校训伴我行演讲稿
践行校训发言稿简短范文
践行校训发言稿简短范文
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的是关于践行校训的话题。
首先，让我们回顾一下我们的校训：“勤奋、求实、创新、奉献”。
这四个字不仅仅是我们学校的口号，更是我们每个学生应该时刻谨记的宝贵财富。
首先，勤奋是成功的关键。
勤奋不仅仅是指上课专心听讲、做好作业，更是指在学习之外积极参加各类活动，锻炼身体，培养综合素质。
只有通过持之以恒的努力，我们才能实现自己的梦想，成就伟大事业。
其次，求实是我们做人做事的态度。
在学校里，我们要用脚踏实地的精神去面对每一个学科，每一个挑战。
在生活中，我们要真实待人、真诚待事，不虚情假意，不说空话。
只有坚持实事求是，我们才能收获真正的尊重和成功。
创新，是我们在信息时代的必选项。
面对瞬息万变的社会，我们不能固步自封，不能被现状束缚。
我们要敢于提出自己的想法，敢于冒险尝试新的事物。
只有开拓创新，我们才能抢占先机，与时俱进。
最后，奉献是我们成长的动力。
奉献不仅仅是为社会和他人做贡献，更是为自己的成长付出努力。
我们要愿意帮助别人、分享自己的成果。
只有奉献精神，我们才能成为一个有价值、有
意义的人。
同学们，让我们一起践行校训，用勤奋去创造未来，用求实去展现真实，用创新去改变世界，用奉献去成就自己。
谢谢大家！。
校训伴我行演讲稿范文(精选3篇)
校训伴我行演讲稿范文（精选3篇）校训伴我行演讲稿范文演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是为大家收集的校训伴我行演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
校训伴我行演讲稿1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是：《校训在我心中》。
校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。
我们学校就是这么一所有文化有思想的中学。
而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”。
不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，快乐的分享，温暖的关爱。
新中国的献身者：敬爱红军们他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。
俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子容易折”。
这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同”不同的人在一个团队里散发着不同的气质才能体现出每个人的优点达到优势互补正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。
只要真正做到了“和”那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人，真，真诚待人，也是一个做人的根本。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
践行校训演讲稿
践行校训演讲稿篇一：演讲稿：学习校训,践行校训演讲稿：学习校训，践行校训尊敬的各位领导，各位来宾：大家下午好!在这里我将给你们带来最真挚的演讲，今天我演讲的题目是《拿校训捍卫自己最亮丽的个性》。
记得《菜根谭》里讲到：用道德建立他人的尊敬，历久弥深。
在学术上要求博大精深，在修养上要力求忍耐包容。
我们作为新一代大学生，应该努力做到人品高尚，格调高雅。
大学，是一个民族，一个国家的精神高地，是社会道德水准的高低。
但丁说：人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
崇学尚德固然重要，而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。
博马舍说过：要达到预期目的，求实的精神要比丰富的知识更重要。
而卓别林也说，对于一个艺术家，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往是惊人的。
我们荆楚理工学院力求“丰富其知识，文明其体魄，野蛮其精神”;力求科学发展，和谐发展，创新发展;“崇学尚德，求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训，为广大师生设立了一个高远的目标，集中体现了荆楚文化的鲜明特色。
“做一天人就要讲一天道德。
”这是老子在《道德经》中曾嘱咐过我们的话，我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称，战国时期，楚国大夫屈原，因忧患国难而投汨罗江，幼稚时的孔融，将最大最好的梨子让给长辈的故事耳熟能详;《周易》中也有道：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物!”《国语》中也有道：“唯厚德者能受多福。
