郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(答案解析)

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【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元试题及答案(2)

【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元试题及答案(2)

第四单元学习测试卷(附答案解析)(时间:90分钟满分:100+5分)题号一二三四五附加题总分得分一、冷静思考,正确填空。

(每空1分,共26分)1.事件发生的可能性的大小有时是不确定的,当数量相对较多时,发生的可能性就();当数量相对较小时,它发生的可能性就()。

2.如图,袋中有黑、白两种球。

(1)从()袋中摸出的一定是黑球。

(2)从A袋中摸出的可能是()球,也可能是()球。

(3)从C袋中摸出的一定是()球,不可能是()球。

(4)从A袋中摸出()球的可能性大些,摸出()球的可能性小些。

3.看图,用“一定”“可能”或“不可能”填空。

(1)李强是篮球队队员,他的身高是155cm,是()的。

(2)所有队员的身高都超过160cm,是()的。

4.从一副扑克牌中取出10张红桃,5张黑桃,2张梅花,打乱放在一起。

任意抽取时,最有可能抽到(),其次是(),最不容易抽到的是(),方片()抽到。

5.联欢会上,同学们用抽签决定表演节目。

做了25张唱歌的签,10张跳舞的签,5张讲故事的签。

小明第一个抽,他抽到()的可能性最大。

轮到小丽抽签时,已经有19人表演了唱歌,3人表演了跳舞,2人表演了讲故事,这时小丽抽到()的可能性最大。

6.如图所示,是四个转盘。

(1)转动转盘(),指针落在4个区域的可能性一样大。

(2)转动转盘(),指针落在区域1的可能性最大。

(3)转动转盘(),指针落在区域1的可能性最小。

7.盒子中有20个球,大小完全相同,其中红球有7个,绿球有3个,黄球有10个。

摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

8.如图,有6个苹果,小红闭着眼睛摸。

(1)她摸到()苹果的可能性大,摸到()苹果的可能性小。

(2)再添上()个()苹果,摸到红、绿苹果的可能性同样大。

二、反复比较,慎重选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分)1.今天艳阳高照,明天( )。

A.一定会下雨B.可能会下雨C.一定不会下雨2.元旦到百货商场去买衣服,( )会买到降价商品。

(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(有答案解析)(2)

(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(有答案解析)(2)
8.B
解析: B 【解析】【解答】解:A:瓮中捉鳖,是一定能发生的; B:守株待兔,是偶然事件,发生的可能性很小; C:旭日东升,是一对能发生的;
D:百发百中,发生的可能性是很大的。 故答案为:B。 【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件,哪些是偶然性时间,偶然性事件发生的可能性是 很小的。
9.B
解析: B 【解析】【解答】 转动转盘,指针不可能停在紫色区域。 故答案为:B 【分析】转盘上没有紫色,故不可能停在紫色区域。
A. 命中 10 环的可能性大 B. 命中 9 环的可能性大 C. 命中 8 环的可能性大 D. 以上
可能性均等
5.盒子里装有黑、白两种颜色的球,安安从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复 20 次并
记录下球的颜色,情况如下表。如果安安再摸一次,下面哪句话的描述是正确的?
A. 一定摸到黑球 B. 一定摸到白球 C. 摸到黑球的可能性比较大 D. 摸到白球的可能
25.按要求涂一涂(提示:用彩笔).
(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的 可能性最小. (2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝 色区域的可能性较小. 26.盒子里装有红、黄、白三种颜色的球,添添摸了 40 次,摸球的情况如下表:
(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(有答案解析)(2)
一、选择题
1.将分别写有 2,7,8 三个数字的三张卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能
性( )和是偶数的可能性.
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定
2.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,( )
A. 正确的可能性大

