2020督学责任区工作计划范文
2024年责任区督学工作计划范本(二篇)
责任区督学工作计划范本为充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用,促进学校全面实施素质教育,全力推进义务教育优质均衡发展,全面完成丹阳市人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,按照丹阳市人民政府教育督导室的责任分工,作为一名责任督学,特制定如下工作计划。
一、指导思想以____为指导,全面落实____国家的教育方针,切实实施学校发展规划。
加大对责任区4所中小学教育教学的督促、检查和指导力度,扎实推进镇江市教育现代化迎检工作,不断提高办学质量和社会效益,努力促进义务教育的均衡和协调发展。
二、工作目标1、责任区各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。
2、责任区各校加强学校班子建设,形成团结务实、勤政廉洁、富有战斗力的干部队伍。
3、责任区各校注重教师培训,培养思想素质高、业务能力强的优秀教师群体。
4、责任区各校在内涵创新与创建工作中决策科学、措施有力、成效显著。
5、责任区各校安全工作扎实有效,无重大安全事故发生。
三、主要工作(一)、督查班子建设1、加强党风廉政建设。
根据局党委工作部署,开展党员干部两学一做教育,严禁教师三乱行为,创建和谐有序的教育环境。
2、加强民主管理。
各校要充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开,将学校管理的各项规章制度纳入法制化轨道,实行依法管理、民主理财、民主决策,充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。
(二)督查师资建设1、加强师德师风建设。
广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范,严禁从事有偿家教和体罚或变相体罚学生。
2、促进教师专业化发展。
重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。
通过送出去、请进来等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。
(三)、督查教育教学与安全管理以促进学校办学水平和教育质量同步提高为宗旨,做到常规督导与专项督导相结合、综合督导与协作督导相结合,重点加强对学校五个方面工作常规督导的力度:一是校舍设施、周边环境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息时间、课业负担、教育收费等办学行为;三是教育装备、教学设施配备与使用情况;四是师德师风建设和学校管理运行情况;五是教育教学重大改革和重点工作的落实情况。
责任督学挂牌督导工作计划
责任督学挂牌督导工作计划责任督学挂牌督导工作计划范文(精选5篇)时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编整理的责任督学挂牌督导工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
责任督学挂牌督导工作计划1一、指导思想依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。
二、督导目标1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。
2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。
3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。
三、主要工作1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。
加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。
真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。
2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。
紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。
3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。
规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。
重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。
四、具体工作安排九月1、分责任区开展责任督学进校开展督导工作。
十月1、继续开展中小学素质教育综合督导工作。
2、开展学生学业负担调查工作。
十一月1、义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。
2、学校安全工作(欺凌案件)专项督导。
十二月总结下半年责任督学督导工作。
责任区督学个人工作计划范文
责任区督学个人工作计划范文
1. 目标和任务分析:
- 目标:作为责任区督学,要确保教学质量,提升学校教学水平,落实教育政策。
- 任务:监督学校教学工作,提出改进意见和建议,开展教师培训和指导,协助解决教学中的问题。
2. 工作重点和措施:
- 督促学校建立健全的教学管理制度,规范教学行为。
- 定期走访学校,了解教师教学情况,及时发现并解决问题。
- 组织师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育理念。
- 制定教学计划,推动教育教学改革,促进教师专业成长。
3. 工作计划安排:
- 每月安排走访1-2所学校,与校长和教师座谈,了解情况并提出建议。
- 每季度组织一次教师培训活动,举办教学观摩展示活动,促进教师交流与学习。
- 每学年制定1个教育教学改革项目计划,推动学校实施,评估效果。
4. 工作评估和反思:
- 每半年对工作计划进行评估,总结经验和不足,调整和完善工作计划。
- 收集学校评价和教师反馈,及时改进工作方式,提升工作效率。
学校督学责任区督学工作计划(8篇)
学校督学责任区督学工作计划一、指导思想全面贯彻党的____会议精神,深入贯彻落实____,大力宣传《国家教育督导条例》,充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用,为保障素质教育的全面实施,促进县域义务教育均衡发展。
