少年读后感
含泪奔跑的阳光少年读后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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含泪奔跑的少年读后感
含泪奔跑的少年读后感《含泪奔跑的少年》是一本让人感动至深的小说，它讲述了一个少年在逆境中奋发向前的故事。
读完这本书，我深受感动，也深深思考了许多人生的问题。
小说的主人公叫李明，他是一个普通的少年，家境并不富裕，但他却有着一颗坚强的心。
在小说中，李明经历了许多困难和挫折，但他从未低头，始终坚持着自己的梦想。
他在学业上遭受挫折，家庭也遭受了不幸，但他却从未向命运低头。
他用自己的努力和坚持，最终实现了自己的梦想，成为了一名成功的企业家。
在读这本书的过程中，我深刻地感受到了生活的不易。
每个人都会遇到各种各样的困难和挫折，但是只有那些坚强的人才能够战胜困难，实现自己的梦想。
李明就是这样一个坚强的人，他用自己的努力和坚持，最终战胜了一切困难，实现了自己的梦想。
这让我深受感动，也让我更加坚定了自己的信念。
除了感动之外，我还在读完这本书之后，深深地思考了许多人生的问题。
在我们的生活中，总会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们不能因此而放弃，我们应该学习李明一样，坚强地面对困难，努力实现自己的梦想。
只有这样，我们才能够在人生的道路上走得更远，走得更好。
通过阅读《含泪奔跑的少年》，我收获了很多。
这本书不仅让我感动，也让我更加坚定了自己的信念。
我相信，在未来的人生道路上，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
这就是我从这本书中学到的最宝贵的东西。
总的来说，读完《含泪奔跑的少年》给了我很多启发。
这本书让我深刻地感受到了生活的不易，也让我更加坚定了自己的信念。
我相信，在未来的人生道路上，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
这就是我从这本书中学到的最宝贵的东西。
希望更多的人能够读到这本书，从中受益，也能够在人生的道路上走得更远，走得更好。
四年级读后感作文：读《含泪奔跑的阳光少年》读后感_150字
三一文库（）四年级读后感作文
读《含泪奔跑的阳光少年》读后感_150字我读了《含泪奔跑的阳光少年》之后，我知道了张晓是一个生活艰苦的少年。
他的爸爸在一场不信的车祸里去世了，她的妈妈瘫痪在床，因此，四岁的他开始沉担起家庭的重任。
张晓家住租在甘肃平凉市崆峒区东台五区二排七号一间十平方米的房子里。
这个每月花50元租来的房子里只有两张小床，而家里唯一的一个电器是一台小型的电视机。
虽然她的妈妈瘫痪可张晓，却还是帮妈妈穿衣，洗脸，刷牙，梳头等事情我从张晓那知道了感恩的重要！
20 × 20。
含泪奔跑的少年的作文
含泪奔跑的少年的作文
午后阳光正好，那少年坐在树荫下，脸上还挂着没干的汗珠。
他的眼睛亮闪闪的，好像藏着小星星，那股子韧劲儿，真的让人佩服。
虽然走起路来还摇摇晃晃的，但那股子劲儿，就像小狮子一样，不服输。
嘿，你瞧那角落里的少年，书本堆得老高，跟小山似的。
他拿
着笔，在纸上“唰唰”地写着，好像在跟那些难题较劲。
那些复杂
的公式、难懂的文字，他都能搞定，真是厉害！
到了晚上，月光下那小子还在操场上狂奔呢。
风呼呼地吹，好
像都在给他加油。
他跑得飞快，好像后面有狼追似的。
但我看得出来，他其实是在享受这个过程，对未来充满了期待。
哎呀，这雨说下就下，豆大的雨点打在他身上，他也不在乎。
反而笑得更灿烂了，好像这场雨就是来给他助威的。
他知道，过了
这场雨，一切都会好起来的，就像雨后会有彩虹一样。
这少年啊，真的是个硬骨头。
不管遇到什么困难，都不怕。
他
的眼睛里总是充满希望，好像什么都能搞定。
就这样，他一路奔跑，一路成长，向着自己的未来前进。
真是让人佩服得五体投地啊！。
《含泪奔跑的阳光少年》有感_初中作文
《含泪奔跑的阳光少年》有感“真正的强者，是含泪奔跑的人。
”——题记我一人静静的想着：我们都被父母辛辛苦苦的养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢？更何况现在？我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。
他不就正是一个阳光少年吗？他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗！他用他的行动告诉了我们为何要回报，他用他自己诠释了什么叫坚强！或许真的是穷人的孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。
4岁，一个4岁大的孩子能干什么？我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中，可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。