人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章   可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.88.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.410.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.12.今天太阳从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,摸到的可能性小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到的可能性最大.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球..15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球个.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.正正正正正正(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.五.解答题(共2小题)20.盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球,丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了100次,结果如表.(1)根据表中的数据推测,盒子里的球最多,球最少.(2)如果再摸一次,丽丽可能摸到什么颜色的球?21.有4张背面相同的卡片,正面分别写着1、2、3、4,把它们洗匀后反扣,每次抽出一张,记录结果,再放回去和其他卡片混合.(1)任意抽出一张卡片可能是.(2)抽出比4小的卡片的可能性.(填“大”或“小”)(3)抽出比2大的卡片有种可能,分别是.(4)可能抽到比4大的卡片吗?答:.2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行解答即可.【解答】解:今天是星期五,明天一定是星期六;故选:D.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行分析解答即可.【解答】解:小丁丁今年11岁,明年一定12岁;故选:A.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:因为火车在天上飞是不可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:火车不可能在天上飞;属于确定性事件中的不可能性事件;故选:B.【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定【分析】根据题意,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,72>14,红球出现的次数多,黄球出现的次数少,所以红球可能比黄球的数量多;据此判断即可.【解答】解:摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球72>14;红球出现的次数多,黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多;故选:A.【点评】解决本题根据可能性的大小,结合给出的数据的多少进行求解即可.5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球,要比较可能性的大小,可以直接比较红球、白球的个数,因为红球比白球的个数多,所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小,据此解答.【解答】解::因为口袋里红球和白球两种颜色的球,因为1<5,即白球比红球的个数少,所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小.故选:B.【点评】本题在比较可能性的大小时,没必要算出摸红球和白球的可能性,可以根据两种球颜色个数的多少直接判断.6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿【分析】摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次;如果小明再摸一次,但由于是随机试验,不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;据此解答即可.【解答】解:如果小明再摸一次,不一定摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;故选:A.【点评】此题考查了可能性大小的求解,要注意每一次摸球都是独立的随机试验,不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球.7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.8【分析】要使摸到红球的可能性是,那么红球的个数就是总数的,根据分数乘法的意义,用乘法解答即可.【解答】解:9×=6(个);答:要使摸到红球的可能性是,要放入6个红球.故选:C.【点评】此题先理解可能性的含义,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.8.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.【分析】首先求出各个箱子中球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用黑球的数量除以球的总量,判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可.【解答】解:A中摸到黑球的可能性为:3÷(3+3)=B中摸到黑球的可能性为:3÷(3+1+2)=C中摸到黑球的可能性为:2÷(2+1+3)=D中摸到黑球的可能性为:4÷(4+3+2)=故选:C.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.【点评】此题考查了可能性的大小,应明确:正方体共有6个面,然后结合题意,进行分析即可得出解论.10.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.【分析】列举出所有情况,看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:会出现的情况有:两正;两反;一正一反;一反一正;一共有4种情况,两个正面向上的有1种情况,这两个正面朝上的概率是:1÷4=.答:两个都是正面朝上的概率是.故选:A.【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率(可能性),用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,可能(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.【分析】根据随机事件发生的独立性,可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得这次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可.【解答】解:根据随机事件发生的独立性,所以再抛1次这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上;故答案为:可能.【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关.12.今天太阳一定从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,蓝球摸到的可能性小.【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件;要比较可能性的大小,可以直接比较红球和蓝球的个数,因为红球比蓝球的个数多,所以摸到红球的可能性较大,摸到蓝球的可能性较小;据此解答.【解答】解:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件,是一定的;因为口袋里有6个红球、2个蓝球,6>2,所以任意摸出一个球,摸到蓝球的可能性小.故答案为:一定,蓝球.【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可;解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到梨的可能性最大.【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,8>7>4,所以从盘子里任意摸出一个水果,摸到梨的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:8>7>4,梨的个数最多,所以摸到梨的可能性最大;故答案为:梨.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种水果个数的多少,直接判断可能性的大小.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球.×.【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球,有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;由此判断即可.【解答】解:因为有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;所以上面的说法是错误的.故答案为:×.【点评】根据生活经验:有几种颜色的球,摸时哪一种颜色的球都可能摸到.15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球6个.【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个.【解答】解:10÷2+1=5+1=6(个);答:口袋里至少要放红球6个.故答案为:6.【点评】解答此题的关键:应明确可能性的计算方法,并能根据实际情况进行灵活运用.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?【分析】一个正方体有6个面,可标上数字1、2、3,要想掷一次后出现3的可能性大,只要尽可能多标3即可.【解答】解:一个正方体有6个面,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3,这样掷一次后出现3的可能性最大;答:要使3朝上的可能性最大,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3.【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可.17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?【分析】(1)首先比较出三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可.(2)根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.(3)首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.【解答】解:(1)因为5>4>1,所以绿珠子最少,所以摸到绿珠子的可能性最小.答:摸到绿珠子的可能性最小.(2)因为5>4>1,所以红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大.答:摸到红珠子的可能性最大.(3)5﹣1﹣1=3(个)因为4>3>1,所以小白、小米摸后剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大.答:摸到蓝珠子的可能性最大.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种珠子数量的多少,直接判断可能性的大小.四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.【分析】(1)由统计表可知,一共摸了43次,摸到红球33次,绿球10次,33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)根据事件的确定性与不确定性进行分析:因为口袋里有红球,也有绿球,所以随意摸出一个球.可能摸到红球,可能摸到绿球,如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;据此解答.【解答】解:(1)33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;【点评】此题考查简单的统计图,以及事件的确定性和不确定性.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.【分析】(1)一定摸到黑球,所以都必须是黑球;(2)摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题(有答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)袋子里装有99个白球和1个黑球,从袋子里随意摸出一个球,下面说法错误的是()A.摸出的一定是白球B.摸出的可能是黑球C.摸出的不可能是绿球2.(2分)笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,第4次落地()反面朝上.A.可能B.一定C.不可能3.(2分)袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是()A.摸到红球的可能性最小B.摸到蓝球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性是4.(2分)把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3B.5C.65.(2分)李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.李明会选()转盘.A.B.C.D.6.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄7.(2分)从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.A.B.C.8.(2分)给正方体涂上红蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大一些,应该选择()涂法.A.2面红色,4面蓝色B.3面红色,3面蓝色C.4面红色,2面蓝色9.(2分)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%10.(2分)口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮.A.1B.2C.3二.填空题(共11小题,满分18分)11.(2分)袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是,最有可能是.A.红球B.白球C.黄球D.蓝球12.(2分)盒子里有两种不同颜色的球,丽丽摸了30次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测,盒子里色的球可能多,色的球可能少.13.(1分)8张数字卡片放在一个黑布袋中,随意摸一张,要使摸到5、6的可能性相等.摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最小(但不为0).请你填一填这8个数字.14.(2分)同时掷两个骰子,和可能是.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,赢的可能性大.15.(2分)一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有种可能,拿到的可能性最大.16.(3分)在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出个球.17.(1分)箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放个红球.18.(1分)甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏,两个人同时出“手背”的可能性是(填分数).19.(1分)从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.20.(1分)一枚硬币连续抛掷3次,至少有一次反面向上的概率是.21.(2分)箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次.依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次.箱子里可能球多,球少.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)22.(2分)小明的哥哥比小明年纪大.(判断对错)23.(2分)用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的(判断对错)24.(2分)从1到9这九张数字卡片中抽取一张,抽到奇数的可能性大一些.(判断对错)25.(2分)盒子中有3个白球,1个红球,17个黄球,任意取出5个球,一定有黄球.(判断对错)26.(2分)一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)27.(2分)一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)28.(5分)苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?29.(5分)元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?30.(5分)摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?31.(5分)箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个.(1)双双闭着眼睛从箱子里摸球,摸出后放回摇匀继续摸.这样操作20次,结果摸到白球16次、黄球4次.如果再摸一次,摸到哪种颜色的球的可能性比较大?为什么?(2)在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球,摸一次一定能摸到黄球吗?为什么?32.(5分)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?33.(5分)有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)34.(5分)按要求给盒子里的球涂色.35.(5分)按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)36.(5分)现有足够多相同形状的红球、白球.往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求.想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案:①号箱这样放球:,摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球:,摸到白球的可能性更大37.(5分)有一个箱子里放着一些黄色乒乓球,为了估计球的数量,我们把20个白色乒乓球放入箱子中,充分搅拌混合后,任意摸出30个球,发现其中有3个白球.你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为有白球,也有黑球,所以可能摸出白球,也可能摸出黑球,因为99>1,所以摸出白球的可能性最大,因为没有绿球,所以不可能摸出绿球;故选:A.2.解:笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,那么抛第4次硬币,可能正面朝上,也可能正面朝下.故选:A.3.解:3>2>1蓝球的数量最多,红球的数量最少,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出红球的可能性最小,所以选项A、B是正确的,选项C是错误的,因为摸到蓝球的可能性是3÷(1+2+3)=.故选:C.4.解:黑、红、白三种颜色的花片各2个,如果取出2个花片,可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白;所以,可能出现的结果有6种.故选:C.5.解:因为选项A中的白色区域最大,所以李明想让自己胜的可能大,会选A转盘.故选:A.6.解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.7.解:通过观察可知,第二个口袋里球的个数是总个数的一半;故选:B.8.解:给正方体涂上红、蓝两种颜色,在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该按“4面红色,2面蓝色”的方案涂色;故选:C.。

【单元卷】人教版2022~2023学年小学五年级数学上册第四单元测试卷(二)(含答案与解析)

【单元卷】人教版2022~2023学年小学五年级数学上册第四单元测试卷(二)(含答案与解析)

人教版小学五年级(上)第四单元测试卷(二)数学(时间:60分钟满分:100分)学校:班级:考号:得分:一、选择题(满分16分)1.现在有8支水性笔,1个红色的和7支黑色的,如果任意抽一支()。

A.一定能抽到黑色的B.抽到黑色的可能性大C.一定抽不到红色的D.抽到红色的可能性大2.盒子中装有红、白两种颜色的球若干个(球的材质、大小都相同),小明每次摸出1个球记录下颜色,然后放回去摇匀,再进行下一次,小明进行了十组试验,试验结果如下表:A.B.C.D.3.将一枚硬币抛起来,落下后()是正面朝上。

A.可能B.一定C.不可能4.有4张卡片3、5、2、8,从中任意抽取两张,下面游戏规则公平的是()。

A.如果和是2的倍数,甲胜,否则乙胜B.如果积是2的倍数,甲胜,否则乙胜C.如果积是2的倍数,甲胜;如果积是3的倍数,乙胜D.如果积是3的倍数,甲胜,否则乙胜5.转动下面()转盘,指针落在白色区域的可能性最大。

A.B.C.6.小宇从一个盒子里摸球,球的大小、形状完全相同,每次任意摸出1个,摸后放回,共摸了30次,摸到白球5次,摸到黑球25次。

小宇从下面()盒子里摸球的可能性最大。

A.B.C.7.小明想从下面的盒子中摸出一颗黑球,从()盒中摸是最好的选择。

A.B.C.D.8.在一个纸盒里,装有红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个。

至少取()个球可以保证取到两个颜色相同的球。

A.2 B.5 C.11二、填空题(满分16分)9.一个正方体的六个面上分别写着数字1~6,掷1次正方体,朝上的数字可能会出现( )种结果。

10.如下图,若从两边的扑克牌中各摸一张,并求出这两张牌的点数之和,和是( )的可能性最大。

11.小亮抛一个正方体骰子(六个面上的点数分别为1~6),抛出的点数有( )种可能;抛出单数的可能性和抛出双数的可能性相比,结果( )(填“相等”或“不相等”)。