”这一切都体现了中国人崇尚美德的优良传统。
作为当代大学生，更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。
我们应该看到，大学生的主流是积极向上的，我们的身边不乏优秀的青年大学生。
大家一定不会忘记，我们学校的骄傲，刘芳艳的事迹，大家因为她的故事而感动，因为她的事迹而激励自己，正如高尔基所言：“一颗大星星，即使在有月亮的时候，也会被人看见。
”现在大学生面临着就业困难等问题，更要求我们勤奋学习文化知识，刻苦专研专业技能，大家知道，牧羊人驱赶羊群是容易的，要耕牛拖梨也不会遭到反抗，但如果想骑一匹骏马，你就得研究它的习性了。
“校训指引我成长”演讲稿
“德行大道，技承天工”的校训是我们学校校园文化建设的精神大旗，其要义“行人生之大道，承精湛之天工”诠释了我校为社会培育仁人志士、为军工铸造技术精英的使命。“立行先立德、成才先成人”，各位同学们：让我们踏着青春的脚步，用“重德”的品德，“实践”的精神，“求实”的干劲，“创新”的思维，来充实我们的大学生活，来迎接我们崭新的明日工作与事业！我们相信我们的明天会更美好！九职的明天会更加辉煌
我的演讲到此结束，谢谢大家。
校训指引我成长
各位评委、各位老师，下午好，我今天演讲的题目是：《校训指引我成长》当今世界，几乎每一所大学都有校训，同学们，您们知道我们学院的校训吗？那就是：
“德行大道，技承天工”
校训，是学校的立校之本．教师的育人坐标，学生的行为准则，也是特定历史时期学校教育目标、办学特色的重要标志。校训乃一校之魂，是学校历史和文化的积淀，是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现，同时也是校园文化的核心内容。我们九江职业技术学院的校训，既有丰厚的文化底蕴，取意久远，又有深刻涵义，充盈着现代精神，体现了我们九江职院特有的办学理念与文化精神内核。
校训在我心中演讲稿
校训在我心中演讲稿校训在我心中演讲稿1尊敬的老师、同学们:大家晚上好!我演讲的主题是“做德才兼备的陶院人〞。
梅贻琦老先生曾说过:“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
〞是的，一所大学，高耸林立的建筑仅仅是它的骨架，教师严谨扎实的治学，学生孜孜不倦的求索，学校代代传承的精神才赋予了一所大学之血肉。
而校训，凝结了一代又一代学人的理想与追求，乃是一所大学真正的灵魂。
一年前，我们甫一(刚刚)踏入陶院，它就告诫我们:博学精艺，厚德善行!这是陶院人日月积累的沉淀，这是陶院人勤勉律己的写照，也是陶院人孜孜以求的目标。
一年的陶院求学，一年的精神陶冶，一年的身体力行，八字校训，我将之解读为四个词:博学、精艺、厚德与善行!博学，即渊博的学问;精艺，即精湛的技艺;厚德，即宽厚的品德;善行，即求善的言行。
作为陶院人的我们，一脚踩在知识的沃土上，一脚踏在品德的高台上，惟有德才兼备，才能昂首前行。
好仁不好学，其弊也愚;而好学不好仁，其弊也贼(意为伤害)。
惟有博学精艺以致知，厚德善行以修身，方能成为一名合格的陶院人。
博学，语出《论语》:“博学而笃志，切问而近思。
〞《荀子?劝学》中亦云:“君子博学而日参省乎己，那么知明而行无过矣。
〞大学，是我们的世界观、人生观与价值观形成的时期，而学习，正是塑造的过程。
所谓“好学近乎知〞，学习，让我们开阔思路;学习，也让我们洞明世事;学习，更让我们拥有智慧。
我们不仅要精于己业，更要博采众家之长。
正如培根所说:“读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
〞每一门学问皆有其可取之处，每一种知识都将凝聚成我们的智慧。
在当今的社会，我们大学生不应成为只具备某种技能的器具，而应当将自己培养成技能集成的复合型人才。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来〞，不断精益求索的路上，广泛深入地学习正是我们的源头活水。
精艺，是对技艺精益求精的追求，是陶院的特色之一。
校训激励我成长励志演讲稿范文三篇
校训激励我成长励志演讲稿范文三篇演讲稿一：校训激励我成长励志尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，和大家分享我对校训的理解以及它对我成长的激励和励志作用。
我们学校的校训是“修身、齐家、治国、平天下”。
这句校训简洁明了，却蕴含着深刻的哲理和人生智慧。
我对校训的理解是：修身，首先要培养自己良好的品德和道德修养，做一个有道德、有责任心的人；齐家，要重视家庭教育，孝敬父母，关心家人，做一个有家庭责任感的人；治国，要关心国家大事，积极参与社会公益活动，为国家的繁荣做出贡献；平天下，要充满爱心，关心他人，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
校训对我来说，不仅是一种口号，更是一种精神激励。
在学习上，校训激励我不断努力进取，追求卓越。
每当我遇到学习上的困难和挫折，我会想起“修身”这个校训，提醒自己要不断学习、充实自己，追求全面发展；在家庭中，校训激励我做一个孝顺的孩子，关心家人，尽力承担家庭责任；在社会中，校训激励我积极参与各种公益活动，关心弱势群体，为社会的进步和发展尽一份力量。
