井冈山大学简介
井冈山大学是几本院校_学校怎么样
井冈山大学是几本院校_学校怎么样井冈山大学是几本院校井冈山大学是一本。
井冈山大学在每个省份招生批次不同，有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是一本院校。
井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是同济大学对口支援的高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。
井冈山大学位于江西省吉安市，创办于1958年。
学校现有校园面积2440亩，校舍建筑面积68万多平方米，教学科研设备总值约3.12亿元，图书馆藏书212余万册，“三级甲等”附属医院1所。
井冈山大学设有政法学院、马克思主义学院、人文学院、外国语学院、商学院、数理学院、机电工程学院、建筑工程学院、化学化工学院、生命科学学院、电子与信息工程学院;教育学院、医学部(基础医学与药学院、临床医学院、护理学院)、艺术学院、体育学院、国防生学院、继续教育学院、培训学院、国际学院,井冈山大学现有本科专业79个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类。
井冈山大学怎么样井冈山大学学校发展很快，是江西省两所综合型大学之一，专业齐全，也有研究生招生资格了。
至于文化底蕴，只是个一般的本科院校，但学校面积大，风景没得说。
但最重要的还是要选对专业，努力学习，相信你一样能从井大这个舞台走向世界。
井冈山大学还算可以，发展很迅猛，07年成为省部共建重点大学，学校环境不错，住宿条件也还可以啊，学习这东西要靠自己，学校应该会越来越不错，硬件条件来说还算可以，师资力量也算可以，其实，大学都差不多，就是看你自己对未来有什么想法了。
井冈山大学排名第几多少位全国2023井冈山大学在全国大学排名中，位居530位，强于全国排名531位的西安文理学院，第532位的兰州财经大学，第18位的西京学院。
全国排名学校名称总得分类型序530井冈山大学22.92793531西安文理学院22.91369532兰州财经大学22.87637533西京学院22.87494井冈山大学在江西大学排名中，位居第16位，强于排名第17位的九江学院，低于江西大学排名第15位的南昌理工学院。
井冈山大学学生学科竞赛经费资助及奖励标准 .doc
井冈山大学学生学科竞赛经费资助及奖励标准一、竞赛项目经费资助标准学校学科竞赛经费主要资助参赛所需发生的费用，包括报名费、资料费、培训费、耗材费、差旅费等，竞赛经费原则上按照资助标准包干使用。
具体资助标准如下：（一）报名费报名费主要用于支付省级及以上竞赛组织部门所规定须缴纳的报名费。
资助参赛人数或队数，原则上国家级A类赛事资助人数不限，B类资助15名或3队，C类资助6名或2队；省级A类资助20名或5队，B类资助5名或2队。
如赛事主办方有具体要求的，以赛事主办方通知为准。
（二）资料费1.资料费主要用于购置指导老师和学生参赛所需的培训用图书资料等。
无需购置资料的，本项经费不资助。
2.购置图书资料须填写《井冈山大学学生学科竞赛用图书资料登记表》（教务处网站下载），比赛结束后，图书资料按学校相关规定存入学院（部）图书资料室。
表1 图书资料购置经费资助标准（三）耗材费1.耗材费不得用于购买工具或添置固定资产，主要用于参加竞赛训练或制作参赛作品所需购置的消耗品，须在参赛方案中列出清单，按参赛方案所列消耗品清单购置消耗品，并按预算支出核报，超出部分由组织参赛学院（部）承担。
参加竞赛或训练没有消耗品的，该项经费不资助。
2.体育类训练比赛可申请专用器材和比赛服装购置费，须在参赛方案中列出清单。
专用器材购置费每次不超过2000元，比赛服装购置费每人每套不超过400元，超过定额部分由个人承担。
体检保险费按赛事最低要求资助。
3.体育类项目学生训练的营养补助费15元/天，饮水、备药和其他开支标准不超过5元/天（按照赛前集训时间计算天数）。
（四）差旅费1.资助差旅费人数：学生人数以经审批的《井冈山大学学生学科竞赛项目申报表》人数为准；教师出差人数：指导教师1人、带队教师1人。
2.由竞赛组委会统一收缴了会务费、参赛费（其中包含了住宿费及餐费）的，不再补助住宿费、餐费。
