学校开学大扫除活动方案
开学大扫除活动方案
开学大扫除活动方案随着新学年的开始，为了营造整洁、舒适的学习环境，提高学生的卫生意识和环境保护意识，学校计划组织开学大扫除活动。
本文将从活动的目的、组织形式、具体步骤、时间安排、实施要求、预期效果、问题解决等几个方面进行详细阐述。
一、活动目的开学大扫除活动旨在：1. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识；2. 打造整洁、美丽的校园环境，提供良好的学习氛围；3. 培养学生团队合作精神和责任意识；4. 加深师生交流，增进彼此的感情。
二、组织形式为使活动更具吸引力和参与度，采取以下几种组织形式：1. 设置系别组织，由各个年级的系部负责人带领学生进行协作；2. 设置竞赛形式，鼓励各个组别进行比拼，提高学生的积极性；3. 邀请专业洁净公司提供宣传和指导，现场进行清洁知识讲座。
三、具体步骤开学大扫除活动的具体步骤如下：1. 筹备阶段：邀请相关单位派出专业人员，与学校进行协商，确定活动时间、地点等相关事宜；2. 宣传阶段：通过校园公告栏、班级会议等途径，向师生宣传活动的目的、意义和流程；3. 分工阶段：根据学校规模和区域划分，将校园划分为不同的扫除区域，并为每个扫除区域分配组别负责人；4. 手续办理：准备好相关的扫除工具和设备，检查安全措施，提前与校医、后勤、保卫科等部门进行沟通；5. 实施阶段：根据分工计划，组织全体师生进行大规模的集中清扫；6. 清扫结束后，进行检查和反馈，对活动中存在的问题进行总结和改进。
四、时间安排为确保活动的顺利进行，按以下时间安排进行：1. 筹备阶段：提前一个月开始准备，与相关单位进行协调约定；2. 宣传阶段：开学前一周进行宣传，提醒师生关注；3. 分工阶段：开学后第一周进行分工；4. 实施阶段：开学后第二周进行全员集中清扫。
五、实施要求为确保活动的顺利进行，有以下实施要求：1. 确保人员安全：全体参与人员须佩戴好安全帽、手套等防护物品，注意保护措施；2. 保护环境：清扫过程中，避免损坏花草树木等绿化设施，不乱丢垃圾；3. 公平公正：竞赛形式中，要确保公平公正，严禁作弊行为；4. 防火防患：清扫过程中，注意防火防患意识，不乱扔烟蒂和易燃物；5. 细致入微：对教室、活动室进行深度清洁，确保无死角。
学校大扫除劳动实践活动方案策划
学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。
“劳动最光荣，校园大扫除”二、活动目的。
通过大扫除活动，让同学们体验劳动的乐趣，增强环保意识和团队合作精神，同时为学校营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]四、活动地点。
学校各个区域，包括教室、走廊、操场、图书馆、食堂等。
五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
提前一周在学校公告栏张贴大扫除活动海报，海报上可以画一些可爱的小扫帚和小抹布在欢快打扫的画面，配上文字“全校大扫除，等你来加入！”班主任在班级里进行详细的动员，就像给战士们做战前演讲一样，激情澎湃地告诉同学们大扫除的意义和乐趣，还可以给积极参与的同学一些小奖励的承诺，比如小奖状或者小零食。
2. 工具准备。
由后勤部门统一购买和准备大扫除所需的工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等。
每个班级可以安排几名同学提前一天到后勤处领取工具，并负责保管，这几个同学就像工具小卫士一样。
3. 分组安排。
根据不同的劳动区域，将全校师生分成若干个小组。
高年级的同学负责操场和图书馆这种面积较大、劳动强度稍高的地方；低年级的同学就负责教室和走廊这些相对熟悉和容易打扫的区域。
每个小组选出一名组长，组长就像小队长一样，负责指挥和协调小组内的工作。
七、活动流程。
1. 上午。
开场仪式（9:00 9:15）全体师生在操场集合，校长站在前面拿着个大喇叭，像个超级英雄一样发表简短而有力的讲话，强调劳动的重要性，鼓励大家积极投入到大扫除中。
任务分配（9:15 9:30）各小组组长到指定地点领取任务清单和工具，然后带着自己的小组成员前往劳动区域。
这时候的校园就像一个大战场，每个小组都奔赴自己的阵地。
2. 大扫除进行时（9:30 12:00）教室组。
同学们分工合作，有的擦黑板，要把黑板擦得像镜子一样亮堂堂的；有的扫地，不放过任何一个小角落，把灰尘和纸屑都扫进畚斗里；还有的擦窗户，窗户擦完后都能直接当镜子用啦，看看自己劳动后的小脸蛋。
小学大扫除活动方案范文（三篇）
小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识，增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心，培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境，提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动，清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育，组织学生们进行回收垃圾分类，宣传环保知识。
