高考名词词义辨析的主要形式
英语词汇词性辨析方法
英语词汇词性辨析方法词汇词性辨析是英语学习中一个重要的部分，正确辨析词汇的词性可以帮助我们理解和运用词汇更加准确。
本文将介绍几种常见的英语词汇词性辨析方法，帮助读者更好地掌握英语词汇的变化和用法。
一、通过后缀辨析名词和动词在英语中，许多名词和动词通过添加不同的后缀来区分词性。
例如，名词通常以-tion、-ment、-ance等后缀结尾，而动词通常以-ize、-ify、-ate等后缀结尾。
因此，当我们遇到一个新的词汇时，可以通过观察它的后缀来初步判断它的词性。
例如，当我们遇到单词"communication"时，我们可以通过它的后缀"-tion"来判断它是一个名词；而当我们遇到单词"communicate"时，我们可以通过它的后缀"-ate"来判断它是一个动词。
二、通过上下文辨析名词和动词有时候，一个词汇的词性并不能通过后缀来准确判断，这时我们可以通过词汇所处的上下文来进一步辨析。
通常，名词用于描述事物的名称、状态或特征，而动词用于描述行为、动作或者改变。
因此，通过观察一个词汇在句子中的具体用法，我们可以初步判断它的词性。
例如，当我们遇到句子"I love running"时，虽然单词"running"以动词的形式出现在句子中，但是由于它在句子中作为名词的宾语，表示我喜欢跑步这个事物，所以它的词性是名词。
三、通过词义辨析形容词和副词形容词用于修饰名词，描述事物的特征或状态，而副词用于修饰动词、形容词或其他副词，描述行为的方式、程度或频率。
因此，通过观察一个词汇在句子中所起的修饰作用，我们可以初步判断它的词性。
例如，当我们遇到句子"She sings beautifully"时，单词"beautifully"用于修饰动词"sings"，描述她的歌唱方式，所以它的词性是副词。
高考英语必考点：考点妙解名词
高考英语必考点：考点妙解名词典型例题纵观近几年全国、上海、北京等地的高考试题，对名词的考查往往涉及名词作定语(如：He dropped the coffee cup and broke it.)，抽象名词具体化(如：WhataPleasantsurprisehegaveus!)，区分可数名词和不可数名词，根据句意选择适当的名词，某个名词在不同场合下的具体意义和一些名词构成的固定搭配。
一般来说名词主要考查：1．可数名词复数构成的规则及不规则变化。
2．可数名词和不可数名词的判断与用法——对比。
3．名词的所有格，包括’s所有格，…of…所有格和双重所有格的用法。
4．名词作定语和名词构成的习语及用法等。
5．名词的词义辨析。
应试同分瓶颈纵观历年来高考对名词的考查，主要体现为一个“活”字。
因此要求考生平时加强关于名词基础知识的学习，如：名词的数、名词的所有格、主谓一致及一些有关名词的固定搭配。
通过对比、归纳、总结等方法，记忆、理解部分知识，并将名词常考知识点梳理清楚。
另外在做题时灵活使用所学的基础知识，把握重点、难点，认真审题，依据具体的语境进行分析判断。
近几年的高考题对名词的考查一般集中在名词的辨析上。
所以在学习中要注意名词在特定语境中的正确使用和细微差别，另外还要注意名词和动词的搭配用法。
抽象名词的具体化也应该引起重视。
surprise不可数表示“惊奇”，可数为“令人惊奇的事情”；shame不可数为“羞愧”，可数为“令人羞愧的事”，除此之外还有：honour，failure，success，pleasure，pity等。
◎命题点1 名词的数◎命题点2 名词的所有格及名词作定语命题点1 名词的数本类考题解答锦囊名词有数的区分。
在英语中名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单复数形式，不可数名词没有复数形式。
有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，但所表达的意义不同。
我们在应试时要考虑以下几点：1．名词的可数性及其易错点。
高中英语真题-名词和代词
高中英语真题:名词和代词【考情分析】(1)名词在高考中的考查重点：1．名词词义辨析2．名词的数3．名词作定语4. 名词所有格5. 抽象名词具体化6. 名词与冠词的结合(2)代词在高考中的考查重点：1．考查它们在特定结构中的用法，如：anyone，both，neither，nothing等与从句相结合。
2．考查any，some，all，none，other，another等不定代词在特定语境中的意义和功能差别。
3．it，one，that，ones，those作替代词的用法区别。
4．it表时间、天气、距离等及it作形式主语、形式宾语。
5．each，every，any的用法。
6.no one,nobody,nothing 和none的区别7.other, another, others, any other, the other 的区别8.all ,both, either, neither, one的区别【考点例析】1. It is important to have your eyes examined regularly to check for any sign of eye disease that may not have any ________.【2012湖北卷】A. symptomB. similarityC. sampleD. shadow1. A考查名词辨析。
句意为：定期检查眼睛看看是否有眼疾症状很重要。
A项意为“症状”，符合句意；B项意为“类似”，C项意为“样本”，D项意为“阴影”，都与语意不符。
2. The officer insisted that Michael did not follow the correct ________ in applying for a visa. 【2012湖北卷】A. patternB. procedureC. programD. perspective2. B 考查名词辨析。