3.教师的差旅费按学校相关规定标准执行。
4.学生的差旅费开支及补助执行以下标准：（1）伙食补助：每人每天补助60元。
【高校校园文化建设与实践育人经典案例】 (11)
革命摇篮井冈山是红色资源的宝库。
井冈山大学充分利用这笔宝贵财富对青年学生进行理想信念教育和社会主义核心价值体系教育，使大学生思想政治教育形成了鲜明的特色。
学校通过多种形式，探索将井冈山的红色资源转化为大学生的教育教学资源。
通过开展“井冈山的红色传说”采风活动，使师生接受革命传统教育并提高社会实践综合能力。
发掘红色教育资源打造校园文化品牌——井冈山大学开展“井冈山的红色传说”采风活动多年来，井冈山大学坚持“以井冈山精神办学育人”，不断创新校园文化建设形式，积极探索大学生思想政治教育工作新途径和新方法，不断丰富大学生思想政治教育的新载体。
2007至2010年，学校连续四年开展“井冈山的红色传说”大学生社会实践采风活动，在校内外产生了广泛影响，形成了利用红色资源优势打造出的校园文化品牌。
将红色资源转化为教育教学资源开展“井冈山的红色传说”采风活动，是井冈山大学将红色资源转化为教育教学资源的创新实践。
革命摇篮井冈山是红色资源的宝库。
丰富的革命精神和先进文化，折射出革命英烈的崇高理想、坚定信念和高尚人格，具有超越时空的强烈感染力、说服力和震撼力，具有强大的教育功能。
多年来，井冈山大学充分利用这笔宝贵财富，对青年学生进行理想信念教育和社会主义核心价值体系教育，使大学生思想政治教育形成了鲜明的特色。
广为流传于井冈山区域民间的各种红色故事和传说，是井冈山红色资源宝库中的一枝奇葩。
这些红色故事和传说，根植于当年红军官兵与当地群众坚定信念、艰苦奋斗、百折不挠、勇于奉献的感人事迹，凝聚了井冈山儿女对革命英烈的缅怀和敬仰之情，传递着人们心灵深处对革命胜利的美好祝愿与憧憬。
这些红色故事与传说，有着浓郁的民间口头文学特征，饱含井冈山的风情，又独具地方特色。
它质朴而清新，厚重而细腻，虚拟而真实，既具有丰富的想象，又充满对革命英烈的深厚情谊。
这些红色故事和传说，是井冈山红色文化的重要组成部分，是进行革命传统教育的鲜活教材。
井冈山大学充分利用地处井冈老区的区域优势，深入研究井冈山的革命历史和井冈山精神，努力挖掘井冈山的红色资源并将其融入大学的教育教学过程。
井冈山大学校徽校标
文档编号：0000 104
VI设计
井冈山大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
井冈山大学校徽
井冈山大学校名。
2015年井冈山大学专升本招生简章
2015年井冈山大学专升本招生简章为了增强专科生适应经济社会发展的能力，构建培养人才的“立交桥”，根据江西省教育厅《关于做好我省2015年普通高校专升本招生工作的通知》（赣教考字﹝2015﹞4号）的文件精神，我校决定面向贵校选拔符合条件的应届专科毕业生进入本科阶段学习，现将有关事项通知如下：1．我校2015年“专升本”招生选拔的专业有4个（详见附件一）。
2．推荐选拔的范围和条件①经统招入学、政治思想好、身体健康、成绩优秀，在校期间没有考试舞弊或受到纪律处分等不良记录的普通高职高专应届毕业生；②只能报考相同或相近专业。
3．推荐报名事项①推荐报名时间及地点：4月29日-5月9日由各推荐院校教务处向我校教务处集体报名；②推荐报名所须递交的材料：考生个人一寸免冠照片四张（《推荐表》贴三张、办准考证一张）；已加盖考生所在学校教务处公章的《推荐表》一式三份；已加盖考生所在学校教务处公章的身份证复印件一份；③考生报名：考试费130元/人，请各推荐学校代收后汇入我校指定的账户。
户名：井冈山大学开户银行：建设银行江西省吉安市青原支行；帐号：36001451020052501439，汇款时请在备注中注明报考学生姓名。
④上述材料连同《井冈山大学2015年“专升本”报名情况汇总表》（见附件三，相应电子文档发送到jwc@），经推荐学校审核盖章后，由推荐学校教务处于5月9日前统一交井冈山大学教务处（特快邮寄须在5月7日前寄出），并将报名考试费统一汇入指定账户（银行回执单和报名材料一并寄回），逾期或材料不全者不予办理报名手续。
4．考试安排①考试课程和考试时间：②领取准考证时间和地点：考生凭身份证、学生证于6月5日下午3:00~5:00在我校教务处教学管理科领取准考证，同时看考场，外地考生可在我校培训接待中心或宿管科安排食宿，费用自理。