二、督学目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《____当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施1、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。
2、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
四、工作要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
4、开展-次对中小学德育工作专项督查。
5、对三项工程实施情况督查。
6、开展一次对责任区班班通应用的督查。
7、对关爱留守儿童工作督查。
8、学校常规管理督查调研。
9、素质教育随机督查。
10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
11、总结全年工作,拟订下年工作计划。
附行事历:____月:1、索要督导检查学校的____。
2、对责任区学校进行第一次摸底统计(学生情况、教师情况、校产情况、设备情况)。
____月:1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
2、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入调研,及时解决问题。
3、做好假期间学校值班情况督导。
责任督学督导工作计划(5篇)
责任督学督导工作计划(5篇)责任督学督导工作计划范文第1篇一、计划性计划性是完成督学任务的前提,是提高督学工作实效的保证。
制定督学工作计划既是督学督导规程要求,更是做好督学工作的有效举措。
俗话说“有原则不乱,有预算不穷,有技术不拍,有计划不忙”,凡事预则立。
责任督学应根据教育督导部门的年度安排,针对教育领域存在的突出问题,结合督学所负责的学校实情,制定好月度、季度、年度工作计划,并报教育督导部门备案。
责任督学根据计划实施督学工作时,每次应制定具体方案,明确督导任务和督导重点,采取多种形式开展督导工作。
制定督学工作计划时,还要考虑工作的临时变化,要能及时调整计划,掌控可变计划,确保督导工作有实效。
二、原则性督学工作复杂而艰巨,责任重大,责任督学在工作中,必须坚持原则,按原则办事,按规定做事。
1.发展性原则。
在督学工作中,遵循“督学为主、指导为主、过程性评价为主”的工作方针,做到坚持发展性评价为核心理念,使督导评价的过程为引导学生、教师与学校发展的过程。
2.科学原理。
督学要树立先进的教育理念,借鉴国内外督导评估的先进研究成果,运用现代教育测量技术,遵循教育教学规律,客观、公正、科学地对学校进行评估。
3.差异性原则。
在对学校的督导工作中,应尊重学校的原有基础与历史性差异,做到既整体把握学校发展全局,帮助、指导学校准确定位,又差别化对待每一所学校,引导学校向创新型、特色化方向拓展,促进学校不断形成办学特色。
4.合作性原则。
督学应与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系,以平等的身份与学校进行沟通与交流,引领学校不断增强反思、调控、改进与发展的能力,使得督导评价的过程成为多边合作的过程。
5.可行性原则。
督学工作要力求简洁有效,突出重点工作落实,取消无效评估程序,为学校自主发展提供更广阔的空间。
三、服务性督学的工作应以服务为本,做到帮忙不添乱,监督不添堵。
责任督学在督学工作中,应以《教育督导条例》为指南,遵循《中小学校责任督学工作守则》,不断强化自己的责任感和使命感,积极服务督学学校,建立起督学的专业伦理精神。
责任督学工作计划精选五篇
责任督学工作计划精选五篇责任督学工作计划1一、指导思想紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。
二、目标任务1.做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。
2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。
3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。
4.深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。
5.深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。
6.探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。
三、工作措施1.坚持“四个”转变(1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。
(2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。
(3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。
指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。
(4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。
2.创新“三个”机制(1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。
推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。
精选2020年督学责任区工作计划范文
篇一年督学责任区工作计划范文为进一步加强督学责任区建设,充分发挥责任区督学在学校持续发展中的作用,根据高邮市教育局、高邮市人民政府教育督导室《关于进一步加强督学责任区建设的意见(试行》(邮教发[]号文)的有关精神,结合城区中小学、幼儿园的实际,制定本工作计划。
一、指导思想以《高邮市教育局年工作要点》为指导;以促进教育均衡,推进素质教育,提高教育质量,维护教育公平,规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导,用规范的操作开展督导,用扎实的整改回馈督导为根本思路。
为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。
二、主要任务、目标督查常规管理,构建校园新常态。
