新部编中考语文修改病句练习题含解析

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新部编人教版中考 语文修改病句练习题含解析

新部编人教版中考 语文修改病句练习题含解析

新部编人教版中考语文修改病句练习题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。

①五十年前,雷锋以其平凡的人生实践,矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见跌倒老人扶不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第________句,修改意见:________。

(2)第________句,修改意见:________。

【答案】(1)②;将“对”改为“使”(或将“遭受”改为“造成”)(2)③;在“滑坡”后加“的程度”【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。

②句句式杂糅,“对……造成了极大冲击”与“使……遭受了极大冲击”杂糅,保留其一即可。

③句成分残缺,缺宾语。

④句一面对两面。

【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

2.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。

②它已经融人我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。

③它要得到传承,就应融入公众生活。

④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人对它缺乏热情,缺少感受它的机会。

(1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。

(2)第②句有语病,请写出修改意见。

(3)第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。

【答案】(1)应将“、”改为“,”(2)应将“启动”改为“启发”或“启迪”。

(3)不是;而是【解析】【分析】(1)顿号(、)用在并列词语或短语之间,而“是有灵气的”和“是有力量的”不属于并列词语或短语,因此它们之间不能用顿号(、),而应该用逗号(,)。

新部编中考 语文修改病句含解析

新部编中考 语文修改病句含解析

新部编中考语文修改病句含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。

①《人民日报》表示,提升人们的幸福指数已成为官员的共识。

②评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题。

③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,使中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

【答案】①“提升”改为“提高”,《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;②“民生问题”后面加“的重要性”,评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;③去掉“使”,巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。

①句中词语搭配不当,应把“提升”改为“提高”,即:《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;②句中缺少宾语中心语,应在“民生问题”后面加“的重要性”,即:评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;③句中缺少主语,应去掉“使”,即:巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。

要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。

2.按照具体要求转换修改仿写句子。

(1)把“这样悲壮的故事,不能不使我感动得落泪”改为反问句。

(2)用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段,表意要完整。

(3)下面语段中画线句子有语病,请改正。

新部编人教版中考语文修改病句训练试题含解析

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新部编人教版中考语文修改病句训练试题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。

(1)【故事链接】“国家兴亡,匹夫有责”。

下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。

请根据提示,简要叙写这个故事。

(60字左右)(2)【对联续写】下面有两副未完成的对联,请围绕活动主题,续写下联。

①上联:能文能武迎挑战下联:________②上联:苏武牧羊不辱臣子使命下联:________(3)【论述修改】李明同学在观看纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”后写了一篇心得,请你帮助修改。

本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林,拼接兵马俑的文物修复师马宇,手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。

【甲】纪录片播出后发生了广泛影响。

【乙】人们不仅深深折服于他们“精雕细磨、精益求精”的工匠精神,也为他们精湛的技艺而震惊。

他们在各自的工作岗位上担起了国之重任,担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。

作为炎黄子孙,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。

①【甲】处画线句中有搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。

②【乙】处画线句中有语序不当的问题,修改意见:________。

【答案】(1)鲁庄公十年,齐国军队以强凌弱,攻打鲁国。

关键时刻,曹刿挺身而出,随战于鲁庄公,在战场上指挥得当、把握战机,最终打败了齐军。

(2)敢说敢做有担当;曹刿论战无愧匹夫之责(3)发生;产生(或:引起);将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置【解析】【分析】(1)题目已经提示了这两个人物是曹刿和鲁庄公,由此自然就会想到曹刿论战的故事,叙述故事时要把这个故事的时间、人物、地点、故事的原因、经过、结果用简洁的语言概述即可,注意字数要求。

(2)分析上联的特点,①上联由七个字组成,“能文能武”属于并列短语,“迎挑战”属于动宾短语,因此所对的下联也要符合这个要求,另外内容要围绕曹刿这个人物来写。

新部编人教版中考语文 修改病句阅读训练及答案

新部编人教版中考语文 修改病句阅读训练及答案

新部编人教版中考语文修改病句阅读训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。

林书豪的成功,首先得益于自身的努力。

人前的风光,源自背后的汗水。

娴熟的运球,投篮精准,都来自极端刻苦的训练。

即便是在联赛停摆,饭碗无着之时,他的训练也没有中断。

而来大陆做活动时,他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远……当那些与他同样的角色沉醉于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足的训练体能,聚精会神的“阅读比赛”。