(通用版)高考英语一轮专题巡练 考点02 名词和主谓一致考点详解(含解析)-人教版高三全册英语试题
考点02 名词和主谓一致名词是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空和短文改错题型中。
名词局部主要考查：①名词的词义辨析和习惯搭配②名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕③名词的所有格④抽象名词的具体化⑤名词和冠词的搭配名词是中学英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
研究近年的高考题我们不难看出，名词局部主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以与主谓一致等。
在学习过程中，要掌握常用名词的根本用法，注意一词多义和旧词新义。
另外要多归纳总结，做题时要结合语境。
名词的数可数名词的数1.可数名词的数〔不规如此变化〕〔1〕单、复数同形。
如：means, aircraft, deer, fish, Chinese, Japanese, sheep。
〔2〕合成名词的复数。
如：boyfriend→boyfriends, go-between→go-betweens(中间人), grown-up→grown-ups, passer-by→passers-by, looker-on→lookers-on, woman doctor→women doctors。
〔3〕只有复数形式的名词。
此类名词往往以复数形式出现，表示“衣服〞、“工具〞等的总称，不能用具体的数字修饰，也不能加不定冠词a/an，但可以用a pair of/two pairs of, many等修饰。
如：clothes, tights, jeans, pajamas, pants, shorts, socks, stockings, trousers, glasses, chopsticks, compasses, pincers, scissors, scales等；另外一类总是以复数形式出现，但不能用具体的数字修饰，也不能用a/an，a pair of等修饰，只能用many, a great many, a lot of等修饰。
高考英语语法必考考点1名词含解析
2019 年高考英语语法必考考点（ 1）：名词含分析【考点解读】研究最近几年来高考题我们不难看出，名词部分主要观察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数( 可数与不行数、单数与复数 ) 、名词的所有格、抽象名词的详细化、物质名词的量化、词性变换、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常联合其余项目一同观察，观察题型以短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、单项选择、及写作部分等。
对名词的观察一般放在名词词义辨析（特别是同义词和近义词的辨析）、名词的习习用法、一词多义、抽象名词详细化、词性变换、名词动用等方面。
1、对同义词、近义词的观察如： At the meeting they discussed three different _______ to the study of mathematics.A. approachesB. meansC. methodsD. ways【答案】 D。
【分析】在会议上他们议论了三种不一样的学习数学的方法。
way 意为“方式，方法”，可指详细的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、做事的方法，也可指个人特别的方式、方法。
approach意为“接近，凑近，方式，方法”，指凑近某人或某事，也可指对待或办理事情的方式或方法。
mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采纳的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法; 用于详细意义，常指为达到某一目的所使用的工具、资料、机器、器具、车船等。
method 意为“方式，方法”，指详细的、系统的、有步骤的方法，重申条理性及高效率。
【点睛】面对英语学习中的大批近义词，仅凭母语我们常常没法把它们真实理解和解说清楚。
要尽可能地多翻阅英语字典，注意并比较它们的基本意，用英语的思想方式和语言来解说和理解它们。
2、对相像词的观察如： Always read the _______ on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】 B。
词汇专题(2)：英语高考词汇辨析及易错词汇辨析之名词
英语高考词汇辨析及易混易错词汇辨析（二）名词及其用法辨析名词及其用法辨析1)高考英语名词难点：名词词义辨析、可数名词与不可数名词；抽象名词的具体化；名词的所有格；名词作定语以及名词固定习语；名词与主谓一致等。
在学习过程中，要掌握常用名词的基本用法，注意一词多义和旧词新义。
注意辨别词义及其用法时要结合语境。
以下几组词是常见易混词难点：（1）sound, noise与voicesound，noise和voice这三个名词都可表示“声音”，但是，它们表示的“声音”并不相同。
sound作“声音”，“响声”讲时，可以指人或动物发出的声音，或物体碰撞的声言。
这个词的使用范围很大。
可以说，大自然的任何“声音”都可以用sound。
e.g.: At midnight he heard a strange sound. 半夜里，他听到一种奇怪的声音。
Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。