12.不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球,任意摸出一个,摸出( )的可能性大。

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(含答案解析)

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(含答案解析)

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(含答案解析)一、选择题1.将分别写有2,7,8三个数字的三张卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A. B. C.D.3.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较4.箱里有3个红球,4个白球和5个蓝球,摸出()个球,才能保证每种颜色至少有一个。

A. 9B. 10C. 11D. 125.一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是()。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大6.盒子里装有黑、白两种颜色的球,安安从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色,情况如下表。

如果安安再摸一次,下面哪句话的描述是正确的?A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大7.盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球,每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

小东第一次摸出一个红球,第二次又摸到一个红球,第三次摸到球()。

A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能8.小强抛一枚1元硬币,下面说法正确的是()。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等9.明天气温()下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能10.如图,多次转动转盘,指针经常停在()处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定11.从布袋里摸球,每次摸出一个后又放回,然后摇均匀继续摸,一共摸了30次,其中摸出黄球18次,摸出红球10次,摸出蓝球2次。

五年级上册小学数学第四单元可能性测试题(包含答案解析)(3)

五年级上册小学数学第四单元可能性测试题(包含答案解析)(3)
7.A
解析: A 【解析】【解答】解:盒子里摸出红球的可能性最小;盒子里摸出绿球的可能性最大;盒
子里不可能摸出黄球;盒子里可能摸出红球。综上,A 项正确。 故答案为:A。 【分析】盒子里那种颜色的球的个数越多,那么摸到这种颜色的可能性越大;盒子里没有 的球,就不可能会摸到。
8.B
解析: B 【解析】【解答】解:转动下边转盘,指针可能停在绿色区域。 故答案为:B。 【分析】因为转盘上每一个绿色区域只占其中的一部分,所以指针可能停在绿色区域。
(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的
可能性最小. (2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝 色区域的可能性较小. 25.芳芳和丽丽做摸球游戏,每次从盒子里任意摸一个球,放回后摇匀,每人摸 20 次,记 录如下。
盒子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少? 26.给花涂色。
9.C
解析: C
【解析】【解答】解:他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是 。 故答案为:C。 【分析】因为掷硬币不是正面朝上就是反面朝上,所以每掷一次正面朝上的可能性都是

10.A
解析: A 【解析】【解答】2+7=9,2+8=10,7+8=15,9 和 15 是奇数,10 是偶数,任意抽两张,和 是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。 故答案为:A。 【分析】此题主要考查了可能性的知识,三个数字,任意抽两张,先用加法求出任意两个 数的和,然后判断和是奇数还是偶数,比较两种结果的可能性大小即可。
三、解答题
21.小明和小强下五子棋,两人决定同时各掷一枚硬币,两枚正面或两枚反面朝上,小明 先出棋,否则小强先出棋.请回答以下问题.