天分固然重要,但是如果没有后天的勤奋,一切自然无从谈起。

【答案】①“联赛停摆”后的“逗号”改成“顿号”②“投篮精准”改成“精准的投篮”③“沉醉”改成“沉溺”(沉迷)【解析】【分析】注意题目要求“在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当”:“联赛停摆,饭碗无着”是并列关系,应用顿号;“娴熟的运球,投篮精准”语言结构应一致;“沉醉于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,”中“沉醉”比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。

与句意不符,应用“沉迷” 。

【点评】要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。

说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。

2.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。

②它已经融人我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。

③它要得到传承,就应融入公众生活。

④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人对它缺乏热情,缺少感受它的机会。

(1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。

(2)第②句有语病,请写出修改意见。

(3)第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。

【答案】(1)应将“、”改为“,”(2)应将“启动”改为“启发”或“启迪”。

部编初中中考 语文修改病句专项训练含解析

部编初中中考 语文修改病句专项训练含解析

部编初中中考语文修改病句专项训练含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。

②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。

③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。

④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

(1)请提取第①句的宾语部分。

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。

(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。

(只填序号)A.丰富自己 B.充实自己知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

【答案】(1)保持高尚的价值追求。

(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

(3)B;A【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。

(2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。

(3)“充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。

故选BA。

故答案为:⑴保持高尚的价值追求。

⑵提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

⑶ B;A【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。

考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。

⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。

2.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。

新部编中考 语文修改病句训练含解析

新部编中考 语文修改病句训练含解析

新部编中考语文修改病句训练含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字的三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。

要仔细阅读每一个句子,结合自己平时积累的辨析病句的几种方法,先找出有语病的句子,再把它改正过来。

本题有三处错误:①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。

要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。

2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。

②阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。

③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。

④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。

(1)第①处搭配不当,应把________改为________。

(2)第②处结构混乱,应把________改为________。

(3)第③处成分残缺,应在________后加上________。

(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。

新部编中考语文修改病句含答案

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新部编中考语文修改病句含答案一、中考语文专项练习:修改病句1.综合性学习活动。

(1)阅读下面的新闻,拟写一个恰当的标题。

2018年5月30日,鹦哥大桥完成最后一段35米引桥现浇箱梁作业,标志着“鹦哥溜索改桥”主体工程完工,进入最后的桥面铺装和防护栏施工阶段,预计6月底建成通车。

“鹦哥溜索”位于云南省昭通市巧家县茂租镇鹦哥村与四川省凉山州布拖县龙潭镇沿江村交界的金沙江上,距江面约260米,长约470米,有“亚洲第一高溜”之称。

2015年11月,鹦哥大桥列为国家“索改桥”工程开工建设。

新建的“鹦哥溜索改桥”主桥与江面的垂直距离约200米,大桥全长385.5米,宽9米。

目前,从茂租镇至鹦哥村的公路已建成,从白鹤滩水电站永久性大桥至鹦哥村的公路正在建设中,待鹦哥大桥正式通车后,村民不用再溜索出行,这解决了村民的出行难题。

(2)小明要把上面的新闻介绍给同学,又搜集了些材料,整理时产生了一些问题,请你帮助修改。

云南昭通巧家县茂租镇鹦哥村地处乌蒙山区,对面是大凉山,山下是金沙江。

【甲】由于过去不通公路,使村民出行得沿着悬崖走到山下,坐船渡过金沙江,再从江底爬到对岸公路上。

1998年,村里几户人家合伙修建了溜索,它除了独特的设计外,所处的高度达到了260米,宽470米,不仅是金沙江上最高的溜索,也是亚洲最高溜索,开始主要依靠人力推,后来村里通了电,溜索用上了电动机。

因经济发展不上去,这里的村民大多外出务工。

【乙】如今,村里只剩下不足400多人,大都为没有劳动力的老人和孩子。

①【甲】处画线句中有缺少主语的问题,修改意见是:________。

②【乙】处画线句中有不合逻辑的问题,修改意见是:________。

(3)小亮和爸爸看到这则新闻后,分别写了一副对联,请你根据上联完成下联。

上联:溜索细钢绳彰拼搏力下联:________上联:路通村寨产业兴下联:________【答案】(1)“鹦哥溜索改桥”主体工程完工(2)删去“由于”或“使”;删去“多”(3)改桥宽车道通致富路;桥连两岸福气旺【解析】【分析】(1)本则新闻可拟题为:“鹦哥溜索改桥”列入联合国非遗名录。

