幼儿园制度上墙
幼儿园各种上墙规章制度(精选20篇)
幼儿园各种上墙规章制度(精选20篇)幼儿园各种上墙规章制度篇11、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款__元。
2、老师上班时间要穿着得体注意形象,不能留长指甲不能穿拖鞋。
3、老师要按时上下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。
4、老师上班时间不准使用手机,要做好老师的职能。
5、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让激随时了解幼儿的学习状况6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲,保证每一个幼儿干净卫生。
7、老师热爱幼儿忠于职守。
上班时做到精神集中,不离岗不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
8、老师了解幼儿体质状况,按需要做好解尿工作。
如有幼儿尿床,要及时换衣换褥。
幼儿园各种上墙规章制度篇2为了规范管理,明确教师的福利,不断提高教师的工作积极性,加强师德师风教育,提高我园保育质量和教育质量。
特制定《工资制度与奖惩细则》:一、工资的基本原则是:基本工资+考勤奖30元+卫生保健安全奖20元+行为规范奖100元+福利补贴基本工资:1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月,前2个月基本工资500元/月。
2、经过幼师专业培训或有一定教学经验(至少一年教龄)入园试用期为一个月,试用期基本工资650元/月。
第二个月签订合同后基本工资为700元/月。
3、根据班额(每班20人)基本工资700元/月,每增加一人,基本工资+10元,以此类推,增加两人,基本工资+20元,每班不得超过35人。
4、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。
5、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的,可以将其以往的一年教龄累计到本园,并按制度做相应的工资补助。
二、学历补助1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。
2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。
3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助20元/月。
幼儿园保健室上墙制度[1]
幼儿园保健室上墙制度一、制度背景为了保障幼儿园的健康管理工作,规范幼儿园保健室的运作,确保儿童的生命安全和身体健康,特制定本制度。
二、制度目的本制度的目的是要确保幼儿园内的保健室上墙的文件内容真实、准确、合法,确保各项保健管理工作的有效实施和监督。
三、管理标准1.幼儿园保健室上墙的文件包括但不限于以下内容:–幼儿园保健管理手册–事故处理流程图–医疗急救卡–门诊检查日志–保健知识宣传海报–应急处理预案–保健室值班表2.保健室上墙的文件内容应当真实、准确、合法,所有文件应当经过幼儿园法规人员审核并签字确认后才能上墙。
3.保健室上墙的文件应当按照特定的规定位置进行摆放,保证容易被工作人员和家长阅读、理解。
4.保健室上墙的文件应当及时更新,保持与幼儿园法规的同步。
四、考核标准1.幼儿园法规人员应当对保健室上墙的文件进行定期检查。
2.文件的真实性、准确性和合法性应当得到法务人员的审核并签字确认。
3.文件的摆放位置应当符合规定,并应当容易被工作人员和家长阅读、理解。
4.文件的更新应当及时进行,并与幼儿园法规保持同步。
5.保健室上墙的文件应当通过内部评估和外部监督等途径进行评判和考核,评估的主要指标包括文件的完整性、合规性和时效性等。
五、责任与要求1.幼儿园法务人员是保健室上墙文件的审核责任人,应当负责保证文件的真实、准确和合法。
2.保健室工作人员应当按照规定履行好保健工作职责,确保文档内容的时效更新。
3.保健室工作人员应当对文件的摆放位置进行监督,保证易于阅读和理解。
4.幼儿园管理人员应当定期对保健室上墙文件的审核和更新进行检查,并对相关人员进行评估考核。
5.幼儿园全体员工应当加强对保健室上墙文件的学习和宣传,增强安全意识和保健意识。
六、制度改进与完善根据幼儿园管理和保健工作的需要,本制度可根据实际情况进行修订和完善,并在修订后的文件上墙制度范文经幼儿园法务人员审核并签字确认后重新制定。
以上为幼儿园保健室上墙制度范文,幼儿园全体职工应当遵守并加以执行,如有违反,将按照相应的制度进行纪律处分。
儿童乐园上墙规章制度
儿童乐园上墙规章制度第一条:入园规定1. 未经监护人同意,未成年的儿童不得单独进入乐园;2. 携带伤残或传染性疾病的儿童不得入园;3. 入园时需接受安全检查,如有不明物品需交由工作人员处理;4. 严禁携带危险物品入园,如刀具、易燃物品等;5. 乐园开放时间为每天上午9点到下午6点,逾时不得入园。
第二条:游玩规定1. 在游玩过程中需遵守游玩设施规则,切勿乱跑乱跳;2. 禁止在游乐设施上飞奔或做出危险动作;3. 各种攀爬设施需有专人指导,切勿擅自攀爬;4. 儿童需在指定区域玩耍,不得越界进入工作区域;5. 水上游乐设施需有家长陪同,确保安全。
第三条:安全规定1. 儿童需听从工作人员指挥,配合安全检查;2. 紧急情况下需保持镇定,听从工作人员指引疏散;3. 遇到交通意外或突发事件需第一时间向工作人员求助;4. 如有任何不适应,需及时告知工作人员,不能强行进入游乐设施;5. 禁止随意翻越栏杆或安全栅栏。
第四条:卫生规定1. 保持乐园内卫生整洁,不得乱扔垃圾;2. 如有任何排泄需求,需使用指定区域的厕所;3. 严禁在游乐设施上吐痰或乱扔食物;4. 儿童需保持个人卫生,不得有明显异味或不洁现象;5. 不得在禁烟区内吸烟,不得随地吐烟蒂。