4岁那年，他开始学习煮饭。
这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。
或许他会哭，或许他会喊疼，但我知道他绝对不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。
”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！不知为什么，只觉得张晓与我好亲近！是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界？是他在学习上的坚持使我与他靠近？还是他对所有对他有帮助的人的铭记促使我听见了他的心语？此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去！含泪奔跑的人，才是真正的强者！——后记。
满分作文：含笑奔跑的少年
满分作文：含笑奔跑的少年长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
奔跑，不仅让雏鹰经历折翼之痛后翱翔于蓝天之上，也让春草竭尽全力冲破泥土，为大地增添一抹春色。
而我，也在这奔跑中，体验了人生的绚丽多彩，感受到了努力追赶的无尽魅力。
曾经的我，以为努力这个词离我很远很远。
我生活在一个舒适圈里，没有经历过太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。
那时的生活，如同一片平静的湖面，波澜不惊，日复一日。
然而，初中的生活却像一股汹涌的波涛，打破了我原有的宁静。
作息的不同，生活方式的不同，学习方式的不同，以及各种考试规则的改变，让我措手不及。
我仿佛被卷入了一个全新的世界，一切都那么陌生，那么具有挑战性。
我挣扎着，试图适应这个新世界，但当我真正适应的时候，已经和别人拉开了一个学期的距离。
那个学期的差距，像一座无形的大山，压在我的心头。
我深知，如果我不努力追赶，这座大山将会永远阻挡在我前进的路上。
于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏、更努力，缩小和别人的差距。
我开始付出我曾经根本不敢想、不敢做的行动。
每天尽早赶到教室，背书、做题；缩短一切的活动时间，不停地刷题、复习错题。
有时候，实在坚持不住了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子。
但随后，我会擦擦泪水，继续做题。
我告诉自己，含泪播种的人，一定能含笑收获。
就这么一天天地坚持下去，我一直没有放弃。
从一次月考到中考，我一直在进步。
当我拿到那个曾经认为遥不可及的年级第一时，我知道，我的拼搏、我的努力都没有白费。
我发现，在这一天天的努力奔跑、追赶中，我变得越来越自律，生活作息也越来越规律。
那种曾经舒适圈的生活，早已不见踪影。
含笑奔跑，不怕困难，努力追赶，这让我更加精彩。
我发现了一个道理：人生就像一场马拉松，不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。
每一次的坚持，都是对自我的超越；每一次的奔跑，都是对梦想的追逐。
在这个过程中，我也学会了珍惜。
我珍惜每一次的跌倒，因为它让我学会了坚韧；我珍惜每一次的泪水，因为它让我学会了成长；我珍惜每一次的欢笑，因为它让我学会了感恩。
帮我写一篇《含泪奔跑的阳光少年》作文
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《含泪奔跑的少年》作文
《含泪奔跑的少年》作文
作文一
在一个小小的村庄里，有一个叫明明的少年。
明明的家里很穷，爸爸妈妈为了供他上学，每天都辛苦地劳作。
明明特别懂事，他知道家里的情况，所以学习非常努力。
可是有一天，明明得知爸爸在干活的时候受伤了，不能再工作，家里的担子一下子变得更重了。
明明心里很难过，但他没有哭。
他决定要为家里做点什么。
每天放学后，他就去帮邻居奶奶搬东西，去田里帮伯伯干活，只为了能挣一点钱补贴家用。
有一次，明明在搬东西的时候不小心摔了一跤，膝盖破了，流了好多血。
他咬着牙，含着泪，一瘸一拐地继续干活。
晚上回到家，明明累得倒在床上就睡着了。
在梦里，他看到爸爸妈妈不再那么辛苦，家里的日子越来越好。
就这样，明明一直含泪奔跑着，虽然生活很艰难，但他从来没有放弃过。
作文二
小刚是一个生活在山区的少年。
他的家在大山深处，每天上学都要走很长很长的山路。
小刚特别喜欢读书，可是家里没有钱给他买课外书。
为了能看到更多的书，他经常跑到学校的图书馆帮忙打扫卫生，只为了能借到一本书看。
有一年冬天，雪下得特别大，山路被雪盖住了，很难走。
小刚一不小心滑倒了，滚下了山坡。
他的手和脸都划破了，疼得眼泪在眼眶里打转。
但小刚想到教室里等着他的课本，他咬咬牙，爬起来继续走。
他一边走，一边告诉自己：“我一定要好好学习，走出大山！”
就这样，小刚含泪奔跑在求学的路上，他相信，只要自己坚持，未来一定会更美好。
读《含泪奔跑的阳光少年》有感_四年级作文
读《含泪奔跑的阳光少年》有感含泪奔跑的人，才是真正的强者!