监督办学行为,坚持依法办教育。
调研教学管理,推进质量再跃升。
助推水平提升,快达标准化学校。
协调各种关系,营造和谐好氛围。
配合中心工作,上下一心创佳绩。
推介典型经验,榜样引领快发展。
三、工作措施进一步扎实做好责任督学随访督导。
根据责任区年度督导工作主题,制定好督导方案,评价目标和细则,开展随机性的督导,本着客观性、公正性、发展性原则,评价学校工作,激发学校发展动力,提升学校发展质态。
进一步强化责任区组织的专项督导。
继续组织对学校的专项督导,专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定,帮助学校进一步改进相关工作。
同时进一步推介典型,扩大区域内的辐射作用。
积极配合市政府、教育局、督导室重点工作,开展相关督查。
积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。
提升责任区月度工作交流分析会的质量。
坚持正常召开责任区月度工作会议,针对督导事项开展组内的督前学习培训,交流反思督导工作,厘清督导思路。
研判学校情况,提出改进策略。
四、工作行事历二月召开责任区责任督学会议,学习、布置相关工作。
制定责任区、督学个人督导工作计划。
责任区督学个人工作计划
一、前言作为一名责任区督学,我深知自己肩负着指导、监督、评估和促进区域内教育质量提升的重要职责。
为了更好地履行职责,提高工作效率,现将我的个人工作计划如下:二、工作目标1. 提高责任区内教育教学质量,促进区域内教育公平。
2. 加强对责任区内学校的指导、监督和评估,确保学校办学行为规范。
3. 加强与区域内学校的沟通交流,及时了解学校发展需求,提供有力支持。
4. 提高自身业务水平,成为责任区内教育教学工作的行家里手。
三、具体措施1. 学习与研究(1)深入学习国家教育政策、法规和标准,掌握教育教学发展的最新动态。
(2)研究区域内教育现状,分析存在的问题和不足,提出改进措施。
2. 指导与监督(1)对责任区内学校的教育教学工作进行全面指导,帮助学校制定发展规划。
(2)定期对学校办学行为进行监督,确保学校依法办学、规范办学。
(3)对学校教育教学工作进行全面评估,及时发现和解决问题。
3. 交流与合作(1)加强与区域内学校的沟通交流,了解学校发展需求,提供针对性支持。
(2)组织各类教育培训活动,提升教师教育教学水平。
(3)加强与上级教育部门的沟通,及时汇报责任区内教育工作情况。
4. 自我提升(1)参加各类教育培训,提高自身业务水平。
(2)学习先进的教育理念和教学方法,不断提升教育教学指导能力。
(3)关注教育教学研究动态,撰写教育教学论文,提升自身学术水平。
四、工作计划安排1. 第一季度:深入学习国家教育政策、法规和标准,了解区域内教育现状。
2. 第二季度:对责任区内学校进行全面指导,帮助学校制定发展规划。
3. 第三季度:对学校办学行为进行监督,确保学校依法办学、规范办学。
4. 第四季度:对学校教育教学工作进行全面评估,提出改进措施。
五、总结作为一名责任区督学,我将认真履行职责,不断提高自身业务水平,为责任区内教育教学质量的提升贡献自己的力量。
在今后的工作中,我将以更加饱满的热情,严谨的态度,全力以赴地投入到责任区内教育工作中,为实现教育现代化、促进教育公平、提高教育质量而努力奋斗。
督学责任区工作计划
督学责任区工作计划督学责任区工作计划1一、指导思想20__年,我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神。
以“质量、均衡、内涵”为中心,继续按照区教育局提出的“抓作风,树形象,抓管理、提质量,抓规范、建机制,抓项目、促发展,抓安全、保平安”的工作思路,在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上,以提质增效为主题,统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效,努力办好人民满意的教育,努力使我乡教育工作迈上新台阶,开创新局面。
二、工作思路、目标1、加强督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况;督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况;督教:督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。
2、突出重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校园文化建设。
3、改进方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。
4、实现提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的`实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
三、工作要点1、突出工作重点,促进义务教育均衡发展。
以均衡发展和标准化学校建设为重点,全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(20__~201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(20__—20__年)》,采取争取项目、自筹的形式,不断扩大优质教育资源,努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。
2、提升办学理念,实现教育长足发展。
2024年学校督学责任区督学工作计划范本(6篇)
学校督学责任区督学工作计划范本(____-____学年度)落实责任督学督导工作计划为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范学校办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升落实责任督学专业化水平,努力完成市局的督学工作目标,特制定本校责任落实工作计划。
一、落实督学目标1.督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策,全面了解济阳初中教育教学和管理等情况,审阅学校提供的各种相关材料;2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关____和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