五年级上册数学试题-第四单元测试题(有答案)人教新课标

五年级上册数学试题-第四单元测试题(有答案)人教新课标

人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试题一.选择题(共6小题)1.袋子里共有10个球,这些球除颜色外,其他特点都相同.任意摸一个球,记录颜色后放回袋里搅匀.共摸20次,摸到红球12次,白球8次.那么,红球的数量()比白球多.A.可能B.一定C.不可能D.以上都不对2.袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是()A.摸到红球的可能性最小B.摸到蓝球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性是3.芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏,前五次都抛出了反面,第六次抛出反面的可能性()A.比抛出正面的可能性大B.比抛出正面的可能性小C.和抛出正面的可能性一样大4.明明在一个盒子里摸球,他每摸出一个球就记录一次,然后把球放回去再继续这样摸球,下面是他的记录表,我们可以知道()是正确的.红球绿球黄球12次8次2次A.盒子里只有红、黄、绿三种球B.盒子里红球的个数是最多的C.明明下一次一定摸到红球5.袋子里装有6个黄球和6个红球,除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸出黄球的概率是()A.B.C.D.6.爸爸买彩票,()中奖.A.一定B.可能C.不可能二.填空题(共10小题)7.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.8.太阳从东方升起,从西方落下..9.同时掷两个骰子,和可能是.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,赢的可能性大.10.一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球,从盒中摸一个球,摸出球的可能性最大,摸出球可能性最小.11.箱子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,有种可能,拿到的可能性最小,要想让这种水果的可能性最大,至少还要加个.12.转动如图的转盘,指针落在色区域的可能性最大,落在色区域的可能性最小.13.(见图)转动指针,指针停在C区域与停在区域的可能性是一样的.14.一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有种可能,拿到的可能性最大.15.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.16.盒子里有2个白球,4个黑球,从里面拿出1个黑球的概率是,拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是.三.判断题(共5小题)17.一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)18.今年冬天广州一定会下雪..(判断对错)19.盒子里有7个红棋子和6个黄棋子,任意摸一个,摸到红棋子的可能性比摸到黄棋子的可能性大.(判断对错)20.袋子里有3个红球,2个白球,从中摸出1个球,摸到红球和白球的可能性一样大.(判断对错)21.“大象会在天上飞”是可能的..(判断对错)四.应用题(共2小题)22.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?23.如表是从盒子里摸20次球的结果.(每摸一次后将球放回盒中)摸球结果记录次数(次)白球F3红球正正10黑球正T7(1)猜一猜:盒子中哪种颜色的球多?(2)下次摸球,最有可能摸到什么颜色的球?五.操作题(共2小题)24.按要求涂一涂.(涂色的球代表黑球)25.涂一涂.按格子给圆形转盘涂上红、黄、绿三种颜色(用红、黄、绿三个字代替),使指针转动后停在红色区域的可能性最大,停在黄色区域的可能性最小.红色的区域占整个圆的;绿色的区域占整个圆的.六.解答题(共3小题)26.4张卡片放入一个口袋里,随意摸出一张,要使摸出苹果的可能性最大,摸出梨的可能性最小,摸出的不可能是香蕉,卡片上可能是什么水果?照样子写一写.27.盒子里装有2个红色的棋子和1个黄色的棋子,它们的大小、形状都相同.闭上眼睛摸出两个棋子,摸出一红一黄的可能性大还是摸出两个红球的可能性大?28.十一黄金周到了,某超市为吸引顾客,设置了抽奖活动,奖项设置如下:等级一等奖二等奖三等奖四等奖个数102050100(1)获得哪种奖的可能性最大?获得哪种奖的可能性最小?(2)当王阿姨去抽奖时,知道一等奖被抽走了1个,二等奖被抽走了11个,三等奖被抽走了12个,四等奖被抽走了64个.王阿姨获得哪种奖的可能性最大?获得哪种奖的可能性最小?(提示:抽走了不放回)参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.解:袋子里共有10个球,这些球除颜色外,其他特点都相同.任意摸一个球,记录颜色后放回袋里搅匀.共摸20次,摸到红球12次,白球8次.那么,红球的数量可能比白球多;故选:A.2.解:3>2>1蓝球的数量最多,红球的数量最少,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出红球的可能性最小,所以选项A、B是正确的,选项C是错误的,因为摸到蓝球的可能性是3÷(1+2+3)=.故选:C.3.解:因为硬币只有正、反两面,所以抛硬币抛出正、反面的可能性都为,所以第六次抛出反面的可能性和抛出正面的可能性一样大.故选:C.4.解:12+8+2=22(次).A.共摸了22次,摸出的有红、黄、绿三种球,但并不能说明只有这三种球,有可能有别的颜色的球没摸到,本项错误;B.摸了22次,其中摸到红球的次数最多,所以盒子里红球的个数是最多的,本项正确;C.摸了22次,其中摸到红球的次数最多,是12次,即可能性最大,所以再摸一次,摸到红球的可能性最大,但并不是一定摸到红球,本项错误.故选:B.5.解:袋子里球的总个数为:6+6=12(个),所以任意摸出一个球总的可能性共有12种,又因为有6个黄球,所以摸出黄球的可能性占6种,所以任意摸出一个球,摸出黄球的概率是:6÷12==;故选:D.6.解:爸爸买彩票中不中奖,属于不确定事件,有可能发生,也有可能不发生.故选:B.二.填空题(共10小题)7.解:根据随机事件发生的独立性,所以再抛1次这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上;故答案为:可能.8.解:“太阳从东方升起,从西方落下.”这一自然现象是一定会发生”属于确定事件中的必然事件.故答案为:一定.9.解:两个从1到6的自然数相加的和,可能是:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12.小明获胜的可能性为:5÷11=小芳获胜的可能性为:6÷11=答:小芳获胜的可能性大.故答案为:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12;小芳.10.解:根据数量:白球>红球>蓝球,故摸出白球的可能性最大,摸出蓝球可能性最小.故答案为:白,蓝.11.解:(1)因为箱子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果可能摸到苹果,也可能摸到橘子,还可能摸到桃子或者是梨,因此有4种可能;(2)因为有3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,7>5>3>2,所以从箱子里任意摸出一个水果,摸到桃子的可能性最小;要想让这种水果的可能性最大,至少还要加7+1﹣2=6个,故答案为:4,桃子,6.12.解:根据图意,黄色区域的面积最大,红色区域的面积最小,故指针落在黄色区域的可能性最大,落在红色区域的可能性最小,故答案为:黄,红.13.解:由图可知,C区域和D区域的面积相同,故指针停在C区域与停在D区域的可能性是一样的.故答案为:D.14.解:袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,即有4种不同的水果,所以如果任意拿一个水果则有4种可能;又因为7>6>5>4,所以拿到苹果的可能性最大.故答案为:4,苹果.15.解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.16.解:4;2÷(2+4)=;0÷(2+4)=0;答:从里面拿出1个黑球的概率是,拿出1个白球的概率是,拿出1个红球的概率是0.故答案为:,,0.三.判断题(共5小题)17.解:这是一个随机事件,买彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,所以有可能中奖.故答案为:×.18.解:今年冬天广州一定会下雪,说法错误;故答案为:错误.19.解:因为盒子里有红黄两种棋子,红棋子是7个,黄棋子是6个,7>6,所以,任意摸一个,摸到红棋子的可能性比摸到黄棋子的可能性大说法正确.故答案为:√.20.解:袋子里有3个红球,2个白球,红球的数量>白球的数量,任意摸出1个球,则摸到红球的可能性大.原题说法错误.故答案为:×.21.解:因为“大象会在天上飞”是不可能的,所以题中说法不正确.故答案为:×.四.应用题(共2小题)22.解:(1)因为5>4>1,所以绿珠子最少,所以摸到绿珠子的可能性最小.答:摸到绿珠子的可能性最小.(2)因为5>4>1,所以红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大.答:摸到红珠子的可能性最大.(3)5﹣1﹣1=3(个)因为4>3>1,所以小白、小米摸后剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大.答:摸到蓝珠子的可能性最大.23.解:(1)我猜测,盒子中红球最多.(2)下次摸球,最有可能摸到红球.五.操作题(共2小题)24.解:25.解:故答案为:,.六.解答题(共3小题)26.解:27.解:摸到一红一黄的可能性为,摸到2黄的可能性为答:摸出一红一黄的可能性大.28.解:(1)10<20<50<100答:获得四等奖的可能性最大,获得一等奖的可能性最小.(2)一等奖还剩有10﹣1=9(个),二等奖还剩有20﹣11=9(个),三等奖还剩有50﹣12=38(个),四等奖还剩有100﹣64=36(个),剩余最多的是四等奖36个,最少的是一等奖和二等奖.答:王阿姨获四等奖的可能性最大,获得一等奖和二等奖的可能性最小.。

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第四单元 可能性单元复习-章节测试习题(4)