3. 翻新校园设施，修缮墙壁、桌椅等，美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境，包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫，学生之间互相合作，增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰，让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段（提前2周）a. 成立大扫除活动筹备组，明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位，准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段（提前1周）a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册，组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生集中到校操场进行集会，校长致辞，介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座，加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除：老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段（活动结束后）a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估，开展主题班会。
c. 进行活动成果展示，分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐，并增加回收箱。
3. 准备宣传材料，如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前做好培训工作，确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
学校大扫除活动方案
学校大扫除活动方案一、活动目标：1.培养学生的社会责任意识和集体荣誉感；2.培养学生的动手能力和协作精神；3.培养学生的整理整齐和保持清洁的习惯；4.打造一个整洁、舒适的学习环境。
二、活动准备：1.时间：活动一般可安排在学期末或学期初进行，根据学校工作安排合理安排时间段；2.人员：活动需要学校领导的支持和协调，教师的组织和引导，学生的参与和配合；3.资源：活动所需的保洁工具如手套、扫把、拖把、垃圾袋等材料要提前准备齐全。
三、活动方案：1.活动形式：将学校大扫除活动分为课余活动和课内安排，分别进行院落清理、教室清洁和学校环境整治。
2.课余活动：a)院落清理：选择一个适当的时间，组织学生集中清扫院落，并清理院落周边的垃圾。
学生可以分组进行清扫，每组分工合作，确保院落整洁。
b)教室清洁：学生每周轮换负责清扫自己所在的教室，教室保洁工具由学校提供，学生需要协作完成。
可以设置奖励机制，鼓励学生认真清理教室。
c)学校环境整治：对学校内的公共区域如图书馆、食堂、操场等进行环境整治，清理垃圾，整理物品，确保学校环境整洁美观。
3.课内安排：a)清洁教育课程：在一周的几天，将部分课程调整为清洁教育课程，教导学生正确使用保洁工具，讲解清洁的重要性和方法。
并通过讲解案例，引导学生了解环境整洁对健康和学习的重要性。
b)清理讨论活动：安排学生集中时间进行清理讨论活动，分组讨论学校环境的问题和整治方法，并提出改进意见。
组织学生参观一些环保示范学校，激发学生的环保意识。
c)学校宣传活动：利用学校广播、校刊、电子屏等媒介，宣传学校大扫除活动的重要性，号召全体学生共同参与，建立良好的环境卫生习惯。
四、活动评估与总结：1.活动评估：利用问卷调查等形式，对学生的参与度、意见反馈和活动效果进行评估。
反馈结果可用于活动改进和下次活动的规划。
2.活动总结：学校领导和相关教师组织活动总结会议，总结活动的优点和不足，提出改进意见，以便下次活动更加完善。
清扫校园活动策划
清扫校园活动策划尊敬的各位老师、同学们：在为期两周的时间里，我们学校将举行一次清扫校园的大型活动。
为了提升环境素质和美化校园，让我们的校园更加干净整洁，请全体师生积极参与并配合活动。
以下是本次清扫校园活动的详细策划。
一、活动目标及意义1. 目标：通过集体行动，全面清扫校园，建立良好的卫生习惯，提高环境意识和生态保护意识。
2. 意义：增强师生的环保意识，培养团队协作精神，共同打造绿色、美丽的校园环境。
二、活动时间及地点1. 时间：活动将于XX年XX月XX日上午8:00开始，预计耗时3个小时。
2. 地点：全校范围内，包括教学楼、操场、花坛等。
三、活动安排1. 预备工作(1) 提前准备好必要的清扫工具，如扫帚、铲子、垃圾袋等。
(2) 在教室及宣传栏发布活动通知，宣传活动的意义和目标，号召师生积极参与。
(3) 指定班级负责人，协调各班级参与及督促执行。
2. 活动过程(1) 到达指定地点后，全体师生分成小组，包括清扫组、收集组、运输组等。
(2) 清扫组：使用扫帚和铲子清理散落在校园地面上的垃圾和落叶。
(3) 收集组：负责收集并装入垃圾袋中的垃圾，保证垃圾分类正确。
(4) 运输组：负责将垃圾袋转运至指定的垃圾箱区域或指定地点。
3. 完成后工作(1) 检查各活动地点是否清理干净，确保没有遗漏。