noise意为“噪音”、“喧闹声”，常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。
e.g.: Don’t make any noise!别吵闹!The noise wakes me up.噪音吵醒了我!voice一般指人的声音，说话、唱歌。
谈笑都可用voice。
sound和noise不仅能指人的声音，还可以表示别的动物发出的声音;而voice除了有时可指鸟的声音外，很少表示其它动物的声音。
e.g.: The girl has a beautiful voice. 那女孩嗓音很美。
They are talking in low voices.他们正小声交谈。
（2）family, house与homefamily, 家庭，更多人文属性；house, 房子，物质属性；home，指“家、住所”，指一个人（或一家人）居住的地方，也可指一个人出生或长大的地方（乡村、城市或国家等），它具有house所没有的感情色彩（如团聚、思念等），家，家不一定有house；family 的意思是“家庭、家庭成员”，与居住的房子无关。
名词的分类与辨析方法
名词的分类与辨析方法名词作为语言中最基本的词类之一，通常用来表示人、事物、地点等。
在语言学和语法教学中，对名词的分类和辨析方法非常重要。
本文将介绍名词的几种分类方法以及相应的辨析技巧，帮助读者更好地理解和运用名词。
一、根据名词的词义分类1.具体名词与抽象名词具体名词指的是可以感官直接感知的事物，如“桌子”、“花朵”等。
抽象名词指的是无法直接感知的概念、状态或品质，如“幸福”、“爱情”等。
辨析时，可以根据是否具备触摸、听到、看见等感官体验来确定名词的具体性与抽象性。
2.可数名词与不可数名词可数名词指的是可以分为单数和复数形式的名词，如“书”、“苹果”等。
不可数名词则表示不可分割或不可数的事物，如“水”、“音乐”等。
辨析时，可以考虑是否可以使用数量词或复数形式来确定名词的可数性。
3.专有名词与普通名词专有名词指特指特定人、地点、组织或事物的名词，如“张三”、“北京”等。
普通名词则是泛指任何人、事物或概念的名词，如“人”、“动物”等。
辨析时，可以根据名词是否具备唯一性来判断其是否属于专有名词。
二、根据名词的形态分类1.单数名词与复数名词单数名词指的是表示一个事物的名词形式，如“雨”、“树”等。
复数名词则表示多个事物，如“雨点”、“树木”等。
辨析时，可以根据名词的形态变化来确定其单数或复数形式。
2.可数名词与不可数名词在此再次提及可数名词与不可数名词的形态分类，可数名词可以具备复数形式，而不可数名词则没有复数形式。
辨析时仍可根据名词的形态变化来判断其可数性。
三、根据名词的用途分类1.主体名词与修饰名词主体名词指的是在句子中可以担任主语或宾语的名词，如“学生”、“老师”等。
修饰名词则用来修饰其他名词或形容词，如“美丽的花朵”、“高大的建筑”等。
辨析时，可以根据名词在句子中的作用来确定其是主体名词还是修饰名词。
2.具体名词与泛指名词具体名词指的是特指某个具体事物的名词，如“篮球”、“汽车”等。
泛指名词则表示一类事物或不特定的事物，如“球”、“车”等。
词语的词性与词义的辨析
词语的词性与词义的辨析在语言中，词语是最基本的语言单位，由字母或汉字组成，表达一个具体的意义。
在学习和运用词语时，我们需要准确地理解词的词性和词义，并且能够辨析它们之间的差异。
本文将探讨词语的词性与词义的辨析，并给出一些实际的例子，帮助读者更好地理解。
一、词性的辨析在语言中，词性是用来描述一个词在句子中所起的作用的，包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。
1. 名词 vs 动词名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词语。
例如：Apple（苹果）、book（书）、love（爱）。
名词可以作为句子的主语或宾语。
动词是指表示动作、行为、状态或存在的词语。
例如：run（跑）、eat（吃）、sleep（睡觉）。
动词通常用来表示一个人或事物所做的事情。
辨析：有时候一个词既可以是名词又可以是动词，具体要根据语境来判断其词性。
例如，“read”可以是名词（阅读）也可以是动词（读）。
2. 形容词 vs 副词形容词是指表示人或事物的性质、特点和状态的词语。
例如：happy（快乐的）、beautiful（美丽的）、strong（强壮的）。
形容词通常用来修饰名词或代词。
副词是指表示方式、程度、时间、地点等词语。
例如：slowly（慢慢地）、very（非常）、here（这里）。
副词通常用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
辨析：有时候一个词既可以是形容词又可以是副词，具体要根据修饰的对象来判断其词性。
例如，“fast”可以是形容词（快速的）也可以是副词（快速地）。
二、词义的辨析词义是指一个词所表示的具体含义，一个词可能有多个不同的词义。
在运用词语时，我们需要根据语境来理解和使用正确的词义。
1. 同音异义词同音异义词是指发音相同但意义不同的词语。
例如，“银行”可以表示存款机构或河边的土坝，“花”可以表示植物的花朵或消费金钱。
辨析：在理解同音异义词时，我们需要根据上下文和常识来判断其具体的意义。
例如，“我去银行取钱”和“我在河边看花”中的“银行”和“花”就分别表示存款机构和植物的花朵。
高考语文常用词语辨析讲解及例题
高考语文常用词语辨析讲解及例题词语辨析是高考语文必考的重要题型，词语辨析练习对于高考语文复习是很重要的，以下是店铺为大家收集整理的高考词语辨析专项练习，请考生认真练习。
高考词语辨析讲解：一、考试说明正确使用词语是语言表达的基本要求。
能否恰当地使用词语，是衡量一个人语文水平高低的重要标志，所以《考试说明》明确规定：“正确使用词语(包括熟语)”。