校训的力量不仅能激励我成长，还能励志。
校训告诉我，只有修身齐家治国平天下，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
校训让我明白，人生的意义不仅仅在于个人的成功和成就，更在于对社会的贡献和影响。
校训教会我要做一个有情怀、有担当的人，要用自己的努力和智慧，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在我成长的过程中，校训始终伴随着我，激励我前行。
我相信，只要我始终坚持校训的指导，不断努力学习，提升自己，我一定能够成为一个对社会有用的人，实现自己的人生价值。
谢谢大家！演讲稿二：校训激励我成长励志尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对校训的理解以及它对我成长的激励和励志作用。
我们学校的校训是“自强不息、厚德载物”。
这句简洁而富有哲理的校训深深地激励着我。
在我看来，自强不息意味着永不停止的奋斗和追求。
铭记校训无悔青春的演讲稿
铭记校训无悔青春的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家分享我的一些感悟和思考。
作为一名大学生，我们肩负着追求知识、实现梦想的重任，而我们的校训“铭记校训无悔青春”更是时刻提醒着我们要珍惜青春、努力学习、奋发向上。
在这个特殊的时刻，我想和大家一起探讨一下，什么是铭记校训无悔青春，我们又该如何去实践它呢？首先，铭记校训，意味着要牢记学校的校训精神，要时刻铭记在心，牢记在行动中。
我们要铭记学校的校训，就要明白其中蕴含的深刻内涵，要明白学校希望我们成为什么样的人。
铭记校训，就是要在日常生活中，时刻以之为准则，做到言行一致，做一个品学兼优的好学生。
其次，无悔青春，意味着要珍惜青春，不留遗憾。
青春是人生中最宝贵的财富，我们要懂得珍惜，不要虚度光阴，不要留下遗憾。
我们要在青春的年华里，充实自己，不断学习，不断进步，争取让自己的青春更加精彩。
如何去实践铭记校训无悔青春呢？首先，要树立正确的人生观和价值观。
要明白自己为什么来到这所学校，要明白自己的目标和追求是什么，要树立正确的人生观和价值观，不被浮华的物质所迷惑，不被外界的诱惑所左右。
其次，要努力学习，提升自我。
学校是我们求知的殿堂，我们要努力学习，不断提升自我，争取在知识上有所突破，在思想上有所提高。
只有不断学习，不断进步，我们才能在未来的社会竞争中立于不败之地。
最后，要积极参与社会实践和公益活动。
青春不仅仅是为了自己，更是为了社会，我们要积极参与社会实践和公益活动，为社会做出自己的贡献。
通过参与社会实践和公益活动，我们可以更好地锻炼自己，更好地提高自己的综合素质。
铭记校训无悔青春，这不仅仅是一句口号，更是一种责任和担当。
我们要铭记校训，牢记校训，用自己的行动去诠释校训的内涵，用自己的青春去书写精彩的人生。
让我们一起努力，让我们的青春不留遗憾，让我们的人生精彩无悔！谢谢大家！。
校训伴我成长演讲稿5篇
校训伴我成长演讲稿5篇演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
下面是小编为大家整理的校训伴我成长演讲稿，希望能够帮助到大家!校训伴我成长演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。
《三字经》中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们秀丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。
而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。
它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。
，我们的校园历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。
“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人;“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。
“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着校园的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。
四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了礼，明白了尊敬师长，关心父母的懂事少年。
书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”;帮忙同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长!亲爱的同学们，让我们一齐牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。