3.严格自律,改进工作方法,提高督导效能。
坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。
坚持常规督导与重点督导相结合。
常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。
二、落实责任督学工作措施1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导____》,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》,依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点重点做好几个方面的督导:1、常规管理检查,包括:校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;2、办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;3、调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、____备课、高效课堂等;4、办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;5、基础教育综合改革,包括。
责任督学工作计划范文5篇
责任督学工作计划范文5篇责任督学工作计划1学校--年的重点工作之一是:“教科研工作走向规范化。
”本学期教学督导室将根据学校总体工作目标与要求,以“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题的研究为载体,以提高教学质量为根本,为进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。
为使工作有序完成,特制定计划如下:一、工作重点初步实现教育科研工作的“两个新突破”。
一是立项的突破,力争“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题取得市级以上立项课题;二是研究成果的突破,在理论和实践层面上有新的突破。
以求实的精神,务实的态度,扎实的工作,使学校教科研工作再上新台阶1、日常督导工作,及时进行--市督导室电子质量监控系统数据的报送工作计划。
配合教务处、艺术教学办公室做好教学质量的督导评价工作。
2、校级课题、各部门各系课题和各位教师课题的稳步推进。
3、、--市级课题的推荐申报工作,力争取得一项市级以上立项课题。
二、工作目标1、强化教师科研意识,增强教师参与科研工作的积极性,要求教师每人都有或参与科研项目,在科研实践中使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。
2、进一步实现教育科研的规范性管理,整理完善教科研管理制度,建立起有效的机制,使教科研工作逐步走向规范化、制度化、科学化。
3、以校级重点课题及上级课题的研究带动科研工作的开展,确保各项研究达到预期目标。
4、积极配合教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动,提高教师的教育教学水平,做好教学质量的督导与评价工作。
三、工作思路1.明确一个宗旨:提供服务,提升品位,促进教育科研和谐发展。
2.强化科研意识。
克服畏难思想,积极投身教育科研工作中去,在教师中倡导参与意识、前瞻意识、研究意识、创新意识。
3.坚持以人为本,发挥教师的主体作用,特别是青年教师的作用,坚持以校为本,科研强校,从教育教学实践中发现问题,解决问题,不断反思优化,使教科研落到实处,走健康高效的兴教强师之路。
2024年责任督学工作计划样本(3篇)
2024年责任督学工作计划样本(____学年度)落实责任督学督导工作计划为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范学校办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升落实责任督学专业化水平,努力完成市局的督学工作目标,特制定本校责任落实工作计划。
一、落实督学目标1.督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策,全面了解济阳初中教育教学和管理等情况,审阅学校提供的各种相关材料;2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关举报和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
3.严格自律,改进工作方法,提高督导效能。
坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。
坚持常规督导与重点督导相结合。
常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。
二、落实责任督学工作措施1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导____》,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》,依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点重点做好几个方面的督导:1、常规管理检查,包括:校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;2、办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;3、调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等;4、办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;5、基础教育综合改革,包括。
责任督学工作计划例文5篇(最新)
计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。
主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。
但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。
比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。