新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案

新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案

新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。

①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。

②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。

【答案】①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。

②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。

【解析】【分析】①语序不当,多重定语语序不当,应该为“为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”;②语序不当,这里关联词连接词的两个句子的主语不一样,“他”应该在“不仅”的后面。

答案:①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。

②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。

【点评】此题考查了辨析并修改病句。

句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。

句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

一组关联词后面的是同一主语,则主语位于第一个关联词前;不是同一主语,则主语分别位于关联词后。

多重定语的顺序:领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。

2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。

②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。

③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。

④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

(1)第①处语序不当,应将________与________互换位置。

(2)第②处结构混乱,应将________删去。

(3)第③处搭配不当,应________把改为________。

部编中考 语文修改病句训练试题及解析(1)

部编中考 语文修改病句训练试题及解析(1)

部编中考语文修改病句训练试题及解析(1)一、中考语文专项练习:修改病句1.指出下面病句的毛病并修改。

①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。

【解析】【分析】本题是病句修改的考查。

首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。

语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。

要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。

对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。

对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。

对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。

本题是对搭配不当类型的考查。

【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。

2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。

②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。

③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。

新部编中考 语文修改病句训练试题及解析

新部编中考 语文修改病句训练试题及解析

新部编中考语文修改病句训练试题及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面语段存在语病,请按要求改正。

①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。

②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。

④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。

【答案】第①句;改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”,前面加上“我们”。

第③句;改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。

【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。

这里既有成分残缺的错误,(滥用介词,淹没了主语),也有语序不当造成的表达混乱。

明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。

考生必须熟悉这类题目。

【点评】解答病句题的方法如下:1.语感审读法。

2.筋脉梳理法。

3.逻辑分析法。

4.造句类比法。

5.规律标志法。

结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语2.按要求修改下面的短文。

①中国一直就是一个诗的国度。

先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。

”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。

而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。

②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。

烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。

③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。

即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。

新部编中考 语文修改病句训练试题含解析

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新部编中考语文修改病句训练试题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.指出下面病句的毛病并修改。

①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。

【解析】【分析】本题是病句修改的考查。

首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。

语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。

要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。

对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。

对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。

对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。

本题是对搭配不当类型的考查。

【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。

2.阅读下列文字,完成第各题。

读书,要善于发现。

A.我们都崇拜英雄,喜欢英雄。

B.呼唤英雄是人类永恒的情结。

C.说起英雄,我们可能第一时间首先会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士,锄强扶弱、伸张正义的好汉;D.其实,通过阅读《名人传》,使我认识到了那些敢于直面人生的苦难,甘愿牺牲个人幸福为人类创造精神家园的人,同样也是令人敬仰的英雄。

【精品】部编中考 语文修改病句题含解析

【精品】部编中考 语文修改病句题含解析

【精品】部编中考语文修改病句题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.用修改符号修改下面的病句。

①秋天的北京是一个美丽的季节。

②谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。

【答案】①北京的秋天是一个美丽的季节。

(或秋天的北京是一个美丽的城市。

)②谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

【解析】【分析】本题是对病句修改知识的考查。

第一句中的语病在于语序不当导致主语和宾语搭配不当。

应为”北京的秋天”;第二句中“如果……却……”这个关联词搭配不当,就改为“如果……,就……”。

【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。

2.修改病句。

①首届镇江新区“庆中秋”活动,于2017年10月3日,在圌山脚下盛大开幕。

②本次活动以“温馨中秋节,幸福宜地人”为主题,由美食美味、怀旧体验、文艺演出三个系列。

③除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外,还创新形式,开展宜地达人秀等诸多板块。

④众多大量的活动,不仅为我们营造了浓浓的节日气氛,还让我们重温了传统民俗的滋味。

【答案】第②句,在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。

第③句,“开展”改为“设置”。

第④句,去掉“众多”或“大量”中的一个。

【解析】【分析】要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

第②句成分残缺,应在句末补充上“组成”;第③句搭配不当,应改为“设置……板块”;第④句语义重复,应该删去“众多”或“大量”。

故答案为:第②句,在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。

第③句,“开展”改为“设置”。

第④句,去掉“众多”或“大量”中的一个。

【点评】本题考查病句辨析及修改。

答题时应注意,学生要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。

3.阅读语段,按要求完成下面的题目。

A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。

新部编初中中考上学期语文修改病句专项训练含解析

新部编初中中考上学期语文修改病句专项训练含解析

新部编初中中考上学期语文修改病句专项训练含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。

①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。

②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。

③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”.【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。