第五条:违规处理1. 对于违反规定的儿童,第一次给予口头警告,第二次暂时禁止其入园;2. 对于严重违规行为,将通报相关部门并保留追究法律责任的权力;3. 如有损坏设施现象,需照价赔偿,并列入黑名单限制其再次入园;4. 如有恶意攻击他人或工作人员行为,将立即报警处理;5. 乐园保留对规定内容进行调整或更改的权力,如有变动将提前公布。
儿童乐园上墙规章制度就以上5条分别详细制定,希望大家遵守。
幼儿园上墙的五个制度
安全制度一、幼儿园值班人员,要坚守岗位,定时开关大门,做好来客登记,防止陌生人进园.二、幼儿来园和离园,值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。
三、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园.四、每天下班前要进行安全检查,关好水龙头、电灯、电风扇、空调、煤气等,插锁好门窗。
五、全体工作人员要懂得消防知识,爱护消防器械,灭火器定期更换,定人定点保管使用。
六、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物.七、严格执行食品卫生法规,做好饮食卫生工作。
八、定期进行安全防范训练,遇到险情要采取相应措施,确保幼儿安全.九、非接送时间幼儿不得随便离园。
有特殊情况需要提早接孩子的,经由本班教师或园长同意后方可离园.十、幼儿在幼儿园出现意外事故要求做到:及时报告主管园长,视情节带幼儿去医院并即刻通知家长.华夏爱婴幼儿园2016年9月家长接送制度一、家长应严格遵守幼儿园的作息时间,遵守幼儿园的接送制度,做到持卡按时接送,有事请假。
二、入园时必须将孩子送到值班老师处,并当面交接,在将孩子交与值班老师之前,一切安全问题由家长负责。
三、如有特殊原因委托他人接送时,家长要提前联系教师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉教师,被委托人应具备完全民事行为能力(年满十八岁以上的正常人),交接孩子时要实行三方通话确认。
四、入园时,家长要检查幼儿衣着、用具,并确保安全;幼儿来园时着装应简洁大方,便于运动。
有帽子、绳索、金属装饰、有带子的衣服不要给幼儿穿;不佩戴各种饰物,鞋子大小合适,便于穿脱,尽量不穿系鞋带儿的鞋。
五、家长要文明有序来园接送幼儿,如:不大声说话、不穿拖鞋、不吸烟、不随地吐痰、不酒后来园等,给幼儿树立“好的榜样".离园时,家长不要带孩子在园逗留玩耍,如发生事故由家长负责.六、.家长通讯联系方式和家庭住址如有变化的,应及时告知本班教师,保证幼儿园能随时联系家长;同时,帮助幼儿记住家庭电话号码、父母姓名、电话、详细住址。
幼儿园最新规章制度上墙(模板10篇)
幼儿园最新规章制度上墙(模板10篇)幼儿园最新规章制度上墙篇1幼儿接送制度1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园,离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡,(如接送卡已丢失,请及时到班主任处补办)下午接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上,避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
①交班老师要求做到:准时交班,清点人数,写好姓名。
姓名与人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。
②接班老师要求做到:准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇21、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园,离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡,(如接送卡已丢失,请及时到班主任处补办)下午接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上,避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
交班老师要求做到:准时交班,清点人数,写好姓名。
姓名与人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。
接班老师要求做到:准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇3一、建立合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,促进儿童身心健康。
二、建立营养管理制度,供给儿童平衡膳食。
三、根据不同年龄开展与其相应的体格锻炼,增进儿童身心健康及抗病能力。
四、建立健康检查制度,开展生长发育监测,做好常见病的预防,体弱儿童进行管理。
幼儿园统计制度上墙模板公告
幼儿园统计制度上墙模板公告尊敬的幼儿园家长们:大家好!为了更好地管理幼儿园的统计工作,提高信息的透明度和管理效率,我园制定了幼儿园统计制度。
现将该制度内容公告如下,请家长们积极配合,共同努力。
一、统计制度背景幼儿园是孩子们的第二个家,是家长们寄托着对孩子的期望和关爱的地方。
为了贴近家长需求,我们制定了幼儿园统计制度,通过及时准确的统计数据,帮助家长了解孩子在园的表现和成长情况,提供更好的沟通平台,共同促进孩子的全面发展。
二、统计内容1. 学生人数统计根据教育部门的要求,我们将每月进行学生人数的统计。
统计周期为每个月的最后一天,统计内容包括男、女学生人数、总人数以及家长意见和建议。
2. 教职工人数统计为了更好地管理和服务于教育事业,确保教职工队伍的稳定和优质,我们将每月进行教职工人数的统计。