责任督学工作计划1一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。
在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。
2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。
利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。
3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉1.搭建德育工作平台。
加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。
同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。
通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《-规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。
充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。
学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
督学的工作计划(精选13篇)
督学的工作计划(精选13篇)督学的工作计划 1一、指导思想以20某某年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托,以创建市优秀学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行群众路线教育实践活动。
配合教务处、政教处、安全处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。
以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。
促进教风好转,提升教学质量。
二、工作目标1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行群众路线教育实践活动,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。
2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。
定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。
3、规范教师的教学过程,促进教育教学水平,从根本上提高教学质量。
4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。
5、根据学校教师和生源的`实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。
6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。
积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。
7、接受市教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。
8、按校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。
三、措施方法1、多渠道、全方位在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。
体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。
在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。
采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。
责任督学工作计划范文
责任督学工作计划范文督学又称“视学”。
视察、监督及指导学校、教育行政机构及其他教育部门工作的教育专业人员。
下面是小编给大家整理的责任督学工作计划范文,仅供参考希望能够帮助到大家。
责任督学工作计划范文1一、指导思想新的一学期,学校成立督导室,学校督导室将强化“督政、督教、督学”的职能作用,将紧紧围绕学校工作思路,“坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,实施素质教育,深化课程改革,实现学有优教,努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校”密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用,全面快速提升我校办学质量!二、工作目标1、在规范办学的背景下,将进一步加强教学常规检查,并注重细节和过程管理,从而快速提升教学质量,实现学校的快速发展和可持续发展。
2、全面督查,考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作,进一步完善部门工作督查机制。
3、强化各部门、各年级平时工作的督查和月度考核,从而进一步增强管理人员的事业心、责任心。
4、领导都必须深入课堂听课,关注新形势下我校各门科目的课堂效益,努力使课堂更加规范化,效率化、质量化。
三、工作措施1、加强师生考勤制度的督查,尤其过程检查。
进一步强化年级组对本年级教师、学生的考勤和日常工作的检查,督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名,并及时通报。
以全面了解师生到校的情况,如发现教师未到和学生异常情况,及时与老师沟通并报送相关部门,按学校相关规定处理。
2、加强“美的课堂“教学的督导。
加强课堂教学过程的监控,并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科),并能及时交流和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查,建立薄弱学科督查机制,力争使薄弱学科有一定起色,同时,督导室还将将把蹲点行政人员听课情况纳入考核并反馈到行政会。
3、加强“美的行为“习惯养成的督查。
2024年责任区督学个人工作计划范文
2024年责任区督学个人工作计划范文一、总体目标:1. 全面落实教育改革发展决策部署,提高教育质量和教育公平水平。