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第四单元 可能性单元复习-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】一个盒子里有10个黑球和1个红球,任意摸一个,一定能摸到黑球.()【答案】×【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】根据题意,一个盒子里有10个黑球和1个红球,因为10>1,所以任意摸一个,摸到黑球的可能性比较大.故本题错误.2.【题文】盒子里只可能有白色球和黑色球,从里面任意摸出一个球,摸出的可能是黑色球.试着给球涂色.【答案】(答案不唯一)【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】图见答案.3.【答题】“我从出生到现在都是自己洗衣服”,这是()的.A. 可能B. 不可能 C. 一定【答案】B【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】我从出生到现在都是自己洗衣服,这件事不可能的.选B.4.【答题】淘气抛硬币,连续抛8次都是正面,抛第9次()是正面.A. 一定B. 不可能 C. 可能【答案】C【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】淘气抛硬币,连续抛8次都是正面,抛第9次,正、反面都有可能.选C.5.【答题】下面的情况,是不可能发生的是().A. 月亮绕着地球转B. 后天早上太阳从西边升起C. 抛一枚硬币,硬币落地后有“数字”的一面朝上 D. 今天下雨,明天也会下雨【答案】B【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】A.月亮绕着地球转,属于客观规律,是一定发生的;B.太阳东升西落,属于客观规律;后天早上太阳从西边升起,是不可能发生的;C.抛一枚硬币,硬币落地后有“数字”的一面朝上,可能发生,也可能不发生;D.今天下雨,明天也会下雨,可能发生,也可能不发生.选B.6.【答题】下图的三个盒子中,随意摸出一个球,一定是白球的是().A. ①B.② C. ③【答案】C【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】三个盒子中,因为③中都是白球,所以随意摸出一个球,一定是白球.选C.7.【答题】口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,任意摸出一个球,有()种可能.A. 2B.6 C. 3【答案】C【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,共有3种颜色的球,任意摸出一个球,有可能是红球、黄球或花球,有3种可能.选C.8.【答题】在一个正方体骰子的六个面上分别写上1-6这六个数,任意抛正方体骰子,下面几种情况中,一定发生的是().A. 朝上的数字大于0小于7B. 朝上的数字不是1 C. 朝上的数字是1【答案】A【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】在正方体骰子六个面上分别写上1-6这六个数,任意抛正方体骰子,A.朝上的数字大于0小于7“一定发生”;B.朝上的数字不是1,这种情况“可能发生”;C.朝上的数字是1,这种情况“可能发生”.选A.9.【答题】给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有()个面涂红色.A. 1B. 2C.3 D. 4【答案】D【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】因为正方体共有6个面,当有4个面是红色时,还剩2个面,蓝色面和黄色面各1个,满足红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,所以这个正方体需要有4个面涂红色.选D.10.【答题】淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是().A. B. C.D.【答案】B【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】图中的面积>的面积>的面积,所以淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是>>.选B.11.【答题】在横线上填上“可能”“不可能”或“一定”.(1)刮风了,明天______下雨.(2)太阳______从西边升起.(3)地球______绕着太阳转.(4)在倒扣着的分别写有这十个数字的卡片中随意翻开一张,______是双数.(5)下雨后______有彩虹.【答案】可能,不可能,一定,可能,可能【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】(1)刮风了,明天可能下雨.(2)太阳不可能从西边升起.(3)地球一定绕着太阳转.(4)在倒扣着的分别写有十个数字的卡片中随意翻开一张,可能是双数.(5)下雨后可能有彩虹.故本题的答案是可能,不可能,一定,可能,可能.12.【答题】一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到______球.(填“红”“绿”或“白”)【答案】白【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到白球.故本题的答案是白.13.【答题】一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”.掷一次,落下后,写着______的面和写着______的面朝上的可能性一样大.【答案】2,3【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】因为写着“2”和“3”的面数相同,所以写着“2”的面和写着“3”的面朝上的可能性一样大.故本题的答案是2,3.14.【答题】口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支.任意摸出1支,可能摸到______色铅笔,也可能摸到______色铅笔,摸到______色铅笔的可能性大.【答案】红,蓝,蓝【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支,任意摸出1支,可能摸到红色铅笔,也可能摸到蓝色铅笔.因为5>2,所以摸到蓝色铅笔的可能性大.故本题的答案是红,蓝,蓝.15.【答题】转圆盘游戏.(1)小明想讲故事,转______号圆盘讲故事的可能性最大.(2)小丽想做游戏,转______号圆盘一定能做游戏.(3)小梅不喜欢跳舞,转______号圆盘一定不会跳舞.【答案】3,1,1【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】(1)小明想讲故事,转3号圆盘讲故事的可能性最大.(2)小丽想做游戏,转1号圆盘一定能做游戏.(3)小梅不喜欢跳舞,转1号圆盘一定不会跳舞.故本题的答案是3,1,1.16.【答题】若有图中所示的一些饮料,我们闭上眼睛任意取一罐,取到______汁的可能性最小,取到______汁的可能性最大.【答案】苹果,橙【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多,事件发生的可能性越大;所占数量越少,事件发生的可能性越小.【解答】图中的橙汁有5罐,西瓜汁有3罐,苹果汁有1罐,因为5>3>1,所以我们闭上眼睛任意取一罐,取到苹果汁的可能性最小,取到橙汁的可能性最大.故本题的答案是苹果,橙.17.【答题】摸球游戏.(1)______号盒子里一定能摸出圆棋.(2)______号盒子里不可能摸出三角棋.(3)______号盒子里可能摸出三角棋.【答案】2,2,1【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】(1)因为2号盒子里都是圆棋,所以2号盒子里一定能摸出圆棋.(2)因为2号盒子里没有三角棋,所以2号盒子里不可能摸出三角棋.(3)因为1号盒子里有三角棋,所以1号盒子里可能摸出三角棋.故本题的答案是2,2,1.18.【答题】小明哥哥的年龄比小明大. ()【答案】✓【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】小明哥哥的年龄一定比小明大.故本题正确.19.【答题】鲤鱼在天上飞. ()【答案】×【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】鲤鱼应该在水中游.故本题错误.20.【答题】我们班明天比赛会取得第一名. ()【答案】×【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】我们班明天比赛会取得第一名.这件事可能发生,也可能不发生.故本题错误.。

(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)

(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)

(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)一、选择题1.从任意摸出一个球()。

A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大2.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个,摸到()球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄3.桌子上有3张扑克牌,分别是3、4、5,用这3张扑克牌摆出三位数,单数的可能性比双数的可能性()。

A. 大B. 小C. 一样大4.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出1个球,摸出的()A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球5.小明玩射靶游戏,玩了8次,其中1次命中10环,1次命中9环,6次命中8环,如果小明第9次射击,下列说法正确的是()。

A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6.盒子里装有黑、白两种颜色的球,安安从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色,情况如下表。

如果安安再摸一次,下面哪句话的描述是正确的?A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大7.下列成语中的事件,发生的可能性最小的是()A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中8.如图,大小不同的甲、乙两个转盘,转动过后,指针停在阴影部分的可能性()A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定9.在一副扑克牌中,任意摸出一张,()摸出一张方片A。

A. 一定B. 可能C. 不可能10.如图,多次转动转盘,指针经常停在()处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定11.桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,小丽和小军分别摸一张,( )摸到黑桃A的可能性大.A. 小丽摸到黑桃A的可能性大B. 小军摸到黑桃A的可能性大C. 他们摸到黑桃A的可能性相等12.从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子,摸到白棋子和黑棋子的可能性各是()A. 白:黑:B. 白:黑:二、填空题13.盒子里装着19个红色球和1个蓝色球,摸一次,可能会摸到________色的球,一定不会摸到________色的球。

(典型题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测(答案解析)

(典型题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测(答案解析)

(典型题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测(答案解析)一、选择题1.五(1)班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下,根据表中的数据,判断哪位同学的说法不对?()车型小汽车公共汽车面包车辆数2093多多说:下一辆可能是公共汽车。

小丽说:下一辆是小汽车的可能性最大。

刘婷说:下一辆是面包车的可能性最小。

A. 乐乐B. 多多C. 小丽D. 刘婷2.将分别写有2,7,8三个数字的三张卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定3.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个,摸到()球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄4.一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是()。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大5.小明玩射靶游戏,玩了8次,其中1次命中10环,1次命中9环,6次命中8环,如果小明第9次射击,下列说法正确的是()。

A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6.下列事件中一定会发生的事件是().A. 明天是晴天B. 随意掷两个均匀的酸子,朝上的两个数相同C. 太阳从西边升起D. 长江比黄河长7.明天气温()下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能8.下列()现象是一定的。

A. 一天24小时B. 右手写字C. 妈妈活到60岁9.哥哥买了一张体育彩票,()会中奖。

A. 一定B. 可能C. 不可能10.转动下边转盘,指针()停在绿色区域。

A. 一定B. 可能C. 不可能11.某人掷一枚硬币,结果是连续五次都是正面朝上,请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是()A. B. C. D. 112.天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息,这里应用了统计与可能性的知识.请你想一想:(1)某日天气预报为:多云转小雨,27℃~12℃,降水概率80%,这天一定下雨吗?A.一定B.不一定(2)某日天气预报为:晴转多云,28℃~14℃,降水概率30%,这天一定不下雨吗?A.一定B.不一定二、填空题13.有一个正方形骰子,六个面分别涂着红、黄、红、蓝、红、蓝,任意掷一次,________颜色朝上的可能性最大,________颜色可能性最小。

【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元练习试题带答案(4)

【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元练习试题带答案(4)

第四单元过关检测卷(附答案解析)一.选择题(共5题,共12分)1.下列事件:①射击时,射中10环.②你1分钟可以跑10000米.③随意掷硬币一枚,“国徽”向上.④某班有男生25人,女生30人,从中选出1名女生当领操员.事件发生的可能性大于0而小于1的有()。

A.1B.2C.3D.42.天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息,这里应用了统计与可能性的知识.请你想一想:(1)某日天气预报为:多云转小雨,27℃~12℃,降水概率80%,这天一定下雨吗?()A.一定B.不一定(2)某日天气预报为:晴转多云,28℃~14℃,降水概率30%,这天一定不下雨吗?()A.一定B.不一定3.盒子里有6个球,除颜色外完全相同,在()条件下,摸出白球的可能性大。

A.5白1红B.2白4红C.5红1白4.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动.下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是()。