【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。

注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。

如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。

第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。

平时要加强朗读,增强语感。

还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。

2.方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动,托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。

下面是他发给亚玲妈妈的短信,阅读后完成后面题目。

王阿姨,我是亚玲的好朋友方明。

①虽然没有与您见过面,但您的名字我早已耳熟能详。

我现在有一件事情要麻烦您:②最近,为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。

③我很想读一读《红岩》这部小说,详细体察革命先烈的斗争历程,可我们学校图书室和同学都无此书。

不知你们图书馆有没有这本书。

如果有,请亚玲同学带给我;④如果没有,必须及时告诉我。

多谢您的帮助。

第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当,应改为________。

第②句成分残缺,应改为________。

第③句搭配不当,应改为________。

第④句不得体的词语是 ________,应改为________。

新部编中考语文修改病句训练试题及解析

新部编中考语文修改病句训练试题及解析

新部编中考语文修改病句训练试题及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。

①五十年前,雷锋以其平凡的人生实践,矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡,④以至于看见跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!【答案】第②句;将“对”改为“使”(或将“遭受”改为“造成”);第③句;在“滑坡”后加“的程度”;第④句;在“不扶”前加“扶”(或“扶还是”)【解析】【分析】此题考查病句的修改能力。

第②句用词不当,应根据句意表明的受动与使动关系更换词语;第③句成分残缺,缺少宾语,应根据句意添加;第④句自相矛盾,既然是“难题”就应该是面临两难的选择性问题,因此应将“不扶”改为具有选择关系的“扶不扶”。

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。

要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。

2.语段修改。

①因为认知到自我的局限与狭隘,并了解到世界的广大与多元,②所以允许自己不懂得他人,________________;③所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系,这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。

(1)第①句语序有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(2)根据句意在第②句话横线上补一句话,使句子能衔接自然,符合整个句子的意境。

(3)第③句中的标点有错误,应改为:________。

【答案】(1)因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘,(2)也允许他人不懂得自己(3)所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系——这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。

【解析】【分析】(1)这句话是一个递进句,后面的句子意思比前面句子的意思更近一层,它按照从外到内的逻辑顺序写的,因此应该为:因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘。

新部编初中中考 语文 修改病句专项训练及答案

新部编初中中考 语文 修改病句专项训练及答案

新部编初中中考语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.班级举行“驱遣我们的想象”综合实践活动,请你积极参与进来。

(1)抓住特点,驱遣想象,仿照前面的两个句子,再续写两个句子。

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓。

秋天的风,________,________。

冬天的雪,________,________。

(2)请你展开想象,围绕“细雨”“碧绿”“明媚”三个词写一段话,要求表意完整,富有诗意美,不少于100字。

(3)王宁要向大家介绍齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》。

下面是他的发言稿,其中有一些问题,请你按要求帮他修改。

【甲】齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展开了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。

蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使“蛙声”这难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鲜活地再现,有限的画面与无限的想象完美融合。

齐白石的成功给我们以启迪:【乙】艺术创作能否达到至高的境界,很大程度上需要运用想象的智慧,其他领域也是如此。

①【甲】处画线句中存在搭配不当的问题,应将“________”改为“________”。

②【乙】处画线句子不合逻辑,应将“________”改为“________”。

【答案】(1)凉爽而惬意;为落叶送去亲切的问候;慈祥而温厚;为庄稼带来多情的呵护(2)雨天的黄昏更富有诗意。

蒙蒙细雨,如烟如雾,飘飘洒洒,染绿了草,碧绿了树。

几只紫燕在雨丝中穿来穿去,撒下一串绿色的音符。

村头谁家篱墙上三两枝性急的杏花,已经灼灼地挑在雨幕里,明媚而清新,使人想起“杏花消息雨声中”的意境来。

(3)展开;展示;能否;要【解析】【分析】(1)例句描写的是春天和夏天雷的特点和作用,“细腻而轻柔”“迅疾而猛烈”,属于形容词性的并列短语,分别准确地概括了春天的雨和夏天的雷的特点,“给山野披上美丽的衣裳”“为生命敲响热烈的战鼓”运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了其作用。