5．学籍和编班：经过考试选入我校本科阶段学习的学生，学籍转入我校，编入我校2013级本科相关专业学习。
井冈山大学裸子植物调查报告
井冈山大学裸子植物调查报告陈先茂李榕城摘要：井冈山大学隶属江西省吉安市中心城区，校园绿化面积大，植物种类较多。
裸子植物相对也较多，经我们实地考察得到校园内有裸子植物6科11属16种，其中优势种为湿地松、柳杉。
以制作植物标本的有苏铁、银杏、柳衫、雪松、杉木、圆柏、侧柏、柏木。
关键字：井冈山大学裸子植物植物标本裸子植物是指种子植物中，胚珠在一开放的孢子叶上边缘或叶面的植物，其胞子叶通常会排列成圆椎的形状。
裸子植物是种子植物中较低级的一类，具有颈卵器，既属颈卵器植物，又是能产生种子的种子植物。
它们的胚珠外面没有子房壁包被，不形成果皮，种子是裸露的，多为乔木，少数为灌木或藤木（如热带的买麻藤），通常常绿，叶针形、线形、鳞形，极少为扁平的阔叶（如竹柏）。
它分布于世界各地，特别是在北半球的寒温带和亚热带的中山至高山带常组成大面积的各类针叶林。
现代裸子植物约有800种，隶属5纲，即苏铁纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲和买麻藤纲，9目，12科，71属。
中国有5纲，8目，11科，41属。
对裸子植物的调查使我们知道我校现有的裸子植物种类,名称和数量,每种裸子植物的形态结构和生物学特性,分布情况,栽种是否合理等,并通过此次试验调查进行探究性学习,探究生物学的奥秘,拓展并延伸生物学知识,可以学到课堂内所学不到的知识。
所以说对校园裸子植物的调查有十分重要的意义。
在调查的过程中,我们还将提出一些建议,使我校的植物资源越来越丰富,学校的绿化工作更上一个台阶,并营造一个更为优美的学习环境。
一、研究地域的概况井冈山大学介于北纬25°58′32″至27°57′50″，东经113°46′至115°56′之间。
它属中亚热带丘陵山市季风湿润气候，具有冬春阴冷，夏热秋燥，初夏多雨，伏秋干旱，云系多，光照少，无霜期长等特点。
盛夏受单一的太平洋副热带高压控制，晴热少雨，但是时常有深如内陆的热带低压，带来丰沛的雨水，消除干旱，秋季多为冷锋过后的高压脊控制，此时天气正处一种相对稳定的状态，降水的机会较少。
井冈山大学开题报告
井冈山大学的教学和科研成果
研究方法和技术路线
研究方法：文献综述法、实证研究法、案例分析法等
技术路线：本研究将采用基于数据挖掘和机器学习的方法，对数据进行预处理、特征提取和模型训练，最终实现 目标预测和分类。
实验设计：本研究将设计一系列实验，以验证所提出算法的有效性和鲁棒性。
数据分析：本研究将采用统计分析、可视化分析和文本挖掘等方法，对实验结果进行深入分析，以揭示数据背后 的规律和趋势。
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井冈山大学开 题报告
汇报人：XX
目 录
壹贰叁肆伍陆
研究背景
研究目的 和意义
研究内容 和方法
预期成果 和创新点
研究计划 和时间安 排
参考文献
第一章
研究背景
井冈山大学的发展历程
井冈山大学的创立和发展 学科建设和师资力量 科研成果和学术贡献 社会服务和国际交流
井冈山大学在国内外的影响力
井冈山大学在国际高等教育 交流与合作中的贡献
井冈山大学在国内外学术界 的声誉和影响力
井冈山大学在国内高等教育 中的地位和作用
井冈山大学在培养优秀人才 和推动社会进步方面的作用
井冈山大学的研究成果
学术论文发表情 况
科研项目承担情 况
专利申请与授权 情况
学术交流与合作 情况
第二章
研究目的和意义
研究目的
第五章
研究计划和时间 安排
研究计划
确定研究问题：根据文献综述和实地调查，明确研究的核心问题。
设计研究方法：选择适合的研究方法，并详细说明如何实施。
制定时间安排：分阶段列出研究计划，包括前期准备、数据采集、分析和撰写论 文等阶段。
预期成果：简要说明研究的预期成果和对学科领域的贡献。
井冈山大学简介
井冈山大学简介井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是同济大学对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。