统计周期为每个月的最后一天,统计内容包括教师人数、保育员人数、保洁人员人数等。
3. 安全事故统计为了保障幼儿的安全,预防和应对安全事故,我们将每月进行安全事故统计。
统计周期为每个月的第一个工作日,统计内容包括事故类型、事故原因、事故地点以及相关处理情况。
4. 监控数据统计为了加强学校安全管理和保护幼儿的权益,我们将每月进行监控数据统计。
统计周期为每个月的最后一天,统计内容包括监控设备数量、使用情况以及维修情况。
5. 教育经费统计为了科学管理教育经费,确保幼儿教育的质量和效益,我们将每月进行教育经费统计。
统计周期为每个月的最后一天,统计内容包括教育经费支出、各项开支明细以及使用情况。
三、统计制度的实施1. 统计流程每月最后一个工作日,统计人员将准备好统计表格,收集各项统计数据。
统计责任人将负责核对数据的准确性和完整性,随后向园长汇报统计情况。
2. 统计结果的公示每月第一个工作日,将统计结果公示在公告栏上。
家长们可以在规定的时间内查看公示内容,如有疑问或建议可向统计责任人反馈。
3. 统计数据的分析和反馈制定统计分析报告,对统计结果进行深入分析,并结合园务会议和家长会议等渠道,及时向家长们反馈统计结果和相关意见建议。
幼儿园上墙制度
幼儿园上墙制度
尊敬的家长们:
为了营造一个良好的幼儿园教育环境,提高幼儿的安全意识和纪律意识,我们制定了上墙制度。
请您和孩子一起遵守以下规定:
1. 所有学生必须按照班级和个人名字标签的规定,整齐有序地挂上自己的帽子、围裙、书包等物品。
2. 每日课程表和食谱,请家长们及时查看,并指导孩子执行。
3. 上墙作业和手工作业请家长们鼓励孩子完成,以便孩子学会独立思考和动手能力。
4. 多媒体设备、玩具等学乐物品请教师和家长共同注意保管,不得私自拿取或破坏。
5. 各项通知和公告请家长们仔细阅读,如有疑问或需要帮助,请及时与老师联系。
希望家长们能够积极配合幼儿园的上墙制度,共同努力为孩子创造一个快乐、安全、和谐的学习环境。
让我们携手共进,共同成长!
谢谢!。
工作专班上墙制度
工作专班上墙制度工作专班上墙制度是指在幼儿园内设置一块墙面,用于展示各个工作专班的工作内容和进展情况,以促进幼儿园各个部门之间的交流和协作,提高工作效率和质量。
以下是该制度的具体内容。
一、设置上墙区域在幼儿园内指定一块区域作为上墙区域,要求位置明显,易于访问,并且有足够的空间用于展示各个工作专班的内容。
二、确定上墙标准确定上墙标准,包括展示的内容、展示时间、更新频率等。
具体内容可以根据不同工作专班的需要而定,但需要符合幼儿园的整体发展方向和目标。
展示时间一般为一个学期,更新频率一般为每周一次。
三、明确责任分工明确各个工作专班的责任分工,确定谁来负责上墙区域的管理和维护,并且每个工作专班需要指定一名代表,负责向上墙区域提交展示内容。
四、规范展示内容展示内容需要符合幼儿园的教育理念和教学目标,并且需要精简明了、具有吸引力。
内容包括工作计划、工作总结、工作成果等。
五、定期评估定期对上墙制度进行评估,了解展示效果,发现问题并及时解决。
同时,可以收集幼儿园内部和外部的反馈意见,为制度改进提供依据。
上墙制度可以促进各个工作专班之间的沟通和交流,使得工作更加高效和协调。
同时,它也可以增加家长对幼儿园的信任和认可,提升幼儿园的形象和声誉。
因此,幼儿园需要在实施上墙制度的过程中,注重规范和细节,做到科学合理、高效稳定。
经过一段时间的试行和改进,工作专班上墙制度在幼儿园的管理中得到了广泛应用和认可,有效地提升了工作效率和质量,得到了家长和幼儿的一致好评。
一、制度背景和目的随着幼儿园规模的不断扩大和工作的日益复杂化,工作专班成为了各项工作高效协调的重要力量。
而工作专班的协作效果与沟通效率,也取决于信息共享的高效率与准确性。
因此,为了更好地促进专班成员之间的信息共享、协作配合,提高管理效率和服务质量,幼儿园制定了工作专班上墙制度。
二、制度内容1. 上墙的范围:工作专班的日常工作、工作计划、工作总结、特殊情况下的注意事项等。
幼儿园规章制度墙贴
幼儿园规章制度墙贴1. 尊重他人:在幼儿园中,我们要互相尊重,不说粗话,不打架,要友好相处。
2. 听从老师:老师是幼儿园里的领导者,我们要听从老师的指挥和教导,不顽皮、不调皮。
3. 爱护环境:我们要爱惜幼儿园的环境,不乱扔垃圾,保持幼儿园的整洁。
4. 安全第一:在幼儿园里,我们要遵守安全规定,不乱跑、不乱玩,保护好自己和他人的安全。
5. 文明用语:在幼儿园中,我们要用文明的语言交流,不说脏话,不说伤人的话。
6. 合作分享:在幼儿园里,我们要互相合作,互相帮助,分享玩具和食物,不抢不争。
7. 勤学好问:在幼儿园里,我们要勤奋学习,听老师的教导,不懒惰、不怕困难。
8. 守时守纪:在幼儿园里,我们要守时守纪,按时到校,不迟到、不早退。
9. 尊重老师:在幼儿园里,我们要尊重老师,听从老师的教导,不顶嘴、不反抗。
10. 乐观向上:在幼儿园里,我们要乐观向上,不灰心、不放弃,勇敢面对困难。
11. 礼貌待人:在幼儿园里,我们要彬彬有礼,礼貌待人,不粗鲁、不无礼。
12. 爱护动物:在幼儿园里,我们要爱护小动物,不欺负小动物,不捉虫子、不虐待动物。
13. 学会分享:在幼儿园里,我们要学会分享,不贪婪、不自私,愿意与他人分享。
14. 谦虚谦逊:在幼儿园里,我们要谦虚谦逊,不自大自负,乐于倾听他人的意见。
15. 健康饮食:在幼儿园里,我们要注意健康饮食,不挑食、不暴饮暴食,健康成长。
16. 爱护植物:在幼儿园里,我们要爱护植物,不乱踩花草、不摘花叶,保护环境。
17. 勤俭节约:在幼儿园里,我们要勤俭节约,不浪费水电,珍惜资源,爱护地球。
18. 爱岗敬业:在幼儿园里,我们要爱岗敬业,尽职尽责,不偷懒、不敷衍。
19. 培养耐心:在幼儿园里,我们要培养耐心,不着急、不暴躁,耐心等待和学习。
20. 保护眼睛:在幼儿园里,我们要保护眼睛,不长时间盯着屏幕,注意用眼卫生。