读完了《含泪奔跑的阳光少年》，我心灵受到了极大的震撼!
故事讲的是：有那么一个地方叫做甘肃省平凉市崆峒区，有那么一位含泪奔跑的阳光少年，叫张晓。
“真正的强者，是含泪奔跑的人。
”这就话时时刻刻在激励着张晓。
张晓，1989年9月出生，4岁丧父，母亲一直重病卧床。
俗话说“穷人家的孩子早当家”，张晓从小就开始了顽强自立。
4岁学习煮饭，小学时帮母亲穿衣洗脸，捡柴做饭，初一时，每天给母亲接屎接尿，擦洗身体，初中毕业后，辍学打工，后经母亲劝解，重回校园读书......
张晓的一生有如山路坎坷不平，但他在笑中成长，在泪中生活，从来没有真正的被厄运打垮，而是一次又一次的以自己坚定的信念，战胜厄运!
父母给了我们生命，我们应给感谢他们，感谢他们让我来到这五彩缤纷的世界。
不管父母怎样，我们都应该孝敬他们，不可以嫌弃他们!
此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨!仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去!
真正的强者，是含泪奔跑的人。
第1页共1页。
读《含泪奔跑的少年》有感
读《含泪奔跑的少年》有感•相关推荐读《含泪奔跑的少年》有感认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的读《含泪奔跑的少年》有感，希望能够帮助到大家。
读《含泪奔跑的少年》有感1今天，我读了一篇叫《含泪奔跑的少年》的文章，使我受益很多。
这篇文章主要讲了一个少年，刚刚初中毕业，以优异的成绩考上了县城里的重点高中，他的爸爸去世了，就与天生残疾的妈妈相依为命。
为了凑够下学期的学费，他和妈妈到城里谋生，在城市边缘租了个废旧的“铁皮房”，用几块破木坂搭了个“木板床”，还要每天早出晚归给别人擦皮鞋。
当母亲受伤时，舍不得买一盒药，少年含着眼泪奔跑到药店，因带的钱不够，急哭了。
善良的药店老板同情他们，帮助了他们。
最后，那个少年凭借自己顽强的意志考上了省城的大学。
读完之后，我就在想：“他没有一个完整的家，而我却有一个幸福的家；他每天都住着破烂不堪的铁皮屋、睡着冰冷的木板床，而我每天却住着干净、整洁的高楼大厦、睡着舒适柔软的床；他每天都要早出晚归给别人擦皮鞋，而我却整天都无忧无虑；他连买一盒药的钱都没有，而我却每天都有数不尽的零花钱。
他考上了大学，考上了一所省城最好的大学，而我呢？整天吊儿郎当，不学习，只想着玩，只想着偷懒，还经常抱怨。
我受的苦和这位少年相比是九牛一毛。
”所以，我发誓：“要好好学习，不怕苦、不怕累、不抱怨，把说的话落实到实际行动上。
将来也要考上大学，也要让我的妈妈幸福，让我的全家人都幸福。
”这篇文章，是点亮我人生方向的明灯，让我懂得了怎么做才能有真正的成功。
读《含泪奔跑的少年》有感2我一人静静地惦记着：大家都被父母累死累活的养大，她们从不嫌大家烦，更不容易嫌大家脏，可有几个来到自身的父母老的情况下会学会放下自身的小孩去照料她们呢？何况如今？我独自立在窗边，享有着窗前的太阳，不经意间中拥有一种感受那灿烂的阳光使我觉得温暖，悠闲中使我想起了张晓。
含泪奔跑的少年的范文(3篇)
含泪奔跑的少年的范文(3篇)含泪奔跑的少年的范文第1篇“奔跑吧少年的观后感”，我想大家肯定知道，那就是——奔跑吧少年。