校训伴我成长演讲稿(模板4篇)
最新校训伴我成长演讲稿(模板4篇)校训伴我成长演讲稿篇一就这简简单单的八个字，就着明明了了的四个词，却深深地印在了我的心中。
这些文字中间蕴含着多少深化的含义，多少令人警醒的道理，多少我们要遵循的规那么……在我有完不成的困难时，四独校训就一直伴随着我，提醒着我：每当要让妈妈帮我做事时，独立就在我的耳边彷徨：一定要自己的事情自己做，要独立自强，不要依赖别人；每当我对学习没兴趣时，独特就时刻警醒自己：要去培养自己对学习的兴趣，让她成为自己生命中的一部分；每当我不想自己去想象，去动手创新时，独创就在身边催促着我：要学会去创新和探究，要去大胆想象，错了没关系，只要有这一份心；每当上台表演，我对自己没信心时，独秀就鼓励我：没关系，大胆的去表演吧，秀出你的风采，向大家证明自己！鲁小四独娃的风采，就是这“四独校训”，它带给了我们光明与希望！鸟儿长大了，就应该在蔚蓝的天空中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。
在鲁小的大家庭里，我们有一批“独立”的学生，他们住在学校里，睡在学校里，玩在学校里，他们独立自强，从不依赖别人，他们什么事都自己做，从不靠别人，他们才真正的做到了“独立”，我们应该向他们学习！“独立”是立身之本，那么“独特”就是立足之本！每个人都有自己的长处，每个人都有自己的爱好，他们开展个性，培养兴趣，为学校争得了一次又一次的荣光。
当每个人都以敬仰的目光望着她时……这是一种荣誉，更是一种肯定。
“独特”它像一颗永远高挂在天边闪闪发光的星星，指引我们前进，让每一位同学都抱有着积极、乐观、向上的态度去面对生活与学习。
校训伴我成长演讲稿篇二学校大门口，迎门矗立的花岗岩石上篆刻着八个大字——快乐、勤奋、感恩、成长！这是我们的校训。
面对一样的八个字，路过的人，有漠视，有调侃，有触动，也有感慨！这或许就是那种“仁者见仁，智者见智”的区别吧。
其实这八个字对于我们而言，我们既可以把它当成一条“校训”，同时也可以把它作为一种修身养性的理念。
校训伴我成长 校训伴我成长演讲稿(5篇)
校训伴我成长校训伴我成长演讲稿(5篇)校训伴我成长演讲稿篇一校训是一所校园的教育理念，也是一所校园的核心精神所在。
一所好的校园，校训也必然与众不同。
而这次，我就来说说我心中的校训。
首先，我心中的校训要有“健康”两个字。
因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上，有了一个健康的身体，就等于有了一笔无法衡量的财富，一个多姿多彩的人生。
其次，校训里还要有“诚信”之念，一个人不论是在学习上，还是在生活中，拥有诚信，你会拥有数不清的成功机会。
更有古人曰“民无信不立”。
诚信的重要性也可见一斑。
然后，校训务必有一个“孝顺”。
父母为自己操劳一生，生身养身之恩重大，一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。
最后，当然离不开“勤奋”了，懒人是终究不会有大作为的。
这就是我心中的校训。
校训伴我成长演讲稿篇二时光荏苒如白驹过隙，春华秋实的轮回流转间，我在我的母校――华东理工大学身边，已经陪伴走过数十载的风雨变迁，周围昔日的阡陌转成交通，当年英姿勃发的少年也已生出华发。
然而，有那么一个声音，在母校前进的步伐中始终萦绕耳畔，矗立心间，用最强劲的力量去指引一代代华理人奋斗，迸发着熠熠生辉永不磨灭的光芒，它就是我们华东理工大学的校训――“勤奋求实，励志明德”，这是时间的洗礼中从不曾改变也不会改变的精神的脊梁，更是我的人生道路中坚持的信仰。
1978年的秋天，我第一次踏进当年还是华东化工学院的母校，迎来了奠定未来发展的崭新开端。
大学阶段是影响我树立人生观、世界观和价值观的重要时期，很幸运的是，我得到母校校训“勤奋求实，励志明德”的教诲，这便如一颗智慧的种子播撒在心间，种子生根发芽，茁壮成长，我也从少不更事的少年时代渐渐成熟起来。
此刻想来，我之后的许多教学科研成果也要归功于大学本科阶段就培养起来的一丝不苟和实事求是的学习态度。
与此同时，我那时便懂得了立志高远奋发图强，告诉自己要出类拔萃不断进取，这是我之后在教学科研方面孜孜不倦深入探索不竭的动力和支持。
我说我校训演讲稿大学
我说我校训演讲稿大学我说我校训演讲稿。
各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，向大家分享我对我们学校校训的理解和感悟。
我们的校训是“明德厚学，笃行致远”，这句简短而深刻的话语，蕴含着丰富的内涵，也指引着我们在求学和成长的道路上前行。
“明德厚学”，这是我们学校校训的前半部分。
明德，就是要求我们要有明晰的道德观念和高尚的品德修养。
在校园里，我们要做一个品德高尚、诚实守信的人；在学习中，我们要做一个有担当、有责任心的人。
厚学，则是要求我们要有扎实的学问和宽广的视野。
在课堂上，我们要认真听讲，积极思考；在实践中，我们要虚心学习，不断进步。
明德和厚学相辅相成，缺一不可。
只有做到了明德厚学，我们才能在未来的道路上走得更加稳健、更加远大。
“笃行致远”，这是我们学校校训的后半部分。
笃行，就是要求我们要踏实做事，踏实做人。
在学习中，我们要踏实钻研，不断提高自己的能力；在生活中，我们要踏实做人，不断完善自己的人格。