21. 学会分享:在幼儿园里,我们要学会分享,懂得与他人合作,不固执己见。
幼儿园盥洗室上墙制度
幼儿园盥洗室上墙制度一、安全制度1.幼儿园内安装防滑地板,确保幼儿在盥洗室内的安全。
2.定期检查盥洗室内的设施,如水龙头、洗手盆等,确保其完好无损,防止意外伤害。
3.幼儿在盥洗室内需由老师或保育员看护,避免发生意外。
二、卫生标准1.保持盥洗室内的卫生,定期清洁地面、洗手盆、水龙头等设施,确保其干净整洁。
2.每天至少清洁一次盥洗室,清除垃圾和污渍,保持环境卫生。
3.定期消毒盥洗室内的设施,如水龙头、洗手盆等,预防病菌传播。
三、行为规范1.幼儿在盥洗室内需有秩序地排队洗手,不得拥挤、打闹。
2.幼儿需在指定位置脱下衣物,避免乱扔乱放。
3.幼儿需在老师或保育员的指导下正确使用水龙头和洗手液,养成良好卫生习惯。
四、设施维护1.定期检查和维护盥洗室内的设施,如水龙头、洗手盆、防滑地板等,确保其正常运行。
2.如发现设施损坏或故障,应及时报修或更换,确保幼儿安全使用。
五、紧急处理流程1.如遇到紧急情况,如漏水、火灾等,应立即启动紧急处理流程,通知相关人员并迅速采取措施保障幼儿安全。
2.在遇到紧急情况时,老师或保育员应保持冷静,引导幼儿按照预定的路线撤离现场。
六、清洁消毒方法1.每天至少清洁一次盥洗室,包括地面、洗手盆、水龙头等设施。
使用清洁剂和消毒液进行擦拭和冲洗。
2.每周对盥洗室进行深度清洁和消毒,包括清洁水箱、排水口等难以触及的部位。
使用专业的消毒剂和清洁剂进行清洁和消毒操作。
3.在传染病高发季节或流行期间,应增加清洁和消毒频次,以降低病菌传播的风险。
七、幼儿安全教育1.通过生动有趣的方式向幼儿宣传正确的卫生知识和安全注意事项,引导幼儿养成良好卫生习惯和行为规范。
2.在日常教育中强调盥洗室内的安全注意事项,如正确使用水龙头、避免打闹等,提高幼儿的安全意识。
3.教育幼儿如遇到紧急情况应听从老师或保育员的指挥,按照预定的路线撤离现场。
八、工作人员管理1.加强对盥洗室内工作人员的培训和管理,提高其安全意识和应对紧急情况的能力。
幼儿园上墙的各种规章制度(格式8篇)
幼儿园上墙的各种规章制度(格式8篇)幼儿园上墙的各种规章制度篇1幼儿园门卫管理制度1、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转交他人,坚守岗位,尽职尽责,维持园内正常工作秩序。
夜间不许教职工友人逗留和住宿。
2、按时巡视检查院落及重点部门,夜间应提高警惕,防盗、防破坏,遇到临时暴风雨查看全园各处,发现问题及时解决,不能及时解决的要及时报告领导,与有关方面联系,防止事故发生。
熟记火警、匪警、急救站等电话。
3、工作时间负责来访接待,询问及解释工作,重大问题及时与园领导联系。
对外来的文件、报刊、杂志负责登记后,发放各处。
4、每天清扫院落、草坪和大门外的环境卫生,搞好草坪的管理、保洁、定期拔草,保持园容整洁。
及时清除活动场地危险物品,(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等)防止事故发生。
发现活动场地玩具、用具有隐患或险情,及时报告领导,采取措施。
5、园内大件物品出园门,必须履行检查,确保财产安全。
6、衣着整齐,礼貌待人,工作时间不聚众聊天,不擅离职守,严防幼儿个人跑出园门。
7、每天清扫、消毒卫生间,随时用水冲洗,保持清洁、通风。
8、工作时间无特殊情况,一般不传私人电话。
幼儿园安全工作制度1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。
2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。
3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。
增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。
4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。
6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。
如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。
幼儿园上墙规章制度大全
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幼儿园规章制度上墙(模板)
幼儿园规章制度上墙幼儿园规章制度上墙篇一:幼儿园管理制度(上墙制度)1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。
3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
1、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
幼儿园安全上墙制度
幼儿园安全制度一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故。
二、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
三、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
四、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
五、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到危险的地方开展活动。
六、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园门卫安全制度1、白天配备专职保安人员。
2、严格执行签字接送制度,家长接送幼儿须签字。