(2) 对参与活动的同学进行表扬鼓励，提高他们的积极性。
(3) 整理清扫工具，妥善存放，确保工具的安全和卫生。
四、注意事项1. 安全第一：活动过程中，请大家注意自身安全，防止发生意外事故。
2. 保护环境：垃圾应分类投放，确保绿色环保的目标得以实现。
3. 团队合作：活动是一个团队合作的过程，大家要相互配合，共同完成任务。
4. 服装要求：请穿着舒适的衣物和鞋子，以便更好地参与活动。
通过本次活动，我们相信能够调动师生的积极性，树立良好的环保意识。
让我们共同努力，凝聚起改善校园环境的磅礴力量！感谢各位的支持与参与！——清扫校园活动策划小组。
校园卫生清洁活动方案5篇
校园卫生清洁活动方案5篇校园作为学生学习成长的场所，作为校园里的一份子，校园卫生与每个人都息息相关，做好校园卫生有利于培养学生们讲卫生的好习惯。
以下是小编整理的校园卫生清洁活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园卫生清洁活动方案1一、活动主题共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20__年11月28日上午10点至12点四、活动地点__大学(北校区)五、活动对象__大学管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)4、__校园捡垃圾活动策划书。
收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)注:自己要带的，如拍照工具七、活动流程1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。
把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;5、12:00活动结束。
八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。
开学初校园大扫除活动方案范本
开学初校园大扫除活动方案范本
在新学期开始之际，为了营造一个清洁、整洁的学习环境，提高学生们的学习积极性，校园大扫除活动计划定于本周五下午正式展开。
各班级将全员参与，共同协作完成校园内外的清扫工作。
具体安排如下：
1. 时间地点：本周五下午14:00开始，校园各区域分工进行清扫，需确保全员参与，直至整个校园内外清洁。
2. 分工协作：校园清扫分为内务组和外务组，内务组负责教室、办公室、图书馆等室内环境的清扫，外务组负责操场、楼道、校门口等室外环境的清扫。
3. 装备准备：提前准备好清扫工具，如扫帚、拖把、垃圾袋等，确保每个小组都有足够的工具配备，以便高效地完成清扫工作。
4. 安全注意：清扫过程中需注意安全，避免发生意外伤害。
在操场清扫时，需注意踩踏伤害等问题，教师应密切关注学生情况，确保每位学生都在安全的工作环境中。
5. 自律自觉：希望同学们在参与校园大扫除活动时能够保持自律和自觉，遵守规则，积极配合，以良好的精神状态投入到清扫工作中，共同打造一个整洁美好的校园环境。
通过此次校园大扫除活动，我们旨在唤起学生们对环境卫生的重视意识，培养他们的社会责任感和团队合作精神，同时也借此机会加深学生对学校的归属感，营造一个优美宜人的学习氛围。
让我们携手共同努力，为校园的美化努力绽放！
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小学大扫除活动方案范文（6篇）
小学大扫除活动方案范文____年度小学清洁美化活动规划一、活动目标1. 提升学生的环境卫生意识，强化日常生活卫生习惯的培养。
2. 增进学生的团队精神和责任感，培养对校园环境的尊重和保护意识。
3. 创建整洁、优雅的校园环境，提高学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生参与全面清洁工作，涵盖教室、走廊、楼梯、操场等区域。
2. 实施环保教育，组织学生进行垃圾分类回收，传播环保知识。
3. 更新校园设施，修缮墙壁、桌椅，优化学习环境。
4. 清理并整顿校园周边环境，包括捡拾垃圾、修剪花草等。
5. 促进学生间的互助清洁，通过合作增强友谊。
6. 鼓励学生参与校园环境设计与装饰，激发他们的创新潜能。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段（提前2周）a. 设立活动筹备小组，明确活动目标和任务。
b. 制定详细的活动计划和时间表。
c. 分配清洁区域，确定工作职责。
d. 联系相关单位，预备必要的清扫工具和材料。
2. 宣传阶段（提前1周）a. 制作宣传海报并张贴于校园显眼位置。
b. 在班级会议和晨会中介绍活动内容和目标。
c. 发放宣传资料，举办讲座推广环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生在操场集合，校长致辞，介绍活动流程和安全须知。
b. 举办环保讲座，强化学生对环境保护的理解。
c. 按照分工进行分组清洁工作。
d. 学生自愿参与环境美化活动。
4. 评估阶段（活动结束后）a. 收集团队的工作总结和反馈意见。
b. 组织学生评估活动效果，开展主题班会。
c. 展示活动成果，分享创新作品。
d. 回顾讲座内容，评估宣传活动效果。
四、活动准备1. 提供清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾箱，增设回收设施。