学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市，井冈山大学创办于1958年，1963年因国家经济困难停办。
1977年恢复办学以来，分别历经了江西师范学院井冈山分院、吉安师范专科学校、井冈山师范学院（吉安教育学院并入）以及江西医学院吉安分院、井冈山医学高等专科学校（吉安卫校合署办学）两个办学主体。
2003年7月，经教育部批准，井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校、井冈山职业技术学院合并为井冈山学院，同时筹建井冈山大学，2007年8月，经教育部批准，井冈山学院正式恢复更名为井冈山大学。
学校现有校园面积2440亩，校舍建筑面积57万多平方米，教学科研设备总值2.1亿多元，图书馆藏书190余万册，“三级甲等”附属医院1所。
学校现有全日制在校生（本科生、专科生、硕士研究生、留学生等）共1.8万余人，面向全国31个省、市、自治区以及港澳台地区招生。
本科新生第一志愿录取分数线多年保持较高水平，有13个本科专业列入江西省和部分省市一本批次招生。
2007年起招收外国留学生，生源国达34个国家，现有在校外国留学生475人。
学校还有各类成人教育学生1万余人。
学校设有政法学院、马克思主义学院、人文学院、外国语学院、商学院、数理学院、机电工程学院、建筑工程学院、化学化工学院、生命科学学院、电子与信息工程学院、教育学院、医学部（基础医学与药学院、临床医学院、护理学院）、艺术学院、体育学院、国防生学院、继续教育学院、培训学院、国际学院,现有本科专业79个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。
学校现有在职教职工1590人，其中专任教师1044人，具有正高职称教师142人，副高职称教师425人，具有博士学位教师199人，具有硕士学位教师550人（其中在读博士研究生82人）。
井冈山大学高层次人才培养实施办法
井冈山大学高层次人才培养实施办法（初稿）加强对中青年学科带头人和学术骨干的培养，是加强学科建设和师资队伍建设、加快学校发展步伐的重要途径和举措,是实施人才强校的重点。
为培养和造就一批具有创新能力和发展潜力的高层次人才，建设高素质教师队伍，提高教学科研水平，促进学科建设和发展，根据我校学科建设和师资队伍建设的实际情况，特制定本办法。
一、培养目标：结合我校学科建设、创新学术团队和高层次人才培养目标，选拔一批中青年教师，经过5-10年重点培养，力争培养出5-10名左右能把握学科发展方向、具有创新能力、在国内外有较大影响，可以参评长江学者、国家杰出青年科学基金、国家级千百万一二层次人才及井冈学者的第一层次培养对象；20名左右具有博士学位，了解本学科发展前沿、有发展潜力的，可参评江西省科学与技术带头人培养计划等江西省高层次人才计划的第二层次培养对象。
构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的培养和支持体系，大力提升教师队伍整体水平和我校办学的核心竞争力。
二、实施原则：（一）坚持德才兼备、公平选拔的原则。
按照公开、公平、公正的方式择优选拔培养对象，严格把握人选的政治素质和业务素质，保证质量，宁缺毋滥。
（二）坚持近期需要和长远发展相结合的原则。
重点选拔培养国家级、省部级重点学科或重点实验室或有较大发展潜力的新兴学科、边缘学科、交叉学科的人才，兼顾选拔培养基础学科、传统优势学科的人才。
（三）坚持动态管理的原则。
遵循人才成长规律，注重人才潜能的发挥，建立和完善公平竞争、科学考评、激励约束、滚动发展的人才选拔培养机制。
三、选拔范围及选拔条件：（一）选拔范围：以省重点学科、校级重点一级学科以及省级及以上重点实验室、教学团队为基础，同时考虑交叉学科和学校拟重点发展的学科及新兴学科。
（二）选拔条件1、第一层次培养对象：（1）政治思想素质好，坚持教书育人，遵纪守法，有良好的职业道德、严谨的治学态度，注重人才培养规律的探索，勇于开拓创新，有较强的组织、管理、协调能力。
井冈山大学ppt模板
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研究 方法
3 4