幼儿须由家长带领离开,严防幼儿走失。
3、对来客来访者进行登记,或询问传达,并收取会客条。
(须由被访人签字)来访者原则上只能在传达室会客。
4、发现可疑人闯入校园应及时禁止,并及时报告园部和保卫人员。
5、每天检查报警设备,发现损坏即时报告进行维修。
6、做好早到、晚归幼儿的管理、交接工作。
7、晚上上班应开启报警开关,有情况即与保卫人员联系。
8、实行坐班制和巡视制,并做好登记。
值班人员准时到岗,做到不漏班、不塌班。
9、节假休息日不得让外人随意入园拍照。
10、各类商贩不得以任何借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。
11、携带物品出园必须主动到门口值班处登记,并说明情况。
幼儿园预防疾病制度一、贯彻“预防为主”方针,按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作,预防接种率达百分之百。
二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史,有保健老师登记备案。
三、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离。
四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
幼儿园规章制度上墙
幼儿园规章制度上墙引言幼儿园作为孩子们的第一所学校,其规章制度的建立和执行对于培养孩子们良好的行为习惯和道德观念具有重要意义。
幼儿园规章制度的上墙,能够增强孩子们的规则意识,提高他们的自律能力,并促进家校合作。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园规章制度上墙的重要性、目的以及具体实施步骤。
重要性培养规则意识幼儿园规章制度上墙能够直观地呈现给孩子们一系列的行为规范和规则要求。
通过观察和学习这些规定,孩子们能够逐渐形成自己的规则意识,并学会在日常生活中遵守这些制度。
提高自律能力规章制度上墙的目的之一是帮助孩子们建立自律意识。
通过遵守规定,孩子们能够养成良好的生活和学习习惯,减少不良行为的发生。
同时,他们也能培养出一定的责任心和自我约束能力,从而为进一步的学习和成长打下坚实的基础。
促进家校合作规章制度上墙能够将家庭教育和学校教育有机地结合起来。
学校可以通过规章制度的制定,明确向家长传达学校的办学理念和育人目标,进一步加强家庭教育的指导。
同时,家长也可以通过关注规章制度的执行情况,及时与学校沟通,共同关心孩子们的成长和教育。
实施步骤制定规章制度幼儿园需要与教师、家长以及专家进行深入讨论,制定出一套行之有效的规章制度。
规章制度应涵盖学生的学习、行为、安全等各个方面,确保能够全面覆盖幼儿园教育的各个环节。
制定规章制度时,需要充分考虑幼儿的特点和年龄阶段的需求,并与家长沟通意见,以避免出现过于苛刻或过于宽松的情况。
明确规章制度的内容和要求规章制度上墙的内容应该清晰明确,简明易懂,并且应当以孩子们能够理解的方式呈现。
可以采用图文结合的方式,用图片和文字来描述每一条规则的具体内容和要求。
可以使用卡片、海报或者墙贴的形式,将规定和说明清楚地展示出来,以便幼儿们可以随时查看和参考。
上墙展示规章制度幼儿园可以选择一个合适的地方,例如教室的一面墙壁或者走廊的栏杆,将规章制度直接贴在墙上展示出来。
可以根据规章制度的内容和要求,将其按照一定的顺序排列。
幼儿园教师办公室上墙制度
幼儿园老师办公室上墙制度幼儿园老师办公室上墙制度11.自发遵守学校的一切规章制度,酷爱本职工作,坚守工作岗位,听从布置,听从指挥,学校办公室工作制度。
2.不绝提高本身的思想素养和业务水平,认真学习政整治论,刻苦研讨业务。
3.树立全心全意为教职员工、为教学服务的思想,宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策以及上级关于教育的文件精神,收集并及时向领导反映广阔教职员工的看法和要求,维护教职员工的切身利益。
4.负责印发学校各种文件、资料,及时处理来文来函,并做好文件、资料的分类、整理及归档工作。
5.负责记录汇总全校教职员工的出勤情况。
6.负责做好学校会议的准备与服务工作。
7.管好学校电话,及时上传下达。
8.坚持节假日值班。
9.乐观参加学校的对外宣传和联络工作。
10.热诚接待来校检查和参观访问的人员。
11.保质保量地定时完成学校领导交办的其它各项任务幼儿园老师办公室上墙制度2一、保证各办公室的安全使用:1、员工须严格保管办公室设备有关密码,不得将密码告知非办公室员工;2、员工须严格保管办公室门钥匙,不得将钥匙转借非办公室员工。
二、员工上班时应重视仪表,穿着整齐大方。
待人热诚、友好真诚,待客精神饱满,不卑不亢,无不礼貌行为。
三、全部员工不得在办公室区域内吸烟。
四、注意使用礼貌用语,办公室交谈注意音量掌控,禁止聚众闲谈,高声喧哗,影响他人办公。
五、一切来访须在门卫处登记,由门卫联系相关部门并经同意后方可接待。
外来方可统一由行政办公室接待,询明客人来访目的后,尽快通知有关部门或人员,未经部门负责人同意外来人员不得进入办公区。
办公时间严禁会客。
六、严禁办公时间在计算机上玩游戏、闲谈、发私人邮件,违反者每次罚款100元。
七、为保证办公区域干净乾净,不准在办公室、柜子及窗台上搭晾毛巾、放置衣裳;办公用品应尽量放整齐、合理;爱惜使用办公设备,若有损坏、丢失、污染,应予以赔偿。
八、员工下班或外出时,应妥当保管好办公物品,如:文件、资料等,下班后,应将有关抽屉、柜子锁好,并确保电脑关闭。
幼儿园统计记录上墙制度
幼儿园统计记录上墙制度1. 引言幼儿园是孩子们接受教育的重要场所,为了更好地了解和记录孩子们的学习、生活等方面的情况,幼儿园需要建立一套统计记录上墙制度。
这个制度能够帮助幼儿园全面、详细地了解孩子们的表现,同时也可以向家长们展示孩子们的成长轨迹。
