高三作文审题立意训练2013

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作文审题立意训练2013/4/26

一、材料作文

回顾:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一老僧见一只蝎子在水流中挣扎,迅速将其捞起,怎奈,被蝎子刺伤。次日,这位老僧又遇一只蝎子在水流中挣扎,不假思索,又迅速将蝎子捞起,又被刺伤。路人不解,问:天师为何不吸取教训?如此毒蝎,由它去吧!老僧曰:蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救苍生于水火亦乃天性。不施救,失其性,非佛也!

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:【思路点拨】

老僧坚持救蝎子,不因被刺和路人的不解而改变,由此切入,可提炼出以下观点:①行善不需要理由(或讲条件),不能因怕受损失受伤害就拒绝行善。②做人要坚守善良的本性,坚持自己的原则、立场、操守、本心等等,不能因外在环境的不利(或外在压力等)而改变甚至放弃。

从老僧关于天性的论述来切入,可以得出以下观点:尊重其它事物的天性,不苛责于人;顺乎自己的好的天性,不随波逐流。

从老僧救蝎子的结果来切入,结合路人的问话,可以提炼出以下观点:行善也要看对象,讲方法,行善要理性。不适当的善行,不仅有可能给自己带来伤害,甚至有可能是养懒与纵恶。

如果从蝎子的角度来立意,也是可以的。从蝎子被救却反刺老僧,结果受到路人指责这一角度来切入,可以得出以下观点:做人要知恩图报,决不能忘恩负义甚至恩将仇报。

从路人的言行来切入,可以得出以下观点:莫作袖手旁观者,更不要对那些见义勇为者加以阻挠或讽刺。

二、命题作文

回顾:(一)阅读下面的文字,按要求作文,

面对成功,有人狂热,有人冷静;面对挫折,有人沮丧,有人振奋;面对善良,有人膜拜,有人蔑视;面对罪恶,有人愤怒,有人漠视……

面对不同的情境,不同的人往往展现出不同的姿态。

请以“姿态”为题目,写一篇作文,不少于800字。

要求:①自拟题目②立意自定③文体自选(诗歌除外),且文体特征明显。

审题:写作的角度:面对成功,面对挫折,面对善良,面对罪恶,不同的人展现了不同的姿态,这里的姿态就是我们所说的态度,也就是人的品格、情趣、追求、精神。

立意:

面对成功我们保持冷静的姿态;

面对失败我们保持振奋的姿态;

面对善良我们保持膜拜的姿态;

面对责任我们保持勇于担当的姿态;

面对荣誉名利我们保持淡然的姿态;

面对需要帮助的人我们保持爱的姿态;

面对罪恶我们保持愤怒的姿态;

(二)请以“旁观”为题写一篇文章

首先理解“旁观”的两个概念:1、当局者迷,旁观者清2、事不关己高高挂起

然后任选角度立意:1、当局者迷,旁观者清旁观能让人更冷静、客观更理性、理智。因此要学会旁观

2、事不关己高高挂起此时旁观则代表着冷漠,因此要拒绝旁观奉献爱心勇于担当。

3、也可将前两种观点结合起来辩证地看待旁观。

(三)请以“早”为题写一篇800字的作文

前后添加语素,形成中心。正面立意如:

人生路上早规划,早起的鸟儿有虫吃,

人勤春早,未雨绸缪,

笨鸟先飞早入林,早睡早起身体好,

早知今日何必当初,

一年之计在于春,一天之计在于晨。

也可以从反面立意:

不要过早加重孩子的负担,

还孩子一个快乐的童年,

早起的虫子被鸟吃,厚积薄发,大器晚成,

早恋祸害无穷。

三、话题作文

回顾:(1)处世之道(尼采)

别爬上山顶去,也别站在山脚,打从半高处看,这世界最美好。

本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观,你是否同意他的看法?你认为在不同的位置看到的世界有什么不同?从哪里看这个世界才最美好?

请以“站在哪里看世界”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800

字。

审题指导:这里的“哪里”是有限制的,材料中说,别爬上山顶去,也别站在山脚,打从半高处看,这世界最美好。你是否同意他的看法?你认为从哪里看这个世界才最美好?可见这个“哪里”应该从“山脚、山腰、山顶”任选一个角度。

如:山腰观景景最美

山登绝顶我为峰

山脚处的美景

(2)

有位企业家在谈到自己成功经验的时候说:“我就是多走了一步。”是的,在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功。但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。

请你结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。

思路提示:抓住关键词“多”“一步”

多:比谁多,写出比较关系。一步:哪一步,要具体地指出。

总结,多走出这一步好还是不好?要不要多走一步?

四、关系类作文

回顾:阅读下面的文字,根据要求作文。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定②角度自选(诗歌除外)③除诗歌外,文体自选。

审题:“忧”与“爱”必须统筹兼顾缺一不可,另外“忧”与“爱”之间的关系不是一种矛盾对立关系,而是一种相辅相成的关系。

把握好“忧”与“爱”之间的关系是关键

爱之深,才忧之切

将“关忧”至于“关爱”之中

让“忧”与“爱”互容共生

练习:

1、根据下面漫画的内容,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

2、请以“享受”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选(诗歌除外),且文体特征鲜明;③不少于800字。

3. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表丢了,到处找不到,后来同伴也加入

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