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研究方法
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检查调解
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4
研究思路
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井冈山大学大学生综合素质测评办法
测评办法
主讲人：纪雪松
一、大学生综合素质测评的结构体系 由三部分构成（综合素质测评总成绩）
思想道德成绩20% 学习成绩80% 拓展性素质成绩
二、大学生综合素质测评的操作方法
（一）思想道德成绩=诚信评价成绩×60%+ 思想政治成绩×40%
都采取“记实”和“评议”相结合的办法综合得出 （1） “记实” 由《井冈山大学学生诚信评价量表》和
《井冈山大学学生关键行为记录登记表》来体现 （2） “评议”即每班民主投票选举产生5人评议小组给每位 同学打出分数（满分为100分），小组成员的平均分即每位同 学的评议成绩。
诚信评价成绩
诚信评价成绩=诚信评价记实成绩×80%+
评议成绩×20% 由《井冈山大学学生诚信评价量表》体现 诚信评价分为A、B、C、D四个等级 A：90-100（含90分，下同）诚实守信，具有优秀的
+评议成绩×20%
思想政治表现记实成由《井冈山大学学生关键行为记录
登记表》来体现 以上都是
思想道德成绩=诚信评价成绩×60%+ 思想政治成绩×40%
二、学习成绩测评
∑（课程成绩×课程学分） 学习成绩=
∑课程学分
以该课程标有考试作为学习成绩测评所需成绩， 其他课程及格即可。
例如：大学英语70 4个学分，体育80 1个学分，
鼓励奖 2 1 0.5
（三）拓展素质测评
4、组织管理能力：
等级
优秀 良好 合格 不合格
学0
学生会各部副部长、社团
负责人、学生党、团支部 2.5 2 1.5
0
委员、班委成员
学生会各部干事、课代表、
寝室长
2 1.5 1
介绍井冈山大学的作文
介绍井冈山大学的作文《井冈山大学：一座充满活力与故事的高校》我一直觉得井冈山大学是一个特别的地方，每次想起它，脑海里就会蹦出无数的画面。
刚到井冈山大学的时候，我就被那大门给吸引住了。
那大门可气派了，立在那像是在严肃地站岗又带着点欢迎的热情。
两边的建筑有点像忠诚的卫士，跟大门搭配起来还挺和谐的。
走进校园，那路可宽敞了。
我拖着大大的行李箱，轮子在地上骨碌碌地响个不停，就像在欢快地为我即将开始的校园之旅打节拍。
校园里的绿化真的很不错。
就说那片大草坪吧，有一回我在草坪旁边等人。
那草绿得就像用最鲜亮的颜料涂过似的，每一根草都精神得很。
我正无聊，突然看到一只小松鼠在草坪边缘的树上窜来窜去。
它好像一点都不怕人，就在那树枝间跳着，一会儿抓抓耳朵，一会儿摇摇尾巴。
还时不时地停下来，眼睛咕噜噜地转，好像在思考下一步跳到哪里去找吃的才好。
然后它瞅见了地上的一颗松果，这个小机灵鬼迅速从树上溜下来，抱起松果又风风火火地爬回树上，在树杈间享受起它的美食来。
这场景让我就在那站着看了半天，感觉自己像是闯进了动物的小小乐园。
井冈山大学的学生们也是超有趣的。
无论是在图书馆里认真看书的那些，眉毛都快皱成麻花了，还是在操场上尽情奔跑踢球的那些，像一群精力永远用不完的小猎豹。
还有食堂里，大家排着队，那聊天声就跟开了锅似的热闹。
我有回在食堂排队打饭，听到前面的几个同学在热烈地讨论电影，一个说：“那特效简直酷炸了，像真的魔法一样。
”另一个马上接话：“我倒是觉得剧情有点不靠谱，但画面是真美。
”等轮到我打饭的时候，那食堂师傅就像魔法师一样，快速地把菜舀到我的盘子里，还咧着嘴笑着问我够不够。
学校的建筑也是各有各的特色。
那教学楼一栋栋地排列着，有的像稳重的长者，有的像充满活力的年轻人。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐的，我记得一次上大课，教室里坐满了人。
那教授在讲台上讲得滔滔不绝，下面的同学有的偷偷玩着手机，还不时心虚地瞄一眼讲台，有的则全神贯注地记着笔记，那模样就像在挖掘宝藏一样。
江西：井冈山大学2021年普通本科招生章程