新部编中考语文修改病句及解析

新部编中考语文修改病句及解析

新部编中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。

“五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。

特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。

会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。

【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。

故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。

【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

2.近日,某班拟开展以“流行音乐与民族文化”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

(1)(我宣传)有同学根据下面材料结合活动主题,运用对偶的修辞拟写了一条宣传标语,上句是“流行音乐百花齐放”,请你写出下句:________(2)中国目前的流行音乐,可以说到了一个千帆竞发、百花齐放的时代。

民族的就是世界的,这依然是目前流行音乐发展的主要潮流。

《阿姐鼓》的成功是一个良好的信号,这张专辑取材于西藏风土民情,在国际上获得了不少奖项;其后,还有以流行音乐演唱民族史诗的《格萨尔》、抗盖乐队的作品等,也都在国际上引起了广泛关注。

(我演讲)下面是一位同学根据活动主题所作的一段演讲词,请按要求帮他修改。

新部编人教版中考语文 修改病句阅读训练含答案

新部编人教版中考语文 修改病句阅读训练含答案

新部编人教版中考语文修改病句阅读训练含答案一、中考语文专项练习:修改病句1.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在横线上。

(3)请提取第④句的主干,并写在横线上。

【答案】(1)节制不是遏制、束缚个性。

(2)只有(或唯有,才有)(3)“从心所欲,不逾矩”是境界。

【解析】【分析】(1)语序不当,应该是先“遏制”再“束缚”。

(2)阅读③句可知,句中表示条件关系,所以可以用“只有…才”,或“唯有…才”。

(3)阅读④可知主语是“随心所欲,不逾矩”,谓语是“是”,宾语是“境界”。

【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。

做好本题,要提高自己多方面的能力,特别平时要养成修改作文的好习惯。

2.某校开展了以“规范汉字书写”为主题的的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。

(2)关于“规范汉字书写”,李明同学有自己的看法,请你针对他的看法,陈述你的不同观点。

李明:我觉得汉字不能统一规范书写。

中国传统文化博大精深,很多文化内涵就体现在一个个风格各异的汉字中。

比如书法,就应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。

我:________(3)下面是某同学撰写的一段关于汉字演变历史的文字,其中有一些问题,请按要求帮他修改。

(A)汉字算是世界上寿命最长的文字,它从原始人用以记事的简单图画,经过不断演变发展,最终成为一种兼具音、形、义、韵。

(B)在世界诸多文字中,汉字发挥着它独一无二的光彩。

(C)汉字发展演变的历史,也是一部别有风味的中国文化史。

【精品】部编初中中考语文修改病句练习及解析

【精品】部编初中中考语文修改病句练习及解析

【精品】部编初中中考语文修改病句练习及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。

“五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。

特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。

会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。

【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。

故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。

【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

2.下面画线的两句话都有语病,请逐一写出修改意见。

我市第三次全国经济普查登记工作已于2017年1月1日全面启动。

①此次经济普查能否顺利完成,决定于每一个普查对象依法接受普查登记,如实提供相关数据资料。

②积极参加并响应经济普查工作是每个普查对象应尽的义务和社会责任。

第①句修改意见:________。

第②句修改意见:________。

【答案】“对象”后加上“是否”;“参加”与“响应”调换位置【解析】【分析】(1)属于两面与一面搭配不当。

在“对象”后加上“是否”即可。

这样就两面对两面了。

(2)属于语序错误。

“参加”与“响应”调换位置即可。

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新部编中考语文修改病句练习题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进入”改为“作为”③语序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。

【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。

做病句修改题首先要明白病句的几种类型,然后根据对句子的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句子。

第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中一种就行了。

第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。

第三句中”广深“是修饰”传唱“的,语序不当。

【点评】拿到一个病句的时候,大家要记得,先看一下主谓宾,有没有缺失。

如果有缺失,看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾,如果可以找到,一般情况下,这个句子在主谓宾方面就不会出现错误;再次通读整个句子,然后看一下,是不是在表达同一个意思,例如,是不是都做支持的语气或者是否定的语气。

如果是出现了句子的矛盾的话,是指同一个句子里,则这个句子就是病句你需要做改正了;当然了,接下来,就是要看整个句子的前后句意的关系了。

看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。

2.时序已届春日,让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。

(1)仿照下面的例句再写一个句子。

例句:人们都爱春天,爱她的绿洒田野,爱她的勃勃生机。

仿句:人们都爱春天,________。

(2)《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,点出了立春、雨水、________、春分、________、谷雨等六种节气。