3. 准备宣传材料，包括海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前进行培训，确保活动顺利进行。
5. 确定活动的具体时间和地点。
五、活动宣传与反馈1. 在校内外进行广泛宣传，提升活动的知名度和影响力。
2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体平台进行推广。
小学大扫除活动方案（2篇）
小学大扫除活动方案____年小学大扫除活动方案一、活动目的：通过开展大扫除活动，培养学生的卫生意识，提高学生的环境卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁、卫生的校园环境，提高学校形象，促进学生身心健康发展。
二、活动时间：____年XX月XX日（星期六）上午8:30 - 11:30三、活动地点：小学校园全体学生参与，活动范围包括教学区域、操场、食堂、图书馆、办公区域等。
四、活动内容：1.组织学生参与大扫除活动，分为不同的分工小组，清理教室、走廊、操场、食堂、图书馆等区域的垃圾，打扫窗户、桌椅、黑板，擦拭地板等；2.开展环保宣传教育活动，通过展板、宣传单等形式向学生宣传环保知识，倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为；3.在活动现场设置环保知识问答，组织学生参与答题，增加活动的趣味性；4.举办环保讲座，邀请相关专家或志愿者给学生做环保知识讲解，提高学生对环保问题的认知；5.开展环境美化活动，组织学生种植花草树木，提升学校环境品质；6.组织学生参观周边绿地公园或垃圾处理场所，了解环境保护的重要性，激发学生的环保意识。
五、活动方案：1.活动前的准备：（1）制定活动方案，并将方案下发给全体师生；（2）成立活动筹备指导组，明确分工负责人；（3）确定活动所需物资清单，如扫把、簸箕、拖把、垃圾袋等；（4）设计环保宣传展板和宣传单，准备相关宣传资料；（5）联系相关专家或志愿者，邀请他们参与活动；（6）组织师生进行环保知识培训，提前做好宣传教育工作。
2.活动流程：（1）上午8:30，全体参与活动的师生在指定集合地点集合，并进行活动安全教育；（2）根据分工，组织学生分组进入各个区域进行大扫除活动；（3）同时进行环保宣传教育活动，在活动现场设置宣传展板和宣传单，展示环保知识；（4）开展环保知识问答活动，组织学生参与答题，鼓励学生发言，提高学生的参与度；（5）根据安排时间，邀请专家或志愿者进行环保讲座，讲解环保知识，解答学生的疑问；（6）下午10:30前，活动结束，进行清理工作；（7）活动结束后，进行总结和表彰，对表现突出的师生进行表扬和奖励。
学校大扫除劳动实践活动方案策划
学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。
“清洁校园，美化环境”二、活动目的。
1. 通过大扫除活动，改善校园环境卫生状况，营造整洁、优美、舒适的学习和生活环境。
2. 培养学生的劳动意识、团队合作精神和责任感，提高学生的劳动技能。
3. 增强学生对校园的热爱之情，促进校园文化建设。
三、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/全天]：[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
学校校园内各个区域，包括教室、走廊、楼梯、操场、图书馆、食堂等。
五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
- 学校通过广播、宣传栏、班级群等渠道发布大扫除活动通知，向师生宣传活动的意义和要求。
- 各班级召开主题班会，进行动员，鼓励学生积极参与。
2. 工具准备。
- 学校后勤部门提前准备好各类清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等，并按照班级数量和区域分配情况进行合理分配。
- 鼓励学生自带一些小型清洁工具，如小抹布等。
3. 区域划分。
- 学校根据校园布局，将各个区域划分到各个班级和年级组，明确每个班级负责的具体区域，确保无遗漏、无重复。
- 对于一些公共区域，如操场、图书馆等，可以安排多个班级或年级组共同负责。
4. 安全培训。
- 由学校安全负责人对参与大扫除的师生进行安全培训，强调在劳动过程中的安全注意事项，如正确使用清洁工具、避免滑倒、防止触电等。
七、活动流程。
1. 活动开始。
- 在活动开始前10分钟，全体师生在操场集合，由学校领导发表简短讲话，再次强调活动的意义和安全注意事项。
- 各班级班主任带领本班学生到指定区域领取清洁工具。
2. 清洁工作。
- 教室清洁。
- 学生负责打扫教室地面，包括扫地、拖地，将桌椅摆放整齐。
- 擦拭黑板、讲台、门窗、墙壁等，清除灰尘和污渍。
- 整理图书角、卫生角等区域，清理垃圾，更换垃圾袋。
- 走廊和楼梯清洁。
- 清扫走廊和楼梯地面，用拖把拖干净，确保无杂物、无积水。
- 擦拭扶手、墙壁瓷砖，保持干净整洁。
开学初校园大扫除活动方案范例(三篇)
开学初校园大扫除活动方案范例一、活动目的和意义开学初校园大扫除活动是为了迎接新学期的开始，创造一个整洁、美观的校园环境，让学生在一个舒适、干净的环境中学习和成长。