江西：井冈山大学2021年普通本科招生章程从教育部阳光高考信息公开平台获悉，井冈山大学2021年普通本科招生章程已公布，具体详情如下：井冈山大学2021年普通本科招生章程第一章总则第一条为规范学校全日制普通本科招生工作，确保学校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际，特制定本章程。
第二条学校名称为井冈山大学，国标代码为*****，校址位于江西省吉安市青原区学苑路28号。
第三条学校是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是同济大学对口支援高校；是国家公办本科、全日制普通高等学校。
学校的上级行政主管部门是江西省教育厅。
第四条学校招生工作实施“阳光招生”工程，严格遵循公平、公正、公开、全面衡量、综合评价、择优录取的原则，接受学校纪委机关、考生、家长、媒体及社会各界的监督。
第五条学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，颁发井冈山大学普通高等教育本科毕业证书。
符合学位授予条件的，颁发学位证书。
第二章组织机构第六条学校设立招生工作领导小组，负责制定学校招生政策，研究、决定招生重大事项。
招生工作领导小组下设办公室，办公室设在招生就业指导处。
第七条井冈山大学招生就业指导处具体负责日常招生录取工作。
第三章招生计划第八条学校面向全国31个省（直辖市、自治区）及港澳台地区招生。
各省（直辖市、自治区）招生计划、招生专业等信息，以考生所在生源省（直辖市、自治区）高考招生职能部门公布的数据为准。
第九条学校在国家方针政策的指导和教育部、江西省教育厅的统筹安排下，根据经济社会发展对人才的需求、生源质量、区域布局和办学条件等实际情况，确定分省分专业招生计划。
报教育部、江西省教育厅审批后由各省（直辖市、自治区）招生职能部门向社会公布。
第十条学校未做分省编制的其他类计划，用于招收运动训练专业、高水平运动员、少数民族预科班及调节各省（直辖市、自治区）生源不平衡情况。
井冈山大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
井冈山大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码井冈山大学井冈山大学是一所综合性普通本科院校，是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，也是同济大学对口支援和南京军区委托培养军队干部的高校。
长期以来，学校发展得到了党和国家领导人、教育部、江西省委省政府以及各级党政部门、社会各界的殷切关怀与大力支持。
井冈山大学自1958年创办以来，分别历经了江西师范学院井冈山分院、吉安师范专科学校、井冈山师范学院（吉安教育学院并入）和江西医学院吉安分院、井冈山医学高等专科学校（吉安卫校合署办学）等数易校名、几经撤并的办学过程。
2003年7月，由井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校、井冈山职业技术学院合并组建井冈山学院。
学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市中心城区。
学校现有专任教师1092人，具有教授等正高职称教师128人，副教授等副高职称教师416人，具有博士学位的教师170人，具有硕士学位的教师634人（其中在读博士研究生75人）。
2名教师享受国务院特殊津贴，5名教师享受省政府特殊津贴，1名教师当选教育部科学技术委员会管理学部委员，1名教师入选“国家新世纪百千万人才工程”，3名教师入选“教育部新世纪优秀人才计划”，14名教师入选“江西省新世纪百千万人才工程”，3名教师入选“江西省青年科学家（井冈之星）”培养对象，4名教师入选“赣鄱英才555工程”计划。
有省教学名师9人，省高校中青年学科带头人9人，省高校中青年骨干教师38人。
学校先后聘请了王梓坤院士、游效曾院士、戚正武院士、赵其国院士、李家明院士等100余名国内外知名学者为兼职或客座教授。
有70多位教研人员被同济大学、南昌大学等10多所高校聘为博士生导师或硕士生导师，指导了110余名博士、硕士研究生。