A. B.12.5% C. D.5.根据题意选择恰当的词语填空:四个红色的玻璃球放在一起,任意摸出其中一个,()是红色的玻璃球。

A.不一定B.不可能C.可能D.一定二.判断题(共6题,共12分)1.口袋里装有2个红球、3个黄球。

“摸出一个球,若是红球,小明胜;若是黄球,小华胜”。

()2.1~9,9张数字卡片,抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。

()3.可能性很大的事件就是一定会发生的事件。

()4.扔一百次硬币不可能一百次都是正面。

()5.明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。

()6.儿子的年龄能超过爸爸。

()三.填空题(共6题,共19分)1.掷一个正方体骰子,出现3的可能性和出现6的可能性()。

2.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。

由此我们可以推测出木箱中的()球多,()球少。

3.用“可能”“不可能”或“一定”填空。

(1)某地今天晴天,那么明天________下雨。

人教版2018-2019学年度小学五年级数学上学期第四单元测试卷及答案

人教版2018-2019学年度小学五年级数学上学期第四单元测试卷及答案

2018-2019学年五年级数学(上)第四单元测试卷(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空(每空1分,共16分)1、下列纸牌中:□A□A□J□A□J□A□A□J□A,一次抽出一张,抽出___的可能性大,抽出___的可能性小。

2、口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有__3、如左图,指针停在___色区域的可能性最小,停在___色区域的可能性最大。

4、一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球,任意摸一个球:(1)摸到的球可能是___色的,也可能是___色的。

(2)摸到蓝球的可能性_____,摸到黑球的可能性____。

(3)____摸到红球。

5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔,任意摸出一支,可能出现___种情况,分别是___和___,摸出___色铅笔的可能性大。

6、口袋里只有10个白色跳棋,任意摸出一个,肯定是___色的。

二、用“一定”“可能”“不可能”填空。

(12分)1、太阳明天从西方升起。

____2、火车的载客量比客车大。

____3、明天是阴天。

_____4、我们班下星期得到卫生流动红旗。

____5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。

_____6、时间在不停地流逝。

_____三、选择正确答案的序号填在括号内。

(每空2分,共16分)1、盒子里面装着4枚白棋和8枚黑棋,任意摸出一个,摸出()的可能性较大。

A、白棋B、蓝棋C、黑棋2、在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个盒子里一定有()A、水果糖B、巧克力糖C、奶糖3、今天星期五,明天()是星期六。

A、可能B、不可能C、一定4、一个立方体,六个面分别写着1——6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是()A、单数朝上的可能性大B、双数朝上的可能性大C、单数和双数朝上的可能性一样大5、六一儿童节,老师买了许多红气球和黄气球,她把这些气球吹好,然后放到事先准备好的几个盒子里。

你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗?(1)任意拿出一个,一定是红气球。

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(包含答案解析)

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(包含答案解析)

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(包含答案解析)一、选择题1.在下列情况中,()箱里的红球更容易摸出.A. 8白,1红,3黑B. 5蓝,5白,2红C. 4红,4白,4黑2.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较3.箱里有3个红球,4个白球和5个蓝球,摸出()个球,才能保证每种颜色至少有一个。

A. 9B. 10C. 11D. 12 4.甲、乙两人做游戏,从1~7中抽取数,抽到单数甲赢,抽到双数乙赢,游戏规则()。

A. 公平B. 不公平C. 无法确定5.一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是()。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大6.一起掷,得到两个数,和是()的可能性大。

A. 3B. 4C. 7D. 117.盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球,每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

小东第一次摸出一个红球,第二次又摸到一个红球,第三次摸到球()。

A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能8.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是()。

A. 摸出红球的可能性最小B. 摸出白球的可能性最大C. 有可能摸出黄球。

D. 不可能摸到红球9.如图,大小不同的甲、乙两个转盘,转动过后,指针停在阴影部分的可能性()A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定10.哥哥买了一张体育彩票,()会中奖。

A. 一定B. 可能C. 不可能11.桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,小丽和小军分别摸一张,( )摸到黑桃A的可能性大.A. 小丽摸到黑桃A的可能性大B. 小军摸到黑桃A的可能性大C. 他们摸到黑桃A的可能性相等12.一个正方体的6个面上分别写着1,2,3,4,5,6六个数字,掷出3的可能性是()A. B. C.二、填空题13.袋子里装有5个黄球、2个白球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,________(填“一定”“可能”“不可能”)摸出红球。

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试(含答案解析)

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试(含答案解析)

郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试(含答案解析)一、选择题1.五(1)班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下,根据表中的数据,判断哪位同学的说法不对?()车型小汽车公共汽车面包车辆数2093多多说:下一辆可能是公共汽车。

小丽说:下一辆是小汽车的可能性最大。

刘婷说:下一辆是面包车的可能性最小。

A. 乐乐B. 多多C. 小丽D. 刘婷2.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较3.将分别写有3,7,6三个数字的卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定4.一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6,掷出后朝上的一面是()的可能性最大。

A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数5.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是()。

A. 摸出红球的可能性最小B. 摸出白球的可能性最大C. 有可能摸出黄球。

D. 不可能摸到红球6.明天气温()下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能7.在一副扑克牌中,任意摸出一张,()摸出一张方片A。

A. 一定B. 可能C. 不可能8.如图,多次转动转盘,指针经常停在()处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定9.从布袋里摸球,每次摸出一个后又放回,然后摇均匀继续摸,一共摸了30次,其中摸出黄球18次,摸出红球10次,摸出蓝球2次。

再摸出一个球,是()球的可能性大。

A. 红B. 黄C. 蓝10.袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是()。

A. 20元B. 60元C. 100元11.今天是元旦,西安明天()会下雪。

A. 一定B. 可能C. 不可能12.从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子,摸到白棋子和黑棋子的可能性各是()A. 白:黑:B. 白:黑:二、填空题13.口袋里有6个球,分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有________种可能的结果。

部编版小学五年级数学上册第四单元过关检测卷(附答案)

部编版小学五年级数学上册第四单元过关检测卷(附答案)

部编版小学五年级数学上册第四单元过关检测卷一、我会填(共19分)1.结合自己的生活经验,用“一定”“可能”或“不可能”填空(1)地球绕着太阳转()(2)明天本地要下雨()(3)水从高处往低处流()(4)亮亮一年长高一米() 2.一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到()球3.一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。

掷一次,落下后,写着()的面和写着()的面朝上的可能性一样大4.口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支,任意摸出1支,可能摸到()铅笔,也可能摸到()铅笔,摸到()铅笔的可能性大。

5.袋子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,有()种可能,拿到()的可能性最小。

要想让这种水果被拿出的可能性最大,至少还要增加()个6.转动下面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向()号区域;指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向()区域的可能性大;指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性()7.圆盘游戏(1)小明想讲故事,转()号圆盘讲故事的可能性最大(2)小丽想做游戏,转()号圆盘肯定能做游戏(3)小梅不喜欢跳舞,转()号圆盘肯定不会跳舞二、判断(一定的打“√”,不可能的打“×”,可能的画“○”)(共10分)1.小明的哥哥比小明大。

() 2.鲤鱼在天上飞。

() 3.我们班明天比赛会取得第一名。

() 4.时光一去不复返。

() 5.轮船在陆地上行驶。

() 三、精挑细选(共15分)1.三位数加三位数,和()是四位数。

A.可能B.一定C.不可能D.以上都不对2.盒子里有8个红球,3个黄球,1个绿球,任意摸出1个球,有()种可能。

A.3 B.2C.1 D.53.某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。

顾客抽到()等奖的可能性最大。

A.一B.二C.三D.不确定4.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有()个面涂红色。

小学数学五年级上册人教版 第4单元评价测试卷(含答案)