通过这次活动，可以培养学生的爱校意识、环境保护意识和集体荣誉感，提高他们的社会责任感和生活自理能力。
二、活动时间和地点活动时间：____年9月1日上午活动地点：学校全体师生参与，从校园各个角落开始，包括校舍、教室、操场、花坛等。
三、活动内容和组织安排1. 活动内容：（1）校舍和教室清扫：清除教室和走廊的尘垢，清理黑板、擦拭桌椅和窗户，打扫卫生间，消毒整理图书馆和实验室等，确保教室环境整洁，为学生提供良好的学习氛围。
（2）操场和体育设施清扫：打扫操场上的落叶、纸屑等杂物，检查体育设施的安全状况，包括跑道、篮球架、乒乓球桌等，确保学生在操场上的安全和正常使用。
（3）花坛和绿化带清理：清理花坛中的枯枝落叶、杂草，修剪植物，保持花坛的美观，并对绿化带进行修剪和整理，营造一个美丽、清新的校园环境。
2. 组织安排：（1）活动筹备：在活动前的一周，成立活动筹备组，由班主任、学生会干事和后勤保障人员组成，负责活动的策划与组织，确定参与人员和活动时间、地点等。
（2）活动宣传：通过校内广播、学生会宣传栏、班会等方式宣传活动的目的和意义，号召全校师生积极参与，激发大家的参与热情。
（3）活动分工：根据活动内容，将全校师生划分为不同的清扫小组，每个小组分配到特定的区域，负责清扫和整理。
每个小组由一名教师和若干名学生组成，确保活动的顺利进行。
（4）活动进行：活动当天上午，在校疫情防控要求下，由各班级集体前往指定地点开始清扫活动，秩序井然。
各小组按照分工要求，认真执行，确保每个角落都得到清扫整理。
（5）活动总结：活动结束后，由活动筹备组对活动的开展情况进行总结和评估，根据反馈意见，进一步完善组织和策划。
四、安全保障和后续措施1. 安全保障：（1）活动前，要提前检查活动场所的安全状况，确保校园道路、楼梯、电线等设施完好并安全可靠。
小学大扫除活动方案样本(三篇)
小学大扫除活动方案样本____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动，小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯，增强他们对环境的爱护意识，提高学校内外的整体卫生水平。
通过自我动手清理和整理环境，学生可以亲身体验到清洁环境的重要性，并学会保持卫生、爱护环境。
二、活动目标1. 培养学生爱护环境的意识和习惯。
2. 提高学生的卫生概念和整理能力。
3. 增强学生对卫生环境的重要性的认识，树立环境保护的观念。
三、活动准备1. 活动物资准备a. 扫把、簸箕、抹布等清洁工具。
b. 垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。
c. 草料、花卉等绿化工具。
2. 安全事项准备a. 做好防火和防盗措施。
b. 保证学生在活动过程中的人身安全。
3. 活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周，为期一天，上午进行清扫卫生，下午进行绿化美化。
四、活动步骤上午活动步骤：1. 组织活动前的准备a. 安排好学生分组并分派任务，确保每个区域都有学生负责。
b. 向学生普及卫生知识，告诉他们清理和整理环境的重要性。
2. 进行室内保洁a. 学生在老师的指导下，用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。
b. 学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。
3. 进行室外保洁a. 学生清理操场上的杂草、落叶等。
b. 学生清扫教室门口的垃圾，保持走廊的整洁。
下午活动步骤：1. 绿化美化活动a. 鼓励学生自愿参加绿化美化活动。
b. 学生可以携带自己喜欢的花卉或草料，进行种植。
c. 学生根据老师的指导，将花卉或草料种植在指定的地点。
2. 环境整理和评比a. 活动结束后，学生和老师一起检查整个校园的卫生情况，确保达到一定的标准。
b. 对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励，并在学校内部发布。
五、活动评估1. 对学生的评估a. 评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。
b. 评估学生在活动中的积极性和主动性。
2. 对活动的评估a. 评估活动的组织和管理情况，包括物资准备、安全措施等。
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间：2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案，欢迎阅读！校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：__。
副组长：__。
成员：__各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。
2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生。
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施（一）、加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
校园大扫除活动方案(11篇)