2. 深入实施素质教育,促进学校育人质量提升。
3. 推进教师专业发展,提高教师教育教学水平。
4. 加强与家庭、社区、企业的协同合作,形成育人合力。
二、工作重点:1. 负责区域内所有学校的督导工作,确保教育改革政策的贯彻落实。
2. 完善督学工作机制,提高督学工作效率和水平。
3. 加强与学校、教育局的沟通协调,形成良好的工作合力。
4. 提高督学团队的专业素质和能力,定期开展培训和交流。
三、具体措施:1. 制定督导计划,明确每个学校的督导时间和内容。
按照学校特点和需要,重点关注教学质量和学生综合素质发展情况。
2. 深入学校,开展督导调研。
重点关注教育教学过程、校风校貌、管理机制等方面的问题,推动学校改进提高。
3. 编写督导报告,明确问题和建议。
及时向学校反馈督导情况,提出改进意见和建议,促进学校持续改进。
4. 加强对学校的指导和帮助。
根据督导情况,制定具体的指导计划,协助学校解决困难和问题,促进教育教学质量的提升。
5. 组织开展教育教学研讨活动。
邀请专家学者和教育界同行,就教育教学和管理工作进行交流和研讨,提高学校教育教学水平。
6. 加强对督学团队的培训和管理。
定期组织培训学习,提高团队专业素质和能力;加强团队管理,定期交流、通报工作进展和问题解决情况。
7. 加强与学校、教育局的沟通协调。
定期召开工作会议,解决工作中的问题和困难;加强学校之间、学校与教育局之间的联系与合作,形成工作合力。
8. 建立与家庭、社区、企业的合作机制。
组织开展家庭教育讲座、社区教育服务等活动,加强与家庭、社区、企业的合作,推动育人合力的形成。
四、工作安排:1. 每月制定督导计划,安排每个学校的督导时间和任务。
2. 每次督导后及时撰写督导报告,向学校反馈情况。
3. 每季度组织一次教育教学研讨活动,邀请专家学者进行交流。
督学责任工作计划范文(精选3篇)
督学责任工作计划范文(精选3篇)督学责任工作计划范文(精选3篇)时间流逝得如此之快,又解锁了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的督学责任工作计划范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
督学责任工作计划1结合睢宁教育实际,本学年督导室提出以“办大县教育,做优质督导”的奋斗目标,以创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”为主要抓手,切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,加强对学校整体工作的检查、评价和指导,特制定20xx年度个人督学工作计划。
一、指导思想全面贯彻落实国家教育方针,认真落实国家《教育督导条例》、《睢宁县中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神,在县教育局和政府教育督导室的正确领导下,坚持以“督导为主、指导为上”原则,以考核方案为准绳,以评估为手段,以工作督查通报为载体,促进和规范学校建立现代科学管理制度,认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用。
坚持弘扬敬业精神和创新精神,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意的学校。
二、工作目标1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。
2、通过督导使各校能依法办学,规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大各校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。
6、督促各校加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。
7、协助各校做好学生安全工作。
8、积极推进睢宁县教育现代化先进学校创建工作。
9、做好县督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。
督学责任工作计划范文(精选3篇)
督学责任工作计划范文(精选3篇)【实用】老师个人工作计划3篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将飞跃迎新的进步,本来现在就让我们好好地规划一下吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是为大家收集右边的老师个人教育工作计划3篇,仅供参考,期望能够帮助到大家。
一、加强专业理论学习,大幅提升早教老师工作能力1、为了提高早教老师专业理论水平及工作能力,了解2至3岁婴幼儿发展特点,本学期重点学习《宝宝心语》一书,从宝宝的内心、身心发展特点、人际关系表现、心智、性格以及教育者难题方面进行系统学习,能够帮助能令教师准确把握宝宝心理,丰富课外辅导老师英语教学的专业理论知识,提升专业水平,更好地指导社区家长做好科学育儿。
2、积极参加市、区教委、计生等机构组织的早教人员培训学习,提高专业化水平,持证上岗,更好地胜任早教工作。
二、规范整理过程性资料,迎接区督导1、继续修订和完善早教工作的各项规章制度,使接线员早教老师和相关工作人员以及社区各部门明确各自职责和义务,形成良性工作机制。
2、整理早教活动历史记录的各种过程性记录,做到规范、全面,迎接区督导工作。
三、深入社区及家庭,做好调研工作三月份,早教组将深入新家园社区进行调研,了解0至3岁婴幼儿的育儿需求,除了开展问卷调查外,重点走进5个家庭,了解0至3岁婴幼儿的家庭结构、婴幼儿教养情况、家长对婴幼儿早教的成人需求等,根据调查结果制定适宜的早教指导和服务计划,使早教针对性工作更加具有针对性和时效性。
同时开学初向社区家长发放“问卷调查”,了解家长的育儿需求,听取家长的意见及建议,使早教指导工作更加有效。
四、通过多种活动提升家长科学公益活动育儿理念广泛开展开展多种形式的早期教育模式,形成多样化、专业化、网络化的早期教育服务,家庭教育指导家长对婴幼儿实施科学是幼儿园义不容辞的职责,本学期,我们将根据社区各异家长不同的育儿消费市场,继续开展多种形式的早教指导开展活动与服务,促进家长科学育儿方法论提升。
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督学责任区是责任督学的集体组织,主要业务是组织实施挂牌督导。
要使督学责任区在督导中发挥重要作用,下面给大家分享督学责任区工作计划,欢迎借鉴!
