人力资源培训与开发体系建设方案
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人力资源培训与开发体系建设方案
(讨论稿)
人力资源部
2003(12
人力资源培训与开发体系建设方案
(讨论稿)
为了适应企业发展战略的需要〜满足企业对人力资源的需求〜提供企业发展需要的各类人才〜创建适应员工终身职业发展的培训与开发体系〜提高企业的核心竞争力〜全面创建学习型企业〜特制定本方案。
一、人力资源培训与开发的基本原则
(一)主动适应、主动服务的原则
人力资源培训与开发必须同企业管理有机相结合〜主动地适应企业发展战略的需要〜主动地服务于企业市场营销、产品技术开发、生产制造等方面的经营管理〜为提高企业经济效益服务〜为企业的生存与发展提供智力支撑。
(二)有利于员工职业发展的长期性原则
人力资源培训与开发坚持以人为本和终身教育的理念〜为员工终身职业发展提供全过程、长期性的培训。重视员工个体的差异〜充分开发员工的潜能, 并把培训效果强化、延续到
员工职业生涯的发展过程之中。
(三)学用一致的原则
培训必须适应岗位工作和个人职业发展的需要。坚持培训与使用相衔接〜先培训后上岗〜确保员工职业素质满足岗位工作的要求。
(四)全员培训与重点培训相结合的原则
坚持对全体员工实施职业培训〜全面提高员工队伍素质。在全员培训的基础上〜对为企业发展起着关键作用的人员实施重点培训。
二、人力资源培训与开发的目标系统
(一)人力资源培训与开发的总体目标以实现企业发展战略目标为宗旨,持续提高员工的综合素质,确保每一名员工的知识、技能、能力和态度符合岗位工作的要求,培养一批满足产业发展和经营管理需要的战略
1
人才,建设一支职业素质结构合理的员工队伍。
(二)人力资源培训与开发方案人力资源培训与开发方案是根据企业和岗位需要〜对不同对象提出的培训目标和要求〜简称培训方案。培训方案是确定培训需求和计划的重要参考依据。工厂培训方案按照岗位类别分为四大类〜即管理与营销类人员培训方案、技术类人员培训方案、操作服务类人员培训方案和新员工培训方案。
1、管理与营销类人员培训方案管理与营销类人员培训方案分为专业培训、基础管理培训、中级管理培训、高级管理培训和特长发展培训五种形式。
专业培训: 面向所有管理与营销类人员。根据岗位工作的专业类别分别进行专业管理知识和技能的培训〜以及专业业务继续教育。对学历专业与岗位工作专业对口的人员〜每年至少参加一次2 天以上专业培训。对学历专业与岗位工作专业不对口的人员〜要参加15 天以上系统培训〜并每年至少参加一次2 天以上专业培训。采取内部培训、合作培训、业务进修等方式。
基础管理培训:面向具有一定管理潜能的人员〜要进行为期1年的同步培训。
主要培训企业文化、职业生涯发展规划、项目管理、沟通技能、质量管理、生产管理、财务管理等内容。采取内部培训、合作培训、业务进修等方式。
中级管理培训:面对表现突出的管理骨干〜要进行为期1.5 年—2年的同步培训。以塑造领导能力为目的〜主要培训公司管理方法、流程管理、市场开发、技术创新、企业改革、企业家行为与责任感等〜或进行MBA课程进修培训。采取合作培
训、业务进修、远程教育等方式。
高级管理培训:面对现职中层以上管理岗位人员〜要每年进行5 天—20天的领导能力提升培训。主要培训企业价值、高级战略管理技术、知识管理、投资管理、产业发展政策等。采取派遣海外进修、海外留学、业务进修、参加国家大型和国际性研讨会等方式。
特长发展培训:面对有专业能力自我提高和个人技能特
2 长发展要求的人员。可根据岗位工作的相关需要〜采取委派进修、参加国家职业资格考试、参加外部培训和讲座、业余自学、学历教育等方式进行培训。
2、技术类人员培训方案技术类岗位人员培训方案分为专业培训、高级培训和特长发展培
训两种形式。专业培训:与管理、营销类岗位人员培训标准相同。
高级培训:面向技术骨干和现职中层领导岗位人员,进行外语、高等技术派遣进修等培训〜采取研究生研修、派遣海外进修、业务进修、参加国家大型和国际性研讨会等方式。
特长发展培训:与管理、营销类岗位人员培训标准相同。
基础管理中级管理高级管理培训特长发展对象专业培训培训培训, 高级培训, 培训中层以生产、供企业文化、公司管理企业价值、委派进修、上领导应、销售、职业生涯方法、流程高级战略管参加国家设备、财发展规划、管理、市场理技术、知职业资格会、计算项目管理、开发、技术识管理、投考试、参加机、业务沟通技能、创新、企业资管理、产外部培训员、办事企业管理改革、企业业发展政策和讲座、业员等专业等培训。家行为与等培训。余自学、学一技术业务责任感等〜外语、高等历教育等。般
技知识和技或进行技术派遣进一术能培训〜MBA课程修等培训。般继续教进修培训。人管育。员理
、
营
销
人
员
表1 管理与营销类、技术类人员培训标准结构图
3、操作服务类人员培训方案操作服务类人员培训方案分为技术工种类人员培训方
3 案、熟练工种类人员培训方案、服务工种类人员培训方案、第二技能培训方案、转岗, 业,人员培训方案和特长发展培训方案六种形式。
技术工种类人员培训: 面向技术工种的生产操作人员〜分为基础培训、升级培训和技能强化培训三种。基础培训是对未接受过规范化职业技术培训的人员〜初中毕业者进行为期1 年的职业技术基础知识技能培训〜高中毕业者进行为期6个月的职业技术基础知识技能培训。升级培训是对拥有一定等级《职业资格证书》并报名参加高一等级职业技能鉴定者〜进行为期1—3个月的知识和技能升级培训。技能强化培训是对高级工、技师和高级技师进行的2 天以上的专项知识和技能培训。采取内部培训、合作培训、派遣进修、远程培训、岗位技能选拔考核等形式。
熟练工种类人员培训: 面向熟练工种的生产操作人员〜分为基础培训和技能强化培训两种。基础培训是对未接受过规范化职业技术培训的人员〜初中毕业者进行为期3—6个月的职业技术基础知识技能培训〜高中毕业者进行为期1—3个月的职
业技术基础知识技能培训。技能强化培训是对关键岗位人员进行2 天以上的专项知识和技能培训。采取内部培训、合作培训、岗位技能选拔考核等形式。
服务工种类人员培训: 面向为生产操作提供辅助性服务工作的人员〜进行2—3 天的企业