致远，则是对我们未来的期许。
我们要以笃行为基础，以远大为目标，不断努力，不断追求，让自己的人生之路越走越宽广，越走越光明。
我们的校训，是对我们学子的殷切期望，更是对我们学校办学理念的生动体现。
明德厚学，是我们学校对我们学子的教诲；笃行致远，是我们学校对我们学子的期许。
我们要牢记校训，不断强化自己的品德修养和学术素养，做一个明德厚学、笃行致远的好学子。
最后，让我们共同努力，以实际行动诠释我们学校校训的内涵，让我们的校训成为我们前行道路上的指路明灯，成为我们成长历程中的精神力量。
谢谢大家！。
传承校训,铸就精神——我的校庆演讲稿
传承校训，铸就精神——我的校庆演讲稿尊敬的校领导、老师、家长和同学们：大家好！今天，我们在这里欢庆学校的生日，庆祝学校成立一周年纪念日。
对我来说，这是一件非常高兴的事情。
我很荣幸能够代表学生团体，向大家发表演讲。
我所在的学校是一所非常棒的学校，这里不仅有优秀的教师和设施，还有一份非常重要的精神——校训。
学校的校训是：“学以致用，诚实守信，自强不息，和谐共处。
”在我的成长历程中，这些原则一直指引着我的方向，并且在我的生活中起着至关重要的作用。
在我看来，学以致用是我们学习的最终目的。
我们所学的知识必须能够被应用于实践中，为我们的生活和社会做出贡献。
因此，在学习的过程中，我们必须认真听课，积极思考，独立研究，提高自己的学习效率和能力。
诚实守信是一种重要的品质，它是人际关系中最基础的一部分。
诚实和信任是相互关联的，没有它们之间的相互支持，我们的人际关系将面临巨大的挑战，因此我们必须时刻保持诚实守信的态度，永远不打捆绑的火药。
自强不息是一个人的生命动力，也是披荆斩棘所需的精神力量。
随着生活水平的提高，我们需要面对更多的挑战和赛场。
因此，我们需要不断充实自己的素质，追求真理，坚持理想，不断进取，为实现自己的目标而奋斗。
和谐共处是一个社会的永恒主题。
不同的人有不同的意见和观点，如果不能进行有效的沟通和合作，就无法实现共同的目标。
因此，我们必须尊重他人的观点，包容其他人的特点，建立一个和谐、平等的社会环境。
在我的学校，这些理念不仅被当做口号，因此这些理念自始至终被以身作则，落到行动中。
通过在实践中践行我们的校训，我们将变得更加成熟、自信而且具备一种深邃的情感。
我们在追求真理和自由时，在平等和尊重的基础上创造出完美和谐的格子。
今天，我们庆祝学校成立一周年纪念日，这是很值得庆祝的一件事情。
在学校的第一年，我们取得了很多成绩，我们的学习成绩逐渐提升，学校各种活动相继展开，同学们团结一致，全体员工热情高涨，把我们学校这个大家庭建设的更加团结、和谐和美好。
校风校训演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨我们学校的校风校训。
校风校训是一所学校的灵魂，它凝聚了学校的精神风貌，传承了学校的优良传统，引领着学校的发展方向。
下面，我就我们学校的校风校训谈谈我的看法。
首先，让我们回顾一下我们学校的校风校训。
我们的校风是“勤奋、严谨、求实、创新”，校训是“厚德、博学、笃行、至善”。
这两句话简练而深刻，既体现了我们学校的教育理念，又为我们指明了前进的方向。
“勤奋”是校风的第一要义。
勤奋是成功的基石，是成就事业的阶梯。
在我们学校，勤奋体现在每一个同学的努力学习和老师的辛勤付出。
我们要把勤奋作为一种精神，一种品质，一种态度，让勤奋成为我们一生的追求。
“严谨”是校风的核心。
严谨是一种态度，一种作风，一种精神。
我们要严谨治学，严谨做人，严谨做事。
在学术上，我们要严谨思考，严谨探究；在生活中，我们要严谨行事，严谨为人。
严谨是我们追求卓越的重要保证。
“求实”是校风的基石。
求实是一种精神，一种品质，一种境界。
我们要脚踏实地，实事求是，不尚空谈，不搞浮夸。
求实是我们取得成功的必要条件。
“创新”是校风的时代特征。
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要勇于创新，敢于突破，不断追求卓越。
创新是我们学校不断发展壮大的关键。
“厚德”是校训的第一要义。
厚德载物，德才兼备。
我们要以德立身，以德立学，以德立教。
厚德是我们做人的根本。
“博学”是校训的核心。
博学多才，学无止境。
我们要勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的综合素质。
博学是我们成就事业的重要基础。
“笃行”是校训的基石。
笃行不渝，勇往直前。
我们要把所学知识运用到实践中，不断总结经验，提高自己的能力。
笃行是我们实现人生价值的必由之路。
“至善”是校训的境界。
至善至美，追求卓越。
我们要以至善之心，追求卓越，不断提高自己的道德品质和学术水平。
至善是我们人生的目标。
同学们，校风校训是我们学校的宝贵财富，是我们前进的动力。
让我们共同努力，传承和发扬校风校训，为实现自己的人生目标，为学校的繁荣发展，为国家的富强昌盛贡献自己的力量！谢谢大家！。
校训激励我成长励志演讲稿三篇
校训激励我成长励志演讲稿三篇篇一：校训激励我成长励志演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我对校训的理解以及它如何激励我成长的故事。
