沙盘模拟对抗演练实训报告.doc

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第一篇、《ERP沙盘模拟对抗》实训教学大纲

沙盘模拟对抗演练实训报告

沙盘模拟对抗目的在于理解ERP的物流、资金流和信息流,从整体上理解ERP原理、ERP流程。建议安排在讲完ERP基本概念、财务会计基本知识之后、具体规划层次的内容及业务管理之前。

《ERP沙盘模拟对抗》教学实训大纲

课程编码600561

课程英文名称ERP Rivalry Simulation

学时数36

学分5

适用专业会计学、市场营销

一、制订本课程大纲的依据

沙盘模拟对抗目的在于理解ERP的物流、资金流和信息流,从整体上理解ERP原理、ERP流程。建议安排在讲完ERP基本概念、财务会计基本知识之后、具体规划层次的内容及业务管理之前。

ERP 课程的教学内容、教学组织形式、教学方法、教学手段及其对学生的组织形式、学习方法等都是一种新的探索。本课程将ERP 理论知识和相关知识的学习贯穿课程的始终,通过沙盘模拟对抗演练-ERP 理论学习-软件学习与操作-情景教学等多种形式,将学生置身于企业的虚拟环境之中,模拟企业的主要运作过程,让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程,亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、

营销策略和企业之间的竞争与协作等等。通过对企业全方位的认识、参与,从而达到激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习、自助学习的目的;更重要的是培养学生怎样将理论知识与企业实际运作紧密联系、学以致用的能力和分析问题、解决问题、进行科学决策的能力;通过ERP 理论学习和模拟企业实际运作,还要求学生深刻理解ERP的管理理念和核心管理思想,为将来在实际工作中发挥作用打下一定的基础。

二、本课程教学的作用

本课程设想将实际分布在企业各个不同位置的部门中的不同关键岗位的终端都缩回到一个会议室,不同角色坐在一起协同工作,完成某一项业务流程,以便发现问题后及时解决问题,操作目的在于理解企业各角色间的分工与协同。

三、本课程教学目的及学生能力标准

通过学习,使学生能够具备以下能力

决策能力及战略管理能力、理解市场导向基础上的战略管理与财务管理、统观全局的能力,体验担当企业高层领导者和管理者的感受、理解公司任何一个部门的行为对公司全局的影响、了解资金在公司内如何流动,以及资金分配的重要原则、学习重要的财务知识,包括了解和分析财务报表、培养生产规划、能力计划等整体规划的能力、学习提高自我管理能力(时间管理、信息处理、角色定位,团结协作等)

四、教学形式

ERP沙盘模拟对抗课程运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的市场竞争环境中,全真体会企业数年的经营管理过程,运筹帷幄,决战商场。

包括企业完整的物流原料a到货、a入库、产品的销售;企业完整的资金流

费用,成本,应收账款,贷款等。

1、整体战略方面加强培训对象对评估内部资源与外部环境,制定长、中短期策略、预测市场趋势、调整既定战略的能力。

2、R&D方面提升培训对象对产品研发决策的制定的能力。

3、生产方面选择获取生产能力的方式(购买或租赁)、全盘生产流程调度决策方法、匹配市场需求、交货期和数量及设备产能的方法、库存管理及产销配合的策略。

4、市场营销与销售方面如何进行市场开发、新产品开发、产品组合与市场定位决策模拟在市场中短兵相接的竞标过程

5、财务方面预估长、短期资金需求,寻求资金来源、分析财务报表、掌握报表重点与数据含义、如何以有限资金转亏为盈、创造高利润

6、团队协作与沟通方面实地学习如何在立场不同的各部门间沟通协调、培养不同部门人员的共同价值观与经营理念

五、课程项目、内容、学时分配及实验类型

六、成绩考核与评定方式

平时分项考核-教师考核占80%,学生学习小组考核占20%。

(1)运用知识的灵活性和本职工作完成情况。主要根据每个同学对所扮演角

色的本职工作完成情况、经营决策中发挥的作用、应变能力、运用知识的能力等

多方面进行考核。

(2)团队精神和沟通能力。

(3)理论知识在模拟企业实际运作中的运用能力。

(4)ERP 沙盘企业运营操作技能和熟练程度。

(5)学习态度、出勤和作业完成情况。

七、使用教材及主要参考书

第二篇、企业沙盘模拟经营实战演练个人实习报告

沙盘模拟对抗演练实训报告

企业沙盘模拟经营实战演练个人实习报告

姓名刘xx

学号201xxxxxxxxx

组别第五小组

职务财务总监

从2013年10月22日至24日,我们在姬老师的代领下,进行了企业沙盘模拟经营沙盘演练。这是一次难得的实习机会,尚未出校园的我们,没有决定一个企业如何发展,怎样发展的权利和能力,而这次实习,就是为了锻炼这样的能力,去体验不同职位人员的工作和责任。

老师将全班36名学生分成6个小组,分别经营六家企业进行竞争。每组中的六个人分别担任CEO,财务总监,销售总监,生产总监,采购总监和情报人员。我有幸在我们组担任了财务总监,这个据说是最艰巨繁重的工作。

首先,老师带领着我们进行了起始年的财务报表填写。好的开始是成功的基础。我认真的填写了报表,牢记填写规则并积极总结规律,这为后来报表的填写打下了很好的基础。财务报表在真实正确的基础上要求干净整洁,因而我在每次报表完成后都会再填写一次。规则的熟识、队友的认真以及报表的整洁,使我们组不止一次的得到姬老师的表扬和奖励,虽然每次二百万元的奖励并不能解决什么问题,但是这是我们努力的认证并且每次都能赢得这个奖励。

财务人员的工作包括很多,我也是在一年有一年的推演中才认识到自己需要做的都有什么。财务人员需要参与年初计划讨论,提供真实有用的财务信息,以及说明想要达到的财务目标。其中计划包含是否增建后租用厂房,是否加开生产线,主打产品是什么,在哪个地区投入多少广告费用等;财务信息包括短期和长期负债今年应归还多少,是否还需借入,流动资金有多少,原材料的种类和残余量,产品的库存等;财务目标有今年的营业收入需要多少才能弥补往年亏损,或者扭亏为盈。

财务总监需要对沙盘推演的规则有详细的掌握和认识。例如,我们组在资金流动许可的条件下,尽可能的向银行借短期贷款而非长期,因为长期的贷款比短期高5%每年,虽然短期内没有还债压力,但每年需要支付大量的利息。因而我们仅在第一年借了一千万的长期贷款,其余都是借短期贷款,而且我们组从来没有借过高利贷,也没有对应收账款进行贴现,因为贴现的费用仅低于高利贷。另外,我们第三年时流动资金较多,购买了价值三千万的厂房,在第四年资金周转

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