《奔跑吧少年》讲了一群少年，一群有志气的少年。
有顽强英勇的张天翼，有聪慧机灵的周杰伦，有英勇善战，有机敏灵动的小龙，有爱笑、爱动的大方的陈赫，还有一群令人憧憬的少年。
他们的故事是那样的扣人心弦。
有爱笑的，有爱耍小聪慧小木偶的陈大鸭子，有贪慕虚荣但不失威猛的张天翼，有勇于为正义而献身的陈小兵，有为了自己的幻想而不断努力的陈小武……其中，让我印象最深刻的就是李白了。
在现实中，我也是一个不信任自己眼睛的人。
在我的生活中，也发生过一些事。
那一次，我们班有一个同学在竞赛跑。
我看到他们，就想：“他们是不是在欺侮我？他们有没有留意到，要不怎么会跑得这么快的？我肯定不告知他，我要把他们的东西抢走。
”于是，他们就把我带走了。
我的心里非常焦急，总也说不出话。
后来我想了想，觉得那是我的错。
我应当去告知他们。
但我又想：“他们是在欺侮我。
”于是，我就不敢了，我肯定不要再欺侮他们了。
“不要再欺侮你了，我们要相互关怀。
”这句话我在《奔跑吧少年》上观察过。
我觉得，我们要学习他们这种无私奉献的精神，我们不要再欺侮他们了，让我们一起加油吧！“奔跑吧少年的观后感”，我们都知道，他们可能没有多大的力量。
但在我们的眼中，他们就像一粒粒的小沙子。
但是在我们的眼里，他们就像一粒粒的珍宝；他们就像那一粒粒的小草，虽然渺小，但却能在这世界上有所作为！“奔跑吧少年”，这两个洪亮的字眼，是一群有志气的人用来应付自己国家的人的！含泪奔跑的少年的范文第2篇xx年一度的“学校生田径运动会”最终落下了帷幕。
本届田径运动会由于各位老师的细心组织、全体运动员和广阔同学的乐观参加、坚韧拼搏、努力拼搏以及运动员的坚韧拼搏精神，得到了广阔师生的全都好评。
本届运动会得以取得了圆满的胜利，得到了社会、家长和同学们的全都好评，为我校体育活动水平的提高，为我校精神文明建设和竞技水平的进展奠定了坚实的基础。
含泪奔跑的少年读后感
含泪奔跑的少年读后感
《含泪奔跑的少年》是一本令人深思的书。
故事围绕着一个叫做杨洛尔的少年展开，他在逃离伤痛的过程中，蓄力追逐自己内心的梦想。
通过主人公的眼睛，我们看到了一个充满残酷现实的世界。
在杨洛尔成长的过程中，他面临了种种挑战和困难，感受着人们对他的压力和期望。
如果他顺从世俗的规范，他的生活会稳定而平庸。
然而，他选择了他的梦想，为此他要付出很多。
这本书给我留下了深刻的印象，因为它让我思考了一个重要的问题：我们是否应该为了梦想而付出一切呢？杨洛尔对此有着自己独特的答案。
即使他在奔跑的过程中流泪，也从不退缩，永远坚信自己的抉择。
他的勇气和决心激励着我，让我意识到追寻梦想并不是一条平坦的道路。
这本书强调了成功背后的艰辛和牺牲，它告诉读者只有通过努力和坚持，我们才能实现自己真正的价值。
正是这种对梦想的执着，让杨洛尔成长为一个值得尊敬的人。
我学到了很多在人生旅程中的重要教训。
无论我面临多大的困难，我都要记住杨洛尔的故事。
他的奔跑告诉我，即使最艰难的时刻，我们也不能停下脚步。
当我们感到困惑和动摇时，我们需要坚定未来的信心。
总的来说，《含泪奔跑的少年》是一本很值得读的书。
它不仅带给读者深刻的思考，更激励人们追寻自己的梦想。
这本书教
会了我勇敢面对挑战，永不放弃。
无论遇到什么困难，只要我们保持信心，我们定能跨越困境，实现自己的梦想。