根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。
为更好完成20xx年挂牌督学工作,特制定工作计划如下:
一、指导思想
以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。
二、主要任务
1.校务管理、发展目标和制度执行情况。
2.招生、收费、分班情况。
3.课程开设和课堂教学情况。
4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。
5.教师师德和专业发展情况。
6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。
7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。
8.校风、教风、学风建设情况。
三、工作措施
1.加强学习,不断提高自身督学素养。
2.每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。
3.明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。
4.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。
5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。
做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。
四.20xx年行事历
九月:
1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。
2、熟悉校园,了解开学工作情况。
十月:
1.了解学校本学期工作计划。
2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。
十一月:
1.督查教育、教学、教研常规开展情况。
2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况
3.了解学校功能教室使用情况。
十二月:
1.召开好学生、教师座谈会。
了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。
2.走进课堂听课,了解学校实际教学情况。
3.防火安全教育检查。
一、指导思想
依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。
二、督导目标
1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。
2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。
3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。
三、主要工作
1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。
加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。
真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。
2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。
紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。
3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。
规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。
重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。
四、具体工作安排
九月
1.分责任区开展责任督学进校开展督导工作。
十月
1.继续开展中小学素质教育综合督导工作。
2.开展学生学业负担调查工作。
十一月
1.义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。
2.学校安全工作(欺凌案件)专项督导。
十二月
总结下半年责任督学督导工作。
收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。
为充分发挥我镇督学责任区督学在学校中的检查、监督、评价和指导作用,认真履行责任督学工作职责,全面完成县政府和县教育局下达的教育督导工作目标,特制定如下工作计划。
一、指导思想
以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神,认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量和办学水平,办好人民满意的教育。
二、加强督学责任区建设
1.谋划工作内容。
召开责任督学工作务虚会,围绕全镇教育工作中心,总结谋划教育督导工作,以“一月一主题”工作开展为重点,推进督学责任区建设,创新督学责任区管理,明确工作目标,落实工作职责,规范督导程序;
2.强化学习培训。
落实培训规划,开展督导讲座,督促责任区开展自学研讨,积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训,转化运用学习成果,提高教育督导队伍整体工作水平;
3.加强检查考核。
根据“一月一主题”对督学责任区开展常规督导、专项督导和综合性督导,强化督学履职,确保工作实效;
4.总结提炼创新。
积极撰写督导报告和创新案例,参加上级征集的评比活动,推介挂牌督导工作创新,交流总结经验。
三、主要工作
1.强化督导职能。
做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作,完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务,组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导,加强学校内部管理,提升教育管理质量。
2.优化保障措施。
按国家评估认定要求,进一步加强制度建设,规范责任区工作专项经费的使用,优化督学办公环境,加大学校督学工作室建设及督导联络员配备;
3.积极完善提升。
组织开展创建工作督查,重点围绕迎检氛围、规范督导、健全资料、工作创新、结果运用、特色亮点等,对存在的问题跟踪督促整改,提升创建工作水平;
4.信息平台建设。
完善督导信息平台建设,组织责任督学熟悉平台应用,发挥信息平台作用;
5.做好迎检工作。
召开督学工作会议,布置资料上传工作,做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。
6.加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习,积极参与专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导水平不断得到提高。
7.落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。
8.帮助学校发现问题,解决问题。
同心同德,把问题解决在基层,解决在萌芽状态。
9.深化课程改革,转型课堂教学模式,努力提高教育教学质量。
10.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。