捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力PPT模板共22页文档

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拒绝网络暴力文明上网知识教育教育课件ppt模板

拒绝网络暴力文明上网知识教育教育课件ppt模板

直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ? 直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
有一种伤害叫
【网络暴力】 直到今年过春节,外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩,我才又从记忆中抽出蛛丝马迹,小村,是否还是当年的那样?坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂,唉?这路怎么变成四道宽阔的沥青路了?连路灯都有了,再放眼一看,村里的土坯房怎么不见了? 直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
网络暴力的定义
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ? 直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?

拒绝网络暴力流言止于智者ppt模板

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在网络上要尊重他人的隐私权和 个人信息,不得随意泄露或传播
他人的个人信息。
不发表违法言论
言论自由并不代表可以随意发表 违法言论,要遵守法律法规,不
得散布谣言、诽谤他人等。
维护网络秩序
积极参与网络文明建设,维护健 康的网络环境,抵制网络暴力行
为。
案例分享
某明星遭遇网络暴力事件
某明星因在节目中发表了一些言论,遭到网友的恶意攻击和 谩骂。经过调查发现,这些言论并无不当之处,只是部分网 友情绪过于激动,引发了网络暴力。
维护秩序
积极参与网络治理,举报不良内容,维护网络秩 序,抵制网络暴力行为。
社会对网络环境的责任
制定法规
政府应制定相关法律法规,明确网络暴力、造谣传谣等行为的法 律责任,为治理网络环境提供法律依据。
监管执行
相关部门应加强对网络平台的监管,严格落实法律法规,对违法违 规行为进行处罚。
教育引导
通过学校、家庭、媒体等多渠道,加强对公众的网络素养教育,提 高公众对网络暴力和流言的认识和防范意识。
案例分享
某明星遭遇网络暴力
某明星因个人言论引发争议,遭到大量网友的攻击和谩骂 。最终该明星选择报警处理,相关人员受到法律制裁。
某公司官方微博遭造谣
某公司官方微博发布声明遭恶意篡改,引发广泛传播。经 查实,造谣者被依法追究法律责任。
某论坛用户遭遇人肉搜索
某论坛用户因发表不同观点遭到人肉搜索,个人信息被曝 光。此事引起社会广泛关注,促使相关部门加强了对网络 暴力的打击力度。
网络暴力通常发生在社交媒体、论坛、博客等网络平台,表现为恶意留言、谣言 传播、人肉搜索等。
网络பைடு நூலகம்力的影响
精神压力
网络暴力会给受害者带来巨大的 精神压力,导致抑郁、焦虑、自

拒绝网络暴力教育宣传PPT

拒绝网络暴力教育宣传PPT
怎么可能容忍太子的羽翼丰厚?这样岂不是逼自己退位?估计看到太子成年,越来越出色的时候,康熙爷也后悔了吧?否则就不会那么纵容刻意培养其他的皇子了.........太子也是,帝王心术,若康熙爷是真心培养储君,就该为太子扫 除一切障碍才是,怎会那么高调的培养其他皇子?竟然还把六部分给诸位皇子?明眼人都看得出来了........这就是摆明了,来,你们把你们的本事都摆出来,让老子看看谁厉害,谁忍得住?”爸爸颇为深沉的道。
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
01
网络暴力的定义和表现形式
对网络暴力说NO
网络暴力的定义和表现形式
JU JUE WANG LUO BAO LI
网络暴力的定义
网络暴力是指使用言语、图片、视频等形式在 网络上针对他人进行人身攻击,人们习惯称之 为“网络暴力”。
是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网 络上的延伸。
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
对网络暴力说NO
拒绝网络暴力
[ 捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力! ]
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
目 录 CONTENTS
01 网络暴力的定义和表现形式 02 网络暴力的案例 03 网络暴力产生的根源 04 网络暴力的社会危害 05 网络暴力的防治
网络暴力的防治
JU JUE WANG LUO BAO LI
拒绝网络暴力 从你我做起
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
对网络暴力说NO
感谢您的聆听
[ 捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力! ]
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
05
网络暴力的防治
对网络暴力说NO
网络暴力的防治

拒绝网络暴力主题教育ppt模板

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04
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PART 01
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单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你的观点。
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第一季度 第二季度
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网络安全主题班会-----抵制拒绝网络暴力 杜绝按键伤人 课件(共24张PPT)

网络安全主题班会-----抵制拒绝网络暴力  杜绝按键伤人 课件(共24张PPT)