我们学校的校训是“诚实守信、勤奋向上、团结友爱、追求卓越”。
这个校训似乎简单而平凡，但深深地烙印在我们的心中，激励着我们不断追求卓越的目标。
首先，诚实守信是校训的第一个核心要素。
诚实守信是一种品质，是一种为人处世之道。
在我成长的过程中，我经历了许多困难和挫折。
但正是校训中的“诚实守信”让我坚守初心，保持真实和坦诚。
我曾遇到过诱惑去作弊，但是我清楚地知道，这是违背校训的行为。
于是，我选择了诚实守信，选择了正道。
正是这种诚实守信的品质，使我在学业上取得了不错的成绩，更重要的是，它培养了我正直的品格，让我受益终身。
其次，勤奋向上是校训的第二个要素。
勤奋是成功的必要条件，而向上则是成功的驱动力。
在学习上，我养成了良好的学习习惯，每天都会按时完成作业，并且主动寻找学习的机会。
在课余时间，我也会参加各种兴趣班和辅导班，不断提升自己的能力。
这种勤奋向上的精神，使我在学业上不断取得进步，也激励着我勇往直前，不断超越自我。
团结友爱是校训的第三个要素。
团结友爱是一种价值观，是一种相互尊重和关心的态度。
在我成长的过程中，我学会了与他人合作和共同进步。
我善于倾听他人的意见，愿意与他人分享自己的知识和经验。
通过与他人的交流和合作，我不仅扩大了自己的视野，也培养了团队合作的能力。
正是这种团结友爱的精神，使我在团体活动中取得了丰硕的成果，也结交了许多志同道合的朋友。
最后，追求卓越是校训的最终目标。
追求卓越是一种态度，是一种追求完美的动力。
在我成长的过程中，我一直追求卓越，不断挑战自我，超越自我。
我相信，只有追求卓越，才能达到更高的目标，实现更大的梦想。
亲爱的同学们，校训是我们学校的精神支柱，也是我们成长的指南针。
它激励着我们不断进取，不断超越自我。
让我们一起牢记校训，将它化作行动，让它成为我们成长的动力，助力我们追求卓越的梦想！谢谢大家！篇二：校训激励我成长励志演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对校训的理解以及它如何激励我成长的故事。
践行校训的演讲稿
践行校训的演讲稿尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表一篇关于践行校训的演讲稿。
作为一名年轻学子，我深知我们身上肩负着怎样的责任和使命。
校训是学校的精神旗帜，是我们行走在求知路上的指引，更是我们应该践行的行为准则。
首先，校训所传递的是一种思想上的追求。
我们的校训可能有“修德”、“至真”、“崇实”等等，但其背后所蕴含的共同理念是对真善美的追求。
在这个多元化的社会里，如何去区分真善美并不容易。
我们会遇到各种诱惑和考验，但只有我们自己的良心才能给出最真实的答案。
饮水思源、懂得感恩；不随波逐流、保持自己的个性，这是一种思想上的勇气。
在面对课业压力、人际关系、未来的选择等问题时，我们要保持清醒的头脑，不忘初心，坚定不移地追求真善美。
其次，校训要求我们在学术上追求卓越。
学习是我们来到学校的首要任务，也是我们获取知识的途径。
校训中的“至真”、“崇实”都强调了对知识的执着追求及其真实运用。
我们每天都接触大量的知识，但真正能够将所学的知识转化为实际能力的人并不多。
卓越的学术成就需要我们在课堂上认真听讲、积极思考，也需要我们在课后进行自主学习和探究，以提高自己的学业水平。
只有追求卓越，我们才能在学术上有所突破，成为未来社会的栋梁之才。
再次，校训要求我们具备一种积极向上的人生态度。
生活中充满了变数和挑战，我们不能永远保持平静无波。
但是，校训鼓励我们在逆境中坚定信念，保持乐观向上的心态，勇敢面对困难。
只有在面对困难时，我们才能真正体会到成功的喜悦。
失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取教训，迎接新的挑战。
让我们展现出积极向上的精神风貌，用我们的努力和勇气去影响身边的人。
最后，校训呼唤我们在日常行为中体现出高尚的品质与责任感。
做一个有担当、有良知的人，是校训对我们的期待。
我们要尊重他人、爱护他人，树立正确的价值观。
在校园里，我们应当注重守时守纪，养成良好的学习和生活习惯。
我们还要关心身边的人，乐于助人，形成良好的人际关系。
校训伴我成长主题演讲稿（精选3篇）
校训伴我成长主题演讲稿（精选3篇）校训伴我成长主题篇1崇德尚美，和谐发展，这是我们学校的校训。
崇德，就是要讲文明。
，要懂礼貌。
美，对比自己小的要让他[她]。
和谐发展，要和同学好好相处，才能有一个美好的校园!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。
因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。
但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。
”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己!”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼终于落下了。
我会严格要求自己，校训，会伴随我三年校训，伴我成长。