小学数学五年级上册人教版 第4单元评价测试卷(含答案)

第4单元评价测试卷一、我会填。

(191.口袋里只有10枚白色围棋子,任意摸出一枚,肯定是()色的。

2.盒子里有9枚红色跳棋、2枚黄色跳棋,任意摸出一枚,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋的可能性大。

3.从()盒里一定能摸出,从()盒里可能摸出,从()盒里一定不能摸出。

4.)。

袋内的()球最多,()球最少。

如果继续摸,那么摸到()球的可能性大。

5.摸球。

(“”表示红球,“”表示白球)(1)从()号袋中摸出的球一定是红球。

(2)从①号袋中摸出的可能是()球,也可能是()球。

(3)从③号袋中摸出的一定是()球。

(4)从①号袋中摸出()球的可能性大些,摸出()球的可能性小些。

6.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1,2,3,4,5,6,任意摸出一个球,有()种可能,任意摸出两个球,有()种可能。

二、我会判。

(8分)一定的画“√”,不可能的画“×”,可能的画“○”。

三、我会选。

(15分)1.在一个箱子里摸球,如果能摸到一个白球,那么这个箱子里一定有()球。

A.白B.红C.蓝2.一个盒子里有7个白球、3个红球,任意摸出一个,摸出()球的可能性大,摸出()球的可能性小。

A.红B.白C.无法确定3.箱子里放着10个球,如果任意摸一个一定是红色的,那么红色的球的数量是()。

A.10B.3C.64.骰子的六个面上分别有1,2,3,4,5,6个点,同时掷出两个骰子,点数和()是1,()是6。

A.可能B.不可能C.一定5.一个不透明的布袋里放有6个大小一样的球,每次摸出一个,记录后放回袋中,一共摸了30次,则以下情况最可能的是()。

A.红、黄、白球各2个B.红球3个、黄球2个、白球1个C.红球3个、黄球1个、白球2个四、我会连。

(8分)五、我会涂。

(只可以用红、蓝两种颜色)(12分)1.指针指到红色区域的可能性大。

2.指针指到蓝色区域的可能性大。

3.指针指到两种颜色区域的可能性一样大。

六、我会解答。

(人教版)小学数学五年级上册第四单元测试试卷(含答案)01

(人教版)小学数学五年级上册第四单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第四单元测试一、填一填。

(24分)1.一个盒子里装有8个红棋子,从中摸出一个,一定是( )棋子。

2.按要求填一填。

1号2号3号(1)从( )号盒子内一定能摸出黑球。

(2)从( )号盒子内不可能摸出白球。

(3)从( )号盒子内可能摸出黑球,也可能摸出白球。

3.转盘游戏。

4.在一个盒子中装有红球、黄球和绿球三种大小相同的球,从中任意摸一个球后再放回去摇匀,下表是摸了40次的统计结果。

(1)盒子里可能( )球最多,( )球最少。

(2)如果再摸一次,摸到( )球的可能性最大。

A 号B 号我转( )号转盘,转到跳舞的可能性大。

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)(4)

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)(4)

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)(4)一、选择题1.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较2.用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走,对方先出什么的可能性大?()A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大3.一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是()。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大4.一起掷,得到两个数,和是()的可能性大。

A. 3B. 4C. 7D. 115.盒子里装有黑、白两种颜色的球,安安从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色,情况如下表。

如果安安再摸一次,下面哪句话的描述是正确的?A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大6.下列成语中的事件,发生的可能性最小的是()A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中7.五(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。

A. 男生 B. 女生 C. 一样大8.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是()。

A. 摸出红球的可能性最小B. 摸出白球的可能性最大C. 有可能摸出黄球。

D. 不可能摸到红球9.明天气温()下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能10.一个正方体,六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,掷一次,可能出现()种结果。

A. 4B. 5C. 611.如图,大小不同的甲、乙两个转盘,转动过后,指针停在阴影部分的可能性()A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定12.哥哥买了一张体育彩票,()会中奖。

A. 一定B. 可能C. 不可能二、填空题13.袋子里装有5个黄球、2个白球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,________(填“一定”“可能”“不可能”)摸出红球。

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》培优测试卷(附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》培优测试卷(附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》培优测试卷一、选择题1.(2020·吉林·扶余市三义学校五年级期中)爸爸的年龄()比我小。

A.一定B.可能C.不可能2.(2020·江西·奉新县上富学校五年级期中)瓶子里装着8个牛奶糖,3个水果糖,哲哲取出1个,是()的可能性大,是()的可能性小。

A.水果糖;牛奶糖B.牛奶糖;水果糖C.无法确定3.(2019·黑龙江黑河·五年级期中)口袋里有大小、形状完全相同的5个红球和1个蓝球,从中任意摸一个球,()是黄色的。

A.可能B.一定C.不可能4.(2020·黑龙江·牡丹江市照庆小学五年级期中)用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件,选合适的词语。

太阳从西边升起。

();小明会长大。

()A.可能;不可能B.不可能;一定C.一定;一定5.(2021·内蒙古·莫力达瓦达斡尔族自治旗铁坚中心校五年级期中)盒子里有5个红球,6个白球,任意摸出一个球,()。

A.白球的可能性大一些B.红球的可能性大一些C.红球和白球的可能性相同D.不确定6.(2021·内蒙古·巴彦淖尔市第二中学五年级期中)把3张蓝色卡片和5张黄色卡片放在盒子里,任意摸出一张,()是蓝色的。

A.可能B.一定C.不可能7.(2019·山西·盂县教育发展研究中心五年级期中)从8张扑克牌中任意抽出1张,抽到()的可能性最大。

A.B.C.8.(2022·浙江嘉兴·五年级期末)用1、2、3这三张数字卡片任意摆一个三位数,这个三位数大于200的可能性和小于200的可能性相比,结果是()。

A.大于200的可能性大B.小于200的可能性大C.可能性相等D.无法比较二、填空题9.(2020·辽宁·五年级期中)有一个盒子,里面装着4个白球和7个黄球,任意从盒子里取出一个,取到( )球的可能性大。

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郑州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(答案解析)一、选择题1.将分别写有2,7,8三个数字的三张卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2.五一班同学玩摸球游戏(每人摸一次,然后放回再摇匀)。

52人中,12人摸到了白球,40人拨到了红球。

那么箱子中最有可能装有()。

A. 5个红球,5个白球B. 2个白球,8个红球C. 8个白球,2个红球D. 12个白球,4个红球3.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A. B. C.D.4.用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走,对方先出什么的可能性大?()A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大5.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出1个球,摸出的()A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球6.小明玩射靶游戏,玩了8次,其中1次命中10环,1次命中9环,6次命中8环,如果小明第9次射击,下列说法正确的是()。

A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等7.下列成语中的事件,发生的可能性最小的是()A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中8.一个正方体,六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,掷一次,可能出现()种结果。

A. 4B. 5C. 69.如图,大小不同的甲、乙两个转盘,转动过后,指针停在阴影部分的可能性()A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定10.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现在从中任取一瓶,没过保质期的可能性是()A. B. C. D.11.天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息,这里应用了统计与可能性的知识.请你想一想:(1)某日天气预报为:多云转小雨,27℃~12℃,降水概率80%,这天一定下雨吗?A.一定B.不一定(2)某日天气预报为:晴转多云,28℃~14℃,降水概率30%,这天一定不下雨吗?A.一定B.不一定12.从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子,摸到白棋子和黑棋子的可能性各是()A. 白:黑:B. 白:黑:二、填空题13.一个盒子里有2个白球、4个红球和6个蓝球,从盒中摸一个球,可能有________种结果,摸出________球的可能性最大。