加大对网络暴力犯罪的惩治力度
完善刑法体系、提高司法工作人员素质
规范网络暴力犯罪的发展方向,从而有效预防和制止网络暴力行为。 加强对网络暴力行为的监管和打击,并采取切实有效的措施,以遏制其发生和传播。
细化了网络服务提供者的义务体系和履行标准。尽管现行立法均有提及网络信息服务提供者的信息审核义务,但网络 暴力信息治理存在其特殊性,事前预防的治理效果高于事后救济,因此需要网络信息服务提供者尽可能在事前阶段预 防和限制网络暴力信息的发布、传播和泛滥。
爆!”“出大事了!!!”……等偏激词,乱堆感叹号。
通常,对真理的曲解并不在于信息源本身,而在于真理在传播的过程中被歪曲混淆,网络暴力事件,往往 是真理被曲解的过程,在这个过程中,混淆了对与错,真假难辨。
甄别办法:
● 考察信息来源是否权威,图像是否真实; ● 以官方统一发布消息为准;
● 通过“两微一端”向政府学校求证。
4 网络暴力 的防范措施
Humanity needs a spiritual network of civilization, a soul of civilization
一、加强法律法规建设,以确保法律体系的完备性
▶ 鉴于网络暴力已经对他人的合法权益造成了严重的侵害 加强法律法规的建设
明确网络暴力的违法性和相应的惩罚力度
网络暴力者会利用各种渠道,对受害人进行恶意评价和攻击。不论是在论坛、微博、微信等社交网络平台, 还是在个人博客、视频网站等其他网络平台上,网络暴力者都可以发布不实信息、攻击性评论、恶意评价等, 对受害人进行攻击和诋毁。
▶ 人肉搜索
人肉搜索是指通过网络上公开的信息,对某个人进行详细的调查和搜集,以便公布其个人信息和隐私。网络暴 力者会利用这种方式,对受害人进行侵犯和追踪,试图对其施加压力和威胁。

正确面对网络暴力 ppt课件

正确面对网络暴力 ppt课件
正确面对网络暴力
1
网络暴力的定义
• 网络暴力是指网民在网络上的暴力行为, 是社会暴力在网络上的延伸。
• 网络暴力不同于现实生活中拳脚相加血 肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚 拟空间用语言文字对人进行讨伐与攻击。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
25
• 在自杀期间,这位青年曾有两次想放弃自杀, 但众多网友竟然留言大骂:“你到底还死不 死?”、“你必须死!”、“到底死了没有?”、 “赶紧死!”等等。一些具有巨大影响力的网 友还说出了讥讽的语言:“忍不住哈哈哈”、 “老板、加20串肉串”,等等。也许很多出言 不逊的“网络暴徒”在生活中都是文明的君子, 但在网络上却让那些深藏心底的污言秽语肆意 发泄,使网络成为“负能量聚集地”。。避免 类似悲剧的发生,非常需要强化对网络行为的 依法管理。对于网络事件,网民要有自己的判 断,不随意发泄自己的不良情绪,不做“乌合 之众”。每一个人都要文明上网杜绝暴力,共 同维护互联网环境。
5
“毒的 语言激怒他人,挑起争端,使用带有极 强侮辱性的言语,以达到用语言屠杀扣 字的作为,从心底瓦解对方的心理素质, 从而让对方产生愤怒,丢脸,压迫的情 绪。这些人的行为通常比较卑鄙,容易 使人上当,他们有时也会群起而攻之, 使受害者尊严丧失。
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
• 这些恶语相向的文字,往往是一定规模 数量的网民们,因网络上发布的一甚至残忍,已经超出了对于这些事件正 常的评论范围,不但对事件当事人进行 人身攻击,恶意诋毁,更将这种讨伐从 虚拟网络转移到现实社会中这些评论与 做法,不但严重地影响了事件当事人的 精神状态,更破坏了当事人的工作、学 习和生活秩序,甚至造成严重的后果。