读《阳光少年》有感6篇
读《阳光少年》有感读《阳光少年》有感6篇读《阳光少年》有感1“妈妈，你渴了吗？晓晓给你倒开水。
”“妈妈，你饿了吗？晓晓给你熬粥喝。
”你一定不会相信这些话是一位年仅5岁的孩子说的，他就是张晓。
我在《阳光少年》这篇文章里认识了他，并被他深深地打动了。
张晓是个可怜的孩子，他四岁时，父亲因病去世，重病的母亲也瘫痪在床，小小年纪，张晓就承担起家庭的责任，既要学会自己照顾自己，还要照顾生病的母亲，他每天早起晚睡，帮妈妈梳头、穿衣服、洗脸，还学会了生火、做饭、洗衣、拾柴，做着一个成年人要做的事情，即便是这样，在学校里，他依然成绩名列前茅，每年都能评上三好学生。
命运坎坷，身处逆境的张晓，知恩图报，自强不息，特别是他孝敬母亲的事迹得到了社会的认可。
我今年已经八岁了，和他相比，我十分羞愧。
我对张晓孝敬父母的品质肃然起敬。
《三字经》里曾提到过：“孝于亲，所当执。
”是啊！孝敬父母、尊敬长辈是我们的责任和义务，他们这样一把屎一把尿地把我们拉扯大，多辛苦啊！我们这些后代子孙难道就不应该好好回报他们吗？黄香从小就懂得“孝道”，夏天炎热时，用扇子为父亲扇凉枕席；冬天严寒时，以身为父亲温暖被子。
大家想想，一个只有五岁的孩子，就知道要孝敬生病的母亲，更何况我们这些少先队员呢？我们更应该孝敬父母，做他们的榜样啊！可我们，一个个，都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”，一个个，都是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠，爸爸妈妈含我们在嘴里怕化了，捧我们在手上怕摔了，因此，我们都养成了好吃懒做的习惯，多不好啊！爸爸妈妈煮了白米饭，我们却偏要吃零食；看到了别人有了漂亮的东西，我们就吵着要买，爸爸妈妈拗不过我们，只好依着我们；家里的活用不着我们亲自动手，爸爸妈妈们自己会干的；房间里乱七八糟的，爸爸妈妈也会帮我们收拾干净；每逢周末，吵着让家长带我们上公园玩，丝毫不顾他们的感受，家长只好从百忙之中抽出空来陪我们，我们简直成了一个要风得风、要雨得雨，衣来伸手、饭来张口的“家庭小霸王”了！我们怎么能跟张晓比呢？一个五岁的孩子，他的心里多么想和别的孩子一样玩漂亮的玩具，多么想吃着可口的食物，多么想过着小王子、小公主一样的生活，当何奶奶把香甜的馒头递给他的时候，懂事的张晓说：“谢谢奶奶，我不喜欢吃馒头，我还是把它留给妈妈吧！”放学后，张晓把馒头拿给了妈妈。
含着眼泪奔跑的人作文600字初中
含着眼泪奔跑的人作文600字初中《含着眼泪奔跑的人》作文一小朋友们，你们知道吗？在这个大大的世界里，有很多含着眼泪奔跑的人。
我有一个邻居大哥哥，他的梦想是成为一名优秀的运动员。
每天早上，天还没亮，他就已经起床去跑步了。
不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，从来都没有间断过。
有一次，他在训练的时候不小心受伤了，腿上破了好大一块皮，流了好多血。
可是他咬着牙，含着眼泪，还是坚持跑完了规定的路程。
我问他：“大哥哥，你都受伤了，为什么还要跑呀？”他说：“因为我有梦想，不能因为一点小伤就放弃。
”还有我的同桌，她的数学成绩一直不太好。