校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来，不如计划未来，制作方案，是每个管理者必须要做的事，下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。
一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。
因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题捍建工卫生，创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。
给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。
同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。
加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日（星期四）七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排（一）、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。
和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。
2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
（二）、活动内容1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。
4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。
清洁校园活动方案
清洁校园活动方案清洁校园活动方案（精选7篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的清洁校园活动方案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清洁校园活动方案1一、活动名称“爱我校园”学院清洁活动二、活动背景全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。
通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程本次活动开始时间为12月5日（周日）。
活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区（即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边）及操场；Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。
Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。
活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项1.不得干扰正常上课纪律；2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与；4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感；5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员活动总负责：清洁校园活动方案2一、指导思想认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。
学校开学大扫除活动方案(通用6篇)
学校开学大扫除活动方案(通用6篇)学校开学大扫除活动方案1 一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。
同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：让我们的校园更美丽四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告五、主办单位：院团委六、协办单位：院志愿者服务队七、活动时间：20 年3月17日（星期六）早上9：30~12：00八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼九、活动准备：：1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；2、3月15日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；4、3月16日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）十、活动开展：1、3月17日宣传部将宣传板报摆出；2、17日上午9：20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；3、17日上午9：40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；6、服从统一安排，注意集体形象十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。
学校开学大扫除活动方案(通用篇)
学校开学大扫除活动方案(通用篇)一、活动目标：1. 打造整洁、美丽的校园环境，提升学生爱护环境的意识；2. 培养学生的集体荣誉感和团队合作意识；3. 加强学校与家长和社区的沟通与合作；4. 提升学生的责任心和自我管理能力。
二、活动时间：开学前一周的周末时间。
三、活动内容：1. 召开动员会：在活动前一周，召开全校师生动员会，详细介绍本次大扫除活动的目的、意义和具体安排。
2. 分组策划：根据学校年级和班级的分布情况，将全校师生分为若干个小组。
每个小组由一名教师和若干名学生组成。
3. 打扫教室：每个小组负责打扫指定的教室，包括地面清扫、窗户清洁、黑板擦拭等。
教师负责组织学生进行打扫，指导学生正确使用清洁工具和清洁剂。
学生则要认真扫除教室内的垃圾，并清理自己的座位和书桌。
4. 修整植被：学校的草坪和花坛是校园美化的重要组成部分。
每个小组负责修整和清扫一片草坪或花坛，除杂草、整理植物。
教师要教导学生保护植被，不要踩踏或破坏。
5. 整理走廊与公共区域：除了教室外，学校的走廊和公共区域也需要进行整理和清洁。
每个小组负责清扫一段走廊或公共区域，擦拭墙壁、清理垃圾桶等。
6. 清洁卫生间：卫生间是学校里最容易脏乱的地方，也是需要打扫的重点之一。
每个小组安排一名学生负责清洁一个卫生间，清洗马桶、擦洗墙面和镜子、清理垃圾等。
教师要注意指导学生正确使用清洁工具和卫生用品。
7. 宣传和保洁物资准备：学校负责在学校各个角落张贴宣传标语和宣传海报，宣传大扫除活动的意义和目的。
同时，学校也要准备足够的清洁工具和清洁剂，如扫帚、拖把、清洁剂、垃圾袋等，以确保活动能够顺利进行。
8. 环保收集与处理：在大扫除过程中，学生产生的垃圾要进行垃圾分类，并放入相应的垃圾桶中。
学校负责设置垃圾分类的点，并安排工作人员指导学生正确分类。
处理垃圾的方法可以是学校派遣专业清洁工人进行处理，也可以与社区合作，共同处理。
9. 教育活动：在大扫除活动之后，学校可以组织一些环保教育活动，包括观看环保相关的影片、进行环保知识竞赛等，以提高学生对环保的意识和知识。
开学初校园大扫除活动方案
开学初校园大扫除活动方案开学季，校园大扫除活动是一项重要的工作，其目的是为了让学生们在整洁的环境中开始学业生涯，创造一个良好的学习和生活环境。
同时，开展此项活动也有助于增强学生的环境卫生意识，提高其爱护环境的能力，树立全民环保意识。
下面，将提出一份开学初校园大扫除活动方案，以供参考。
一、活动策划1.确定时间：在开学前一周或几天进行大扫除，洁净校园，迎接新学期。
2.确定范围：全校内部所有区域，包括学生宿舍、教学楼、图书馆、食堂等。
3.人员安排：分配班级清洁工作，每班安排至少两名学生参加，由班主任负责统筹；学校管理员、保洁人员也一起参与。
4.活动流程：开展前组织一次集中培训，讲解清洁方法和注意事项。
分组清洁校内各个区域，由统筹人员分配清洁点和工具。
每个班级完成清洁任务后进行验收，合格者颁发“校园卫生达人”称号。
活动后组织教师与学生代表共同检查校园清洁情况。
二、活动准备1.清洁工具准备：垃圾桶、拖把、扫把、抹布、水管等清洁工具。
2.垃圾分类处理工具准备：垃圾袋、厨余桶、可回收物桶、有害物品桶等处理工具。
3.协调道具准备：个人手套、口罩、防护帽等防护用品。
三、活动开展1.组织好活动的人员和工具。
2.分工合理，由班级按照分配的区域进行清理，有计划有条理。
3.注意安全，要求学生带好防护用品，避免受伤。
4.教育学生垃圾分类，引导学生将垃圾放入指定垃圾桶内。
5.活动结束后，对清洁位点进行验收，确保清洁到位。
四、活动总结1.开展整个活动的过程进行回顾，收集反馈意见和建议。
2.组织教职工和学生代表检查大扫除活动效果。
3.认定表现优秀的学生并予以表彰，激发大家在环境卫生方面的积极性。
4.沟通交流，及时解决工作难点和问题。
总之，在开学之初，开展一次校园大扫除活动，有利于学生们建立良好的卫生习惯，让他们做到自觉地爱护校园环境、提高环保意识。
通过这样的活动，全校师生可以深刻认识干净整洁校园的重要性，让大家在对校园环境的爱护和保护上形成新的思维模式，推动学校环境整治和文明创建工作。
学校开学大扫除活动方案
学校开学大扫除活动方案学校开学大扫除活动方案一、活动背景新学年的开始，是学校管理和教育教学工作全面展开的时期。
为了为师生们营造良好的教育教学环境，促进学校文化建设和卫生环境的改善，我们决定在开学初开展“学校开学大扫除”活动。
二、活动目的1. 营造优美整洁的学校环境，让每位师生在舒适整洁的环境中学习、生活；2. 提高师生的卫生意识，培养团队合作精神和劳动动手能力；3. 加强学校日常卫生管理，维护学校内外秩序，更好地推进学校文化建设。
三、活动时间和地点时间：活动时间设定在新学年开始的第一周，具体时间为9月1日至9月7日。
地点：活动地点设置在学校各个区域，覆盖教学楼、办公区和宿舍等。
四、活动内容1. 教学楼大扫除：按照各自的班级，负责清扫楼道、教室、厕所、公共区域等，确保整个教学楼整洁干净。
2. 宿舍区清洁：由学生干部带领数名学生，对宿舍进行整理清洁，包括床铺整理、地面扫除、换洗布草等。
3. 学校办公区整理：由行政人员和服务人员组成的小组，对办公区进行彻底清扫，包括桌面整理、物品分类整理、地面清洁等。