“正确使用词语”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用常用实词(包括成语)和虚词的能力。
“语言环境”包括语言的“内部环境”和“外部环境”两个方面。
“内部环境”即上下文构成的语意氛围，“外部环境”即时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。
任何一个词的使用，都离不开具体的语境，词语的考查重点是常用易混意义的辨析与运用，而不是指词典中对词语意义和用法的罗列。
当然，词语的语境意义是和它的词典意义紧密联系的，没有词典意义的词语，也就谈不上语境意义，因此，经常查阅词典，搞清楚词语的基本意义和用法，是提高词语运用能力的基本措施。
所谓“常用词语”，是指在汉语的交际中经常用到的词语。
至于那些含有封建糟粕，已经失去生命力，或在现代汉语中偶尔用到的词语，高考一般不考。
二、考查方式高考语文试题词语部分，往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。
考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。
从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。
实词的考查重点是辨析和使用近义词。
高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。
如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。
另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。
从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。
有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。
考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。
2021年高考试题(英语)浙江卷-解析版
普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）英语试题选择题部分（共80分）第一部分：英语知识运用（共两节，满分30分）第一节：单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分）从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
1. --Are you sure you're ready for the best?--_________. I'm well prepared for it.A. I'm afraid notB. No problemC. Hard to sayD. Not really【答案】B考点：考查交际用语。
【名师点睛】交际英语注重运用，首先平时要多积累常用的交际用语，解题时要在上下文中进行，特别要注意与语境语义的联系。
还有要注意中英文之间的差异，千万不要用汉语的思维，还要注意礼貌用语。
这个题目是一个对话，上下文语境非常关键。
I'm afraid not应该是委婉地拒绝；Hard to say表示说话人没有把握；Not really是一种否定回答。
2.______prize for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris.A. The ; 不填B. A ; 不填C. A ; theD. The ; a【答案】D【解析】试题分析：句意：这个比赛获胜者的奖品是一个巴黎的两个星期的假期。
第一空填the，是特指“获胜者的奖品”，用定冠词，第二空是泛指“一个两周的假期”，用不定冠词a。
故选A。
考点：考查冠词。
【名师点睛】本题着重理解定冠词和不定冠词的区别，定冠词the表示特指，不定冠词a/an表示泛指；对于冠词特指和泛指的考查是历年来高考的必考点，平时的学习要多进行积累，仔细分析特指还是泛指。
同时，更为重要的是要多去积累习惯表达，特殊表达，这也是近几年高考习惯考的地方。
2020年高考英语必考点全梳理专题1-名词(精讲深剖)(含解析)
专题01 名词I.单句语法填空1.（2019・全国卷I ）In recent years some Inuit people in Nunayut have reported increases in bear sightings around human settlements, leading to a ______ (believe) that populations are increasing. 【答案】belief【解析】考查名词。
根据其前不定冠词和其后的同位语从句可知，空格处为名词形式，故填belief 。
2. （2019・全国卷III)When they were free from work ，they invited us to local events and let us know of an interesting (compete)to watch ，together with the story behind it. 【答案】competition【解析】考查名词。
由空格前的不定冠词an 与空格后的不定式to watch 可以确定空格处应该填名词形式。
故填competition 。
3.（2019・浙江卷)Other American studies showed no ______(connect) between uniforms and school performance. 【答案】connection/connections【解析】考查名词。