本文将详细介绍幼儿园统计记录上墙的内容、目的和过程,以及制度实施的益处。
2. 统计记录上墙的内容统计记录上墙是指将孩子们的学习、生活等方面的数据和信息整理出来,通过绘制图表、展示图片、书写文字等形式,将其展示在墙面上。
具体的内容可以包括:•学习方面:统计孩子们的学习成绩,包括考试分数、作业完成情况等。
同时还可以记录孩子们的学习进步和突出表现。
•生活方面:记录孩子们的日常生活习惯和行为表现,比如吃饭情况、午睡情况、上下学是否准时等。
•体育方面:统计孩子们的体育活动参与情况,包括运动会成绩、体育课表现等。
•艺术方面:记录孩子们的艺术创作成果,包括绘画、手工制作等。
•逐渐扩充:根据幼儿园的特点和需求,可以逐渐扩充统计记录的内容,比如社交能力、语言表达能力等。
3. 统计记录上墙的目的幼儿园统计记录上墙制度的目的主要有以下几个:•了解孩子们的表现:通过统计记录,教师可以了解孩子们在学习、生活各方面的表现,包括优点和不足之处。
•激励孩子们的进步:通过将孩子们的优秀表现展示在墙面上,可以激励他们努力学习和进步,同时也能够给其他孩子们树立榜样。
•向家长展示孩子的成长:统计记录上墙制度可以让家长们更好地了解孩子们的学习和生活情况,及时与教师交流并共同关注孩子的成长。
•促进家园合作:通过统计记录上墙,家长能够及时了解幼儿园的工作和孩子们的表现,从而更好地与幼儿园进行合作,共同促进孩子的发展。
4. 统计记录上墙的过程统计记录上墙的过程包括以下几个步骤:•数据收集:教师收集孩子们的学习、生活等方面的数据和信息,可以通过考试、观察、家长反馈等方式进行收集。
•数据整理:教师将收集到的数据进行整理和分类,形成统计报表或图表,同时也可以整理出书写的文字和相关图片。
幼儿园上墙制度模板
幼儿园上墙制度模板一、背景介绍幼儿园上墙制度是指幼儿园为了提高幼儿们的综合素质,培养其良好的学习和生活习惯,制定的一项师生共同参与的活动。
通过上墙制度,可以展示幼儿园的教育成果,激发幼儿们的学习动力,增强他们的自信心和集体荣誉感。
为了规范幼儿园的上墙活动,制定上墙制度模板是非常必要的。
二、上墙原则1.公平公正:每个幼儿都有上墙的机会,不论其个人特长或成绩。
2.循序渐进:根据幼儿不同年龄段的特点,分阶段展示成果。
3.丰富多样:上墙的内容包括绘画作品、手工制作品、动手实践成果等。
4.教育引导:通过上墙展示,引导幼儿树立正确的价值观、良好的行为习惯。
5.安全可靠:墙面选择环保材料,确保幼儿的健康安全。
三、上墙内容1.绘画作品:幼儿园每学期安排教师指导幼儿们进行绘画创作,将部分优秀作品选取上墙,鼓励幼儿们勇于表现自己的想法和创造能力。
2.手工制作品:幼儿园为幼儿提供各种手工制作的机会,每学期将一部分精美的手工作品展示在墙面上,以激发幼儿们的动手能力和创造力。
3.实践成果:幼儿园鼓励幼儿们参与各种实践活动,如种植花草、制作小手工等,将一部分实践成果进行展示,让幼儿们体验到实践带来的成就感。
4.学习成果:针对幼儿园各个年级的学习内容,选取部分优秀的学习成果进行展示,鼓励幼儿感受学习的乐趣和成就感。
四、上墙时间与形式1.上墙时间:幼儿园每学期设置一次上墙时间,一般在学期结束前的一个月进行。
每次上墙持续时间为一周。
2.上墙形式:采用轮换制度,将幼儿园的墙面划分为若干个展示板块,每次上墙展示的内容安排在不同的板块上,确保每个幼儿都能有展示机会,且保证内容的多样性。
五、幼儿参与与奖励1.幼儿参与:上墙活动应鼓励幼儿真实主动地参与,教师应在活动准备与开展过程中积极引导幼儿的参与。
2.幼儿奖励:幼儿上墙作品将得到老师和家长的认可和表扬,幼儿的优秀作品可以作为参加各种评选、展览的参考,以鼓励他们更好地发展自己的才艺和能力。
幼儿园上墙制度范本
幼儿园上墙制度范本一、幼儿园简介幼儿园是一所专门为幼儿提供教育和照顾的机构,旨在为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习和生活环境。
幼儿园上墙制度是为了规范幼儿园的运营管理,保障幼儿、家长和教职工的权益,促进幼儿园的和谐发展而制定的。
二、幼儿园管理体制1. 幼儿园实行园长负责制,园长负责幼儿园的全面工作。
2. 幼儿园设立园务委员会,由园长、副园长、教职工代表组成,负责幼儿园的决策和管理工作。
3. 幼儿园设立教研组、后勤部门等相关部门,负责幼儿园的教育教学、后勤保障等工作。
三、教职工管理1. 教职工应当遵守国家法律法规和幼儿园的规章制度,热爱幼儿教育事业,尊重幼儿,关心幼儿的成长。
2. 教职工应当具备相应的资格和能力,经过专业培训和考核合格后方可上岗。
3. 幼儿园应当与教职工签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
4. 幼儿园应当关心教职工的福利待遇,为教职工提供培训、晋升等发展机会。
四、幼儿管理1. 幼儿应当遵守幼儿园的规章制度,尊重老师和同伴,培养良好的行为习惯。
2. 幼儿入园前,家长应当如实向幼儿园提供幼儿的健康状况、过敏史等相关信息。
3. 幼儿园应当建立幼儿健康档案,定期进行健康检查,保障幼儿的健康成长。
4. 幼儿园应当关注幼儿的心理发展,提供适宜的心理引导和心理支持。
五、教育教学管理1. 幼儿园应当根据幼儿的年龄特点和个体差异,制定科学、合理的教育教学计划。
2. 幼儿园应当注重幼儿的全面发展,开展多样化的教育教学活动,培养幼儿的兴趣爱好和特长。
3. 幼儿园应当创设良好的教育环境,提供丰富的教学资源和设施,促进幼儿的主动探索和学习。
4. 幼儿园应当定期进行教育教学评估,及时调整和改进教育教学工作。
六、安全与卫生管理1. 幼儿园应当建立安全管理制度,保障幼儿的人身安全。
2. 幼儿园应当定期进行安全检查和演练,提高教职工和幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 幼儿园应当建立卫生管理制度,保持环境整洁,预防疾病的发生。