同样，好习惯，伴我成长。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……崇德尚美，和谐发展……其实，我也想问你，你的校训是什么?有什么意思?这，就是我们的校训，这是我们赵各庄中心小学的校训，伴我成长的校训。
虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。
我会去努力。
我愿意为此去努力。
那么，你们会为此努力么。
校训伴我成长主题演讲稿篇2校训，是一所学校的灵魂。
它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。
“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。
“求知”便是求得知识，探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师;在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏;在学习中，我们要勤奋好读，温故知新;在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。
大学生践行校训演讲稿
大学生践行校训演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《大学生践行校训》。
作为一名大学生，我们有幸能够进入一所优秀的高校接受高等教育，这是我们青春宝贵的时光，也是我们成长为人的重要阶段。
在这个阶段，我们不仅要追求学术上的进步，还应该牢记校训，践行校训。
首先，我想讲一下我们学校的校训是什么。
我所在的学校的校训是“明德、博学、厚重、崇真”。
明德意味着要有高尚的品德和优秀的道德修养。
博学是指要学富五车，广泛涉猎各种知识。
厚重则要求我们要脚踏实地，稳重做人。
崇真则要求我们要真实、真诚对待自己和他人。
那么，如何践行这四个方面的校训呢？首先是明德。
我们大学生不仅要在学术上取得成绩，还要注重培养自己的品德修养。
例如，在公共场合要让座给老人，尊重他人的隐私，在与他人发生冲突时要以和平方式解决。
同时，我们还可以参加一些义工活动，关爱社会弱势群体，用自己的实际行动来彰显我们的道德风尚。
其次是博学。
我们进入大学，最主要的目的就是学习知识。
我们要积极参加各种学术讲座、学术活动，拓宽自己的知识面。
例如，我校的文科学生可以多参加一些科学院的讲座，了解一些与自己专业相关的知识；理科学生可以多读一些人文方面的书籍，培养自己的人文素养。
同时，我们还可以利用网络资源，参加一些在线课程，提高自己的学习能力。
再次是厚重。
对待学习和生活，我们不能浮躁，要踏踏实实做人。
我们不能盲目追求一时的成功，而应该脚踏实地、沉着冷静地对待每一个阶段和任务。
例如，我们要按时完成作业，不拖延或逃避，保持学习的积极性和责任感；在生活中，我们要关心身边的人，对待朋友和亲人要真诚和热情，不计较得失。
最后是崇真。
我理解崇真是要求我们要真实地对待自己和别人。
对于自己，要诚实地面对自己的优点和不足，并积极改正缺点，提升自己。
对于别人，我们要真诚对待他们，不做虚伪和伪善的行为。
例如，有些人学习成绩不好却故意掩饰，给人一种自己很优秀的错觉，这样不可取。
关于校训演讲稿8篇
关于校训演讲稿8篇校训演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我演讲的题目是《我家的家风》。
家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。
我们家，也有家风，它就是勤劳，孝顺，善良。
我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。
爷爷奶奶虽然年龄大了，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。
奶奶虽然不识字，但讲起道理却条条是道。
奶奶很勤劳，每天早上起得很早，收拾屋子、做饭。
整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。
忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。
爷爷退休好多年了，但是他闲不住，又找了个地方去打工。
每天早上早早起床，在田里干活，下了班还和奶奶一起干家务。
如果谁家有事了，他们老两口也是第一个去帮忙的。
都说父母是孩子的第一任老师，确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳，孝顺，善良的。
爸爸总说对身边的人好点，因为下辈子不一定遇见，善待别人就是善待自己。
爸爸开车时如果有路人横过马路，爸爸总是减慢速度让他们先过，有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人，”如今想想这句话确实有道理。
都说婆媳难处，可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。
妈妈每天早上第一个起床，最后一个吃早饭。
下了班还要做家务，每天晚上都是最后一个睡觉。