句意：其他的美国研究表明校服和学校表现之间没有联系。
no 是形容词，形容词修饰名词，位于名词前，名词可用复数也可用单数形式。
connect 是动词，“联系”的意思，因此，要用其名词形式。
故填connection/connections 。
4.（2018·6月浙江高考） Making Chinese ( dish)is seen as especially troublesome. 【答案】dishes【解析】考查名词单复数。
有关英语名词的几个常见考点
学法新探英语名词的总量大、含义丰富、用法灵活，是高考英语的一个考查热点。
对此，笔者结合高考例题，归纳了有关英语名词的常见考点，以期对同学们有所帮助。
考点之一：名词词义辨析名词词义辨析，是高考英语的常见考点之一。
它往往将名词的词义置于特定语境中，要求考生能够根据语境和句意，准确辨析出名词的词义，进而得出最佳答案，常以单项选择题或完形填空题的形式出现。
在解答时，同学们务必要注意联系具体语境进行理解和分析。
【例1】①（2020年江苏高考卷单项选择题）The health security systems of many countries are undergo-ing considerable .A.reservation B.transformation C.distinction D.submission ②（2020年江苏高考卷完形填空题）Success de-pends fundamentally on our view of ourselves and of the in our lives.A.dilemmas B.accidents C.events D.steps 解析：上述两道题均考查名词词义辨析。
①句意是：许多国家的卫生安全系统正在经历重大变革。
根据语境可知，此处指的应是“卫生安全系统的变革”。
综观四个选项，reservation ，意为“预定，预约”；trans⁃formation ，意为“变革，改革”；distinction ，意为“差别，区别”；submission ，意为“提交，归纳”，故只有“transfor⁃mation ”符合题意，故正确答案为B 项。
②句意是：成功从根本上取决于我们对自己和生活中所发生事情的看法。
通过上下文语境可知，此处表述的是生活中所发生的事情，故空白处应填“事情”。
综观四个名词选项，dilemmas ，意为“困境”；accidents 意为“意外事故”；events ，意为“事情”；steps ，意为“步骤”，故正确答案为C 项。
[全]备战2021高考英语完型填空的技巧精讲精练含答案解析
![[全]备战2021高考英语完型填空的技巧精讲精练含答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/b9e054d4011ca300a7c3908a.png)
备战2021高考英语完型填空的技巧精讲精练含答案解析高考完型填空的技巧1、考点分析近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，缺少故事情节的议论文增多，综合难度不断提高，特别强调对语篇及上下文的理解和应用，而且完形填空在整个高考试卷中的分值比重也很高有15分。
体裁上以议论文为主，说明文为辅。
题材上以思想、文化、商业、生活为主，同时涉及其他话题。
1.动词：动词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
包括动词词组。
2.名词：名词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
3.形容词：形容词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
4.副词：副词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
2、专题详解解题思路一：依据首句线索，紧扣主题选择。
首句通常是文章的主题句，通常不设空，便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。
它的目的是向考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用的信息。
把握了主题句, 对于理解全文和解题很有帮助。
①If you studied pictures that ancient people left on rock walls and you tried to determine their meaning, you would not detect interest in romance among the artists. 51 , you would see plenty of animals with people running after them. Life for ancient people's earned to center on hunting and gathering wild foods for meals.51. A. Instead B. Therefore C. Moreover D. Otherwise②Research has shown that two-thirds of human conversation is taken up not with discussion of the cultural or political problems of the day, not heated debates about films we've just watched or books we've just finished reading, but plain and simple __51__.51. A. claim B. description C. gossip D. language解题思路二：顺应文意, 定位选词。