每次考试成绩出来，她都会偷偷地哭。
但是哭完之后，她就会更加努力地学习。
她会认真地做很多数学题，遇到不懂的就去问老师和同学。
就这样，她的数学成绩慢慢提高了。
他们都是含着眼泪奔跑的人，虽然会遇到困难，会伤心难过，但是他们从来没有停下脚步。
小朋友们，我们也要像他们一样，勇敢地面对困难，含着眼泪也要向前奔跑！《含着眼泪奔跑的人》作文二小朋友们，今天我要给你们讲一个故事，是关于那些含着眼泪奔跑的人的。
你们有没有试过，很努力地去做一件事情，但是却没有成功，心里特别难过？有一个小姐姐就是这样。
她特别喜欢唱歌，想要参加唱歌比赛。
为了这个比赛，她每天都早早起来练嗓子，一遍又一遍地唱着那些歌。
可是比赛的时候，她太紧张了，没有发挥好。
下台的时候，她的眼泪止不住地流。
但是她没有放弃，还是继续练习。
还有一个小哥哥，他想成为画家。
可是他的爸爸妈妈觉得画画没什么用，不支持他。
小哥哥很难过，可是他还是偷偷地画，哪怕有时候画得不好，被批评了，他含着泪也不放下画笔。
这些哥哥姐姐们，虽然流着泪，但还是一直跑呀跑。
小朋友们，我们也要像他们一样，不怕困难，含着眼泪也勇敢地向前跑！希望你们能记住这些勇敢的人，以后我们遇到困难，也要坚强！。
含泪奔跑的少年读后感
含泪奔跑的少年读后感《含泪奔跑的少年》是一本让人感动至深的书。
在这本书中，作者讲述了一个少年的成长故事，他在逆境中坚强成长，用泪水和汗水书写了自己的青春。
这本书的主人公是一个叫做小明的少年，他出生在一个贫困的家庭，父母双亡，生活十分艰难。
但是小明并没有因此而放弃，他用自己的双手和努力，一步步地走出了困境，成为了一个优秀的青年。
在书中，小明经历了很多困难和挫折，但是他从来没有放弃过。
他在学业上勤奋努力，不断提高自己的知识水平，最终考上了一所名牌大学。
在大学期间，他积极参加各种社会实践活动，帮助了很多需要帮助的人。
他用自己的行动诠释了“含泪奔跑”的含义，他用泪水和汗水书写了自己的青春。
读完这本书，我深受感动。
小明的坚强和勇敢让我深受鼓舞，他的故事告诉了我，面对困难和挫折，我们不能放弃，要坚强勇敢地面对，用自己的努力和汗水书写自己的青春。
这本书还教会了我关爱他人，帮助他人。
在书中，小明不仅仅是为了自己的梦想而努力，他还帮助了很多需要帮助的人，用自己的力量改变了他人的命运。
这让我深受触动，我意识到，我们应该关爱他人，帮助他人，用自己的行动去传递温暖和爱心。
总的来说，这本书给了我很多启发和感悟。
它告诉了我，人生不会一帆风顺，但是只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
同时，它还告诉了我，我们应该关爱他人，帮助他人，用自己的行动去传递温暖和爱心。
最后，我要感谢这本书，它让我学到了很多东西，也让我更加坚定了自己的信念。
我相信，只要我坚持不懈，勇敢面对，就一定能够书写出属于自己的青春。
读《含泪奔跑的少年》有感
读《含泪奔跑的少年》有感
我一人静静地想着：我们的父母养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己父母老的时候去照顾他们呢？何况现在？
我独自己站在窗前，享受阳光，不知不觉中有了一种感触。
那灿烂的阳光使我感到了温暖，惬意中感到了张晓。
他不正是一个阳光少年吗?