4. 校园环境美化：校园周边绿化带进行打扫清洁，除草、修剪、垃圾清理等。
五、活动流程1. 策划：活动前一周，由学校工作人员和学生干部组成策划小组，制定活动方案、设定任务和人员分工。
2. 筹备：活动开始前两天，准备必要的劳动工具、消毒用品、清洁用品等。
3. 实施：根据活动计划分配任务，组织师生分头进行清洁卫生工作。
力求用最短的时间、用最少的人力完成最大的清洁卫生工作。
4. 总结：根据活动情况进行总结归纳，进行道德、知识和技能的总结和分享，以便今后学校管理工作中得到运用。
六、活动效果评估利用问卷调查收集师生的反馈意见，对活动的效果进行评估，并根据评估结果，不断完善活动细节，提高活动质量。
七、活动保障1. 与各部门合作，在必要时申请专业清洁公司提供必要的卫生清洁服务。
2. 为参与清洁卫生的师生提供必要的防护措施，代表学校保障人员的安全。
学校大扫除活动方案
学校大扫除活动方案一、活动背景随着学校的日益壮大和人员的不断增多，各个角落的垃圾和杂物也越来越多，给学校的环境和形象带来了不良影响。
为了提高学生的环境意识和培养综合素质，学校决定开展大规模的学校大扫除活动，彻底清理学校内部的杂物和垃圾，使其焕然一新。
二、活动目的1.提高学生的环境意识和生活习惯，增强环保意识和综合素质；2.加强学生对卫生保洁和环境整治的认识，培养爱校、爱环境的观念；3.营造和谐、清洁、整洁的校园环境，为学生提供一个良好的学习和生活环境。
三、活动方案1. 活动时间本次活动将于每学年的第一周周末举行，具体时间由学校领导根据学校的实际情况和需要确定。
2. 活动对象本次活动将对全校学生、教师和工作人员开展，所有人都可以参加。
3. 活动内容1.区域划分：学校将根据实际情况，将学校区域划分为不同的责任区域，每个区域由一名教师或学生代表负责协调；2.任务分配：每个区域的负责人将在活动开始前，将该区域的清理任务分配给参与活动的人员，确保每名参与者都有一个具体的任务；3.工具准备：学校将提前准备好必要的清洁工具和卫生用品，除此之外，参与者也可以自带必要的工具；4.执行任务：活动开始后，参与者需按照任务分配进行清理，确保清理效果和速度；5.监督检查：活动期间学校将设立监督检查小组，对各个区域进行及时监督和检查，确保活动的顺利开展。
4. 活动效果本次活动将着重营造和谐、清洁、整洁的校园环境，同时也将使学生树立动手实践、勇于担当的意识，提高他们的综合素质和环保意识。
此外，活动还将有助于营造学校良好形象，提高师生的整体满意度。
四、注意事项1.参与者应严格按照任务分配进行工作，确保清理效果和速度；2.使用清洁工具时，应注意安全，避免发生意外事故；3.活动结束后，所有工具和卫生用品应清理干净，并归还给学校；4.如有紧急情况发生，参与者需立即报告区域负责人或监督检查小组。
五、活动总结学校大扫除活动作为学校文化建设和环境整治的一项重要措施，对于提高学生的整体素质和促进学校形象的改善具有重要意义。
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学校开学大扫除活动方案
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场
跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的.劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，年级部主任应召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：（一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，
在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。
扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。
擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。
还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时，注意防滑倒。
（三）活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。
2、注意天气的变化。
根据季节转换，教育学生在大扫
除结束之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。
八、打扫要求：
（一）教室
1、地面无垃圾；
2、墙壁门窗无灰尘；
3、瓷砖上口和窗台无灰尘；
4、讲桌白板无积尘；
5、劳动工具摆放整齐。
（二）过道
1、地面无垃圾；
2、两壁瓷砖无灰尘脚印；
3、瓷砖上口无灰尘；
4、过道中的各种门窗无污渍。
（三）楼梯
1、地面无垃圾，角落无积尘；
2、扶手墙壁无灰尘污渍；
3、瓷砖上口无灰尘。
（四）卫生区
1、地面无垃圾，角落、水池无积尘；
2、墙壁无污渍；
九、检查小组：
xx （放学前检查，检查时本年级部主任在场）
十、考评办法：
发现一处末弄到位的，扣考评分1分（小低部一、二年级可适当降低要求）。
末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
20xx年2月22日。