(天津专版)高考英语二轮复习 专题一 语法知识 第十一讲 名词与冠词-人教版高三全册英语试题
第十一讲名词与冠词考点1 名词词义辨析，包括同缀、形近、意近和无关联词1．There is no need to tell me your answer now.Give it some________and then let me know.(2015·安徽，30) A．thought B．supportC．protection D．authority答案 A解析句意为：现在没有必要告诉我你的答案。
多思考一下，再让我知道。
thought思想，思考，符合句意。
support支持，维持，支援，供养；protection保护，防卫；authority 权威，权力，当局。
2．One of the most effective ways to reduce ________ is to talk about feelings with someone you trust.(2015·浙江，15)A．production B．stressC．energy D．power答案 B解析句意为：减少压力最有效的方法之一就是与你信任的人谈谈你的感受。
stress压力，紧张，符合语境。
production生产，制作，产品；energy精力，活力，干劲；power权力，势力，影响力。
3．Some schools will have to make ________ in agreement with the national soccerreform.(2015·江苏，32) A．judgments B．adjustmentsC．comments D．achievements答案 B解析句意为：为了与国家足球改革相一致，一些学校将不得不做出调整。
judgment判断；adjustment调整，适应；comment评论；achievement成果，成就。
应当选B项。
4．—Go and say sorry to your Mom，Dave.—I’d like to，but I’m afraid she won’t be happy with my ________.(2015·江苏，35)A．requests B．excusesC．apologies D．regrets答案 C解析句意为：——去向你妈妈道歉，戴夫。
实词辨析知识点总结大全
实词辨析知识点总结大全实词辨析是指对语言中实词（名词、动词、形容词和副词）进行权威解释、用法示例和常见错误进行归纳和总结的知识点。
实词是构成语言的基本单元，是用来表示实体、动作、状态等概念的词语。
实词辨析知识点的掌握对于正确理解和使用语言至关重要。
下面我们就来总结一下常见的实词辨析知识点。
名词辨析知识点：名词是用来表示人、事、物、地点、时间等具体概念的词语，是具有实际存在性的词。
名词辨析知识点主要包括名词的定义、分类、用法、语义辨析、常见错误及纠正等内容。
1. 名词的定义：名词是指代人、事、物、地点、时间等事物或概念的词语。
名词可以分为专有名词和普通名词两大类。
2. 名词的分类：（1）按照名称的特性：专有名词和普通名词。
（2）按照所指的范围：个体名词和集体名词。
（3）按照来源：派生名词、复合名词、助动词名词、数词名词等。
3. 名词的用法：名词可以作为主语、宾语、定语、表语、状语、介词宾语等成分，还可以构成复合名词、名词性短语等。
4. 名词的语义辨析：（1）人物名称：人名、职称、称谓等。
（2）地点名称：城市、国家、场所等。
（3）事物名称：动物、植物、工具、器具等。
5. 名词的常见错误及纠正：（1）专有名词大小写的区分。
（2）可数名词和不可数名词的用法。
（3）名词的单复数形式及不规则变化。
动词辨析知识点：动词是表示主语动作或者状态的词语，是句子的谓语成分，是构成议述性句子的主要组成成分。
动词辨析知识点主要包括动词的定义、分类、时态、语态、语义辨析以及常见错误及纠正等内容。
1. 动词的定义：动词是表示人或物的动作、现象和状态等词语，是句子的谓语成分。
2. 动词的分类：（1）按照词义：行为动词、状态动词、感官动词、瞬间动词等。
（2）按照构词：及物动词、不及物动词、及物不及物动词、复合动词等。
3. 动词的时态：动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
4. 动词的语态：动词的语态包括主动语态和被动语态。
专题03+词语辨析、词义辨析与词语赏析-2024年高考语文一轮复习精讲课堂
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些 关于它的蛛丝马迹。
B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、 威名赫赫的抗日英雄。
C.在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史 上留下了浓墨重彩的一笔。
壹 理清意义侧重
近义词语的区别大多在意义侧重上，有
的表现在事物现象方面，有的表现在方
从
式动作方面，有的则表现在状态性质方 面。
词
贰
比较轻重程度
词义轻重不同,用法也不同。一组词,意 义基本相同,但有的适用于重要的、较大
义 方
的事物,有的适用于一般的事物;有的表 示程度深、性质重,有的表示程度浅、性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
面
D.市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部 门提醒消费者选购时要谨慎。
【解析】选C。本题考查正确使用成语的能力。