建有教育部高校人文社科重点研究基地1个（中国共产党革命精神与文化资源研究中心），江西省“2011协同创新中心”1个（红色文化研究与传承应用协同创新中心），博士后科研工作站1个（江西省生物多样性与生态工程重点实验室），教育部网上合作研究中心分中心1个（循证医学教育部网上合作研究中心井冈山大学分中心），省软科学研究基地1个（江西省创新驱动发展战略软科学研究基地），省高校人文社科重点研究基地2个（井冈山研究中心[一类]、庐陵文化研究中心），省研究生教育创新基地1个（社会工作硕士）；省重点实验室2个（配位化学实验室、生物多样性与生态工程实验室），省教育厅重点实验室1个（生态环境与资源实验室）。
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井冈山大学简介
井冈山大学是一所综合性普通本科院校，是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，也是同济大学对口支援和南京军区委托培养军队干部的高校。
井冈山大学创办于1958年，办学55年来，学校发展得到了党和国家领导人、江西省委省政府、教育部以及各级党政部门、社会各界的亲切关怀与大力支持。
学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市中心城区。
校园占地面积2554亩，校舍建筑面积57万平方米。
教学科研设备总值1.66亿多元，图书馆藏书172万余册，有各类数据库35个，电子图书57万余册。
学校现有全日制在校学生1.7万余人，其中本科生近1.7万人，面向全国31个省、市、自治区招生，有7个本科专业列入江西省一本批次招生。
学校现招有硕士研究生44人，国防生63人，还招收了十余个国家的留学生330人，另有各类成人教育学生1万余人。
建校以来，已为社会输送了各类毕业生11万余人。
学校现有专任教师1092人，具有教授等正高职称教师128人，副教授等副高职称教师404人，具有博士学位的教师170人，具有硕士学位的教师634人(其中在读博士75人)。
2名教师享受国务院特殊津贴，5名教师享受省政府特殊津贴，1名教师当选教育部科学技术委员会管理学部委员，1名教师入选“国家新世纪百千万人才工程”，3名教师入选“教育部新世纪优秀人才计划”，14名教师入选“江西省新世纪百千万人才工程”,3名教师入选“江西省青年科学家(井冈之星)”培养对象，4名教师入选“赣鄱英才555工程”计划。
有省教学名师9人，省高校中青年学科带头人9人，省高校中青年骨干教师41人。
学校聘请了王梓坤院士、游效曾院士、戚
正武院士、赵其国院士、李家明院士等100余名国内外知名学者为兼职或客座教授。
有70多位教研人员被同济大学、南昌大学等10多所高校聘为博士生导师或硕士生导师，指导了110余名博士、硕士研究生。
学校设有政法学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院、商学院、数理学院、机电工程学院、建筑工程学院、化学化工学院、生命科学学院、电子与信息工程学院、教育学院、医学院、临床医学院、护理学院、艺术学院、体育学院、国防生学院、继续教育学院、培训学院、国际学院等21个学院。
现有75个本科专业，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类。
学校坚持以学科建设为龙头。
现有江西省“十二五”高水平学科1个(生物学)，省重点一级学科1个(马克思主义理论)，省重点二级学科3个(原子分子物理、物理化学、计算机应用技术)。
现有教育部高校人文社科重点研究基地1个(中国共产党革命精神与文化资源研究中心)，江西省“2011协同创新中心”1个(红色文化研究与传承应用协同创新中心)，博士后科研工作站1个(江西省生物多样性与生态工程重点实验室)，教育部网上合作研究中心分中心1个(循证医学教育部网上合作研究中心井冈山大学分中心)，省高校人文社科重点研究基地2个(井冈山研究中心[一类]、庐陵文化研究中心)，省研究生教育创新基地1个(社会工作硕士)，省软科学研究基地1个(江西省创新驱动发展战略软科学研究基地);省重点实验室2个(配位化学实验室、生物多样性与生态工程实验室)，省教育厅重点实验室1个(生态环境与资源实验室)。
学校紧紧围绕人才培养中心工作，扎实推进教学改革和人才培养模式创新，不断提高人才培养质量。