一个4岁大的孩子能干什么，我们4岁时沉浸在全家人的关爱中，可4岁大的张晓已经开始了顽强自立的生活。
4岁那年，他开始学习煮饭。
他够不着，锅台高，站在板凳上，趴着锅台做饭，时常被沸出来的米汤上。
他会哭。
他会疼，但他不会放弃！因为在一个坚强的人的字典中就没有“放弃”这个词。
他常对母亲说“妈，你别怕，有我在就不会让你饿着。
”
这是一个4岁孩子对一个瘫痪在床上的母亲说的。
现在还有多少人讨厌父母嫌他们老。
此时此刻，我沭浴着阳光，想这令人温暖的男孩儿，才觉得这世界上的爱好坚强。
好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱，只要坚持一定会走下去。
含泪奔跑的人，才是真正的强者！
2018年12月21日。
《含泪奔跑的少年》作文
《含泪奔跑的少年》作文《含泪奔跑的少年》篇一在成长的道路上，我们都是那含泪奔跑的少年。
我也不例外。
我记得那是一个昏黄的傍晚，夕阳就像一个被打翻的颜料罐，把天空染得一片血红。
我刚从学校出来，手里紧紧攥着那张满是红叉的试卷。
那试卷仿佛有千斤重，每一道红叉都像是一把刀，直直地刺进我的心里。
我感觉自己就像是一个失败者，周围同学们的欢声笑语在我耳中仿佛是一种嘲笑。
我拖着沉重的脚步往家走，脑海里不断浮现出爸妈失望的眼神。
“我怎么这么笨呢？”我在心里不停地骂自己。
路边的小石子被我一脚踢飞，好像这样就能发泄我心中的愤懑。
也许，我天生就不是读书的料？这个念头一冒出来，我又赶紧摇摇头。
可是，看着那糟糕的成绩，我又忍不住怀疑。
走到家门口，我犹豫了很久，手抬起又放下，就像一个小偷在决定要不要入室行窃一样。
最终，我还是深吸一口气，打开了门。
家里很安静，爸妈还没回来，我松了一口气。
我把试卷扔在桌子上，自己瘫坐在沙发上，眼睛直直地盯着天花板。
我想，要是我能像哈利·波特一样有魔法就好了，挥一挥魔杖，就能把那些错误都改正过来，让我的成绩变得超级好。
可是，幻想终究是幻想。
我知道，我必须面对现实。
我不能就这么被一次失败打倒。
虽然我现在是一个失败者，但我不想永远做一个失败者。
就像那句老话说的：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
”我咬了咬牙，决定重新开始。
我打开书包，拿出课本，开始一道道分析那些错题。
这个时候，我感觉自己就像一个孤独的战士，在知识的战场上独自战斗。
那些题目就像一个个小怪兽，而我要做的就是把它们都打败。
虽然这个过程很艰难，我也几次想要放弃，但是一想到爸妈的期望，我就又充满了动力。
就在我认真学习的时候，爸妈回来了。
他们看到我在学习，又看到了桌子上的试卷。
我以为他们会责备我，但是他们没有。
爸爸只是拍了拍我的肩膀说：“儿子，失败不可怕，只要你有重新站起来的勇气就好。
”妈妈也给我端来了一杯热牛奶，说：“加油，我们相信你。
”那一刻，我的眼泪忍不住流了下来。
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“真正的强者，是含泪奔跑的人。
”
——题记
我一人静静的想着：我们都被父母辛辛苦苦的养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢？更何况现在？
我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。
他不就正是一个阳光少年吗？他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗！
他用他的行动告诉了我们为何要回报，他用他自己诠释了什么叫坚强！
或许真的是穷人的孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。
4岁，一个4岁大的孩子能干什么？我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中，可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。
4岁那年，他开始学习煮饭。
这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。
或许他会哭，或许他会喊疼，但我知道他绝对不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。
”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！
不知为什么，只觉得张晓与我好亲近！是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界？是他在学习上的坚持使我与他靠近？还是他对所有对他有帮助的人的铭记促使我听见了他的心语？
此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去！
含泪奔跑的人，才是真正的强者！——后记。