A.漫无边际： 漫，原义是水过满而向外流；边际，边缘，界限。形容非 常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章等没有中心，离题很远。用 它形容史料，不合语境，应换成“浩如烟海”。
②第二天他老是
地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明看得出来他病
了。(《装在套子里的人》)
3. 吝啬/吝惜
两者都有“过分爱惜”的意思。“吝啬”指过分爱惜自己的财物，当用不 用或当给的舍不得给。多用于钱财。“吝惜”指过分爱惜，舍不得拿出(自 己的东西或力量)。用于钱财、精力、时间等，使用范围更广。
示例:①他很
5.①袁隆平的实践让他发现了真理:
探索出其中规律，
一定能培育出人工杂交稻，也就一定能把这种优势应用到生产上
高考英语名词考点,考点梳理+易错点拨
高考英语名词考点，考点梳理+易错点拨名词是中学英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
研究近年的高考题我们不难看出，名词部分主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数（可数与不可数、单数与复数）、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常结合其他项目一起考查，考查题型以短文改错、完形填空、语法填空为主。
预计2020年的高考名词在完形填空、短文改错及语法填空中仍会占有重要地位。
在学习过程中，要掌握常用名词的基本用法，注意一词多义和旧词新义。
另外要多归纳总结，做题时要结合语境。
01可数名词的复数(1)规则变化注意：①以－o结尾的下列名词要加－es，它们是＂黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿＂，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。
但下列以－o结尾的名词既可以加－es，也可以加－s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos (mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。
②以－f或－fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉，加－ves，它们是＂为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半＂，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。
但下列以－f结尾的名词既可以去掉f加－ves，也可以直接加－s，如：handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。
③名词前有man或woman修饰，变复数时，作定语的man 或woman和后面的名词都要变成复数。
如：woman doctor→women doctors(2)不规则变化①常见单复数同形的名词Chinese 中国人；sheep 绵羊；deer鹿；series 系列；means 方式；works 工厂；fish 鱼；fruit 水果等。
2019年高考英语真题分类汇编：专题01-名词、动词、形容词、副词、代词和介词 (2)
2016年高考试题分项解析之专题1 词、短语辨析（名词、动词、形容词、副词、代词和介词）1.【2016·江苏】24. _________ —Can you tell us your for happiness and a long life?—Living every day to the full, definitely.A. recipeB. recordC. rangeD. receipt【答案】A【解析】试题分析：考查名词词义辨析。
名词recipe秘诀，食谱，药方；record记录；range范围；receipt 收据，收条；句意：—你能告诉我你对幸福长寿的秘密吗？—当然是尽情享受每一天。
根据句意可知A项意为“秘诀”，与上下文相符。
考点：考查名词辨析2.【2016·江苏】25. He did not easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause.A.approachB. wrestleC. compromiseD. communicate【答案】C考点：考查动词词义辨析3.【2016·江苏】30.Many businesses started up by college students have________thanks to the comfortable climatefor business creation.A.fallen offB. taken offC. turned offD. left off【答案】B【解析】试题分析：考查动词短语辨析。
短语fall off跌落，下降；take off起飞，成功，受欢迎；turn off 关闭；leave off停止，中断；句意：由于良好的创业环境，很多大学生创办的生意都很成功。
根据句意可知B正确。
高考英语完形填空：词义辨析与逻辑关系解析
高考英语完形填空：词义辨析与逻辑关系解析在高考英语中，完形填空一直是令众多考生感到棘手的题型之一。
它不仅考查考生对词汇的掌握程度，更注重对逻辑关系的理解和运用。
词义辨析与逻辑关系在解答完形填空题中起着至关重要的作用。
首先，我们来谈谈词义辨析。
在完形填空中，常常会出现一组意思相近的词汇，需要我们根据上下文准确地选择出最恰当的那个。
这就要求我们对词汇的含义、用法、搭配等有深入的理解。
比如说，“accept”和“receive”这两个词，都有“接收”的意思，但“accept”强调主观上愿意接受，而“receive”只是客观上收到。