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幼儿园幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检:1、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动:1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前充分的准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水:1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、课间操:1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动:1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、活动区活动:1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。
幼儿园教师工作职责1.遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2.树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱,不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚,增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
3. 按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见,参加会议时不做与学习无关的事。
4.遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。
因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。
5.认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。
近班前必须做好一切准备。
带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈。
按时做好交接工作,带班时发生问题,尽可能自己处理,如发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6.严格按照幼儿园教学常规要求,认真制定一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保教工作。
有计划、有秩序地开展保教工作,做好各项活动的记载、效果考核,认真写好保教笔记,定期进行工作总结,不断提高保教质量。
7.积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。
乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排班任务。
完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。
8.严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服,加强对体弱多病幼儿的照顾,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小说,不上网聊天,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行,根据季节做好防署降温、防冻保暖工作。
9.对待家长要主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录,经常征求家长意见,写好家园联系册,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。
10.养成物归原主的好习惯,爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。
管理好班级的教玩具及其他物品。
下班时应关好门窗、切断电源。
保护好教室所有的一切东西,桌、椅、柜、地面、门窗、桶等教室里所有东西卫生搞干干净净,一尘不染。
11要注意仪表端庄,服饰美观大方,带班时不穿高跟鞋,在园不留长指甲,不化浓妆,不带饰物,处处以身作则,做幼儿的表率。
12.教师之间要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商讨班级工作的制度,交流思想、互通情况、统一教育方法,保持教育上的一致性。
幼儿园保育员工作职责一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
4.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
5.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
6.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
7.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。
经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。
3.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。
协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。