(3)我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。

你能从春季的六个节气中任选一个,说说名字中蕴含的丰富内涵吗?答:________(4)“最是青春好读书”,下面语段中,画线的①句中成语使用不当,②句有语病,请你帮助修改。

①打开书。

走进光怪陆离的思想丛林,青春少年顿觉异香弥漫,沁人肺腑。

在晨曦与晚霞的交替中,青春少年明白了时光的匆匆;在痛苦与欢笑的轮换中,青春少年明白了学习的艰辛。

②面对中考,认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他招手。

①________②________【答案】(1)示例一:爱她的万物复苏,爱她的香飘大地。

示例二:爱她的气象万干,爱她的花红柳绿。

(2)惊蛰;清明(3)示例一:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是新旧交替的标志。

示例二:惊蛰,春雷响动,惊动万物,蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。

示例三:春分,分就是半,这是春季九十天的中分点,这一天昼夜相等。

(4)“光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。

;“拼搏过”与“思考过”对调。

【解析】【分析】(1)仿写的句子要与例句的句式相同或相似,从语法的角度看,要学会运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法;从表达方面看,语言表达的要简明、连贯、得体。

本题用“四字词语”描述春天即可。

(2)根据《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,本题依次填入:惊蛰、清明。

(3)我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。

早在东周春秋战国时代,中国劳动人民中就有了日南至、日北至的概念。

随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,利用之间的关系,把一年平分为二十四等份。

并且给每等份取了个专有名称,这就是二十四节气。

到秦汉年间,二十四节气已完全确立。

不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。

如:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是新旧交替的标志。

(4)①“光怪陆离”的意思是“形容奇形怪状,五颜六色。

也形容事物离奇多变”,用在这里不合适,将“光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。

②句有语病,语序不当,可将“拼搏过”与“思考过”调换位置。

故答案为:⑴示例一:爱她的万物复苏,爱她的香飘大地。

示例二:爱她的气象万干,爱她的花红柳绿。

⑵惊蛰;清明⑶示例一:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是新旧交替的标志。

示例二:惊蛰,春雷响动,惊动万物,蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。

示例三:春分,分就是半,这是春季九十天的中分点,这一天昼夜相等。

⑷① “光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。

② “拼搏过”与“思考过”对调。

【点评】⑴本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。

答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。

⑵本题考查二十四节气的把握,注意背诵二十四节气歌。

⑶本题考查文化常识,注意把握二十四节气蕴含的内涵。

⑷①此题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

②本题考查病句的辨析与修改能力,要结合常见病句类型来分析语句。

常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。

3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。

③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

【答案】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。

【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。

答案:②句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。

)③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。

【点评】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材。

解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯。

做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。

4.下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。

①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。

②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。

【答案】①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。

②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。

【解析】【分析】①成分残缺,缺少主语,删去“使”;②搭配不当,“图书馆”与“树立”搭配不当,将“树立”改为“创立”或“建造”。

答案:①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。

②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。

【点评】辨析病句一般有两个角度,意思语法结构,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明、不合逻辑。

本题考查病句的辨析与修改能力。

句中有介词,尤其是两个介词的时候,句子往往存在主语残缺的问题。

5.修改下面病句。

(1)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

修改意见:________(2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

修改意见:________【答案】(1)应将“不再”改为“再次”(2)在“过敏性鼻炎”后加“患者”【解析】【分析】本题考查语病辨析和修改能力。

(1)否定不当。

应将“不再”改为“再次”。

(2)成分残缺。

在“过敏性鼻炎”后加“患者”。

【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

6.下面这段文字的三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。

要仔细阅读每一个句子,结合自己平时积累的辨析病句的几种方法,先找出有语病的句子,再把它改正过来。

本题有三处错误:①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。

要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。

7.下面每句话中均有一处语病,请找出来并修改。

①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基拙设施。

②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

③我们要树立“虞城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。

【答案】①语序不当。

“不仅……而且……”的内容要互调。

应改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”②搭配不当。

删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”③赘余。

删去“投身”或改为“投身到创建活动中去”。

【解析】【分析】这道题目考查学生对语病修改的能力。

语病修改的内容,主要出现在语法、逻辑和修辞三个方面。

常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。

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