如果原文表达的是“他收到了一份礼物，但他并不愿意接受”，这里就应该用“received”和“accepted”来分别体现客观和主观的情况。
再比如“affect”和“effect”，“affect”是动词，“effect”是名词。
“Thebad weather affected our plan”（坏天气影响了我们的计划。
）这里需要一个动词，所以用“affect”；“The effect of the medicine was obvious”（这种药的效果很明显。
）这里需要一个名词，所以用“effect”。
除了单个词汇的辨析，还有短语和固定搭配的考查。
例如“putup”“put off”“put out”“put on”，它们虽然都以“put”开头，但意思完全不同。
“put up”有“搭建；张贴”的意思；“put off”是“推迟”；“put out”是“扑灭；生产”；“put on”则是“穿上；上演”。
只有对这些短语的含义和用法了如指掌，才能在具体的语境中做出正确的选择。
接下来，让我们深入了解一下逻辑关系在完形填空中的重要性。
逻辑关系主要包括因果关系、转折关系、并列关系、递进关系等等。
因果关系是比较常见的一种。
比如，“Because he was ill, he didn't go to school”（因为他生病了，所以他没去上学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考英语名词词义辨析考点
1．形似词的词义辨析
(1)symptom症状
similarity 类似，相似
sample 样本，标本
shadow 影子
(湖北高考) It is important to have your eyes examined regularly to check for any sign of eye disease that may not have any symptom.
定期检查你的眼睛对核查是否有眼部疾病的迹象很重要，这些眼部疾病可能没有任何症状。
(2)pattern模式，模板
procedure 程序，手续，步骤
program 节目
perspective 态度，观点
(湖北高考) The officer insisted that Michael did not follow the correct procedure in applying for a visa.
那位官员坚持认为迈克尔在申请签证时没有遵循正确的程序。
2．相似词缀的名词辨析
expression表达，表示，表情
attention 注意，留心
satisfaction 满意，满足
impression 印象
(山东高考) My first impression of him was that he was a kind and thoughtful young man.
我对他的第一印象是他是一个善良且有思想的年轻人。
3.意义相近词的辨析
(1)strength 长处
talent 才华，天赋
ability 能力
skill 技能
(福建高考) Well, you know, English is my strength. So it is my best choice.
噢，你知道，英语是我的强项。
因此这是我最好的选择。
(2)anger 生气，愤怒
rudeness 粗鲁
regret 遗憾，后悔
panic 恐慌，惊恐
(湖北高考) “Tommy, run! Be quick! The house is on fire！” the mother shouted, with panic clearly in her voice.
“汤米，跑！快跑！房子着火了！”妈妈大喊道，声音里明显带着恐慌。
4．无一定关联性的名词词义辨析
operation 操作，手术
growth 增长
performance 表现，表演
character 性格，特色，角色，人物
(浙江高考)Your performance as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on how you learn.
如果你养成思考怎样学习的习惯，作为一名学生，你的表现将会是非常优秀的。
二、名词的固定搭配
1．动词have, take, make, pay, play, put, give等加名词构成的短
语
have a good reputation 有个好的名声
have an idea of 了解
have a sense of 有……意识
have a feeling of 有……感觉
have access to 可以获得
take advantage of 利用，趁……之机
make fun of 取笑，嘲弄
make the best of 充分利用，妥善处理
get relief 得到缓解
give solution 给出解决方案
(江苏高考)The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients, so he has a very good reputation.
那个医生善于治疗心脏病，并且从来不接受病人的礼物，所以他有非常好的名声。
2．介词后加名词构成的短语
in great demand 需求量很大
in quantity 大量，大批
in progress 在进行中
in production 在产量方面
out of one's reach 手不能及
out of touch 与……无联系
out of sight 看不见
beyond recognition 辨认不出来
(全国卷Ⅱ) The Harry Potter books are quite popular; they are in great demand in this city.。