抵制网络暴力主题班会ppt课件

抵制网络暴力主题班会ppt课件
后续反转
在经历第一波全球感染时,不少国家采取 了中国的做法:居家隔离,限制流动。
后真相时代是指
“后真相”是指一些人无视客观事实,使用断言、猜测、感觉等表达方式,强化、 极化某种特定观点,已达到攻讦抹黑对手,或博取眼球效应和支持率等。
片面“真相”
只了解部分事实, 并大肆宣扬
主观“真相”
以情感事实当 为客观事实
人造“真相”
“伪造”事实 并非事实
未知“真相”
胡乱吹嘘, 无法证伪的“事实”
我们如何看待时事热点/网络言论?
用心感受,理性思考
六顶思考帽:做一个有良心、会思考的人。
Resolutely resist online violence
PART 03
不做沉默的旁观者
网络暴力并非一个法律概念,在现有的法律法规和规范性文件、指导性文件中缺 乏对网络暴力概念内涵和外延的规定,亦缺乏列举性的规范方式。
讨论要点
一桩令人痛惜的命案 语言,有可能成为杀人的刀 后真相时代,理性思考 文明用语,不做沉默的旁观者——做止于流言的智者 静默悼念,与君共勉
流言止于智者
生活中常常是这样:流言一传十,十传百,会把任何伟大的、造福于 民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想,歪曲成于己、于
真理都无益的邪说。——艾特玛托夫(苏)《断头台》
他会怎么样呢?
后真相时代,理性思考
察觉我们的用语, 警惕不文明语言, 要成为这个时代 文明网络、文明语言、 文明班级、文明个人的先锋者
我们正处相时代
一个例子:中国疫情2019年决 定全面防控。外网对此事备受争 议。认为中国再度闭关锁国。纷 纷发推特调侃嘲讽。
PART 04
抵制网络暴力 承诺宣言
网络暴力并非一个法律概念,在现有的法律法规和规范性文件、指导性文件中缺 乏对网络暴力概念内涵和外延的规定,亦缺乏列举性的规范方式。

拒绝网络暴力 课件(共24张PPT) 主题班会

拒绝网络暴力 课件(共24张PPT) 主题班会

强化互联网信息审查,还网络一片净土
01
06
加强网络监管,及时发现 和处理网络暴力事件
05
加强网络实名制,提高网 络用户自律意识
04
加强网络法律法规建设, 依法打击网络暴力行为
03
建立网络举报机制,鼓励 用户举报有害信息
02
加强网络道德教育,提高 网络用户道德素质
加强网络信息审查,对有 害信息进行及时处理
感谢聆听
倡导健康的网络文化,促进网络文明建设
01
提高网络素养,增强辨别能力
02
遵守网络道德,尊重他人隐私
03
理性表达观点,避免情绪化言论 04
加强网络监管,打击网络暴力行为
05
倡导网络正能量,传递爱与关怀 06
加强网络教育,提高网络文明意识
建立完善的法律法规,加大对网络暴力行为的惩处力度
完善法律法规:制定和完善相关法律法规,明确网络暴力行 为的定义和处罚标准
03
网络暴力可能导致受害者遭受经济损失,如隐私泄露、诈骗等。
04
网络暴力可能导致社会秩序混乱,影响社会稳定和和谐。
PART 03
法律责任
侵犯他人隐私权、名誉权、肖像权等
STEP 01
隐私权:未经他人同意, 擅自公开他人隐私信息
STEP 02
பைடு நூலகம்名誉权:恶意造谣、诽谤、 侮辱他人,损害他人名誉
STEP 03
络健康发展等
STEP 04
对青少年:影响青少年心理 健康、价值观形成、网络行
为规范等
加强思想道德建设、强化互联网信息审查等抵制网络暴 力措施的意义
01.
02.
04.
03.
促进网络健康发展,推 动社会进步

简约卡通风拒绝网络暴力教育宣传PPT

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网络暴力的案例
JU JUE WANG LUO BAO LI
网络暴力 案例分析2
网络暴力是指使用言语、图片、视频等形式在网络上针对他人进行 人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”。是网民在网络上的暴力 行为,是社会暴力在网络上的延伸。 在网上公开当事人现实生活中的个人隐私,侵犯其隐私权。 网民对未经证实或已经证实的网络事件,在网上发表具有伤害、侮 辱、煽动性的失实言论,造成当事人名誉损害。 对当事人及其亲友的正常生活进行行动和言论侵扰,致使其人身权 利受损。
网络暴力的案例
JU JUE WANG LUO BAO LI
网络暴力 案例分析3
人肉搜索的暴力破坏性极大,但我们对于人肉搜索的惩处和约束 力度还是不够。我们都在反映和反对网络暴力,却对网络暴力不制 止,甚至有些人还参与其中。网络暴力已经不是一天两天,如果任 由人肉搜索进行,那么会有更多人的隐私被曝光。遭人肉者不堪压 力,竟然有人鼓掌叫好,这不是正义而是以暴制暴。 在形式上可以分为以文字语言和以图画信息为形式的网络暴力。
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
03
网络暴力产生的根源
对网络暴力说NO
网络暴力产生的根源
JU JUE WANG LUO BAO LI
中国网民的年轻化缺乏网络监管 近70%网民为30岁以下的年轻网民,由于网络暴力所要付出的成本较低,同时缺乏规范的网络监管。而年轻网 民更易血气方刚,更容易放纵自己。
网络暴力的防治
JU JUE WANG LUO BAO LI
拒绝网络暴力 从你我做起
——适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径
对网络暴力说NO
感谢您的聆听
[ 捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力! ]