一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
四、日常工作1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯每天消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
5.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。
6.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
一、随时检修玩具、用电、电源、插座等物品,避免碰跌、砸碎、触电等事故的发生。
二、幼儿需饮水时,应由值班老师亲自倒好,杜绝幼儿个人接水。
三、幼儿在大型玩具上活动时,老师要注意照顾,保护,到户外或平台活动时,要有两名职工。
上下楼梯时要时刻注意幼儿的安全,幼儿均要在教师的视野中活动。
四、教育幼儿不以小刀、玻璃片等危险物品做玩具,晨检时,注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。
五、教育幼儿不要抓到窗台及楼道栏杆边游戏或向下张望,以免发生摔伤事故。
六、坚守岗位,上班期间不得离开幼儿,教具、教材等一律在备课时间准备好,上班时带到活动室,不得到办公室或其它地方去。
七、外出活动及交接班时,要清点人数。
八、传达人员注意随时关好大门,孩子幼儿出走。
九、家长嘱咐幼儿需服的药物,要仔细核实,避免服错药出现事故。
十、一旦发现事故,应及时处理,及时向领导汇报。
为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
1、家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
2、每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。
学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
1、建立家访制度。
新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
2、建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。
平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
3、每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。
4、每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。
幼儿园教研组长工作职责一、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。
二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。
三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。
定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。
四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。
五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。
六、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。
七、认真制定教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,做好各阶段的评估及期末总结工作。
八、开展多种形式的业务培训提高教师素质,指导教师更新教育观念,改革教育内容和方法,总结和积累教育经验。
九、组织教师开展各项保育、教育研究活动,要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。
十、组织教师开展专题研究和教育科学研究,要定专题(课题)、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。
十一、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况,要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。
十二、组织本组教师认真制订主题活动的计划,合理分配工作任务,共同完成活动准备工作。
要求对每个主题做到活动前有准备,活动中有记录,活动后有交流,帮助教师学会合作与反思。
十三、定期组织教师进行专题研讨,解决工作中存在的疑难问题,推广教学过程中有效的方法、手段,营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。
十四、团结组内教师,协调组内人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,提高本组的教风和组风建设。
十五、珍惜外出学习的机会,肩负起桥梁与窗口的作用,把外出学到的好的东西带回来,并带头先在自己班上实施。
家长联系制度1、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作;2、各班设立“家园联系本”,及时与家长交换意见,同步教育好幼儿;3、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识;4、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作。