在路上有人问路了，妈妈总是非常认真告诉人家怎么走，公交车上也总看到让座的人是妈妈。
爸爸妈妈从小教育我要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。
经常告诫我，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。
遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。
做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。
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校训伴我行演讲稿
校训伴我行演讲稿
大家好
今天我演讲的题目是：《校训在我心中》
只要真正做到了“和”那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人
同学们，就让二中的校训刻在心中的碑上，让我们在“和”的修养上，在“真”的追求上，迈开更大的步伐，取得更大的成就。
谢谢大家！
我与“崇学”相伴。
我与“尚德”相守。
“尚德”即推崇美德，有博爱朴实的仁心。
时常听到办公室有这样抱怨：“哎！现在的学生越来越不好教了！”“唉，这么简单的
题目讲了一遍又一遍，你怎么还是不会做！”细细想来，教师在抱
怨的同时，是否推崇美德，用博爱朴实的仁心去对待学生，给予了
学生足够的关爱呢？“地势坤，君子以厚德载物。
”每当我看到
“尚德”这组校训的时候，便不再一味地批评和指责学生，而是像
宽容自己的孩子一样宽容学生，设身处地地为学生着想。
我想，学
生需要的，是老师慈祥温和的笑容，是教师文雅亲切的话语，是教
师善解人意的目光。
教育的这些年，我时刻与“尚德”相守，给予
了孩子们足够的信任和宽容，也唤起了学生们最初的可爱与童真。
我与“严治”相长。
“严治”即严谨治学，有严于律己的决心。
教师的一言一行对学生具有潜移默化的影响，因此，教师一定要时
时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。
这些年，我与“严治”
相长，严格要求自己。
上课时，做到板书字迹工整，办公时，做到
坐姿端正，上课前，做到教具摆放整齐。
这些年，我与“严治”相长，在自己的教师之路上，严谨治学，诲人不倦，开拓进取，精益
求精。
就是为了严于律己，给孩子们一个好的榜样。
我与“健体”相依。
“健体”即强健体魄，有博远宏大的恒心。
“天行健，君子以自强不息。
”“健体”强调的正是一种自强不息的行为方式。
强健体魄，爱拼才会赢！这些年，不仅仅是我，大宁路小学的每一个教师
都时刻与“健体”相依，时常组建课外运动小组，开展教师运动会。
在拼搏的道路上，我校的每一个教师都永不放弃，永远的坚持，时
刻与“健体”相依！
记得这样的一句话“当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
”我想，只要有校训的精神在，只要
让校训伴我成长。
那么将来的我暮然回首时，我敢肯定，那时的我
将因“崇学、尚德、严治、健体”这八个大字而一生无怨无悔。
铭记校训，无悔青春。
这是我们每一个大宁教师发自内心的呼喊！
我的演讲结束了！谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百
年来圣公的传说使它有了灵性。
《三字经》中提到：“昔仲尼，师
项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们
尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们美丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。
而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女
学习成长的摇篮。
它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了
一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的
碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。
，
我们的学校历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。
“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，
意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。
“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
亲爱的同学们，让我们一起牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。
“千里之行，始于足下”，同学们，让我们一起努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！。