现有4个国家特色专业，7个省级特色专业，7门省级精品课程，3门省级双语教学示范课程，4个省级实验教学示范中心，3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级教学团队。
现有1个国家级专业综合改革试点项目，1个国家级卓越人才教育培养计划项目，1个国家级大
学生实践教学基地，20个国家级大学生创新创业项目;有4个省级专业综合改革试点项目，4个省级卓越人才教育培养计划项目，10门省级精品资源共享课，1个省级大学生创新创业园，45个省级大学生创新创业项目。
学校建有各类教学实习基地290多个，有三级甲等附属医院1所。
学校高度重视科研工作，组建学科团队，打造科研平台，以项目申报立项为抓手，促进产学研结合，提升协同创新能力。
自2005年以来，学校获国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项四大类国家级项目共103项;获省部级科研项目349项，获省部级科研奖励19项。
近五年来，全校教师共发表论文4600余篇，被SCI、EI、ISTP收录357篇，出版学术专著、教材247部。
学校主动适应经济社会发展要求，实行按大类招生，宽口径、厚基础的人才培养模式，实施学分制、本科生导师制和双学位制教学管理，推行实验班教学、与国内知名高校联合培养本科生、大学英语分级教学等教学举措，注重学生实践能力和创新能力的培养，学生综合素质不断提高。
近年来，毕业生就业率高于全省平均水平，就业质量稳步提升，在硕士研究生、公务员、教师和村官等考试中考取率大幅攀升。
学校坚持以井冈山精神办学育人，努力将井冈山的红色资源优势转化为办学育人优势，以各种创新形式将红色资源融入人才培养全过程，依托红色资源积极开展红色培训等社会服务工作。
学校建有教育部红色经典艺术教育示范基地、教育部机关党校井冈山培训基地、教育部“全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地”、民政部首批社会工作专业人才培训基地、南京军区国防生井冈山革命传统教育基地;还有同济大学井冈山革命传统教育基地、厦门大学井冈山革命传统教育基地、中国工程物理研究院井冈山革命传统教育基地、广西高校工委井冈山革命传统教育基地和江西省高校党员干部教育实践等基地。
学校坚持开放办学，积极推进对外合作与交流。
与中国人民大学、厦门大学、武汉大学、中央音乐学院等国内知名高校建立了密切合作关系，与美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、日本等国家有关高等院校建立了友好合作关系。
每年有计划地选派教师出国进修、访学、参加学术会议等，选派学生赴国外高校交流学习。
常年聘请10余名外教来校任教。
2007年开始招收外国留学生。
学校连续9年被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”，音乐舞蹈史诗《井冈山》、“井冈山的红色传说”采风活动等被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果奖，学生社团“爱心社”被评为“全国社区青年志愿者活动先进单位”和“全国百万青年志愿者助残行动先进集体”。
学校连续四年参加由中宣部、教育部、团中央主办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演，获得各界广泛好评。
在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生艺术展演、江西省全民运动会、大学生运动会等国家级和省级竞赛中斩金夺银，取得优异成绩。
新时期，新机遇，新挑战，井冈山大学坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实教育规划纲要，紧紧围绕省委提出的“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”十六字方针和江西高等教育“一个目标、两大转变、五个一流”的要求，大力弘扬井冈山精神，着力推进内涵式发展，全面提高教育质量，办人民满意的教育，努力将学校建成特色鲜明的区域高水平大学。