拒绝网络暴力(课件) 网络安全主题班会

拒绝网络暴力(课件) 网络安全主题班会
主 题 教 育班会
在全球信息化的今天,尤其是互联网的兴起,为信 息的传播和言论提供了宽广的平台,群众拥有了 更多的话语权,然而正如作者所说,群体是无意识 的,很多时候我们认为正义的发声,忽略了背后的 事实,让问题不断放大,不排除好的一面,但坏的影 响也不容忽视。
在网上可以言论自 由吗?
我们不可以随心所欲地发表言论,不必承担 任何责任。不可以在网络上占据道德制高 点,对他人进行道德审判。不可以在网络上 肆意诽谤、侮辱别人来刷自己的存在感,完 全不顾及他人的感受! 记住一件事:言论自由不等同网络暴力!
02
言论底线
A
网络暴力和言论自由有可能 只在一线之间,那我们如何去
避免?
九不准
1、反对宪法所确定的基本原则的; 2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政 权,破坏国家统一的; 3、损害国家荣誉和利益的;
九不准
4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; 5、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的; 6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;
01
网暴的可怕
A
1.心理伤害:
网络暴力可能导致受害者出现强烈的情绪反 应,如焦虑、恐惧、抑郁等,甚至引发心理障 碍和自杀等极端行为。
3.职业影响:
网络暴力可能对受害者的职业生涯造成影响, 如招聘公司看到不良的网络信息,可能不会雇 用受害者。
4.人际关系:
网络暴力可能破坏受害者与他人的良好关系, 甚至会让他们成为社交孤立者。
ห้องสมุดไป่ตู้
九不准
7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或 者教唆犯罪的; 8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
七底线
1、法律法规底线; 2、社会主义制度底线; 3、国家利益底线; 4、公民合法权益底线;

拒绝网络暴力主题班会课件

拒绝网络暴力主题班会课件

“网络暴民”这个词并不新鲜,其实“平媒暴民”已经 存在很多年了。只不过“网络暴民”由于其发言成本低、 联合成本低、杀伤半径大而更显威力罢了。不仅如此,网 络的虚拟性,使得参与者每个人都可以隐瞒或编造自己的 身份,而这种身份匿性又使得现实生活中本该遵守的规范和 约束都失去了应有的约束力。这对于自律性不强、容易冲 动与放纵的年轻网民来说,无疑是一个自由的天堂。
网络暴力的表现形式
(一)网民对未经证 实或已经证实的网络 事件,在网上发表具 有伤害性、侮辱性和 煽动性的失实言论, 造成当事人名誉损害;
(二)在网上公开当 事人现实生活中的个 人隐私,侵犯其隐私 权;
(三)对当事人及其 亲友的正常生活进行 行动和言论侵扰,致 使其人身权利受损等 等。
(1)以文字言语为形式的网络暴力
在 形 式 上
(2)以图画信息为形式的网络暴力
图画信息暴力在网络暴力事件中也并不鲜见。我国发 生过很多例子,例如篡改他人传上网络的照片,通过 照片的篡改进行侮辱、诽谤、攻击等。韩国网络发达, 因特网宽带连接居世界第一,但是也并未发展成一个 成熟的网络社会,网络暴力问题此起彼伏,比较早的 例子是2006年一名22岁的韩国女学生的照片出现在 一家图片共享网站时,脸部被人涂改的面目全非,朋 友在看到照片后,接二连三的给她打电话确认情况。
在 性 质 上
(2)充斥谣言的网络暴力
谣言的危害性是非常明显的,而且一旦发生会有愈演 愈烈之势。源于谣言的网络暴力最开始是由利益人发 布不法的谣言,再煽动不知情的网民推波助澜,而利 益人则等待事件扩散,坐收其中利益。有的网络暴力 虽最开始并非因遥言而起,却在整个过程中会以讹传 讹,最终遥言四起,真相变得更加扑朔迷离。当矛盾 变得更加尖锐时,网民已经不考虑事件的真相,享受 的是破坏和指责的快感。网络本身也包含诸多暴力信 息,如网络上的暴力游戏,暴力影视等等。但是无论 哪种网络暴力类型,都不是单一存在于网络暴力事件 中,往往是结合几种类型一起,作用于整个网络暴力 事件之中。
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