14.袋子里装有5个黄球、2个白球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,________(填“一定”“可能”“不可能”)摸出红球。

15.一个盒子里有3个白球、2个红球和5个绿球,从盒子中摸一个球,有________种可能性,摸出________的可能性最大。

16.盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个,任意摸一个,摸到________的可能性最大,摸到________的可能性最小.17.有6张数字卡片,分别写着(4、4、4、3、3、8)。

小林任意抽一张,抽到________的可能性大(填“单数”或“双数”);抽到数字________的可能性最小。

18.盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有________种结果,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。

19.任意掷骰子一次,掷得的点数可能有________种不同的结果,大于4的可能有________种结果.20.在不透明的盒子里有5个黄球、3个白球和2个红球,它们除颜色外形状大小完全相同。

从中任意摸1个球,有________种结果,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。

三、解答题21.在每个转盘上按要求涂色。

22.涂一涂。

(1)摸出的一定是红球。

(2)摸出的不可能是红球。

23.在足球比赛中,你认为抛硬币决定谁开球公平吗?24.把10张卡片放入盒子,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。

25.按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小.26.填一填,画一画。

(1)下面是一个涂有红色、蓝色和黄色区域的转盘。

指针停在________色区域的可能性最大。

(2)请设计一个红、黄、蓝三色转盘,使指域针停在黄色区域的可能性最大,停在红色区域的可能性最小。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析: A【解析】【解答】2+7=9,2+8=10,7+8=15,9和15是奇数,10是偶数,任意抽两张,和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。

故答案为:A。

【分析】此题主要考查了可能性的知识,三个数字,任意抽两张,先用加法求出任意两个数的和,然后判断和是奇数还是偶数,比较两种结果的可能性大小即可。

2.B解析: B【解析】【解答】40÷12≈4,箱子里最有可能装有2个白球,8个红球。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了可能性的应用,根据摸球的结果可知,摸到红球的可能性大致是白球的4倍,则箱子里红球的个数可能是白球的4倍,据此解答。

3.B解析: B【解析】【解答】29÷11≈3所以红色球约是黄色球的3倍。

故答案为:B。

【分析】题意可知,袋子中装的红球一定比黄球多的多。

选项A和D是不可能的,选项C 袋子中的红球和黄球各占一半,摸出的可能性也是比较接近的。

所以选项B符合题意。

4.D解析: D【解析】【解答】用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走,对方先出三种可能性一样大。

故答案为:D。

【分析】用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走,这个游戏是公平的,每个人赢的可能性大小相等,据此解答。

5.D解析: D【解析】【解答】一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出1个球,摸出的可能是红球,也可能是绿球,还可能是白球,摸出红球的可能性最大,摸出白球的可能性最小。

故答案为:D。

【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关系,哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性越大,据此解答。

6.C解析: C【解析】【解答】如果小明第9次射击,命中8环的可能性大。

故答案为:C。

【分析】由题意可知,8次游戏6次命中8环,8环的命中率高。

因此,第9次射击,命中8环的可能性大。

7.B解析: B【解析】【解答】解:A:瓮中捉鳖,是一定能发生的;B:守株待兔,是偶然事件,发生的可能性很小;C:旭日东升,是一对能发生的;D:百发百中,发生的可能性是很大的。

故答案为:B。

【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件,哪些是偶然性时间,偶然性事件发生的可能性是很小的。

8.C解析: C【解析】【解答】一个正方体,六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,掷一次,可能出现6种结果。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了可能性的大小,一个正方体的6个面写着6个不同的数字,掷一次,可能出现6种结果。

9.B解析: B【解析】【解答】甲转盘阴影部分面积与空白部分面积相等,故指针停在阴影部分的可能性与停在空白部分的可能性相等;乙转盘阴影部分的面积大于空白部分面积,故故指针停在阴影部分的可能性大于停在空白部分的可能性。

综上所述,指针停在阴影部分的可能性乙转盘大。

故答案为:B【分析】根据阴影部分和空白部分的面积大小判断指针停在阴影部分的可能性大小。

阴影部分面积大,则指针停在阴影部分的可能性大,反之则小。

10.D解析: D【解析】【解答】解:这些饮料中,没过保质期的饮料有6-1=5瓶,所以任取一瓶,没过保质期的可能性是。

故答案为:D。

【分析】任取一瓶,没过保质期的可能性=。

11.B解析:(1)B(2)B【解析】【解答】解:(1)这一天不一定下雨;(2)这一天不一定不下雨。

故答案为:(1)B;(2)B。

【分析】降水概率只是一个可能性,如果降水概率是100%,那么就一定会下雨,如果降水概率是0%,那么就一定不会下雨,其他数值只能说明是可能下雨。

12.A解析: A【解析】【解答】解:摸到白棋子的可能性是,黑棋子的可能性是。

故答案为:A。

【分析】摸到白棋子可能性=,摸到黑棋子可能性=,其中盒子里棋子的总枚数=白棋子的枚数+黑棋子的枚数。

二、填空题13.三;蓝【解析】【解答】一个盒子里有2个白球4个红球和6个蓝球从盒中摸一个球可能有三种结果摸出蓝球的可能性最大故答案为:三;蓝【分析】此题主要考查了可能性的大小盒子里有三种颜色的球从盒中摸一个球可能有解析:三;蓝【解析】【解答】一个盒子里有2个白球、4个红球和6个蓝球,从盒中摸一个球,可能有三种结果,摸出蓝球的可能性最大。

故答案为:三;蓝。

【分析】此题主要考查了可能性的大小,盒子里有三种颜色的球,从盒中摸一个球,可能有三种结果:白球、红球、蓝球;要求摸出哪种颜色的球的可能性最大,比较三种颜色的球的个数,哪种颜色的球数量越多,摸出的可能性越大,据此解答。

14.黄;可能【解析】【解答】解:从中任意摸出一个球摸到黄球的可能性大不可能摸出红球故答案为:黄;不可能【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多说明摸到这种球的可能性越大;袋子里没有红球所以不可能摸出红球解析:黄;可能【解析】【解答】解:从中任意摸出一个球,摸到黄球的可能性大,不可能摸出红球。

故答案为:黄;不可能。

【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多,说明摸到这种球的可能性越大;袋子里没有红球,所以不可能摸出红球。

15.3;绿球【解析】【解答】解:从盒子中摸一个球有3种可能性摸出绿球的可能性最大故答案为:3;绿球【分析】盒子中只有红球绿球和白球所以从盒子中摸一个球有3种可能性;盒子中绿球的个数最多所以摸出绿球的可能解析: 3;绿球【解析】【解答】解:从盒子中摸一个球,有3种可能性,摸出绿球的可能性最大。

故答案为:3;绿球。

【分析】盒子中只有红球、绿球和白球,所以从盒子中摸一个球,有3种可能性;盒子中绿球的个数最多,所以摸出绿球的可能性最大。

16.白球;黄球【解析】【解答】解:任意摸一个摸到白球的可能性最大摸到黄球的可能性最小故答案为:白球;黄球【分析】盒子里哪个颜色的球个数最多那么摸到这个球的可能性最大哪个颜色的球个数最少那么摸到这个球的可解析:白球;黄球【解析】【解答】解:任意摸一个,摸到白球的可能性最大,摸到黄球的可能性最小。

故答案为:白球;黄球。

【分析】盒子里哪个颜色的球个数最多,那么摸到这个球的可能性最大,哪个颜色的球个数最少,那么摸到这个球的可能性最小。

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